團隊建設(shè)活動方案
團隊建設(shè)是指一系列旨在提高團隊協(xié)作、增強凝聚力和促進共同目標實現(xiàn)的管理活動和過程。以下是小編為大家整理的團隊建設(shè)活動方案(精選9篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
團隊建設(shè)活動方案1
活動目的:
提高社團凝聚力,增強大家的團結(jié)協(xié)作能力
活動地點:
高中部操場
活動時間:
11月23日
活動人數(shù):
30人左右
活動項目:
編花籃、無敵風火輪、地雷陣
所需器材:
眼罩、報紙、小刀、膠帶、礦泉水瓶子
活動步驟:
一、前言
介紹此次活動的內(nèi)容和目的,宣布相關(guān)紀律和要求。
二、熱身游戲――編花籃
(一)編花籃熱身活動
(二)編花籃新編
1、活動目的:提高學生的團隊協(xié)作意識。
2、活動方法:各參賽組隊員一人把腳腕搭在另一個人的腿腕上,如此交替,圍成一個圈,單腿蹦跳向前走,并在行進過程中拾起在相應(yīng)的位置。預先放置好的礦泉水瓶,在規(guī)定的時間(一分半鐘)內(nèi),按拾起礦泉水瓶累計得分多者為勝者。每次四組參賽。
3、競賽規(guī)則:
(1)在行進過程中若“花籃”有損壞,則在組織者指定的位置重新開始。
(2)礦泉水瓶可由隊中的任意隊員拾起,每瓶一分。
三、拓展項目
(一)地雷陣
1、道具:每對參賽者一塊蒙眼布。
兩根約10米長的繩子(30英尺)。
一些報紙,使用對角線約60cm(2英尺)的硬紙板、膠合板代替亦可。用來代表游戲中的“地雷”。
2、目的.:
(1)建立小組成員間的相互信任。
(2)促進溝通與交流。
(3)使小組充滿活力。
3、步驟:
(1)選一塊寬闊平整的游戲場地。
(2)安排不想?yún)⒓佑螒虻娜俗霰O(jiān)護員。當參加游戲的人較多時,游戲場地會變得非常喧鬧。這是一個有利因素,因為這會使穿越地雷陣的人無所適從,難以分清聽到的指令是來自自己的同伴,還是來自其他小組的人。
(3)讓每個隊員找一個搭檔。
(4)給每對搭檔發(fā)一塊蒙眼布,每對搭檔中有一個人要被蒙上眼睛。
(5)眼睛都蒙好之后,就可以開始布置地雷陣了。把兩根繩子平行放在地上,繩距約為10米(30英尺)。這兩根繩子標志著地雷陣的起點和終點。
(6)在兩繩之間盡量多地鋪上一些報紙(或是硬紙板、膠合板等)。
(7)被蒙上了眼睛的隊員在同伴的牽引下,走到地雷陣的起點處,挨著起點站好。他的同伴后退到他身后兩米處。
(8)致游戲開場白,開場白示例如下:
幾天前,你和你的同伴因叛亂而被捕,被一起關(guān)在一問牢房里。黎明前。你的同伴僥幸逃了出去?稍愀獾氖,他非常不熟悉牢房外面的情況。這是一個沒有月亮的夜晚,外面一片漆黑,伸手不見五指。為了逃離危險.你的同伴必須穿過一個地雷陣。你很清楚地雷陣的布局和每個地雷的位置?墒悄愕耐椴恢溃阈枰院霸挼姆绞,在他穿越的時候為他指引方向。如果你的同伴在穿越的過程中碰到或撞到了地雷陣中的其他人,他必須靜止30秒后方可移動。如果他不小心碰了“地雷”,那么一切就都結(jié)束了,你們小組將被淘汰出局。天很快就要亮了,你的同伴必須盡快穿過地雷陣。一旦天亮,哨兵就會發(fā)現(xiàn)地雷陣中的人,并開槍將他們擊斃。趕快開始行動吧!祝你們好運!
4、討論問題示例:
(1)哪個小組率先通過了地雷陣?
(2)做完了這個游戲,大家感受如何?
(3)你的同伴能做到指令清晰嗎?
(4)游戲過程中遇到了什么問題?
(5)如何將這個游戲和我們的實際生活聯(lián)系起來?
5、安全問題
留意那些被蒙住了眼睛的人,他們不知道自己會走到哪里去。
6、變通:
(1)這個游戲也可以在室內(nèi)進行,可以使用膠帶來標記地雷陣的起點和終點。
(2)可以使用諸如拼圖板,捕鼠器之類的物品來代表地雷。
(二)無敵風火輪
1、道具:報紙、小刀、膠帶
2、操作流程:
(1)分組
(2)集中隊員注意力,布置項目名稱、目標、類型和規(guī)則;
(3)項目進行,組織者監(jiān)控行進隊員的安全;
(4)制作與推動競賽
(5)評估、分享。
3、拓展規(guī)則:
(1)每個大組利用現(xiàn)有材料制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán)。
(2)將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊推動大圓環(huán)前進。
(3)三組進行比賽,最先到達終點的一組為獲勝組。
4、活動要求:
(1)各組統(tǒng)一在風火輪內(nèi)站好,由組織者統(tǒng)一發(fā)布口令出發(fā);
(2)行進途中,風火輪必須垂直地面,報紙必須緊密相連;
(3)所有組員必須在圈內(nèi),身體的任何部分不得直接接觸地面;
(4)行進過程中若風火輪斷裂必須在原地修復,在組織者許可后才可以繼續(xù)行進。此時隊員可以接觸地面但不能阻擋他組行進的路線,否則將被取消資格;
(5)出發(fā)前,所有風火輪不得超出起點線,以風火輪全部通過終點線為項目截止時;
5、總結(jié)分享:
(1)學會合理分配資源;
(2)加強小組合作和溝通;
(3)充分體會到整合信息、進行戰(zhàn)略決策在日常生活中的重要性:計劃―執(zhí)行―檢查―行動。
(4)理解團隊建設(shè)中團隊核心是如何發(fā)揮作用的;提高管理者的組織指揮能力,認識統(tǒng)一指揮的意義與重要作用。
團隊建設(shè)活動方案2
寒冬已去,大地回春,到處充滿著勃勃生機。為了增進同事之間的友誼協(xié)作,促進新、老同事之間相互了解,使得今后的工作交流更加順暢、愉快,擬組織一次團隊建設(shè)活動。
一、活動時間
20xx年5月下旬周末(預期:20xx.5.26或20xx.5.27),視天氣變化為準。
二、活動地點
xx瀑布群
三、活動人員
全體人員共計90人。
四、活動方案
。ㄒ唬┬谐贪才牛海ㄔ敿殻
上午:組織大家游山
中午:組織大家聚餐
下午:組織大家做游戲
(二)組織單位:xx小組。
整體活動協(xié)調(diào)人:xxx
五、活動預算
本次活動費用經(jīng)事前申請,事后在預算范圍內(nèi)憑票據(jù)實報實銷。
(一)城市間交通費(租車費):50座空調(diào)車,元/輛*2輛,預計費用3000元;
(二)景區(qū)門票:120元/人,預計費用10800元;
。ㄈ┍kU費:2元/人,預計費用180元;
。ㄋ模┑V泉水費:按照每人2瓶核算,2元/瓶*90人*2瓶=360元,預計費用400元。
。ㄎ澹┎唾M:按照每人40元標準核算,40元/人*90人=3600元,預計費用3600元。
團隊建設(shè)活動方案3
一、活動口號:
“促團結(jié)、增友誼”
二、活動目的:
考慮到雨季天氣,不便開展大型室外活動,為了增進部門員工之間的溝通,縮短領(lǐng)導與員工之間的距離,提供一個良好的溝通平臺,特此舉辦“促團結(jié)、增友誼”活動。
二、活動時間:
20xx年8月28日下午2點至6點
三、活動地點:
xxxx
四、前期工作:
行政部人員準備好活動需用資料,主持內(nèi)容等。
五、活動形式:
1、由行政部主持活動。
2、由輸?shù)囊环匠錾倭抠Y金購買食物給贏家吃。
3、邀請人員:公司所有員工均要參加。
六、活動內(nèi)容:
方案一:團隊抱抱抱
活動說明:公司成員分為兩組,每組5-10人,分別圍成一個圈,然后沒人呈半蹲狀態(tài),雙手搭在前方人員的肩上。然后主持人喊開始,計時,看哪一個對堅持的時間比較強。時間最長為10分鐘。
活動規(guī)則:1、5-10名成員圍成一個圈,雙手搭在前一個成員的肩上,呈半蹲狀態(tài)。
2、主持人喊游戲開始,計時看哪一個隊堅持的時間長。
方案二:心有靈犀
活動說明:每組選派5名選手參加,進行比劃猜詞,由第一名隊員用手勢依次傳遞,由最后一名隊友說出答案,每隊比賽時間為5分鐘。
活動規(guī)則:
1、五名隊員排成一列,每兩名隊員間隔一米,其中第一名隊員面對裁判,其他4名隊員均背對第一名隊員。
2、游戲開始,第一名隊員抽簽選擇自己的詞語組,然后由工作人員依次將所抽組的詞語給予第一名隊員,然后開始動作傳遞,直到最后一名隊員說出結(jié)果,結(jié)果正確或是接近答案則加3分,若未能回答或者回答錯誤將由裁判對最后一名隊員追加補救提問,答對者加1分,答錯或者不答不得分。
3、第一名隊員可選擇跳過其認為不易表達的詞語,但全部過程只允許3次跳過。
4、中途如果有隊員用語言表達違反規(guī)則,則扣0.5分,該詞語傳遞到此截止,由裁判更替下一個詞語。
活動道具:A4紙張50張(用過的),抽簽箱2個
八、工作人員
1、活動主持人:行政經(jīng)理xx即活動裁判。
2、助手:行政文員xx
3、參賽者:公司所有人員
團隊建設(shè)活動方案4
活動目標:
1、通過建教研組組名、立組呼、展示等方法增進教研組組員的交流及團隊精神打造。
2、通過聽故事、知識競答、團隊游戲提高教師的團隊合作意識。
3、通過交流增進新舊教師之間的感情,使教師間的關(guān)系更加融洽。
4、通過競爭又合作的方式,推動教研組的凝聚力和整個學校團隊文化的建設(shè)。
活動時間:
20xx年3月20日下午14:30—16:00
參加人員:
全體教師
活動形式:
參與性體驗式
活動組織人員安排:
游戲組織、策劃及主持:xxx
活動攝影:xxx
計分:xxx
道具:xxx
觀察員:xxx
活動地點:
多媒體教室
活動準備:
1、教師準備:帶一支筆
2、學校準備:鉛畫紙;遮眼布;便利貼;報紙(大張);評分表;反饋單;《相親相愛一家人》的伴奏;
活動過程:
一、暖場游戲(8分)
1、雨點變奏曲
2、大風吹
二、建組——團隊(22分)
1、滾雪球(介紹同組成員):姓名、兩項特質(zhì)(愛好)
2、四大教研組的名稱:要求新穎有寓意
3、教研組的口號:體現(xiàn)本組風格
4、設(shè)計標志與口號:表演展示
5、給自己教研大組放組名排。
6、主持人小結(jié):剛才我們各組用生動有趣的`動作展示了自己組的口號,十分精彩!看到剛才你們的表現(xiàn),我想到了一個詞——團隊。(出示:“團隊”)今天,我們就通過一系列的活動,找找團隊建設(shè)的幾把金鑰匙。
三、團隊游戲活動(45分)
(一)活動一:講故事——合作
1、講《瘦子與胖子》的故事
在一個團隊里,一定要有合作的精神,這樣才會讓我們到達成功的彼岸。在這里,跟大家分享一個合作就能成功的故事。
2、討論
主持人:故事并不復雜,但卻蘊涵著深刻的社會哲理和強烈的警示意義。同樣的條件,同樣的設(shè)備,為什么一些人把它變成了天堂而另一些人卻經(jīng)營成了地獄?從上面這個故事中,我們可以看出什么?
3、小結(jié)
主持人:合作的力量是強大的,它可以讓我們成功,也可以讓我們團結(jié)一心,成為更好的伙伴!這就是我們團隊建設(shè)的第一把金鑰匙(電腦屏幕打出“合作”)
。ǘ┗顒佣褐R競答——責任
1、競答規(guī)則。
規(guī)則:我出示答題后,知道答案的請撥打我的電話號碼,誰在我提問后最早撥入號碼的,請誰回答。答對了的人就有機會給自己一組加2分。
2、小結(jié)。
主持人:教書育人是我們的本職工作,也是我們的責任,我們學校的校訓、校風、教風、學風就是時時提醒我們要更好的做好我們的本職工作,盡我們的責任,我們要樹立“責任”意識,有集體觀念,這也是我們團隊共體的責任。這就是我們團隊建設(shè)的第二把金鑰匙責任。
(三)活動三:解手鏈——溝通
1、解手鏈游戲規(guī)則:
每10人一組,組圈著站成一個向心圈;先舉起你的右手,握住對面那個人的手;再舉起你的左手,握住另外一個人的手;現(xiàn)在你們面對一個錯綜復雜的問題,在不松開的情況下,想辦法把這張亂網(wǎng)解開;告訴大家一定會解開,但答案會有兩種,一種是一個大圈,另外一種是套著的環(huán);如果過程中實在解不開,主持人可允許隊員決定相鄰兩只手斷開一次,但再次進行時必須馬上封閉。
2、討論:
1)你開始的感覺怎樣,是否感覺思路混亂?你們進行溝通了嗎?
2)當解開一點以后,你的想法是否發(fā)生變化?此時又是如何溝通的?
3)最后問題解決以后,你是否感覺很開心?
3、小結(jié):
主持人:是的,在團隊當中有效的溝通能使合作事半功倍,良好的溝通更能讓我們體會到快樂的心情,從而體會到成功的喜悅。這就是我們團隊建設(shè)的第三把金鑰匙溝通。
。ㄋ模┗顒铀模何沂悄愕难劬Α湃
1、游戲規(guī)則簡介:兩名同學扮演盲人而另外一位同學扮演導盲員!皩T”需要全程陪同“盲人”,并給他們指路。而“盲人”需要信任“導盲員”的指導,完成在看不見的情況下走到對面。回來的時候大家可以互換角色,即先前擔任“導盲員”的現(xiàn)在可以有機會擔任“盲人”。
2、四組同時進行游戲。
3、討論:
(1)大家發(fā)現(xiàn)游戲來回速度一致嗎?為什么回來的速度比去的速度要快?
(2)剛開始時導盲員的老師,在你后來當盲人的時候,你感受到自己當導盲員時的哪些指引需要改進?
討論重點:有三個可能的原因可以使得回來的速度比去的速度要快。一方面,建立起了相互信任,再者,適應(yīng)了相互的行為模式,第三點,大家都有經(jīng)驗了。團隊合作中,非常強調(diào)相互信任,相互信任是合作的前提。同時,相互適應(yīng)也是必須要走過的一個過程,如何快速的適應(yīng)起來是值得大家思考的一個問題。
主持人:通過體驗,讓隊員體會信任與被信任的感覺。一個不能相互信任的團隊,是一支沒有凝聚力的團隊,也是一支沒有戰(zhàn)斗力的團隊。所以,我們團隊建設(shè)的第四把金鑰匙是信任。
(五)活動五:《同舟共濟》——團結(jié)
1、游戲規(guī)則:每隊派出10個人,這10位成員要想方設(shè)法讓盡量多的隊員都站在唯一的救生艇上(也就是我們的報紙上),活動進行三次,每一次游戲報紙都會折疊一次,救生艇將由大變小。最后以救生艇上的人數(shù)最多的隊為勝。注意了:游戲以腳不站出報紙邊緣為準。
2、討論。當你的報紙變得越來越小的時候,你怎么做?什么感受?
3、主持人小結(jié):老師們,在這個游戲中你們找到第五把鑰匙了嗎?對,在剛才一次次游戲中,我們變得越來越親密,最后我們只有緊緊擁抱在一起團結(jié)在一起才能更好地合作完成任務(wù)。其實,在一個團隊中很多時候都需要這樣的擁抱,擁抱代表了許多語言,比如分享、安慰、團結(jié)等等。讓我們每組的組員一起來個大大的擁抱,感謝他們給你力量!
今天我們找到了團隊建設(shè)的幾把金鑰匙,“合作、責任、溝通、信任、團結(jié)!苯裉煳覀冊诮M與組的競爭中為自己的團隊獻計獻策,同時今天的活動告訴我們團結(jié)合作既要齊心協(xié)力巧分工又要互相幫助,在合作中應(yīng)該取長補短。一個團隊,只有競合相生,擁有責任心和團隊意識才能塑造團隊的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力。
四、活動結(jié)束(15分)
1、組員寫感受。
2、唱改編的《相親相愛一家人》。
3、校長總結(jié)發(fā)言。
團隊建設(shè)活動方案5
一、活動宗旨:
1、為加強企業(yè)團隊凝聚力與團隊協(xié)作能力。
2、激發(fā)公司員工積極參與公司各項活動的熱情。
3、加強和鞏固員工對公司企業(yè)理念的熟悉。
4、休閑娛樂,緩解工作疲勞。
二、活動對象:
xx全體同仁
三、活動時間:
三天二晚
四、活動主題:
xx蜈支洲島3天五星精品純玩團隊游(晚去晚回)
五、活動主辦:
行政部(負責方案的制定、與旅行社的接洽、管理與協(xié)調(diào)活動的組織實施)
旅行社(xx網(wǎng)提供的導游服務(wù))
六、旅游線路:
第一天:xx——(乘飛機)xx——酒店入住
第二天:鹿回頭山頂公園——xx旅游區(qū)——天涯海角——晚餐
第三天:游覽世界小姐選美總決賽會址:美麗之冠——xx沙灘——蜈支洲島——乘機回xx
七、費用:
1、價格:2210元起/人。
2、費用包含:
(1)往返機票、機場建設(shè)費、燃油費。
(2)全程安排空調(diào)車。
(3)2晚未掛牌五星酒店住宿(含xx政府調(diào)節(jié)基金)。
(4)專業(yè)導游服務(wù)。
(5)全程含三正二早(八菜一湯)
(6)景點第一門票。
(7)旅行社責任保險和個人旅游意外險。
3、公司費用預算
公司總?cè)藬?shù)45人×2210元/人=99450元。
團隊建設(shè)活動方案6
一、活動主題:
“凝聚心感悟,歡樂戶外游”
二、活動宗旨:
為豐富員工的文娛生活,增進員工之間的溝通交流,緩解工作壓力,實現(xiàn)勞逸結(jié)合,增強團隊凝聚力,公司工會、綜合管理科組織策劃此次戶外活動方案。
三、活動主體:
全體員工
四、活動地點:
xx景區(qū)
五、活動行程安排:
在不影響正常營業(yè)的情況下,本次活動分兩批次開展。
1、集合時間:第一批年月日上午8:30分第二批年月日上午8:30分。
2、集合地點:龍運大酒店大堂門口,統(tǒng)一乘坐酒店租賃的客車出發(fā)至活動地點。
3、活動項目:觀光、燒烤及戶外拓展游戲(詳見附件四)
1)上午9:00到達目的地:拍集體照
2)上午9:30-11:30開展戶外拓展游戲
3)上午11:30-下午14:30燒烤
4)下午14:30-15:30自由活動
5)16:00集合準時返程。
六、活動經(jīng)費預算:
1、車費:xxx元
2、景區(qū)門票:xxx元
3、烤爐費用:xxx元
4、燒烤食物(詳見附件一):xxx元
5、互動游戲紀念品(詳見附件二):xxx元
6、備用藥物(詳見附件三):xxx元
七、活動工作人員安排:
策劃員:xxx
采購員:xxx
道具、拍照:xxx
物品保管:xxx
戶外活動游戲組織:xxx
活動安全負責人:xxx
八、注意事項:
1、此次活動為戶外運動,參與人員建議穿著輕便寬松衣服和運動鞋。
2、必須嚴格遵守時間規(guī)定,并準時到達集合點,及時清點人數(shù)。一切聽從負責人的安排。
3、做好通訊聯(lián)絡(luò)和協(xié)調(diào)工作,期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報活動組織者并做好應(yīng)變工作。
4、自行保管好隨身攜帶物品,特別是手機、錢包及其他貴重物品。
5、注意燒烤時的安全,以免燒傷燙傷。
6、妥善處理垃圾,愛護景區(qū)一草一木,做文明人。
團隊建設(shè)活動方案7
一、活動目的:
為了增強同事與同事間的溝通、交流與合作;加強公司凝聚力;提高工作效率和員工的積極性;同時布置公司下半年的工作任務(wù),攜手并進,為完成最終的目標而努力。
二、活動主題:
“敞開胸懷,自由奔放”
三、活動時間:
20xx年5月23日下午13點30
四、活動地點:
辦公室、虎山公園
五、活動參與人員:
全體員工
六、活動主持:
xxx
七、活動形式:
團體比賽+互動游戲
八、所需物料:
橫幅一條、拔河繩一條、羽毛球拍兩對、羽毛球若干、踺子兩個、獎杯、計分板、紀念品、獎品、照相機、生日背景樂、秒表
九、活動內(nèi)容:
。ü卜秩齻部分,共約個3小時左右)
前奏:(時間1:30-1:40)
全體參與人員在客服辦公區(qū),圍成一個圈。
主持人:宣布本次活動開始
第一部分:五月生日員工party(時間13:40-14:10)
1、主持人宣布今天的壽星
2、唱生日歌,上蛋糕,許愿
第二部分:團體比賽(14:40-15:40)
宗旨:加強團隊合作,增進同事之間的了解,增強員工集體榮譽感。
賽程:由拔河、羽毛球、踢踺子三項,共記三分,贏一項得一分,輸?shù)?分,總分多的隊勝出
1、分隊:參與全體人員分成兩隊(14:40-14:50)
分隊規(guī)則:全體人員每人從主持人手中抽一張撲克牌,在不能發(fā)出聲音及不出亮牌的情況下,有肢體語言告訴周圍的人你手中牌的花色。認為相同花色的站一起。站錯組的,要為大家表演個節(jié)目后由主持人安排入組
其它:出現(xiàn)男女分配不均的情況下,由主持人安排調(diào)劑。
備注:上面分好的隊,由各隊自取隊名,及口號來參加以下的比賽
2、拔河比賽(14:50-15:20)
評判團及記錄團:
比賽規(guī)則:各隊各出6名隊員參加比賽,賽制為三局兩勝制
3、羽毛球(15:30-16:30)
比賽規(guī)則:各隊各出4名隊員參加男單、女單、混雙三項羽毛球比賽
賽制:每項為11個球,每贏一項得一分,輸?shù)?分,總分多的隊勝出
4、踢踺子(16:40-17:40)
比賽規(guī)則:各隊全隊員參加,由一名隊員起踢,下一隊員接上,每個隊員只能踢一下,優(yōu)先完成一輪的團隊勝出
第三部分:頒獎典禮(時間17:40-18:00)
1、由我們的大BOSS王xx致詞,并為勝出隊頒發(fā)勝出獎杯及勝出記念品
2、由我們零銷頭頭王進致詞,并為參與隊隊頒發(fā)夢想獎
第四部分:互動游戲(時間18:10-19:00)
1、韓老師入職2周年感言
2、新入職員工自己我介紹,及表演節(jié)目
3、你說我猜游戲
比賽規(guī)則:由韓老師及兩名新員為隊長進行選取隊員,分成3隊。各隊分別出一名猜題隊員,其余人員負責比劃(可以語言提示,但不能說出詞語中的字可以動作或聲音提示)5分鐘內(nèi)猜出題數(shù)最多都為勝,最后一名將接受勝出都給出的任何懲罰。
第五部分:晚餐(可自由參加)
活動結(jié)束。
團隊建設(shè)活動方案8
一、活動背景與目標
隨著公司業(yè)務(wù)的不斷拓展和團隊的日益壯大,為了增強團隊凝聚力,提高員工之間的溝通與協(xié)作能力,特舉辦本次團隊建設(shè)活動。
二、活動主題
“攜手共進,共創(chuàng)輝煌”
三、活動時間與地點
時間:20xx年xx月xx日
地點:xx市郊外拓展訓練基地
四、參與人員
公司全體員工
五、活動內(nèi)容
1、破冰環(huán)節(jié)
通過有趣的自我介紹和互動游戲,打破員工之間的陌生感,營造輕松愉快的氛圍。
2、團隊建設(shè)游戲
(1)信任背摔:培養(yǎng)員工之間的信任感和團隊協(xié)作能力。
(2)盲人方陣:鍛煉員工的溝通能力和領(lǐng)導能力。
。3)接力挑戰(zhàn):考驗員工的團隊協(xié)作和反應(yīng)能力。
3、拓展訓練
組織員工進行攀巖、繩索挑戰(zhàn)等拓展項目,鍛煉員工的勇氣、毅力和團隊協(xié)作能力。
4、分享與交流
活動結(jié)束后,組織員工進行心得分享與交流,總結(jié)本次活動的收獲與體會,提出對公司未來發(fā)展的建議。
六、活動預算
本次活動預算包括場地租賃費、餐飲費、交通費等,預計總費用為xx元。
七、活動組織與分工
1、活動策劃組:負責活動的策劃、組織與實施。
2、物資準備組:負責活動所需物資的采購與準備。
3、宣傳報道組:負責活動的宣傳報道工作,包括拍照、錄像等。
八、活動注意事項
1、確保活動安全,遵守相關(guān)規(guī)定和操作規(guī)程。
2、關(guān)注員工身體狀況,合理安排活動時間與強度。
3、營造積極向上的氛圍,鼓勵員工積極參與、互相支持。
九、活動效果評估
活動結(jié)束后,通過問卷調(diào)查、員工反饋等方式,對本次團隊建設(shè)活動的效果進行評估,總結(jié)經(jīng)驗教訓,為今后的團隊建設(shè)活動提供借鑒和參考。
團隊建設(shè)活動方案9
一、活動目的:
為了提高團隊凝聚力,活躍團隊氣氛,分公司定于3月28日組織員工踏青活動。希望借此活動新加入的員工可以迅速融入這個集體當中,也希望大家能在之后的工作當中團結(jié)協(xié)作,朝著共同的目標奮進。
二、活動主題:
西湖半日游
三、活動時間:
20xx年3月28日14:00
四、參與對象:
全體員工
五、活動地點:
西湖
六、活動組織:
1、15:00所有參加員工在小區(qū)門口集合完畢,合影留念。
2、列隊沿著指定西湖踏青路線觀賞游玩。(途中集體合影,單獨拍照必須在組織視線范圍之內(nèi),不允許單獨組合活動。)
3、后勤人員在金沙灘布置好場地等待其余人員到齊。
七、游戲規(guī)則:
1、由經(jīng)理抽出一名幸運員工,由此幸運員工開始依次自我介紹。
2、地雷陣:參與人員分成2隊,每隊2人搭檔,一人蒙上眼睛在另一人的指揮下走過布置好的地雷陣,用時最短的一隊獲勝。
3、眾志成城:每對2人搭檔,背靠背胳膊相挽,同時坐在地上,聽到起立的.號令后同時起身隊員全部起立用時最短的一隊獲勝。
4、你來比劃我來猜:每隊2人搭檔,選出3組搭檔參加。在規(guī)定的是將內(nèi)猜對最多的一對獲勝。
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