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小學(xué)生課間活動(dòng)安全教育教案

小學(xué)生課間活動(dòng)安全教育教案

  小學(xué)生課間活動(dòng)安全教育教案(精選6篇)

  作為一名教師,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生課間活動(dòng)安全教育教案(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。

  小學(xué)生課間活動(dòng)安全教育教案1

  教學(xué)目標(biāo)

  1.知道在課間活動(dòng)中要按順序、守規(guī)則。

  2.能用正反事例說(shuō)明課間活動(dòng)要守秩序。

  3.懂得課間活動(dòng)守秩序,大家才能愉快又安全。

  教學(xué)重點(diǎn):

  使學(xué)生知道課間活動(dòng)守秩序應(yīng)該怎樣做。

  教學(xué)難點(diǎn):

  為什么課間活動(dòng)要守秩序。

  教育過(guò)程:

  一、看一看(使學(xué)生知道學(xué)校安排"課間"的目的。)

  出示投影片。("看一看"中的圖)

  1.提問(wèn):你能看出這是在什么時(shí)候嗎?"課間"指什么時(shí)間?

  2.小結(jié):一節(jié)課與一節(jié)課之間休息的10分鐘叫"課間"。

  板書:課間

  3.小組交流:

  圖上的同學(xué)要去做什么?

  課間時(shí),你做什么?

  為什么學(xué)校要安排"課間"?

  4.小結(jié):

  學(xué)校安排在兩節(jié)課之間休息10分鐘是想讓同學(xué)們休息一下,上上廁所、喝點(diǎn)兒水;也可以適當(dāng)?shù)亻_(kāi)展一些有益的.活動(dòng),換換腦筋,以便下一節(jié)課能精神飽滿地學(xué)習(xí)。

  5.同桌互相說(shuō)說(shuō):你知道課間應(yīng)注意些什么嗎?

  板書:活動(dòng)守秩序

  6.小結(jié):

  課間活動(dòng)的時(shí)間短,全校同學(xué)同時(shí)活動(dòng),人很多,因此,大家都要守秩序。按順序走出教室是課間活動(dòng)守秩序的第一個(gè)要求。

  過(guò)渡語(yǔ):下面咱們就來(lái)看看這些同學(xué)在課間活動(dòng)時(shí)是怎么守秩序的吧!

  二、說(shuō)一說(shuō)(使學(xué)生知道課間活動(dòng)為什么要守秩序,怎樣守秩序。)

  出示圖片。

  1.小組交流:

  (1)課間休息時(shí),操場(chǎng)上的同學(xué)們?cè)谧瞿男┗顒?dòng)?

  師:操場(chǎng)上,同學(xué)們有的在玩跳長(zhǎng)繩,有的在玩老鷹捉小雞,有的在踢毽子,有的鋪墊在玩壓板,還有的同學(xué)在引水桶前接水喝。

  (2)觀察他們的表情怎樣?你知道他們?yōu)槭裁催@么高興嗎?

  2.分小組學(xué)習(xí):(每組任選一題交流)

  3.小結(jié):在課間活動(dòng)時(shí),同學(xué)們只有守秩序、守規(guī)則,才能愉快又安全。

  小學(xué)生課間活動(dòng)安全教育教案2

  教學(xué)背景

  下課鈴聲一響,安靜的校園頓時(shí)沸騰起來(lái)了,這沸騰也成了學(xué)生校園傷害事故的高發(fā)時(shí)段。課間活動(dòng)同時(shí)也是校園安全管理的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié),在安全管理日益成為學(xué)校管理重中之重的今天,學(xué)生課間十分鐘安全顯得十分重要。

  教學(xué)目標(biāo)

  1.讓同學(xué)重視課間安全,清楚課間活動(dòng)的注意事項(xiàng)

  2.通過(guò)對(duì)平時(shí)課間活動(dòng)的羅列及評(píng)分,讓同學(xué)們清楚什么樣的課間活動(dòng)是提倡的,什么樣的是不合適的

  3.讓學(xué)生學(xué)會(huì)懂得取舍,樹(shù)立正確的價(jià)值觀,增強(qiáng)小學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力,學(xué)會(huì)過(guò)一個(gè)安全、文明、快樂(lè)的課間十分鐘。

  4.學(xué)習(xí)幾個(gè)有益身心的課間小游戲

  教學(xué)重難點(diǎn)

  1.通過(guò)本次活動(dòng)規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)行為,養(yǎng)成學(xué)生的文雅行為習(xí)慣。

  2.樹(shù)立安全終于泰山的安全憂患意識(shí),時(shí)刻注意安全,時(shí)時(shí)想著安全。

  教學(xué)方法

  導(dǎo)、看、議、評(píng)相結(jié)合。

  教學(xué)過(guò)程

  環(huán)節(jié)一:課前導(dǎo)入(同學(xué)們,上課鈴聲響了之后,大家都很自覺(jué)地回到位置就要開(kāi)始我們新的一節(jié)課,但是,有不少的同學(xué)卻盼望著下課鈴聲,因?yàn)橄抡n鈴聲一響,課堂一結(jié)束,我們就可以走出教室活動(dòng),開(kāi)始屬于我們課件十分鐘。在課間里,同學(xué)們互相追逐打鬧,玩得十分開(kāi)心,但這之中存在著一些安全隱患)

  觀看課間隱患視頻(首先我們來(lái)觀看一段有關(guān)課間活動(dòng)的視頻)

  引出課間安全(課間短短十分鐘,卻可以發(fā)生很多事,剛才視頻里的同學(xué)在課間做了一些不該做的事情,很容易導(dǎo)致傷害事故的發(fā)生)。

  環(huán)節(jié)二:請(qǐng)同學(xué)們發(fā)言,課間十分鐘他們?cè)趺炊冗^(guò)的(那同學(xué)們,你們的課間十分鐘都在干什么呢?),教師根據(jù)同學(xué)的回答逐一在黑板上列出來(lái)

  環(huán)節(jié)三:全班討論課間活動(dòng)的注意事項(xiàng)(由黑板上列出來(lái)的這些活動(dòng)可見(jiàn)啊,我們班同學(xué)的課間還是非常的豐富,那黑板上的這些活動(dòng)哪些是正確的而哪些又是不恰當(dāng)?shù)哪,接下?lái)我們一起來(lái)討論一下課間活動(dòng)的注意事項(xiàng)),老師總結(jié)并給以補(bǔ)充,接著全班對(duì)黑板上羅列的活動(dòng)進(jìn)行評(píng)分(學(xué)習(xí)了解了這些注意事項(xiàng),我們?cè)賮?lái)給同學(xué)們之前的課間活動(dòng)打打分)。(每項(xiàng)活動(dòng)的分?jǐn)?shù)都出來(lái)了,從分?jǐn)?shù)的高低我們可以很直觀的看出李明在課間活動(dòng)是不恰當(dāng)?shù)模趸ㄔ谡n間活動(dòng)是合適的)

  環(huán)節(jié)四:全班討論在課間十分鐘有益身心的活動(dòng),觀看課間活動(dòng)圖片。(同學(xué)們?cè)傧胂朐谡n間我們可以開(kāi)展什么活動(dòng)才是有益身心的呢,老師給大家展示幾張其他學(xué)校同學(xué)的課間視屏)

  (老師也準(zhǔn)備了一些課間室內(nèi)、室外的游戲,我們一起來(lái)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí))

  環(huán)節(jié)五:選擇學(xué)生喜歡的游戲之一,模擬課間十分鐘。

  課堂小結(jié)

  在我們模擬課間十分鐘之后,我們的課堂也接近尾聲了,在真正的課間鈴聲響起之前,我們來(lái)總結(jié)一下這節(jié)課我們學(xué)到了些什么,我們學(xué)習(xí)探討了課間活動(dòng)的注意事項(xiàng)(回顧),重新審視了我們之前的課間活動(dòng),對(duì)于不恰當(dāng)?shù)幕顒?dòng)我們要禁止,可以開(kāi)展一些值得提倡的活動(dòng);在課堂的最后我們還學(xué)習(xí)了幾款小游戲,可供大家課間休閑娛樂(lè)用。

  小學(xué)生課間活動(dòng)安全教育教案3

  活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生理解課間存在的安全隱患及如何避免這些隱患。

  2、幫助全體同學(xué)樹(shù)立時(shí)時(shí)注意安全防范的安全意識(shí)和安全責(zé)任。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入:

  保護(hù)自己,對(duì)一個(gè)家庭的和諧,對(duì)于國(guó)家的發(fā)展,民族的振興都具有十分重要的意義。我們一定要愛(ài)惜自己的身體和生命。要保護(hù)同學(xué)的生命安全。這節(jié)課我們一起來(lái)認(rèn)真地學(xué)習(xí)如何做。

  二、教師舉實(shí)例:

  同學(xué)們,現(xiàn)在老師就給在家講幾件安全事故:

  1、校園踩踏的事件。踩踏的事故是非?膳碌。所以我們一定要避免發(fā)生。

  2、如何預(yù)防踩踏的事故發(fā)生。只要同學(xué)們能時(shí)時(shí)把安全放在心中,一定會(huì)避免。

  三、課間活動(dòng)的安全教育:

  1、不追逐打鬧。

  活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動(dòng),以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中精神飽滿;顒(dòng)要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。

  2、不在樓內(nèi)玩耍。(切記活動(dòng)場(chǎng)所只有教室內(nèi)和操場(chǎng)上)室外空氣新鮮,課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。不追逐打鬧。

  3、不在操場(chǎng)玩石子;顒(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如做操等。

  4、不到國(guó)旗下臺(tái)子上玩耍。國(guó)旗是神圣的,不能隨意在下面玩耍,還有一個(gè)原因是:在下面玩是很危險(xiǎn)的。因?yàn)槿绻恍⌒陌褔?guó)旚繩弄松了,旗桿落下會(huì)傷到人。而且會(huì)很嚴(yán)重。

  5、學(xué)生小組內(nèi)互相說(shuō)說(shuō)自己以后應(yīng)該怎么做。

  6、小結(jié):學(xué)校安排在兩節(jié)課之間休息10分鐘是想讓同學(xué)們休息一下,上上廁所、喝點(diǎn)兒水;也可以適當(dāng)?shù)亻_(kāi)展一些有益的活動(dòng),換換腦筋,以便下一節(jié)課能精神飽滿地學(xué)習(xí)。大課間設(shè)置的目的是讓同學(xué)能一天有足夠的活動(dòng)時(shí)間。

  四、樓梯安全教育:

  1、老師:上下樓梯要注意什么?哪些事在樓梯上是不能做的?

 。1)不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。

 。2)上下樓靠右行。

 。3)不要在樓梯上停留。

 。4)不要在樓梯上玩耍

 。5)成一人單行上下樓。不要手拉手肩并肩。

 。6)如果有同學(xué)摔倒了。一定要停下來(lái)或者繞行。以防踩踏的事故發(fā)生。如是自己摔倒一定要快速爬起來(lái)。

 。7)在人多的地方一定要扶好欄桿。整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。

 。8)上下樓時(shí)不要將手放在兜里。

  (9)不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。

  2、討論:同學(xué)間互相說(shuō)一說(shuō)在以后應(yīng)該怎樣去做?

  3、小結(jié):上下樓梯一定要注意自己的安全和同學(xué)的安全。

  五、總結(jié):

  課間活動(dòng)的時(shí)間短,全校同學(xué)同時(shí)活動(dòng),人很多,因此,大家都要守秩序。按順序走出教室是課間活動(dòng)守秩序的第一個(gè)要求。在與同學(xué)玩耍時(shí)一定要保護(hù)好自己和同學(xué)的安全。

  小學(xué)生課間活動(dòng)安全教育教案4

  教學(xué)目標(biāo)

  1、了解在課間不能玩的危險(xiǎn)游戲及可能發(fā)生安全事故的重點(diǎn)場(chǎng)所和設(shè)施設(shè)備。

  2、了解課間活動(dòng)的安全知識(shí),掌握基本的安全規(guī)則。

  3、激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛(ài)和生命的珍惜之情,樹(shù)立良好的安全活動(dòng)意識(shí)。

  教學(xué)重難點(diǎn)

  1、了解課間活動(dòng)的.安全知識(shí),掌握基本的安全規(guī)則。

  2、激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛(ài)和生命的`珍惜之情,樹(shù)立良好的安全活動(dòng)意識(shí)。

  課型、教學(xué)時(shí)數(shù)

  地方課程、新授課、一課時(shí)。

  教具準(zhǔn)備

  多媒體課件

  教學(xué)過(guò)程

  一、談話導(dǎo)入:

  1、同學(xué)們,課間活動(dòng)給我們帶來(lái)無(wú)比的快樂(lè)。但是,開(kāi)心之余不知道你們是否留意到潛在的隱患,

  2、案例展示

  3、教師小結(jié):雖然這些都是個(gè)案,可慘痛的事例給我們敲響安全的警鐘。在課間活動(dòng)的時(shí)候,你有沒(méi)有意外受傷的經(jīng)歷?學(xué)生匯報(bào)。

  過(guò)渡:課間安全不容忽視,這節(jié)課咱們就結(jié)合實(shí)驗(yàn)小學(xué)的實(shí)際,來(lái)探究如何安全快樂(lè)過(guò)課間。

 。ò鍟喊踩鞓(lè)過(guò)課間)

  二、室內(nèi)安全

  1、下了課總有一部分同學(xué)留在教室。他們?cè)诟陕锬?張老師拍了一些鏡頭。你看,他們這活動(dòng)安全嗎?如果有隱患,你能指出來(lái)嗎?我們應(yīng)該怎樣做才是安全的?

  2、學(xué)生交流。(強(qiáng)調(diào):尖銳的學(xué)習(xí)用具危險(xiǎn);躲在門后邊玩耍不妥;書皮的夾子不小心也有危險(xiǎn)。)

  3、只發(fā)現(xiàn)不夠,還要?jiǎng)褡琛D芴岢鼋ㄗh更好,大家想出來(lái)什么辦法勸阻他們?當(dāng)然,擅長(zhǎng)表演的同學(xué)也可以表演,小組商量一下。

 。1)小演員上臺(tái)表演小品

 。2)既有勸阻又提出了玩安全有益的游戲。就這樣,同學(xué)們用自己的方式告訴我們課間一定要注意教室內(nèi)的安全。

  三、樓梯安全

  1、過(guò)渡:同學(xué)們,不僅室內(nèi)的課間活動(dòng)存在安全隱患,室外的課間活動(dòng)也同樣危險(xiǎn)重重。樓道,樓梯是我們學(xué)校經(jīng)常演練的地方。

  2、(出示圖片)請(qǐng)同學(xué)們以小組為單位,觀察圖片,討論在以下地點(diǎn)可能會(huì)發(fā)生什么意外?我們又該怎樣小心提防?

  3、小組選派一名代表匯報(bào)討論結(jié)果。

  4、我們學(xué)校樓梯口都有“安全小衛(wèi)士”,今天老師把他請(qǐng)到課堂來(lái)啦!孩子們,你能大聲讀出安全小衛(wèi)士說(shuō)了什么嗎?

  四、室外安全

  1、過(guò)渡:要說(shuō)熱鬧,課間十分鐘哪兒最熱鬧?咱們學(xué)校最美的小竹林看到啦。昨天,我走到她跟前,她告訴我啦。并且讓我?guī)退故境鰜?lái)。小竹林看到了這樣一幕。

  2、播放短片。

  3、你能給這些同學(xué)提個(gè)建議嗎?生交流。

  五、制定課間活動(dòng)安全公約

  1、過(guò)渡:同學(xué)們,安全重于泰山,建議形成制度,這才行。咱們共同制定三年級(jí)課間活動(dòng)安全公約。等我們補(bǔ)充完善了,就推廣到全校。

  2、把公約拿出來(lái),就像上面這兩條一樣,寫下你的建議?梢宰约簩,也可以小組交流一塊寫。

  3、展示交流。

  六、考考你

  1、請(qǐng)你判斷對(duì)錯(cuò),答對(duì)了得一面紅旗。

  2、同學(xué)們掌握的安全知識(shí)真不少,老師送你《課間歌》。

  孩子們,你們是祖國(guó)的未來(lái),更是決定一個(gè)個(gè)小家庭幸福的命脈。希望你們珍愛(ài)生命,文明玩耍,遠(yuǎn)離傷害,安全快樂(lè)過(guò)課間。

  作業(yè)拓展

  1、把班級(jí)公約帶回家,請(qǐng)你的家長(zhǎng)看一看,根據(jù)咱們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的實(shí)際情況,提出合理化的建議,繼續(xù)補(bǔ)充完善。

  2、家長(zhǎng)小時(shí)候玩的安全有益的游戲,你可以把它帶到咱們的課堂。

  小學(xué)生課間活動(dòng)安全教育教案5

  教材分析:

  《安全課間,幸福成長(zhǎng)》是豐產(chǎn)路小學(xué)校本教材校園安全版塊中的一個(gè)內(nèi)容,它旨在通過(guò)對(duì)課間危險(xiǎn)的梳理、總結(jié),讓學(xué)生明確只有嚴(yán)格遵守規(guī)則,做到自律,才能確保自身安全,他人安全。

  學(xué)情分析:

  五年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)有了明晰的判斷能力,但是他們對(duì)問(wèn)題的看法是不全面、不深刻的,在事情的處理上往往帶有較多的盲目與沖動(dòng)。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)問(wèn)題的能力與強(qiáng)烈的自律意識(shí),為終生幸福奠定基礎(chǔ)。

  教學(xué)目標(biāo):

  1、以事例教學(xué)為依托,了解學(xué)校課間安全的做法,樹(shù)立“安全第一”的思想,提高安全意識(shí)。

  2、理解規(guī)則的重要性,提高安全能力。

  3、進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識(shí),愛(ài)學(xué)校,愛(ài)生活,珍惜生命。

  教學(xué)重難點(diǎn):

  只有遵守規(guī)則,才能確保安全。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  學(xué)校中發(fā)生的安全事例以及相關(guān)的案例視頻等。

  學(xué)習(xí)流程:

  一、新課導(dǎo)入:

  同學(xué)們,我們這節(jié)課的內(nèi)容是安全課間,幸福成長(zhǎng),誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō),“課間”指的是哪一段兒時(shí)間?安全與幸福之間有多遠(yuǎn)的距離?設(shè)計(jì)意圖:激發(fā)情感,進(jìn)入教學(xué)情境。

  二、了解課間安全的危險(xiǎn)因素,防備措施:

  過(guò)渡:我們?cè)趯W(xué)校里生活尤其要注意校園安全,課間安全是我們?nèi)熒鼞?yīng)該高度重視的問(wèn)題。

  1、我們的課間存在哪些不安全現(xiàn)象,帶來(lái)了什么傷害?

  案例探究,在學(xué)習(xí)中感悟安全的重要性

  小結(jié):每年,因?yàn)樾@安全死傷的人數(shù),我搜集了幾個(gè)案例,再次向我們敲響了警鐘。

  2、我們學(xué)校為了保障學(xué)生安全做了哪些安排?好在哪里?最讓你印象深刻或感動(dòng)的是什么?

 。▽W(xué)生討論,完成板書)

  設(shè)計(jì)意圖:緊緊圍繞校本特色展開(kāi)教學(xué),以鮮活的事例、身邊的事例打動(dòng)感染學(xué)生。

  三、活動(dòng)升華:

  1、警鐘長(zhǎng)鳴,為什么還有一些學(xué)生對(duì)血的教訓(xùn)重視不夠?問(wèn)題在哪里?

 。ㄍ庖蚺c內(nèi)因,他律和自律的辯證關(guān)系,習(xí)慣的重要)

  設(shè)計(jì)意圖:感性上升到理性,用采訪的方式,引起深度的思考,調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的參與,既是小結(jié),也是升華)

  四、引申拓展

  1、由課間安全引申到校園安全、交通安全等。

  設(shè)計(jì)意圖:進(jìn)一步明確規(guī)則的建立,生命的珍惜是安全教育中的重要因素。

  五、作業(yè)布置

  1、你還發(fā)現(xiàn)我校在課間當(dāng)中需要提醒和注意的地方?該采取什么樣的措施,避免發(fā)生意外?小組合作完成調(diào)查報(bào)告,呈現(xiàn)給學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

  設(shè)計(jì)意圖:開(kāi)放性的作業(yè)設(shè)計(jì)讓學(xué)生能積極參與,體現(xiàn)了校本特色,樹(shù)立學(xué)校是我家,安全靠大家的責(zé)任感。

  板書設(shè)計(jì):

  安全課間幸福成長(zhǎng)

  危險(xiǎn)現(xiàn)象采取措施

  危險(xiǎn)游戲文明游戲

  打鬧追逐輕聲慢步

  擁擠井然有序

  …………

  遵守規(guī)則文明自律

  小學(xué)生課間活動(dòng)安全教育教案6

  教學(xué)目標(biāo):

  1.讓同學(xué)重視課間安全,清楚課間活動(dòng)的注意事項(xiàng)。

  2.讓同學(xué)們清楚什么樣的課間活動(dòng)是提倡的,什么樣的是不合適的。

  3.學(xué)習(xí)幾個(gè)有益身心的課間小活動(dòng)。

  教學(xué)過(guò)程:

  一.導(dǎo)入:

  同學(xué)們,緊張而又繁忙的一節(jié)課終于過(guò)去了,開(kāi)始了屬于我們的課間十分鐘。在課間里,同學(xué)們玩得十分開(kāi)心,但這中間存在著一些安全隱患。下面我們來(lái)看一段視頻。

  二.觀看課間隱患視頻。

  師:短短的十分鐘里,卻發(fā)生了很多事,剛才視頻里的同學(xué)在課間做了一些不該做的事,很容易導(dǎo)致傷害事故的發(fā)生。

  生討論有哪些安全隱患。

  三.小組討論,怎樣度過(guò)課間十分鐘。

  師:同學(xué)們,你們的課間十分鐘都在干什么呢?

  小組討論后回答。師根據(jù)學(xué)生的回答逐一在黑板上板書。

  四.觀看課間活動(dòng)圖片。討論課間活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1.課間休息時(shí)不在樓梯,走廊,過(guò)道玩耍,嚴(yán)禁奔跑,追逐打鬧。

  2.上下樓梯時(shí)靠右行走,不跑不跳。

  3.嚴(yán)禁趴在走廊的欄桿上,不準(zhǔn)從樓上往下扔?xùn)|西。

  4.在教室里休息不要追逐狂打,防止課桌椅的碰撞,造成不必要的傷害事故。

  5.課間的活動(dòng)強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的運(yùn)動(dòng)。

  師:你們?cè)谡n間做了哪些有益的活動(dòng)呢?

  生1:跳長(zhǎng)繩。

  生2:踢毽子。

  生3:打乒乓球。

  五.師介紹幾種適合同學(xué)們做的小游戲。

  1.拼圖。

  2.跨大步。

  3.木頭人。

  六.總結(jié):

  同學(xué)們,安全無(wú)小事。每個(gè)同學(xué)在快快樂(lè)樂(lè)玩的同時(shí)要加倍注意和小心對(duì)待,否則,就很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。

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