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三年級讀書分享會發(fā)言稿

三年級讀書分享會發(fā)言稿

  書是隨時在近旁的顧問,隨時都可以供給你所需要的知識,而且可以按照你的心愿,重復這個顧問的次數(shù)。下面是小編精心整理的三年級讀書分享會發(fā)言稿(精選25篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  三年級讀書分享會發(fā)言稿1

同學們:

  大家早上好!

  今天國旗下講話的主題是《人生,因讀書而絢麗》。

  冰心曾說:讀書好,多讀書,讀好書。數(shù)學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭之學使人善辯。凡有所學,皆成性格。而我想說的是:生活,因生命而精彩;人生,因書籍而絢麗。讀書能提高我們的品味,能讓我們的生活更加充實。良好的閱讀習慣,更會讓我們受益終。

  讀書令人堅強?磰W斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,我們會知道保爾是如何地堅強,如何地讓生命更加精彩,讓人生更有意義。金無足赤,人無完人。當我們的缺陷被別人嘲笑的時候,看一看海倫·凱勒的《假如給我三天光明》吧!她沒有一雙明亮的眼睛去欣賞七彩的陽光,她沒有一對靈敏的耳朵去聆聽大自然的音符,她卻感受到了生活的美,生命的精彩。而我們在挫折面前會如此的不堪一擊嗎?讀書吧!在偉人的事跡中站直了自己的身子,堅強地面對這個精彩的世界,讓這個世界為你而歡笑吧!

  讀書使人明智。讀書能讓我們增長知識,不出門也可知天下事。魯迅在《故鄉(xiāng)》中說:世界本沒有路,走的人多了,也便成了路。這讓我們知道,生活需要創(chuàng)造。別人沒走過的,也可以走,也許驚喜就在前方!逗啇邸防镎f:我們是平等的,我們不是無情的機器。這讓我們明白我們也是有價值的,不只是單純的只會忙碌的機器。讀《魯濱遜漂流記》,我們會明白:人也會戰(zhàn)勝自然,只要你堅持,只要你努力,萬事皆有可能。

  讀書可提高我們的寫作能力。我們都在為自己的人生理想而努力奮斗,我們會在讀書的過程中接觸到別人寫的好文章、好句子,潛移默化地影響到你的寫作;讀得多了,自然就會寫了,寫作的時候就輕松多了。杜甫不是說了嗎?讀書破萬卷,下筆如有神。我們何不多讀點書,為自己的將來打下良好的基礎?

  讀書可令人堅強,使人明智,提高我們的寫作能力,可我們又該怎么讀呢?朱光潛說:多讀一本沒有價值的書,便喪失可讀一本有價值的時間和精力。我們要選得精,讀得徹底,所以,停止在沒有多少營養(yǎng)的網(wǎng)絡小說世界里掙扎吧!這樣,我們就有更多的時間和精力捧著本本名著豐富著自己了。多了解一下先人留給我們的楚辭漢賦、唐詩宋詞吧!這是我們中國人自己的東西,難道我們還有理由冷落它們嗎?也許你們會認為學業(yè)太重,沒有多少時間讀書,但魯迅先生曾說過:時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的。他也是拿別人喝咖啡和聊天的時間用在學習上的,我們何不學學呢?

  從今天開始我們將開展第四屆讀書月活動,今年的主題是:閱讀·進步·和諧。讀書,不僅限于讀書月,因為知識是靠長期積累起來的。同學們,讓我們把上網(wǎng)吧、上娛樂場所的時間花到書店里、圖書館里,找本好書,靜靜地坐下來,細細地品味,這將是一種幸福的事。

  同學們,讓我們多讀書,讀好書,并讓書藉豐富我們的人生吧!

  三年級讀書分享會發(fā)言稿2

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  高爾基說,書是人類進步的階梯。莎士比亞說,書籍是全人類的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好象沒有了陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有了翅膀?梢,書籍對于我們來說,何其重要。

  中華民族有著古老而悠久的歷史,光輝而燦爛的文化,我們看到長城的雄偉,故宮的博大,兵馬俑的浩蕩;同時,我們沒有忘記虎門的硝煙,圓明園的火光以及日本帝國主義在我國遼闊土地上的踐踏。

  12歲的周恩來高呼:為中華之崛起而讀書。今天,中華民族已經(jīng)屹立在世界民族之林了,可是我們肩上的擔子任重而道遠,我們要為國家的富強而讀書,要為民族的騰飛而讀書。偉大的領袖毛澤東青年時期就曾整天呆在圖書館,書籍使他不斷的接受新思想的洗禮,從而讓他帶領全中國人民走上謀求解放的道路。我們的知心姐姐張海迪,因為患有高位截癱,一生只能依靠輪椅行走,然而她卻把每天坐在輪椅上的時間。這些名人的事例告訴我們:成功之路無不是以書籍為奠基。

  “書籍是時代進步的階梯”,它開啟人類的智慧,塑造時代的偉人。一本好書,能凈化我們的心靈,讓我們變得文明和富有愛心;一本好書,能激發(fā)我們的斗志,讓我們擁有向上的動力;一本好書,更能給我們啟迪,讓我們獲得無窮的智慧。朋友們,愛書吧!讓我們一起擁抱書籍,擁有這世界上最寶貴的精神財富。讓我們沿著先人的足跡,學習他們的精神,學習他們創(chuàng)造的瑰寶,好好學習,細細讀書。

  與書為舞,我感慨一滴水就是一片海;與書為舞,我驚嘆整個世界就是一本書;與書為舞,我頓悟我們的教學是一門藝術,是一項偉大的工程。

  通過我們的讀書活動,掀起全校的讀書熱,讓閱讀走進每位同學的生活,讓喜愛讀書的我們成為校園最亮麗的一道風景線!

  三年級讀書分享會發(fā)言稿3

親愛的老師們,同學們:

  如果,寂寞是一朵即將枯萎的花,知識就是滋潤萬物的甘露。

  如果,苦難是一片浩渺無涯的海,智慧就是乘風破浪的巨輪。

  如果,愚笨是一扇禁錮思維的門,感悟就是開啟潛能的鑰匙。

  喜歡在夜深人靜時,捧著書探視世界的窗口,品味古人那“讀書破萬卷,下筆如有神”的諄諄告誡;喜歡在夢醒時分,手持書望向那初升的太陽,感悟古人那“逝者如斯夫,不舍晝夜”的惜時情懷。

  讀書,是一種靈魂的凈化和心智的感悟。孜孜以求,書讀百遍始通神;日積月累,學貫中西悟人生,這就是書中蘊藏的東西。從諸葛亮的“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”,到鄭成功的“養(yǎng)心莫善寡欲,至樂無如讀書”,這些真切的體會無不說明讀書可以養(yǎng)心,可以使人不固陋,不偏執(zhí)。

  讀書,是一次精神的放牧。如同牧羊人在無邊的草原上放牧羊群,時而仰望碧藍天空的朵朵白云,時而撫弄身邊的野草小花,在風煙俱靜中享受一種獨特的精神體驗;又如同海邊的游客,有時看著海天外的云鷗,有時在浪沙間尋覓,在海天共色中獲得一番屬于自己的感悟。

  “讀一本好書就如同和許多高尚的人談話”,讀書可以讓我們忘切心里的煩惱,讀書可以讓我們清除內心的浮躁,沉浸在書的海洋里,我們獲得的是精神的洗禮,是情操的升華。

  正是書海的無涯,豐富了平淡的生活,讓世界變得婀娜多姿。

  正是書海的無涯,推動了社會的歷程,讓歷史的車輪永不停歇。

  正是書海的無涯,舞動了人類騰飛的翅膀,讓你我在成長路上,自由翱翔!

  三年級讀書分享會發(fā)言稿4

尊敬的老師、同學們:

  大家好,我今天的演講主題是“最是書香能致遠”!白钍菚隳苤逻h,腹有詩書氣自華。”文字凝練的光彩,給人以最好的修飾。人生在世,讀書已不是單純考取功名之用,而是一個人的愛好與修行。閱讀時平和淡然,與作者情感的交流,或喜或悲,或領悟或釋然,這便是讀書精妙的地方。

  同學們,每年的4月23日是世界讀書日。今年的主題為“地球與我”。其主旨在于希望散居在全球各地的人們,無論你是年老還是年輕,無論你是貧窮還是富有,無論你是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學、文化以及科學思想大師們,都能保護知識產(chǎn)權。

  讀書是平靜而幸福的事,然而現(xiàn)在我們的閱讀時間卻是少之又少了,“沒時間”好像成為了通用的借口。但靜心思考,這不就是我們當下浮躁內心的緣由嗎?相比起滿足于網(wǎng)絡的大量快餐式信息,我們是否應該意識到讀書的不同意義呢?不管是怎么樣的文學,散文,小說,評論,科普論文還是詩集,都未嘗不是一個值得靜下心來慢慢品味的好對象。閱讀從你所熱愛的書開始,能帶給你不一般的快樂與滿足。之后你可以廣泛涉獵,通過文字來探索世界上的不同,發(fā)現(xiàn)人性的多面,世界的多變,那些你所不曾想象到的世間的奇妙壯觀,你也許無法親臨其境,但是通過閱讀,你能夠以夢為馬。這也是所謂“地球與我”的主題一部分,通過讀書,你與地球聯(lián)系,通過讀書,你深入地球的核心。

  讀書并不該是沉重的負擔,嘗試著翻開書頁,細細品嘗,你必將領略它的萬般趣味。尼采說:“不能聽命于字跡者,就要受命于他人”。在閱讀中讀懂自己,從閱讀里認識自己,在閱讀中改變自己,你的人生會因為求知的積極態(tài)度而改變,哪里有思想,哪里就有威力。我相信,通過不斷的積累與嘗試,終有一天我們能發(fā)現(xiàn)自己到底想成為怎樣的人,這就是閱讀的威力。

  不要再以時間為借口,拾起無所事事的時光。與書籍作伴,青春飽蘸陽光,以夢為馬,我們堅定前行。因為閱讀,我們永遠年輕,永遠熱淚盈眶。我們永遠在路上。

  三年級讀書分享會發(fā)言稿5

敬愛的老師、親愛的同學們:

  早上好!

  書如同人,能成為伴侶。在成長的道路上,我一向以書為友,讀其書,交其友。

  一本好書能夠成為我最好的朋友,與書為友的日子就如陽光般燦爛。在一天的忙碌后,泡一杯香茶,捧一本好書,任淡淡的書香與清新的茶香交融,任思緒隨風飄遠,任身心沉浸于書的時間之中。在那同禮拜斗酒詩百篇;和杜甫在茅屋里憂心天下寒士;偷偷去摘下易安那多憂愁的黃花,默默去聽長篙劃破李后主的一江春水。

  我對于一本書的熱愛,從我接觸它的那一天起,就沒有減弱,反而日益俱增,昨日如此,今日亦如此。書是我最有耐心,最使我愉悅的朋友,無論是我身處逆境,還是孤獨寂寞的時候,它都不離不棄,滿懷善意地安慰我,并把打開歡樂之門的鑰匙放在我手上,指引著我,給予我心靈的慰藉和鼓勵。

  書史我的朋友,更是讓我能與真實和高雅聯(lián)系的紐帶,我經(jīng)過書童自我最喜愛的作者,交流思想,產(chǎn)生心靈的共鳴。一本好書記載生命最美的時刻,它蘊藏偉人們思想的瑰寶。每當我讀一本書時,就如同被其帶進了最優(yōu)秀的領域,它把我?guī)砹藲v史上所有偉人的面前,讓我傾聽他們的言語領略他們的內含。與他們一齊歡樂,一齊悲傷,一齊探索真理,找尋生命的真諦。使我的心靈升華到一個全新的境界,與高雅與真理牽手并進,正因為有書為友,我才能站在巨人的肩膀上,從而領略到知識的魅力。

  珍惜每一本書,將它們當做自我的摯友,感受他們蘊藏文化瑰寶,讓它們的思想占據(jù)心靈,感化你。書史最值得去懷念,去珍藏的,是它是我們永遠的伴侶和慰藉者。

  無論何時何地,愛書的心不變,與書的情誼不斷,讓書籍的心跳與我的心跳的同步,其樂無窮,受益終生。

  三年級讀書分享會發(fā)言稿6

老師、同學們:

  大家好!

  今天我講話的題目是《人生,因讀書而精彩》。

  “書是人類進步的階梯”已經(jīng)為社會文明發(fā)展的實踐所證明。書,升華了人生的感悟,提煉了生活的價值,縮短了時空的界限;書,永遠使人以睿智的眼光和深邃的思想洞察世界,在其樂無窮的追求中滿足永恒的人生享受。

  有人說:“讀你喜歡的書,就是在和一位智者交談”。的確,孤獨時,書是益友;憂傷時,書是敞開的窗戶;陰霾時,書是燦爛的陽光;意冷時,書是熊熊的火焰。朋友們,如果有時間,就行動起來吧,給自己列一張生命的清單,拋開一切多余的東西,去讀書吧,去實現(xiàn)自己想實現(xiàn)的夢想,追求一生,閱讀一生,美麗一生。

  熱愛讀書,細細品味,不出家門就能領略自然界的美麗風景;未曾謀面卻獲得了與偉人、精英對話的機會。因為讀書,我們浮躁飄忽的心態(tài)會趨于平靜;因為讀書,我們粗俗魯莽的言行會走向文明:因為讀書,你就能擁有更多的知心朋友,你的人生也會因此而發(fā)生改變。

  縱觀歷史,每一位有成就的學者,無不是在借鑒和學習前人成果的基礎上,通過長期的積累和不斷的融會貫通而最終學有所成。像這樣的讀書才能使人豐富多彩,散發(fā)出智慧的光芒。

  讀書是我們每個人生命的需要。閱讀一本好書,能夠豐富我們的知識,陶冶我們的情操,啟迪我們的智慧。手捧書籍,就是手捧希望;開卷讀書,就是打開知識的寶庫。當我們沐浴在書香中,徜徉在書海里,就會驚喜地發(fā)現(xiàn),讀書讓我們同學變得更聰慧、視野更開闊、思維更敏捷、氣質更高雅。

  在這里我想向全校同學發(fā)出以下三點倡議:

  一.好讀書。在課余時間,自覺養(yǎng)成樂于讀書的良好習慣。

  二.讀好書。在讀書時,要有選擇性地讀。只有選擇了好書,才能在閱讀中體味人生,感悟生命。

  三.會讀書。我們在讀書的過程中,要善于吸取、善于發(fā)現(xiàn)、善于品析、真正把書中的精華吸納成為自己的精神食糧。

  同學們,熱愛讀書吧!正所謂“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來!弊屛覀儠筹嬤@“源頭活水”,只有有了它,我們的心中才能“天光云影”共徘徊,才能談古論今,才能“腹有詩書氣自華”。

  同學們拿起你們手中的書,去分享讀書的濃濃樂趣,讓勤于閱讀在我們的校園蔚然成風,讓迷人的書香飄逸在我們校園的每一個角落。讓我們的生命在讀書中煥發(fā)異彩,讓我們的人生永遠閃現(xiàn)耀眼的五彩光環(huán),讓我們的人生因讀書而和諧精彩。

  三年級讀書分享會發(fā)言稿7

敬愛的老師,親愛的同學:

  大家上午好!

  我愛讀書,書讓我增長了知識:我知道了我們祖國悠久的歷史文化;知道了當今社會科學發(fā)展的突飛猛進;知道了我們中國的強大。我們中國有句古話叫:“秀才不出門,全知天下事。”我正是如此。因為我家窮,所以沒去過多少地方,但對其它地區(qū)的人情風俗,名勝古跡,名人偉人等我都了如指掌,因為我愛讀書。

  我愛讀書,書豐富了我的情感世界。我同情小凡卡的不平凡命運;我關心阿廖沙酸甜苦辣的生活;我敬佩晏子巧答楚王的機智勇敢;我欣賞宋慶齡、華羅庚那種愛國精神;我喜歡林海音求知的欲望;我痛恨外國列強在我們中國的土地上為所欲為,無法無天。如果您問我為什么知道這么多——因為我愛讀書。

  我愛讀書,因為書幫我樹立了遠大的理想。我記得司馬遷曾經(jīng)說過:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!笔前,有許多人為了自己的理想努力著,奮斗著。馬克思為了寫《資本論》花了約40年的時間;錢學森為了回國為國家做貢獻而不惜忍受牢獄之苦;江姐、劉胡蘭、董存瑞等一個又一個英雄人物為了新中國的成立而拋頭顱,灑熱血這些人為了自己的理想而不惜一切代價,他們都是我們的榜樣,是他們幫我樹立了遠大的理想,為中華之崛起而讀書,為21世紀的新中國而讀書!

  書籍是人類進步的階梯,是知識的海洋,一個人如果不讀書就像一個沒有靈魂的軀殼一樣。所以,同學們,多讀書吧!為了我們的祖國越來越強大,讀書吧!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  三年級讀書分享會發(fā)言稿8

尊敬的老師、親愛的同學:

  你們好!

  在今天的升旗儀式上,我想談談讀書這個話題。

  人為什么要讀書?如果拿這個問題去問一萬個人,可能會有一萬種答案。但也由此可見,我們有超過一萬種的理由去讀書。在這一萬種理由中,有一種理由是最根本的,那就是:因為我們是人。是人就要讀書,也只有人才會讀書。我們知道,在人類還沒有被文明開化之前,在人類逐漸由愚昧走向文明的漫長過程之中,許多人沒有讀書或者說沒有書讀。但是我們清楚地看見:正是人類本身,發(fā)明了文字、開發(fā)了語言,這才進化了大腦、進化了社會。讀書,是人類自己發(fā)明出來的并用它來不斷進化自己的最高明最偉大的手段!

  讀書,在今天,對于人來說,實在是一件不需要提倡的最基本的生存手段。

  讀書,對于年輕人來說,實在是一件不能用其他任何事情做借口來推脫的日常功課。

  讀書,對于學生來講,實在是一件值得用任何有價值的東西來交換的本色行為!

  讀書,對于不太喜歡讀書的人來說,實在是一件可以和損失生命相提并論的最大失策!

  我不知道別人怎樣看待讀書人。如果一個人向我介紹說,這個人讀了很多書,那么,無論他是什么身份,無論他是怎樣的穿著,哪個種族,什么性別,何種職業(yè),我都會肅然起敬,引之為老師,想像他的高尚和偉大。對于讀書人,我們之所以敬佩他,是因為他精神的強大,思想的強大,不可估量;是因為他代表著智慧,而智慧能推動著社會的進步,讓我們受益。我們怎么會不敬佩他?但是如果有人介紹說:這個人很有錢。我也許會說:不錯,哪又怎么樣呢?

  其實,讀書,即使作為一種風景,也是非?蓯鄣模桓灰f風景的后面,不知道蘊有多么豐富的內涵。

  培根說:讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯?傊R能塑造人的性格。

  我們幾乎可以說:讀書是萬能的,不讀書是萬萬不能的!

  我想,如果我們學校的學生,將來走向社會,成了成功人士,他回憶說,當年我在母校最大的收益,就是我讀過許多書。這就是學校莫大的榮譽了。

  熱愛讀書吧,同學們!

  三年級讀書分享會發(fā)言稿9

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  有的人認為有了錢就是快樂,可以享受榮華富貴;有的人認為自由自在就是快樂,可以不受任何人約束。而我覺得讀書才是真正的快樂。

  當我走進書店看到琳瑯滿目的書籍時,我真是激動不已,捧著一本書就不知不覺陶醉在其中了。當我回到我的書房的時候,那充滿書香的氣息讓我忘記一切。

  盡管現(xiàn)在我們的課程很多,但我還是每天堅持看課外書。我的讀書和別人有所不同:有人喜歡“一目十行”囫圇吞棗地閱讀,而我卻喜歡一行一行仔細地讀,力爭把讀過的內容都弄懂。我比較喜歡讀小說,有時遇到不認識的字、詞都要翻開字典查閱,然后記錄下來。雖然這樣讀書的速度很慢,但很有效果。讀完一本書,我的摘錄本上也多了不少精美的詞句,當然還會把自己的寫下來。看一篇,寫一篇心得。

  在讀書的過程中,我了解了許多偉大的作家、思想家,獲取了許多課堂上沒有學到的東西。書是我的老師,她給了我知識,教會我學做人。書是我的朋友,當我傷心難過時,她會鼓勵我。從她那里,讓我懂得了“靜以修身,儉以養(yǎng)德”的道理。當我對未來失望時,她教會我如何積極地面對人生。

  這就是讀書的意境,我讀書,我快樂。

  讀書,可以增長我們的知識,凈化我們的心靈,可以讓我們面對困難永不退縮,身處逆境而奮斗不息;可以培育純真高尚的品德。在彌漫著墨香的書的海洋里,盡情地與書中偉人促膝長談。讀書之樂,樂在足不出戶,便可游覽天下名山大川,盡享書中無限風光。千山萬水近在咫尺。一會兒遨游于茫茫宇宙,一會兒可能又在欣賞飛流直下的瀑布,一會兒又在絢爛繽紛的高原花海漫步……

  三年級讀書分享會發(fā)言稿10

尊敬的老師們、同學們:

  大家好,作為一名普通的小學教師,今天能和大家一起走進這片書香濃郁的境地,心里非常激動,今天是個特別的日子,是世界讀書日,是個美麗的日子,我們相聚一起在喧囂中享受一份寧靜.其實對于每一個愛讀書的人來說,只要擁有一本好書就是一個好日子。讀書是一件令人愜意的事情,可以在痛苦中得到安慰,可以在孤獨中趕走寂寞,可以在彷徨中尋找到目標,可以在疑惑中找到答案。

  以一顆閑適安靜的心,在無人的家中或辦公室里,泡上一杯茶,再翻看一本書,不匆忙,不焦灼,任思維游離邏輯的軌跡向著更廣袤更深邃的空間伸展,我且奢侈地享受這無拘無束的自在從容……就像是走進了一個廣闊多彩的世界,那點點文字如汩汩清泉流入心間,浸潤心田。這雖不是禪境,但我卻于獨處之際體悟到一種純真,一種凈化,一種清心怡情的雅致。

  書香校園,書寫著一個個讀書,成就著一個個幸福人生!

  如今,研讀名家成了我們閱讀的主流,李鎮(zhèn)西、竇桂梅、魏書生、蘇霍姆林斯基走進了我們的辦公室,我們研究他們的課堂,領會他們的,感悟他們的思想,與名家交流,與文本對話,讓我們多了一份睿智,也多了一份靈性。他們的思想一點一滴的溶于我們的教育教學生活之中,我們在閱讀中厚實著自己,在踐行中著自己,在交流著提高著自己。

  悠閑時讀書,會添一份文苑漫步的雅致;苦悶時讀書,會多一份從容淡定的情懷;迷惘時讀書,會有一種柳暗花明的驚喜。對我而言,讀書已變成一種幸福的享受。

  讓一本本好書走進我們的生活,融入我們的生命,裝飾我們的夢境吧!讓我們因為閱讀而幸福,因為閱讀而富有吧。

  三年級讀書分享會發(fā)言稿11

尊敬的老師們、同學們:

  世界讀書日全稱為世界圖書與版權日,又稱“世界圖書日”。最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會。1995年11月15日正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權日”。其設立目的是推動更多的人去閱讀和寫作,希望所有人都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻的文學、文化、科學、思想大師們,保護知識產(chǎn)權。每年的這一天,世界一百多個國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動。

  一說起書,很多人都能想到它的好處,因為“書籍是人類進步的階梯”。讀書可以讓你懂得了更多的知識;當你不開心時,就翻翻書吧!書可以讓你忘記所有的煩惱、憂愁。總之一句話,書的好處多得數(shù)不清!

  在我們的腦海中,總有一片無邊無際的書的海洋,無時無刻不在吸引著我的視線,誘惑著我的靈魂,豐富著我的知識,激發(fā)著我的潛能,提高著我的內涵。在這片知識的海洋中,我茁壯成長。一本好書是一個藝術大師寶貴的血液,是超越生命之外的生命。

  在一切知識的領域中,人類知識的大部分都是呈現(xiàn)在作為人類文字記錄的紙頁和書籍中。所以我那渴求知識的心靈只有在書的海洋中沐浴才會得到滋潤。我在書中解讀百態(tài)社會、解讀世界風情、解讀古典文化……書是我的精神食糧,我在書中汲取著營養(yǎng),沒有營養(yǎng)的供應,我還能在人生的道路上前進嗎?

  讀好書時的意境陶冶了我的情操。有時人成功的靈感就產(chǎn)生于良好的情操中。讀書是我茁壯成長的氧氣。書引起我無盡的思索,在這種思索中我快樂地成長。好書讓我們寫作文時駕輕就熟,很多同學一提起寫作文就會頭疼,可是有的同學卻從來沒有過這樣的體會。他們在不斷的閱讀中,頭腦里積累了豐富的材料,在寫作文時,總能按照老師的要求,寫出令人滿意的作文。

  好書能讓我調整心態(tài),凈化靈魂。在一個人的成長歲月中,不可能永遠的一帆風順,不可能總是激情滿懷,此時,一本好書就如同一位人生導師,給我們人生之帆導航。托瑪斯?肯皮斯的那句話:“我曾四處尋找幸福,其實幸福就是一個人躲在角落里看書。”書,你讓我開心,讓我憂愁,和你在一起,讓我的童年生活如此的豐富多彩。你是我的良師,更是我的益友,書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好比沒有陽光,智慧力沒有書籍,就好比 鳥兒沒有翅膀!“同學們,書就像我們的良師,他回答我們一個有一個的問題,為我們開啟了求知的大門。書就像我們的益友,他與我們一起解決一個又一個的難關,為我們大開方便之門!讓我們投身于書的海洋,盡情享受書給我們帶來的樂趣,就讓好書成為我們的朋友,就讓好書伴我們一起成長!

  三年級讀書分享會發(fā)言稿12

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!桃紅柳綠,萬紫千紅;鶯歌燕舞,春光融融。人間最美四月天!在這個美好的四月天,我們迎來了第xx屆讀書節(jié)!

  今天我們在這里,舉行一個簡約而不簡單的啟動儀式。簡約在于形式,我們沒有大規(guī)模集結在田徑場,為了呵護綠草的生長,我們靜靜地坐在教室里聆聽。不簡單在于內容,讀書的事,對于讀書人而言從來都是大事!

  為了促進大家讀書,我們特意舉辦讀書節(jié)。本次讀書節(jié)的主題是“春光無限好,正是讀書時。”這里的春光,即是指眼前春天這美好的季節(jié),也是指人生的青青!春季與青春,都是最美好的時光,都是適合你讀書的好時光!

  為了促進大家讀書,我們策劃了豐富多彩的活動!為了大家更好的了解這些讀書活動,我們特意請來了跟讀書活動密切相關的四位專家,分別是語文教研組長王翔老師,英語教研組長劉莉娜老師,政治教研組長朱娜妮老師,歷史教研組長黃玲老師。這四位學科帶頭人將向各位同學簡單介紹該學科組的讀書活動。

  感謝我們幾位學科帶頭人,為我們介紹了豐富多彩的活動。除以上活動外,還有黑板報評比、主題朗誦比賽、教師讀書分享會 、 長沙廣播電臺和學校合作的閱讀節(jié)目 、書香閱讀中心成立儀式暨讀書講座以及親子共讀活動 。豐富多彩的活動總有一項適合你!這一切,讓我們對接下里的四月充滿了期待!但同時,我們也要明確,活動不只是為出頭的展現(xiàn),更是為了埋頭的讀書!譬如,每一位同學都能參與課前分享,就拿初二的課前的詩詞分享來說,我們不只是做個PPT,上臺去講三分鐘或者五分鐘詩詞,更重要的是,在廣泛讀詩、背詩、欣賞詩的基礎上,賞析講解某一首的同學,就要成為這一首詩的專家,充分做好研究,想想幾分鐘如何把最精彩的分享給同學。每一位同學是每一首詩的專家,全班同學合在一起,智慧交流,我們就共享了許多精華。

  總而言之,讀書活動,是為促進讀書。讀書,不只是這一個春季,不只是人生的春季,讀書,是一輩子的事情。

  接下來,讓我們一起來大聲讀出,我們的三句活動口號:請大家起立,老師讀一句,大家跟一句:春光無限好,正是讀書時。

  書香洋溢校園,閱讀點亮人生。

  青春就是要讀書,讀書的人最青春。

  最后,讓我們積極地參與讀書節(jié)活動,在這陽光明媚草長鶯飛的四月,讓我們從書中感受春的綠意與生機,從書中品味知識的馨香與溫暖,讓我們在讀書活動中播種和耕耘,讓濃濃書香飄溢在郡園,讓讀書生活伴隨著我們的成長!我們一起讀書吧!

  謝謝大家!

  三年級讀書分享會發(fā)言稿13

老師們、同學們:

  大家早上好。我今天演講的題目是《我讀書,我快樂》。

  每當走進圖書館,墻上的書就是人類進步的階梯,這些話深深地映入我的眼簾。我總是用一句話作為座右銘,因為就是這句話讓我愛上了讀書。它激勵我在浩瀚的書海中尋找自己的幸福。

  讀書可以增長見識,凈化心靈,讓我們面對困難,永不退縮,在逆境中奮斗;能培養(yǎng)純潔高尚的品德。在滿是墨香書籍的海洋中,與書中的偉人長談。讀書的樂趣在于游覽世界名山大川,欣賞書中無限風光。錢山近在咫尺。一會兒,我在廣闊的宇宙中漫游,一會兒,我可能會欣賞瀑布流下來,一會兒,我走在華麗的高原鮮花.有超乎想象的奇景,有超乎現(xiàn)實世界的視覺震撼。

  讀書的樂趣在于陶冶情操。讀書讓我分辨什么是美。什么叫丑?什么是好?什么是惡?也讓我從圣賢智者身上體會到了生命的真諦,從偉人的故事中感受到了偉大的情懷:從科學家身上學到了毅力,從英雄的史詩故事中感受到了力量……

  同學們,愛讀書!書如雨露,滋潤著我們干渴的心;讀書是黑暗中進步的燈塔,指明進步的方向。只有通過學術書籍的滋養(yǎng)和熏陶,我們的生活才能豐富多彩,我們的生活才能處處充滿無盡的快樂。

  同學們,讓我們珍惜美好的時光,與書為友,讓讀書與我們一同前進,讓讀書成為我們人生最美好的享受!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  三年級讀書分享會發(fā)言稿14

尊敬的老師們、同學們:

  書籍是人類最好的朋友。一本好書,常常會讓人受益匪淺。一本醫(yī)書,讓人懂得更多的醫(yī)術;一本詞典,讓你更多的明白那些漢字的奧妙;一本哲理故事,讓人更多明白做人的道理……

  小時候,我喜歡看童話故事,那故事中的主人公深深的吸引著我:灰姑娘、白雪公主、青蛙王子……看著看著,我也融進了這個仙境般的故事里。當灰姑娘的母親去世時,我也會看的留下了眼淚;當我看到灰姑娘的后母欺負灰姑娘時,我就會變得憤怒,恨不得把那個后母揍一頓;當灰姑娘和王子結婚時,我又會為他們高興地歡呼雀躍。童話故事讓我體會到了生活的酸甜苦辣。

  此刻漸漸長大了,我看了更多的書,讓我深深的感觸了許多!端疂G傳》讓我感受到了一百零八個梁山好漢的勇敢,也感受到了官道上的黑暗;《西游記》讓我領悟到了孫悟空的本領;《三國演義》讓我感受到了諸葛亮先生的聰明機智。這些知識都是從我的好朋友——書的身上得到的,如果沒有這個好朋友,我也許就不會明白的很多。

  當我遇到困難時想放棄時,《魯賓遜漂流記》有讓我重新振作起來,去應對困難;當我悲痛時,《阿衰》中的阿衰,又讓我擦干眼淚,每一天都笑待生活;當我為作文寫不出而煩惱時,《滿分作文》就會像教師一樣,教我寫作文。

  與書為友吧,這必須是一個正確的選擇,它會使你的生活更加充滿色彩!

  三年級讀書分享會發(fā)言稿15

尊敬的老師們、同學們:

  書是一杯酒,那么香甜;書是一滴露,滋潤了我枯干的心靈;書是一條船,載著我駛向知識的海洋;書是一碗飯,永遠為我供給營養(yǎng);書是一個涼亭,讓我們心煩的時候,找到心靈的棲息地。

  每當朝陽摸黑趕來,我便邁著輕快的腳步沐浴在涼風里,手里拿著一本書,找棵茂密的大樹,斜倚著樹干坐下,聆聽著鳥語,神游于文字給我營造的一方天空,張著隱形的翅膀自由翱翔,那是何等的舒暢!

  在書的天地里,我能夠與陶淵明一起“采菊東籬下”,感受“悠然見南山”的樂趣;與李白一起“舉杯邀明月”,分擔“對影成三人”的寂寞;與李清照一起“誤入藕花深處”,享受“綠肥紅瘦”的美景;與杜甫一起“夜闌臥聽風吹魚”,體驗“鐵馬冰河入夢來”的戒馬生活……

  我從識字起就喜歡讀書,從小時候的連環(huán)畫到如今的長篇小說等。是書讓我慢慢認識這個世界,是書讓我懂得了做人的道理,是書讓我開闊了視野,也是書教了我無數(shù)的知識。我和書之間的故事也隨著讀書數(shù)量的增多而增多。

  與書為友感覺真好!走進簡?愛的世界,看到了簡?愛的活力、幻想和反抗精神。簡·愛為我展現(xiàn)一種化繁為簡,一種返樸歸真,一種追求全心付出的感覺,一種不計得失的簡化的感情,它猶如一杯冰水,凈化著我的心靈。

  三年級讀書分享會發(fā)言稿16

尊敬的老師們、同學們:

  讀書使我快樂!讀書裝飾著我的生活!

  是書籍,帶我走進歷史?!勇猛的荊軻手持利刃,直刺秦王,可惜最后落得一個“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還”的結局。秦始皇剛愎自用,堵塞言路,焚書坑儒,實在讓人悲憤不已,我多想勸他一句:“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。”司馬遷跪拜朝堂之上,不顧自己的安危,為李陵將軍辯護,漢武帝龍顏震怒,讓他遭受了酷刑,從此之后,司馬遷在別人面前抬不起頭,自卑一生,但始終不忘父親的囑托,寫下一部“史家之絕唱,無韻之離騷”的傳世巨作——《史記》。司馬遷,你忍辱負重、堅忍不拔的精神值得我學習!走進歷史,這是我讀書的樂趣!

  是書籍,帶我認識了朱自清那關心兒子的老父親;是書籍帶我認識了曹文軒書中那無數(shù)個性豐滿又鮮明的人物:活潑可愛的桑桑,教學有方的梅紋老師,淘氣的二弟……讀書的樂趣,就是讓我認識一位位性格迥異的人物,明白一個個生活道理。

  嗅著陣陣書香,我領略了祖國大好河山的奧妙!拔逶罋w來不看山,黃山歸來不看岳”。黃山的奇松、怪石、云海、溫泉,一幅幅美景一一展現(xiàn)在我的眼前。秦兵馬俑神態(tài)各異,有的眉頭緊鎖,緊握雙拳,仿佛要為戰(zhàn)死沙場的戰(zhàn)友復仇;有的喜笑顏開,好像剛剛迎來了一場大戰(zhàn)的勝利;有的神情凝重,似乎正在為下一場戰(zhàn)役整裝待發(fā)……讀書的樂趣是讓我足不出戶,卻“走遍”祖國的萬水千山!

  讀書使我快樂,它裝點著我的生活!

  三年級讀書分享會發(fā)言稿17

尊敬的老師們、同學們:

  今天我演講的題目是“與好書為伴,讓書香飄逸校園”。

  我們知道,上周六,4月23日是一個特別的日子,是第xx個“世界讀書日”。書籍是人類進步的階梯。海倫凱勒曾說:“一本書像一艘船,帶領我們從狹隘的地方,駛向生活無限廣闊的海洋!睘榱舜龠M各國政府與公眾更加重視圖書這一傳播形式,同時鼓勵年輕人去發(fā)現(xiàn)閱讀的樂趣,增強對版權意識,并對那些為人類的社會做出貢獻的人表示敬意,1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。

  為了響應“世界讀書日”的號召,讓同學們了解讀書的重要性,讀到更多更好的書,現(xiàn)向全校同學發(fā)起以下倡議:

  一、愛讀書、勤讀書!

  把讀書作為自己的追求目標,豐富學識,陶冶情操,促進自己的全面發(fā)展。從愛書開始,培養(yǎng)讀書的興趣,養(yǎng)成愛護書、愛讀書的好習慣。每天抽出一點時間,用書本充實頭腦,以書籍洗滌靈魂,讓書香溢滿校園。

  二、讀好書、善讀書!

  我們要有選擇地讀書,和好書為友,與知識同行。在讀好書中體味人生,感悟生命;在讀好書中陶冶情操,健全人格;在讀好書中提高品位,拓寬視野;在讀好書中明理強智,成長成才。古人云:讀萬卷書,行萬里路。我們倡議傳閱經(jīng)典,分享智慧,廣泛開展讀書交流活動,以文會友,互幫互學,共同進步。每天記錄些許心情筆記,每周背誦幾篇經(jīng)典詩詞,每月讀幾本經(jīng)典名著,將讀書與思考相結合、與寫作相結合、與實際生活相結合。

  三、享受閱讀,終身為伴。

  孔子說:知之者不如好知者,好之者不如樂之者。讀書是一種享受,也是一種快樂。讓我們在讀書中吸納先進的思想和科學知識;在讀書中弘揚優(yōu)秀的文化精神;在讀書中實踐與創(chuàng)新;在濃濃的'書香中豐富知識;讓讀書為我們進步與成功奠定基礎,為開拓與拼搏注入活力。

  老師們、同學們,書香潤澤校園,閱讀豐富人生。值此春意盎然之際,讓我們攜手閱讀,用書籍點亮人生,讓書香溢滿校園!

  謝謝大家!

  三年級讀書分享會發(fā)言稿18

敬愛的老師、親愛的同學們:

  早上好!

  我們每一天都要與書本打交道,是它們給予了我們一個又一個新的知識,教給我們許多做人的道理,就像一位良師益友。如果沒有書,就像沒有朋友一樣,生活也會失去很多的樂趣,從而變得孤單而乏味。

  常言道:讀書破萬卷下筆如有神。那些作家們都是看了許許多多的書才能寫出好的作品,有的作家甚至聞名于世,比如:高爾基、葉圣陶你、普希金、列夫·托爾斯泰等,他們都是世界著名的作家,寫過成千上萬的文章,他們有哪一個不是經(jīng)過閱讀很多的書籍寫出了好的作品呢?同樣,我們也要閱讀很多的課外書,才能寫出優(yōu)秀的作文,才能“讀書破萬卷下筆如有神”!

  如果把一本你喜歡的書當做你的好朋友的話,你就會體會到書本的最高境界,他能與你一起分享一些趣味的事情和你沒有見過的東西。書本能夠補充你足夠的養(yǎng)分。有句話說得好:“我們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”

  書籍是開啟未知大門的鑰匙,書籍是攀登知識高峰的階梯,書籍是通向成功彼岸的橋梁,書籍是穿越激流險灘的航船,書籍是指引前進方向的燈塔,書籍是帶你走向黎明的大道!

  是啊,書,是我們的生命中不可缺少的,是我們靈魂中的一部分,就像是我們的朋友一樣,是人生中接觸得最多的。一本書,我能夠讀上上百遍,甚至幾千遍,讀到能背誦的程度。你喜愛的一本書就是一位朋友,它能讓我們走向成功的彼岸,它能把我們帶到浩瀚的天地,它能帶我們領略人世的真諦,多讀一本書,就等于多交了一個朋友。所以,同學們,請多讀書吧。今日,你讀書了嗎?

  三年級讀書分享會發(fā)言稿19

各位老師同學:

  大家好!

  今天我演講的題目是:熱愛讀書。

  有人說:“讀書足以怡情,足以,足以長才!睍谷碎_茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。因為書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的。所以,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。

  在祖國和平的藍天下,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學習條件,能日以繼夜地遨游學海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學好課本知識后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。歷經(jīng)苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!

  世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書!边@是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私。

  讀書是一種“靜趣”,是一種“心趣”。當自己一個人時,靜靜地坐在書桌前,她會娓娓動聽地向你講述一些新鮮故事來,講述一些大的道理或小的道理,于是,翻不上幾頁,我就會忘卻自己,翩翩飛進書的世界中。有的書如風塵仆仆的流浪漢;又像走南闖北的旅行家;肚子里裝滿稀奇古怪的風土人情和美麗誘人的風光。正是她,教我認識了偉大的祖國,美麗的歐羅巴,冰封雪地的南極。同時我懂得了這樣一個道理:“忘記了祖國的歷史,就意味著背叛!”有的書像陳年佳釀,百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗,漸入佳境;有的書卻像一枚青青的橄欖,苦澀后現(xiàn)清香。

  夏夜里,與李白坐在涼席上,聽著曠野的風聲,追憶著唐朝的月亮。冬夜中,窗外飄著大雪,擁被而坐,傾聽著俄羅斯文學大師們憂郁的訴說,書中西伯利亞的大雪與窗外的大雪一起紛飛。夜深了,沉浸在一本天文書里,遨游于廣袤的宇宙空間,遙想地球的命運、銀河的命運、宇宙的命運、萬物的命運。傾聽過去,觸摸現(xiàn)在,叩響未知。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來了。

  我愛書,她伴我走過了無數(shù)風雨,同時讓我感受到:讀書之趣,藏書之趣,買書之趣。書是我的良師益友,她像我描繪氣象萬千的景色,教我大的道理或小的道理,教我受益無窮的知識。

  “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質的建設者。

  三年級讀書分享會發(fā)言稿20

親愛的老師們,同學們:

  大家好!

  讀書是成長的基石,讀書是精彩人生的開始。古今中外多少志士偉人都是勤奮讀書的楷模。周恩來為中華之崛起而讀書。毛澤東一生愛讀書,無論是戰(zhàn)爭年代還是和平時期,只要一有閑暇時間他就讀書。冰心曾教導我們要"讀書好,好讀書,讀好書"。讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明得體。正如高爾基自己所說:"書籍使我變成了一個幸福的人"。

  這些人之所以能成為偉大的人物,是他們熱愛學習,博覽群書,又善于思考的結果。我們也應該向這些偉人學習,趁著少年時光多讀書,讀好書,勤思考,為自己的人生打下扎實的文化基礎。在此我向大家提出如下倡議:

  1、制訂一份個人讀書計劃,在認真上好每一堂課的基礎上,充分利用課余時間廣泛開展課外閱讀活動;

  2、選擇健康有益的書籍閱讀,養(yǎng)成良好的閱讀習慣;

  3、平時寫好讀書筆記或心得,通過閱讀提高自己的思想和品位;老師們,同學們,讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心態(tài)的平和,精神的慰藉。經(jīng)典詩句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著,讓我們博古知今;科普書籍,讓我們思維縝密……

  知識改變命運,學習成就未來。希望大家與好書為友,以讀書為樂。行動起來吧,讓書籍成為我們成長的基石,讓濃濃的書香溢滿我們的校園!

  三年級讀書分享會發(fā)言稿21

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  你們好!4月23日,是個不同尋常的日子——世界讀書日。相信,此時此刻,我們有一樣的激動,一樣的興奮蕩漾于心頭。伴著春日的陽光,以這個不尋常的日子作為一個新的起點,相信在今后的路上,手牽著手,我們會攜一縷縷書香任快樂飛揚;心挽著心,我們會自由呼吸著濃濃的書香而思緒翩然......

  上周的星期五,我校首屆讀書節(jié)順利啟動。同學們的教室里新增加了一個圖書角,里面不僅裝有同學們的書籍,更加裝載了無數(shù)的知識與人生的智慧,希望同學們要愛護圖書角,真正的從讀書角里獲得課本上沒有的知識,更希望同學們借助讀書節(jié)啟動的大好春風,暢游書海,勇攀書山。

  世紀老人冰心曾教導我們要“讀書好,好讀書,讀好書”。讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個幸福的人!

  讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心態(tài)的平和,精神的慰籍。經(jīng)典詩句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著,讓我們博古知今;科普書籍,讓我們思維縝密……

  讀書本身是一種習慣;讀書過程中,也伴隨著其它習慣的養(yǎng)成。那么,應該培養(yǎng)什么樣的閱讀習慣呢?比如,要愛護圖書,要持之以恒,要做好讀書筆記,要保持環(huán)境的安靜……

  培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。和書籍交朋友吧,讀書立志,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!

  三年級讀書分享會發(fā)言稿22

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  高爾基以往說過:“書籍是人類提高的階梯”這話一點也沒錯。

  有了書籍我們就會獲得許多知識;書籍帶我們去探索自然的奧妙;書籍讓我們吸取智慧的精華。書籍使我改掉了許多壞毛病。

  莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”,莎士比亞真的是我的知心朋友啊!我喜歡讀書,并且從書中得到了無窮的樂趣。我即使遇到了什么悲痛事,只要看到書一切事情都會迎刃而解。無論我去那里都要有一本書陪伴著我,書成了我的好朋友,書陪伴著我走過人生漫長的道路,書讓我明白了人世間的善、惡、美、丑,每當我讀到,《賣火柴的小女孩》我會悲痛哇哇大哭,看到智慧老人懲罰壞人,我都會開懷大笑……讀書,能增知、獲趣、致雅。打開一部史書,猶如展開一部歷史的長卷,諦聽歷史的脈搏,咀嚼人生的甘苦;翻開一冊文學經(jīng)典,如同走進一片風景勝地,詩情畫意呼之欲出,古賢今哲所論述的廣泛空間,縱橫萬里,上下五千年,讀之陶冶性情,益人心智,發(fā)人深思。

  我讀書我歡樂。

  三年級讀書分享會發(fā)言稿23

敬愛的老師、親愛的同學們:

  早上好!

  從古至今,書一向與我們相伴。幾頁紙,幾段文字,便組成一本豐富多彩的書。書述說了歷史的滄桑,書傳授給我們知識,書帶給我們人生的哲理。

  從以前帶插圖的拼音童話書,到如今那些稍帶些深奧的名著,隨著年齡的增長,我看的書越來越多,所讀的書也漸漸有了變化。

  此刻人愛電腦、愛漫畫、愛游戲,唯獨不愛書,可我卻癡迷于書,要明白,暢游書海能帶給我們不少的東西。

  拉一把椅子到窗前,捧起一本書細細的讀著,很快你便就會沉醉其中,隨著書中的人物情節(jié):或哭,或笑,或怒。在心境的變化中,我們或許也能體會到書中蘊含的哲理,或者是作者在寫這本書時的心境、環(huán)境、時代。讀《西游記》時你體會到的不僅僅是孫悟空的神通廣大,也能夠讀出其實無論做什么事都不可能是一帆風順。讀《魯賓孫漂流記》,文中魯賓孫的堅強讓我們感動,也讓我明白生活定會有不如意,只要堅強應對,找好方法,一切困難便煙消云散……

  讀書,與書相伴,感受書的魅力,人物的風彩,蘊含的哲理……與書為友,細細品讀,必定受益匪淺。

  三年級讀書分享會發(fā)言稿24

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  古今中外,圣賢先哲,留下了許多讀書,浩如煙海,但這些讀書方法再好,也是別人的,自己究竟適合怎樣的讀書方法?今天,我就來向大家介紹一下我的讀書方法——反復讀。

  第一讀——“初讀”

  初讀,就是先把課文瀏覽一遍,然后,要找出其中的好詞佳句,并把它摘錄到專門的本子上。還可以上網(wǎng)查找的作者簡介和寫作背景,這樣能更好理解文章的中心思想。

  第二讀——“精讀”

  初讀完后,就該精讀了。精讀時,你要一個字一個字地看,要認真理解每一個和每一個詞語的意思。你可別小看了這些詞語和句子,你一定要正確解讀它們的意思,不要囫圇吞棗。否則,它們將會影響到你對文章的理解!還要體會作者這樣寫的原因是什么?他想要表達什么?為了幫助理解這篇文章,你要做好批注,寫下自己不懂的問題。你還可以在空白處寫下文章的中心思想和讀后的感想,這樣你對文章的理解就更透徹了!

  第三讀——“誦讀”

  在誦讀時,先背誦原先摘錄下的那些,再背誦文章的。并且把這些優(yōu)美詞句、段落應用到平時的寫作中。

  冰心奶奶說過:“讀書好,好讀書,讀好書!币胱x好書,就要有一個好的!皶x百遍,其義自見。”這就是反復讀,這就是我的一個讀書好方法,它使我在書的海洋中不斷成長。

  三年級讀書分享會發(fā)言稿25

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  鮮花之所以艷麗,是因為陽光的照耀;彩虹之所以絢爛,是因為風雨的考驗;人類之所以進步,是因為書籍滋潤。

  以前的我是一個討厭讀書的孩子,每當父母逼我去讀那些厚厚的書時,我就會愁眉苦臉地喊:“哎喲,煩死人了!”但是,因為一件事卻使我與書結下了不解之緣。

  有一次,一個很好的朋友和我談起了《格林童話》,聽著朋友大調大侃時臉上那份得意勁兒,我真后悔沒有好好看看媽媽給我的新書。于是,我心里下定決心:哼,有什么了不起的,我一定會超過你的!從此以后,我就和他比著讀書,但從我看了第一本書時,它就像一塊巨大的磁石,牢牢地把我這塊小磁鐵給吸引住了:豐富多彩的故事,曲折離奇的情節(jié),耐人尋味的意境,使我變成了愛“啃”書的“小書蟲”。

  于是,書就變成了我成長的路燈,生命里的伙伴。書,使我在知識的海洋里盡情遨游。人不吃飯,肚子會感覺到餓;人不讀書,精神會感到匱乏。如果把我比作一只小鳥,讀書則成為了我廣闊的天空;如果把我比作一條小魚,讀書則成為了我那蔚藍的海洋,F(xiàn)在,世界在進步,科技在發(fā)展,我們,作為未來世界的接班人,靠什么使國家更強盛?——唯有讀書!想讓自己不斷進步,就讀書吧!想讓國家更強盛,就讀書吧!想讓世界更完美,就讀書吧!

  同學們,讓我們以書為伴,以書為友,讓我們告別心靈貧窮的昨天,去迎接充實的明天吧!

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