幼兒園防拐防騙知識(shí)總結(jié)
幼兒園防拐防騙總結(jié)
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績，得到經(jīng)驗(yàn)，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園防拐防騙總結(jié)（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園防拐防騙總結(jié)1
為提高幼兒的自我保護(hù)能力和家長的安全防范意識(shí)。xx月xx日，XX中心幼兒園組織全體師幼開展防拐安全教育演練活動(dòng)。
活動(dòng)中，該園邀請家長朋友扮演”人販子”對幼兒們進(jìn)行“拐騙”。參演者們根據(jù)班級老師的安排，恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用騙術(shù)和行騙時(shí)的語言、道具誘騙孩子。
首先針對的是大班小朋友，我們預(yù)想大班的幼兒肯定不容易被騙，于是家長們想到了用玩具作為“作案工具”，但是大班幼兒的表現(xiàn)讓我們有些詫異。竟然輕易的“被拐”，到底是“人販子”的“騙術(shù)”太高明，還是幼兒的防范意識(shí)太低呢？接下來是中小班的寶寶們。沒想到中小班的幼兒防范意識(shí)更為薄弱，自我保護(hù)意識(shí)幾乎為零，外界的誘惑讓幼兒毫無危機(jī)感，看著他們離開的背影，我們不禁擔(dān)憂。
活動(dòng)結(jié)束后，各班老師針對自己班幼兒被騙的情況，安撫幼兒，告知幼兒“被拐被騙”的嚴(yán)重后果。并教導(dǎo)幼兒記住安全常識(shí)：
一是不和陌生人說話，不吃陌生人給的零食、飲料；
二是不接陌生人給的玩具，更不能隨對方離開；
三是陌生人來幼兒園就要向老師報(bào)告；
四是記住報(bào)警電話（110）；
五是記住爸爸媽媽的姓名和手機(jī)號(hào)碼。
此次“防拐防騙”的安全教育活動(dòng)，對幼兒、家長還是對教師都是一次特殊的經(jīng)歷，提高了幼兒自我保護(hù)能力，在今后的教育教學(xué)中，該園將安全教育融入到日常生活中，有效形成家園防騙防拐教育合力。
幼兒園防拐防騙總結(jié)2
為了強(qiáng)化師生的安全防范意識(shí)，提高我園師生在發(fā)生拐騙時(shí)能夠沉著、機(jī)智的應(yīng)對能力，同時(shí)為杜絕幼兒被陌生人騙走，20xx年xx月xx日我園對各級段進(jìn)行了“防拐騙”的演練活動(dòng)。
為了確保此次演練取得實(shí)效，防止事故的發(fā)生，我們成立了以xxx園長為總指揮，相關(guān)班級、后勤負(fù)責(zé)人員為成員的演練安保小組，并且召開了活動(dòng)前的預(yù)備會(huì)。要求各班教師和組織人員要樹立“安全第一”的思想，保證每位幼兒安全、有序的進(jìn)行防拐騙演練。
xx月xx日xx時(shí)xx分我們對被邀請的'家長進(jìn)行培訓(xùn)，向家長宣傳演習(xí)的內(nèi)容和意義，闡明注意“行騙”時(shí)的事項(xiàng)。
各班的班主任在演習(xí)前通過故事等多種形式對孩子們進(jìn)行防拐防騙教育，將防拐防騙的意識(shí)種植到幼兒的心靈深處。
幼兒園防拐防騙總結(jié)3
為進(jìn)一步提高小班幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，掌握應(yīng)對突發(fā)事件的有效方法，讓孩子清楚了解為什么不能跟陌生人走，指導(dǎo)幼兒掌握分辨和巧妙對待“陌生人”的具體做法，以及不輕易透露自己的信息和遇到危險(xiǎn)進(jìn)行自我保護(hù)的方法等。以此進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的防騙意識(shí)和應(yīng)對拐騙能力，使幼兒真正牢牢記住遠(yuǎn)離陌生人，不跟陌生人走的道理。
此次活動(dòng)，“騙子”由我園家長委員會(huì)成員扮演，實(shí)施現(xiàn)場忽悠拐騙行動(dòng)，看看孩子們的防范意識(shí)、安全意識(shí)和辨別是非的能力是否有所提高。下午2:40參加友情出演的家長“騙子”和各班教師參加了演練前的準(zhǔn)備會(huì)議。3:00一場精心策劃的“防拐、防騙”演練正在悄悄上演著，演練開始，六名“騙子”紛紛進(jìn)入各班活動(dòng)場地，用各種方法“拐騙“幼兒，有的用零食、糖果、玩具引誘幼兒；有的先陪幼兒玩一會(huì)，然后引誘幼兒去外面；有的拿出手機(jī)引誘幼兒，再配上“合理”的“謊言”，扮演“陌生人”的志愿者想盡各種辦法跟幼兒套近乎，想辦法把孩子帶離教室。
“拐騙”過程中，孩子們反應(yīng)不一，有的反應(yīng)靈敏；有的輕而易舉就跟著走，有的看到別人走也跟著走，有的糾結(jié)一陣耐不住誘惑上了當(dāng)，也有的不為所動(dòng)堅(jiān)決不走……有的則相信了“陌生人”話，一句“我是你媽媽的好朋友，她今天很忙讓我來接你回家的”，就輕易的把孩子帶離了幼兒園。各班老師不作任何語言提示或悄悄隱藏起來靜觀孩子們的表現(xiàn)并進(jìn)行記錄，據(jù)統(tǒng)計(jì)，“上當(dāng)”的孩子占三分之一�；顒�(dòng)結(jié)束后，老師及時(shí)集中本班幼兒，針對這次防拐騙演練活動(dòng)中出現(xiàn)的情況及問題，及時(shí)進(jìn)行教育。
此次演練活動(dòng)是對幼兒園安全工作的一種檢驗(yàn)。使幼兒牢固樹立“不跟陌生人走，不要陌生人的東西”的思想。加強(qiáng)幼兒的分辨能力，提高幼安兒自我保護(hù)意識(shí)。活動(dòng)結(jié)束，幼兒園對各班教師進(jìn)行了強(qiáng)化培訓(xùn)，對各位家長詳細(xì)填寫的“防騙”經(jīng)過進(jìn)行梳理、分析、小結(jié)，加強(qiáng)各班的安全教育工作，提醒每一位保教工作者和家長應(yīng)時(shí)刻保持高度警惕，不要抱有任何的僥幸心理。
針對幼兒防騙意識(shí)差，防騙能力弱的問題，結(jié)合“演練”活動(dòng)的開展情況，幼兒園召集教師一起分析，為了更好的做好幼兒的防騙教育工作，我們制定了各項(xiàng)措施來保證幼兒的安全。也希望通過這次演練活動(dòng)，能引起教師和家長高度重視，我們將針對本次演練活動(dòng)，加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行各類安全教育。
幼兒園防拐防騙總結(jié)4
安全工作是幼兒園各項(xiàng)工作中的重中之重，為了增強(qiáng)每一位幼兒的安全意識(shí)，提高自我保護(hù)的能力，為了檢驗(yàn)幼兒的防拐意識(shí)，增強(qiáng)家園防拐安全意識(shí)，使幼兒掌握有關(guān)防拐騙的技能，幼兒園開展了一次“別開生面”的防拐騙演練活動(dòng)。
在演練過程中，家長們使出各種方法，有用零食、禮物誘惑的，有不停游說的，有投其所好的，演練結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)大部分孩子很輕易地就跟著陌生人走了。像我們活動(dòng)那天，成功率是高達(dá)百分之九十幾。有的孩子甚至在跟著陌生人走時(shí)，還很坦然地和老師說：再見。這讓老師們哭笑不得。
通過此次活動(dòng)，我想各位家長和老師們都很清楚，孩子年齡小，自我保護(hù)的意識(shí)是比較薄弱的。大家今后一定要多多進(jìn)行這方面的訓(xùn)練。如強(qiáng)調(diào)不隨便吃陌生人的東西，當(dāng)看到陌生人接近時(shí)，要學(xué)會(huì)說“我不認(rèn)識(shí)你”，以引起周圍人或老師的注意。當(dāng)陌生人強(qiáng)行要抱走時(shí)，要大聲地呼救，極力地掙扎，家長在家，有必要進(jìn)行關(guān)于逃離窟的教育。如：
�。�1）背誦父母的名字、手機(jī)號(hào)碼、家庭住址。
�。�2）學(xué)會(huì)打電話；
�。�3）認(rèn)識(shí)求援的對象，告訴寶寶，警察是求援的第一人選，平時(shí)上街時(shí)要讓寶寶指認(rèn)出派出所、郵局、銀行、學(xué)校、政府等常見的單位，在必要時(shí)可以跑進(jìn)去向里面穿制服的工作人員求救；
�。�4）逃出魔窟教育。告訴寶寶，要是他萬一被拐了，誰也不認(rèn)識(shí)，也見不到媽媽時(shí)，要盡量保持鎮(zhèn)定，不哭鬧，要假裝聽從陌生人的話，多吃飯積攢力氣，對壞人的發(fā)問一概說不知道，確保壞人不在身邊時(shí)，要用盡力氣向人多的地方逃跑，要想辦法找到可以救助的人，有條件還可以進(jìn)行求救模擬演練。
安全防拐意識(shí)要從小抓起，時(shí)刻不放松。愿我們每個(gè)家庭都能平平安安的，我們每位孩子要能健康、快樂地成長！
幼兒園防拐防騙總結(jié)5
下面是騙子誘騙的三大招數(shù)，具體如下：
招數(shù)一：假冒熟人誘惑法
騙子能叫出孩子的名字。然后可能會(huì)和孩子說，自己是受孩子爸爸、媽媽或者其他家人的委托，來帶孩子回家或者去別的什么地方的。有的甚至還會(huì)繼續(xù)騙孩子說，自己也得到了老師的同意。利用如此“權(quán)威誘惑”，騙取孩子的信任感而誘騙孩子。
招數(shù)二：給予禮物利誘法
“小朋友，我有一個(gè)禮物給你。你想知道是什么嗎？快和我到前面車?yán)锶タ纯窗�。”這類方法主要是用物質(zhì)利誘，同時(shí)利用孩子的好奇心，最終實(shí)施拐騙孩子的目的。
招數(shù)三：幫忙帶路法
騙子往往會(huì)利用孩子單純、善良、樂于助人的心態(tài)，引誘孩子。比如騙子會(huì)說“小朋友，你知道去某某地方的路怎么走嗎？”如果孩子說，知道，就在哪里哪里呀。騙子就會(huì)順勢說，“反正也不遠(yuǎn)，你能不能帶我去啊�！�
如何應(yīng)對騙子？家長應(yīng)教會(huì)孩子以下六招：
第一告訴他們遇到騙子時(shí)，應(yīng)當(dāng)沉著冷靜，自行判斷能否逃生，如果有機(jī)會(huì)的話要鼓起勇氣進(jìn)行自救，千萬不能任由機(jī)會(huì)白白流失，畢竟脫離騙子掌控之后被救出的機(jī)會(huì)會(huì)增加許多。
第二如果遇到陌生人前來搭訕，告訴孩子應(yīng)該立即朝人多的地方走去，如果壞人想強(qiáng)行抱走孩子，要大聲呼救，因?yàn)轵_子做壞事會(huì)心虛，看著路人越來越多，他們多數(shù)都會(huì)放下孩子立即走人。
第三如果周圍沒有可求助的路人，后面又有壞人在追，這時(shí)就要迅速找一個(gè)不易被發(fā)現(xiàn)的地方藏起來，還要放緩自己的呼吸，等壞人離開后也不要立即就跑出來，最好多等十多分鐘確定壞人不會(huì)返回時(shí)，再往與他相反的方向逃走。
第四家長平時(shí)還要讓孩子記住報(bào)警電話和自己的電話號(hào)碼，萬一孩子走丟，在好心人幫助下可以打電話向父母或者是公安局求助。
第五家長要經(jīng)常教育幼兒不要和陌生人說話、不拿陌生人的.東西、不吃陌生人的食物。盡量親自接送孩子上下學(xué)，而且要將幼兒送到老師手中。
第六為了訓(xùn)練孩子的逃生技能，爸爸媽媽和孩子可以在家中做逃生演練，雖然經(jīng)常教育他們，但是口頭說說又怎能讓他們明白具體怎么做，而且這也是親子間的互動(dòng)，如同玩游戲一樣，對于淘氣的孩子這種做法比對他們說教十次都管用，總之是有益無害。
家長必知防拐十招
1.帶孩子外出時(shí)，要隨時(shí)保證孩子在視線范圍內(nèi)。
2.不要帶小孩到偏僻人少的地方，注意防范后面來的摩托車、面包車。
3.盡量不要帶孩子到人員復(fù)雜擁擠的場所，以免孩子因擁擠走失被拐。
4.聘請保姆時(shí)，一定要查清其真實(shí)身份并掌握相關(guān)資料。
5.千萬不要讓陌生人照看孩子，即使時(shí)間很短。
6.在醫(yī)院不要把孩子交給不認(rèn)識(shí)的醫(yī)護(hù)人員，睡覺時(shí)鎖好門窗。
7.一定要親自按時(shí)到幼兒園接送孩子，防止犯罪分子乘虛而入。
8.教孩子拒絕陌生人的飲料、糖果、禮物和摟抱，不跟陌生人走等。
9.讓孩子熟記家庭住址、電話、父母名字，經(jīng)常對孩子進(jìn)行應(yīng)急安全教育。
10.要告誡孩子不要到荒涼偏僻的地方玩耍。
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