說普通話寫規(guī)范字家長倡議書
在充滿活力,日益開放的今天,倡議書使用的情況越來越多,通過倡議書可以激起更多的人響應(yīng),在最大的范圍內(nèi)引人們起共鳴。那要怎么寫好倡議書呢?下面是小編精心整理的說普通話寫規(guī)范字家長倡議書(精選18篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
說普通話寫規(guī)范字家長倡議書1
老師們、同學(xué)們:
漢語是我國的主要語言,也是世界人類使用數(shù)量最多的語言語言是交流的工具,漢語正在為我國任命的進(jìn)行偉大的社會主義建設(shè)事業(yè)服務(wù)。學(xué)好漢語,對與我國的社會注意事業(yè)發(fā)展具有重大的意義。漢語統(tǒng)一的基礎(chǔ)已經(jīng)存在了,這就是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn),北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作語法規(guī)范的普通話。
在城區(qū),走在大街上,走進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)銀行,通信窗口服務(wù)行業(yè),走進(jìn)各大小會議場所,傾耳細(xì)聽,都可以發(fā)現(xiàn)普通話的蹤影,說的好的餓說的不好的,人們都在努力的在說著,有不想說的又不好意思說的人們都在努力的說著克服了羞恥的情緒,也在逐漸把普通話作為公務(wù)語言使用。
普通話以成為教師的職業(yè)了語言,城區(qū)學(xué)校的語言,廣播電視的播音語言,走進(jìn)一所所學(xué)校,聽那瑯瑯的讀書聲,走進(jìn)個大商場和飲食店,聽到那溫暖的問候,走進(jìn)營業(yè)大廳享受優(yōu)質(zhì)規(guī)范的服務(wù),你就能看出普通話的頻率在提高、使用范圍在擴(kuò)大,使用人民群眾更多。因此,普通話尤其重要。
盡管說普通話的人越來越多,實際生活中工作中,講土話的仍繼續(xù)存在,為什么有些人說不準(zhǔn),是因為周圍的人不,不好意思說,沒那個社會氛圍,說話機(jī)會少,說話方言習(xí)慣,口音不好改,所以我們更要提倡多說普通話。
我們呼吁:使用普通話和規(guī)范漢字是我國這會主義現(xiàn)代化建設(shè)的一件大事。我們因該積極地動起來,從自生做起,人人爭做普通話和使用規(guī)范漢字的模范。
普通話是情感的紐帶,溝通的橋梁,推廣普通話是為了更好地實現(xiàn)順暢交流,構(gòu)件和諧社會,說普通話也是社會和人們整體素質(zhì)提高的一種表現(xiàn)。
倡議人:xx
時間:xx年x月x日
說普通話寫規(guī)范字家長倡議書2
老師們、同學(xué)們:
為了真正讓普通話成為我們的校園語言,在此大隊部向全體老師和少先隊員發(fā)出以下倡議:
1、同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)普通話,使用規(guī)范漢字。
2、在校園里,無論是上課還是課余時間,與老師、同學(xué)交流時請?zhí)幪幨褂闷胀ㄔ,從生硬走向自然,逐步養(yǎng)成習(xí)慣,形成良好的校園語言交際環(huán)境。
3、在日常生活中注意使用文明語,不說粗話和臟話,使文明用語成為一種自覺行為。
4、盡量在家庭生活中使用普通話,并且積極帶動家人使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動推廣普通話,使身邊親友也能養(yǎng)成自覺說普通話的習(xí)慣。
5、盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。
倡議人:
xx年xx月xx日
說普通話寫規(guī)范字家長倡議書3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天,我今天國旗下講話的題目是《讓普通話成為校園最美的語言》。
我先來做一個小調(diào)查,會說普通話的小朋友請舉手。非常好,所有的同學(xué)都會講普通話。在校園內(nèi)堅持講普通話的小朋友請舉手。很棒,在校園內(nèi)大家都能堅持講普通話。那么,我們?yōu)槭裁匆v普通話呢?對了,是為了更好地與老師同學(xué)溝通。我們潘家小學(xué)是一個大家庭,有1200多名老師和同學(xué),他們來自不同的地區(qū),如果大家都講自己家鄉(xiāng)的方言,那么我們就沒法上課、學(xué)習(xí),也交不到五湖四海的朋友了。普通話抑揚(yáng)頓挫,有很強(qiáng)的節(jié)奏感與自然和諧的音韻美。普通話是科學(xué)語言體系,它嚴(yán)謹(jǐn)、豐富,幫助我們更好地表達(dá)。而學(xué)習(xí)普通話,使用普通話,最好的環(huán)境就是校園。
一年級時,語文老師從ɑoe開始,手把手地叫我們拼讀;后來,我們學(xué)會在拼音的幫助下閱讀,走進(jìn)了精彩的書香世界。進(jìn)入中高年級,我們更應(yīng)該學(xué)好、用好普通話,做弟弟妹妹們的榜樣,同時多閱讀,因為普通話是“以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)語音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語言規(guī)范的”。多讀書,讀經(jīng)典書,能夠提高我們普通話表達(dá)的規(guī)范性和準(zhǔn)確性。隨著中國的日益強(qiáng)大,普通話不僅是大江南北的中國人溝通的工具,也已經(jīng)成為國際交流必備的語言。越來越多的外國人開始學(xué)習(xí)普通話,我就曾經(jīng)教過很多英國人普通話。當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時,那些音符,那些節(jié)奏,似乎在與我們的血脈一起跳動,此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情。我想,一個講著普通話長大的中國孩子,無論走到哪個國家,哪個角落,哪片天空,都會清晰的傳遞給世界一個民族的最強(qiáng)音!
為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:
1、課堂內(nèi)堅持使用普通話與老師、同學(xué)交流,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。
2、課后與老師同學(xué)交流使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。
3、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。
4、盡量堅持在社會生活中使用普通話。謝謝大家同學(xué)們,我們要用夢想滋養(yǎng)我們的思想與人格,讓我們用行動踐行中國夢,做優(yōu)秀少年。
倡議人:
xx年xx月xx日
說普通話寫規(guī)范字家長倡議書4
xx:
在金風(fēng)送爽的九月,20xx年我們又迎來了全國第19屆普通話宣傳推廣周。在校園內(nèi)普及使用普通話,可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環(huán)境的作用。為響應(yīng)國家推普號召,加快我校推普步伐,營造文明活潑的校園氛圍,特向全校師生發(fā)出以下倡議:
一、與日常工作學(xué)習(xí)相結(jié)合,提高自覺推廣應(yīng)用普通話的意識。校園內(nèi)人人講普通話,領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講,全體師生一起講,相互鼓勵、相互監(jiān)督,讓普通話走進(jìn)校園每一個角落,讓普通話成為我們的校園語言。
二、教師工作期間必須使用普通話,生活中自覺講普通話,以提高教師的語言素質(zhì),改變語言面貌,提高教育教學(xué)效果,讓普通話成為教師的職業(yè)語言。
三、全體學(xué)生堅持課內(nèi)必須講普通話,課外自覺講普通話,養(yǎng)成良好的語言習(xí)慣,讓普通話成為我們的學(xué)習(xí)語言。
四、學(xué)校的會議、學(xué)生的集會、文娛活動等,必須使用普通話。在辦公室、教學(xué)樓、圖書館、學(xué)生寢室、食堂及其它公共場所,積極使用普通話。
作為一名公民,我們責(zé)無旁貸地要維護(hù)母語的純潔和健康;作為二小人,我們更應(yīng)義不容辭地美化校園的語言環(huán)境。千里之行,始于足下,讓我們從自身開始、從現(xiàn)在開始、從課堂開始、從辦公室開始、從校園開始,學(xué)普通話,說普通話,推廣普通話。讓我們銘記這個美麗的約定,用心實踐,為推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)和人文素質(zhì)教育,為建設(shè)文明校園、知識校園和魅力校園而營造良好的語言環(huán)境。時時糾正口語發(fā)音,處處留意學(xué)習(xí)機(jī)會;一點(diǎn)一點(diǎn)積累,一步一步改進(jìn);人人以身作則,個個率先垂范。今天我們也許為不標(biāo)準(zhǔn)的普通話而自卑,明天我們一定會為自己純正的普通話而自豪。
倡議人:
時間:X年XX月XX日
說普通話寫規(guī)范字家長倡議書5
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
一個地區(qū)所使用語言的文明程度直接反映出其精神文明建設(shè)的進(jìn)程。校園亦是如此,在校園內(nèi)普及使用普通話、規(guī)范字,可以提高交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環(huán)境。為大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提高國民語言文字應(yīng)用能力,共筑語言文字中國夢,我校特向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:
1、積極學(xué)習(xí)、使用普通話、規(guī)范字。
2、要堅持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。
3、上課回答問題、課下與同學(xué)們討論問題、向老師請教問題時要使用普通 話、規(guī)范字,逐漸養(yǎng)成說普通話,寫規(guī)范字的習(xí)慣。
4、做到校園生活中與同學(xué)的交流使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。
5、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話、規(guī)范字,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話和規(guī)范字。
6、盡量堅持在社會生活中使用普通話、規(guī)范字,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。
希望全體同學(xué)積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,使普通話和規(guī)范字成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具,讓我們用普通話迎接五湖四海的來賓,讓我們用規(guī)范字書寫五彩斑斕的大千世界。
相信在我們?nèi)熒墓餐ο拢覀兊膶W(xué)校一定會形成一個學(xué)習(xí)和使用普通話、規(guī)范字的濃厚氛圍,成為一個開滿文明之花的美麗校園。
倡議人:
時間:X年XX月XX日
說普通話寫規(guī)范字家長倡議書6
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
“最愛說的話呀永遠(yuǎn)是中國話,字正腔圓落地有聲說話最算話”每當(dāng)我聽到這首歌時,心中不禁熱血澎湃,升騰起一種自豪,一種驕傲。當(dāng)我們講著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,與人交流時;當(dāng)我們讀著一口漂亮的普通話,欣賞詩文時,那些音符,那種強(qiáng)調(diào),似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對祖國和民族深厚的感情!現(xiàn)在普通話和漢字與我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位——它成了聯(lián)合國六種工作語言之一,成了香港、澳門同胞以及外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言和文字。普通話和漢字,在這個時候,它的意義不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們揚(yáng)眉吐氣!在這秋風(fēng)送爽、瓜果飄香的季節(jié)里,我們迎來了不同尋常的一周——全國普通話推廣周。同學(xué)們,每年九月的第三周是全國推普周,今年是第x屆推普周,規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),是我們每一位中國人的責(zé)任,為此,我們向全校師生發(fā)出如下倡議:
1、積極學(xué)習(xí)、使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動的推廣普通話。
2、 在各種場合、各種活動中師生、生生之間使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。
3、日常生活中時刻注意自己的口語發(fā)音,使用文明語,不說粗話、臟話,形成一種自覺行為。
4 、堅持在社會活動中使用普通話,為普通話在社會中的廣泛運(yùn)用及人們文明程度的提高盡一份力量。
5、盡量在家庭生活中使用普通話,并且能積極地帶動周圍的人使用普通話。
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,從我做起,從現(xiàn)在做起,用普通話消除隔閡,用普通話對接心靈,讓普通話成為我們的日常用語,用普通話創(chuàng)造我們美好的明天吧!
倡議人:
x年x月x日
說普通話寫規(guī)范字家長倡議書7
各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!
本周是全國第16屆推廣普通話宣傳周,規(guī)范使用祖國語言文字是我們每個中國人應(yīng)有的本領(lǐng)。因此我以少先大隊部的名義提出如下倡議:
1、 無論在校內(nèi)還是校外,我們都講普通話;
2、 認(rèn)真準(zhǔn)確地書寫我們的每一個漢字;
3、 各班可以利用語文小課程時間,舉行;雅言傳承文明,經(jīng)典
浸潤人生 ;中華經(jīng)典誦讀活動。
4、 有興趣的同學(xué)可以成立;找錯小組,將作業(yè)本、黑板報、
宣傳欄、廣告中的錯別字找出來,記在糾錯本上予以糾正。
請所有的同學(xué)行動起來,讓我們正確使用祖國語言和文字,弘揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)!謝謝大家!
倡議人:
時間:X年XX月XX日
說普通話寫規(guī)范字家長倡議書8
親愛的寶寶、家長朋友們:
我們迎來了全國普通話宣傳推廣周。普通話是全國通用語言,推廣普通話,對于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會發(fā)展都具有非常重要的作用。在校園內(nèi)普及使用普通話,可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環(huán)境的作用。為了響應(yīng)國家推廣普通話的號召,營造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境,提升校園文化品味,我們蓓蕾幼兒園向家長和寶寶們發(fā)出推廣普通話的倡議:
1、在學(xué)習(xí)、生活過程中,教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。
2、充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵幼兒主動說普通話,努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境,支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習(xí)慣,體驗語言交流的樂趣。
3、語言交際中時刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
4、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。
5、盡量堅持在社會生活中使用普通話,向社會推廣。
親愛的寶寶、家長朋友們,普通話已成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具,讓我們堅持說普通話吧!讓我們大力推廣普通話吧!從現(xiàn)在做起,從我做起,從這里開始,從寶寶起步,小手拉大手,大膽說出普通話吧!大聲說出中國最美的語言——普通話!
倡議人:xx
時間:xx年x月x日
說普通話寫規(guī)范字家長倡議書9
親愛的老師、家長、同學(xué)們:
普通話是全國通用語言,推廣普通話,對于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會發(fā)展都具有非常重要的作用。9月14日至9月20日是全國推廣普通話宣傳周,今年推普周的主題是:說好普通話,圓夢你我他。
為了適應(yīng)社會發(fā)展的需要,廣泛使用規(guī)范普通話已成為我們每一位孩子、家長的責(zé)任。說好普通話、發(fā)展學(xué)生口語對于正處在語言發(fā)展關(guān)鍵期的學(xué)生來說有著極其重要的作用。讓學(xué)生在良好的語言環(huán)境熏陶下學(xué)習(xí)、生活,養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣,能為他們今后掌握規(guī)范的語言文字打下良好的基礎(chǔ),并受益終生。為了做好推普工作,我們向全校的老師、同學(xué)、家長發(fā)出如下倡議:
1.課堂內(nèi),老師、孩子間的交流堅持使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。學(xué)校一日生活各個環(huán)節(jié)使用普通話,形成良好的語言環(huán)境。
2.老師、家長、孩子之間堅持使用普通話,逐步養(yǎng)成習(xí)慣,由生硬走向自然。
3.積極為孩子創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會,學(xué)說普通話,規(guī)范學(xué)生用語。讓孩子多講故事、念兒歌、繞口令等,訓(xùn)練學(xué)生口齒清楚、語言流暢的講述。如出現(xiàn)不正確的發(fā)音、存在方言、土語,要給予及時糾正。
4.認(rèn)真查找身邊的各種用字是否規(guī)范,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范漢字及時指出并改正。
5.盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。
說好普通話是實施素質(zhì)教育、弘揚(yáng)民族文化精神、實現(xiàn)順暢交流的重要內(nèi)容,為了孩子明天的成長與發(fā)展,讓我們和孩子一起學(xué)普通話,說普通話,共同構(gòu)建和諧語言生活!
倡議人:xx
時間:xx年x月x日
說普通話寫規(guī)范字家長倡議書10
老師們、同學(xué)們:
本周是全國推廣普通話宣傳周,為響應(yīng)國家推廣普通話的號召,營造一個和雅的校園氛圍,進(jìn)一步促進(jìn)我校素質(zhì)教育工程的實施,學(xué)校少先隊大隊部向全校師生發(fā)出推普倡議:
一、將講普通話當(dāng)作一種職責(zé)。
漢語是世界上使用人數(shù)最多的語言,也是聯(lián)合國六種工作語言之一。我們應(yīng)當(dāng)積極推廣普通話,把維護(hù)祖國語言的純潔與健康跟熱愛社會主義祖國統(tǒng)一起來,這是我們每一個中國公民義不容辭的責(zé)任。
二、讓講普通話成為一種習(xí)慣。
每位師生員工應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識,養(yǎng)成“講普通話,寫規(guī)范字,做文明人”的習(xí)慣,在推普和學(xué)普中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷加強(qiáng)和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。
老師們、同學(xué)們!從我做起,從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,形成說普通話的良好風(fēng)氣,使普通話成為校園語言,同時使我校精神文明建設(shè)和人文素質(zhì)教育得以不斷地向縱深發(fā)展,共同為創(chuàng)建一流的學(xué)校而努力奮斗。相信在我們的共同努力之下,我們的學(xué)校一定會成為一個順暢交流的和雅校園。
倡議人:xx
時間:xx年x月x日
說普通話寫規(guī)范字家長倡議書11
各位家長:
你們好!普通話是全國通用語言,是我們溝通交流最重要的工具。為積極做好城市語言文字工作,大力推廣、普及普通話,使普通話逐漸成為校園語言、公務(wù)用語和社會規(guī)范用語。我們倡議如下:
一、積極學(xué)習(xí)普通話、使用普通話。在社會生活中盡量使用普通話,從身邊的瑣碎小事做起,共同為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量;在家庭生活中盡量使用普通話,讓身邊的親友養(yǎng)成自覺說普通話的習(xí)慣。
二、使用規(guī)范漢字,不寫錯字、別字,發(fā)現(xiàn)錯別字及時改正;在各種場合使用文明語,不說粗話和臟話;對不規(guī)范的語言、文字行為要予以指正。
三、把說普通話和維護(hù)祖國語言的純潔與健康、弘揚(yáng)民族精神結(jié)合起來,使學(xué)普通話、說普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國漢語言文化的行為。
今年我市將迎來全國三類城市語言文字評估,推普周期間,我們倡議各位家長樹立主人翁意識和責(zé)任意識,積極投身到推廣普通話這一工作中來,為我市城市語言文字評估工作貢獻(xiàn)一份力量。
倡議人:xx
時間:xx年x月x日
說普通話寫規(guī)范字家長倡議書12
教師們、同學(xué)們:
普通話是全國通用語言,也是我們與他人溝通時打開心靈的敲門磚。國家為了更好地推廣普通話,規(guī)定把每年九月的第三周作為推普周。
今年推普周的活動時間是從9月x日至x日,為了增強(qiáng)廣大師生運(yùn)用語言文字的規(guī)范意識和規(guī)范能力,進(jìn)一步提高語言文字法律法規(guī)的社會知曉率,營造更加規(guī)范、文明、和諧的校園語言環(huán)境,學(xué)校宣教處、團(tuán)委、教務(wù)處及教學(xué)部將在這期間開展一系列的推廣活動,也希望全校師生積極響應(yīng)以下倡議:
一、堅持在課堂內(nèi)、工作中使用普通話,盡可能做到表達(dá)準(zhǔn)確、流利。
二、課余時間的交流,也盡量使用普通話,不得因他人發(fā)音不準(zhǔn)而對其譏諷、嘲笑。
三、使用文明語言,寫好規(guī)范漢字,積極參加推普周的系列活動。
四、在力所能及的范圍內(nèi)推廣普通話,共同營造文明和諧的校園環(huán)境。
真情交流普通話,文明和諧暖校園。老師們,同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,一起說好普通話,寫好規(guī)范字,形成推廣規(guī)范語言文字的良好風(fēng)氣,讓彼此的感情更深厚,讓我們的校園更溫馨!
倡議人:
時間:xx年x月x日
說普通話寫規(guī)范字家長倡議書13
親愛的老師們、同學(xué)們:
普及普通話是物質(zhì)文明和精神文明發(fā)展水平的一個重要標(biāo)志,對于推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步具有重要意義,而教師的語言面貌、語言素質(zhì)直接影響到教師的教學(xué)效果,關(guān)系到學(xué)生教育管理質(zhì)量;學(xué)生的普通話程度對于加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)、陶冶愛國情操、提高應(yīng)對未來挑戰(zhàn)的職業(yè)素質(zhì)則具有十分顯著的作用。
經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),自1998年起,每年9月份第三周為全國推廣普通話宣傳周。今年9月14日~20日,是第xx屆推普周。今年推普周的主題是“說好話,寫好字,讀好書”。
為了響應(yīng)國家推廣普通話的號召,營造和諧、文明、活潑的校園氣氛,云南農(nóng)業(yè)大學(xué)推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組向全體師生發(fā)出以下倡議:
1、全校師生積極學(xué)習(xí)、使用普通話。
2、教師使用普通話授課,板書使用規(guī)范漢字。
3、學(xué)生上課回答問題、課下與同學(xué)們討論問題、向老師請教問題時要使用普通話,逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。
4、在工作、學(xué)習(xí)過程中,老師之間、師生之間、學(xué)生彼此之間的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。
5、日常生活中時刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和周圍的同事、同學(xué)相互督促,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
親愛的老師們、同學(xué)們,讓我們大家從現(xiàn)在做起,從自身做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習(xí)慣,使普通話成為校園語言,生活語言。
相信在我們?nèi)簬熒墓餐χ拢覀兊膶W(xué)校一定會成為一個順暢交流的和諧校園,為構(gòu)建社會主義和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
倡議人:xxx
時間:xx年xxxx月xxxx日
說普通話寫規(guī)范字家長倡議書14
老師們、同學(xué)們:
為全面實施素質(zhì)教育,進(jìn)一步提升我校的語言文字工作的整體水平,增強(qiáng)廣大教職員工的語言文字規(guī)范意識,提高學(xué)生的語言文字應(yīng)用能力,進(jìn)一步貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》字法》,依據(jù)市、縣語委的文件精神和《長陽土家族自治縣迎接國家三類城市語言文字工作評估實施方案》的相關(guān)要求,結(jié)合學(xué)校實際,特向全體師生員工發(fā)出以下倡議:
1、 全校師生要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》,增強(qiáng)語言文字規(guī)范化的法律意識、公民意識。
2、 全校師生員工積極學(xué)習(xí)、使用普通話。要把說普通話和維護(hù)祖國語言的純潔與健康、同愛國結(jié)合起來,把推廣普通話提高到愛國主義的高度,使學(xué)普通話、說普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國漢語言文化的行為。
3、 普通話是教師的職業(yè)語言,規(guī)范字是教師的傳道工具。教師要使用普通話授課,使用規(guī)范漢字板書。
4、 學(xué)生上課回答問題、課下與同學(xué)們討論問題、向老師請教問題時要使用普通話,逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。學(xué)生作業(yè)必須使用規(guī)范漢字,各科教師要對不規(guī)范的語言、文字行為及時予以指正。
5、 在工作、學(xué)習(xí)過程中,老師之間、師生之間、學(xué)生彼此之間的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境,讓普通話真正成為我們的校園語言。
6、 學(xué)校師生各種集會要使用普通話講話或發(fā)言。
7、 學(xué)校各個部門主辦的宣傳櫥窗、張貼的通知或告示,各個班級創(chuàng)辦的板報、墻報、手抄報必須使用規(guī)范漢字,不寫錯字、別字、繁體字,發(fā)現(xiàn)錯別字及時改正。
8、 日常生活中時刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和周圍的同事、同學(xué)、朋友相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
9、 盡量在社會生活中使用普通話,發(fā)揮省級示范學(xué)校的輻射功能,在力所能及的范圍內(nèi)主動推廣普通話。
10、 從身邊的瑣碎小事做起,不說粗話和臟話,在各種場合使用普通話和文明語來塑造良好的個人形象,為建立文明班級,文明校園貢獻(xiàn)我們的微薄之力。
老師們、同學(xué)們,普通話同青春攜手,文明語和時尚并肩,讓我們大家從現(xiàn)在做起,從自身做起,說普通話,寫規(guī)范字,做文明人,樹新風(fēng)尚, 以實際行動"構(gòu)建和諧語言生活,營造共有精神家園"。
相信在我們?nèi)熒墓餐χ,我們的校園一定會成為一個語言規(guī)范、精神文明、環(huán)境優(yōu)雅的和諧校園,我們的學(xué)校一定會成為語言文字規(guī)范化的示范學(xué)校,為構(gòu)建社會主義和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
倡議人:
xx年x月x日
說普通話寫規(guī)范字家長倡議書15
親愛的老師,同學(xué)們:
語言甚至是民族尊嚴(yán)和國家主權(quán)的象征。德國攻占法國之后,強(qiáng)迫法國人學(xué)德語。日本帝國主義侵略我國時,曾打著“東亞共榮”的旗號,強(qiáng)迫中國人去學(xué)日語,被迫放棄自己語言的人們是多么的痛苦!如今,國家日益強(qiáng)盛,在世界上有舉足輕重的地位。隨著我國綜合國力的不斷增強(qiáng)和國際地位的`不斷提升,普通話成為聯(lián)合國法定的6種工作語言之一,全球正在掀起“漢語熱”,作為中華文明的傳承者與繼往開來者,我們有責(zé)任提高自身的語言文化素質(zhì);作為龍的傳人,我們更有義務(wù)規(guī)范使用自己的母語。
普通話是全國通用語言,推廣普通話,對于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會發(fā)展都具有非常重要的作用。在公共場合說普通話,是文明的標(biāo)志!罢垼x謝,對不起,您好,沒關(guān)系”這些大家耳熟能詳?shù)奈拿饔谜Z,如果用普通話說出來,一定會更加委婉動聽,一定會如那清脆的風(fēng)鈴聲回響在校園的每一個角落,一定會如一股魔力,拉近人與人之間地距離。
從1998年開始,國家把每年9月份的第三周定為“全國推廣普通話宣傳周”。在這金風(fēng)送爽的九月,我們迎來了第xx屆全國普通話宣傳推廣周。今年的推普周從9月x日起至x日。為響應(yīng)號召,營造文明和諧的校園環(huán)境,學(xué)校少先大隊向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
1、普通話是我們的校園語言,同學(xué)們要積極學(xué)習(xí)普通話,使用普通話,使用規(guī)范漢字。
2、學(xué)生上課回答問題,下課與同學(xué)交流,與老師交流時要使用普通話,逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣;板書、板報等使用規(guī)范字。
3、在校園里,請時時處處使用普通話,形成良好的校園語言交際環(huán)境。
4、全體教師應(yīng)以身作則,積極參與到推普周系列活動中來,尤其要杜絕在教案、講課、作業(yè)批改中出現(xiàn)不規(guī)范用字、用語的現(xiàn)象。
5、在家庭生活中盡量使用普通話,并且能積極帶動家人說普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動推廣普通話。
6、在日常生活中,在各種場合使用文明語,不說粗話和臟話,使文明語成為一種自覺行為。
7、每個人把糾錯行動延伸至社區(qū)、街道和公共場所,開展查找錯字、不規(guī)范字的社會實踐活動,強(qiáng)化用語用字的規(guī)范化意識。
8、把說普通話,維護(hù)祖國語言的純潔與健康同愛國主義結(jié)合起來,使說普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、增強(qiáng)民族凝聚力、崇尚祖國漢語言文化的自覺行為。
親愛的同學(xué)們,讓我們積極行動起來,從自己做起,從現(xiàn)在做起!用普通話化解隔閡,用普通話對接心靈!用普通話學(xué)習(xí)實踐、用普通話融入社會,用普通話開創(chuàng)新的漢語言文明!用文明語,寫規(guī)范字,使普通話真正成為我校的校園語言,為共創(chuàng)文明和諧的校園環(huán)境而努力吧!
x少先隊
20xx年9月x日
說普通話寫規(guī)范字家長倡議書16
親愛的老師,同學(xué)們:
普及普通話是物質(zhì)文明和精神文明發(fā)展水平的一個重要標(biāo)志,對于推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步具有重要意義。新中國建立以來,特別是改革開放以來,我國推廣普通話工作取得顯著成績。1982年,《憲法》規(guī)定“國家推廣全國通用的普通話”,明確了普通話的法律地位。1986年,國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務(wù)。經(jīng)過多年努力,人民群眾的語言規(guī)范意識日益提高,掌握普通話的人越來越多,語言面貌有了明顯變化。但是,我國地域遼闊,人口眾多,普通話在全國范圍內(nèi)還遠(yuǎn)未普及,已取得的推廣普通話的成績還不能適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。
隨著我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)迅速發(fā)展,國際國內(nèi)的交往日益頻繁,對于大力推廣、積極普及普通話提出了更高的要求。人們越來越深刻地意識到,方言所造成的嚴(yán)重隔閡已經(jīng)成為阻礙社會發(fā)展的不利因素。許多發(fā)達(dá)國家的實踐也表明,普及普通話,實現(xiàn)語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,是普及教育、發(fā)展科技,推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)性工程。為了響應(yīng)國家推廣普通話的號召,營造一個活潑文明的校園氣氛,進(jìn)一步促進(jìn)我校素質(zhì)教育工程的實施,校團(tuán)委向全校同學(xué)及教職員工發(fā)出推普倡議:
一、普通話是教師的職業(yè)語言,根據(jù)《教師法》法律法規(guī)規(guī)定。
普通話是教師的職業(yè)語言、能用普通話進(jìn)行教學(xué)是合格教師的必備條件之一。在提倡素質(zhì)教育的20xxxx-08-04 ,教師的語言面貌、語言素質(zhì)關(guān)系到教師的教學(xué)效果。如何適應(yīng)時代發(fā)展的要求,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。我們只有樹立牢固的專業(yè)思想,在實踐中發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)與不足,努力提高綜合素質(zhì),特別是教師基本技能,才能在教育工作中起到良好的效果,讓我們從講普通話開始。
二、講好普通話,提高綜合素質(zhì),陶冶愛國情操。
說好普通話,提高本民族語言應(yīng)用能力,是素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容,是信息技術(shù)教育的需要。對于學(xué)生提升語言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì),掌握科學(xué)文化知識,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)愛國主義情操,增強(qiáng)民族凝聚力等都具有重要的意義。隨著我國綜合國力的增強(qiáng),國際地位的日益提高,漢語已成為世界上使用人數(shù)最多的語言,也成為聯(lián)合國六種工作語言之一。我們應(yīng)當(dāng)積極推廣普通話,把維護(hù)祖國語言的純潔與健康跟熱愛社會主義祖國統(tǒng)一起來,這是我們每一個學(xué)子義不容辭的責(zé)任。
三、講好普通話,促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。
推廣普通話是國家一項重要的語言政策,是建設(shè)社會主義精神文明的一個重要內(nèi)容,也是我校人文素質(zhì)教育工程的一項重要基礎(chǔ)內(nèi)容。我國素有“文明古國”、“禮儀之邦”的美稱,學(xué)校是精神文明的前沿陣地,肩負(fù)著建設(shè)社會主義精神文明的標(biāo)兵作用。因此,在學(xué)校推廣普通話,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),提升師生的語言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)刻不容緩。每位師生員工應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識,樹立“講好普通話,做文明人”的形象,在推普和學(xué)普中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷本文來自地加強(qiáng)和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。
總之,大力推廣,積極普及全國通用的普通話,既是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化建設(shè)和社會發(fā)展的迫切需求,也是各族人民熱切愿望,是符合全國人民的根本利益。
親愛的老師們、同學(xué)們!讓我們從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,形成說普通話的良好風(fēng)氣,使普通話成為校園語言,同時使我校精神文明建設(shè)和人文素質(zhì)教育得以不斷地向縱深發(fā)展,共同為創(chuàng)建一流的學(xué)校而努力奮斗。
倡議人:
xx年xx月xx日
說普通話寫規(guī)范字家長倡議書17
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
語言文字的規(guī)范化,是實現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會的重要前提,是社會文明發(fā)展的重要體現(xiàn)。在社會生活中,一口流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話,既能消除人與人之間的語言隔閡,加強(qiáng)人際溝通與交流,也是繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、維系國家統(tǒng)一、增強(qiáng)民族凝聚力的一件大事。 推廣普通話,學(xué)校是前沿,教師和學(xué)生責(zé)無旁貸!
當(dāng)?shù)趚x屆“推普周”(9、14--9、20)到來時,當(dāng)我們提倡素質(zhì)教育時,當(dāng)我們置身于潔凈的校園時,請別忘了普通話是我們聯(lián)系的紐帶,是我們溝通的橋梁!讓我們說好普通話,用優(yōu)美生動的語言溫暖彼此的心,共建我們和諧美好的校園!
為此,我們向大家發(fā)出倡議:請用普通話道出您的每聲問候,讓這一聲問候伴著您甜甜的微笑溫暖每一個人的心靈!
1、請用普通話去傾訴您心中的每一個故事,讓這一個故事伴著您的幸福傳達(dá)給每一個關(guān)心你的朋友!
2、請用普通話傳授您的知識,讓每一滴知識的“雨露”都能流入求知者的心田!
3、請用普通話道出您的疑問,讓每一次困惑都可以迎刃而解!
4、請用普通話和你周圍的老師同學(xué)親密交流,讓我們在交流中彼此溫暖和靠近!
親愛的老師、同學(xué)們,讓我們立刻行動起來,學(xué)好普通話,說好普通話!讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,從課堂做起,人人講普通話,時時講普通話,處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言!
讓我們攜起手來,互相督促、互相鼓勵。讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每一個角落,讓我們生活的校園更加和諧美好!
倡議人:xxx
時間:xx年xxxx月xxxx日
說普通話寫規(guī)范字家長倡議書18
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在社會生活中,一口流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話,既能消除人與人之間的語言隔閡,加強(qiáng)人際溝通與交流,也是繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、維系國家統(tǒng)一、增強(qiáng)民族凝聚力的一件大事。
當(dāng)?shù)谑藢谩巴破罩堋钡絹碇畷r,我們置身于潔凈的校園,請別忘了普通話是我們聯(lián)系的紐帶,是我們溝通的橋梁!讓我們說好普通話,用優(yōu)美生動的語言溫暖彼此的心,共建我們和諧美好的校園!
為此,我們向大家發(fā)出倡議:
1、請用普通話道出您的每聲問候,讓這一聲問候伴著您甜甜的微笑溫暖每一個人的心靈!
2、請用普通話去傾訴您心中的每一個故事,讓這一個故事伴著您的幸福傳達(dá)給每一個關(guān)心你的朋友!
3、請用普通話傳授您的知識,讓每一滴知識的“雨露”都能流入求知者的心田!
4、請用普通話道出您的疑問,讓每一次困惑都可以迎刃而解!
5、請用普通話和你周圍的老師同學(xué)親密交流,讓我們在交流中彼此溫暖和靠近!
親愛的老師、同學(xué)們,讓我們立刻行動起來,學(xué)好普通話,說好普通話!讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,從課堂做起,人人講普通話,時時講普通話,處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言!
讓我們攜起手來,互相督促、互相鼓勵。讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每一個角落,讓我們生活的校園更加和諧美好!
xxxx
xxxx年9月11日
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