學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的新聞稿
植樹(shù)節(jié)，種下一顆祝福樹(shù)，祝你幸福到永遠(yuǎn)。種下一顆平安樹(shù)，祝你生活永安康。種下一顆思念祝福，祝你好運(yùn)連連。種下一個(gè)健康樹(shù)，祝你精彩生活每一天。以下是小編收集整理的學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的新聞稿（精選55篇），希望能夠幫助到大家。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的新聞稿1
當(dāng)春天回到大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。3月12日，植樹(shù)節(jié)臨近的時(shí)候，為了讓孩子感受到美化環(huán)境的意義，激發(fā)他們熱愛(ài)環(huán)境的感情。港城中心幼兒園充分利用這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，開(kāi)展了一系列教育活動(dòng)，“小樹(shù)隨我長(zhǎng)”。
每個(gè)班根據(jù)幼兒的年齡和心理特點(diǎn)靈活開(kāi)展活動(dòng)。比如小班小朋友就開(kāi)展過(guò)‘我給小樹(shù)戴花’；中產(chǎn)階級(jí)的孩子開(kāi)展‘我松土澆小樹(shù)’；大班的孩子以家庭為單位開(kāi)展了“種樹(shù)苗”等活動(dòng)。
通過(guò)這一系列豐富多彩的活動(dòng)，孩子們對(duì)植樹(shù)節(jié)的意義、樹(shù)木的作用、孩子們愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的感受以及“保護(hù)環(huán)境，從我做起”的環(huán)保意識(shí)有了更好的了解。
植樹(shù)節(jié)每年只有一天，綠化環(huán)境是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。港城鎮(zhèn)中央公園，會(huì)讓每一個(gè)孩子和小樹(shù)交朋友，在每一個(gè)孩子心中播下‘環(huán)�！姆N子。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的新聞稿2
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。在3月12日“植樹(shù)節(jié)“來(lái)臨之際，為了讓幼兒感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)熱愛(ài)環(huán)境的情感。罡城鎮(zhèn)中心幼兒園充分利用這傳統(tǒng)的節(jié)日，開(kāi)展了“小樹(shù)伴我成長(zhǎng)”系列教育活動(dòng)。
各班根據(jù)幼兒年齡、心理特點(diǎn)靈活開(kāi)展活動(dòng)，如小班幼兒開(kāi)展了“我給小樹(shù)穿花衣”。中班幼兒開(kāi)展了“我給小樹(shù)松松土、澆澆水”。大班幼兒開(kāi)展了以家庭為小組的“種植小樹(shù)苗”等活動(dòng)。
通過(guò)這一系列豐富多彩的活動(dòng)，孩子們進(jìn)一步了解了植樹(shù)節(jié)的意義，了解了樹(shù)的作用，激發(fā)了幼兒愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的感情，培養(yǎng)了孩子們“保護(hù)環(huán)境，從我做起“的環(huán)保意識(shí)。
植樹(shù)節(jié)每年只有一天，而綠化環(huán)境是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，罡城鎮(zhèn)中心園將讓每個(gè)孩子都和小樹(shù)交朋友，將“環(huán)�！钡姆N子播撒在每個(gè)孩子的心中。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的新聞稿3
3月12日是我們國(guó)家的植樹(shù)節(jié)。3月5日-14日，我們校園開(kāi)展了植樹(shù)節(jié)系列活動(dòng)。
在活動(dòng)中，我們要求學(xué)生做到：
1、了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及好處，以班為單位，圍繞愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù)，進(jìn)行樹(shù)類知識(shí)講座；
2、利用周末對(duì)本校園及自己所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛(ài)樹(shù)護(hù)綠行動(dòng)，為小樹(shù)澆水、施肥，除雜草等；
3、鼓勵(lì)學(xué)生可上網(wǎng)了解樹(shù)類知識(shí)及相關(guān)資料，進(jìn)行一次樹(shù)類知識(shí)調(diào)查，在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。
我號(hào)召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí)、植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大的好處；利用周一班會(huì)時(shí)間舉行了一次以植樹(shù)節(jié)為主題的班隊(duì)活動(dòng)，深化學(xué)生的思想意識(shí)，明確此次活動(dòng)的要求。
此次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。大家都用心地行動(dòng)起來(lái)，為了保護(hù)地球母親，為了美化我們的校園，也為了美化我們的國(guó)家，貢獻(xiàn)自己的力量！
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的新聞稿4
暖風(fēng)習(xí)習(xí)，春日和煦，我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。為響應(yīng)國(guó)家植樹(shù)綠化的號(hào)召，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí)，了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大意義；進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護(hù)樹(shù)木花草的責(zé)任感；增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的能力，我校特將3月10日――16日定為“綠化周”，組織了“爭(zhēng)做綠城小衛(wèi)士”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們要求學(xué)生做到：
1、了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及意義，以班為單位，圍繞愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù)，進(jìn)行樹(shù)類知識(shí)講座；
2、利用周末對(duì)本學(xué)校及自己所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛(ài)樹(shù)護(hù)綠行動(dòng)，為小樹(shù)澆水、施肥，除雜草等；
3、低年級(jí)學(xué)生可進(jìn)行“我和小樹(shù)共成長(zhǎng)”主題繪畫大賽；
4、中年級(jí)學(xué)生可創(chuàng)作愛(ài)樹(shù)護(hù)綠標(biāo)語(yǔ)，制作標(biāo)語(yǔ)牌；
5、高年級(jí)學(xué)生可上網(wǎng)了解樹(shù)類知識(shí)及相關(guān)內(nèi)容，進(jìn)行一次樹(shù)類知識(shí)調(diào)查，在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的新聞稿5
一年一度的“植樹(shù)節(jié)”馬上就要到了。今天，在“植樹(shù)節(jié)”來(lái)臨之際，小學(xué)師生在大隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，手拿植樹(shù)工具和樹(shù)苗，來(lái)到了校園內(nèi)的勞動(dòng)基地進(jìn)行了植樹(shù)活動(dòng)。
首先，由輔導(dǎo)員以班級(jí)為單位進(jìn)行地段分配。然后，同學(xué)們?cè)诟靼嘀魅蔚膸ьI(lǐng)之下進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。各班學(xué)生帶來(lái)了木瓜樹(shù)、桔子樹(shù)、長(zhǎng)青樹(shù)等不同樹(shù)種，有些班級(jí)的學(xué)生還帶來(lái)了一些菜苗種在樹(shù)苗的旁邊以增加周圍空間的利用。老師說(shuō)完注意事項(xiàng)之后，同學(xué)們馬上就行動(dòng)起來(lái)了。有的挖坑；有的扶樹(shù)苗；有的澆水；忙得不亦樂(lè)乎。他們既做了明確分工又體驗(yàn)到了合作的樂(lè)趣。在活動(dòng)過(guò)程中，同學(xué)們不時(shí)地問(wèn)老師要怎樣才能種得更好、讓樹(shù)苗長(zhǎng)得更快，征求老師的寶貴意見(jiàn)；他們說(shuō)著、笑著、互相爭(zhēng)論著，讓整個(gè)勞動(dòng)基地甚至整個(gè)校園都充滿了快樂(lè)的氣氛。
最后，輔導(dǎo)員檢查活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)，表?yè)P(yáng)了每個(gè)班的優(yōu)秀學(xué)生，同學(xué)們?cè)谝黄β曋须x開(kāi)了學(xué)校。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的新聞稿6
為了提高學(xué)生愛(ài)護(hù)花木，珍惜綠色的責(zé)任心，3月13日上午，粼湖居小學(xué)一年級(jí)一班的學(xué)生們?cè)趯W(xué)校的組織、家長(zhǎng)的協(xié)助下開(kāi)展了以“植樹(shù)節(jié) 為地球添一點(diǎn)綠色”為主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。
活動(dòng)中同學(xué)和家長(zhǎng)們?nèi)�、四人一組，有挖坑的，有扶著樹(shù)苗的，有填土的，還有提著水桶來(lái)回澆水的。同學(xué)們都是第一次參加植樹(shù)，動(dòng)作稍顯笨拙，但這絲毫都不影響他們對(duì)植樹(shù)節(jié)勞動(dòng)的積極與熱情。將一顆顆幼苗栽進(jìn)肥沃的土壤里，為美麗的校園增添了一抹美麗的綠色！同學(xué)們個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎，校園內(nèi)一派繁忙景象。學(xué)生們通過(guò)一個(gè)多小時(shí)的努力，最終順利完成了栽種工作。歡樂(lè)的笑聲回蕩輕柔的春風(fēng)中，看著自己親手種植下的一棵棵小樹(shù)，同學(xué)們既興奮又感動(dòng)，期待著小樹(shù)的成長(zhǎng)。本次活動(dòng)使同學(xué)們主動(dòng)參與到綠化環(huán)境中來(lái)，懂得愛(ài)護(hù)綠化，關(guān)注、保護(hù)生活環(huán)境。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的新聞稿7
春天是孕育生命的季節(jié)，一切大號(hào)生命都在萌芽階段。x月xx日下午我班開(kāi)展了一次以“呵護(hù)環(huán)境，奉獻(xiàn)綠色”為主題的植樹(shù)活動(dòng)，此次活動(dòng)開(kāi)展的地點(diǎn)在鐘坡山，鐘坡山地勢(shì)較高，不僅能讓大家從植樹(shù)活動(dòng)中感受到快樂(lè)，而且還能親近大自然，培養(yǎng)同學(xué)們熱愛(ài)大自然的情趣，從而增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
三月是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，花草樹(shù)木在陽(yáng)光和春雨的滋潤(rùn)下開(kāi)始萌芽，在這個(gè)生機(jī)勃勃的好時(shí)節(jié)，學(xué)校小學(xué)部與xxxx地產(chǎn)公司攜起手來(lái)，結(jié)合“x月xx日—植樹(shù)節(jié)”展開(kāi)了“齊行動(dòng)，栽種一棵樹(shù)，爭(zhēng)做綠色環(huán)保小天使”的活動(dòng)。
x月xx日上午xx點(diǎn)，部分老師、家長(zhǎng)、學(xué)生代表手拿鏟子、水桶等工具精神抖擻地在領(lǐng)御售樓中心集合，在工作人員的帶領(lǐng)下，親自栽種了一顆顆小樹(shù)苗，而后為小樹(shù)澆水、跟小樹(shù)合影，并許下自己美好的心愿。
雖然我們的活動(dòng)取得了成功，但是在一些方面還是存在很多的不足的，主要體現(xiàn)在：
1.在活動(dòng)前要將整個(gè)活動(dòng)在頭腦中預(yù)演一遍，不能留下不是而非的地方，一定要非常明確，以減少失誤，提高活動(dòng)質(zhì)量。
2.要注重細(xì)節(jié)，如在本次植樹(shù)活動(dòng)中只是植樹(shù)，掛卡片、提條幅等宣傳活動(dòng)的不足，當(dāng)然這也處于我們準(zhǔn)備的時(shí)間短借且沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，但在以后的活動(dòng)中，我們要注重細(xì)節(jié)、講創(chuàng)意，通過(guò)一些細(xì)節(jié)，讓我們變得與眾不同，讓別人記住我們，真正把我們的活動(dòng)做成精品。
3.既然實(shí)踐活動(dòng)部已經(jīng)獨(dú)立出來(lái)，就應(yīng)該做一面自己的旗幟，上次我們舉著土木學(xué)院的大旗，有很多人還不知道我們是哪個(gè)學(xué)校的，降低了活動(dòng)的影響力。
此次活動(dòng)，學(xué)生們明白了自己的雙手照顧自己身旁的綠化，從保護(hù)身旁的綠色做起，共同創(chuàng)建美好的綠色校園的意識(shí)。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的新聞稿8
草長(zhǎng)鶯飛，春回大地，在3月12日我國(guó)第xx個(gè)植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際，我們朝氣勃發(fā)的仁愛(ài)社外青年也植下了自己綠色的希望之春。
在校內(nèi)活動(dòng)中，社外系學(xué)生會(huì)部分成員在副主席和體育部部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下共赴植樹(shù)場(chǎng)地——第二食堂門前。微風(fēng)習(xí)習(xí)下，同學(xué)們辛勞的汗滴滑入滿載希望和愛(ài)心的土壤中�？v然土中有很多石塊，大家齊心協(xié)力為小樹(shù)創(chuàng)建了一個(gè)舒適的窩，并為它澆灌生命之水。
在校外團(tuán)泊湖庭院的活動(dòng)中，我系成員仍然由體育部部長(zhǎng)帶隊(duì)于下午兩點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)與其他參加植樹(shù)活動(dòng)的同學(xué)在大活集合，在初春溫暖的陽(yáng)光下，我們乘坐校車開(kāi)往目的地。在工人師傅的協(xié)助下，同學(xué)們有序的加入植樹(shù)活動(dòng)的行列中，大家手持鐵鍬，干勁十足，將一棵棵充滿生機(jī)和希望的樹(shù)苗植入小區(qū)內(nèi)，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，看著大家那份對(duì)綠色的癡情，的確令人感動(dòng)。
通過(guò)本次活動(dòng)，每個(gè)人都收獲頗豐。樹(shù)苗承載著眾人的愛(ài)心與希望，必將如社外系一般茁壯成長(zhǎng)，盎起一片生機(jī)。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的新聞稿9
早春三月，草長(zhǎng)鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，在這春暖花開(kāi)的日子里，為了讓孩子們了解植樹(shù)節(jié)，感受春天的氣息，星星幼兒園開(kāi)展了“小手添新綠”系列活動(dòng)。培養(yǎng)孩子樹(shù)立保護(hù)環(huán)境，熱愛(ài)大自然的意識(shí)，養(yǎng)成愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境的良好習(xí)慣。
活動(dòng)前，老師通過(guò)各種形式向孩子們介紹“植樹(shù)節(jié)”的來(lái)歷，植樹(shù)的意義以及愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗的常識(shí)，別看是幼兒園的孩子，但是他們個(gè)個(gè)都聽(tīng)得聚精會(huì)神，都嚷嚷著也想要加入植樹(shù)的行列，為裝扮地球做貢獻(xiàn)。
孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，來(lái)到了種植區(qū)，小朋友們紛紛拿起自制的小水壺，在老師的指導(dǎo)下，輕輕蹲在小樹(shù)苗身旁，喂小樹(shù)苗喝水；拿起垃圾袋，撿走垃圾，為小樹(shù)苗清理環(huán)境，充滿愛(ài)心的行動(dòng)表達(dá)了他們對(duì)樹(shù)木花草的愛(ài)護(hù)和祝福。收獲著種植的辛勞與快樂(lè)。
孩子們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下給圖片涂上了顏色，小朋友們紛紛拿起各種顏色的顏料筆給小樹(shù)苗、小人、小鏟子、小水桶涂上了漂亮的顏色，有些聰明的小朋友很快就給自己的圖片涂上了顏色而且還幫助不會(huì)涂色的小朋友完成作品。孩子們的臉上洋溢著滿滿的笑容和快樂(lè)！
愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起，通過(guò)此次活動(dòng)，體現(xiàn)了孩子們強(qiáng)烈的參與精神，不僅用實(shí)際行動(dòng)加深了幼兒的綠化環(huán)境意識(shí)，同時(shí)也促進(jìn)了師幼之間的互動(dòng)，更使孩子們對(duì)繪畫產(chǎn)生興趣，讓小朋友認(rèn)識(shí)植樹(shù)節(jié)的意義，讓我們攜起手來(lái)，播種綠色，放飛希望吧！
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的新聞稿10
春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇。正值植樹(shù)之際，4月9日下午，一三三團(tuán)中心幼兒園組織開(kāi)展以“種一棵小樹(shù)，凈一方綠土”為主題的大班班委會(huì)親子植樹(shù)活動(dòng)。
活動(dòng)當(dāng)天艷陽(yáng)高照，可家長(zhǎng)和孩子們卻是干勁十足。對(duì)于很多小朋友來(lái)說(shuō)，這是第一次參加植樹(shù)活動(dòng)，但他們和父母分工明確、配合默契，拿起小樹(shù)苗、揮起小鐵鍬，懷著對(duì)綠色環(huán)保的共同心愿一起親手栽下這希望之樹(shù)。整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)一片其樂(lè)融融，熱火朝天的景象。
經(jīng)過(guò)一小時(shí)的勞動(dòng)，孩子和家長(zhǎng)們共栽種楊樹(shù)、垂柳、榆樹(shù)等樹(shù)苗30余株�；顒�(dòng)結(jié)束后，孩子們意猶未盡，他們高興地說(shuō)，以后會(huì)經(jīng)常來(lái)給樹(shù)苗澆水、施肥，讓它們快快長(zhǎng)大。
通過(guò)這一活動(dòng)的開(kāi)展，不僅為幼兒園增添了新綠，美化了環(huán)境，更增進(jìn)了父母和孩子間的親子感情，激發(fā)了幼兒愛(ài)護(hù)環(huán)境，美化校園的環(huán)保意識(shí)和情感動(dòng)力。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的新聞稿11
一年一度的植樹(shù)節(jié)即將到來(lái)，水清路幼兒園結(jié)合園本綠色課程，為讓孩子們與自然“對(duì)話”、親近自然，于3月9日至11日，組織全員幼兒開(kāi)展了“添一點(diǎn)綠色、多一份美好”植樹(shù)節(jié)系列活動(dòng)。
活動(dòng)中老師先通過(guò)看看、講講、畫畫、種種等活動(dòng)，普及植樹(shù)節(jié)知識(shí)，增進(jìn)幼兒對(duì)植物的認(rèn)識(shí)，理解人與樹(shù)的聯(lián)系，激發(fā)幼兒愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù)的情感，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。并利散步的時(shí)間，在各園部?jī)?nèi)認(rèn)領(lǐng)一棵“愛(ài)心樹(shù)”，掛上“愛(ài)心卡”， 寫上班級(jí)、樹(shù)名和對(duì)幼兒園的美好愿望。11日當(dāng)天，小班幼兒在老師的指導(dǎo)下種植自己班級(jí)的移動(dòng)蔬菜盆，共同播撒種子。中班幼兒帶來(lái)自己親自種植的發(fā)芽植物和照片，在操場(chǎng)以班級(jí)為單位布置展臺(tái)和展板進(jìn)行展示，相互交流。大班幼兒則帶著已經(jīng)制作好的“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠”宣傳單，在各班老師的帶領(lǐng)下到就近小區(qū)，向小區(qū)內(nèi)的居民發(fā)放宣傳單，倡議共同綠化我們美麗的家園。 此次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)是全員總動(dòng)員，讓孩子們親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，體驗(yàn)融入自然的樂(lè)趣，激發(fā)了愛(ài)社區(qū)、愛(ài)自然的情感。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的新聞稿12
春天越來(lái)越強(qiáng)，萬(wàn)物復(fù)蘇，地球的每個(gè)角落都充滿活力。為了讓孩子們與自然環(huán)境進(jìn)行積極的對(duì)話，象山路幼兒園的老師在3月12日植樹(shù)節(jié)組織孩子們開(kāi)展了一系列豐富多彩的愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始前，老師們以各種形式向孩子們介紹和了解植樹(shù)節(jié)的由來(lái)和意義，然后在課堂上開(kāi)展不同的活動(dòng)。第一個(gè)班的孩子為小樹(shù)做了愛(ài)綠護(hù)綠的海報(bào)，用廢棄的自然物進(jìn)行創(chuàng)意造型。大二的孩子在小農(nóng)場(chǎng)忙著工具、除草、澆水、播種，在積極參與中感受到勞動(dòng)的喜悅。
三班的孩子們?yōu)樾@里的小樹(shù)制作了獨(dú)特的海報(bào)，并用自己的雙手給小樹(shù)澆水和除草。綠草如茵的大地上，高年級(jí)學(xué)生制作的愛(ài)心護(hù)樹(shù)卡隨著春風(fēng)輕輕飄動(dòng)，祝愿小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)觀察，五班的孩子們用畫筆畫出了他們最喜歡的小樹(shù)，想象著他們綠色的未來(lái)。
在這些獨(dú)特的活動(dòng)中，孩子們體驗(yàn)到了勞動(dòng)的喜悅，感受到了美化環(huán)境的意義，獲得了親近自然的快樂(lè)體驗(yàn)。讓我們攜起手來(lái)，在孩子們心中播下綠色的種子，放下綠色夢(mèng)想的夢(mèng)想和希望。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的新聞稿13
早春三月，草長(zhǎng)鶯飛間，園外到處已是一片春意盎然之景，幼兒園里也灑滿了春的氣息。在植樹(shù)節(jié)當(dāng)天，為了增強(qiáng)幼兒愛(ài)護(hù)花草植物的意識(shí)以及培養(yǎng)幼兒的自主勞動(dòng)技能，給予幼兒親近自然的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，我園在20xx年3月12日上午組織開(kāi)展了以“播種綠色，收獲希望”為主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。
活動(dòng)前，老師們通過(guò)不同形式向孩子們介紹了“植樹(shù)節(jié)”的來(lái)歷意義，宣揚(yáng)了愛(ài)護(hù)花草保護(hù)環(huán)境的是小朋友應(yīng)該具備的好品質(zhì)，為即將到來(lái)的植樹(shù)節(jié)系列活動(dòng)做好了準(zhǔn)備�；顒�(dòng)以班組為單位，分別開(kāi)展了各具特色的種植活動(dòng)，中班“小花匠”們用小水壺“喂飽”了小花小草，大班小朋友親手制作了“護(hù)樹(shù)卡”，還為小樹(shù)掛上了小標(biāo)簽，寫上了自己的名字，送上了對(duì)小樹(shù)最真心的祝福，希望它們借著春風(fēng)茁壯成長(zhǎng)。
本次活動(dòng)在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中圓滿結(jié)束了，我園孩子在此次活動(dòng)中不僅僅只是澆灌了花花草草，認(rèn)領(lǐng)了一棵小樹(shù)，而是在春天里播種下了愛(ài)的種子，承擔(dān)起了一份責(zé)任，在未來(lái)也一定會(huì)收獲滿滿的愛(ài)與希望。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的新聞稿14
春意漸濃，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地上的每一個(gè)角落都充滿了勃勃生機(jī)。為了孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對(duì)話”，3月xx日xx幼兒園大班組的老師們組織孩子們開(kāi)展了一系列豐富多彩的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始前，老師們通過(guò)各種形式向孩子們介紹、認(rèn)識(shí)了植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷和意義，之后以班級(jí)為單位開(kāi)展了不同的活動(dòng)內(nèi)容，大x班的孩子們?yōu)樾?shù)制作了愛(ài)綠護(hù)綠的宣傳畫，并利用廢棄自然物進(jìn)行了創(chuàng)意造型。大x班的孩子們拿著工具在小農(nóng)場(chǎng)里忙的不亦樂(lè)乎，鋤野草、澆澆水、撒種子，在主動(dòng)參與中感受著勞動(dòng)的樂(lè)趣。
大x班的小朋友為校園里的小樹(shù)們制作了獨(dú)一無(wú)二的海報(bào)，并且親手為小樹(shù)們澆水鋤草。綠草地上大x班小朋友制作的愛(ài)心護(hù)樹(shù)牌伴著春風(fēng)微微飄蕩，祝福小樹(shù)們茁壯成長(zhǎng)。大x班的小朋友在觀察過(guò)后用畫筆繪畫出了他們最愛(ài)的小樹(shù)，暢想著它們的綠色未來(lái)。
在這些獨(dú)具匠心的活動(dòng)中孩子們親身體驗(yàn)了勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受了美化環(huán)境的意義，獲得了親近自然的快樂(lè)體驗(yàn)。讓我們攜起手來(lái)，在孩子們心中播撒綠色的種子，放飛綠夢(mèng)的夢(mèng)想和希望吧!
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的新聞稿15
陽(yáng)春三月，春暖花開(kāi)，在這欣欣向榮，生機(jī)勃勃的春日里，我們又迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。在園長(zhǎng)媽媽的愛(ài)心倡導(dǎo)下，我們的活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕！
大班的哥哥姐姐們上午為幼兒園種下了希望的小樹(shù)苗，下午我們的孩子們一起精心裝飾了兩棵象征著“綠色、環(huán)保”的大樹(shù)，寶貝們興致極高，充分感受到了節(jié)日的快樂(lè)氣氛和教育意義。
活動(dòng)即將結(jié)束時(shí)，我們以“小手拉大手”的形式，讓大班的哥哥姐姐領(lǐng)著我們小托班的寶寶，一起參觀了他們親手種植的“木槿樹(shù)”，寶寶們也體驗(yàn)到了成功的喜悅，孩子們共同期待“木槿樹(shù)”到夏天開(kāi)出漂亮的花朵，來(lái)裝扮我們美麗的校園。
活動(dòng)結(jié)束后我們一起拍照合影，在哥哥姐姐的陪同下孩子們高興地回到了活動(dòng)室，結(jié)束了此次活動(dòng)。
從小對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育，是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn)。通過(guò)此次活動(dòng)，培養(yǎng)了幼兒從小學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的情感，通過(guò)課前滲透，讓幼兒知道了植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷，認(rèn)識(shí)了許多的樹(shù)，知道綠化對(duì)于人類及整個(gè)地球的意義。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的新聞稿16
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)已經(jīng)落幕，但是對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)卻是剛剛開(kāi)始，今年植樹(shù)節(jié)與以往不同，這次是讓孩子自己帶盆栽，在幼兒園里親自照顧自己的盆栽，就像是爸爸媽媽呵護(hù)自己的孩子一樣，每天都給自己的盆栽澆水，松土、拔草……儼然成了小大人。
在植樹(shù)節(jié)當(dāng)天，我們帶領(lǐng)著孩子們，給自己的盆栽澆水，除草，雖然很累，一張張小臉兒紅彤彤的；但是他們很開(kāi)心，每張小臉兒上都洋溢著笑容。
在孩子澆花的時(shí)候，我們會(huì)告訴孩子什么花多澆水，什么會(huì)不用澆水，像（仙人球等）�；顒�(dòng)中，也聽(tīng)到孩子們?cè)谙嗷ビ懻摗斑@是我媽媽給我買的，綠色的仙人球”“這是我爺爺給我?guī)У慕衳xx。我忘了”引起一片笑聲；“老師，我不哭了，我哭了，小花也會(huì)哭的”。這是剛?cè)雸@小朋友曹曦月的聲音�？粗⒆觽兛蓯�(ài)的小臉兒，聽(tīng)著孩子們稚嫩的話語(yǔ)，深深地感受到幼兒園每一次活動(dòng)的用意。
同時(shí)，也感謝家長(zhǎng)朋友對(duì)本次活動(dòng)的支持與配合，有了您的支持，我們的孩子在每次活動(dòng)中才能收獲更多。謝謝各位家長(zhǎng)！祝愿我們的孩子在你我共同的呵護(hù)下能夠像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(zhǎng)！
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的新聞稿17
植樹(shù)節(jié)前夕，大部分家長(zhǎng)都積極地為孩子準(zhǔn)備了盆栽帶到幼兒園，非常感謝家長(zhǎng)朋友對(duì)我們這次活動(dòng)的支持，這次活動(dòng)不僅豐富了孩子的課外生活，增強(qiáng)孩子們的動(dòng)手能力，同時(shí)也讓孩子們感受到自己照顧花草所帶來(lái)的樂(lè)趣。
陽(yáng)光明媚的午后，老師告訴小朋友，今天（3月12日）是小樹(shù)、小花的生日，今天就由我們?yōu)樾?shù)、小花過(guò)生日，孩子們拿著用飲料瓶自制的小水壺、小鏟子為小樹(shù)、小花澆水、松土。一會(huì)杜兆涵說(shuō)：老師，他怎么低著頭不看我呀？是不是生病了，該打針、吃藥了？還沒(méi)有等到我回答，小朋友們搶著說(shuō)：小花渴了，想喝水了�？�，我們的孩子，很開(kāi)就能在實(shí)踐中記住老師所講的話。一會(huì)又傳來(lái)了個(gè)聲音：它的衣服好漂亮呀，上面還有毛毛呢。
看著孩子們認(rèn)認(rèn)真真澆花的模樣，聽(tīng)著他們關(guān)心小花的話語(yǔ)，我倍感欣慰，因?yàn)楹⒆觽冞�小，還不懂得如何照顧更好的自己，但已懂得如何照顧小花，知道在中午的時(shí)候不能澆花，小樹(shù)、小花也需要太陽(yáng)公公。這對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常好的開(kāi)始
每天孩子們來(lái)到學(xué)校的第一件事就是：老師，我們班的小水壺呢，我要給我的花澆水了。通過(guò)這次活動(dòng)，我深感孩子們長(zhǎng)大了，懂事了！再次謝謝各位家長(zhǎng)朋友！
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的新聞稿18
又是一年，陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鶯飛的日子，冬的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了我們幼兒園孩子們心中的熱情。
為了更好地滿足孩子們的熱情，在3月12日，一年一度的植樹(shù)節(jié)這天，我們組織孩子們開(kāi)展了“護(hù)一棵小樹(shù)，綠一方凈土”的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng)。本活動(dòng)分大中小三個(gè)級(jí)部在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)調(diào)幫助下按組分頭進(jìn)行。下午兩點(diǎn)，我們大班組的孩子們?cè)诶蠋煛⒓议L(zhǎng)的陪同下，來(lái)到綠化帶，大手小手齊努力，共同種下棵棵樹(shù)苗。活動(dòng)中，孩子們嘗試著勞動(dòng)的樂(lè)趣，挖坑、培土、澆水，樣樣干的熱情高漲、充滿期待。
植樹(shù)活動(dòng)結(jié)束期間，孩子們一起回味了經(jīng)典圖畫書《樹(shù)真好》，將對(duì)樹(shù)的美好的贊揚(yáng)帶入到實(shí)際生活之中。孩子們表示：一定天天來(lái)看小樹(shù)，讓小樹(shù)和自己共同成長(zhǎng)！
這次的活動(dòng)，使孩子們能夠積極與環(huán)境“對(duì)話”，主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)孩子們愛(ài)護(hù)植物的情感，加深了幼兒對(duì)常見(jiàn)樹(shù)的認(rèn)識(shí)，了解樹(shù)木與人類的關(guān)系，激發(fā)了他們愛(ài)護(hù)樹(shù)木及熱愛(ài)大自然的情感。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的新聞稿19
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)已經(jīng)落幕，但是對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)卻是剛剛開(kāi)始，今年植樹(shù)節(jié)與以往不同，這次是讓孩子自己帶盆栽，在幼兒園里親自照顧自己的盆栽，就像是爸爸媽媽呵護(hù)自己的孩子一樣，每天都給自己的盆栽澆水，松土、拔草……儼然成了小大人。
在植樹(shù)節(jié)當(dāng)天，我們帶領(lǐng)著孩子們，給自己的盆栽澆水，除草，雖然很累，一張張小臉兒紅彤彤的；但是他們很開(kāi)心，每張小臉兒上都洋溢著笑容。
在孩子澆花的時(shí)候，我們會(huì)告訴孩子什么花多澆水，什么會(huì)不用澆水，像(仙人球等)�；顒�(dòng)中，也聽(tīng)到孩子們?cè)谙嗷ビ懻摗斑@是我媽媽給我買的，綠色的仙人球”“這是我爺爺給我?guī)У慕小?我忘了”引起一片笑聲； “老師，我不哭了，我哭了，小花也會(huì)哭的”。這是剛?cè)雸@小朋友zz的聲音。看著孩子們可愛(ài)的小臉兒，聽(tīng)著孩子們稚嫩的話語(yǔ)，深深地感受到幼兒園每一次活動(dòng)的用意。
同時(shí)，也感謝家長(zhǎng)朋友對(duì)本次活動(dòng)的支持與配合，有了您的支持，我們的孩子在每次活動(dòng)中才能收獲更多。謝謝各位家長(zhǎng)!祝愿我們的孩子在你我共同的呵護(hù)下能夠像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(zhǎng)!
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的新聞稿20
值植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際，為繼承孫中山先生綠化祖國(guó)的遺愿，使同學(xué)們更加關(guān)注綠化、關(guān)注環(huán)保，喚起同學(xué)們植樹(shù)造林、綠化環(huán)境、美化生活的共同意識(shí)，倡導(dǎo)大家養(yǎng)成低碳環(huán)保生活的理念，3月10日中午鄭州大學(xué)體育學(xué)院運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練系的同學(xué)們?cè)谖覀兙磹?ài)的劉準(zhǔn)超老師的帶領(lǐng)下在學(xué)校食堂門口進(jìn)行了植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始后原本稀稀落落的人群也都踴躍參與進(jìn)來(lái)，同學(xué)老師都有序不亂的在KT板上簽上自己的名字為大自然的綠色獻(xiàn)出一點(diǎn)自己綿薄的力量。學(xué)生會(huì)的同學(xué)在一旁仔細(xì)的為各位同學(xué)講解保護(hù)環(huán)境，珍愛(ài)環(huán)境的重要性，這對(duì)植樹(shù)節(jié)有著重大意義。
通過(guò)本次活動(dòng)，使部員們明白了植樹(shù)造林的意義，激發(fā)部員們愛(ài)林、造林的感情，提高部員們對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，使部員們深刻理解"踐行綠色行動(dòng)、身邊小事先行"的含義和國(guó)家倡導(dǎo)低能環(huán)保、綠色低碳生活的社會(huì)意義，相信本次出行的意義還是很大的。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的新聞稿21
陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鶯飛。我們又迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。為了增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，倡導(dǎo)低碳理念。曲江池小學(xué)開(kāi)展了“愛(ài)綠，護(hù)綠”植樹(shù)活動(dòng)。
3月12日下午，在全體行政人員和班主任的帶領(lǐng)下，3-6年級(jí)學(xué)生一同走進(jìn)校園綠化帶為認(rèn)領(lǐng)的小樹(shù)除草、松土、澆水，還對(duì)生長(zhǎng)茂盛的樹(shù)枝進(jìn)行了修剪，清理了小樹(shù)周圍的落葉�；顒�(dòng)過(guò)程中，同學(xué)們有的揮鍬松土、有的澆水灌溉，有的對(duì)樹(shù)枝小心修剪……有的還當(dāng)起了臨時(shí)講解員，為同學(xué)們講解養(yǎng)護(hù)樹(shù)木的好方法，同學(xué)們干勁十足，校園里好一派繁忙的景象！在大隊(duì)部的組織下，整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行得井然有序，到處洋溢著歡聲笑語(yǔ)。經(jīng)過(guò)孩子們的.細(xì)心呵護(hù)，校園里的小樹(shù)看上去更“精神”了，綠化帶看上去更“清新”了。孩子們用稚嫩的小手呵護(hù)小樹(shù)，與小樹(shù)共同成長(zhǎng)。
此次的“愛(ài)綠，護(hù)綠”活動(dòng)，不僅美化了校園環(huán)境，還增強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。提高了小學(xué)生植綠、愛(ài)綠、護(hù)綠的自覺(jué)性。使孩子們懂得了植樹(shù)造林的意義。培養(yǎng)了學(xué)生“保護(hù)環(huán)境，從我做起”的環(huán)保意識(shí)。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的新聞稿22
我校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，為響應(yīng)重慶市委、市政府號(hào)召，全面召集各系同學(xué)前往潼南縣開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)，我也有幸參加了這次活動(dòng)，不乏多有感慨。
我以為，樹(shù)木植于地，而其精神則體現(xiàn)于植樹(shù)之人。此番植樹(shù)，親身參與，一洞一坑，一樹(shù)一苗，親手種植，同學(xué)老師相互交流如何種植，相互勉勵(lì)，雖累而不乏，綠樹(shù)情誼，早滋大地，坎坷路上，鐵鏟相持；一寸黃土，護(hù)一寸樹(shù)基； 一方濕潤(rùn)，養(yǎng)四周萬(wàn)物。種樹(shù)本生就是一件有意義的事�，F(xiàn)在全球氣溫上升，整個(gè)世界的環(huán)境都在惡化，城市化進(jìn)程加快，在這些過(guò)程中環(huán)境被破壞，更多的動(dòng)物滅亡，人類生存正面臨挑戰(zhàn)。所以我們必須種樹(shù)，種樹(shù)是一件功在當(dāng)前，利在千秋的事。
一大清早我們?cè)趯W(xué)校集合，乘坐校車趕往潼南。在歷經(jīng)一個(gè)多小時(shí)的車程后，我們來(lái)到一個(gè)荒涼的山頭，在經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的山路步行，我們終于到達(dá)目的地。 盡管人很多，但組長(zhǎng)們做的周到細(xì)心，他們分好組，井然有序地把樹(shù)苗分發(fā)給每個(gè)小組，并囑咐大家要小心行事。安排妥當(dāng)后，大家都干勁十足的忙活起來(lái)。 看著這荒蕪貧瘠的土地，真讓人心里有種說(shuō)不出的難受，這是怎么了，放眼望去沒(méi)有絲毫的綠意。在帶隊(duì)老師講完注意事項(xiàng)后，我們迫不及待地拿起了工具，將一棵棵小樹(shù)苗賦予了最初的點(diǎn)滴生命，多么希望把這里種滿綠樹(shù)，種滿希望。 “飲水思源，取之社會(huì)，用之社會(huì)”帶著這份感恩與社會(huì)賦予我們的使命，我們要為這貧瘠的荒地栽下新的希望，播撒愛(ài)的種子，讓我們的愛(ài)的信念“綠”得更遠(yuǎn)，讓更多的人民感受到綠的清涼。
人多力量就是大，在校領(lǐng)導(dǎo)，老師和同學(xué)們得共同努力之下，很快就讓小小的綠樹(shù)苗占領(lǐng)了大半個(gè)山頭。此時(shí)的我們雖然有些疲憊，但心里滿是快樂(lè)與輕松，看著一棵棵樹(shù)苗聳立于春土中，以昂揚(yáng)的姿態(tài)向世界宣布了自己的一片立足之地。此后，它們會(huì)吸天地之靈氣，大地之精華來(lái)使自己更加茁壯的成長(zhǎng)，長(zhǎng)成參天大樹(shù)!這不正象征著我們這新一代的國(guó)家未來(lái)接班人嗎?我們就是在社會(huì)的愛(ài)護(hù)與培養(yǎng)中茁壯的成長(zhǎng)中。 此時(shí)我們應(yīng)該做的就是努力吸取科學(xué)文化知識(shí)，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，努力提高自身文化品德修養(yǎng)，爭(zhēng)取作個(gè)社會(huì)需要的棟梁之才!
一個(gè)人的力量是微薄的，千千萬(wàn)萬(wàn)人參與進(jìn)來(lái)，再微薄的力量也會(huì)變得無(wú)窮大，再微小的綠葉也可以造就一片森林的海洋，綠色是生命的顏色，生命延續(xù)綠色，讓所有人行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們懷著感恩的心和愛(ài)共創(chuàng)一片綠的天地吧!
很快山頭很快“站”滿了樹(shù)苗。樹(shù)是植完了，可我們的任務(wù)并沒(méi)有完，社會(huì)處處需要“綠樹(shù)”。我們肩上的不只是植樹(shù)這樣簡(jiǎn)單的植樹(shù)，我們是新一代的社會(huì)接班人，我們有責(zé)任讓設(shè)會(huì)更美好，讓人們的心里充滿綠意。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的新聞稿23
20xx年植樹(shù)節(jié)來(lái)到了，為了增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)植物的一些認(rèn)識(shí)，提高大家對(duì)植物的愛(ài)護(hù)，增強(qiáng)大家對(duì)綠化環(huán)境保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，帶動(dòng)大家對(duì)自然的熱愛(ài)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)，工商管理系團(tuán)支部于20xx年3月11日組織班上的先鋒隊(duì)員開(kāi)展了圍繞以“賞田園風(fēng)光，學(xué)植樹(shù)常識(shí)”為主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。本次先鋒隊(duì)員活動(dòng)取得了圓滿的成功。
“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”。通過(guò)本次活動(dòng)，提高了同學(xué)們愛(ài)護(hù)植物，保護(hù)環(huán)境的實(shí)際行動(dòng)力。我們不僅提高了大家對(duì)義務(wù)植樹(shù)的意識(shí)，提高了大家愛(ài)護(hù)花木、珍惜綠色的責(zé)任心，做到宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，在活動(dòng)中也體驗(yàn)到了成功的喜悅，讓同學(xué)們積極投入到環(huán)保行動(dòng)中，把植樹(shù)理念、綠色文化了解的更透徹，從而影響身邊的其他人甚至整個(gè)社會(huì)。
通過(guò)本次活動(dòng)，增強(qiáng)了我們的環(huán)保意識(shí)，在植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)中走出了課堂，走進(jìn)大自然，在自然中學(xué)習(xí)，了解綠色知識(shí)，增加了對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，從而期待以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。我們欣賞田園風(fēng)光，融入大自然，體味田園樂(lè)趣，將書本知識(shí)用到實(shí)踐中，這種感覺(jué)是很幸福的，以后我們將把這種樂(lè)趣帶給更多的人。
在本次活動(dòng)的組織中，也存著一些的不足�；顒�(dòng)前，有些細(xì)節(jié)考慮得不是很周到，譬如帶上酒精，創(chuàng)可貼這些藥物，以備不時(shí)之需。犯錯(cuò)誤并不可怕，畢竟在大學(xué)，就是一個(gè)改正錯(cuò)誤，塑造學(xué)生自我的過(guò)程，若是什么都懂，什么都會(huì)，那豈不是失去了讀大學(xué)的意義?在有不足之后，我們一定要學(xué)會(huì)總結(jié)，提出問(wèn)題，并解決問(wèn)題。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的新聞稿24
播種綠色，擁抱春天。3月12日上午，市金明小學(xué)一年級(jí)的80多名同學(xué)在老師和父母的陪同下，在黃河岸邊開(kāi)展植樹(shù)節(jié)親子實(shí)踐活動(dòng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)文助力。
當(dāng)天上午，同學(xué)們?cè)诎嘀魅卫蠋熈窒龊蛣杂竦膸ьI(lǐng)下，來(lái)到柳園口鄉(xiāng)。在認(rèn)真聽(tīng)完老師的講解后，孩子們就迫不及待地開(kāi)始了植樹(shù)行動(dòng)，刨坑、填土、施肥、澆水，在大家的共同努力下，一棵棵小樹(shù)精神抖擻地挺立在黃河岸邊。
同學(xué)們?yōu)樾?shù)佩戴了精心制作的心愿卡，希望和小樹(shù)一起茁壯成長(zhǎng)為棟梁之才。
家長(zhǎng)們表示，植樹(shù)節(jié)親子實(shí)踐活動(dòng)不僅讓孩子體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè)，同時(shí)也增強(qiáng)了他們的環(huán)保意識(shí)，希望以后多帶孩子參加這樣的活動(dòng)。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的新聞稿25
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，青少年活動(dòng)中心的小朋友們用一種特別的方式——植樹(shù)，歡迎春天的到來(lái)，共迎“3.12植樹(shù)節(jié)”。
一場(chǎng)主題活動(dòng)在接龍社區(qū)翠晨記小區(qū)悄然聲息地進(jìn)行著。一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，早上9點(diǎn)多的時(shí)候小朋友們和家長(zhǎng)就早早來(lái)到青少年中心集合，迫不及待地想去種樹(shù)了。
簽完到之后，社工組織小朋友和家長(zhǎng)們排好隊(duì)，并把二十多個(gè)小朋友分成了五個(gè)小分隊(duì)，分別是“智慧小分隊(duì)”“陽(yáng)光小分隊(duì)”“進(jìn)取小分隊(duì)”“創(chuàng)意小分隊(duì)”“勇敢小分隊(duì)”各個(gè)小分隊(duì)在社工和家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下朝著植樹(shù)地點(diǎn)浩浩蕩蕩地前進(jìn)，一路上小朋友歡歌笑語(yǔ)，好像跟在春天訴說(shuō)著“我要去植樹(shù)啦！”
一來(lái)到植樹(shù)的地點(diǎn)小朋友們就按耐不住激動(dòng)地心情，開(kāi)始興奮起來(lái)。等到社工把小鏟子、小手套、小樹(shù)苗和小水桶以及樹(shù)苗發(fā)給他們時(shí)，就飛奔到自己植樹(shù)地點(diǎn)，行動(dòng)起來(lái)。社區(qū)的工作人員也非常地?zé)崆�，一邊協(xié)助社工安排每一個(gè)小朋友的植樹(shù)地方，還貼心的幫助小朋友松土。
開(kāi)始植樹(shù)了，每個(gè)小朋友都自己動(dòng)土，挖土、放小樹(shù)苗、填土、澆水等一系列工作，每個(gè)小朋友都盡心盡力，不怕泥土弄臟自己的小手，更不怕水打濕自己的衣服，家長(zhǎng)們更是忙著不亦說(shuō)乎，一邊給孩子拍照留念一邊聽(tīng)從小朋友的“安排”。有些小朋友還給自己種的小樹(shù)苗取了名字，有個(gè)小朋友給自己的取了“小吸”他解釋說(shuō)到“因?yàn)樾?shù)苗要吸收二氧化碳”；另個(gè)一個(gè)小朋友取了“小辰”“因?yàn)槲矣幸粋�(gè)辰字，我想小樹(shù)苗和我一起成長(zhǎng)”。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的新聞稿26
3月12日是我國(guó)第XX個(gè)植樹(shù)節(jié)。泰安師范附屬學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站利用談天說(shuō)地時(shí)間以“植樹(shù)”為主題，向全校同學(xué)普及了植樹(shù)造林的意義，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)綠、護(hù)綠的意識(shí)，激發(fā)學(xué)生愛(ài)林、造林的情感。大課間時(shí)間，學(xué)校的小志愿者們主動(dòng)給學(xué)校的花草樹(shù)木澆水，擦拭學(xué)校綠化牌。
通過(guò)開(kāi)展植樹(shù)節(jié)教育活動(dòng)，學(xué)生的環(huán)保意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，大家表示在以后的生活中將積極投身植樹(shù)造林活動(dòng)，為綠化、美化家園，改善人類生存環(huán)境盡自己的力量！
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的新聞稿27
陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鶯飛，一年一度的植樹(shù)節(jié)到來(lái)了。為了提高學(xué)生愛(ài)護(hù)花木，珍惜綠色的責(zé)任心，3月12日下午，實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生們?cè)谇鄨@社區(qū)校外輔導(dǎo)站的協(xié)助下開(kāi)展了以“共創(chuàng)一片藍(lán)天，同愛(ài)一份綠色”為主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。
活動(dòng)中同學(xué)們?nèi)⑺娜艘唤M，有挖坑的，有扶著樹(shù)苗的，有填土的，還有提著水桶來(lái)回澆水的，打支撐的，干得熱火朝天。他們中有不少人都是第一次參加植樹(shù)，動(dòng)作稍顯笨拙，但這絲毫都不影響他們對(duì)植樹(shù)節(jié)勞動(dòng)的積極與熱情。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，曹校長(zhǎng)、馬校長(zhǎng)、劉主任、夏主任四處查看，手把手地指導(dǎo)，并提示孩子們注意安全，學(xué)生們通過(guò)一個(gè)半小時(shí)的努力，最終順利完成了栽種工作。輕柔的春風(fēng)中，看著自己親手種植下的一棵棵小樹(shù)，暢想著數(shù)年以后它們慢慢長(zhǎng)大，枝繁葉茂。
通過(guò)本次活動(dòng)使同學(xué)們主動(dòng)參與到綠化環(huán)境中來(lái)，懂得關(guān)心、愛(ài)護(hù)綠化，關(guān)注、保護(hù)生活環(huán)境。一片愛(ài)心，一份力量對(duì)地球而言微不足道，可是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生們相信：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，一份力，“共創(chuàng)一片藍(lán)天，同愛(ài)一份綠色”將不再僅僅是口號(hào)！
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的新聞稿28
春天漸到，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地上的每一個(gè)角落都充滿了春天的氣息。今年植樹(shù)節(jié)又迎來(lái)了嶄新的一年，三月十七日在校學(xué)生會(huì)的帶領(lǐng)下由信息技術(shù)學(xué)院青年志愿者部組織的志愿者于早八點(diǎn)在第一辦公樓集合，同全校志愿者一同參與志愿植樹(shù)活動(dòng)。不管男生還是女生，他們都很認(rèn)真的對(duì)待這次活動(dòng)，盡管那片土地的地質(zhì)有一點(diǎn)硬，樹(shù)坑很難挖，很多男生因?yàn)閹兔ν跇?shù)坑手都磨出水泡來(lái)了，但是沒(méi)有一個(gè)人抱怨過(guò)。因?yàn)樗麄冎浪麄儾粌H僅是在為我們國(guó)家作貢獻(xiàn)，同時(shí)也是在為他們自己生長(zhǎng)、生活的環(huán)境打基礎(chǔ)。
此次活動(dòng)其主要目的是要讓大家都可以多關(guān)注一下自己周圍的環(huán)境，動(dòng)員我們的老師和同學(xué)多參加一些有意義的活動(dòng)。同時(shí)讓大家對(duì)植樹(shù)活動(dòng)的意義有更深的了解；植樹(shù)節(jié)是以國(guó)家法律形式規(guī)定的宣傳森林效益，并動(dòng)員群眾參加義務(wù)造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。
關(guān)于此次活動(dòng)同學(xué)們紛紛表示：綠色是不變的話題，和諧是永恒的追求，責(zé)任是畢生的信仰，所有人將用雙手共筑我們的美好綠色家園。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的新聞稿29
又是陽(yáng)春三月。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，為給學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)，給我們的家園增添一點(diǎn)綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗，由大學(xué)歷史學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部組織策劃的“貢獻(xiàn)力量，奉獻(xiàn)綠色”3.12植樹(shù)節(jié)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在3月11日下午5點(diǎn)于大學(xué)校園里拉開(kāi)了帷幕。
為了保護(hù)樹(shù)木，我院社會(huì)實(shí)踐部成員在樹(shù)上掛上愛(ài)心提示，提醒同學(xué)們愛(ài)護(hù)樹(shù)木。有的樹(shù)由于是珍貴品種，好多同學(xué)都不知道它們的名字，我們就在樹(shù)上掛了對(duì)每一種樹(shù)的簡(jiǎn)介，增長(zhǎng)同學(xué)們的知識(shí)。我們還制作了宣傳板向大家宣傳植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)。
此次活動(dòng)是我們歷史學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部在xxxx年新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)的較大的活動(dòng)，同時(shí)也是我們今年一系列團(tuán)委學(xué)生會(huì)活動(dòng)中的一個(gè)組成部分。此次活動(dòng)的順利展開(kāi)，為我們以后工作的進(jìn)一步展開(kāi)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也使我們對(duì)以后的工作充滿了信心。作為團(tuán)委學(xué)生會(huì)的一個(gè)部門，我們應(yīng)該切實(shí)得起到模范帶頭作用，我們的工作就是應(yīng)該發(fā)動(dòng)廣大的同學(xué)，依靠大家的力量來(lái)完成更多的事情。
正因?yàn)槲覀冇腥绱硕酂嵝牡耐瑢W(xué)，我們的工作怎么才能如此成功。團(tuán)委學(xué)生會(huì)的作用就是要帶領(lǐng)好大家，組織好大家，做好自己的事，實(shí)實(shí)在在的做好自己的帶頭作用，通過(guò)此次活動(dòng)我們也應(yīng)該深刻的感受到學(xué)生會(huì)的作用，同時(shí)也應(yīng)該更好的發(fā)揮好學(xué)生會(huì)的作用。
總的來(lái)說(shuō)，這次活動(dòng)也對(duì)我們社會(huì)實(shí)踐部?jī)?nèi)部成員的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉，大家共同協(xié)作，各位青年志愿者也都貢獻(xiàn)了自己的一份力量。為加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐部成員各項(xiàng)能力的培養(yǎng)提供了很好的機(jī)會(huì)。
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3.12是植樹(shù)節(jié)，三月也是雷鋒活動(dòng)月，為了發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，在20xx年3月12日植樹(shù)節(jié)這天，我們系青年志愿者協(xié)會(huì)秉承傳統(tǒng)，開(kāi)展了一次植樹(shù)活動(dòng)。這次活動(dòng)以綠化地球，貢獻(xiàn)社會(huì)，學(xué)習(xí)雷鋒，豐富大學(xué)生活為目的，在四美塘公園舉行。參與此次活動(dòng)的除系青年志愿者協(xié)會(huì)的志愿者外，還有我校義務(wù)助學(xué)社及機(jī)械系青年志愿者協(xié)會(huì)的學(xué)生。
3月12日早上7：20，所有參與者在校門口集合，休整過(guò)后大家坐上開(kāi)往xx公園的大巴車。到達(dá)四美塘公園后，所有參與者首先進(jìn)行游園活動(dòng)。在春風(fēng)拂面、柳枝依依的xx公園游湖、泛舟，享受融融春光。
游園后所有成員在10：30重新集聚，并分成五人的植樹(shù)小組，以組為單位開(kāi)始植樹(shù)活動(dòng)。同學(xué)們各自分工，有人到指定地點(diǎn)挑選自己心儀的樹(shù)種并由兩個(gè)人一起搬運(yùn)到植樹(shù)點(diǎn)，有人幫同伴拿鐵鍬，一切準(zhǔn)備就緒大家開(kāi)始熱火朝天的干活。由女生扶住樹(shù)苗，男生用鐵鍬挖除雜草和泥土，并將挖起的泥土堆在一邊，忙得不亦樂(lè)乎，大家的臉上都洋溢著滿滿的笑容。植完樹(shù)后，每人將自己寫的祝�？ㄆ瑨煸跇�(shù)上，并合影留念。
植完樹(shù)后，大家圍坐在一塊，一起玩一些健康有趣的游戲，氣氛非常愉悅，最后在下午3點(diǎn)半左右離開(kāi)四美塘公園安全返校。
這次活動(dòng)是工程系青年志愿者協(xié)會(huì)開(kāi)學(xué)來(lái)主辦的第一次大型校外活動(dòng)，并且有義務(wù)助學(xué)社和機(jī)械系青年志愿者協(xié)會(huì)參與。通過(guò)這次活動(dòng)，大大促進(jìn)了社團(tuán)與社團(tuán)間的交流、合作與溝通，同時(shí)也增進(jìn)了社團(tuán)內(nèi)部人員相互之間的了解，更進(jìn)一步團(tuán)結(jié)了我們系青年志愿者協(xié)會(huì)的力量，促進(jìn)協(xié)會(huì)以后的發(fā)展。
這次活動(dòng)在積極展開(kāi)下，充分展現(xiàn)了我們作為新世紀(jì)大學(xué)生，努力回報(bào)社會(huì)、貢獻(xiàn)社會(huì)、美化地球的一面。雖然只是幾個(gè)人共植一棵樹(shù)，雖然所做的這些對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)是微不足道的，但當(dāng)我們看見(jiàn)自己親手種下的樹(shù)就在那里，想象著有一天它會(huì)長(zhǎng)大時(shí)，一種成就感和滿足感油然而生。這也是對(duì)我們大學(xué)生本身整體素質(zhì)的一種培養(yǎng)。
當(dāng)然，這次活動(dòng)的開(kāi)展，還有些不足之處。在開(kāi)展活動(dòng)前夕，宣傳力度不是很到位，以致于參與者數(shù)量少于預(yù)計(jì)人數(shù)，活動(dòng)剛開(kāi)始時(shí)的分組有點(diǎn)混亂。但是我相信在以后的活動(dòng)中這種問(wèn)題將能更好的解決，我們能越做越好!
總之，這次活動(dòng)是一次成功的活動(dòng)，一次有意義的活動(dòng)。我們會(huì)在以后的工作和活動(dòng)中吸取這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，彌補(bǔ)出現(xiàn)的不足，提高解決問(wèn)題的能力，充分調(diào)動(dòng)大家的主觀能動(dòng)性，發(fā)揮集體智慧，為我們系青年志愿者協(xié)會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的新聞稿31
20xx月11日，xx小學(xué)開(kāi)展植樹(shù)節(jié)活動(dòng)美化校園。
xx小學(xué)迎來(lái)了櫻花樹(shù)、楓葉、木槿花等多種花木， 讓它們住進(jìn)了xx小學(xué)的校園。師生齊動(dòng)手，這些花木在xx小學(xué)的校園里安了家。少先隊(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗負(fù)責(zé)花木的灌溉、維護(hù)。
校園綠化美化工作是校園建設(shè)和校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要組成部分，xx小學(xué)開(kāi)展植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，加強(qiáng)了校園環(huán)境建設(shè)，凈化了育人環(huán)境。
通過(guò)校園綠化美化，讓大自然的美景走進(jìn)xx小學(xué)校園的每一個(gè)角落，讓每一位老師和同學(xué)都能在燦爛的陽(yáng)光下，盡情地享受大自然春天般的溫馨，為xx小學(xué)的師生創(chuàng)建了健康、快樂(lè)的學(xué)習(xí)和工作的環(huán)境。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的新聞稿32
3月12日，第xx個(gè)植樹(shù)節(jié)帶著濃濃的春意姍姍而來(lái)。平遠(yuǎn)二小鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮以“我與小樹(shù)同成長(zhǎng)”為主題，開(kāi)展了一系列活動(dòng)引導(dǎo)孩子們愛(ài)綠、護(hù)綠，用自己的雙手努力營(yíng)造一個(gè)良好的校園環(huán)境。
11日一早，學(xué)校通過(guò)廣播發(fā)出倡議書，號(hào)召孩子們?nèi)巳藚⑴c植樹(shù)節(jié)愛(ài)綠、護(hù)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。下午，在平遠(yuǎn)二小的校園里，一派繁忙熱鬧的勞動(dòng)場(chǎng)面，五年級(jí)一班的60多名小學(xué)生，正在輔導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，開(kāi)展植樹(shù)造林的活動(dòng)。在輔導(dǎo)老師的指揮下，孩子們有的忙著拉線測(cè)量行距株距，有的忙著挖坑打塘，有的忙著放苗，有的忙著填土，有的忙著澆水，別看孩子們個(gè)頭矮小，但干起活來(lái)有模有樣，一點(diǎn)也不含糊。大家分工明確，個(gè)個(gè)干勁十足，配合默契，用自己的勞動(dòng)為校園增添一抹新綠。短短一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，一排排整齊的樹(shù)木就種植完畢了。春風(fēng)中，看著一棵棵充滿生機(jī)和希望的樹(shù)苗植入草地，每個(gè)人的臉上洋溢著幸福的成就感。
據(jù)了解，此次活動(dòng)，三、四年級(jí)學(xué)生還主動(dòng)把好的花苗、盆栽帶到班里，建設(shè)“植物角”，美化教室；五、六年級(jí)學(xué)生以“植樹(shù)節(jié)”為主題，開(kāi)展手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，并將評(píng)選出的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的新聞稿33
為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生生態(tài)環(huán)保意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，16日，流沙坡小學(xué)少先隊(duì)組織20名少先隊(duì)代表開(kāi)展了植樹(shù)活動(dòng)。上午九點(diǎn)整，學(xué)生們整裝待發(fā)，揮舞著大隊(duì)旗精神抖擻地趕赴活動(dòng)地點(diǎn)。本次活動(dòng)得到了校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與配合，學(xué)校德育處、教導(dǎo)處及體育組全程配合，整個(gè)活動(dòng)進(jìn)展特別順利。
到達(dá)植樹(shù)場(chǎng)地后，大隊(duì)輔導(dǎo)員杜蓉老師向?qū)W生們統(tǒng)一講解了植樹(shù)過(guò)程中的注意事項(xiàng)后，學(xué)生們馬上就行動(dòng)起來(lái)了。他們兩三人一組，三五人一群，有的揮著鐵鍬挖坑，有的把樹(shù)苗放在坑里扶正，有的培土，有的澆水……個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎。他們相互間既有明確的分工又有合作的樂(lè)趣。在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)生們你說(shuō)我笑，相互討論如何才能把樹(shù)苗種得更好、讓樹(shù)苗長(zhǎng)得更快，整個(gè)勞動(dòng)基地到處充滿了快樂(lè)的氣氛、和諧的音符。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的努力，一行行排列整齊的樹(shù)苗挺立在了山坡上。
“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人�！崩蠋熀秃⒆觽兎N下的不僅僅是一株株小樹(shù)苗，更是一份幸福與希望。通過(guò)開(kāi)展本次活動(dòng)，使學(xué)生們了解了植物對(duì)生態(tài)平衡以及人類生存的重要性，提高了愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)的意識(shí)，并促使大家將這種意識(shí)化為行動(dòng)，從身邊小事做起，切實(shí)做到愛(ài)護(hù)樹(shù)木，保護(hù)樹(shù)木，在孩子的心里播下了綠色的希望。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的新聞稿34
3月12日中午12：00，土建學(xué)院以植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，組織科協(xié)成員在學(xué)生活動(dòng)中心門口開(kāi)展以“共擎一片藍(lán)天，同享綠色家園”為主題的宣傳活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在宣傳植樹(shù)節(jié)的重要意義，提高廣大同學(xué)的環(huán)保理念。
活動(dòng)內(nèi)容包括：“分發(fā)植樹(shù)環(huán)保小知識(shí)”、“繪涂鴉板，譜心中愿景”、“優(yōu)秀環(huán)保攝影展”和“贈(zèng)送花種，播撒希望”四個(gè)部分�；顒�(dòng)中土建學(xué)院,科協(xié)成員向過(guò)往同學(xué)介紹植樹(shù)環(huán)保理念，普及節(jié)能減排、凈化空氣等小常識(shí)，通過(guò)一列的互動(dòng)活動(dòng)，發(fā)出了“植樹(shù)造林，共建綠色家園”的活動(dòng)倡議，并期望同學(xué)們?yōu)閲?guó)家環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
涂鴉現(xiàn)場(chǎng)充滿了藝術(shù)氛圍，同學(xué)們紛紛拿起畫筆手繪心中所想，用文字和圖案表達(dá)自己對(duì)綠色家園的向往。植樹(shù)環(huán)保攝影作品展，用一幅幅生動(dòng)的圖片向同學(xué)們展示了一個(gè)美麗地球，引發(fā)了大家對(duì)植樹(shù)環(huán)保的思考。作為本次活動(dòng)的特色環(huán)節(jié)，參與涂鴉的同學(xué)獲得了由土建科協(xié)提供的各式精美植物種子。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的新聞稿35
綠色是不變的話題，和諧是永恒的追求，責(zé)任是畢生的信仰。3月12日，值此全國(guó)第xx個(gè)植樹(shù)節(jié)，白泥井鄭國(guó)洲中學(xué)的學(xué)子們用切身行動(dòng)譜寫著責(zé)任，詮釋著追求。在校園內(nèi)開(kāi)展植樹(shù)、護(hù)樹(shù)、美樹(shù)活動(dòng)。
下午2時(shí)，各班同學(xué)們著水盆、鐵锨等器具井然有序地來(lái)到指定區(qū)域，按照指示紛紛忙碌起來(lái)。同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作松土澆水，認(rèn)真細(xì)致地為每一棵自己領(lǐng)養(yǎng)的小樹(shù)除雜草。活動(dòng)中，同學(xué)們不辭辛苦從遠(yuǎn)處的圖書館提水，不怕臟不怕累把樹(shù)周圍的雜草一一除盡，俯身間臉上都露出了幸福的笑容。嗅著新翻泥土的氣息，望著生命蓬勃的小樹(shù)，同學(xué)們嘴角上揚(yáng)，自豪之情油然而生。
同學(xué)們用切實(shí)行動(dòng)詮釋了當(dāng)代青少年的責(zé)任意識(shí)、環(huán)保理念與追求和諧的生態(tài)價(jià)值觀，他們?cè)趯W(xué)習(xí)中武裝思想，在實(shí)踐中提升素質(zhì)，知行統(tǒng)一，為綠色校園、文明校園以及和諧校園的建設(shè)做出了重要貢獻(xiàn)。學(xué)生更是社會(huì)的一份子，在為校園建設(shè)盡職盡責(zé)的同時(shí)對(duì)社會(huì)也充滿了責(zé)任感與感恩意識(shí)。
通過(guò)本次活動(dòng)，每個(gè)人都收獲頗豐。小樹(shù)承載著眾人的愛(ài)心與希望，必將與青少年們一同茁壯成長(zhǎng)，盎起一片生機(jī)！把自己融入社會(huì)，用知識(shí)與愛(ài)心奉獻(xiàn)社會(huì)，服務(wù)他人。成為新一代青少年的榜樣。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的新聞稿36
3月12日，是中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。以植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，二十小學(xué)全體老師和學(xué)生開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和花草認(rèn)養(yǎng)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。
本次活動(dòng)口號(hào)是： 行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。 活動(dòng)前先由學(xué)校大隊(duì)部向全體學(xué)生發(fā)出倡議書，然后舉行了師生的“花草認(rèn)養(yǎng)”活動(dòng)。
大隊(duì)輔導(dǎo)員介紹了植樹(shù)節(jié)相關(guān)知識(shí)，各班中隊(duì)準(zhǔn)備了植樹(shù)節(jié)的故事、成語(yǔ)等，然后由校長(zhǎng)帶頭認(rèn)養(yǎng)花草，老師學(xué)生分別認(rèn)養(yǎng)，最后評(píng)出了護(hù)綠使者和兩個(gè)護(hù)綠先進(jìn)中隊(duì)。
活動(dòng)做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的新聞稿37
3月12日，局團(tuán)委組織開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng)，慶祝第XX個(gè)植樹(shù)節(jié)到來(lái)。在XX花園，第三十七幼兒園和XX里小學(xué)在XX花園進(jìn)行了“大手拉小手，共宣綠色理念”活動(dòng)。他們分別講解了自己制作的綠色環(huán)保知識(shí)的手抄報(bào)，一同為新栽種的月季花澆了水，并向有人發(fā)放愛(ài)綠護(hù)綠的宣傳單，加強(qiáng)了愛(ài)綠護(hù)綠的使命感和責(zé)任感。南開(kāi)六十六中學(xué)邀請(qǐng)專業(yè)園藝師，在校園的花圃講授綠化常識(shí)，綠化校園的同時(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)。南江小學(xué)等50余所中、小學(xué)利用大課間在學(xué)校門前，通過(guò)發(fā)放全民義務(wù)植樹(shù)和園林綠化法律、法規(guī)宣傳材料，懸掛宣傳橫幅等形式弘揚(yáng)植綠護(hù)綠、美化城市、造福子孫的理念，設(shè)立宣傳處15處，發(fā)放宣傳材料5000余份。
通過(guò)3·12植樹(shù)節(jié)的全面開(kāi)展，讓我們迅速的行動(dòng)起來(lái)，積極投身到植樹(shù)造林、美化天津的活動(dòng)中去，為建設(shè)“美麗學(xué)府幸福南開(kāi)”、共享美好綠色家園貢獻(xiàn)一份力量。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的新聞稿38
廬州三月，春風(fēng)涌動(dòng)。在這一年之計(jì)的開(kāi)始、陽(yáng)光明媚的美好時(shí)節(jié)里，合肥鐵路工程學(xué)校組織開(kāi)展了“綠化鐵校，種植希望”的義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。
3月18日下午，校領(lǐng)導(dǎo)計(jì)寶忠、屈山林、蘇培光、曲淑玲、王琨及80多個(gè)班級(jí)的班主任老師和3000多名同學(xué)熱情高漲的參與到植樹(shù)活動(dòng)中。校領(lǐng)導(dǎo)們親手種植了寓意繁榮、熱烈、高尚的櫻花樹(shù)，祝福著鐵校的未來(lái)更加美麗、更富有活力!
在老師們的帶領(lǐng)下，同學(xué)們以班級(jí)為單位秩序井然的排隊(duì)領(lǐng)取勞動(dòng)工具和樹(shù)苗，懷著興奮地心情來(lái)到指定的植樹(shù)區(qū)域，你挖坑，我埋土，他澆水。同學(xué)們分工明確，整個(gè)植樹(shù)現(xiàn)場(chǎng)大家互幫互助，氣氛活躍。一千多棵樹(shù)苗不到一小時(shí)就種植完了。
在植樹(shù)過(guò)程中大家有說(shuō)有笑，非常開(kāi)心。但也有許多同學(xué)因?yàn)槿狈χ矘?shù)經(jīng)驗(yàn)，有的弄濕了鞋子，有的弄臟了褲子，還有的手上臉上都沾上了土，但他們?nèi)匀徊挥X(jué)得苦不覺(jué)得累，因?yàn)樗麄冋嬲w會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)，體會(huì)到了做一名綠色環(huán)保志愿者的快樂(lè)。尤其值得一提的是，畢業(yè)班的同學(xué)們更加珍惜此次活動(dòng)，大家都期望在離開(kāi)母校之際在美麗的校園里留下美好的紀(jì)念�；顒�(dòng)結(jié)束時(shí)，大家一起合影留念，共存一份寶貴的回憶。
大家紛紛表示：這次植樹(shù)活動(dòng)不僅優(yōu)美化了校園環(huán)境，獻(xiàn)出了一份綠色，同時(shí)也為自己種下了一顆愛(ài)心，一份希望!
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的新聞稿39
春天漸到，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地上的每一個(gè)角落都充滿了春天的氣息。新一年的植樹(shù)節(jié)又悄然而至，為增強(qiáng)“綠色和諧，你我同盟”這一宗旨，增強(qiáng)大學(xué)生保護(hù)自然的意識(shí)，20xx年3月12日下午15：00在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，全院領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)、志愿者一同參與志愿植樹(shù)活動(dòng)。車輛與信息工程系陳志明主任、鄒貴紅副主任及兩會(huì)干部也參與了此次活動(dòng)，為我院的綠色生活貢獻(xiàn)了一份力量。
正值植樹(shù)節(jié)，我院領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)參與植樹(shù)活動(dòng)積極主動(dòng)；我系表現(xiàn)更是熱情高漲。活動(dòng)中，我系領(lǐng)導(dǎo)挽起衣袖，拿起鋤頭、鏟子為一棵棵新樹(shù)苗安置“新家”。
隨后大家有序地加入了植樹(shù)的行列，手持鐵鍬和水桶，干勁十足，將一顆顆充滿生機(jī)和希望的樹(shù)苗植入土里。大家看著那一片自己親手種下的樹(shù)苗在微風(fēng)中搖曳，無(wú)不露出幸福的笑容，并與小樹(shù)苗進(jìn)行了合影，以此結(jié)束了本次活動(dòng)。
植樹(shù)節(jié)是以國(guó)家法律形式規(guī)定宣傳的森林效益。此次活動(dòng)其主要目的是要讓大家多關(guān)注一下自己周圍的環(huán)境，動(dòng)員大家參加一些有意義的活動(dòng)，同時(shí)讓大家對(duì)植樹(shù)活動(dòng)的意義有更深的了解。
綠色是不變的話題，和諧是永恒的追求，責(zé)任是畢生的信仰，用我們的雙手共筑我們美好的綠色家園吧。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的新聞稿40
為進(jìn)一步培養(yǎng)孩子們的綠色環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)孩子們保護(hù)樹(shù)木花草的責(zé)任感，11日，在第xx個(gè)植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際，開(kāi)發(fā)區(qū)戴莊小學(xué)少先隊(duì)組織同學(xué)們開(kāi)展了“種下希望，見(jiàn)證成長(zhǎng)”植樹(shù)節(jié)系列活動(dòng)。
在少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，各中隊(duì)開(kāi)展了形式多樣的植樹(shù)節(jié)系列活動(dòng)。有的中隊(duì)召開(kāi)班會(huì)，舉行植樹(shù)節(jié)的相關(guān)知識(shí)競(jìng)賽；有的中隊(duì)提倡孩子們親自動(dòng)手，養(yǎng)護(hù)綠色小盆栽，書寫盆栽的知識(shí)卡，美化、凈化自己的教室；有的中隊(duì)開(kāi)展相關(guān)的歌詠比賽；還有的中隊(duì)在班主任的帶領(lǐng)下，走進(jìn)學(xué)�；▓@，加入植樹(shù)活動(dòng)的行列中。瞧，隊(duì)員們你挖地，我扶樹(shù)，他澆水，個(gè)個(gè)都干得熱火朝天，將一棵棵充滿生機(jī)和希望的樹(shù)苗植入花園內(nèi)。植樹(shù)結(jié)束，隊(duì)員們將親手制作的心愿卡片掛在小樹(shù)苗上，旨在號(hào)召全體隊(duì)員積極行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)綠護(hù)綠，爭(zhēng)做綠色使者。
此次豐富的植樹(shù)節(jié)系列活動(dòng)，讓孩子們切身體會(huì)到，“愛(ài)綠、護(hù)綠”要從我做起，從身邊的小事做起。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的新聞稿41
冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了廣州人民們的熱情。
3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，為了保護(hù)我國(guó)的林業(yè)資源，美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡。為提高大家義務(wù)植樹(shù)的意識(shí)，提高大家愛(ài)護(hù)花木，珍惜綠色的責(zé)任心。20xx年3月12日我們社團(tuán)在9棟樓下，以擺攤宣傳、簽名和派發(fā)花草種子的形式向校園和社會(huì)推廣環(huán)境保護(hù)理念，增加大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。希望通過(guò)此次種子計(jì)劃，能在學(xué)生心中種下環(huán)保的“種子”，日后引導(dǎo)學(xué)生提高對(duì)環(huán)境保護(hù)領(lǐng)域的關(guān)注，綠化我們的家園，創(chuàng)建美好和諧的環(huán)保廣州。
果然，在擺攤宣傳和簽名時(shí)，我院的學(xué)生都非常積極簽名并且都領(lǐng)了一粒種子回去種。我院學(xué)生不但環(huán)保意識(shí)都很強(qiáng)，并且都很有愛(ài)心，他們不但簽了名領(lǐng)了種子，還捐出了他們的愛(ài)心。愛(ài)需要大家的傳遞！
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的新聞稿42
為建設(shè)綠色校園，增強(qiáng)我校學(xué)子的環(huán)保意識(shí)。3月10日中午12點(diǎn)，微塵志愿者協(xié)會(huì)于第三餐廳前舉行了植樹(shù)節(jié)宣傳簽名活動(dòng)。
活動(dòng)伊始，一部分志愿者們?cè)诘谌蛷d前發(fā)放關(guān)于植樹(shù)節(jié)宣傳內(nèi)容的傳單，積極宣傳植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷和發(fā)展歷程，為同學(xué)們講解舉辦此次活動(dòng)的意義。之后，另外一部分志愿者們負(fù)責(zé)簽名活動(dòng)，希望通過(guò)簽名的方式讓同學(xué)們樹(shù)立“環(huán)保工作人人有責(zé)”的意識(shí)，將環(huán)保意識(shí)植入人心。簽名活動(dòng)中，拿到傳單的同學(xué)們積極踴躍參與，與此同時(shí)，路過(guò)的同學(xué)紛紛停下腳步，積極參與到簽名活動(dòng)中，在橫幅上簽上了自己的名字，現(xiàn)場(chǎng)氛圍十分活躍。個(gè)別同學(xué)表示非常希望自己可以親自種一棵小樹(shù)，為地球增添一份綠色。最后活動(dòng)結(jié)束時(shí)，志愿者們將橫幅掛在了第三餐廳前，希望每一位路過(guò)的同學(xué)都能謹(jǐn)記環(huán)保意識(shí)。
此次活動(dòng)的順利舉行，增強(qiáng)了理工大學(xué)子的環(huán)保意識(shí)，呼吁每一位同學(xué)為創(chuàng)建綠色校園貢獻(xiàn)一份力量，起到了美化校園環(huán)境，保護(hù)生態(tài)環(huán)境的作用。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的新聞稿43
陽(yáng)春三月，草木秀潤(rùn)。為逐步提高全院的綠化意識(shí)和文明素質(zhì)，打造綠色學(xué)習(xí)環(huán)境，構(gòu)建和諧文化校園。我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)于3月12日上午在雁山校區(qū)開(kāi)展植樹(shù)節(jié)系列活動(dòng)，我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門成員積極參與，獲得良好效果。
在活動(dòng)組織較為縝密，各項(xiàng)事宜進(jìn)行的都非常順利。剛到達(dá)植樹(shù)地點(diǎn)，大家都展現(xiàn)出不同一般的熱情，一個(gè)個(gè)樹(shù)坑的挖成，一棵棵樹(shù)苗的栽下，象征著一份份綠色的希望；每一滴汗水的流下，每一鏟泥土的填充，則代表著每一個(gè)人的奉獻(xiàn)與愛(ài)心。經(jīng)過(guò)大家的共同努力，超額完成了預(yù)訂任務(wù)。
通過(guò)這次植樹(shù)活動(dòng)，不僅鍛煉了團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，同時(shí)也用這種方式號(hào)召全院的同學(xué)投入到植樹(shù)行列中來(lái)。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的新聞稿44
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。在我國(guó)第xx個(gè)植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際，3月10日，學(xué)院黨委組織部、宣傳部攜建筑工程系、現(xiàn)代管理系、大眾傳媒系黨員志愿者120余人前往滎陽(yáng)市崔廟鎮(zhèn)塔山腳下開(kāi)展“相約春天，傳播綠色”義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。一同前往的還有院團(tuán)委、財(cái)務(wù)處部分黨員志愿者。
上午九時(shí)，志愿者到達(dá)目的地——滎陽(yáng)市崔廟鎮(zhèn)塔山腳下的古城社區(qū)，在部系負(fù)責(zé)人進(jìn)行簡(jiǎn)要的方陣集合、任務(wù)布置、植樹(shù)流程及安全事項(xiàng)講解后，志愿者便有序的開(kāi)始了植樹(shù)活動(dòng)。大家分工明確，齊心協(xié)力，擼起袖子加油干，揮舞鐵鍬翻新土，扶植新苗列成行，呈現(xiàn)出一派熱火朝天的勞動(dòng)場(chǎng)面，僅用兩個(gè)多小時(shí)植樹(shù)300余棵�？粗且恍行凶约河H手栽植的樹(shù)苗在春風(fēng)中搖曳，師生臉上綻放幸福的笑容。這一片生命的綠色將賦予大地新的生機(jī)，帶來(lái)清新的空氣。
本次活動(dòng)，我院四部三系黨員志愿者親近自然，熱愛(ài)自然，保護(hù)環(huán)境，積極參與義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)，不僅為春光明媚的三月增添了盎然的綠意，更是用自己的志愿者行動(dòng)完美詮釋了保護(hù)生態(tài)、和諧共存的美好理念，并通過(guò)本次植樹(shù)節(jié)志愿者活動(dòng)，呼吁更多的人參與到環(huán)境保護(hù)的隊(duì)伍中來(lái)，保護(hù)生態(tài)，從我做起！
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的新聞稿45
“我們的祖國(guó)是花園，孩子們就是花園的花朵，象征著國(guó)家蓬勃向上的明天和希望”。
為了培養(yǎng)小學(xué)生們植樹(shù)造林、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)和決心，20xx月11日，xx分行團(tuán)委組織開(kāi)展了“播撒綠色希望，共建溫馨校園”活動(dòng)。在積極響應(yīng)和貫徹落實(shí)銀監(jiān)局團(tuán)工委“關(guān)愛(ài)新市民子女志愿服務(wù)行動(dòng)”的同時(shí)，“平安人”將綠色希望、真心關(guān)懷送到了學(xué)校師生的手里。
分行團(tuán)委與xx路小學(xué)提前溝通后，選定了適合xx氣候生長(zhǎng)的紫薇樹(shù)、紅楓、耐冬樹(shù)、紅葉石榴球、月季、甬道、麥冬草等植物。在這之前，孩子們只聽(tīng)說(shuō)過(guò)“植樹(shù)節(jié)”，并未親臨參與過(guò)，所以當(dāng)天每個(gè)人都很認(rèn)真、興奮。
參加活動(dòng)小學(xué)生們身著整齊的校服，佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾，男生手持鐵锨、女生手拎水桶，有秩序地等待植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始。在聽(tīng)從了專業(yè)人士的講授后，大家分工明確，挖坑、植樹(shù)、培土、澆水，不一會(huì)功夫，原本略顯空曠的花園就披上了一株株新鮮的花草樹(shù)木，為校園穿上了新衣。站在挺拔的小樹(shù)前，分行團(tuán)委書記xx與xx路小學(xué)袁校長(zhǎng)將象征著平安的橙色絲帶共同系在植物上，寓意“xx”與“xx路小學(xué)”友誼、關(guān)愛(ài)之樹(shù)長(zhǎng)青。
通過(guò)孩子們親自動(dòng)手，學(xué)會(huì)了如何植樹(shù)，激發(fā)了大家熱愛(ài)自然、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的熱情。此次活動(dòng)，是關(guān)愛(ài)新市民子女志愿服務(wù)行動(dòng)，是分行履行企業(yè)社會(huì)責(zé)任的一次具體行動(dòng)，今后，分行將與新市民子女聚集的xx路小學(xué)一對(duì)一的志愿關(guān)愛(ài)行動(dòng)長(zhǎng)期開(kāi)展下去，關(guān)心新市民子女的成長(zhǎng)、創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)條件，使得孩子們都能健康、茁壯成長(zhǎng)，從而進(jìn)一步提升xx分行良好的社會(huì)公益形象。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的新聞稿46
早春三月，草長(zhǎng)鷹飛。為激發(fā)孩子們愛(ài)護(hù)植物、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)，蓮云鄉(xiāng)林業(yè)站、縣圖書館攜手組織“3.12”植樹(shù)節(jié)親子戶外植樹(shù)活動(dòng)。
3月12日上午9時(shí)許，15戶參加活動(dòng)的家庭在工作人員的帶領(lǐng)下步行2公里，來(lái)到了活動(dòng)目的地——蓮云鄉(xiāng)蓮塘村獼猴桃種植基地。
“我要這棵樹(shù)！請(qǐng)給我這棵樹(shù)！”小朋友們?cè)诩议L(zhǎng)的帶領(lǐng)下，紛紛前來(lái)認(rèn)領(lǐng)小樹(shù)苗和工具。在聽(tīng)取植樹(shù)環(huán)節(jié)相關(guān)要領(lǐng)及注意事項(xiàng)后，大家便開(kāi)始行動(dòng)，一場(chǎng)熱情、親情、歡笑的活動(dòng)拉開(kāi)序幕。爸爸挖土，孩子提水，媽媽拍照，分工合作又充滿溫情。僅一會(huì)兒，爸爸們已經(jīng)開(kāi)始填土，孩子們忙著扶正、澆水一系列工作，儼然一個(gè)個(gè)種植小能手。植樹(shù)過(guò)程中，各家庭各司其職、齊心協(xié)力，在歡聲笑語(yǔ)中為基地增添了一抹綠色。
此次活動(dòng)，共栽植了銀杏樹(shù)、櫻桃樹(shù)、廣玉蘭等樹(shù)苗30棵。小朋友們還為各自種植的小樹(shù)苗掛上了樹(shù)牌，寫上自己的名字和祝福語(yǔ)，留下一份美好的祝愿。
該活動(dòng)的開(kāi)展，使孩子們充分了解了植樹(shù)造林對(duì)人類的重要意義，在與家長(zhǎng)共同種植的過(guò)程中，體驗(yàn)植樹(shù)帶來(lái)的快樂(lè)，增強(qiáng)了孩子們的良好的“愛(ài)綠、增綠、護(hù)綠”的環(huán)保意識(shí)。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的新聞稿47
為促進(jìn)學(xué)生對(duì)綠色植物生長(zhǎng)的了解，同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和生態(tài)意識(shí)，濟(jì)南高新區(qū)奧體中路學(xué)校以植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，在三月份組織開(kāi)展了形式多樣的植樹(shù)護(hù)綠活動(dòng)。
本次活動(dòng)包括“植樹(shù)節(jié)與環(huán)�！敝黝}班會(huì)課、“愛(ài)綠護(hù)綠”國(guó)旗下演講、建立班級(jí)“綠色小氧吧”、設(shè)計(jì)“我愛(ài)大自然”主題藝術(shù)作品、研究制作校園植物標(biāo)牌等多個(gè)環(huán)節(jié)。
同時(shí)，學(xué)校還與家委會(huì)合作，利用周末時(shí)間，帶領(lǐng)學(xué)生來(lái)到野外進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。一年級(jí)一班的學(xué)生與家長(zhǎng)來(lái)到風(fēng)景優(yōu)美的章丘白云湖，通過(guò)辛勤的勞動(dòng)種下了愛(ài)心樹(shù)。二年級(jí)一班學(xué)生與家長(zhǎng)來(lái)到風(fēng)景秀麗的濟(jì)南南部山區(qū)水簾峽風(fēng)景區(qū)，種下了愛(ài)心樹(shù)并在樹(shù)上掛上了自己精心制作的小樹(shù)牌。
通過(guò)本次活動(dòng)，加深了我校師生植樹(shù)護(hù)綠的環(huán)保意識(shí)，大家都積極地行動(dòng)起來(lái)，為了美化我們的校園，為了共創(chuàng)碧水藍(lán)天，貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的新聞稿48
春天傳播希望，綠色寓意生命，3月14日上午，泉州市泉秀幼兒園“親子互動(dòng)歡樂(lè)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)”正式拉開(kāi)帷幕。七十多名中班小朋友和家長(zhǎng)齊聚森林公園，共度植樹(shù)節(jié)。
在家長(zhǎng)們的協(xié)助下孩子們手持鐵鍬，干勁十足，將一顆顆充滿希望和生機(jī)的小樹(shù)苗植入森林公園內(nèi)，孩子們鏟土、填土，互幫互助，共植入六十多棵小樹(shù)苗，爾后又給小樹(shù)苗澆灌生命之水，忙得不亦樂(lè)乎。植樹(shù)完，孩子們還和爸爸媽媽將寫有自己名字的樹(shù)牌掛在小樹(shù)上，用自己的方法以實(shí)際行動(dòng)來(lái)“愛(ài)綠、護(hù)綠”。
通過(guò)本次活動(dòng)，不僅增強(qiáng)了幼兒的環(huán)保意識(shí)，美化了環(huán)境，美化了心靈，給孩子們留下了美好的回憶，為春光明媚的三月增添了一抹盎然的綠意，也讓幼兒真正學(xué)會(huì)了“綠化環(huán)境，從我做起”。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的新聞稿49
三月的春天。在這個(gè)欣欣向榮、生機(jī)勃勃的春天，我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。在導(dǎo)演母親的愛(ài)和倡導(dǎo)下，我們的活動(dòng)開(kāi)始了！
早上，大班的兄弟姐妹為幼兒園種下了希望的小樹(shù)苗。下午，我們的孩子
活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我們以“小手大手”的形式，讓哥哥姐姐們帶著小寶貝在托班參觀他們種的“芙蓉樹(shù)”。嬰兒們也體驗(yàn)到了成功的喜悅。孩子們期待著夏天“芙蓉樹(shù)”的美麗花朵來(lái)裝扮我們美麗的校園。
活動(dòng)結(jié)束后，我們一起合影。孩子們?cè)谖覀冃值芙忝玫呐阃拢淇斓鼗氐交顒?dòng)室，結(jié)束了活動(dòng)。
兒童早期環(huán)保教育是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn)。通過(guò)這次活動(dòng)，培養(yǎng)了孩子從小就學(xué)會(huì)愛(ài)花愛(ài)樹(shù)的感情。通過(guò)課前滲透，讓孩子知道植樹(shù)節(jié)的由來(lái)，知道很多樹(shù)，知道綠化對(duì)人類和整個(gè)地球的意義。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的新聞稿50
3月12日一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的日子，隨著陣陣涼風(fēng)吹拂，xx小學(xué)的老師和同學(xué)們懷著愉悅的情緒來(lái)到了野外舉辦植樹(shù)節(jié)，每個(gè)人的臉上都洋溢著熱情的笑臉，有條不紊的為構(gòu)建健康秀麗城鎮(zhèn)獻(xiàn)新綠�？创蠹覟槊恳豢眯⌒�(shù)苗留意翼翼的鋪土，為每一棵樹(shù)苗澆水，讓我想到：勞動(dòng)其實(shí)是一種享受，看到自己的勞動(dòng)成果能為城市的美化添新綠，心中無(wú)比快樂(lè)。我們此刻能美化我們生活的城鎮(zhèn)，將來(lái)也必須能為祖國(guó)綠化做出貢獻(xiàn)！
有句諺語(yǔ)說(shuō)：“一年之際在于春。”春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，小草輕輕推開(kāi)被層——泥土，感受春天的氣息。花兒萌芽了，為春天點(diǎn)綴了一絲絲春意。
3月12日，在這個(gè)特殊的日子里，我們也將在這個(gè)特殊的日子里為我們留下特殊的回憶。
3月12日是我國(guó)法定的節(jié)日，而我們身為當(dāng)代小學(xué)生，也在這特殊的日子為我們種下了我們的愛(ài)心。
總而言之，在這個(gè)植樹(shù)節(jié)里，我感受到了環(huán)保的樂(lè)趣，感受了大家在一齊齊心協(xié)力的勞動(dòng)，感受到了老師對(duì)我們學(xué)生的肯定。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的新聞稿51
3月1日，在中隊(duì)活動(dòng)時(shí)號(hào)召全體學(xué)生：人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。然后利用本周課余時(shí)間搜集樹(shù)木的知識(shí)，植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷和意義。在3月5日下午以小組為單位，組織召開(kāi)小組會(huì)議。各小組分別圍繞“愛(ài)綠護(hù)綠”為主題開(kāi)展了各種形式的活動(dòng)。有的小組以“保護(hù)樹(shù)木、人人有責(zé)”、“綠色的朋友”、“小樹(shù)，伴我成長(zhǎng)”等主題開(kāi)展了活動(dòng)；有的小組組織隊(duì)員組成義務(wù)講解員，為大家講解環(huán)保植樹(shù)知識(shí)；有的小組則集思廣意，發(fā)出“植樹(shù)造林”倡議書。在本中隊(duì)濃濃的“愛(ài)綠護(hù)綠”活動(dòng)氛圍中，全體少先隊(duì)員紛紛行動(dòng)起來(lái)，人人爭(zhēng)做護(hù)綠小衛(wèi)士，為美好的環(huán)境、祖國(guó)的綠化出一份力，讓我們的地球變得更美麗。
利用6日、7日的周末時(shí)間，號(hào)召學(xué)生親手種下一顆種子，細(xì)心觀察植物生長(zhǎng)過(guò)程并記錄下來(lái)。
結(jié)合我校校園綠化活動(dòng)，從8日開(kāi)始，本周進(jìn)行了集體綠化活動(dòng)，在同學(xué)和老師的共同勞動(dòng)中，一顆顆小樹(shù)苗被種在了綠化帶里面，看著被同學(xué)們打扮得美麗的校園，大家都笑了。
3月18日下午，全班同學(xué)以小組為單位，認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，開(kāi)展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。
3月25日下午，以小組為單位開(kāi)展植物生長(zhǎng)過(guò)程我知道活動(dòng)，在活動(dòng)中，同學(xué)們把種植的過(guò)程和大家交流，進(jìn)一步加深了對(duì)植物的了解。
這次活動(dòng)的主題是“綠色暢想”，通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們對(duì)植物的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加深，提高了環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)，為學(xué)校和社會(huì)增添了綠色。現(xiàn)在，全體學(xué)生愛(ài)護(hù)綠化的風(fēng)氛蔚然成風(fēng)，人人爭(zhēng)做護(hù)綠小衛(wèi)士，大家都愿意為學(xué)校的綠化出一份力。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的新聞稿52
“今年我上四年級(jí)，我希望等我小學(xué)畢業(yè)后，我們生活的城市不再有霧霾”；“我希望我們的城市能再多幾個(gè)像南灣營(yíng)廣場(chǎng)那樣的綠色廣場(chǎng)”………8歲的陳雨和7歲的李婷婷小朋友在彩紙上寫下了自己對(duì)綠色環(huán)保的心愿并和其他同學(xué)一起將心愿紙栓在剛剛種下的小樹(shù)上。
3月12日是全國(guó)第xx個(gè)植樹(shù)節(jié)，為了倡導(dǎo)綠色生態(tài)環(huán)保的理念，從小培養(yǎng)孩子們環(huán)境保護(hù)意識(shí)，由馬群街道潤(rùn)康苑社區(qū)黨總支牽頭，南灣營(yíng)小學(xué)協(xié)辦的放飛夢(mèng)想--我與小樹(shù)共成長(zhǎng)植樹(shù)活動(dòng)于3月10日下午在轄區(qū)南灣營(yíng)廣場(chǎng)舉行。下午兩點(diǎn)，植樹(shù)活動(dòng)正式開(kāi)始，在志愿者的幫扶下，孩子們與大人一起挖坑、扶苗、培土、澆水，只見(jiàn)他們手握鐵鍬，先松泥土，挖好洞后把小樹(shù)插在上面，用泥土覆蓋后還不忘用腳踩實(shí)，最后還跑去拿水澆樹(shù).....雖然孩子們拎著小水桶還步履蹣跚，但一個(gè)個(gè)干得興高采烈，短短一個(gè)下午時(shí)間，在大家的共同努力下，10多棵紫薇小樹(shù)苗屹立在南灣營(yíng)廣場(chǎng)形成一道亮麗的風(fēng)景線，最后同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下集體宣誓，保護(hù)環(huán)境，從自身做起，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
活動(dòng)結(jié)束后社區(qū)副書記孟繁榮同志介紹說(shuō)社區(qū)每年都會(huì)開(kāi)展這樣的義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)，這次讓轄區(qū)內(nèi)的孩子們共同參與進(jìn)來(lái)主要的目的就是希望他們能夠從小養(yǎng)成愛(ài)綠護(hù)綠意識(shí)和良好的生活習(xí)慣，共同愛(ài)護(hù)維護(hù)轄區(qū)綠色生態(tài)。另外讓孩子們種下環(huán)保心愿與小樹(shù)共同成長(zhǎng)，也是督促和激勵(lì)我們要從自身做起，讓轄區(qū)綠色環(huán)境更加美好。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的新聞稿53
在第xx個(gè)植樹(shù)節(jié)即將到來(lái)之際，xx小學(xué)組織開(kāi)展了“貢獻(xiàn)力量、奉獻(xiàn)綠色”的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，全校師生以自己的實(shí)際行動(dòng)為美化家園作貢獻(xiàn)。
3月9日中午，在校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的帶領(lǐng)下，幾十名學(xué)生代表興致勃勃的在校園內(nèi)植樹(shù)，他們拿著鋤頭、水桶等勞動(dòng)工具，五人一組，分工協(xié)作，挖坑、填土、澆水，每個(gè)環(huán)節(jié)大家都一絲不茍，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)一片熱火朝天的景象，成為春天又一道美麗的風(fēng)景。
通過(guò)這次活動(dòng)的開(kāi)展，使參與學(xué)生了解了植物對(duì)生態(tài)平衡以及人類生存的重要性，提高了愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)的意識(shí)，并促使大家將這種意識(shí)化為行動(dòng)，從身邊小事做起，切實(shí)做到愛(ài)護(hù)樹(shù)木，保護(hù)樹(shù)木，在孩子的心里播下了綠色的希望。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的新聞稿54
20XX年3月11日，息陬鎮(zhèn)三峪小學(xué)開(kāi)展植樹(shù)節(jié)活動(dòng)美化校園。三峪小學(xué)迎來(lái)了櫻花樹(shù)、楓葉、木槿花等多種花木， 讓它們住進(jìn)了三峪小學(xué)的校園。師生齊動(dòng)手，這些花木在三峪小學(xué)的校園里安了家。少先隊(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗負(fù)責(zé)花木的灌溉、維護(hù)。
校園綠化美化工作是校園建設(shè)和校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要組成部分，三峪小學(xué)開(kāi)展植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，加強(qiáng)了校園環(huán)境建設(shè)，凈化了育人環(huán)境。
通過(guò)校園綠化美化，讓大自然的美景走進(jìn)三峪小學(xué)校園的每一個(gè)角落，讓每一位老師和同學(xué)都能在燦爛的陽(yáng)光下，盡情地享受大自然春天般的溫馨，為三峪小學(xué)的師生創(chuàng)建了健康、快樂(lè)的學(xué)習(xí)和工作的環(huán)境。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的新聞稿55
20xx年3月4日(周五)，下班鈴聲響起后，東渡實(shí)驗(yàn)學(xué)校的志愿者老師們便在學(xué)校校長(zhǎng)室、德育處的組織下，換好志愿者的“行裝”、拿起志愿者的“行頭”，在東二環(huán)和暨陽(yáng)東路兩條路上的綠化帶上開(kāi)展了一次“護(hù)綠使者在行動(dòng)”保護(hù)綠化志愿服務(wù)活動(dòng)。
以季劍芳、張敏亞校長(zhǎng)為首的近二十余位志愿者們，分工合作，他們爭(zhēng)先恐后或打水或除草、種花……為修復(fù)綠色貢獻(xiàn)一份力量。瞧，陸雨?yáng)|老師，憑借著“火眼金睛”將植物的枯枝剪去、為植物重新修剪造型；錢海燕、金雨竹、吳妍等老師種植了郁金香，她們說(shuō)“種植一棵小花，就是獻(xiàn)一顆愛(ài)心”；一路上我們看到了太多彎腰弓背的身影：薛夢(mèng)、李東輝、楊梅等老師走到哪撿到哪，綠化帶中的“不速之客”被一一拾起，不一會(huì)各人手中的垃圾袋便已沉甸甸的。
通過(guò)此次活動(dòng)，在特殊的學(xué)雷鋒之際、以及即將到來(lái)的“植樹(shù)節(jié)”之際，大大宣傳了“貢獻(xiàn)力量，修復(fù)綠色”的環(huán)保意識(shí)，提高了大家愛(ài)護(hù)環(huán)境，種花種草，愛(ài)護(hù)家園的意識(shí)，讓大家體會(huì)到了共同協(xié)作，共同保護(hù)綠色家園的快樂(lè)！
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