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五一勞動節(jié)活動主題方案范文

五一勞動節(jié)活動主題方案范文

  國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”“國際示威游行日”,是世界上80多個國家的全國性節(jié)日,定在每年的五月一日,它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。下面是小編幫大家整理的五一勞動節(jié)活動主題方案范文(精選24篇),希望對大家有所幫助。

  五一勞動節(jié)活動主題方案范文1

  隨著“五一勞動節(jié)”的臨近,各班幼兒將以各種各樣的方式迎接“勞動節(jié)”的到來。以下是結(jié)合幼兒的能力特意設(shè)計的“幼兒園五一勞動節(jié)活動方案”,通過專題教學、討論談話、比賽等渠道,來教育影響幼兒,使幼兒養(yǎng)成愛勞動的好習慣,懂得勞動最光榮的道理,促進幼兒的全面發(fā)展。

  活動目的:

  為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活,幼兒將結(jié)合每月一事,根據(jù)體驗教育、創(chuàng)新教育的要求,以勞動最光榮為題,開展系列勞動教育活動。

  活動對象:

  小班全體幼兒。

  活動時間:

  5月1日-5月31日。

  活動主要負責:

  各班、配班教師。

  活動過程:

  一、且歌且吟——講述篇

  1、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼,進行宣傳。

  2、各班搜集適合小班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

  3、在家園欄里進行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳,達到家園共育的教育目的。

  二、小鬼當家——勞動實踐篇

  小班——自己的事情自己做

  開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。

  1、以“勞動最光榮”為主題,圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計活動方案并開展活動。

  2、利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)

  3、每個人選自己認為做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,根據(jù)比賽結(jié)果,評選各種“勞動之星”。

  三、我能行——活動展示篇

  “我能行”勞動技能大比武:(小班年級組進行比賽、每班男女各10人)

  小班:穿衣服比賽。

  四、我真棒——活動總結(jié)

  各班在每周評選出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選,“勞動小能手”獲得者發(fā)予勞動獎?wù)逻M行鼓勵。

  五一勞動節(jié)活動主題方案范文2

  一、活動意圖

  一年一度的“五一國際勞動節(jié)”來臨了,為了讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有更加深刻的認識,引導幼兒認識周圍的勞動人民,萌發(fā)幼兒熱愛勞動的情感,懂得尊重勞動人民,知道珍惜勞動成果。我園在五一假期前一周開展了“勞動最光榮”的主題教育活動。希望通過此活動,教育孩子們熱愛勞動,從身邊做起,從小事做起,也以此發(fā)揮家庭教育的力量,實現(xiàn)家園共育。

  二、活動目標

  1、尊重生活周圍勞動人民,知道勞動成果的來之不易。

  2、能嘗試做一些力所能及的事,積極參與活動。

  3、養(yǎng)成愛勞動的好習慣,懂得勞動最光榮的道理。

  三、活動主題

  勞動最光榮

  四、活動時間

  20XX年4月25日-5月5日

  五、活動準備

  1、通過相關(guān)視頻資料播放,使幼兒萌發(fā)熱愛勞動的思情感。

  2、結(jié)合活動談話:讓幼兒懂得勞動的辛苦,尊重他人的勞動。

  六、活動過程

  (一)了解“勞動節(jié)”

  1、介紹“五一”國際勞動節(jié),了解五一勞動節(jié)的由來,初步理解五一勞動節(jié)的含義。

  2、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片,進行宣傳。

  3、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

  4、各班通過班級微信群向家長宣傳五一勞動節(jié)教育思想,達到家園共育的教育目的。

  (二)勞動實踐

  開展“我有一雙小小手”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。

  1、各班以“勞動最光榮”為主題,圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計活動方案并開展活動。

  2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分勺子、穿脫衣服)

  3、用自己在幼兒園學到的本領(lǐng),幫助家長做力所能及的勞動。

  (三)幼兒分享

  將自己在家的勞動經(jīng)歷與全班小朋友分享,充分展現(xiàn)“我能行”!

  五一勞動節(jié)活動主題方案范文3

  一、目的與意義

  慶祝五一勞動節(jié)和五四青年節(jié)傳承勞動節(jié)要勞動的精神娛樂大眾放松身心。

  口號:我們勞動我們驕傲我們年輕我們富有。

  二、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬┖笊桨尾。

  分成三個小組每組負責一個區(qū)域。經(jīng)過小組長檢查完成所負責區(qū)域的拔草任務(wù)后方算拔草任務(wù)完成。

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  分成八個小組每組負責一個區(qū)域。經(jīng)過小組長檢查完成所負責區(qū)域后清掃任務(wù)完成。

 。ㄈ┩嬗螒颍

  1.千里走單騎

  每隊一名隊員競賽規(guī)則分四隊。競賽在規(guī)定的路程內(nèi)誰能將自行車騎地最穩(wěn)最慢的即為勝利者。

  2.魯賓遜漂流記

  依照主持人的要求競賽規(guī)則4名隊員每人手拿一只乒乓球拍和一個乒乓球。將乒乓球放在乒乓板上保持平衡越過預先設(shè)置的障礙物最后又快又穩(wěn)達到目的地的為勝利者。

  3.快樂呼啦圈

  一邊搖著呼啦圈競賽規(guī)則由四人上場比拼。一邊衣著手中的別針雙方中的任何一方先穿夠25枚別針并保持呼啦圈不掉就算勝利。

  4.四人五足

  最先到達終點的一組為贏。競賽規(guī)則分四組比賽。

  5.澳洲袋鼠

  雙腳放入麻袋中競賽規(guī)則各隊抽三名隊員上場。跳到折返點處咬下終點處懸掛而下糖果最先回到起點的隊為勝。

  6.為歌狂

  每組的人輪流比賽勝利者再進入下一輪比賽。競賽規(guī)則采取淘汰賽方式5人為一組。

  五一勞動節(jié)活動主題方案范文4

  一、活動目的

  勞動是生活的基礎(chǔ),是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的惟一途徑!拔逡弧眹H勞動節(jié)來臨之際,我校決定開展以“愛勞動”為主題的系列活動,讓同學們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風采。

  將“勞動最光榮”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位學生的實際行動中。

  周日是母親節(jié),廣泛開展“我的感恩故事--感恩母親”征文活動,通過在學校、家庭參與不同類型的勞動,培養(yǎng)學生積極勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習慣,并能珍惜他人的勞動成果。提倡親子閱讀,注意感恩與孝心、文明與禮儀的養(yǎng)成。

  二、活動主題

  迎五一勞動節(jié),做環(huán)保小衛(wèi)士

  三、活動時間

  20xx年5月1日——20xx年5月15日

  四、活動內(nèi)容

  低年級(1、2年級)活動要求:

  放假期間:

  1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;

  2.知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);

  3.學會自己穿衣服;

  4.母親節(jié)時感謝媽媽。

  中高年級(5、6年級)年級活動要求:

  星期五下午舉行我愛勞動為主題的繪畫比賽。

  放假期間:

  1.知道1-2個全國勞模的名字和他們的事跡;

  2.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;

  3.在父母的協(xié)助下,會蒸米飯,學會做一道菜等。

  4.母親節(jié)時,“我和媽媽換一天崗”,做一天媽媽每天要做的家務(wù)活,體驗勞動的甘苦;

  5.中高年級完成“我的感恩故事——感恩母親”征文,稿紙書寫,要求字跡認真,語句通順,各班擇優(yōu)推選。

  五一勞動節(jié)活動主題方案范文5

  “五一”國際勞動節(jié)是全世界勞動者的節(jié)日,在五一勞動節(jié)來臨之際,為了使學生認識到?jīng)]有勞動,人類就無法生存,社會就不能發(fā)展的道理,幫助學生樹立“勞動最光榮”的觀念,培養(yǎng)學生獨立生活的能力,并掌握一些最基本的知識和技能,從而讓學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩,特制訂本活動方案:

  一、活動時間:

  五月份

  二、參加人員:

  全體師生

  三、活動內(nèi)容:

  1、充分利用宣傳欄、小廣播、國旗下講話等輿論工具對學生進行宣傳,讓學生了解“五一”國際勞動節(jié)的由來、勞動最光榮及勞動者最美的道理。

  2、各班級圍繞“做最美的勞動者”出一期黑板報。

  3、舉辦一場慶五一合唱比賽,各班級利用課余時間進行準備,學校在四月下旬進行比賽。

  4、舉辦“五一知識知多少”的繪畫比賽,各班級先自行組織練習,選出優(yōu)勝選手參加學校組織的比賽(比賽時間定在五月下旬,具體時間另行通知)。

  5、組織師生進行“我的家我打掃”衛(wèi)生清掃活動,讓學生在勞動中體驗勞動的樂趣,感受勞動的艱辛,從而懂得尊重勞動人民,珍惜勞動果實(具體活動時間為5月4日大課間)。

  6、結(jié)合“灑掃應(yīng)對”活動方案繼續(xù)在學生中開展掌握一項勞動技能的教育,讓學生充分利用五一節(jié)放假的時間,開展“今天我當家”活動,要求在父母的指導下,對學到的勞動技能進行實踐的活動。(注意填寫好活動記錄,收集好圖像資料)

  7、各班級繼續(xù)組織學生“圍繞勞動光榮、浪費可恥”的主題辦一期節(jié)日小報,屆時學校將組織展評。

  五一勞動節(jié)活動主題方案范文6

  一、活動目的

  為了增強學生的勞動意識,傳承熱愛勞動的中華民族傳統(tǒng)美德,樹立勞動最光榮的觀念,讓自立自理的好習慣促進學生更好地學習和生活從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習慣。學校以五一勞動節(jié)為契機,特舉辦學生勞動技能大比拼活動。

  二、活動主題

  愛勞動、愛生活

  三、活動時間

  20xx年5月1日——20xx年5月4日

  四、活動對象

  1-6年級學生均可參與,條件不具備的可不參加。

  五、活動地點

  居家

  六、活動項目

  整理書桌比賽(一年級)

  評價標準:

  1、書桌桌面干凈整潔、無灰塵、無紙屑垃圾;

  2、書架和書桌上的書本、生活小物品等分類擺放;

  3、書桌下的物品擺放整齊。

  拖地比賽(二年級)

  評價標準:

  1、提前進行地面清掃;

  2、拖地干凈、不留灰塵、不留水漬;

  3、拖把清洗干凈、衛(wèi)生工具擺放整齊。

  穿鞋帶比賽(三年級)

  評價標準:

  1、自行準備取掉鞋帶的鞋子;

  2、學生獨立穿好鞋帶,并系好結(jié);

  3、所打繩結(jié)左右對稱;

  4、所系鞋帶松緊合腳;

  5、限時3分鐘。

  疊衣服比賽(四年級)

  評價標準

  1、準備一套秋季校服(含上衣和褲子)

  2、上衣拉鏈拉好、左右對稱、四角平整,肩膀、袖口、下擺呈一條直線。

  3、褲子折疊平整、美觀,收納進衣柜整齊省空間;

  4、限時4分鐘。

  沏茶展示(五年級)

  評價標準:

  1、沏茶著裝干凈整潔,以校服為主(紅領(lǐng)巾佩戴規(guī)范),也可穿旗袍、古裝等衣服。

  2、精神面貌自信、不慌亂;

  3、動作輕穩(wěn)、不產(chǎn)生碰撞、不灑水;

  4、沏茶過程熟練、動作有序。

  套被罩比賽(六年級)

  評判標準:

  1、獨立完成套被罩活動;

  2、被子和被罩不要碰到地面;

  3、被子整理平整;

  4、被罩四角飽滿;

  5、套完被罩將被子疊放整齊。

  七、活動形式

  將勞動過程錄成視頻,上傳至班級群相冊,視頻盡量不超過7分鐘,可配樂、剪輯、加工美化。

  八、公開表彰

  評比中會根據(jù)學生勞動項目的難度和容量衡量打分。

  活動結(jié)束,每班評選勞動小標兵、勞動小能手、勞動小達人若干,復學后發(fā)紙質(zhì)版獎狀。

  五一勞動節(jié)活動主題方案范文7

  為隆重慶祝“五一”國際勞動節(jié),團結(jié)我校全體教職員工、振奮精神、堅定信心、頑強拼搏、與時俱進、發(fā)憤學習、銳意創(chuàng)新,激發(fā)廣大教職員工的主人翁精神和工作積極性,推動和諧社會構(gòu)建,增強集體主義觀念,增大學校的凝聚力、競爭力和戰(zhàn)斗力,豐富我校教職員工節(jié)日文化生活,同時營造良好的工作氛圍,經(jīng)學校研究,決定在“五一”來臨之際,開展“慶五一”慶祝活動。具體方案如下:

  一、組織與領(lǐng)導:

  為了確;顒訄A滿順利,達到預期目的,特成立活動領(lǐng)導小組,名單如下:

  組長:XXX

  副組長:XXX、XXX、XXX

  成員:全校教師

  二、活動時間:

  20XX年4月30日下午兩節(jié)課后

  三、活動安排:

  1、教師足球操比賽:分8個組(以開學時的分組為主)

  比賽地點;教學樓前的籃球場。

  2、體育游戲比賽:(每組選派8名教師上場)

  要求:每個組一個紙杯,每人一個吸管,不許動手,只能用吸管運紙杯,哪個組運的快就獲勝。

  3、室內(nèi)操比賽

  4、知識必答題:答對計9分,答錯不給分。(題目的內(nèi)容是下發(fā)的宣傳資料)

  5、廣播體操比賽

  四、評比和獎勵:

  所有項目以小組計總積分,每個項目按9、7、6、5、4、3、2、1計分,如有并列就記兩個名次的平均分,最后根據(jù)總分評出一等獎2名、二等獎2名、三等獎4名,如在總分中也有并列現(xiàn)象,那么一、二、三等獎的數(shù)量也會做相應(yīng)的調(diào)整,最后根據(jù)名次給予適當?shù)莫剟睢?/p>

  五一勞動節(jié)活動主題方案范文8

  為了慶!拔逡弧眹H勞動節(jié),以“我健康,我快樂”為主題,舉行慶祝活動,特作如下方案。

  一、領(lǐng)導機構(gòu):

  組長:

  副組長:

  成員:

  二、參加人員:

  全體教職工

  三、活動內(nèi)容:

  1、第二屆教職工乒乓球男女混合團體賽;

  2、趣味體育比賽。

  四、活動時間:

  20XX年4月23日至4月29日

  五、活動要求:

  1、各級組要高度重視,級組長要親身組織;

  2、參加比賽隊員要準時到位參加比賽。

  六、工作安排:

  1、趣味體育、乒乓球比賽場地、器材由體育科組負責;

  2、會場橫標及攝影由溫偉堅負責。

  七、第二屆教職工乒乓球男女混合團體比賽規(guī)程

  一)主辦單位:縣二小工會

  承辦單位:縣二小體育科組

  二)比賽時間和地點:

  時間:20XX年4月23日至28日(星期四、五、一、二)下午4:30—6:20。

  地點:本校乒乓球室

  三)參加單位:

  各科級組共10個代表隊(英語與體育共同組隊)

  四)參加辦法和資格:

  1、每隊報領(lǐng)隊(級組長)教練各1名(可兼隊員),隊員5名(至少有3個女隊員)。

  2、凡在我校教職工,身體健康者均可報名參加比賽

  3、報名截止:4月17日(星期五)送交體育科組鄧貴良老師。

  五)競賽辦法:

  1、比賽執(zhí)行中國乒乓球協(xié)會最新審定的《乒乓球競賽規(guī)則》。比賽采用五盤三勝制,每盤比賽至少有2個女隊員上場,每局11分制,每2球交換發(fā)球權(quán)。

  2、各參賽隊根據(jù)抽簽,分2小組進行比賽。

  3、第一階段采用分組循環(huán)賽,取小組前二名進入第二階段比賽;第二階段小組前兩名采用交叉賽制,決出1至4名。

  4、小組賽中如遇二隊積分相等,則相互間競賽勝者名次列前;如三隊積分相等,則以整個循環(huán)賽中的凈勝局數(shù)多少決定名次;如再相等則以抽簽決定名次。

  六)比賽要求

  (一)領(lǐng)隊、教練和隊員要文明參賽,服從規(guī)程安排,服從裁判。

  (二)參賽者應(yīng)按時參賽,遲到十五分鐘視為棄權(quán)。棄權(quán)者判負。

  七)錄取名次和獎勵:

  比賽取前十名,第一名獎330元,第二名獎300元,第三名獎280元,第四名獎260元,第五至十名獎240元。

  八)未盡事宜另行通知

  八、紫金縣城第二小教職工“五一節(jié)”趣味體育比賽規(guī)程

  一)主辦單位:縣二小工會

  承辦單位:縣二小體育科組

  二)比賽時間和地點:

  20XX年4月29日(星期三)15:40—17:30

  本;@球場

  三)比賽規(guī)程

  (一)背靠背擠籃球往返接力

  以級組為單位組隊,每隊6人,距離15米,兩人一組背靠背,兩手互握,手臂伸直,背上夾住1個籃球,站在起跑線后,比賽開始,兩人夾著籃球側(cè)向向前跑,繞過標志物,返回起跑處交同隊另一組,依次進行,直到最后一組運動員軀干任何部位抵達終點線的垂直面時計取成績,比賽采用每組2隊同時進行,5組全部比賽完后用時短者名次列前。

  規(guī)則:

  (1)交接球時,交球者必須踏上起跑線,才能交接,否則必須重新交接。

  (2)夾球跑過程中如果球未夾住滾開,必須拾回在原位夾球繼續(xù)比賽。

  (二)同心協(xié)力跑

  1、比賽器材:捆綁帶若干條

  2、參賽人員:6人(4女)

  比賽規(guī)則:6人一組(至少4女),用繩子把相鄰的兩只腳捆綁起來,繩子在膝關(guān)節(jié)以下部位,即6人7只腳,以裁判鳴哨開始計時,到對面標志處繞回,到達終點時計時結(jié)束,以用時少者為勝,賽道長25米、寬4米。在比賽中運動員如遇綁帶脫落,應(yīng)在原地重新綁好再繼續(xù)比賽,否則視無效。

  四)獎勵辦法:每項比賽第一名獎150元,第二名獎120元,第三名獎100元,第四至十名獎80元。

  五一勞動節(jié)活動主題方案范文9

  一、活動思想

  以五月勞動節(jié)為契機,開展以“我勞動,我光榮”為主線的教育活動,讓學生通過去學習,去實際操作,體驗勞動所帶來的快樂,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習慣;同時,讓學生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。

  二、活動時間

  20xx年x月x日——x月x日。

  三、活動內(nèi)容

  一、快樂實踐

  負責:各班主任。

  全校同學利用假期時間,來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據(jù)“實踐活動反饋表”(分低中高三個年齡段),開展實踐活動,五一假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師,各班進行班級比賽,推選出“快樂小能手”兩名。

  二、精彩展示

  1.“創(chuàng)意我們的美食”

  負責:各班主任、大隊部。

  三——六年級同學自愿參加《xx少年報》“創(chuàng)意我們的美食”活動,用自己的智慧和巧手進行美食創(chuàng)意活動。假期結(jié)束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,附上簡短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學生處后,學校擇優(yōu)推薦給《xx少年報》。

  2.“勞動者是最光榮的”主題攝影

  負責:各班主任、大隊部。

  五、六年級同學自愿參加以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后參加少先隊“五一”活動櫥窗展。

  攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。

  三、能手比拼

  負責:各班主任、年級組長。

  各班根據(jù)“快樂實踐”活動競選出班級小能手2名,參加年級“我是小能手”比賽,評選出各年級“快樂小能手”。

  比賽內(nèi)容:

  一二年級系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級套被套、炒菜比賽。

  獎項設(shè)置:各年級“快樂小能手”金獎1名,銀獎2名,銅獎5名,優(yōu)勝獎若干(各年級自定人數(shù))。

  四、活動要求

  1.各中隊要高度重視,注重活動過程。

  2.對每項活動的開展,學生處及各班班主任進行檢查監(jiān)督和指導,確;顒禹樌_展。

  五一勞動節(jié)活動主題方案范文10

  一、晚會目的及意義

  一年一度的“五一”國際勞動節(jié)又要來了。學院打算通過與公司聯(lián)誼的方式舉辦慶“五一”文藝晚會,學生、老師與公司職工共聚一堂,這樣不僅可以展現(xiàn)出我們法學院師生最熱情活潑的一面,也為學生提供了展現(xiàn)自己才藝和個人魅力的舞臺。

  二、晚會主題

  這臺聯(lián)誼晚會的主題是“慶‘五一’——江西財經(jīng)大學法學院走進齊洛瓦”。本次晚會將用歡樂的節(jié)目及祝福的話語貫穿全場,旨在一個和諧的氛圍中凸出“五一”的歡快氣氛,讓同學們可以感受到法學院這個大家庭的溫暖與溫馨。

  三、晚會形式及內(nèi)容

  形式不限,有單人或團組表演,節(jié)目類型包括街舞、小合唱、獨唱、三句半、小品、演奏等;節(jié)目題材力求新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思。

  晚會開始前半個小時,齊洛瓦公司員工、法學院同學及嘉賓陸續(xù)入場。入場期間,晚會現(xiàn)場播放音樂(歡愉的,高昂的)。晚會進行時,整臺晚會從前至后都要拍攝DV記錄。晚會后,凡參加表演的學生都將給予禮品以感謝其積極的參與。

  四、晚會地點和時間

  地點:xx。

  時間:20xx年xx月xx日晚上7:00~9:30。

  五、晚會節(jié)目表

  xx。

  六、晚會經(jīng)費預算

  舞臺:xx。

  音響:xx。

  租服裝:xx。

  彩虹門:xx。

  背景架和燈布:xx。

  燈光:xx。

  控制臺:xx。

  熒光棒:xx(xx盒)。

  彩炮:xx(xx個)。

  礦泉水:xx。

  水果:xx。

  海報:xx(xx張)。

  氣球:xx(xx袋)。

  橫幅:xx(xx條)。

  請柬:xx。

  繩子:xx。

  演員及工作人員獎品若干。

  五一勞動節(jié)活動主題方案范文11

  一、指導思想

  勞動是生活的基礎(chǔ),是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的惟一途徑。在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,“五一”國際勞動節(jié)是全世界勞動者的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了美好生活,熱愛勞動的人內(nèi)心快樂而充實。今年的“五一“假日,學校以“勞動最光榮”為主題,推薦同學們開展綜合實踐活動,培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習慣。

  二、活動主題

  勞動最光榮

  三、學習目標

  1.為了能讓學生體驗到父母工作的辛苦和勞動的光榮,借“五一”節(jié)到來之際,感謝父母對自己無微不至的關(guān)懷和照顧。

  2.讓學生在接受愛的同時學會關(guān)愛,學會付出、學會回報,懂得孝敬。

  四、活動時間

  20xx年4月28日——20xx年5月3日

  五、活動內(nèi)容

  1.節(jié)日知識我了解

  在家人的幫助下,了解國際勞動節(jié)的知識,可以是勞動節(jié)的來源、歷史事件、紀念意義,也可以是勞動模范的事跡等。通過學習,增長知識,拓展視野,提高搜集信息、處理信息的能力。

  2.家務(wù)勞動我參加

  在家人的指導下,做力所能及的家務(wù)活,如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物、整理房間等,高年級同學可以嘗試“今天我當家”。希望同學們通過參加家務(wù)勞動,體會勞動的樂趣,感受父母的辛勞,培養(yǎng)感恩之情和獨立自主的心。

  3.勞動人物我訪問

  在家長的帶領(lǐng)下,訪問、調(diào)查身邊的勞動者,了解他們平時的工作情況,感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻精神。通過身邊的感人故事,學會尊重、關(guān)愛身邊的普通勞動者,以積極的心態(tài)面對生活。

  4.清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);

  5.和爸爸媽媽一起到小區(qū)清理花壇內(nèi)的垃圾;

  6.在父母的協(xié)助下,會蒸米飯,學會做一道菜等。

  五一勞動節(jié)活動主題方案范文12

  五月是一個激情的日子,五月是一個春暖花開的日子,五月是我們青少年意氣風發(fā)的時候,我們就是五月的花海,我們就是最青春的一帶,我們就是祖國的未來,在“五一”國際勞動節(jié)到來之際,xx小學“青春校園”活動的構(gòu)思也應(yīng)運而生。希望同學們能夠積極參與,下面是活動的具體安排:

  一、指導思想

  發(fā)揚廣大勞動人民的高尚品質(zhì),弘揚愛勞動、愛學習的精神,展示當代少先隊員朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風貌,引導和激勵廣大少先隊員自覺把個人的成長進步和祖國發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻智慧和力量,學校德育處決定于4月30日舉辦“傳承文明青春xx”活動為主題的迎五一文藝大型文體活動。

  二、活動口號

  用我們的方式慶祝五一!

  用我們的熱情慶祝五一!

  用我們的行動迎接五一!

  三、活動形式

  活動形式分為文藝和體育兩大類。歌舞以演唱、舞蹈、朗誦等豐富多彩的藝術(shù)形式打造一臺體現(xiàn)青春氣息,積極健康、富于激情的文藝晚會。體育活動以學生競賽活動、教師游藝活動的形式開展。

  四、文體活動組委會

  組委會主任:xx(xx鄉(xiāng)中心小學校長)

  組委會副主任:xx(xx鄉(xiāng)中心小學副校長)

  組委會成員:xx(xx鄉(xiāng)中心小學教導主任)

  xx(xx鄉(xiāng)中心小學總務(wù)主任)

  xx(xx鄉(xiāng)中心小學少先大隊輔導員)

  組委會下設(shè)籌備組、技術(shù)組、后勤組:

  籌備組:處理活動籌備期間的日常事務(wù),協(xié)調(diào)各部門工作,檢查各項準備工作的落實情況。

  組長:xx

  組員:xx、xx

  技術(shù)組:協(xié)助各級、各班搞好節(jié)目把關(guān)和節(jié)目篩選工作,對節(jié)目提供必要的指導。

  組長:xx

  組員:xx、xx

  后勤組:協(xié)調(diào)活動中相關(guān)工作(包括體育比賽中的裁判評分)。

  組長:xx

  組員:xx、xx、xx、xx、xx

  五、文藝節(jié)目

  1、舞蹈:《開門紅》

  編排:xx

  表演:六年級(1)班xx等。

  2、表演唱:《過家家》,輔導老師:xx,。

  編排:xx

  表演:三年級xx等

  3、鼓舞《踏浪》

  編排:xx

  表演:二年級xx等

  4、詩朗誦:《我站在祖國地圖前》

  編排:xx、xx

  5、舞蹈《浪漫櫻花》

  編排:xx

  表演:五年級(1)班xx等。

  6、舞蹈:《娃哈哈》

  舞蹈編排:xx

  表演:一年級xx等

  7、口風琴演奏:《馬蘭花開》

  編排:xxxx

  表演:音樂興趣組xx等

  8、舞蹈:《老鼠愛大米》

  編排:xx

  表演:五年級(2)xx等。

  9、舞蹈《歡慶》

  編排:xx、xx

  表演:四年級xx、xx等。

  10、舞蹈《快樂搖擺》

  編排:xx

  表演:六(2)班xx等。

  11、舞蹈《春曉》

  編排:xx、xx

  表演音樂興趣組xx等。

  六、學生體育活動及教師活動。

  五一勞動節(jié)活動主題方案范文13

  “五一”國際勞動節(jié)來臨之際,為進一步落實“德智體美勞”五育并舉的育人方向,全方位培養(yǎng)少先隊員的愛勞動、會勞動、自食其力的意識和能力,全方位檢驗勞動教育成果,決定開展xx小學第二屆勞動技能大賽。

  一、大賽理念

  雙手創(chuàng)造未來,勞動幸福人生。

  二、大賽時間

  學生作品上傳時間為5月1日至5月3日,級部向?qū)W校推薦作品時間為5月4日上午12:00前。

  三、參賽人員

  xx小學一至六年級全體少先隊員。

  四、項目設(shè)置

  活動一:“我是勞動小能手”爭章活動(三項全完成的頒發(fā)“勞動章”)。

  爭章細則:

  1、請參考獲章標準參與各項任務(wù),并根據(jù)完成情況在相應(yīng)欄目內(nèi)進行評價,加1分。

  2、認真書寫活動感受,加1分。

  3、活動過程拍照上傳班級群,加1分。

  4、展示方式還可以錄制視頻形式,加2分。

  爭章標準:

  低年級(1-2年級)

  1、學會自己穿衣服。

  2、學會自己整理書包。

  3、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事(倒垃圾、擦桌子、洗菜、洗碗、澆花等)。

  中年級(3-4年級)

  1、知道2個全國勞模的名字和他們的事跡,并講給家人聽。

  2、幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事(洗衣服、刷鞋、疊衣服、掃地、拖地等)。

  3、在父母的協(xié)助下學會做一道菜(注意不要燙傷)。

  高年級(5-6年級)

  1、做一次公益勞動,為社會服務(wù)(在公共場所撿拾垃圾、清理口香糖污漬、打掃衛(wèi)生等)。

  2、整理自己的小天地(打掃自己的房間、鋪床、疊被子、整理書桌等)。

  3、今天由我來當家,和媽媽換一天崗,做一天媽媽每天要做的家務(wù)活,體驗勞動的甘苦,并寫一篇體驗作文。

  活動二:作品展示。(全體少先隊員)

  開展以“勞動最光榮”為主題的手抄報、繪畫、征文比賽。每班上交優(yōu)秀作品3份。

  一二三年級:繪畫

  四五六年級:手抄報、征文

  五、評比獎勵

  1、以級部為單位,按時上交作品,根據(jù)質(zhì)量水平給予1-3分的額外獎勵。學校公眾號選用的額外獎勵2分。

  2、班主任老師根據(jù)爭章評分細則,每班評出5名“勞動小能手”,由級部主任匯總名單上報彭士娥老師,屆時為獲獎少先隊員頒發(fā)證書。

  六、注意事項

 。1)所有比賽項目,家長可以指導,但不能代辦。

 。2)所有照片要注意主題突出、畫面清晰,照片中要能體現(xiàn)勞動者個人形象。

  五一勞動節(jié)活動主題方案范文14

  勞動是生活的基礎(chǔ),是幸福的源泉。為培養(yǎng)學生熱愛勞動、珍惜勞動成果的優(yōu)良品質(zhì)和良好的衛(wèi)生習慣,學校根據(jù)上級教育部門指導意見發(fā)起“勞動最光榮我們愛勞動”主題活動。具體安排如下:

  一、活動目的:

  1.讓隊員們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風采;

  2.在活動中培養(yǎng)勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活,將“勞動最光榮”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊員的實際行動中;

  3.通過實踐、藝術(shù)、文字等不同的勞動形式,在學校、家庭、社會三個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習慣,并能珍惜他人的勞動成果。

  二、活動主題:

  勞動最光榮我們愛勞動

  三、活動內(nèi)容:

 。ㄒ唬┥虾脛趧咏逃n。開展勞動教育主題課程,勞動課任課教師認真?zhèn)湔n上好每一節(jié)勞動主題教育課。深化學生對新時代勞動教育的認識,并結(jié)合自己年齡階段,認真開展勞動教育討論發(fā)言。

 。ǘ┘杏^看歌頌勞動教育的紀錄片。號召學生在立人與做學中繼承和發(fā)揚勞模精神、工匠精神。學習勞動先進人物和身邊勞動模范典型,激發(fā)學生勞動興趣,提高學生參與勞動的積極性和主動性,從影片中體會勞動的快樂,領(lǐng)悟勞動的價值。

 。ㄈ┙M織開展一次勞動實踐集體活動。各班級組織學生積極參與“我們一起防疫情”勞動實踐活動、組織開展衛(wèi)生打掃、垃圾分類、校園綠化、環(huán)境美化、圖書整理等集體勞動。鼓勵學生居家時與父母共同開展美食烹飪、花草種植、房屋清潔等活動,引導家長認識勞動教育的重要性。開展活動時要依據(jù)學生身心情況,制定勞動實踐活動風險防控預案,完善應(yīng)急與事故處理機制。

 。ㄋ模┡e辦勞動教育技能比賽。充分利用各種方式組織師生開展勞動教育畫報、手抄報、征文大賽等活動,充分營造勞動教育氛圍,激發(fā)師生參與積極性,使勞動理念通過比賽入腦入心。

  四、具體活動安排如下:

  1-2年級:

  1、實踐類:我是家務(wù)小幫手——學會洗自己的小襪子、小手帕、碗筷、拖地,整理書柜、床鋪等,每班推薦上傳2張照片,5月4日前上傳給政教處高立鳳老師。

  2、藝術(shù)類:畫一畫心中平凡而偉大的勞動者。5月6日下午放學前,每班推薦上報2張畫報作品,分年級按照3:4:3分別設(shè)一二三等獎,賦0.5、0.3、0.1分。

  3-4年級:

  1、實踐類:我是勞動小能手——完成至少兩項力所能及的家務(wù),家長帶領(lǐng)孩子走到菜園、果園、田地,參與植物的認識、澆水、施肥、除草、采摘等活動。每班推薦上傳2張勞動場景照片,5月4日前上傳給政教處王麗真老師。

  2、藝術(shù)類:制作一張勞動節(jié)的手抄報。5月6日下午放學前,每班推薦上報2張手抄報作品,分年級按照3:4:3分別設(shè)一二三等獎,賦0.5、0.3、0.1分。

  5-6年級:

  1、實踐類:我是小廚師——跟爸爸、媽媽一起做一頓飯,煮飯、煎蛋、炒菜、制作點心(水果拼盤)等活動。每班推薦上傳2張照片或短視頻,5月4日前上傳給政教處韓京偉老師。

  2、文字類:寫一篇600字左右的“我們一起來抗疫”勞動征文。5月6日下午放學前,每班推薦上報2篇勞動征文紙質(zhì)稿,分年級按照3:4:3分別設(shè)一二三等獎,賦0.5、0.3、0.1分。

  讓“勞動”成為我們五月的主旋律,讓豐富多樣的“勞動技能”陪伴我們健康成長。希望每一位隊員體驗勞動的樂趣,享受勞動的快樂,增長勞動的智慧,收獲勞動的果實,做一名新時代的“勞動小先鋒”!

  五一勞動節(jié)活動主題方案范文15

  一、活動目的:

  1、通過開展以“我勞動,我光榮;”為主題的系列活動,讓同學們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風采。

  2、通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個學生的實際行動中。

  3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的`勞動,培養(yǎng)愛勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習慣。爭做:“勞動小當家”。

  二、活動主題

  我勞動,我光榮;我能干

  三、活動內(nèi)容

  (一)宣傳知識

  1、通過學校廣播宣傳勞動節(jié)的由來。

  2、學生舉辦黑板報宣傳。

  3、學生自辦手抄報。

  4、學生自主宣傳。

  (二)繪畫比賽

  1、繪畫主題:勞動最光榮

  2、繪畫形式:繪畫表現(xiàn)形式不限。每個班上交6件作品,可適當增加。

  3、上交時間:4月30日前上交,逾期做自動放棄。

  (三)我是勞動小當家

  1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;

  2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等

  3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);

  (四)學唱勞動歌曲

  1、各班音樂老師負責在本周學習有關(guān)“勞動光榮”的歌曲。

  2、周五班隊活動課,以班級為單位,舉行“我愛唱歌更愛勞動”的演唱比賽。

  五一勞動節(jié)活動主題方案范文16

  一、活動目的

  為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動,激發(fā)幼兒的勞動激情,培養(yǎng)幼兒的勞動意思和勞動能力,學習勞動技能,體驗勞動生活、理解“五一”勞動節(jié)的意義并記住“五一”是國際勞動日,我們今年開展“五一”勞動節(jié)活動。

  二、活動時間、地點

  四月二十八日在幼兒園

  四月二十九、三十、五一在家里

  三、活動形式

  以班為單位,班主任或當班老師負責給幼兒講解有關(guān)勞動節(jié)的知識,保育老師負責幼兒勞動實踐,勞動過后與幼兒共同談?wù)剟趧痈惺、勞動價值。

  四、活動過程

  第一階段

  四月二十八號:(幼兒每人帶一塊兒舊毛巾或清潔球)

  一、課堂講述

  1、班老師收集適合本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事讓幼兒聽一聽、唱一唱。

  2、講解有關(guān)勞動節(jié)的知識。并結(jié)合實際要求孩子,小班“自己的事情自己做”,中班“我是快樂小幫手”,大班“勞動最關(guān)榮”。

  二、勞動實踐

  1、飯后幼兒自己洗刷自己的碗、勺,老師檢查收回。

  2、戶外活動時間值日生跟隨保育老師打掃餐后衛(wèi)生,其他幼兒由老師帶領(lǐng)到區(qū)外衛(wèi)生區(qū),其他幼兒由老師帶領(lǐng)到區(qū)外衛(wèi)生區(qū)撿紙、磚、棍棒等垃圾物品,(幼兒邊撿老師邊講解怎樣愛護花草樹木,不要亂拽操場周圍的花草樹木,樹葉,不要隨手在操場亂扔東西,有垃圾放進垃圾桶等)。

  3、幼兒在教師的指導下擦自己的桌、凳。老師檢查過關(guān)后結(jié)束勞動!班主任或當班老師做整理總結(jié):今天我們?yōu)槭裁磩趧?勞動感受怎樣?我們的勞動有什么意義和價值?強調(diào)“五月一日”是國際勞動節(jié)。

  4、下午起床后各班幼兒在老師指導和幫助下整理自己的床鋪。小班幼兒學習自己穿鞋、穿衣服;中、大班幼兒在老師指導下嘗試整理自己的書包。(床上用品整理后讓家長統(tǒng)一帶回家曬洗)

  第二階段

  四月二十九號、三十號、五月一號:在這三天內(nèi)家長負責引導幼兒做力所能及的勞動,例如:

  1、飯前飯后幫大人摘菜、洗菜、搬凳子、發(fā)放餐具,收拾餐具、洗碗等

  2、幫爸爸、媽媽打掃房間、院落,學習洗襪子、手套、毛巾之類的小物件品。

  3、幫爺爺奶奶捶背、拿放拖鞋、衣服等。

  每天孩子做了什么家長要有文字記錄,特別是五一這天家長要有意思督促孩子勞動,讓孩子體驗勞動生活,并引導孩子談?wù)剟趧拥母惺,懂得尊重他人的勞動,記住國際勞動節(jié)是幾月幾日!孩子這三天都做了什么家長整理總結(jié)在信紙上,五月二號開學交給老師。

  4、幼兒在家的勞動細節(jié)請家長朋友拍成照片開學后交給本班老師。

  五、活動結(jié)果

  第一階段選出2—3個做的好的班,第二階段每班推出兩名做得好的家長!

  五一勞動節(jié)活動主題方案范文17

  活動目的:

  為了培養(yǎng)幼兒勞動意識、讓幼兒體驗勞動樂趣,理解"五一"勞動節(jié)的意義并記住"五一"是國際勞動日,我園特舉行迎"五一"勞動節(jié)活動。

  活動時間、

  地點:四月二十九日在幼兒園進行,四月三十日、五月一日、二日、在家進行。

  活動形式:

  以班為單位,班主任負責給幼兒講解勞動節(jié)的來歷和意義,勞動過后班主任整理總結(jié)幼兒勞動感受;顒舆^程中各區(qū)有保教主任安排、督促各班工作。

  活動過程:

  一、第一階段

  四月二十九號上午:(幼兒不帶書包,每人帶一塊兒舊毛巾或則清潔球)

  1、早飯后幼兒自己洗刷自己的碗、勺,老師檢查收回。

  2、戶外活動時間值日生跟隨保育老師打掃餐后衛(wèi)生、打水,其他幼兒由老師帶領(lǐng)到區(qū)外衛(wèi)生區(qū)撿紙、磚、棍棒等垃圾物品,(幼兒邊檢老師邊講解怎樣讓自己的衛(wèi)生區(qū)保持干凈,同時記住自己班的衛(wèi)生區(qū))沒有區(qū)外衛(wèi)生區(qū)的班到后勤衛(wèi)生區(qū)里撿。

  3、幼兒在教師的指導下擦自己的桌、凳。老師檢查過關(guān)后結(jié)束勞動!

  4、班主任做整理、進行勞動教育總結(jié):勞動感受、勞動價值、勞動的意義,勞動節(jié)是哪一天?

  起床后各班幼兒在老師指導和幫助下整理自己的床鋪。大班幼兒在老師指導下嘗試整理自己的書包。(床上用品讓家長帶回家曬洗)

  二、第二階段

  四月三十日、五月一、二號:

  在這三天內(nèi)家長負責引導幼兒做力所能及的勞動,例如:

  1、飯前飯后幫媽媽摘菜、洗菜、搬凳子、發(fā)放餐具,收拾餐具、洗碗等。

  2、幫媽媽洗襪子、手套、毛巾、背心之類的小件東西,幫媽媽疊衣服,幫媽媽打掃房間、院落等。

  3、幫爺爺奶奶錘背、倒水、端飯等每天孩子做了什么家長要有文字記錄,特別是五一節(jié)這天家長要有意思督促孩子勞動,并讓孩子談一談勞動感受,勞動價值、勞動意義、記住勞動節(jié)是幾月幾日!家長把這些整理總結(jié)在信紙上,五月三號(周二)交給老師保存。

  活動結(jié)果:

  第一階段每區(qū)選出兩個做得好的班;第二階段每班選出2-5名做得好的家長。

  五一勞動節(jié)活動主題方案范文18

  為了進一步推進和諧校園建設(shè),豐富教職工的業(yè)余文化生活,提高教職工的身體素質(zhì),加強各年級組之間的聯(lián)系交流,增進教職工之間的友誼,培養(yǎng)教職工頑強拼搏、團結(jié)協(xié)作精神,在五一國際勞動節(jié)來臨之際,學校工會擬舉辦教職工跳繩比賽,現(xiàn)將活動安排通知如下:

  一、比賽時間:

  20xx年4.26日-4.30日

  二、比賽地點:

  學校操場

  三、比賽內(nèi)容:

  一分鐘速度跳繩。

  四、組織工作

  1、裁判:

  2、攝影:

  3、器材準備及場地布置:

  4、記數(shù)員:

  五、比賽方法:

  (一)比賽分組:比賽分為七個組:一、二、三、四、五、六年級各為一個組,學前班教師和教管教輔人員為一個組。

  (二)比賽分組內(nèi)初賽和學校決賽兩個階段進行。

  1、組內(nèi)初賽。各組選取合適時間自行組織比賽,選出4名優(yōu)秀選手(男女不限)參加學校的決賽。

  2、學校決賽。由學校組織各組優(yōu)秀隊員展開決賽。將每組4名隊員的成績相加,排出一、二、三等獎,進行相應(yīng)的獎勵。

  六、比賽規(guī)則:

  比賽隊員必須在指定的地點完成一分鐘的定時速度跳繩?梢噪p腳或單腳跳,但要求跳繩過腳(搖晃一周360度)計一次。在規(guī)定時間內(nèi),失誤可繼續(xù)比賽,以累計數(shù)為個人成績。

  七、比賽要求:

  1、本次比賽以團結(jié)進取、友誼第一為目的,要求參賽隊員尊重裁判,遵守規(guī)則,賽出水平,賽出風格。

  2、各組做好賽前總動員,積極動員本職踴躍參加比賽,并認真組織參賽隊員做好賽前準備活動,避免在比賽中發(fā)生扭傷等事故。

  3、各賽隊員必須于開賽前5分鐘到達比賽場地,遲到者按棄權(quán)處理。

  4、參賽隊員必須穿運動鞋參加比賽,否則不予參加比賽。

  5、參賽隊員在比賽時,要安排好工作,不得因比賽影響教學和其他工作。

  八、獎項設(shè)置:

  1、按比賽總成績設(shè)一等獎2個,二等獎2個,三等獎3個。

  2、一等獎給予全組每位組員110元的獎勵;二等獎給予全組每位組員105元的獎勵;三等獎給予全組每位組員100元的獎勵;

  九、本次活動最終解釋權(quán)歸學校行政會。

  未盡事宜另行通知。

  五一勞動節(jié)活動主題方案范文19

  在“五一”勞動節(jié)到來之際,為了豐富教職工的業(yè)余活動,感受節(jié)日的快樂,促進教職工的團結(jié)友愛,構(gòu)建和諧校園,經(jīng)學校工委會討論報請行政研究決定,特舉行慶“五一”教師趣味猜成語競技活動。

  一、活動要求

 。、以教研組為單位,各組選派4人進行表演,每人按順序各表演一個字,必要時共同表演,待四人表演后,本組其他教師根據(jù)表演者的表演猜出成語。

  2、表演者只可表演動作,或模擬物品的聲音,一律不能說出文字。猜成語的教師一律不能往后偷看。表演者說出一個字或猜成語者偷看一下則此成語算作廢。

  3、時間為三分鐘,要求答出三個成語。

  4、請各位組長提前安排好四名表演技能強的教師表演,安排好猜成語的教師提前多記成語。

  5、所有觀眾不可發(fā)聲提示,否則此成語作廢。

  6、表演者認為該成語猜不出來,可以自行提出猜下一個。

  二、活動時間

  x月x日(星期五)下午3:30點開始。

  三、活動獎勵

  參與活動的發(fā)基本活動經(jīng)費100元,猜完三個成語后,從第四個成語開始,每多猜對一個成語則另獎勵該組每位教師5元,每組教師最多可猜7個成語

  四、工作人員安排

  1、計時、發(fā)號、記錄:xxx、xxx、xx、xxx

  2、出題、主持:xxx

  3、評委、監(jiān)督:xxx

  4、發(fā)獎金:xxxxx

  5、攝像:xx、xxx

  五、分組:

  第一組:低年級語文組13人

  第二組:低年級數(shù)學組12人

  第三組:中年級語文組10人

  第四組:中年級數(shù)學組10人

  第五組:高年級語文組10人

  第六組:高年級數(shù)學組10人

  第七組:英語組9人

  第八組:綜合組15人

  按制度因私請假人員沒有紀念獎,因公未能參加者享受本組成員獎金。

  工作人員也可抽時間為本組競猜活動出力。

  五一勞動節(jié)活動主題方案范文20

  “五一”是體現(xiàn)勞動價值和勞動美的節(jié)日。為迎接“五一”勞動節(jié),經(jīng)研究決定,我校工會、教導處聯(lián)合舉辦“五一”勞動節(jié)教師粉筆字及征文類比賽活動。具體方案如下:

  一、粉筆字比賽

  1、參賽對象:

  全體在職教師

  2、比賽時間

  20xx年x月x日(具體時間待定)。

  3、比賽地點

  階梯教室

  4、比賽辦法:

 、俳M別:甲組(45歲上)和乙組(45歲下),界定時間為20xx年5月1日。

 、诒荣愋问剑

  各組在規(guī)定時間內(nèi)現(xiàn)場抽簽(號碼),現(xiàn)場確定內(nèi)容(古詩),現(xiàn)場書寫,規(guī)定時間(10分鐘)內(nèi)完成任務(wù),黑板上一律不得出現(xiàn)教師姓名,在右上角張貼自己號碼即可。

  5、評委:由5人組成。中心學校建立評委庫,當場隨機抽取。

  6、評分標準及分值:

 、贂鴮懸(guī)范,筆畫有輕重變化,無錯別字等。每個錯別字扣1分。20

 、陂g架結(jié)構(gòu)合理,筆畫流暢,分布勻稱,筆畫清楚有力。30

 、壅路ㄗ匀,整體感觀舒適,字形大小適中,不空不擠。20

 、馨迕嬲麧,整體美觀勻稱,不涂不描。20

 、輹鴮憙(nèi)容完整,在規(guī)定時間內(nèi)完成比賽。10

  去掉一個最高分和最低分后取平均分值。

  7、獎項設(shè)置:

 、僖坏泉剠①惾藬(shù)15%,二等獎參賽人數(shù)60%,三等獎參賽人數(shù)25%。(四舍五入)

  ②獲獎等次與教師評價掛鉤,未參賽者等于自動棄權(quán)。

  二、征文類比賽

  1、參賽對象:

  全體在職教師

  2、比賽辦法:

 、賴@促進學生的“品德發(fā)展、學業(yè)發(fā)展、身心發(fā)展、興趣特長、學業(yè)負擔”等五個維度,結(jié)合日常教育教學工作實際進行撰寫。

 、谧髌芬螅何恼聝(nèi)容積極健康,體裁不限,文筆流暢,富有真心實感;必須為原創(chuàng)作品,不得抄襲;字數(shù)一般不超過3000字。

 、壅魑囊宦捎秒娮痈,4月20日前以校為單位打包發(fā)至xx郵箱。

 、塥勴椩O(shè)置:一等獎參賽作品15%,二等獎參賽作品60%,三等獎參賽作品25%(四舍五入)。獎項將納入教師評價,獲評一等獎的作品將在教師會上做演講交流。未參賽者等于自動棄權(quán)。

 、菰u委:請外地專家。

  五一勞動節(jié)活動主題方案范文21

  一、活動目的

  為了緩解教師平日工作的緊張,增進教師之間的友誼,豐富教師業(yè)余生活,愉悅身心,構(gòu)筑教師之間交流平臺,豐富教工文化生活、引導激勵教工努力工作、爭先創(chuàng)優(yōu),我會特制定慶祝五一國際勞動節(jié)方案如下:

  二、活動時間

  x月x日下午放學后(15:20分開始)

  三、活動場所

  學;@球場

  四、活動內(nèi)容

  1.乒乓球拍托球接力:采用計時方法,以完成規(guī)定距離時間最短的隊伍為勝方。托球距離為籃球場的長度,中途若球落地則從籃球場端線重新開始。

  2.呼拉圈比賽:以每人腰部一分鐘時間搖呼拉圈次數(shù)相加即為全隊總次數(shù),數(shù)量多的防為獲勝方。

  3.籃球投籃比賽:投籃遠度要求在三分線以內(nèi),三秒?yún)^(qū)以外。每人投10個球,將全隊每個人投進的個數(shù)相加即為全隊總投入個數(shù),數(shù)量多的為獲勝方。

  4.跳長繩比賽:每次每隊須6人以上同時跳過一次單搖繩計為跳長繩一下,時間為2分鐘,以次數(shù)多的為獲勝方。

  5.拔河比賽:采用三局兩勝制,每隊8人。

  五、活動細則

  1、學校負責活動獎金。

  2、具體活動內(nèi)容由體育組統(tǒng)一組織。

  3、每項活動設(shè)立一、二、三等獎和鼓勵獎,獎金分別為400元、300元、200元、100元。每個項目獎金小計為1000元,五個項目獎金合計:5000元。

  六、活動紀律

  1、教師無特殊情況,原則上不得請假。

  2、教師集體活動要注重教師形象,言行文明

  七、注意事項

  1、年級組長、辦公室主任負責組織好本組成員參加活動。

  2、活動期間要本著友誼第一,比賽第二的原則,公平合理競技。

  五一勞動節(jié)活動主題方案范文22

  一、活動目的

  為了加快我校校園文化建設(shè),豐富教職工的文娛生活,活躍校園氣氛,提高我校教職工思想文化素質(zhì),進一步增強廣大教職工的凝聚力,為構(gòu)建和諧校園、創(chuàng)辦省級規(guī)范化學打下堅實的基礎(chǔ)。

  二、活動主題

  經(jīng)學校教育工會委員會研究決定,今年的“五一”國際勞動節(jié),我校將開展以“好歌慶祝五一、構(gòu)建快樂校園”為主題的好聲音比賽。

  三、活動組委會

  組長:xxx

  組員:

  xxx(負責組織評分)

  xxx(負責供應(yīng)茶水、維持會場紀律)

  xxx(負責音響、攝影)

  xxx(負責布置會場電器)

  xxx(負責主持會場)

  xxx(負責計總分并報送)

  評委:xxx

  三、活動過程

  1、王二虎校長致開幕詞;

  2、好聲音比賽;

  3、當場評出:一等獎壹名、二等獎兩名、三等獎叁名、優(yōu)秀獎肆名。

  四、活動要求

  1、一年一度的勞動者節(jié)日即將到來,在這光榮的日子里,我們要放開心情、舒展歌喉,把心中的喜悅和美好的愿望奉獻給大家;

  2、要求全體教職工踴躍報名參加,各科組長(行政組、語文組、數(shù)學組、英語組、綜合組、幼兒園、后勤組)至少要有兩個節(jié)目,希望全體教職工認真準備,積極參加;

  3、要報名參加好聲音比賽的老師,請在比賽的前一天把歌名(原演唱者)報到工會卓文燕處。

  五、活動經(jīng)費

  1、比賽會場茶水:600元;

  2、糖餅水果:1000元;

  3、獎金:一等獎100元、二等獎80元、三等獎60元、優(yōu)秀獎40元,共計600元;

  4、以上三項合計:2200元。

  五一勞動節(jié)活動主題方案范文23

  為熱烈慶祝20xx年“五一”國際勞動節(jié),豐富和活躍的節(jié)日期間我校教職工的精神文化生活,大力弘揚“勞動光榮,勞動最美”的精神,展示我校教職工熱愛黨、熱愛祖國、熱愛勞動的美好情懷,號召全體教職工行動起來,積極投身“建設(shè)精品城市,打造幸福三亞”實踐。經(jīng)研究決定于20xx年4月底舉辦以“中國夢,勞動美”慶“五一”“勞動者贊歌”為主題的教職工歌詠比賽,F(xiàn)將有關(guān)事項安排如下:

  一、比賽時間、地點

  比賽具體時間、地點另行通知。

  二、參賽對象

  以年級組、科組為單位,我校全體在職教職工。

  三、參賽要求

  1、以年級組、科組為單位組隊,各參賽代表隊要求全員參加,視歌曲節(jié)目需要允許少部分學生參加。

  2、比賽以合唱為主,各參賽自選歌曲1首,于4月20日上午11:00點前將自選歌曲報學校工會。

  3、歌曲內(nèi)容以歌頌黨、歌頌祖國、歌頌勞動、歌頌美好新時代等為主題的歌曲,曲風不限。

  4、伴奏提供電子琴一架(各組事先自行定好伴奏老師),其它伴奏形式由各組自行解決。

  5、請各組要高度重視這項活動,根據(jù)參賽要求,積極參加,精心組織,抓緊時間布置安排,提前組織排練。

  四、評委

  曾衛(wèi)紅、周霞、張艷、陳積維、梁安武、張桂芳、黃燦、王開慧、楊家琪、葉麗娟、周燕。

  五、評分標準(100分)

  1、歌曲內(nèi)容(20分)

  歌曲內(nèi)容健康向上,突出頌黨愛國、愛勞動主題,營造積極向上的正能量。

  2、精神面貌(20分)

  參賽隊伍服裝整齊統(tǒng)一,演唱時表情自然大方、精神飽滿,演唱人數(shù)符合規(guī)定,進退場秩序良好,充分展現(xiàn)我校教職工積極向上的精神風貌。

  3、音樂表現(xiàn)(30分)

  演唱時能夠準確把握歌曲的主題思想,作品處理得當,歌曲有一定的難度,能體現(xiàn)一定的合唱藝術(shù)。演唱時聲音宏亮,能準確把握音準節(jié)奏,強弱對比得當,聲情并茂,吐字清晰,合唱聲部間聲音要清晰、和諧,配合默契,有較好的藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力,演唱形式豐富多樣。

  4、配合效果(20分)

  演唱與伴奏相互配合得當,指揮對演唱指揮協(xié)調(diào)力強,編排形式新穎(包括領(lǐng)唱、朗誦、多聲部合唱等)。

  5、指揮動作大方協(xié)調(diào),手勢準確,節(jié)奏合拍,姿勢優(yōu)美(10分)。

  六、評比

  參賽順序由賽前抽簽決定。比賽由評委現(xiàn)場打分,采取百分制,去掉一個最高分和一個最低分,所得平均分數(shù)為該單位最后得分,參賽名次現(xiàn)場宣布并頒獎。

  七、獎勵

  比賽設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀組織獎2名。

  五一勞動節(jié)活動主題方案范文24

  “五一”國際勞動節(jié)即將來臨,為了豐富員工業(yè)余生活及歡度“五一”國際勞動節(jié),公司決定于20xx年x月x日——20xx年x月x日舉辦以“鑄造一流團隊、打造一流企業(yè)”為主題的xx市旅游活動。

  一、活動意義

  增進員工之間感情、發(fā)揮團隊協(xié)作精神。

  二、活動負責部門、活動安排及領(lǐng)導小組成員

  1、主辦部門:公司工會

  2、協(xié)助部門:黨支部、團支部、綜合管理部

  3、活動安排:分兩批出發(fā)(時間根據(jù)公司生產(chǎn)情況定)

  4、領(lǐng)導小組成員:

  4.1第一批領(lǐng)導小組成員:

  領(lǐng)隊:xx(副總經(jīng)理)

  副領(lǐng)隊:xx(綜合管理部經(jīng)理)、xx(工會副主席/團支部書記)

  召集人:xx(工會副主席/團支部書記)

  4.2第二批領(lǐng)導小組成員:

  領(lǐng)隊:xx(黨支書/工會主席/副總經(jīng)理)

  副領(lǐng)隊:xx(副總經(jīng)理)、xx(工會副主席)

  召集人:xx

  三、活動時間、地點

  1、活動時間:

  第一批:20xx年x月x日下午15時在公司統(tǒng)一乘車出發(fā)到xx乘飛機,20xx年x月x日從xx乘飛機返回xx后乘大巴返回公司。

  第二批:時間待定(以公司通知為準)

  2、活動地點:xx及名勝風景區(qū)

  3、集合地點:公司籃球場。

  四、經(jīng)過路線

  xx

  五、參加活動主要成員

  公司領(lǐng)導、各部門領(lǐng)導、所有任職干部及各部門骨干,具體名單另附表。(如實際名單有變動將另行通知)

  六、名單確定

  具體人員由各單位一把手及公司共同商定。(分兩批出發(fā),第一批出發(fā)總?cè)藬?shù)約為52人,第二批出發(fā)約為70人)

  七、安全保障措施

  1、在出發(fā)前所有參與活動的人員集中會議室進行出行前安全培訓,增強安全防范意識和自我保護能力。

  2、在條件允許的情況下,可以組織有關(guān)人員對活動場地和路線進行認真勘察,并對可能發(fā)生的情況做好充分的估計和應(yīng)變準備。

  3、出發(fā)前必須聽從導游及領(lǐng)隊的指揮。在每一次集合時(出發(fā)前,返回前)一定要清點人數(shù),確保員工安全,確保旅游活動的圓滿成功。

  4、攜帶急救用品,以防員工受傷或突發(fā)疾。ㄈ绺忻八、暈車藥、發(fā)燒藥、創(chuàng)可貼等)。

  5、為了確保員工安全,參加旅游活動的員工必須服從領(lǐng)隊及導游的安排,有突發(fā)事件要隨時聯(lián)系并及時上報領(lǐng)隊及導游。

  6、在旅游期間,禁止單獨行動,休息時間外出必須向領(lǐng)隊報告并獲批準后方可結(jié)群外出。

  7、請自帶好雨具、水杯及有關(guān)旅游生活用具。

  8、注意人身和財產(chǎn)安全。

  八、活動道具

  撲克30副、小禮品

  九、費用預算

  xx元/人(含車費、風景區(qū)門票費、住宿費、餐費等),預算費用總計約xx元。該項費用由公司統(tǒng)一開支。

  十、其他安排

  活動過程中允許舉辦趣味游戲。

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