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數(shù)學考試后的反思300字

時間:2022-01-17 16:01:57 數(shù)學考試后的反思300字 我要投稿

數(shù)學考試后的反思300字

  數(shù)學考試后的反思300字(精選14篇)

  在日新月異的現(xiàn)代社會中,我們需要很強的課堂教學能力,反思意為自我反省。反思應該怎么寫才好呢?以下是小編幫大家整理的數(shù)學考試后的反思300字(精選14篇),歡迎閱讀與收藏。

  數(shù)學考試后的反思300字1

  今天,數(shù)學期中考試成績出來了?吹阶约嚎蓱z的分數(shù),我感到很內(nèi)疚。因為我作為班長、大隊委,在學習方面沒有給同學們做到好的榜樣,沒有起到模范帶頭的作用。而且,我失分的題都是一些簡單的計算題。

  當你問起我為什么錯時,你們肯定會猜到我要說:因為馬虎。但是我不會這樣說,反而會說:知識掌握得不牢固。老師教了許多做題的方法,而我卻用超常的思路解決一些簡單的題,導致了錯誤。

  媽媽語重心長地告訴我:語文和數(shù)學就像一個人的兩條腿,如果一條腿長,一條腿短,當然就走不成路了。雖然你的語文成績不錯,但數(shù)學成績不理想。一定要把數(shù)學趕上,才能不瘸腿,才能走得穩(wěn),跑得快呀。我牢牢地記住了這些話。

  這次數(shù)學成績不理想,我一定會努力加油。俗話說:失敗乃成功之母,從哪里跌倒就從哪里爬起來。

  加油,加油,加油!

  數(shù)學考試后的反思300字2

  上個星期五,張老師對我們進行了數(shù)學第二單元的測試。

  很多同學被填空題和操作題難住了。!我想,這都是因為平時張老師叫我們背的定義沒背,家庭作業(yè)不認真做上課不認真聽講的緣故啊!

  試卷發(fā)下來了,我看到大部分同學都考得很差,連一個考滿分的也沒有!教室里所有的同學都在問答案。我回到座位上,我的試卷也被齊朵朵拿去看了,唉!

  考試時,我也被填空題的第四題給難住了,我睡在桌上瞄同桌的卷子,但我絕望了,因為我同桌也被難住了。做操作題時,我用三角板拼角時,心里就急得很,想!快做完了,要快一點!就把角的頂點畫彎了。最后一題我不該錯,全班就只有我沒有寫等于符號,白白的丟掉了0.5分。

  我做錯的原因就只有一個,就是:心很急。因為我心急,把定義忘記了;因為我心急,畫錯了角;因為我心急,沒有寫等于符號!為什么心急?是因為我一直想著要比別人速度快一點,一直想著不能輸給別人,我還沒有得過第一,所以我的心就變得更急!

  我覺得,跌倒了還要爬起來才行,因為失敗是成功之母,所以,以后我們還能是全年級第一!

  數(shù)學考試后的反思300字3

  期中測試已經(jīng)結束,靜下心來思索前一段時間的教學和本次期中考試中所暴露出的問題,簡單地予以小結。

  我覺得在小學高段的數(shù)學教學中,讓學生理解數(shù)學概念(例如圓柱圓錐的體積計算、統(tǒng)計表統(tǒng)計圖、比和比例的概念等)是掌握數(shù)及其運算性質(zhì)、法則、公式等基礎知識的前提,又是發(fā)展智力,培養(yǎng)能力的基礎。平時的練習和考試時學生在運算中發(fā)生錯誤,解題能力差,不能把所學知識運用到實際中去解決問題,其主要原因我覺得是學生對某些數(shù)學概念掌握得差。對此我想只有組織好教學過程中的各個環(huán)節(jié),才能起到優(yōu)化教學過程的作用,提高課堂教學的效率。

  如果能根據(jù)學生的生活實際及年齡特點及教學規(guī)律,合理采用各種教學手段與方法來進行教學,處理好教學過程中的各個環(huán)節(jié),可以使學生概念清晰、能力增強。從而提高課堂教學效率,為學生后繼學習打下堅實的基礎。

  數(shù)學考試后的反思300字4

  我對今次數(shù)學質(zhì)量檢測的成績很不滿意,因為我原本的目標分是90分以上的,結果只考到了79分,我太讓爸爸媽媽、老師失望了。

  考試的時候,一開始,老師一發(fā)到試卷給我們,我們都說這份試卷很難,但是做起來的時候很容易,我做完之后,沒有認真檢查試卷,只顧著玩,我計算題錯了一題,都是因為粗心大意才這樣的,填空題第十小題,自己沒有分清楚這到題,就扣了2分,判斷題第四小題我錯了扣了2分,選擇題我第二第四第五小題我錯了,足足扣了我6分,第二小題我沒有搞清楚數(shù)量關系式就亂填,解決問題第六小題我扣了6分,發(fā)展題我錯了扣了2分,我扣了這么多分,那么我這七周的心血不就廢了嗎?都是我上課沒有集中精神聽老師講課。

  黃老師請你原諒我吧!我相信我下一次測驗或考試一定會取得很棒的成績不會讓爸爸媽媽、黃老師失望,爸爸媽媽辛辛苦苦的賺錢供我讀書,黃老師就給我上課,以后我會認真聽課,不會讓爸爸媽媽、黃老師擔心我。

  數(shù)學考試后的反思300字5

  今天,我們考了數(shù)學期中測試,我只得了97分,是我這學期數(shù)學考得最差的一次,如果不算這次,那么我的最低分才98分。

  做完了試卷,我依然和以前一樣,認真檢查試卷,檢查出來了一個錯誤,我自認為我應該沒錯誤了,才不再進行第二次檢查。試卷發(fā)下去后,我發(fā)現(xiàn),我的一個“只寫算式,不求答案”的題錯了,所以減了三分,得了個“97”。做錯這道題的原因就是粗心大意,本來我應該用單位一減去這兩天用這些沙子的幾分之幾,而我卻因為看題太快,所以想成了用兩噸沙子乘以第一天用這些沙子的幾分之幾,再加上兩噸沙子乘以第二天用這些沙子的幾分之幾,所以被畫上了一個大大的問號。

  這次數(shù)學考試我考的很不理想,下一次我一定要更加努力,再考出一個“100”分!

  數(shù)學考試后的反思300字6

  本次數(shù)學考試題目能緊扣新課程理念,從概念、計算、應用和動手操作方面考查了學生的雙基、思維、解決問題的能力,可以說全面考查了學生的綜合學習能力。平均分90分,及格率98%,優(yōu)秀率86%。在這次考試中,大多數(shù)學生對所學知識能夠基本掌握。當然,也有個別學生思維不夠靈活,不夠嚴密,考試時的心理素質(zhì)不大好,成績也不夠理想。

  整張試卷在考查基礎知識的同時,也滲透了對學生行為習慣的考查。有些題雖然很容易,但沒有良好的學習習慣,沒有細心、認真審題的習慣,也很容易出錯。例如,口算不夠熟練,運算符號看錯導致失分;解決問題存在的主要問題是一部分學生缺少一定的分析能力,看不出題中隱藏的干擾條件,今后應加大解決問題的教學力度,著重對班里的中等生以及后進生在如何分析信息和問題上多加以指導。

  數(shù)學考試后的反思300字7

  剛剛結束的期中考試里,我犯了很多不該犯的錯誤。

  我一向語文很好,可是這次鬼使神差的',語文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關系。這點也同樣延伸到了數(shù)學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數(shù)。

  我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。

  首先我要改掉考試不細心讀題目的`壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系?傊,通過以后的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

  數(shù)學考試后的反思300字8

  這兩天天氣陰沉沉的,而我的心情也和這兩天的天氣一樣陰沉。為什么呢?因為兩天的數(shù)學考試我都沒有考好。

  先說昨天的,昨天考了98分。錯了兩道題,一道是判斷題,把56個桃子分成7份,每份一定是8個,如果是加上平均分成的話是8個,我以為是平均分了。另一道是觀察軸對稱圖形做錯了。這兩道題都是因為沒有仔細看題的結果。

  再說一下今天的考試,今天考得更差,只考了94分,錯了一道題,看圖寫算式,我理解錯了,應該是三乘五等于15,15除以三等于五,而我寫成了一乘五等于五和五除一等于五。這一下子扣掉了6分。而且更嚴重的是沒有寫名字,被老師撕了,還被罰抄一遍,哎!我今天真是苦不堪言呀!

  總結這兩次沒有考好的原因,都是沒有認真仔細看題的原因,做完題也沒有好好檢查。以后做題的時候一定要認真仔細看題,做完以后認真仔細檢查,爭取下次考試能考一百分。

  數(shù)學考試后的反思300字9

  首先,我在此向爸爸、媽媽和老師說一聲對不起,我辜負了你們對我的殷切希望。在這次期中數(shù)學考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛病。

  不過,我不應該給我自己找理由,放心,老師,我會改正的。

  我準備下半個學期,建立了1個錯題本。以后,一旦有什么不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。并且,如果有什么弄不懂的問題,我會請教父母。同時,在課堂上的40分鐘認真聽講。

  并且我不能偏科,一定要全面發(fā)展。

  爸爸,媽媽,老師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的。

  看我的實際行動吧!

  數(shù)學考試后的反思300字10

  在數(shù)學考試中,本人由于想通過考試,平時又不努力學習,因此在考試中想利用作弊來通過,對這件事我在此檢討,誠懇反省。

  在考試時想著作弊不會被老師發(fā)現(xiàn),但事實證明我錯了,站在講臺上的老師對同學的一舉一動看得清清楚楚。

  事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。

  像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學幫我,也使他做錯事,想想作弊真的是害人害己啊!

  老師經(jīng)常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。

  作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。

  認識錯誤未必需要長篇大論,在此誠懇接受學校處罰,因為錯了,會改正,希望老師和同學和學校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。

  數(shù)學考試后的反思300字11

  我在三年級時,期末考試居然沒考上95分,就連90分都沒有考上,我心里非常的慚愧,只考了88.5。這張試卷本身就很簡單,我還是考差了。我不知道怎么回事,我就會越簡單越容易考差,這樣我才感到慚愧。

  可我沒當要考試時心里緊張,考試時心里心平氣和,當考完試時,我才發(fā)現(xiàn)我考的很不好。我也苦,考試多的項目就是數(shù)學,我最討厭的也是數(shù)學,我真不知道該怎么辦。

  媽媽叫我加油學數(shù)學,我沒辦法了,答應媽媽學了奧數(shù),可我一道題也做不對,這樣下來兩個月了,我還是沒有學會奧數(shù),數(shù)學也沒有學得更好,這說明我沒有數(shù)學的天賦,媽媽對我很失望,可我知道媽媽想要我樣樣精通可我知道人學得再多也不能做到樣樣精通的,因此我失望了。

  唉,我為什么沒有數(shù)學天賦呢?好想有數(shù)學天賦啊!可我沒當這樣想時,我還是感到討厭數(shù)學。

  數(shù)學考試后的反思300字12

  在這次數(shù)學分數(shù)加減法試卷當中,我考了一個非常差的成績,只有94分。本來我不應該考這么差的。因為我只錯了一題解決問題,這一題使我考不了一百分。而且這一個題目在同步上也有,還完全一樣呢,可我卻錯了這一題。當時我還寫對了,但是在考試時我卻錯了這一題。我真不應該粗心大意。每次數(shù)學考試都是差幾分,而且這幾分都是在粗心大意上出錯的。唉,每次都拿不到一百分!看來今次考上老天先給我一個教訓,想讓我得到一個沉痛的教訓。想我下一次不要再粗心大意。于是,錯了一題就扣了六分呀,這六分讓我連95分以上也拿不到。好下一次我一定會進步的,相信我,支持我!

  數(shù)學考試后的反思300字13

  我平時不上課不認真,數(shù)學竟然還到90,為此,我想出了幾個辦法:在做題前,時刻要記得還有個"";解答題時,不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來,不忽略每一個細節(jié),盡量把每一道題都答得完整漂亮;平時多做一些不同類型的題,這樣就會對大多數(shù)題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;適當做一些計算方面的練習,讓自己不在計算方面失分.我想如果我能做到我以上提到的這幾瞇,我一定能把考試中的失誤降到最低.因此,我一定會盡力做到以上幾點的。

  但我想僅靠以上幾點還是不夠的,我還就該擁有幾點科學應試技巧。于是,我根據(jù)我自己的實際情況想出了幾點。第一點:拿到考卷后,應把考卷整體審視一遍,看一看哪些題比較容易,哪些題比較難。第二點:先從簡單的題做起,把那些好拿的分數(shù)全部拿過來.第三點:如果有選擇題不會,亂蒙也要寫上一個。因為如果你寫了你就有的機會,總比沒有機會好。第四點:遇到難題,實在寫不出來的話,就不要死死地盯著那道題,而忽略了別的題。第五點:考完后,認真地檢查,看看自己有沒有把題目看錯或抄錯。

  在下一次考試中,我一定會盡自己最大的努力做到最好。

  數(shù)學考試后的反思300字14

  從小學到初中,考試對我來說已是家常便飯一樣了。大考、小考……相信每一位同學也早已司空見慣了。考試帶給我有成功的喜悅,也帶給我失敗的懊惱。隨著時間的流逝,我漸漸將它們淡忘了。

  那是星期三,也就是期中考試的第一天,上午考了語文、地理下午是政治和歷史,在考試中我認真得作著每一道題,題目做的很流暢,似乎一切都難不倒我。

  但到了第二天考數(shù)學時,我面對一些簡單的題目卻無從著手,時間過的很快,里交卷的時間還有十幾分鐘,我心急如焚,不時抓耳撓腮,有不時地在紙上寫寫算算,但還是無濟于事。還有幾道題本來答案寫得都是是對的,后來改了改,反而越改越錯了。老師說道:“現(xiàn)在交卷”。“啊!”我想,“這么快啊,我還沒做完呢!”但我又不得不交上去。

  我交完了試卷,在教室,我翻開數(shù)學書看不懂的同一類例題,雖然看了之后立刻懂了,但已經(jīng)晚了,就因為有些概念沒記牢,一些分白白的沒了。真后悔!我為什么考試前沒看到這種題型啊!我應該拿著練習冊仔細看上面上的每一道題。

  以后考試我一定要認真讀題認真做題,如果還是不會的話.就再仔細的讀題,不能放過每一個字,在考試中,我們應該沉著冷靜,想想老師平時說的,做做看,只有這樣,數(shù)學考試就不怕難題了。遇到不會做的題目可以先不用做,留到最后在做。如果基礎知識扎實的話,就不會出現(xiàn)這種的現(xiàn)象了。

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