萬圣節(jié)主題月底總結(jié)
萬圣節(jié),這個西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日,如今越來越受到孩子們的追捧。下面是小編整理的萬圣節(jié)主題月底總結(jié)(精選21篇)供大家參考!
萬圣節(jié)主題月底總結(jié)1
在西方國家,有個halloween,那就是萬圣節(jié)。為了讓孩子們感受這一獨特的節(jié)日氣氛,了解西方萬圣節(jié)習(xí)俗,XX幼兒園中三班的孩子們在家長朋友的配合下演繹出了一場別開生面、熱情洋溢的萬圣節(jié)畫面。
XX年10月31日,是一年一度的萬圣節(jié),一大清早,孩子們異常興奮,他們從家里帶來和爸爸媽媽一起制作的南瓜燈,形象各異,生動活潑。聽家長們說,為了制作出獨具特色的南瓜燈、面具,他們和孩子們一起忙活到晚上十點多,雖然很累,但是他們卻收獲了滿滿的幸福,體驗到了成功的喜悅!為了孩子們的快樂,付出再多也值得!
最激動人心的時刻到了,每個小朋友打扮成不同的風(fēng)格,孩子變身“巫婆”和“海盜”,經(jīng)典動畫中的“奧特曼”、“蜘蛛俠”、“白雪公主”、“佐羅”等都成為裝扮的對象……
在歡樂的萬圣節(jié)舞蹈映襯下,活動絢爛開場,大家圍著南瓜燈載歌載舞,歌聲嘹亮……
討糖是“萬圣節(jié)”活動中必不可少的一個環(huán)節(jié),孩子們在老師的帶領(lǐng)下開心地到每個班級和老師互動,向老師討糖,回聲響徹了整個樓道。
現(xiàn)場氣氛非常熱鬧,孩子們情緒高漲,走到各班進(jìn)行討糖,節(jié)日氣氛十足,在這次的活動中,孩子們充分感受到了國外的一些文化底蘊與風(fēng)俗。跟著老師有序地到各班討糖,結(jié)束后,回到班上一起分享自己的“成果”。
在歡樂的笑聲中,因為我們老師的用心,因為家長的熱情和支持,我們的這次活動圓滿成功。組織這樣的活動目的不僅是讓孩子們在活動中了解國外的文化,更重要的是開發(fā)孩子的動手能力,增進(jìn)親子之間互動的感情橋梁。
愿我們在今后的日子里,不斷創(chuàng)新,將節(jié)日活動變成孩子們學(xué)習(xí)、拓展的有效途徑,寓教于樂,讓我們的孩子更快樂、更健康。
萬圣節(jié)主題月底總結(jié)2
上午9點30分,三位家長準(zhǔn)時來幼兒園,開始萬圣節(jié)南瓜燈活動。侯XX的母親帶來了很多關(guān)于萬圣節(jié)的照片,第一次給孩子們上課,侯靖宇的母親一點也不緊張,她細(xì)心地向孩子們說明了照片中的東西和意思,有時會問幼兒。孩子們也很積極地感興趣,他們的眼睛真的很大,急于回答父母的問題。知道萬圣節(jié)的知識后,陸蓉婷的父親拿出幾個圓南瓜,向孩子們展示制作南瓜燈的過程,孩子們很興奮,睜大眼睛眨眼也不眨眼。時不時地討論南瓜燈的表情。十分鐘后,三個不同表情的南瓜燈出現(xiàn)在孩子們面前,老師拉上窗簾,點上南瓜燈,一張有趣的南瓜燈表情出現(xiàn)在孩子們面前,大家再次拍手。
孩子們的感情達(dá)到了高潮,他們也想自己制作有趣的南瓜燈,但是用刀有一定的危險,老師決定讓孩子們制作南瓜口罩,畫南瓜,剪南瓜,挖口罩上的眼睛,開口。哈哈,有趣的南瓜口罩戴在孩子們的頭上,很有趣。
通過這次活動,孩子們不僅知道萬圣節(jié),還感受到了外國人節(jié)日的快樂,更重要的是對外國文化、節(jié)日等有一定的興趣和理解欲望。
萬圣節(jié)主題月底總結(jié)3
每年的10月31日是西方國家傳統(tǒng)的鬼節(jié),又叫萬圣節(jié)。我們幼兒園作為一所一大型國企特色的幼兒園就必須讓幼兒了解一些西方的文化。為此,我園也在幼兒園舉辦了隆重的萬圣節(jié)化裝舞會活動。
這次活動時間比較緊,給予家長的準(zhǔn)備時間也比較倉促,但是家長的參與熱情還是比較高的,雖然我們活動是上午9點開始,可是很多家長已經(jīng)早早的來到幼兒園門口等待,并開始為自己的寶寶打扮等等,忙的不亦樂乎,我么么的老師這次也是別有用心,特意找到我們的大廚為我們精心制作的南瓜燈,非常的特別,而且很漂亮。
我們活動的第一項就是為我們的萬圣節(jié)制作禮物,是我們親手做彩蛋,這是我們費了很大力氣才找到的,我們給每個家庭兩個彩蛋家長和寶寶可以任意的在上面畫他們想畫的圖案,可以畫也可以用手指點。畫好之后就可以給家長當(dāng)手機(jī)鏈了寶寶們畫得很高興也畫的五花八門的什么樣的都有非?蓯!接下來進(jìn)行的是制作面具,這個面具是我們老師事先做好的。只要家長和寶寶自己再畫圖案就好了雖然寶寶們都畫的亂七八糟的弄得哪里都是,但還是很開心很快樂!
彩蛋和面具都畫好了我們就開始了游戲時間。首先是我們的找媽媽我們把畫的面具給媽媽們戴上然后用彩虹傘把媽媽的衣服擋住讓寶寶們找找不到的爸爸就要接受懲罰我們打得不亦樂乎。
在接下來的時間是我們的化妝舞會。我們的化妝舞會是我們的家長可以利用任何的東西來裝扮自己的寶寶,我們?yōu)樗麄儨?zhǔn)備了各種各樣的衣服和一些飾品有帽子眼睛等等,還有一些絲巾和往衣服上貼的裝飾品家長們都把自己的寶寶打扮的很特別很漂亮。為我們接下來的化妝舞會和走秀做準(zhǔn)備。
所以在走秀這一個環(huán)節(jié)老師和小朋友還有家長都有用心裝扮,特別是在走秀音樂一響老師踏著音樂的節(jié)拍步入舞臺的時,全場一下子沸騰了。
家長都將自己的寶寶進(jìn)行了大變身,有把自己寶寶裝扮成小魔女的、海盜的、還有白雪公主、動畫片人物形象等等。
雖然不是每個家長都參與到了這些小游戲中來,但是現(xiàn)場的氣氛還是不錯的,我們還特意請了攝影師幫每個家庭拍了全家福作為今天的紀(jì)念,最后我們還集體跳了我們的兔子舞很是熱鬧然后發(fā)了我們的萬圣節(jié)糖果。照了我們所有人的全家福。
再此也要忠心的感謝那些家長在百忙中抽出時間來參加我們的活動,謝謝你們。
萬圣節(jié)主題月底總結(jié)4
此次的萬圣節(jié)算是開展的比較圓滿,每個人都參與其中,享受其中的樂趣!看到每個人臉上露出的笑容,自己也是很開心的!此次萬圣節(jié)活動可以從以下幾個方面總結(jié):
。ㄒ唬┦紫仁侨f圣節(jié)的活動策劃,策劃是三個人共同討論得出的,策劃的很不錯,不過在后面的實施中,我和小張老師可能沒有溝通到位,自己基本上沒有參與到萬圣節(jié)的活動中,可能也是自己太膽小了。還是沒有自信去邁出那一步。
。ǘ┰诨顒拥牡谰呱,比如橫幅,游戲道具,游戲獎品等等,也是在張老師的幫助下完成。還好在游戲中道具還是夠用。說到游戲,此次選擇的游戲還是比較新穎,小朋友們和家長都參與其中,享受游戲帶來的歡樂。
(三)在活動的進(jìn)行中,特別是走秀環(huán)節(jié),多虧了張老師救場,此環(huán)節(jié)才得以繼續(xù)。還不懂得隨機(jī)應(yīng)變,對突然發(fā)生的情況不知道該怎么辦,另外就是,因為沒有兩手準(zhǔn)備,所以在播放背景音樂時卡住。所以,在以后組織活動時,應(yīng)該要設(shè)想每一種可能發(fā)生的狀況,并對此狀況提前做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。在臨場救急方面還需要努力。
。ㄋ模┰谥谱髂瞎蠠舻臅r候,雖然有提前發(fā)短信通知家長帶小刀,但是有的家庭還是沒有帶,自己沒有提前準(zhǔn)備備用的小刀,對于垃圾袋,自己也沒有考慮到,多虧了小張老師帶來的垃圾袋。在這些方面,自己考慮不充分。以后再這方面還有待加強。
總之,通過此次萬圣節(jié),發(fā)現(xiàn)自己的很多不足,自信心方面,臨場救急方面,準(zhǔn)備東西方面,考慮事情方面都需要很大的提高!希望下一次活動自己能有所突破!
萬圣節(jié)主題月底總結(jié)5
為了豐富學(xué)生的文化知識,了解中方和西方的文化差異,進(jìn)一步的豐富校園生活,拉動同學(xué)與老師之間的關(guān)系,促進(jìn)師生之間的交流。20xx年10月28日-31日,我校英語部門成功舉行了為期一周別開生面的“鬼魅狂歡,萬圣節(jié)party”活動。孩子們帶著他們精心準(zhǔn)備的服裝來到學(xué)校,帶著各式各樣的頭飾、面具,親身體驗了一回既刺激又新奇的西方傳統(tǒng)萬圣節(jié)。
活動現(xiàn)場學(xué)生們和老師一起體驗了“小鬼化妝秀”,“觀看奇妙的魔術(shù)”,“百變小鬼秀”,“小鬼游戲王”四個環(huán)節(jié):
一、小鬼化妝秀
孩子們自己動手裝扮,充分展示了他們的想象力和創(chuàng)造力。
二、觀看奇妙的魔術(shù)
孩子們一直期待著糖果,沒想到這個愿望由我們的魔術(shù)師幫他們實現(xiàn)了。當(dāng)魔術(shù)師變出糖果的時候,全場轟動,孩子們都樂壞了。
三、百變小鬼秀
當(dāng)音樂響起來,孩子們帶著自己的裝扮show起來了,看,他們個個都是魅力十足。
四、小鬼游戲王
“小鬼游戲王”,孩子們都積極參與。游戲內(nèi)容真是精彩無比。游戲活動有:
“車輪滾滾”——孩子們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
“就是不一樣”——考驗孩子們的方向感。
“P”字母游戲——考驗孩子們在黑暗中的方向感
“蘿卜蹲”,“馬蘭花開”—考驗孩子們的反應(yīng)能力
此次萬圣節(jié)活動在愉快、輕松的氛圍中圓滿結(jié)束,學(xué)生們的組織能力、想象力和動手能力在活動中得到了充分的展示。通過活動,不僅讓學(xué)生了解了不同節(jié)日的習(xí)俗和文化,還感受了萬圣節(jié)神秘和快樂的氛圍,促進(jìn)了學(xué)生的動手操作能力和英語交流能力。
萬圣節(jié)主題月底總結(jié)6
10月31日外語協(xié)會在xx大學(xué)外國語學(xué)院召開了一年一度的萬圣節(jié)化妝舞會。為了使學(xué)生們更加了解萬圣節(jié)文化和傳統(tǒng)習(xí)俗,增強同學(xué)們與外教之間的感情,并提高同學(xué)們的外語交流能力,提高同學(xué)們的英語口語表達(dá)能力,特舉行本次萬圣節(jié)party。
在本次萬圣節(jié)party活動中,外教將自己裝扮成各種稀奇古怪的角色,有“貓”、“僵尸”、“金魚”、“楓樹”等等,吸引了到場觀眾驚異的目光,也博得了在場同學(xué)們的陣陣掌聲。
首先是外教進(jìn)行自我介紹,他們根據(jù)自己所扮演的角色,擺出各種動作,他們的裝扮十分形象、逼真,再配上動感的背景音樂。接下來的的一個項目是到場的同學(xué)有化妝打扮的要到前面介紹自己扮演的角色,經(jīng)過這些同學(xué)的精心打扮,他們自己動手制作的道具也是十分可愛、別有用心的。我們學(xué)院的同學(xué)有裝扮成南瓜、小兔子等各種特別的造型,全場一下子沸騰了。同學(xué)們都將自己進(jìn)行了大變身,有把自己裝扮成魔鬼、吸血鬼的,還有動漫里的人物形象等等。同學(xué)們再進(jìn)行個人展示的時候,也不顯得那么緊張了,他們落落大方地用流利的英語介紹自己來自哪個學(xué)校、哪個班級,贏得了全場同學(xué)們的歡呼聲,調(diào)動了現(xiàn)場的氣氛。六名外教經(jīng)過商議評選了本次化妝舞會的前三名。接著外教宣布獲得前三名的同學(xué)可以與他們出去共享一頓豐盛的晚餐,觀眾們都發(fā)出尖叫聲對此表示羨慕。最后一個環(huán)節(jié)是全場互動,同學(xué)們可以伴隨著動感的節(jié)奏跳舞。大家紛紛跑到前面與外教合影留念。
1、成績和優(yōu)點
通過本次萬圣節(jié)party的活動,增強了同學(xué)們對外語協(xié)會的了解,尤其是從未參加過我們外語協(xié)會活動的同學(xué),對我們外語協(xié)會的活動更有了全新的認(rèn)識;顒又阅軌蛉〉贸晒,那是因為我們?yōu)榇俗隽顺浞值臏?zhǔn)備,首先各部部長進(jìn)行了討論并制定了周密的計劃,其次宣傳部進(jìn)行了大力的宣傳,為活動的舉行營造了很好的氛圍,另外其他各部門積極配合,提高了辦事效率。尤為可貴的一點是,活動進(jìn)行了很好的互動,增強了外教與同學(xué)們之間的感情。
2、不足和教訓(xùn)
同學(xué)們的參與度不夠高,到場的同學(xué)只有極少數(shù)做了精心的裝扮。另外由于場地不夠大,現(xiàn)場秩序不夠好,造成擁擠混亂的現(xiàn)象。
因此,我們要吸取本次活動中的教訓(xùn),繼承活動的優(yōu)點,在今后的活動中要做的更好,更好的為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們在活動中真正鍛煉自己、提高自己。
萬圣節(jié)主題月底總結(jié)7
11月1日是萬圣節(jié),為了讓孩子們感受到異域不同的文化,xx幼兒園組織了一系列活動,邀請家長一起狂歡。
討糖是萬圣節(jié)的傳統(tǒng)項目。上午,xx幼兒園的孩子們在老師的指導(dǎo)下奔向不同的地方,開始尋寶之旅?紤]到孩子年齡的不同和安全因素,今年園內(nèi)中小班的孩子們在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行了糖討論活動,大班的孩子們離開校門,在周邊的商戶和居民家里尋求糖果。參加活動的父母特別請了一天假,和孩子們一起度過了這個節(jié)日。
萬圣節(jié)為什么沒有化裝舞會?下午,孩子們期待的萬圣節(jié)終于開始了。穿各種衣服的孩子們在操場上跳舞。今年的萬圣節(jié),各班的孩子們事先在班內(nèi)進(jìn)行民主討論,自己決定本班的主題,來園參加活動的學(xué)生家長也穿著新衣服,配合孩子們戴口罩、假發(fā)和各種裝飾。父母們說,和孩子們一起活動不僅能增加父母和孩子的親密感,還能在活動中獲得意想不到的幸福,是非常罕見的機(jī)會和體驗。
總的來說,這次的活動舉辦的十分成功,得到了小朋友和家長們的認(rèn)可和贊揚。但同時我們也發(fā)現(xiàn)了計劃中許多不足的問題,相信在未來的活動中我們能做的更好。
萬圣節(jié)主題月底總結(jié)8
10月份是我校的中西文化交融月,在本次活動中,我負(fù)責(zé)整體活動方案的撰寫,編輯工作,以及萬圣節(jié)活動流程編排的文字性工作、萬圣節(jié)主持人的培訓(xùn)和萬圣節(jié)討糖果情境的編排等工作。在萬圣節(jié)當(dāng)天,與李老師一起負(fù)責(zé)萬圣節(jié)活動的舞臺統(tǒng)籌與主持人的協(xié)調(diào)工作。本次活動雖然已經(jīng)圓滿結(jié)束,但是自己對自己這次的工作,覺得仍有許多要改進(jìn)的地方,本著在活動中發(fā)展的原則,我對自己的工作進(jìn)行了認(rèn)真的分析,覺得以下方面還需要加強,在下次的活動中,爭取做的更好:
一、在培訓(xùn)主持人的過程中,有些感性,缺乏決斷。雖然王彥博同學(xué)在正式的主持中,比以前有很大的進(jìn)步,表現(xiàn)的還可以,但是,在主持的過程中,我比他還緊張。這件事警告我,以后出現(xiàn)類似的情況一定要當(dāng)機(jī)立斷,要有備選,必要的時候要立即替換,以免影響整體的活動效果。
二、討糖果的情景表演,總體覺得還可以在活躍一點,結(jié)束退場,沒有達(dá)到自己預(yù)想的結(jié)果。所以,在以后的活動中,要多查閱一些資料,多方面策劃,提前組織排練。
三、舞臺統(tǒng)籌
舞臺統(tǒng)籌,我是第一次做。從結(jié)果來看,自己還有很多地方不滿意:
1、對舞臺統(tǒng)籌的理解及工作范疇的了解不到位,以為自己只要管理好主持人,及時提醒下個節(jié)目的做好準(zhǔn)備就好,忽略了提醒每次表演者要注意的事項,主要是如何對臺上有可能會出現(xiàn)的突發(fā)情況進(jìn)行簡單的應(yīng)對等:
2、考慮還不夠周全。我認(rèn)為一個好的舞臺統(tǒng)籌者應(yīng)該考慮到舞臺的方方面面,至少應(yīng)該在開始之前,將舞臺表演的每個環(huán)節(jié),認(rèn)認(rèn)真真的在自己的頭腦里像演電影一樣的過一遍,在這個考慮的過程中,不能漏掉任何的細(xì)節(jié),例如,表演者的上場,退場,以及在場中的位置、話筒的傳遞等,做到自己胸有成竹,而不能只是依靠編排節(jié)目的人員。
3、既然是舞臺統(tǒng)籌,對于舞臺人員的上下場,應(yīng)該以自己的原定安排或排練為準(zhǔn),而不是隨其他人員的更改而更改,特別是在臨上場的時候,這是一個最基本的問題;谧约簩ξ枧_統(tǒng)籌不是很理解,所以才沒有特別強調(diào)這點,在以后的活動中,將嚴(yán)格杜絕這種現(xiàn)象。
總之,通過這次的活動,覺得自己雖然有很多的想法,但是具體實施還不夠細(xì)致,考慮還欠缺周全,還需要好好的磨練。在以后的活動中個,我會努力克服自己的不足,努力做得更好!
萬圣節(jié)主題月底總結(jié)9
在每年的11月1日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬圣節(jié)。不過這一天的氣氛卻遠(yuǎn)不像它的名稱那樣讓人聽上去就“毛骨悚然”。它在孩子們眼中,是一個充滿神秘色彩的節(jié)日。在這個萬圣節(jié)即將來臨之季,幼兒園于10月30日舉行萬圣節(jié)狂歡活動。
在活動中,幼兒先聽老師介紹了有關(guān)萬圣節(jié)的來歷觀看了外國小朋友慶祝節(jié)日的圖片。接下來就是孩子們縱情歡樂的時刻了,大家都迫不及待的戴上千奇百怪的面具隨著音樂一起擺動起來還一起玩了“trick or treat”的游戲,一起分享糖果……活動中每個孩子的臉上都洋溢著開心的笑容。
通過此次活動很好的培養(yǎng)孩子的勇敢精神,同時讓他們接受和理解不同的國家文化。孩子們都說,“老師,今天真的是太有趣了,希望每一天都象今天這樣有趣!”是啊,相信在大家的共同努力下,孩子們每天都可以過得如此快樂充實!
萬圣節(jié)主題月底總結(jié)10
每年的10月31日,是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日——萬圣節(jié)。
11月30日下午14點30分,xx市xx幼兒園中班組以即將來臨的西方萬圣節(jié)為契機(jī),開展了形式多樣的萬圣節(jié)親子活動。本次活動通過親子互動的模式讓小朋友們了解、參與并感受西方傳統(tǒng)節(jié)日的新穎與趣味,體驗萬圣節(jié)的節(jié)日氣氛。
活動分“萬圣節(jié)知識我知道”、“有趣的萬圣節(jié)故事”、“創(chuàng)意南瓜燈”、“萬圣節(jié)魔幻裝秀”“小鬼討糖”五個環(huán)節(jié),F(xiàn)場充滿了趣味和歡樂,孩子和爸爸媽媽們親手制作造型奇特的各種南瓜燈使整個幼兒園成了童話王國。尤其是“萬圣節(jié)魔幻裝秀”,在奇幻的音樂聲中絢爛開場。小朋友和家長們變身“巫婆”和“海盜”、化裝成“小精靈、小公主、小王子、蜘蛛俠、超人”等形象,小模特們個個貓步走得有模有樣,秀出了他們的風(fēng)采。各種奇幻的造型仿佛讓幼兒園穿越到魔怪小天地,十分熱鬧,使活動的萬圣元素得以充分展露。
最后小朋友們又玩起了萬圣節(jié)的經(jīng)典游戲“小鬼討糖”,孩子們開心地與裝扮成各種精靈的老師互動,大聲地向老師討糖。并大喊:“不給糖就搗蛋”。孩子們情緒高漲,現(xiàn)場氣氛非常熱鬧,整個幼兒園都是孩子們的歡聲笑語,使得幼兒園彌漫著濃濃的節(jié)日氣息。
結(jié)束后,孩子們還意猶未盡,回到班上和同伴一起分享自己的“成果”,并一起合影,大家臉上都露出開心的笑容。在歡樂的笑聲中,萬圣節(jié)活動圓滿結(jié)束。
本次萬圣節(jié)活動不僅為師生交流營造了歡愉的平臺,同時也體驗到了親子互動的溫馨與愉悅,還能激發(fā)孩子對萬圣節(jié)更深的了解,各種游戲趣味十足,讓孩子們美美地過了一把玩癮,希望我園的萬圣節(jié)活動會給幼兒園的小朋友留下美好難忘的回憶。
萬圣節(jié)主題月底總結(jié)11
每年的10月31日是西方國家傳統(tǒng)的鬼節(jié),我們幼兒園為了讓幼兒更多的了解一些西方的文化,我園也在舉辦了隆重的萬圣節(jié)活動。
這次活動家長的參與熱情還是比較高的,很多家長早早的來到幼兒園,為自己和寶寶化妝換衣服等等,忙得不亦樂乎,我們的老師這次也是別有用心,自己為自己設(shè)計了非常特別的造型。家長和孩子在走秀的環(huán)節(jié)中都表現(xiàn)得特別出色,但由于有些家長太急于給自己的寶寶拍照片現(xiàn)場有些亂,通過這次活動,我在這里反思了一下,應(yīng)該在活動之前通知好各位家長一些活動細(xì)則,現(xiàn)場的秩序就會好很多。
我們的活動除了走秀以外,還精心準(zhǔn)備了一個討糖的游戲,孩子跟著音樂一邊唱英文的討糖歌老師一邊給幼兒發(fā)糖,在這一環(huán)節(jié)中家長和孩子特別高興。在制作南瓜燈的時候,小朋友都能主動參與到活動中,值得表揚。
活動結(jié)束后,家長和我們老師一起清理現(xiàn)場,在這里在忠心的感謝每位家長,謝謝你們對本園活動的大力支持和配合!通過這次活動讓我知道以后在活動時應(yīng)該將所有問題都考慮周到了,那才會讓活動更加精彩。期待下次活動會更好。
萬圣節(jié)主題月底總結(jié)12
萬圣節(jié)是西方的鬼節(jié),和這個節(jié)日相反今天的我有想死一般的心情。從昨天下午的忙忙碌碌到今天下午種種擔(dān)心總算是結(jié)束了。活動效果比我意料中的差很多。原因如下:
第一錯誤的估算了參加活動的人數(shù),比我預(yù)計的要多一倍人。以至于場面不容控制,老師的工作很被動。
第二物品準(zhǔn)備不足,如果是室外特別人多的情況一定要準(zhǔn)備好的話筒,和專門一人或兩人主持。
第三教師分工不明確,導(dǎo)致今天有的忙得人仰馬翻,有的卻不知道要做什么,最后還丟三落四。
第四缺少家長互動環(huán)節(jié)。
第五也是最重要的沒有做好安全措施,回想每一次孩子們上店子里討糖有一萬次發(fā)生特殊事故的可能,想想過馬路時孩子們闖紅燈行為令我深深的害怕。
盡管本次活動的不如意我依然懷著一顆感恩的心感謝我的老師和我共同辛苦了一下午,感謝他們?yōu)楹⒆觽兊母冻。特別要感謝周怡恒,楊紫欣,唐詩五個同學(xué)在本次活動中充當(dāng)了老師,化妝師,攝影師等角色,感謝他們強烈的責(zé)任心和樂于奉獻(xiàn)的精神我很感動。盡管本次活動瑕疵可見,但趁此活動培養(yǎng)孩子學(xué)會與別人分享學(xué)會任何時候時刻要感恩父母,活動結(jié)束讓孩子收拾廣場培養(yǎng)孩子們一顆責(zé)任心也算是可取之處;顒雍髮π∝湹囊稽c補償也算是為活動的善后。
一次活動的結(jié)束帶給我的,除了活動后的辛勞,更多的是對生活對工作對人生的反思。我是本次活動的發(fā)動者和組織者,今天的失敗我有不可推卸的責(zé)任,如果我再多一點用心,也許今天孩子和家長的笑容更燦爛如花。如果我將活動的紀(jì)律性再多強調(diào)一次,也許就今天就不會打翻別人店子里的東西。如果我將這份責(zé)任心更多的化作之前的準(zhǔn)備也許就不會有現(xiàn)在的也許。時光如梭,青春易逝,很多事情一旦成為過去式留下的不完美也許永遠(yuǎn)再也無法挽回,特別是教書育人的`我們一定要有強烈的責(zé)任心和敢于承擔(dān)責(zé)任以及常常反省自己的行為對于工作一定要慎之又慎,全力以赴。對于生活,一定要充滿期待始終相信明天會更好。
積極付出,敢于擔(dān)當(dāng),付之行動,感恩他人,教書育人,明天更好。
萬圣節(jié)主題月底總結(jié)13
每年的10月31日是西方國家傳統(tǒng)的鬼節(jié),我們幼兒園為了讓幼兒更多的了解一些西方的文化,我園也在兒童活動中心舉辦了隆重的萬圣節(jié)活動。
這次活動家長的參與熱情還是比較高的,很多家長早早的來到幼兒園,為自己和寶寶化妝換衣服等等,忙得不亦樂乎,我們的老師這次也是別有用心,自己為自己設(shè)計了非常特別的造型。家長和孩子在走SHOW的環(huán)節(jié)中都表現(xiàn)得特別出色,但由于有些家長太急于給自己的寶寶拍照片現(xiàn)場有些亂,通過這次活動,我在這里反思了一下,應(yīng)該在活動之前通知好各位家長一些活動細(xì)則,現(xiàn)場的秩序就會好很多。
我們的活動除了走SHOW以外,還精心準(zhǔn)備了一個討糖的游戲,孩子跟著音樂一邊唱英文的討糖歌老師一邊給幼兒發(fā)糖,在這一環(huán)節(jié)中家長和孩子特別高興;顒咏Y(jié)束后家長和我們老師一起清理現(xiàn)場在這里在忠心的感謝每位家長,謝謝你們對本園活動的大力支持和配合!
通過這次活動讓我知道以后在活動時應(yīng)該將所有問題都考慮周到了,那才會讓活動更加精彩。
萬圣節(jié)流傳至今,早已演變成孩子們以及年輕人的節(jié)日,它已經(jīng)沒有了之前的宗教的迷信色彩,為了讓孩子們能感受這一獨特的節(jié)日氣氛,特策劃《萬圣嘉年華》的系列活動。
10月31日(周四)天公不作美,雨下個不停,但一切都沒能阻止住家長和孩子快樂的腳步,家長早早的為孩子裝扮好送到幼兒園,忙的不亦樂乎;爸爸媽媽、爺爺奶奶也按耐不住自己那激動、興奮的童心主動參與到幼兒園環(huán)創(chuàng)——巧手制作南瓜燈的環(huán)節(jié)中來,(參與的比較多只能從中選取家長代表參加咯)為幼兒園萬圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè)盡自己的一份力。老師們特別用心,利用下班時間進(jìn)行本班環(huán)境創(chuàng)設(shè)、布置,同時也為自己制作了精美的面具哦!接下來的尋寶、討糖、化妝舞會等活動氣氛都特別活躍,老師一改往日裝扮,變成了天使、巫婆、魔鬼與孩子們做朋友,快樂的相處著,發(fā)糖果、搶糖果、搗亂、瘋狂舞會把整個活動帶到了巔峰,晚上的美味自助餐更受到孩子們的追捧,當(dāng)然為自己補充正能量,這樣可以抽到大獎嘍!
這次活動時間比較緊張,家長的準(zhǔn)備時間也比較倉促,但是家長的參與熱情還是比較高的,也一直反應(yīng)孩子很喜歡、很高興;但在整個活動中,有很多細(xì)節(jié)方面的問題受到疏忽,一定要做到把欠缺留在昨天,在此感謝家長對晨旭幼兒園工作的支持和配合,我們一定會把最好的東西獻(xiàn)給孩子!
萬圣節(jié)主題月底總結(jié)14
10月31日是國外的萬圣節(jié),這是一個充滿神秘的節(jié)日,也是孩子們最喜歡的節(jié)日。為了讓我們的孩子感受這一獨特的節(jié)日氣氛,梅苑幼兒園開展了“萬圣節(jié)”主題活動。
一大早,孩子們就帶著各式各樣的萬圣節(jié)服裝開開心心地來幼兒園,有的打扮成了小天使,有的打扮成了杰克船長,有的打扮成了小巫婆。幼兒園里到處洋溢著萬圣節(jié)的神秘氛圍。教室里掛滿了各種各樣的蜘蛛、幽靈、巫婆和魔鬼等道具。老師們這幾天也與孩子們一起分享了這個西方鬼節(jié)的相關(guān)習(xí)俗。
瞧,下午孩子起床吃完午點后,各班的小朋友就穿著各異的萬圣節(jié)服裝整齊有序的到每個班上討糖,齊喊口號“搗蛋鬼,不給糖,就搗蛋”,隨后一起到操場上和弟弟妹妹分發(fā)糖果,大家一起其樂融融的分享節(jié)日的快樂。在萬圣節(jié)鬼魅的音樂聲中,往日歡聲笑語的幼兒園充滿了此起彼伏的“鬼哭狼嚎”,笑聲、歌聲、尖叫聲交織在一起,匯聚成萬圣節(jié)特有的樂章。
這次幼兒園舉辦的萬圣節(jié)主題活動,不僅讓孩子們感受到別樣的驚喜與歡樂,了解了萬圣節(jié)的由來和習(xí)俗,感受到了西方的節(jié)日文化,同時,也使孩子們學(xué)習(xí)英語的興趣更加濃厚,更為孩子們搭建了一座中西文化交流的橋梁。
萬圣節(jié)主題月底總結(jié)15
為提高新成員的合作能力、加強相互之間的溝通,在萬圣節(jié)來臨之際特舉辦了此次送祝;顒。
在10月29日晚上我系青年志愿者協(xié)會成員在6號樓階梯教室為此次活動做了充分的準(zhǔn)備工作。包括包糖果、做南瓜燈儲物盒、宣傳展板以及面具,成員之間相互學(xué)習(xí),互相幫助形成了歡快和諧的氣氛
10月31日中午在南校區(qū)一食堂開展了此次活動;顒觾(nèi)容有發(fā)糖果、送祝福以及由路過的同學(xué)貼祝福,共同達(dá)到傳遞祝福,幸福你我他的目的;顒又型瑢W(xué)積極參與,取得了良好的效果。
此次活動為全院師生送去祝福、帶來歡快,同時為為新成員提供了一個交流的平臺,使其在活動中得到鍛煉。在以后的工作中,我系青年志愿者協(xié)會會繼承優(yōu)良習(xí)慣,吸取不足方面的經(jīng)驗,更好的為全院師生服務(wù)。
萬圣節(jié)主題月底總結(jié)16
每年的10月31日是西方國家傳統(tǒng)的鬼節(jié),我們幼兒園為了讓幼兒更多的了解一些西方的文化,我園也在這天舉辦了隆重的萬圣節(jié)活動。萬圣節(jié)活動結(jié)束了,我們收獲了很多,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:
首先園里布置了充滿萬圣節(jié)氣氛的大廳,各班級教室門口被蝙蝠,蜘蛛,氣球點綴的特備奇特,在活動前,保教主任和三位英文教師做了詳細(xì)的策劃,并且多次和老師們一起討論怎樣做一次別具一格的萬圣節(jié)活動,最后我們決定小、中、大三個年齡段的孩子全部舉行一次萬圣節(jié)T臺秀活動。
早上8:30各班級在教室創(chuàng)想自己班級的南瓜燈,9:00所有班級的幼兒在老師的帶領(lǐng)下開始到辦公室及其他班級進(jìn)行要糖活動。當(dāng)幼兒在進(jìn)行要糖活動的同時,保教主任帶齊后勤工作人員和三位英文教師進(jìn)行T臺秀場地的布置。
在活動前中二班的小朋友在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了彩排,還有合影留念。同時也向全部主班教師進(jìn)行了T臺秀活動的介紹,和進(jìn)行的順序。讓老師們清楚自己班級的順序,以免班與半之間產(chǎn)生沖突。我園一周前在幼兒園門口張貼了海報,誠邀爸爸媽媽和寶貝一起準(zhǔn)備萬圣節(jié)活動裝備。家長們積極配合,為孩子制作南瓜燈、制作面具、制作奇裝異服等等。
當(dāng)音樂響起的那一刻,我們的教師伴隨著音樂,和主持人激情的誠邀,走上了秀場,孩子們看到自己班的教師在舞臺上,一直和她們揮手。
緊接著孩子們走向舞臺的中央,現(xiàn)場小觀眾的掌聲此起彼伏,很熱鬧。孩子們也很大方的在舞臺上盡情的展示自己。我們的門口也找來了許多家長來觀看此次活動。家長們一個個用手機(jī)記錄了孩子們這個精彩的瞬間。
萬圣節(jié)主題月底總結(jié)17
萬圣節(jié)為每年的11月1日,是西方傳統(tǒng)節(jié)日。節(jié)日中小孩會穿上化妝服,戴上面具,挨家挨戶收集糖果。這個節(jié)日主題裝扮也是有些奇特、搞怪、嚇人的,可以說這也是一個可以鍛煉孩子膽識、開拓想象力的節(jié)日。
在今天這樣一個秋高氣爽的日子里,馬榮國際橄欖灣幼兒園又孩子們帶來一場歡樂的萬圣節(jié)開放日活動。在學(xué)校老師們的提前準(zhǔn)備、以及小朋友和家長的積極配合下,全體師生和家長穿著可愛的造型各異的節(jié)日服飾,打扮成各種鬼馬精靈的樣子,在園載歌載舞進(jìn)行了精演的節(jié)日狂歡表演。
作為中班的孩子,今天是第二次參加這個節(jié)日活動,與上年度比較,孩子們對萬圣節(jié)有了更多的了解,知道這個節(jié)日少不了南瓜燈、尖尖帽子、披風(fēng)、面具各種裝飾物;同時也更多了份期待,他們已經(jīng)知道萬圣節(jié)有個最能讓他們開心的事----討糖果大行動,有的孩子從10月中旬就在數(shù)日子等著討糖果了。
作為中班的家長,今天也是第二次參加這個節(jié)日活動,此次活動有別于上年度的單純節(jié)日活動安排,而是與日常班級教學(xué)進(jìn)行開放日結(jié)合進(jìn)行,讓家長不僅和孩子體驗了節(jié)日的歡樂,還對于孩子在中班后的學(xué)習(xí)過程有了零距離的了解。爸爸媽媽都能感受到孩們的進(jìn)步,也看到了孩子和老師相處得像朋友一樣非常融洽和諧的關(guān)系。
本年度的游園活動同樣也是節(jié)目新穎、精演紛呈。每一項都讓孩子們玩得特別盡興,其中萬圣節(jié)頭飾DIY制作、餅干糖果DIY、刺激摸寶、乒乓頂球高手是所有孩子們的大愛之選。孩子們在游園活動中都很興奮的左跑跑右跑跑,成群結(jié)伴或者拉著父母一起參與,為了將所有的游戲項目通玩一遍忙得不亦樂乎。
半天的活動很快就結(jié)束了,大家都有些意猶未盡,讓我們再次期待下一次更加精彩的活動快點到來吧
萬圣節(jié)主題月底總結(jié)18
這種解釋看上去冠冕堂皇,也確實能說服一些人,但在筆者看來,這種說辭根本就是忽悠人的,原因很簡單,作為學(xué)校、幼兒園等教育機(jī)構(gòu)開展任何活動都離不開教育學(xué)生這個主題,也都要講究方式方法和教育的效果,而如果以此作為評判標(biāo)準(zhǔn)的話,那讓中國的孩子過洋“鬼節(jié)”顯然是一件有害無益的事情。
首先,它有引導(dǎo)孩子熱衷過“洋節(jié)”的壞作用。在孩子眼中,老師的話就是圣旨,老師說什么,提倡什么,孩子就會聽什么、干什么。幼兒、小學(xué)階段的孩子們正處于行為習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時候,這時候給他們過洋節(jié),無疑會在他們幼小的心靈里“種下”過“洋節(jié)”的“基因”,并會使他們習(xí)慣成自然,這種教育對孩子來說顯然是一種錯誤的引導(dǎo),也與現(xiàn)在我國在中小學(xué)倡導(dǎo)國學(xué)和傳統(tǒng)文化教育的要求相背離。
其次,這種活動不符合孩子的認(rèn)知水平,根本達(dá)不到體驗、了解西方文化的目的。萬圣節(jié)是干什么的?為什么要裝扮成各種古靈精怪?這些西方文化的內(nèi)涵不僅對中國的孩子來說是一件非常遙遠(yuǎn)的事情,就是講給孩子們聽,以他們的認(rèn)知能力也肯定理解不了,更別說學(xué)習(xí)什么西方文化了,舉辦這種活動又有何意義呢?
一句話,中國的孩子過洋“鬼節(jié)”既不合國情,又達(dá)不到任何教育效果,對孩子們來說完全是一件有害無益的事情,切勿盲目追捧!
還是要把傳統(tǒng)節(jié)日放在首位
萬圣節(jié)主題月底總結(jié)19
11月1日是萬圣節(jié),是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。在萬圣節(jié)來臨之前,xx園的老師已經(jīng)對環(huán)境大展身手,南瓜燈、蜘蛛、女巫……象征一切一切萬圣節(jié)的作品都一一呈現(xiàn)在我們的眼前。
本次萬圣節(jié)全園裝扮十四個館,面粉館,電影館,南瓜館,照相館,氣球館,面具館,蘋果館,幽靈館,兩個繪本館,走秀館,繪畫館,游戲吧,鬼屋等形式多樣,花樣繁多。萬圣節(jié)的大環(huán)境和小環(huán)境都渲染的恰到好處,呈現(xiàn)出濃厚的節(jié)日氛圍!
9:50分,萬圣節(jié)活動正式開始。家長和孩子們一起參與萬圣節(jié)狂歡和化妝舞會,英教老師們跳著夸張的動作舞蹈拉開序幕,將活動的氣氛推向高潮。本次活動我們還特邀請外教老師來給我們講解了萬圣節(jié)的故事,讓孩子們進(jìn)一步了解國際的文化色彩,感受外教的風(fēng)趣和幽默。隨著歌曲響起來,孩子們身穿化妝服,和爸爸媽媽一起開啟萬圣節(jié)的奇幻之旅。邊吃爆米花邊喝可樂的電影館、邊走邊叫的鬼屋、邊聽邊做的繪本館,每個場館都有著自己獨特的特色,每個場館也凝聚著老師的智慧和辛勞。最后,集齊爸爸媽媽的尋寶成果和親子共同參與的五個場館活動后,我們還特設(shè)有精美的禮品哦。
下午,每個班級的孩子們到每個班級進(jìn)行討糖,彼此之間學(xué)會分享,看到孩子純真可愛的笑臉讓我們也樂開了懷。
本次萬圣節(jié)許多家長朋友們也對我們的活動給出了大大的贊,我們也很感謝家長朋友們對我們工作的支持和配合。
我們堅持“讓愛更多一點”的核心理念,通過五大教育途徑實施素質(zhì)教育。在這個萬圣節(jié)的日子里,相信在爸爸媽媽的陪伴下,你們一定是最快樂的!通過家園零距離、親子活動,讓共同分享家園共育的快樂,促進(jìn)家園和諧發(fā)展。
萬圣節(jié)主題月底總結(jié)20
每年的11月1日是西方國家的傳統(tǒng)鬼節(jié),我們幼兒園為了讓幼兒更了解西方文化,我們園也舉辦了盛大的萬圣節(jié)活動。
這次活動的監(jiān)護(hù)人的參加熱情很高,很多監(jiān)護(hù)人早點來幼兒園,為自己和嬰兒化妝換衣服等,很忙,我們的老師這次也不小心,自己為自己設(shè)計了非常特別的造型。父母和孩子在走SHOW的過程中表現(xiàn)得特別好,但是有些父母急于給自己的孩子拍照,所以通過這次活動,我在這里反省了;顒忧皯(yīng)該通知父母活動細(xì)則,現(xiàn)場秩序會變好。
我們的活動不僅是SHOW,還精心準(zhǔn)備了糖的游戲,孩子一邊跟著音樂一邊唱英語糖的老師一邊給幼兒發(fā)糖,在這個階段家長和孩子很高興。制作南瓜燈時,孩子們可以積極參加活動,值得表揚。
活動結(jié)束后,父母和我們的老師一起打掃現(xiàn)場,在這里忠誠地感謝父母。感謝您對本園活動的強烈支持和合作通過這次活動,我知道今后活動中應(yīng)該周到考慮所有問題,使活動更加精彩。期待下一次活動更好。
萬圣節(jié)主題月底總結(jié)21
剛剛過去的萬圣節(jié)里,整個國人圈都被各種萌萌的“小妖怪”刷屏了!娛樂圈里有周董罕見的秀恩愛,摟著昆凌過萬圣節(jié),老公力爆棚。寶貝們的圈子里,有紅遍兩岸三地的中國臺灣“無臉男”,可愛的小姑娘萌翻了所有人。匯集教育集團(tuán)也發(fā)揮自黑精神,由孔雀城匯佳幼兒園帶頭用生命在過萬圣節(jié),各種“小妖怪”快樂上線。
小巫女、超級瑪麗、白雪公主、皇后、蜘蛛俠等,紛紛出現(xiàn)在園內(nèi),所有的爸爸媽媽穿上和寶貝一起精心準(zhǔn)備的服裝,搭成宏偉壯觀的人橋,孩子們通過人橋進(jìn)到活動主場地,穿過恐怖的南瓜燈布陣,刺激的妖怪聯(lián)盟,尋找彩蛋、討要糖果零食,“小鬼節(jié)”異常精彩刺激,別開生面。
本著不給糖就搗亂的原則,孩子們并道聲“Happy Halloween”,孩子們開心的拿著自己的糖果和零食有一種莫大的成就感,所有人享受的是活動帶來的樂趣。
萬圣節(jié)活動的宗旨是通過活動,讓孩子們感受到輕松愉快的幼兒園生活,感受西方文化的特點,并且在與小朋友以及家長合作的過程中學(xué)會團(tuán)結(jié)合作,建立深厚的感情。
萬圣節(jié),讓所有的不開心都見鬼去吧!
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