勞動最美的講話稿
勞動是人類社會生存和發(fā)展的基礎(chǔ),主要是指生產(chǎn)物質(zhì)資料的過程,通常是指能夠?qū)ν廨敵鰟趧恿炕騽趧觾r值的人類運(yùn)動,勞動是人維持自我生存和自我發(fā)展的唯一手段。下面小編為大家整理的勞動最美的講話稿(精選15篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
勞動最美的講話稿1
老師們、同學(xué)們、小朋友們:
大家早上好!我演講的題目是:勞動我最美。
高爾基曾經(jīng)說過:我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。這是高爾基對勞動的詮釋,也是勞動的真諦。勞動創(chuàng)造了社會財(cái)富,勞動創(chuàng)造了幸福,勞動創(chuàng)造了社會的和諧美,更是勞動創(chuàng)造了人類!
因此,對我們大家來說,我們就要做熱愛勞動的校園小主人!積極主動地做好每天的值日工作,掃地、拖地、排桌椅、擦黑板、整理書櫥等等,相信每個班級都是分工有序,職責(zé)明確的。那么,當(dāng)值日生辛勤勞動后,看著整潔的教室,干凈的走廊過道,我們就要用心去維護(hù)與保持:不亂扔垃圾,看到紙屑隨時彎腰撿一撿,養(yǎng)成愛清潔、愛勞動的好習(xí)慣。使我們的教室窗明幾凈,校園綠樹成陰,鳥語花香!
同學(xué)們,小朋友們,你們知道嗎?我們今天的學(xué)習(xí)也是一種勞動!烏申斯基說過:學(xué)習(xí)是勞動,是充滿思想的勞動。因?yàn)閺男∨W(xué)習(xí)知識,掌握建設(shè)國家的本領(lǐng)是大家崇高而又責(zé)無旁貸的責(zé)任。所以,我們一定要珍惜少年兒童時期難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,博覽群書,遨游于知識的海洋,掌握本領(lǐng),培養(yǎng)能力,以報(bào)效祖國,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
同學(xué)們,希望大家都能自己的事情自己做,學(xué)校的事情積極做,家里的事情自覺做,從小養(yǎng)成熱愛勞動的習(xí)慣,在勞動中培養(yǎng)熱愛勞動的感情,練就一雙勤勞而靈巧的雙手,長大成為一位自食其力的勞動者。
人們常常說:雁美在高空中,花美在綠叢中,話美在道理中,人美在勞動中。我相信,勞動中的你一定是最美麗的!我們可以自豪地說:我愛勞動我最美!
勞動最美的講話稿2
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!我是三年級二班的xxx,我很榮幸能夠站在這個演講臺上。我演講的題目是:勞動我最美。
它,不是玫瑰的嫵媚,而是蒲公英的長途跋涉與播種;它,不是柳條的嬌柔,而是白楊屹立不倒的剛強(qiáng)與堅(jiān)毅;它,不是死水的靜止,而是江河激流的奔騰與澎湃。它賦予了人們生活的激情;它創(chuàng)造了輝煌燦爛的文明,它是強(qiáng)大的動力,是最高的光榮!
它就是——勞動!
作為一名小學(xué)生,應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操、掌握豐富的知識,學(xué)會更多的技能,將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。知識就是力量,我們學(xué)會的知識越多將來就能為祖國做出更多的貢獻(xiàn)。現(xiàn)在我們就應(yīng)該養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里,自己的衣服自己洗,自己的房間自己整理。在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持教室的整潔。在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。我們要從身邊的小事做起,珍惜每個人的勞動成果,更要尊重每一個勞動的人。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
我們的幸福生活來源于父母的晝夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于廣大勞動者的共同奉獻(xiàn),讓我們一起向他們致敬!“勞動是產(chǎn)生一切力量、一切道德和一切幸福威力無比的源泉”雖然我們沒有經(jīng)歷艱難,但卻有一股與生俱來的炎黃血液與勞動的激情。讓我們用勞動共同托起中國夢,為中華民族贏得一個更加值得期待的未來!用勞動的雙手去書寫屬于新一代的輝煌!謝謝大家!我的演講結(jié)束。
勞動最美的講話稿3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好,我演講的題目是是:勞動讓我成了美麗的天使。
我愛五月,這不僅是因?yàn)槲逶率且粋滲透了勃勃生機(jī)、令人遐想無限的美好季節(jié),最重要是,因?yàn)樗牡谝惶,就是普天下勞動者的?jié)日。
作為一名護(hù)士,我的人生注定是平凡的?墒窃谶@平凡的工作中,我卻體會到了許多快樂和美麗。
記得畢業(yè)前夕,我在實(shí)習(xí)的醫(yī)院遇到一個16歲的白血病女孩,因?yàn)槟昙o(jì)相仿,我們很快成為了朋友。我們給了她精心治療和護(hù)理,但她后來仍沒能逃脫死神的魔掌。但是多年后,她母親與我在街頭相遇,依然感激地對我說:“謝謝你在我女兒最后的時光里,給她帶來了很多快樂,讓她無憾地離開這個世界!蹦且豢,我覺得護(hù)士的勞動是幸福的。
那日,下班經(jīng)過醫(yī)院食堂的時候,一中年婦女滿臉笑意地向我打招呼:“阿妹,下班啦?”看著那張陌生而熱情的面孔,我怎么也想不起她是誰?粗覞M臉疑惑的樣子,她依然笑意盈盈地說:“你不記得我了嗎?以前我在你們醫(yī)院生過小孩,那時你對我們這些病人的服務(wù)態(tài)度特別好!苯(jīng)她這么一提醒,我才想起,參加工作之初,我在護(hù)士崗位上對工作、對病人都充滿了熱情。而今,我早已不在臨床工作,但是我曾經(jīng)為之服務(wù)過的病人卻在十幾年之后,依然能夠那么清晰地記住我,記住我在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那一刻,我覺得護(hù)士的勞動是快樂的。
有一次,在急診科搶救一位生命垂危的病人。經(jīng)過數(shù)小時的搶救,病人終于轉(zhuǎn)危為安了。當(dāng)我疲憊不堪地走出搶救室時,才發(fā)現(xiàn)自己的白大褂上粘滿了病人的嘔吐物和血跡?墒遣∪思覍賲s緊緊地握住了我的雙手說:“你們是世界上最美麗的天使!蔽抑雷约翰⒉幻利悾?yàn)榛颊呒覍俚囊痪湓,卻讓我感到了勞動者是美麗的。
勞動最美的講話稿4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!勞動,讓原始人類逐步進(jìn)化為現(xiàn)代人類;勞動,讓文化在生活中產(chǎn)生;勞動,讓中華民族更加燦爛輝煌。所以,勞動,是希望之源,是奮斗之源,更是成功之源!勞動的過程是甜美的,敬愛的勞動者紛紛寫下了最美的詩篇!
田野里,農(nóng)民伯伯正辛勤地播種,插秧,汗水滴入干涸的大地,孕育著深秋的芬芳!白阏羰钔翚,背灼炎天光”,力盡不知熱的他們,只想用自己的雙手,去創(chuàng)造出屬于自己的輝煌。盡管勞作讓自己疲乏不堪,但一想到秋天的豐收之景,他們心中就多了幾分堅(jiān)定,幾分信心。他們只想用現(xiàn)在的勞動,換取秋天的收獲。在他們的眼中,閃爍著希望的光芒……
教師辦公室里,老師正孜孜不倦地教導(dǎo)著學(xué)生們,他們眼中充滿著關(guān)心。老師,用一支支粉筆寫下了至理箴言。多少個夜晚,他們奮筆疾書,寫著教案,制作著課件,任憑血絲爬上了雙眼,他們依舊守在燈下桌前。愛生如子的他們不僅在課堂上講授著知識,甚至在課外也利用休閑時間給學(xué)生輔導(dǎo)。如果說青少年是祖國的花朵,那么老師就是那辛勤的園丁,培育著祖國的未來。
實(shí)驗(yàn)室里,科技工作者們在燈下進(jìn)行著科學(xué)研究。也許,他們一輩子都將默默無聞,但他們從未放棄,努力在科研方面協(xié)同攻關(guān),爭創(chuàng)佳績。一張張圖紙繪不盡艱辛,一臺臺計(jì)算機(jī)算不完勞苦。他們刻苦鉆研,尋求著更多的真理,探求更多的奧秘。為了國家的富強(qiáng),社會的進(jìn)步,他們嘔心瀝血;在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè),書寫了一個個不平凡,他們無愧于祖國!
“一分耕耘,一分收獲”,只要有付出,就一定會有回報(bào),不信,請看:
金秋時節(jié),莊稼得到了大豐收,喜悅伴隨著每一個人,笑容掛在每個人的臉上;莘莘學(xué)子,果然不負(fù)老師的期望,取得了驕人的成績;“蛟龍?zhí)胶!,“嫦娥奔月”,早已不是傳說,而是科技發(fā)展上的一塊塊里程碑!中華大地上,每一個成就,都閃爍著耀眼的光輝!
勞動,不僅使我們收獲到了快樂,更體會到不同意義;勞動,創(chuàng)造了中華民族的輝煌!勞動,讓中國夢不再遙遠(yuǎn)。
勞動最甜,讓我們用勞動,創(chuàng)造最美的中國夢!
勞動最美的講話稿5
同學(xué)們:
大家好!我是復(fù)興中學(xué)的xx學(xué)生,今日我的演講主題是“勞動”。
縱歷史而觀,五千年的傳承已將勞動因子深深鑄于血脈中,也正是因?yàn)閯趧,具體物質(zhì)形態(tài)不斷于勞動中被創(chuàng)造,精神世界不斷被開墾,這才將五千年文明延續(xù)——同時,勞動的加入使得當(dāng)下時代鮮明有別于原始海洋世界,當(dāng)下時代為“人化”世界。
勞動的主體更換,生產(chǎn)線上更多的是人工智能的身影——當(dāng)下人工智能產(chǎn)業(yè)正煥發(fā)異彩,為社會插入了一張嶄新的幻燈片。但人工智能的廣泛運(yùn)用就代表了人類生產(chǎn)勞動的消亡了嗎?我想這是不見得的。人工智能本身就是凝結(jié)勞動的物質(zhì)載體,基于人類勞動基礎(chǔ)而生,人工智能所從事的活動受制于人類編寫的程序,是從人的勞動實(shí)踐中抽取而出。不管是生產(chǎn)智能化也好,機(jī)器人寫作也罷,人工智能的究極發(fā)展目標(biāo)仍是為人類勞動所服務(wù)。而這從一定程度上看,便是人類勞動于新時代的延伸。
因此,表面上是使人類脫離勞動的智能發(fā)展,實(shí)際上仍是人類勞動的外延。而于當(dāng)下,勞動的發(fā)展不僅體現(xiàn)在外延的擴(kuò)展,還體現(xiàn)在內(nèi)部性質(zhì)的演化:機(jī)械勞動的比重下降,意識形態(tài)的腦力創(chuàng)建活動比重上升。但無論如何,腦力勞動以機(jī)械勞動為基礎(chǔ),機(jī)械勞動以腦力活動為指導(dǎo)。我們不該陷于形而上學(xué)的泥沼,固執(zhí)地切斷二者的聯(lián)系,自認(rèn)已受制于學(xué)習(xí),已經(jīng)有相當(dāng)?shù)哪X力勞動基礎(chǔ)便無暇顧及其他,任懶怠與偏執(zhí)叢生。
而社會分工的發(fā)展也為對勞動的懶怠提供了表面上的立足點(diǎn)。但究其本質(zhì)來說,社會中的勞動量從未減少,只是以其他形式流通。日益精密的社會分工勞動于經(jīng)濟(jì)層面的體現(xiàn)便是自身與他人勞動的交換,仍是需耗費(fèi)自身勞動量換得勞動所得,從而進(jìn)行下一輪的”勞動置換“。分工勞動不該成為懶怠的借口,將勞動拉下社會的平臺。
因此我們不妨思考一下,即使是在當(dāng)下電子時代,勞動就會斷檔隱匿嗎?顯然,答案是否定的。勞動并不會消亡,只是在社會中進(jìn)行性質(zhì)、形式的轉(zhuǎn)換。
但當(dāng)下,不尊重勞動的現(xiàn)象頻發(fā)。有些人剝離了自身與社會聯(lián)系,糟蹋他人的勞動,孰不知其最終仍將會波及自身。在這里,我希望諸位同學(xué)踐行當(dāng)代“勞動精神”,響應(yīng)號召,自覺加入勞動的隊(duì)伍中,將個人熱情與勞動的踐行相結(jié)合,共同傳承美好品德。最終,社會主義“大同社會”的美好藍(lán)圖將會通過勞動轉(zhuǎn)換成現(xiàn)實(shí)。讓我們從現(xiàn)在開始,理解勞動,尊重勞動,踐行勞動!
我的演講完畢,謝謝大家!
勞動最美的講話稿6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xx班的xx,非常榮幸的能夠在這里講話,今天我要演講的主題是“崇尚勞動尊重勞動”,勞動是我們應(yīng)該要尊重的,我們也應(yīng)該要崇尚勞動,要養(yǎng)成勞動的好習(xí)慣,平時多做事,少說話,身為一名學(xué)生,這是我們應(yīng)該要的有的態(tài)度,要養(yǎng)成良好的修養(yǎng)和習(xí)慣。
從小父母就教育我們要勤勞,做一個勤勞的人是非常有必要的,農(nóng)耕時代的先民們,辛勤的勞作,早出晚歸,有條不紊的揮舞著手臂,勤勞耕作,播種,收割,有著這個過程,才讓生命得到的發(fā)展延續(xù)。在我們的生活當(dāng)中,有很我們值得學(xué)習(xí)的現(xiàn)象,換個思路來想,學(xué)習(xí)也是一種勞動,付出了努力才有收獲,勞動也是如此“一份耕耘,一份收獲”,所以我們應(yīng)該和周圍的優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),他們是我們學(xué)習(xí)的對象,也是應(yīng)該要推崇,我們作為一名學(xué)生,要有好的素養(yǎng),只有掌握更多的知識,我們才能夠做出更多的貢獻(xiàn)。
包括我們平時在生活當(dāng)中,應(yīng)該要養(yǎng)成好的習(xí)慣,多多去做一些家務(wù),幫媽媽承擔(dān)一些,自己能夠力所能及的事情,還是不要動不動就需要幫助,打掃衛(wèi)生就是一個非常基本的事情,在吃完飯之后,主動的洗碗,這是應(yīng)該要去養(yǎng)成的好習(xí)慣,在這方面還是應(yīng)該要認(rèn)真去接觸好的,在學(xué)校的時候也是應(yīng)該如此,積極的打掃衛(wèi)生,做事情的時候積極的一點(diǎn),幫助老師,幫助同學(xué),養(yǎng)成全面好的素養(yǎng),除了這些之外,我們也應(yīng)該尊重勞動,在我們生活當(dāng)中,有非常的勞動者,清潔工、環(huán)衛(wèi)工人、農(nóng)民工等等,他們的精神都是我們需要學(xué)習(xí),是無上光榮的勞動者。
同學(xué)們,讓我們行動起來,認(rèn)真的去做好這些,遵守相關(guān)的規(guī)定,要向周圍好的同學(xué)學(xué)習(xí),但是在學(xué)校還是能夠偶爾看到,不尊重別人的勞動行為,比如說浪費(fèi)糧食,要知道每一顆糧食都是農(nóng)名伯伯的幸苦勞作得來的,我們應(yīng)該要認(rèn)識到了這一點(diǎn),再有就是在校園里面也是有亂扔垃圾的現(xiàn)象出現(xiàn),確實(shí)這是非常不好的,別的同學(xué)幸苦的打掃衛(wèi)生,把學(xué)校打掃的干干凈凈,但是這樣也是非常不好的,我們應(yīng)該要提高自己的素質(zhì),作為一名學(xué)生更加應(yīng)該如此,不僅僅要尊重勞動,我們應(yīng)該要從自己做起,養(yǎng)成一個勞動的好習(xí)慣,同學(xué)們,快點(diǎn)行動起來吧。
勞動最美的講話稿7
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
“勞動創(chuàng)造美”這是我今天打掃辦公室時說得最多的一句話,也是我體會最深刻的一句話!
開學(xué)兩個多月來,我們的師生就一直在施工的噪聲之中,滿臉塵土,滿身灰塵地工作和學(xué)習(xí)。除此外,每日打掃衛(wèi)生更是一件艱難、辛苦、工作量較大的工作。可謂是一千次的打掃,一千次的灑水,還是不能掃凈地面的灰塵,還是不能保持地面干凈,濕潤。這是什么樣的地面,如此頑固、如此難以對付?
因?yàn)榈孛媸菦]有進(jìn)行任何處理的土地面,不灑水,根本就沒辦法打掃。因?yàn)橐粍訏甙,灰塵漫天飛揚(yáng),那種烏煙瘴氣的場面實(shí)在令人窒息。這個時候的水顯得尤其珍貴、尤其需要。
今天是五月4日,在家休息了三天的我們,滿心歡喜、精神飽滿來到學(xué)校,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到教學(xué)樓的外墻終于粉刷成白色的,著實(shí)令人眼前一亮,整個校園也是亮堂了許多,我是三步并作兩步走,急忙來到辦公室,想早點(diǎn)看看工人師傅利用五一假期加班粉刷的辦公室是什么樣子,那種迫切的心情是不言而喻的。來到辦公室,映入眼簾的是,滿屋的灰塵,滿地的垃圾,所有的辦公設(shè)施全部不再原來的位置,橫七豎八的亂放一起,上面還落下了很多的塵土,還有施工時掉下的混凝土,不知道情況的準(zhǔn)認(rèn)為這是個垃圾堆、或者是廢品收購站,其實(shí)在某種程度上比這些地方還要臟,還要亂。簡直是一一片狼藉、一片混亂,人就無法進(jìn)入,更別說坐下辦公了。那種急切的心情一下子大打折扣。天哪,如此的工作場所,如此的工作環(huán)境乃中國甚至是世界第一家吧!
下午剛一來到學(xué)校,國旗就開始收拾這個“殘局”,隨后又叫來五(3)班的三名男生幫助我們收拾,沒有分工,沒有安排,都非常主動、非常自覺地一步步收拾:先把里間屋的地面上的垃圾和廢東西收拾出去,并將里面的物品規(guī)范放好,然后又一步步整理外屋,施工時留下的垃圾:磚塊、混凝土、水泥袋、報(bào)紙等,掃了一大堆,三名學(xué)生像小搬運(yùn)工似的,來回地往垃圾池奔跑,不一會兒,個個小臉滿臉通紅通紅的,還不停的流著汗呢,我和國旗也是干的不亦樂乎,他不僅自己有條不紊的干這干那,還一邊指揮著學(xué)生一會兒倒垃圾。一會兒抬柜子,一會兒去提水,儼然就是一名很出色的指揮家,指揮得有序、有力、很到位。這個時候,我就是一名助理,只能干些輕微的活,像掃地呀,抹桌子、板凳呀、撒水呀,也是不停的干,就像是自己的家一樣,只有用自己的雙手來改造環(huán)境,改造這個現(xiàn)狀,讓我們的工作室馬上干凈起來!
事實(shí)如此,經(jīng)過一個多小時的全力奮戰(zhàn),一個多小時與灰塵的較量,整齊、有序、干凈的辦公場所終于呈現(xiàn)在我們的面前,哦,感謝勞動,感謝特殊的條件,讓我們擁有這樣不同的經(jīng)歷、不同的感受、不同的體會!
我的演講完畢。
謝謝大家!
勞動最美的講話稿8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
大家好!很高興跟大家一起來探討有關(guān)勞動方面的話題,我今天演講的題目是《熱愛勞動,從我做起》。
我還是從身邊發(fā)生的一件小事講起吧。
昨天,我的一位朋友(中學(xué)教師),跟我談起她最近的一些煩心事:在她工作忙的時候,孩子就臨時由爺爺奶奶代理監(jiān)管,而爺爺奶奶的教育方式又總是讓她極不滿意。譬如,朋友主張讓孩子主動參加一些家務(wù)勞動,而爺爺奶奶卻堅(jiān)決不同意,理由是怕耽誤孩子的學(xué)習(xí)時間,影響學(xué)習(xí)成績。在座各位,你們對這個問題的看法又會是怎樣的呢?
那么,我還是先來談?wù)勎易约旱囊恍\見吧。
我首先要強(qiáng)調(diào)的是,不管你是學(xué)生、工人、農(nóng)民,還是國家干部,也甭管你的地位有多高、財(cái)富有多厚,或者權(quán)力有多大,你都得熱愛勞動。因?yàn)椋懊裆谇,勤則不匱”,勞動不僅是財(cái)富的源泉,也是幸福的源泉。
下面我就重點(diǎn)來談一談學(xué)生與勞動之間的關(guān)系吧。
時下,我們學(xué)生的體質(zhì)似乎越來越弱了,我這也并非危言聳聽,如果不信的話,你不妨做個生活中的有心人,哪天專門到xx中學(xué)門口去做個實(shí)地考察,仔細(xì)觀察一下這些學(xué)生,你就會發(fā)現(xiàn)許多問題:絕大多數(shù)的學(xué)生都戴上了眼鏡(如果你再具體了解一下就會發(fā)現(xiàn)他們的度數(shù)都不低呢);有相當(dāng)一部分學(xué)生很肥胖;也有一些學(xué)生特別瘦弱,一副弱不禁風(fēng)的樣子,著實(shí)讓人心疼。這些都是極不正常的現(xiàn)象,需要引起全社會的關(guān)注與反思。
我們今天的中學(xué)生為什么會出現(xiàn)這些怪現(xiàn)象呢?這跟當(dāng)前的應(yīng)試教育有一定的關(guān)系,部分老師和眾多家長都只一心向“分”看,不斷地給學(xué)生施加壓力。使得這些學(xué)生每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),課余時間被老師延時學(xué)習(xí),休息日又被家長逼著去補(bǔ)習(xí),假若孩子稍有怨言,就會被老師和家長指責(zé)為“不懂事”,抑或是一聲長嘆:“孩子,我這都是為你好啊!”
親愛的同學(xué)們,就讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,做一個熱愛勞動的好孩子。有句古語云:“天下興亡,匹夫有責(zé)。”而我今天想對大家說:“熱愛勞動,從我做起!
勞動最美的講話稿9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我們來聊聊勞動。
雨果曾言:“未來將屬于兩種人:思想的人和勞動的人,實(shí)際上,這兩種人是一種人,因?yàn)樗枷胍彩莿趧印!睋Q言之,勞動者始終主宰著時代。他們的身影穿梭在各個時代、地點(diǎn),沉默而高貴。
陽光沿著既定的軌道滑動,那是先民們銘記于文字中的勞作日常。天有四時,他們有條不紊地?fù)]舞著雙臂,修犁、耕種、采桑、織布、收割、釀酒……從身邊起伏而過,如松濤一般現(xiàn)出季節(jié)痕跡的自然之聲,仿佛一種應(yīng)和:春天的鶯啼,夏日的蟬鳴,秋季蟋蟀振翅,入冬,雪沉沉壓住聲響,只有灶頭的柴火不時發(fā)出噼里啪啦的低唱,彌漫出一絲絲甜香,勞動,讓生命的脈絡(luò)由此相續(xù)。
鏡頭一轉(zhuǎn),穩(wěn)定而較為遲緩的農(nóng)耕時代中躍入了工業(yè)革命的火種勞動以一種新的形式在延續(xù)。電光穿透蒸汽的薄霧,世界像堆積木似地層層涂上更加鮮亮的色彩,路更平坦,車如游蟻,留聲機(jī)里有婉轉(zhuǎn)清晰的聲線。文學(xué)家和哲學(xué)家們在燈光下?lián)崦^他們被打印成鉛字的作品,那些小小的黑體字將要插上翅膀飛往世界各地,再無阻礙,在各種國籍和膚色的人心里點(diǎn)燃起另一種光亮。新的勞動,帶來工業(yè)時代的喜悅歡欣以及覺醒,像碟片里音樂家的琴鍵,不斷呼出新的渴盼,工業(yè)時代,又促進(jìn)新的勞動發(fā)展。
時光繼續(xù)向前輪轉(zhuǎn),如今大多數(shù)人都是電子科技的擁躉,“勞動”可以斷檔隱匿了嗎?并不,科技時代更需要勞動,唯有思考,唯有親自實(shí)踐,才能在信息爆炸時代獲得屬于自己的真知。我們習(xí)慣了簡化而便利的一切,只需手指輕輕一劃,很多問題似乎就已迎刃而解。但這不是生活全部的奧義,當(dāng)然不是——冰冷的器械不能代替經(jīng)驗(yàn)、情感以及溝通!盀閷W(xué)雖有聰明之資,必須做遲鈍工夫,始得!鼻髮W(xué)問如是,其他事業(yè)何嘗不是如此?科技的進(jìn)步只是為大家提供了利器,而人的思考和直接經(jīng)驗(yàn)怎能被代替?要想真正了解并精通,除非自己動手,否則終究是紙上談兵,隔靴搔癢。打開網(wǎng)絡(luò),搜索時爭先恐后冒出的種種“教程”,真可謂是“亂花漸欲迷人眼”,但如何去做,此過程中幾有分符合自身情形,如何因地制宜,適時調(diào)整,都是極其現(xiàn)實(shí)的問題,需要我們自己去不斷地思考、嘗試。
你仍然甘心做一個“電子奴隸”嗎?相信我,只要嘗到了“自己動手,豐衣足食”的快樂,可得的、重復(fù)濫用的事物所蠱惑。無論身處何處,你的思想將伸向宇宙般廣大、星河般燦爛的境地,你感到無限的幸福,因?yàn)槟阍谒伎己蛣趧又袑?shí)現(xiàn)了真正的獨(dú)一無二的自己。
從農(nóng)耕時代到工業(yè)時代,從田間地頭到宇宙天空,從注目方寸到思接千里,不同時代的勞動,讓我們得以不斷掙脫牢籠,我們也可以成為新時代的新勞動者,打破新時代出現(xiàn)的新牢籠!
勞動最美的講話稿10
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好!我今天給大家演講的題目是“愛學(xué)習(xí),愛勞動,愛祖國”做優(yōu)秀中學(xué)生。
俗話說“有國才有家”,祖國是我們?nèi)A夏兒女共同的家,怎樣才能使我們的家更強(qiáng)大?作為一名中學(xué)生,怎樣踐行愛祖國呢?我認(rèn)為應(yīng)該從愛學(xué)習(xí)、愛勞動開始。
作為一名中學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),可有些同學(xué)卻不知道珍惜時間好好學(xué)習(xí),連老師留的作業(yè)都不按時完成。即使補(bǔ)上了,字也寫得歪歪扭扭、潦潦草草。我希望這些同學(xué)能早日端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,迎頭趕上。與此相反班上有的同學(xué)卻能超額完成作業(yè),字也寫得干凈漂亮。他們不但玩得好,學(xué)得也好。這是為什么呢?因?yàn)樗麄円佯B(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。所以,愛學(xué)習(xí)要從養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣開始。不但要勤奮學(xué)習(xí),還要廣泛閱讀,擴(kuò)大知識面!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!蓖瑢W(xué)們,讓我們趁著年少,努力學(xué)習(xí)吧!
愛祖國,不僅表現(xiàn)在愛學(xué)習(xí)上,同時,也要愛勞動。勞動,創(chuàng)造了我們這個美麗可愛的世界。可許多同學(xué)厭惡勞動,有些同學(xué)當(dāng)值日生不負(fù)責(zé)任,下課了黑板也懶得擦,掃地也是敷衍了事。其實(shí),勞動雖然很辛苦,但是對我們很有好處。勞動可以活動我們的筋骨,讓我們的身體更加健康同時也能讓我們更好的感悟生活,體驗(yàn)生活。勞動更能磨礪我們的意志,使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。所以說,勞動是光榮的。我們從小在勞動中陶冶,能培養(yǎng)出良好品質(zhì),我們從小在勞動中鍛煉,能營造出生活的美好境界。因此我們應(yīng)該熱愛勞動,用我們的雙手去創(chuàng)造更美的生活,讓我們勞動著快樂著。
祖國,就像我們的母親,讓我們感到溫暖、慈祥。同學(xué)們,讓我們把愛國的深厚感情和信念轉(zhuǎn)化為扎扎實(shí)實(shí)的行動。努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,愛祖國不能只停留在思想上,關(guān)鍵要落實(shí)到行動中去。為了回報(bào)我們的祖國媽媽,從身邊的點(diǎn)滴做起吧!主動拾起每一片垃圾,主動回收每一張廢紙,多參加勞動,讓我們的祖國媽媽永遠(yuǎn)年輕漂亮。除此之外,我們還要努學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,樹立實(shí)現(xiàn)中國夢的遠(yuǎn)大志向?yàn)榻舆^歷史的重任做好充分的準(zhǔn)備。
同學(xué)們,“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”是我們光榮的責(zé)任,讓我們一起努力,為建立偉大昌盛的祖國而奮斗吧!
勞動最美的講話稿11
親愛的同學(xué)們:
今天我要和大家講的是:勞動最美!叭松谇冢凰骱潍@”,熱愛勞動一直是我們中國的傳統(tǒng)美德,世上所有的收獲或者成功都是靠我們的勞動換來的。那么在這里可能就會有人問,勞動的意義到底在哪里?詩人李紳曾說:春種一粒粟,秋收萬顆子。唐代詩人白居易也在《觀刈麥》中寫道:“田家少閑月,五月人倍忙。夜來南風(fēng)起,小麥覆隴黃!眲趧幼屛覀?nèi)〉迷S許多多的收獲,這些收獲不管是多是少,但卻總能給我們帶來滿足感,帶來不一樣的喜悅;蛟S在日常生活中,有人羨慕在家里什么都不干吃完睡,睡完吃的人,但是那樣的生活是是空虛無趣的,沒有付出勞動的生活讓人感受不到生活的樂趣,讓人如無根的浮萍,不知該往哪兒飄。只有在勞動過后,出一把汗,抱著滿滿的收獲回家時,那才是真正的快樂。要知道,正是勞動使我們擺脫了愚昧,走向了文明。在今天的文明社會中,如果反而要說勞動無用,這豈不是重新走向愚昧,這不是非?尚Φ氖虑閱幔
以前,勞動對我們來說僅僅是付出體力的勞動,是揮汗如雨、筋疲力竭的勞動,但隨著科技的發(fā)展,人們越來越重視腦力的勞動。今天,國家都不再像之前那樣輕易靠打仗去競爭,而是靠著國家的人才,也就是靠腦力勞動去進(jìn)行科技上的競爭。就比如最近中國和美國的貿(mào)易,他們比的是什么?他們比的是科技,比的是腦力的勞動。就是因?yàn)檫@些科學(xué)競爭,才會有我們現(xiàn)在生活中的智能。那些在研究室排放的整整齊齊的機(jī)器人,哪一個不是靠我們的腦力勞動而造出來的?童第周說過:“我們的事業(yè)是靠手而不是靠嘴的”所以我們一直都很努力,靠著自己的勞動去取得成功。但是也有一些人,他們站在別人的勞動成果上欣然自得,他們沒有體驗(yàn)過勞動的快樂,沒有體現(xiàn)勞動的價值,卻在那里說有了科技還有機(jī)器我們就不用勞動了,可是大家有沒有想過,沒有勞動,又哪來的機(jī)器?又哪來現(xiàn)在的科技?沒有勞動者的付出,哪有我們在貿(mào)易戰(zhàn)中的底氣?沒有勞動,大家連吃的都有問題,怎么還會有精力談?wù)摗皠趧訜o用論”?
同學(xué)們,作為復(fù)興中學(xué)的一分子,我們一定要牢記:復(fù)興中華,人人有責(zé)!復(fù)興靠什么?靠勞動!今天我們國家由復(fù)興走向繁榮,正是因?yàn)闊o數(shù)人付出的勞動。我們既生于此,就要學(xué)會去用勞動去尋找自己的價值。今天我們的'努力學(xué)習(xí),正是為了明天的積極勞動,為了體現(xiàn)出我們的個人價值,為了維護(hù)我們國家的尊嚴(yán)。同學(xué)們,勞動最美,讓我們一起做個最美的人吧!
謝謝大家!
勞動最美的講話稿12
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
“人生兩件寶,雙手和大腦,一切靠勞動,生活才美好!边@是我國著名教育家陶行知先生對勞動生活的解說。在這里,我將“雙手”理解為個人勤奮的勞動;將“大腦”理解為尊重、珍惜他人的勞動成果。
首先我給大家展示一組照片,照片里展示的內(nèi)容都是發(fā)生在我們每天學(xué)習(xí)生活的校園里。
校園里,每天都有敬業(yè)的老師精心的備課、上課,每天都有辛勤的保安、保潔、宿管、食堂師傅等后勤人員默默的為我們的學(xué)習(xí)生活提供后勤保障,每天都有同學(xué)隨手撿起地上的垃圾紙屑,是他們用自己勤勞的雙手共同創(chuàng)造了干凈、整潔、有序的校園環(huán)境,讓我們能在一個和諧的氛圍里快樂學(xué)習(xí)。
可是,我們也會發(fā)現(xiàn)身邊一些不愛勞動和不尊重、不珍惜別人勞動成果的現(xiàn)象:上課時同桌間講小話、打鬧;上課后留在籃球場上的飲料瓶;食堂用餐時不按規(guī)定位置就坐,用餐后桌面的殘?jiān)o;寢室里熄燈就寢后的講話聲等等。
同學(xué)們想一想,老師精心的備課、上課是為了我們能更好的掌握知識,宿舍和食堂嚴(yán)格、規(guī)范的制度管理是為了我們學(xué)習(xí)和生活更加安心舒適,干凈整潔的校園環(huán)境則讓我們走在校園里的時候心情更加舒暢。可是,我們上課時走神、講小話的行為,食堂用餐時不按規(guī)定位置排隊(duì)、就坐的行為,寢室熄燈后講話的行為,上課后將飲料瓶丟棄在運(yùn)動場的行為,是否尊重了他人的勞動成果,又是否對得起他人的付出?
作為中學(xué)生,我們應(yīng)該做到積極認(rèn)真的上好每一節(jié)課;按照學(xué)校的規(guī)章制度有序的學(xué)習(xí)和生活;自己的事情一定準(zhǔn)時、保質(zhì)的完成。在生活中,積極參加社會實(shí)踐活動,自己的衣服自己洗,自己的被褥自己疊,自己的書包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持環(huán)境整潔,對每一次值日、大掃除,都要積極參與,認(rèn)真仔細(xì)完成。一粥一飯當(dāng)思來之不易,一絲一縷恒念物力維艱。
我們應(yīng)當(dāng)尊重每一位勞動者。勞動最美,勞動的人最光榮。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是最美,最光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
讓我們以熱情澆灌勞動之花,以信心采摘勞動之果,做一個熱愛勞動的人。從我做起,從點(diǎn)滴做起,不浪費(fèi)每一滴水,每一粒米,每一分錢。用自己的實(shí)際行動來美化我們的生活,做一名最美的勞動者!
勞動最美的講話稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),居民群眾:
大家好!今天,我懷著激動的心情、無比榮幸地作“中國夢,勞動美”的演講,積聚社區(qū)正能量,使我們大家振奮精神、鼓足干勁,用本身的聰明智慧和辛勤汗水,通過刻苦勤奮的勞動,把社區(qū)建設(shè)得更加美好,去實(shí)現(xiàn)中國夢。
高山巍巍,江河奔騰,祖國大地處處飄蕩著一個激動人心、鼓人斗志的熱門詞“中國夢”。“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,就是要實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福!敝袊鴫羰莻ゴ笞鎳膲簦俏覀兩鐓^(qū)的夢,也是我們社區(qū)居民群眾本身的夢。要實(shí)現(xiàn)本身的夢,實(shí)現(xiàn)社區(qū)的夢,實(shí)現(xiàn)中國夢,離不開每個人的辛勤勞動。我們要憑借對偉大祖國的無比熱愛,憑借對人生理想的不悔追求,在社區(qū)這片中華熱土上,刻苦勤奮勞動,頑強(qiáng)努力拼搏,去創(chuàng)造輝煌,建立業(yè)績。我們社區(qū)從領(lǐng)導(dǎo)到居民,從黨員到群眾,雖然有著不同的工作分工,但擁有一個共同的目標(biāo),那就是戮力同心、埋頭苦干、攻堅(jiān)克難、銳意進(jìn)取,以飽滿的工作熱情,執(zhí)著的敬業(yè)精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,去辛勤勞動,去細(xì)心耕作,收獲勞動果實(shí),用勤勞實(shí)現(xiàn)夢想,讓努力承載希望,不斷把各項(xiàng)事業(yè)推向前進(jìn),不斷創(chuàng)造出輝煌業(yè)績,促進(jìn)我們社區(qū)又好又快發(fā)展,造福于每一個社區(qū)居民。
“勞動創(chuàng)造輝煌,辛勤收獲果實(shí)”,勞動是人間最崇高、最美好的事業(yè)。真是勞動創(chuàng)造了人類歷史,真是勞動改變了大地面貌,真是勞動使得貧窮落后的舊中國成為繁榮富強(qiáng)的新中國,經(jīng)濟(jì)總量位居世界第二,人民初步過上小康生活,極大提高中國在世界的影響力。當(dāng)前我們社區(qū)雖然發(fā)展較快,取得良好成績,各項(xiàng)工作上臺階,但是與上級部門的期望,與全面建成小康社會的要求,還是存在一定的差距和不足,這一切都需要我們通過勞動去改變。為此,我們要始終樹立“勞動美”的意識,具有勤業(yè)務(wù)實(shí)精神,做到腳踏實(shí)地、勤奮努力勞動;要講究工作成果,保質(zhì)保量完成勞動任務(wù),實(shí)現(xiàn)工作的完美和高效;要強(qiáng)化時間觀念和效率意識,做到人在崗位一分鐘,辛勤工作60秒,體現(xiàn)只爭朝夕、爭分奪秒的精神。
各位領(lǐng)導(dǎo),居民群眾,“中國夢,勞動美”是時代的最強(qiáng)音,是前進(jìn)的號角,鼓人斗志,催人奮進(jìn)。我們要懷攛中國夢,心系勞動美,把勞動作為揮灑激情,成就夢想的廣闊舞臺,牢記本身的莊嚴(yán)使命,承擔(dān)本身的神圣職責(zé),振奮精神,鼓足干勁,以全新的面貌、全新的姿態(tài),在平凡的工作崗位上干出不平凡的業(yè)績,為促進(jìn)社區(qū)發(fā)展,全面建成小康社會,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,作更大的貢獻(xiàn)。
我的演講完了,謝謝大家!
勞動最美的講話稿14
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!是誰,在無數(shù)人進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)時,還穿梭在各個病房之間,在人們舉家團(tuán)圓的歡慶時刻,還辛勤地忙碌在工作崗位上?是她們,那些默默付出,美麗純潔的白衣天使!俗話說:“三分救治,七分護(hù)理”,最值得尊重的是我們的護(hù)士。面對病痛纏身的患者,她們用一片愛心精心護(hù)理:輸液、喂藥,服務(wù)到床頭;洗胃、導(dǎo)尿,不怕臟和累;擦身、換洗,勝過親人;談心、開導(dǎo),朋友難比。
是誰,不怕風(fēng)吹雨打,不怕日曬夜露,在喧鬧的城市街口,用身姿和手勢,塑了一尊青春的雕像?是他們,那些無私奉獻(xiàn)、勤勤懇懇的交通警察!在那小小的崗臺上,默默的英雄們,頂著每日的朝霞暮靄,頂著四季的風(fēng)霜雨雪,為了交通的安全,為了人民的幸福,送出了誠摯的叮嚀,獻(xiàn)上了深深的情。
是誰,如和煦的陽光,如蒙蒙的細(xì)雨,溫暖著、滋潤著孩子們的心田?是他們,那些甘為人梯、嘔心瀝血的人民教師!他們?nèi)缤t燭一般,燃燒自己,照亮別人,用辛苦的汗水,換來了桃李滿天下。那沾滿粉末的雙手,那慈祥的諄諄教導(dǎo),把無知的我們領(lǐng)進(jìn)了知識的大門,讓我們盡情暢游,健康成長。
護(hù)士、交警、老師……都是普普通通的勞動者。是他們,讓我們的生活越來越舒暢;是他們,讓我們的環(huán)境越來越和諧。勞動是平凡的,又是偉大的;勞動著的人民是光榮的,又是美麗的。
勞動和美麗同在。因?yàn)榍趭^的勞動者在藝術(shù)家里是最亮麗的風(fēng)景,哪里有勞動,哪里就結(jié)滿最美的果實(shí)!讓我們與勞動為友,和勞動作伴,共同創(chuàng)造美麗和諧的家園。
勞動最美的講話稿15
各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓:
大家好!今天我為大家演講的題目是《勞動最美麗》!
暮春時節(jié),春光明媚,草長鶯飛,楊柳拂堤,大自然一幅生機(jī)勃勃、熱鬧繁榮的景象。又一年的“國際勞動節(jié)”即將來臨,我和廣大勞動者一樣喜悅地期盼著這一偉大節(jié)日的到來。
記得小時候,住在農(nóng)村里,雖然學(xué)習(xí)成績不怎么好,但我熱愛勞動,每天放學(xué)后,上山打豬草,拾豬糞,到收割后的田地里撿拾遺落的谷穗麥穗,一樣一樣干得勁頭十足。記憶里最深刻的是收割麥子——在黃昏落日的余暉下,在一遍遍黃燦燦的風(fēng)吹麥浪中,一家人在地里共同勞作,彎著腰,鐮刀刷刷的響著,金黃的麥子一片片倒下,那是一幅怎樣的豐收美麗的景象!累的不行了,就一屁股坐在麥地的地埂上,大口大口地喘著粗氣,一邊揮汗如水,一邊吹著大自然的涼風(fēng),那又是一種無法言語的,用錢買不得的享受與暢快!
勞動是人類最偉大的創(chuàng)舉。我們通過自己的雙手和智慧創(chuàng)造出了璀璨奪目的人類文明,讓這個美麗的藍(lán)色星球在群星浩渺的宇宙中閃耀著勤勞與智慧的光芒!
勞動是人類最美麗的舞蹈。我們的始祖通過勞動改造和進(jìn)化了人類的大腦和軀體,讓我們擁有了這個時空里最豐富的情感、最優(yōu)美的身姿、最完美的藝術(shù)、最精彩的生活,讓我們成為了世間萬物中獨(dú)一無二的最美最幸福的精靈!
勞動是人類最優(yōu)良的品德。她教會了我們誠實(shí)、感恩、回報(bào)、友善、純樸等珍貴的品質(zhì),讓我們快樂和諧地生活在這片天地之間。通過勞動,我們學(xué)會了與世間萬物的親善,學(xué)會了感恩與回報(bào),學(xué)會了付出和收獲,學(xué)會了知足和常樂……。勞動讓我們的靈魂不再空虛和孤獨(dú),讓我們的內(nèi)心趨于安寧平和!勞動是我們幸?鞓返纳脑慈
生活中,我們或?yàn)樯?jì)所迫,或?yàn)槊,往往忽略了勞動本身?快樂,卻去追逐一些乏味的目標(biāo),自尋痛苦與煩惱,弄得自己苦不堪言,這又何苦而為呢?就讓我們淡泊一些名與利,忽略一些人與事,用勞動充實(shí)自己的人生,用工作洗滌和凈化自己的心靈,在勞動的過程中去找尋最本真的快樂與成就感!創(chuàng)造不一定要擁有。就讓生活在勞動中變得簡單而快樂!
在一個個勞動后歸來的日子里,陽光灑滿歸途,歌聲唱響一路,真正的勞動者會將這歌聲、這快樂連同這燦爛的陽光一起放入自己純樸的心田,成為他們?nèi)松蠲赖钠拢?/p>
勞動創(chuàng)造價值,勞動創(chuàng)造情感,勞動創(chuàng)造世間美好的一切,勞動者是平凡而偉大的。他們理應(yīng)受到尊重和謳歌。在這個所有勞動者都被莊嚴(yán)地尊重的日子來臨之際,就讓我們高聲的歡呼:“勞動者加油!勞動者快樂!勞動者最美最偉大!”就讓這歡呼聲傳遞和感染更多的勞動者,讓大家一起來分享這個屬于勞動者的快樂時光。
祝愿所有的勞動者永遠(yuǎn)健康快樂!
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