有的人讀后感
《有的人》是當(dāng)代詩(shī)人臧克家為紀(jì)念魯迅逝世十三周年而寫的一首抒情詩(shī)。詩(shī)人以高度濃縮概括的詩(shī)句,總結(jié)了兩種人、兩種人生選擇和兩種人生歸宿,謳歌了魯迅先生甘為孺子牛的一生,抒發(fā)了對(duì)那些為人民而活的人們由衷的贊美之情。下面小編為大家整理的有的人讀后感(精選20篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
有的人讀后感1
在今天我們學(xué)習(xí)了一篇課文,這篇課文讓我深有感觸,這篇課文就叫做《有的人》。
這一篇課文是作者用來懷念和紀(jì)念英雄的,而在我的眼中,作者說的和抗疫人員非常的像,他們?cè)谶@一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中起到了很大的作用。
《有的人》中有這樣一句話:“有的人死了,他還活著。”這句話不僅僅是獻(xiàn)給魯迅先生的,更是獻(xiàn)給在抗疫期間犧牲的人的,他們穿上厚重的防護(hù)服,陪日沒夜的工作著想,他們其中有不少人倒下了,但是他們依然堅(jiān)持走下去,像這樣的白衣天使,除了中國(guó)以外,應(yīng)該沒有國(guó)家可以抗衡的了。
其實(shí)我們都是普通人,但是我們?cè)谶@場(chǎng)疫情意識(shí)到了醫(yī)生這個(gè)職業(yè)的不同之處:醫(yī)生不管在什么時(shí)候,都沒有絕對(duì)的休息時(shí)期,幾乎是隨叫隨到,因?yàn)樗麄冎罆r(shí)間不等人,要想救患者,只能有一個(gè)字:快。
抗疫
人員是祖國(guó)的盾牌,把病毒通通都隔離在外,不讓他再進(jìn)入中國(guó)一步,祖國(guó)雖然在之前死亡和發(fā)病率很高,但是現(xiàn)在不一樣了,現(xiàn)在的祖國(guó)在醫(yī)護(hù)上有了改善,使我們可以去呼吸新鮮的空氣了。
這便是我讀《有的人》的感受。
有的人讀后感2
《有的人》這篇文章寫了兩種截然不同的人,也寫了他們對(duì)待人民的態(tài)度,最后寫了人民對(duì)他們的看法,態(tài)度和他們的下場(chǎng)。
《有的人》是詩(shī)人臧克家為紀(jì)念魯迅逝世十三周年寫的一首詩(shī)。全文用了對(duì)比的手法,先反后正,讓文章更加鮮明生動(dòng)。而且寫出魯迅和那些為人民而奉獻(xiàn)一生的革命者,他們“寧愿做野草,等著地下的火燒”的品質(zhì)。讓我們佩服不已。
讀了這篇文章,我領(lǐng)悟到:做人,要真誠(chéng)懂得為他人奉獻(xiàn),這樣你會(huì)“流芳百世”。如果做自私,欺軟怕硬的人,那你會(huì)“遺臭萬年 ”只要你對(duì)他人尊敬,禮讓,那他也會(huì)尊重對(duì)你的。如果你覺得這樣做很吃虧,很難,那你就永遠(yuǎn)體會(huì)不到奉獻(xiàn)的快樂,永遠(yuǎn)得不到別人看你那堅(jiān)定的目光,要相信“送人玫瑰,手有余香”。
你想讓別人在你死后還“惦記”你嗎?你想讓有的人提起你的名字的時(shí)候感到自豪嗎?你想不把名字刻入石頭也“不朽”嗎?那就用你自己最大的力量去幫助他人。
我想這首詩(shī)應(yīng)該讓社會(huì)上的每個(gè)人都看一下,讓那些為了勢(shì)力,名譽(yù),地位而失去本質(zhì)的人改過自新。
不要讓自己輕易妥協(xié),真實(shí)才是你擁有的最寶貴的財(cái)富。
有的人讀后感3
今天,我們學(xué)習(xí)了臧克家先生為紀(jì)念魯迅先生所寫的一篇詩(shī)歌——《有的人》。
這首有很有韻律感。如“不朽”和“火燒”,“摔垮”和“記住他”,這兩組詞讀起來很順且易懂易記。整道詩(shī)的的律感也由此可見一斑。
這首詩(shī)有很深的意境。比如本詩(shī)的第一小結(jié)“有的人活著,他已經(jīng)死了,有的人死了,他還活著!彼囊馑际且环N人,雖生猶死(身體茍活而靈魂已死);一種人,雖死猶生(身體已死而精神不滅”。很名顯前者是指剝削人民利益的人,而后者則是以魯迅為代表的“俯首甘為孺子牛”的一群人。作者在贊揚(yáng)魯迅先生等人的同時(shí)又諷刺了剝削人民利益一派。
本詩(shī)所講內(nèi)容豐富。它若全部譯意出來能寫一篇文章,所以只舉一個(gè)例子“把名字刻入石頭的,名字比尸首爛得還早,只要春風(fēng)吹到的地方,到處都是青青的野草”指的是把名字刻入石頭的人,活在世上靈魂早已死去,名字也早已臭名紹著;而“青青的野草”則給人以無限生機(jī)、無限希望的感受和聯(lián)想,表現(xiàn)了廣大人民群眾對(duì)魯迅先生無比崇拜和愛真的深厚的情感。短短的兩句話譯意過來竟有如此豐富的含義,真是不得不令人佩服啊!如果再講究到一字一詞,怕是這兩句話便足以構(gòu)成一篇文章了。
生活中也是如此,有的人,我為人人;有的人,人人為我?扇魶]有“我為人人”,“人人為我”又從何而來,越是生活在社會(huì)底層的人,越是想著我為人人。
有的人讀后感4
今天學(xué)習(xí)了《有的人》,相信很多人都會(huì)理解它的意義,就兩種人,每節(jié)詩(shī)前兩句都是指反動(dòng)統(tǒng)治者。每節(jié)詩(shī)后兩句都是指魯迅以及像魯迅一樣的人。
我讀到有的人活著,他已經(jīng)死,有的人死了他還活著"。這寫出了一種人,雖生猶死。一種人雖死猶生,前一句指是騎在人民頭上作威作福的人。只是軀殼活著,雖生猶死,生命亳無價(jià)佑,后一句指的是為人民,甘原做人民牛馬的人,這種人雖生命不復(fù)存在了,但他們的思想,精神永駐人間。還有一句有的人,騎在人頭上:!我多偉大"!有的人,俯下身子紛人民當(dāng)牛馬"。一個(gè)騎"字,深刻地揭露了反動(dòng)統(tǒng)治者的驕橫形象,兇暴的本厭,"啊,我多偉大"!刻畫了反動(dòng)統(tǒng)治者的外強(qiáng)中干,對(duì)反動(dòng)派進(jìn)行了有力的諷刺。對(duì)于魯迅先生,則用"俯下身子給人民當(dāng)牛馬","俯下身子"把魯迅精神表達(dá)得多么充分,刻畫了魯迅崇高而感人的形象。"把名字刻入石頭的,名字比尸首爛得更早",把名字刻入石頭的想流芳百世,寫出了反動(dòng)派惡貫滿盈。
這首詩(shī)寫了批判那些騎在人民頭上的統(tǒng)治者和壓迫者,號(hào)召人們做真正有價(jià)值的人。
有的人讀后感5
詩(shī)分為現(xiàn)代詩(shī)和古詩(shī)兩種,我特別喜歡具有押韻風(fēng)味的古詩(shī),對(duì)現(xiàn)代詩(shī)相對(duì)冷漠,但只有一首現(xiàn)代詩(shī)例外,它就是——臧克家的《有的人》。
這首詩(shī)是作者為了紀(jì)念魯迅逝去十三周年之作。整首詩(shī)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔、題目新穎又獨(dú)特。更讓人耳目一新的是,這首詩(shī)是通過對(duì)兩種不同的人對(duì)比而進(jìn)行的。贊揚(yáng)了魯迅先生的戰(zhàn)斗精神和奉獻(xiàn)精神。
“有人的活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著”。這句話給我的印象是最深刻的,我品味良久,感受到了一絲哲學(xué),在那個(gè)時(shí)代,反動(dòng)派騎在人民頭上,耀武揚(yáng)威,欺壓人民?婶斞鸽m然在地下永遠(yuǎn)長(zhǎng)眠,但是活在人民心中,反動(dòng)派雖然還活著,但是在人民心中早已死亡。魯迅的精神永駐,在人民面前永遠(yuǎn)那么偉大,魯迅的精神和思想永駐人間。
魯迅和反動(dòng)派,一位在天上,一個(gè)在地下,魯迅為了更多的人更好地活著,時(shí)刻為人民服務(wù),捍衛(wèi)人民的利益;而反動(dòng)派卻讓別人不能活,一切為了自己,侵害人民的利益,處處欺壓、迫害人民。
魯迅用他的武器——筆。揭露了反動(dòng)派種種的罪惡。反動(dòng)派曾多次威脅他,可他心里永遠(yuǎn)沒有退縮,只有一往無前,令反動(dòng)派害怕,讓老百姓心安。
后來,人民站起來了,有自己的話言權(quán),魯迅和反動(dòng)派又怎么樣了?
反動(dòng)派對(duì)人民如此差,相信不用我講大家也會(huì)知道;愛護(hù)人民的魯迅則被人民無限崇拜和愛戴。
魯迅,偉大的民族英雄,在這里,我向你致敬。
有的人讀后感6
《有的人》是當(dāng)代詩(shī)人臧克家紀(jì)念魯迅逝世十周年寫的一首詩(shī),詩(shī)中批判了那些欺壓人民的反動(dòng)派統(tǒng)治者,贊揚(yáng)了那些為人民服務(wù)的人,表現(xiàn)了作者懷念魯迅并贊揚(yáng)他“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”的精神。
“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著!边@句話給我留下了深刻的印象,我品味良久,感受到了一絲絲的哲學(xué),在那個(gè)時(shí)代,反動(dòng)派騎在人民頭上,耀武揚(yáng)威,欺壓人民,可魯迅雖然在地下長(zhǎng)眠,但是在人民面前他永遠(yuǎn)那么偉大,魯迅的精神和思想永駐人間。
在這篇文章中,作者還大膽地借鑒了古詩(shī)用典的手法,在詩(shī)中運(yùn)用了一連串能引發(fā)讀者聯(lián)想的典型細(xì)節(jié)和比喻,如“有的人服下身子,給人民當(dāng)牛馬”,使讀者聯(lián)想起魯迅“俯首甘為孺子!钡拿洌偃纭坝械娜饲樵缸饕安,等著地下的火燒”,會(huì)使我們想起白居易“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”這句詩(shī)的意境,雖然是政治抒情,然而卻運(yùn)用形象思維,詞句優(yōu)美,使人過目不忘。
魯迅一生都在以筆為武器,揭露了反動(dòng)派種種的罪惡,反動(dòng)派曾多次威脅他,可他心里永遠(yuǎn)沒有退縮,只有一往無前,令反動(dòng)派害怕,讓老百姓心安。
反復(fù)拜讀《有的人》這篇文章,我不僅感到汗顏,原來我只為自己的前途著想,感謝這首詩(shī),它像一絲和煦的春風(fēng)拂過我那即將干涸的心田。
有的人讀后感7
有人說,人生就像一支蠟燭,嬰兒呱呱墜地的時(shí)候,說是它燃起火花的那一剎那。有人的火焰,微弱欲熄;有人的火焰,燭影搖紅;有人的火焰靜靜發(fā)光;有人的火焰,燦爛耀眼。然而它總有蠟炬成灰,歸復(fù)平靜的一刻,唯一不同的是:所留下的貢獻(xiàn)!队械娜恕啡(shī)通俗易懂,篇幅短小而容量極大,把人生的偉大與丑惡論述得淋漓盡致,入木三分;全詩(shī)又是那么瀟灑曠達(dá),毫不留情地道出了人生真諦:人生的價(jià)值和意義全然取決于對(duì)人民的態(tài)度,造福人民者永生;壓迫、危害人民者速朽。
作者大膽借鑒古詩(shī)用典的手法,在詩(shī)中運(yùn)用了一連串能引發(fā)讀者聯(lián)想的典型細(xì)節(jié)和比喻。如“有的人俯下身子給人當(dāng)牛馬”,使讀者聯(lián)想起魯迅“俯首甘為孺子!钡拿,再如“有的人情愿作野草,等著地下的火燒”,會(huì)使我們聯(lián)想起白居易“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”詩(shī)句的意境。雖然是政治抒情,然而卻運(yùn)用形象思維,詩(shī)句優(yōu)美,瑯瑯上口,使人過目難忘。
一切優(yōu)秀的文藝作品總是具有永恒的魅力和巨大的影響力。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,人們的思想、觀念和習(xí)俗都發(fā)生了很大的變化。但不論怎么變,真與假,善與惡,美與丑,好與壞,光榮與羞恥,偉大與渺小,永遠(yuǎn)是不會(huì)顛倒的。人們要想活得有意義,要想使自己的人生煥發(fā)出瑰麗的光彩,那就應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)和人民群眾同呼吸、共命運(yùn)。
有的人讀后感8
初讀著名詩(shī)人臧克家《有的人》一詩(shī),曾發(fā)疑問:為什么有的人活著卻如同死了一樣;有的人死了卻活著呢?
后來,通過老師的精講點(diǎn)撥我才明白過來。像宋朝的奸臣秦檜就是一個(gè)“他活著,別人就不能活”的壞家伙。他死后還要遺臭萬年。所以他活著就比行尸走肉還不如
魯迅先生“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!保鸷薷嗟慕y(tǒng)治者,心甘情愿做人民的牛馬,為人民鞠躬盡瘁,死而后已,所以“人民把他捧得很高,很高”因?yàn)轸斞赶壬钪笆菫榱藙e人更好地活”所以,他死了,人民永遠(yuǎn)紀(jì)念他,他永遠(yuǎn)活在人民的心里。雖死猶生!
如此鮮明的對(duì)比,讓我進(jìn)一步明確了生命的意義。
想想現(xiàn)在社會(huì)上那些貪,官污吏,腐敗墮落,再想想那些唯利是圖、利令智昏的不法商人,還有生產(chǎn)偽劣產(chǎn)品的“企業(yè)家”,他們雖然活著,但他們有人性嗎?再看看解放軍戰(zhàn)士,他們?yōu)榱吮Pl(wèi)祖國(guó)和人民,總是最先出現(xiàn)在最困難、最危險(xiǎn)的地方,他們向祖國(guó)和人民索取什么了嗎?再說我們的老師,他們嘔心瀝血,培育學(xué)生成才,雖然待遇低,可也無怨無悔,更有廣大勞動(dòng)人民正在辛勤地創(chuàng)造著燦爛的明天,……他們都正在默默實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
反復(fù)拜讀《有的人》,我不禁感到汗顏,原來,我也只為自己的前途著想,還用“走自己的路,讓別人說去吧”來掩飾自己的過失,感謝這首詩(shī),它像一絲和煦的春風(fēng),拂過我那即將干涸的心田。我終于明白了生命的真諦。
有的人讀后感9
《有的人》這篇文章其實(shí)是為悼念魯迅而寫的,突出了魯迅的精神品格。有的人俯下身子給人民當(dāng)牛馬。魯迅無論何時(shí)何處都在為人民著想,為他心中尊貴的人民謀求利益,聯(lián)系他的作品,有哪一篇沒有不為人民在戰(zhàn)斗著?又有哪一篇沒有不為人民指引在漫漫長(zhǎng)夜中前進(jìn)的方向?在人民蒙受屈辱、被壓迫的時(shí)候,又是誰為人民撐腰,將人民認(rèn)為這個(gè)國(guó)家的主人?是魯迅!
有的人,情愿做野草,等著地下的火燒。魯迅時(shí)刻為人民謀求利益,但是卻忘了自己。自己鞠躬盡瘁,為著中國(guó)的革命事業(yè)做了不可磨天的貢獻(xiàn)。他說過:時(shí)間就是性命。他經(jīng)常廢寢忘食地寫文章,為的是能夠該變舊中國(guó)的慘狀,最后熬壞了身體,犧牲了自己。
"有的人他活著為了多數(shù)人更好地活。"魯迅是為了人民而活,是永垂不朽、流芳千古的。而那些騎在人民頭上的人,想不朽是癡心妄想,終會(huì)被摔垮、會(huì)腐爛。
讀了這篇文章以后,我深刻地體會(huì)到了要活好人生的意義。就如魯迅那樣,要做有價(jià)值、有意義的事情,為社會(huì)做出貢獻(xiàn),而不是虛度人生,浪費(fèi)人生,甚至活著錯(cuò)誤的人生。其次就是無私奉獻(xiàn),要盡量為社會(huì)做貢獻(xiàn),不圖回報(bào),帶動(dòng)社會(huì)發(fā)展,為人民利益去發(fā)展,關(guān)注民生,將人民作為自己發(fā)展的基礎(chǔ),為美好中國(guó)的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
我一定要以這篇文章為橫標(biāo),確定自己的人生觀,活好人生,讓自己活得有意義、有價(jià)值!
有的人讀后感10
“有的人活著,他卻死了,有的人死了,他還活著……”我相信這首詩(shī)大家一定不會(huì)陌生,它就是詩(shī)人臧克家為紀(jì)念魯迅先生而作的《有的人》
“有的'人,他活著別人就不能活,有的人,他活著為了多數(shù)人更好地活”,從這里,可以看出魯迅先生是一個(gè)英勇不屈的戰(zhàn)士,他看到了被舊社會(huì)折磨得如活死人般的閏土、祥林嫂,他便一氣呵成,寫下了貶斥封建禮教吃人本質(zhì)的小說《故鄉(xiāng)》《祝福》,呼吁人們起來斗爭(zhēng),推翻那些“不讓別人活的人”;魯迅先生是一個(gè)珍愛時(shí)間勤奮工作的人,在他看來,時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的。即使在他生病期間,也在孜孜不倦的工作著;魯迅先生是是一個(gè)熱愛讀書的人,他在給廣大青少年回信時(shí),經(jīng)常教導(dǎo)青少年多讀書,如《致顏黎民》中,魯迅先生說:“只看一個(gè)人的著作,結(jié)果是不大好的:你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才釀出蜜來,倘若叮在一處,所得就十分有限、枯燥了”。在生活中他自己也是這么做的,當(dāng)他寫作寫累了時(shí),他就停下手中的筆,去看看科學(xué)書籍,科學(xué)書籍看累了,就去讀讀文學(xué)書籍;魯迅先生是一個(gè)不屈不撓的愛國(guó)主義戰(zhàn)士,在與民黨反動(dòng)派作斗爭(zhēng)時(shí),他飽經(jīng)苦難,但他仍然堅(jiān)持不懈,一息尚存,戰(zhàn)斗不止,可以說,有些人是不戰(zhàn)而屈,魯迅先生卻是戰(zhàn)而不屈……
“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!笔囚斞赶壬鷬^斗一生的寫照!队械娜恕愤@首詩(shī)就是將魯迅先生與欺壓百姓、無惡不做的舊社會(huì)統(tǒng)治者、民黨反動(dòng)派作比較,寫出了人民對(duì)魯迅先生的擁護(hù)、愛戴,和深深懷念。我們應(yīng)學(xué)習(xí)魯迅先生,學(xué)習(xí)他的勤奮,學(xué)習(xí)他的惜時(shí)如金,但更要學(xué)習(xí)的是他那憂國(guó)憂民、默默奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)。
有的人讀后感11
《有的人》是當(dāng)代著名詩(shī)人臧克家為紀(jì)念魯迅先生逝世十三周年寫的詩(shī)。這首詩(shī)用簡(jiǎn)樸的語言,描述了魯迅先生那崇高的獻(xiàn)身精神與舊社會(huì)中那些反動(dòng)統(tǒng)治者的丑態(tài)。
有的人雖然活著,但在老百姓的心目中卻猶如行尸走肉;有的一生為人民著想,這種人雖然生命沒有了,可他們的精神卻永駐人間。有的人騎在人民頭上,人民把他摔垮;有的人為人民做牛做馬,有的人想流芳百世,但早已臭名昭著;有的人愿做野草,然而野草青青;有的人只為自己,大家看到他的下場(chǎng);有的人甘為他人,人民把他舉得很高很高。
讀了這篇文章,我領(lǐng)悟到:做人要真誠(chéng),要懂得為他人奉獻(xiàn),這樣你才會(huì)流芳百世。如果自私、欺軟怕硬,那就會(huì)臭名昭著。
一切優(yōu)秀的文藝作品具有永恒的魅力的巨大影響,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,人們的思想、觀念和習(xí)俗都發(fā)生了很大的變化,但不論怎樣變,真與假,善與惡,美與丑,永遠(yuǎn)是不會(huì)顛倒的。
有的人讀后感12
我今天又學(xué)了一篇紀(jì)念魯迅的詩(shī)歌,魯迅那短短的頭發(fā)刷子似的直豎著,濃密的胡須成了一個(gè)錄書的“一”字,他時(shí)常穿一件樸素的中式長(zhǎng)衫。《有的人》這是詩(shī)人臧克家為紀(jì)念魯迅先生逝世十三周年寫的一首詩(shī)。
橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。這一句詩(shī)讓我知道了要學(xué)會(huì)謙讓。
有的人,騎在人民頭上“啊,我多偉大!”有的人俯下身子給人民當(dāng)牛馬。
騎在人民頭上的,人民把他摔垮,給人民作牛馬的人民永遠(yuǎn)記住他。讀了這兩節(jié)讓我想起了以前的民國(guó)時(shí)期,一些有錢有權(quán)有勢(shì)的人欺壓百姓,而有些人卻用這些錢或別的東西去幫助窮苦人民。在生活中,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,要像雷鋒同志一樣,去發(fā)揚(yáng)他的精神,做一個(gè)小小的活雷鋒。
在生活中不僅要幫助同學(xué),也要關(guān)心周圍的一些人,或動(dòng)植物。
李素麗阿姨她是一位售票員,而在大年初一時(shí),她給了乘客們一聲聲祝福。
袁隆平創(chuàng)造了第一條雜交水稻。
我們應(yīng)該向這些人學(xué)習(xí)他們身上樂于助人,無私奉獻(xiàn)的精神。
有的人讀后感13
我平時(shí)對(duì)一些詩(shī)歌就特別缺乏靈性,但是,臧克家的《有的人》這首詩(shī)卻令我受益匪淺,印象極其深刻。
這首詩(shī)是作者為了紀(jì)念魯迅先生逝去十三周年而寫的,《有的人》整首詩(shī)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔,題目新穎特別。而且,通過寫兩種不同的人的對(duì)比,表達(dá)了魯迅先生的戰(zhàn)斗精神和奉獻(xiàn)精神。
“有的人活著,他已經(jīng)死了,有的人死了,他還活著!边@句話是在詩(shī)中讓我們印象最深刻的一節(jié)。原先,我還不太明白意思,后來我終于明白了:有的人軀體還活著可是他的心已經(jīng)死了這表達(dá)出了作者對(duì)這種人的鄙視有的人雖然軀體已經(jīng)不在了,可是他們的精神還沒有消失,是永存的,這又表達(dá)了作者對(duì)這種人的贊美。
魯迅先生用自己那支“武器”揭露了反動(dòng)派種種的罪惡、壞事,可是他卻沒有被嚇倒,而是繼續(xù)寫作。令反動(dòng)派害怕,老百姓安心地生活。這不正是詩(shī)中所寫的:“他活著,為了多數(shù)人更好地生活。”在他的心里永遠(yuǎn)沒有“退縮”只有“向前”。
魯迅先生愿意幫助所有困難的人。愿意做一株小小的野草,讓人們燒盡,長(zhǎng)出能綠的小草,使大地更加充滿了生機(jī)和活力。魯迅將自己的一切都貢獻(xiàn)給了人民和社會(huì)。這就正如詩(shī)中的“有的人俯下身子給人民做牛做馬。”“有的人,情愿做野草,等地下的或燒!边@是多么崇高的精神!
“人之初,性本善”這就是人們常說的一句話,可是我們大家有做到嗎?答案是不言而喻的,我不敢保證我以后會(huì)成為像魯迅先生一樣偉大的人,但至少,我們應(yīng)該保留那種無私奉獻(xiàn),懂得愛護(hù)別人的精神品質(zhì),這樣,當(dāng)夕陽(yáng)西下,我們能問心無愧我對(duì)得起自己和他,那一株野草,那一頭耕牛,那一位英雄,那一位見證歷史,目睹風(fēng)云,重燃人民心火的人—————魯迅。
……
有的人讀后感14
初讀臧克家《有的人》一詩(shī)時(shí),心想:“為什么有的人活著卻如同死了一樣,有的人死了卻活著呢?”后來通過老師的講解才明白,那些騎在人民頭上作威作福的污吏,他們活著百姓就會(huì)生活在水深火熱之中,他們活著比行尸走肉還不如,死后也會(huì)遺臭萬年。
魯迅先生“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!。他不畏強(qiáng)權(quán),心甘情愿為人民做牛做馬。他激勵(lì)了億萬中國(guó)人民,增強(qiáng)了人民的雄心壯志,堅(jiān)持不懈的與黑惡勢(shì)力和反動(dòng)派斗爭(zhēng)。他的筆像尖刀一樣刺入敵人的胸膛,也刺醒那些麻木的民眾,讓他們團(tuán)結(jié)在一起,為自由而戰(zhàn),為民主而戰(zhàn)。他在人民的心中是偉大而神圣的,他永遠(yuǎn)活在人民的心里,雖死猶生。
由此詩(shī)也使我聯(lián)想到現(xiàn)在社會(huì)上那些唯利是圖的不法商人,他們生產(chǎn)銷售那些偽劣產(chǎn)品傷害了很多人,他們活著的只是軀體,靈魂早已不在。
通過《有的人》這首詩(shī),也使我明白自己該做怎樣的人——奉獻(xiàn)自己、無畏無懼的人。
有的人讀后感15
人生的價(jià)植是什么?剛開始我并不能夠圓滿地回答這個(gè)問題,當(dāng)我讀了《有的人》這首詩(shī)歌,再通過認(rèn)真細(xì)致的咀嚼。
品味后,我終于明白了:人生的價(jià)值,決不是索取,而是對(duì)社會(huì)和人民的貢獻(xiàn)。
《有的人》正是抓住了"人生"這一重大課題,用"死"與"活"進(jìn)行鮮明的對(duì)比,說明了怎樣的人生才真正有價(jià)值,并熱情地贊頌了偉大的共產(chǎn)主義者魯迅先生"俯首甘為孺子牛"的革命精神,無情地鞭韃了反動(dòng)統(tǒng)治階級(jí)的腐朽和驕傲。
人生的價(jià)值確實(shí)值得我們探究。請(qǐng)看摸范共青團(tuán)員劉玲是怎樣是自己的生命熠熠閃光的。劉玲是北京53中的學(xué)生,7年前她患了骨癌,左腿徑骨北化療烤成了“木炭”,行路艱難,鉆心地疼痛常使她夜不成寐,但他依然樂觀向上,他陳同學(xué)們上課間操和體育課時(shí),拖著一條腿,掃教室,擦黑板,為同學(xué)們打開水。老師和同學(xué)們心疼她,她卻說:我的時(shí)間不多了,不能消極的等死!彼≡簳r(shí)碰到一個(gè)病友,因患了不治之癥而痛苦得亂喊亂叫,她走過去,輕聲說“姐姐’,我給你唱支歌,你就不痛苦了!备杪暽钌畹馗袆(dòng)了那位姐姐和同室的病人,雖然他知道自己的病勢(shì)無法好轉(zhuǎn),但他還是手不釋卷,生怕丟了功課。他有著堅(jiān)定信念“今天活著就要準(zhǔn)備為明天而奮斗!李大釗在獄中時(shí)受盡了各種殘酷的刑罰,在絞刑架前,他正氣凜然地做了最后一次慷慨激昂的演說:你們不能因?yàn)榻g死了我,就以為絞死了偉大的共產(chǎn)主義。我們已經(jīng)培育了許多革命同志,如同紅花的種子,撒遍各地!我們深信,共產(chǎn)主義在中國(guó)必然得到光榮的勝利!
他們說的和做的是多么好!他們是真正用自己的血和肉創(chuàng)造出了非常有價(jià)值;有意義的人生。他們生為人民而生,死為人民而死,把短暫的一生的每時(shí)每刻都貢獻(xiàn)給社會(huì)他們處處事事想到的都不是自己。而是別人,新時(shí)代最可愛的人——老山戰(zhàn)士門他們對(duì)祖國(guó)更沒有任何索取,只希望用自己的鮮血和生命點(diǎn)燃同代人的青春火焰。他們有一顆顆閃閃發(fā)光的金子般的心,他們的人生觀是:祖國(guó)是神圣的。祖國(guó)是我們的精神支柱,為了祖國(guó)可以不惜一切。
碩果決不會(huì)用進(jìn)。懶惰者的懷抱。我們應(yīng)該相革命前輩和現(xiàn)代英雄那樣時(shí)時(shí)為人類創(chuàng)造新的生活,時(shí)時(shí)使自己的生命有價(jià)值,有意義。讓自己的一生放射出光輝燦爛的異彩!
《有的人》是當(dāng)代詩(shī)人可家紀(jì)念魯迅13周年的一首現(xiàn)代詩(shī)。詩(shī)中批評(píng)了那些欺壓人民的反動(dòng)統(tǒng)治者,贊揚(yáng)了那些甘為人民服務(wù)的人,進(jìn)行了強(qiáng)烈的對(duì)比。從而表現(xiàn)了魯迅先生“俯首甘為孺子!,為大家做貢獻(xiàn)的精神。
詩(shī)中告訴了我們一些做人的道理。做人就要像自己活為多數(shù)人更好活的人一樣,無私為集體奉獻(xiàn),為大家服務(wù)。應(yīng)融入集體,成為集體的一份子,為集體多貢獻(xiàn)。這才是做人的原則。
我們所生活的集體是學(xué)校,是班級(jí),所以我們不要把自己放在班集體之外,不要“事不關(guān)己則高高掛起”。我們應(yīng)該想到自己是班級(jí)的主人,把班級(jí)當(dāng)成自己的家,多幫助同學(xué)。不要覺得做了一件好事就吃了虧,俗話說“吃虧是!甭铩
就拿衛(wèi)生值日來說吧。一個(gè)月輪到一次,我們就應(yīng)該好好的做:撿好每一張紙,拖好每一塊地,擺好每一張桌子……這些看起來很難,但只要用心去做,都不難。不要以“別人都不撿,我干嘛要撿”的心理去勞動(dòng)。值日只是舉手之勞,不需那么復(fù)雜。
所以,我們生活在班集體里,就要為班級(jí)、同學(xué)服務(wù),多貢獻(xiàn)。長(zhǎng)大以后向社會(huì)貢獻(xiàn),做一個(gè)有用的人。
有的人讀后感16
“有的人死了,他還活著;有的人活著,他已經(jīng)死了。”人生的價(jià)值到底是什么?當(dāng)我讀了《有的人》之后,我終于明白了:人生的價(jià)值決不是索取,而是對(duì)他人的貢獻(xiàn)!队械娜恕酚谩盎睢迸c“死”進(jìn)行了鮮明的對(duì)比,熱情的贊頌了偉大的共產(chǎn)主義者魯迅先生!皺M眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!钡母锩。無情的鞭策了反對(duì)統(tǒng)治階級(jí)的驕橫。人生的價(jià)值確實(shí)值得我們探究。著名作家楊沫說:“一個(gè)人如果之碌碌無為,只為自己渺小的生存,而虛度人生,那么,即使活到100歲的高壽,又有什么意義和價(jià)值呢?雷鋒同志也說的好:“我覺得人生在世,只有勤勞,發(fā)憤圖強(qiáng),用雙手創(chuàng)造財(cái)富,為人類解放事業(yè)——共產(chǎn)主義貢獻(xiàn)出自己的一切,這才是最幸福的。”他們說的多么好!他們是真正用自己的血和肉創(chuàng)造出了非常有價(jià)值,有意義的人生,他們生為人民生,死為人民死,他們時(shí)時(shí)刻刻想到的不是自己,而是別人。
我們當(dāng)代的新青年,生活在和平美好的世界里,面對(duì)我們的是鋪滿鮮花的莊康大道,更應(yīng)該向前輩學(xué)習(xí),向時(shí)代的先鋒學(xué)習(xí),現(xiàn)在,我們最重要的任務(wù)是刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí),如果不這樣,那么將來根本就談不上什么輝煌的一生,只是碌碌無為,虛度年華,那么真是白活了一生。碩果決不會(huì)擁進(jìn)懶人的懷抱,我們應(yīng)向前輩合現(xiàn)代的先鋒那樣,人人為我,我為人人,讓自己的生命有意義,有價(jià)值,讓自己的一生放射出光輝燦爛的異彩!
有的人讀后感17
作家臧克家,在參加魯迅的追悼會(huì)上細(xì)膩的觀察每一個(gè)人。他回家之后,寫了《有的人》這首詩(shī)。詩(shī)中說:有的人雖生已死,有的人雖死猶生。詩(shī)中主要寫了為人民服務(wù)的人,欺壓人民的人,追求個(gè)人名利的人愿意為進(jìn)步而犧牲的人,損人利己的人,犧牲自己,造福他人的人。
欺壓人民的人,人民把他摔垮,為人民服務(wù)的人,人民永遠(yuǎn)記住他,把名字刻入石頭之人,讓他遺臭萬年?傊菫槿嗣穸赖娜,死的光榮,或垂千古,永垂不朽,期壓百姓的人,沒有好下場(chǎng)。作者臧克家以詩(shī)歌的形式寫了出來,通過對(duì)比與反復(fù)的手法,襯托出了魯迅以及擁有魯迅這樣精神的人。詩(shī)中絲毫沒有提到詩(shī)人對(duì)魯迅深深的哀思之類的人,但通過詩(shī)人那支筆寫出的這段文字,卻讓我深深感動(dòng)了。我們要學(xué)習(xí)詩(shī)人的手法,學(xué)習(xí)詩(shī)人的文采。
課外我們知道,魯迅是個(gè)文學(xué)家,他本來是學(xué)醫(yī)的,看了一部電影之后,他改變了看法,學(xué)了文學(xué),敵人把他的文章比作一把鋼刀插入敵人的心臟。《有的人》這首詩(shī)寫出他終身忠于文學(xué)、革命事業(yè)。從中我也認(rèn)為,我也要像他一樣,開始從事就不要放棄,一直到死,不要半途而廢。
長(zhǎng)大之后,我也要為人民服務(wù),生為人民,死為人民。我愿為人民當(dāng)牛做馬,無論是作什么,只要是為人民服務(wù),無論是默默無聞,還是轟轟烈烈。
有的人讀后感18
今天,我讀了藏克家的《有的人》這首詩(shī),我的心猶如澎湃的海潮,久久不能平靜。
這首詩(shī)是為了紀(jì)念魯迅逝世13周年而寫的。詩(shī)中通過與魯迅截然相反的“有的人”的對(duì)比,批判了那些騎在人民頭上的統(tǒng)治者和壓迫者,熱情歌頌了魯迅先生為人民無私奉獻(xiàn)的可精神。
有的人,騎在人民頭上,“呵,我多偉大!”那些反動(dòng)統(tǒng)治者兇暴的本質(zhì),和有的人,俯下身子給人民當(dāng)牛馬的崇高、感人形象,是多么鮮明的對(duì)比,是那么截然相反的態(tài)度,而魯迅又是那么一個(gè)令人無比崇拜的人。
有的人活著,但它精神不朽,只是軀著殼活著,雖生猶死。有的人死了,但他們的思想·精神永駐人間。魯迅就是這樣一個(gè)人,他總是為別人想的多,為自己想得少,他總是默默地奉獻(xiàn)著,正因?yàn)槟菢,他才受得那么多人的崇敬和愛戴?/p>
《有的人》告訴我們騎在人民頭上作威作福的人終究只會(huì)讓人民把他摔垮,遭受失敗的命運(yùn)。給人民當(dāng)牛作馬有人,人民永遠(yuǎn)會(huì)記住他,把他抬舉得很高很高。
魯迅那種為人民無私奉獻(xiàn)的可貴精神永駐我心!我懷著敬佩的心情又一次讀起了《有的人》這首詩(shī)······
有的人讀后感19
學(xué)完臧克家《有的人》這首詩(shī)歌后,語文老師隨口問了我們:同學(xué)們,你們的人生打算怎樣的活著?思索了幾分鐘后同學(xué)們紛紛舉手分享各自的人生活法。同學(xué)們的答案異彩紛呈,有開心地活著,有踏實(shí)地活著,有誠(chéng)實(shí)勇敢地活著,有樂學(xué)多思地活著……而我卻陷入了沉思——人,究竟要怎樣活?
打我記事起爺爺就告訴我說:“要努力地學(xué)習(xí),將來考上名牌大學(xué),找個(gè)吃穿不愁的好工作,為祖上爭(zhēng)光!蔽抑牢覀兗矣形幕母瑓s沒能出個(gè)名牌大學(xué)生的種子。我疑惑了,如果我真的按爺爺說法活,這算不算是為了別人而活?
我們偌大的中國(guó)有著幾千年的歷史,在這幾千年里每天都有不少人出生死去,有多少人能夠名垂青史被世人所銘記?又有多少人被掩埋在歷史的長(zhǎng)河中不為人知?有的人流芳百世,有的人平凡而普通,有的人遺臭萬年。而我究竟要成為哪種人?又該以怎樣的姿態(tài)活?是該聽爺爺?shù)脑,踏踏?shí)實(shí)地上小學(xué)、初中、高中、大學(xué)?還是努力地使自己不被茫茫人海所淹沒?
我閉上了眼,想起了那滿天的星辰,在它們當(dāng)中雖然有許多不為人所知,但仍然努力地散發(fā)著自己全身的光芒,盡管小但能照亮夜晚的天空。我忽然明白了,我要用一生去做一件讓自己永不后悔的事,像魯迅先生那樣,讓有限的人生發(fā)揮出無限的價(jià)值,讓自己活得精彩而有意義!
有的人讀后感20
《有的人》這篇文章是在中國(guó)當(dāng)代文學(xué)作品這本書中以詩(shī)歌的形式出現(xiàn)的,在小學(xué)六年級(jí)的課本上也出現(xiàn)了,當(dāng)我拿到中國(guó)當(dāng)代文學(xué)作品這本書時(shí),我沒想到這本書會(huì)對(duì)我產(chǎn)生這么大的影響,尤其是《有的人》這首詩(shī),使我感觸很深!队械娜恕肥窃(shī)人臧克家為紀(jì)念魯迅先生逝世三十周年而寫作的。
全詩(shī)共分七節(jié)28行,包括三層意思,第一節(jié)是全詩(shī)的“綱”,概括了這首詩(shī)的主題。詩(shī)的第一節(jié)以高度凝煉的藝術(shù)手法,抓住現(xiàn)實(shí)生活中兩種人的“死”與“活”的本質(zhì)特征,歌頌了魯迅與所有的革命者,雖然人是死了,但是他們的英雄業(yè)跡與革命精神是永垂不朽的。而那些禍國(guó)殃民、壞事干絕的人,從自然生命上看,他們雖然還活著,但無異于行尸走肉,雖生如死。在第二、三、四節(jié)里,詩(shī)人以鮮明的對(duì)比手法,突出地表現(xiàn)了魯迅先生的品德與偉大抱負(fù),用了“騎”和“俯”兩個(gè)字,鮮明的表明了兩種截然不同的態(tài)度和情感,贊頌了魯迅“俯首甘為孺子!睘槿嗣穹⻊(wù)的精神。有的人干盡壞事,卻要把名字刻入石頭想不朽”妄想“流芳百世’這是詩(shī)人對(duì)這些人面禽獸的愚蠢行為極大的蔑視和諷刺,并把他們的丑惡靈魂抖露于光天化日之下。魯迅卻情愿做“野草”,等著地下的火燒,詩(shī)人使用對(duì)比手法,表現(xiàn)出魯迅全心全意為人類的解放事業(yè)而獻(xiàn)身的精神,贊頌了魯迅的崇高品德。第四節(jié)詩(shī)人深刻地揭示了兩種人截然不同的生活目的。一種人專門靠剝削人、壓迫人而過著無恥的奢侈生活,這些吸血鬼們活著,億萬人民就不能活。與此相反,魯迅這樣的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,他活著是為了多數(shù)人更好的活著,他說,“我好象是一頭牛,吃得是草,擠出的是牛奶,血,”在生活的路上,將血一滴一滴的滴過,以飼養(yǎng)別人,而自己漸漸瘦弱,也認(rèn)為自己最快樂。
在現(xiàn)代社會(huì)里,在我們的生活當(dāng)中,也有兩種截然不同的人,一種是給以人災(zāi)難的人,種是給以人幸福的人,詩(shī)人啟迪人們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯迅的做人,做一個(gè)給別人幸福的人!队械娜恕愤@首詩(shī)通篇采用了對(duì)比的手法,揭示了兩種不同的人的靈魂、行為、下場(chǎng),從反面襯托出魯迅的高尚情操和偉大的共產(chǎn)主義胸襟。所以,我讀了它給我啟發(fā)最大的我應(yīng)該做什么樣的人,如何度過自己的一身。應(yīng)該怎樣去幫助那些需要幫助的人,人的一身中,要想讓別人記住你,出了出名以外,應(yīng)該做一些有意義的事情,如果每個(gè)人都做這樣的人,那社會(huì)就會(huì)更加和諧,更加美好。
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