幼兒園暑期托管服務工作方案
工作方案是對未來要做的重要工作做了最佳安排，并具有較強的方向性、導性粗線條的籌劃，是應用寫作的計劃性文體之一。以下是小編整理的幼兒園暑期托管服務工作方案（精選12篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園暑期托管服務工作方案1
暑假將至，為滿足錢塘區(qū)廣大家長需求、解決雙職工家庭學生暑期“看護難”問題，進一步鞏固“雙減”成效，根據(jù)杭州市關(guān)于課后服務相關(guān)文件精神，區(qū)教育局決定開展“錢塘區(qū)20xx年暑期托管服務”工作，幫學生度過一個安全、快樂、有意義的假期。被央視點贊過的“躺睡”，將在今年的暑期托管中全面普及推廣開來。
報名對象
xxx
托管時間
第一期：7月18日-7月29日
（不包含雙休日，2周，共10天）
第二期：8月8日-8月19日
�。ú话p休日，2周，共10天）
共兩期，每天托管時間為8:30-17:30
服務內(nèi)容
暑期托管班服務內(nèi)容為基礎(chǔ)托管+體育必修課+學校特色拓展課程，有條件的學校還會組織開展社會實踐活動。各托管學校將開放功能教室、圖書館、運動場館、校內(nèi)勞動實踐場所等各類資源設(shè)施供學生使用，托管期間，學校將不以托管名義組織或變相組織集體上課、補課。
班額人數(shù)
確保托管質(zhì)量，原則上每班招生不超過40人，最終以實際報名數(shù)編班；報名時間截止，托管服務點報名人數(shù)不足20人的，進行撤并班工作，家長可就近選擇其他托管服務點。
師資配置
托管師資由區(qū)內(nèi)黨員教師、優(yōu)秀教師、青年教師組成，統(tǒng)籌安排若干志愿者協(xié)助班級活動開展。
收費標準
遵循公益性普惠原則，采取財政補貼，適當收取服務性收費，托管服務費按50元/天/人，餐費按20元/餐/人的標準收取。對于家庭困難的學生，由所在學校出具相關(guān)證明，可適當減免相關(guān)費用。
報名時間
即日起至7月5日12:00止
幼兒園暑期托管服務工作方案2
為全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，充分發(fā)揮學校教書育人主體功能，讓學生度過一個安全、快樂、有意義的假期，解決家長“急難愁盼”暑期看護難題，經(jīng)研究，決定在全區(qū)范圍內(nèi)對有需求的家庭開展學生暑期托管服務�，F(xiàn)將具體事項要求如下：
一、服務原則
安全第一原則。健全托管服務安全管理制度，確保托管工作安全有序。
需求導向原則。面向真正暑期家庭看護有困難的學生，在學生自愿報名基礎(chǔ)上，各學校進行審批把關(guān)。
因校而宜原則。各�？山Y(jié)合實際，在時間、內(nèi)容、地點安排上適當調(diào)整。
家校社協(xié)同原則。充分發(fā)揮家長和社會作用，可與學伴小組活動、社團活動及社會團體、家庭自發(fā)組織的旅游、研學等活動有機結(jié)合。
二、服務對象
xxx
三、服務時間
暑期托管服務在 7、8 月份開展，總時間原則上不少于四周，每天開始及結(jié)束時間與當?shù)卣Ｉ舷掳鄷r間相銜接，便于家長接送。具體時間各校結(jié)合實際及需求安排。
四、服務地點及組班
服務地點原則上安排在本校內(nèi)，因重大基建或維修等原因無法在本校安排的，可與附近相關(guān)學校（社區(qū)）聯(lián)合舉辦。每班人數(shù)原則上不超過 45 人。
五、服務師資
托管服務人員以本校教師為主，也可招收一定數(shù)量的特長教師或志愿者參加托管服務。
六、服務內(nèi)容
以基本托管服務為主，主要為學生提供學習和運動場所，開放自習室、圖書館、閱覽室、運動場館等資源，組織安排學生做作業(yè)、自主閱讀，對個別學習有困難的學生進行答疑。同時適度開設(shè)素質(zhì)拓展服務，開設(shè)部分體、藝、美、勞、科技類興趣課程，開展文體活動、社團活動、勞動教育實踐和職業(yè)體驗或小型比賽 等，進一步增強學生綜合素質(zhì)，提升學生體驗式學習能力和身心健康水平。其中每天應組織 1 小時以上體育活動。嚴禁借機組織開展學科性集中教學、以輔差培優(yōu)等名義組織或變相組織集體補課；嚴禁在暑假托管服務期間上新課。
素質(zhì)類拓展服務課程安排由區(qū)教研室提供指導意見。
七、服務收費和教師津貼補助
“親青課堂”暑托班是由共青團組織和教育部門推出的一項公益性托管服務，服務收費遵循公益普惠原則，采取財政補貼、適當收取服務性收費或代收費等方式籌措經(jīng)費。托管服務收費標準 50 元/人·天（不含中餐費），由學校按實收取。對建檔立卡等家庭經(jīng)濟困難學生免收相應費用。
幼兒園暑期托管服務工作方案3
轉(zhuǎn)眼間，7月已至，孩子們又迎來暑假了。為有效緩解學生暑期“看護難”問題，切實減輕家長負擔，引導孩子們度過一個安全、快樂、有意義的暑假，區(qū)教育局決定在全區(qū)范圍內(nèi)開展暑期托管服務。
一、服務對象
xxx
二、服務時段
第一期：7月11日—22日，10個工作日，托管時間為每天上午8：30—下午5：30。
三、服務地點
說明
1.當暑期托管服務點報名人數(shù)不足25人時，不設(shè)服務點，統(tǒng)籌安排到就近點位；
2.同一鎮(zhèn)街如果有兩個暑期托管服務點的，當一個服務點人數(shù)少于25人時，統(tǒng)籌安排到另一個服務點。
四、服務內(nèi)容
托管服務以看護為主。提供托管服務的學校應開放教室、圖書館、運動場館等資源設(shè)施，在做好看護的同時，合理組織提供集體游戲、文體活動、閱讀指導、綜合實踐、興趣拓展、作業(yè)輔導、勞動教育等自選服務，不得組織集體補課、講授新課。
五、服務收費
堅持“自愿、公益”原則，適當收取費用，收費標準700元/人·期（托管服務費：500元，中餐、牛奶、點心、水果費：200元）。家庭困難的學生可適當減免。
幼兒園暑期托管服務工作方案4
為深入貫徹落實“雙減”工作要求，減輕學生學業(yè)負擔和校外培訓負擔，促進學生健康成長，進一步增強教育服務能力，辦好人民滿意的教育，結(jié)合“我為群眾辦實事”工作要求，學校決定開展暑期托管服務工作，現(xiàn)將有關(guān)事項安排如下：
一、服務對象
xxx
二、服務時間
20xx年xx月xx日
三、服務內(nèi)容
《暑假作業(yè)》輔導講評；語文閱讀指導和寫作輔導，書法學習課堂；數(shù)學思維訓練課；英語、音樂、體育、美術(shù)等興趣課程。采取分層分類的方式，每天安排一定時間，對學習有困難的學生進行補習，為學有余力的學生拓展學習空間。
四、師資來源
1.本校教師參與。學校將積極引導和鼓勵教師自愿參與學生暑期校內(nèi)托管服務。
五、托管收費
參照課后服務相關(guān)政策，具體費用以上級部門批準后公布為準。
六、安全要求
1.學生上下學由家長接送，途中的安全由家長負責，孩子到家后，家長應在微信群內(nèi)告知輔導教師，家長要加強交通、防溺水等安全教育和監(jiān)管。
2.要求學生應嚴格遵守時間與紀律要求，不宜過早到校，課后不能在校內(nèi)或校園周邊逗留，不得到河邊玩耍、戲水。學生在校安全由輔導老師負責，應加強安全教育，維護課間紀律，時刻關(guān)注學生安全；運動類項目要按規(guī)定程序進行，做好充分準備活動，如有特殊體質(zhì)學生報名時要求家長向老師說明。
幼兒園暑期托管服務工作方案5
一、實施主體
暑期托管服務以學校為實施主體，面向?qū)W校確有托管服務需求的家庭和學生，因地制宜，結(jié)合實際，為學生提供基本服務，緩解暑期部分家庭孩子看護難問題，保障孩子健康快樂成長。
二、實施原則
�。ㄒ唬┌葱枳栽冈瓌t。堅持按需開展，由學生家長根據(jù)看護實際自愿選擇參加托管服務，參加服務的教師志愿參加，學校統(tǒng)籌安排，不以任何方式強制或變相強制師生參加或不參加。
（二）公益普惠原則。托管服務以看護為主，由學校或社會機構(gòu)提供課業(yè)輔導、自主閱讀、藝體活動、科技教育、研學實踐等基本服務，不組織加班補課、講授新課、學業(yè)測試等。
�。ㄈ┥鐣䥇f(xié)同原則。發(fā)揮共青團、工會組織作用，充分利用社區(qū)文體活動場所、體育館、博物館、科技館等社會公益場所協(xié)同開展托管服務。
三、組織安排
（一）服務時段
暑期托管分四個時間段（不含非工作日）：7月5日一7月15日；7月18日一7月29日；8月1日一8月12日；8月15日一8月26日。家長可根據(jù)實際情況自愿選擇一期或多期。托管服務時間每天8：30—17：30，根據(jù)實際，學校經(jīng)與家長溝通一致，時間可適當調(diào)整，為家長提供靈活方便的服務。
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托管方式分為學校托管和社會托管兩種方式。其中，學校托管以線下托管為主，必要時可以線上托管作為有效補充。托管每班人數(shù)以40人左右為宜，配置適量的教師、志愿者和管理人員。采用社會托管方式開展托管服務的，由教育部門發(fā)揮主導、指導和引導作用，會同文明辦、共青團、婦聯(lián)、社區(qū)等組織，從實際出發(fā)，探索開發(fā)學生喜歡的托管課程，多途徑、多形式開展托管服務。
�。ㄈ┦召M標準
學校堅持“公益、普惠”原則，可適當收取托管服務費用，收費標準為不超過每人24元/天。對家庭困難的學生要免收服務費用。托管服務期間，午餐費用由學生自理。學校本著安全、統(tǒng)一、經(jīng)濟原則，根據(jù)人數(shù)、成本等多要素情況，研究提出午餐供給方案，同時發(fā)揮好家委會作用，共同商討，確定具體方案。
�。ㄋ模┓⻊諆�(nèi)容
1、課業(yè)輔導。開放自習室、活動室等場所，組織學生自主做作業(yè)，鞏固學業(yè)素質(zhì)；對學習有困難的學生進行指導答疑；對學有余力的學生拓展學習空間。
2、自主閱讀。充分利用圖書館、閱覽室等資源，供學生開展自主閱讀活動，積極組織學生開展閱讀交流分享活動。
3、藝體活動。利用文體組織和校內(nèi)師資力量，設(shè)計開展藝術(shù)類、體育類課程體驗活動，拓展“十個一”項目，引導學生開展實踐探究、素質(zhì)拓展。
4、其他活動。立足學校實際，充分利用各類資源，創(chuàng)新開展富有特色的文體娛樂、動手實踐等活動，使學生勞逸結(jié)合、健康發(fā)展。
以上內(nèi)容，各學�？山Y(jié)合實際統(tǒng)籌作出適當安排。
�。ㄎ澹┚唧w日程安排
1 、全面摸排，時間：6月28日一29日。根據(jù)上級要求摸清需求人數(shù)和教師志愿等情況，將暑期托管方案告知每一位家長，接受學生自愿報名。6月29日上報區(qū)教體局報名摸底情況。
2、制定方案，時間：6月29日一7月1日。學校根據(jù)需求人數(shù)、教師志愿等情況，制定托管方案。
幼兒園暑期托管服務工作方案6
為認真做好學生暑假托管服務工作，幫助家長解決無人看管、無力輔導等實際困難，避免管理盲區(qū)，減少意外事故，促進學生健康成長，現(xiàn)結(jié)合我校實際，制定本實施方案。
一、指導思想
以辦群眾滿意教育為根本宗旨，堅持以人為本、服務至上，竭誠為家長服務、為學生服務，認真解決學生放學后無人照管的難題，填補學校課外教育空白，促進學生健康成長，推進教育事業(yè)健康有序發(fā)展。
二、實施原則
學生課后在校托管服務遵循“家長自愿、校內(nèi)實施、成本分擔、有效管理”的原則。
1.學生是否參加托管，由學生家長自愿選擇。在自愿的前提下，由家長向?qū)W校和家長委員會提出書面委托申請，并報名登記。
2.托管服務安排在校園內(nèi)進行。學校無償提供校園內(nèi)教室、運動場地、功能室等場所及其它后勤安全保障。
3.學生課后在校托管服務收費在學校指導下由家長委員會實施，所需成本，由參加托管的學生家長共同分擔，接受教育、物價、學生家長監(jiān)督。
4.校內(nèi)托管服務項目、服務對象、服務時間、服務內(nèi)容、收費標準等要全面公開，自覺接受監(jiān)督。
三、目標要求
1、樹立“安全第一”的意識，確保托管學生在校安全；
2、體現(xiàn)“服務至上”的宗旨，為學生提供個性化服務；
3、達到“高效托管”的要求，精心設(shè)計、精心安排、精心運作、有序托管、有效托管，讓學生滿意，家長滿意。
四、實施程序
1.大力宣傳，正確導向。
學校召開全體教職工會議和家長會，印發(fā)《致家長一封信》，大力宣傳課后托管的相關(guān)文件精神、政策依據(jù)、托管原則、托管辦法、服務費用等問題，引導家長積極主動地參與到托管工作的組織管理中來。
2.書面申請，審核確認。
有托管需求的學生在家長指導下，填寫《在校托管服務申請表》，由家長簽字認可后，提交學校。審核通過，并與家長簽訂托管協(xié)議書。
五、保障措施：
1.加強領(lǐng)導、明確職責學校成立由家長委員會參與的課后服務領(lǐng)導小組:
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導小組的職責是：
�。�1）擬定托管工作方案，制定管理制度，處理托管工作的日常事務。
�。�2）配置各班托管人員、建立學生檔案，督導教師高質(zhì)高效做好托管工作，督促學生按時完成家庭作業(yè)，不斷改進托管內(nèi)容與輔導方式。
�。�3）開展托管期間學校衛(wèi)生、學生文明禮儀教育和托管結(jié)束的`管理工作，不斷提高托管服務質(zhì)量。
2.建立預案、保障安全
（1）樹立“安全第一”思想。托管期間學校安排領(lǐng)導行政值日，負責托管期間紀律巡視和安全檢查，及時研究解決托管服務過程中可能存在的安全隱患問題，及時處理突發(fā)事件。
�。�2）建立安全應急預案，完善安全事故處理程序，避免安全責任事故。
�。�3）建立雨天應急預案。雨天很多室外活動無法開展，所以，要制定雨天托管班級安排和輔導教師安排，保證雨天井然有序。
3.完善制度，加強管理
�。�1）加強教師管理
托管輔導教師要樹立正確的教育觀和學生觀，為人師表，關(guān)心愛護學生；按照規(guī)定時間組織“托管”活動，做到不退到、不早退，因故不能按時到崗的要及時請假；做好學生的考勤和交接工作，加強學生安全教育和管理;督促學生認真完成家庭作業(yè)，組織開展興趣培養(yǎng)、思想品德教育、社會實踐等方面的教育活動；主動與家長、班主任取得聯(lián)系，及時反饋學生情況。托管輔導教師要積極完成輔導任務，安全員每天必須填寫《托管學生考勤記載表》，接受學生和家長的監(jiān)督考核。
�。�2）加強學生管理學生放學后，在教師的指導下進入“托管”服務相關(guān)教室；
學生應在規(guī)定區(qū)域內(nèi)活動，有事必須向老師請假。室外活動時，要服從指揮，保障安全；要講文明禮貌，愛護公共設(shè)施，保持公共衛(wèi)生，創(chuàng)造整潔、優(yōu)美、安全的學習生活環(huán)境；要認真完成家庭作業(yè)；要積極參加學校組織興趣培養(yǎng)、思想品德教育、社會實踐活動；提前離�；丶冶仨毾蚶蠋熮k理請假手續(xù)。
�。�3）加強經(jīng)費管理學生課后托管服務充分遵循公益性、服務性原則，按照成本核算，適當收取一定管理服務費。托管服務費主要用于參與管理服務人員的勞動補貼、科研、培訓及風險保障金。
幼兒園暑期托管服務工作方案7
暑假來臨，針對部分特殊家庭暑期照管孩子難的現(xiàn)狀，解決家長的后顧之憂，幫助家庭確有需要的學生過好暑假生活，計劃暑期開展學生托管服務活動，具體方案如下:
一、總體目標
1.讓家長放心。不斷滿足家長的'合理新需求，提供高質(zhì)量的托管服務，提升我校的社會滿意度和美譽度。
2.對學生負責。以暑期托管服務為平臺，組織學生開展形式多樣的托管服務活動，讓學生在假期校園生活中享受幸福、健康成長。
二、實施原則
1.學校主體原則。學校將根據(jù)自身辦學條件、教師資源等實際情況，開展具有校本的暑期托管服務活動，從而促進學生健康全面發(fā)展。
2.家長自愿原則。凡愿意參加暑期托管服務活動的學生，由家長自愿向班主任提出書面申請，經(jīng)學校批準后可參加暑期托管服務。
三、服務內(nèi)容
學校根據(jù)家長需求，遵循教育規(guī)律，組織開展有利于學生全面發(fā)展、個性成長的活動，包括提供學習場所，開放圖書館、閱覽室，有組織地開展體育、閱讀、寫字、暑期作業(yè)輔導等形式多樣的活動。不組織學科培訓和集體授課。
四、服務對象
xxx
五、服務時間
暑期托管共有兩期：第一期7月8日至7月28日，第二期8月2日至8月20日，每期不包括周六周日，各15天。每名學生只能申請其中的一期。托管服務時間計劃安排半日制和全日制，供家長自主選擇，時間為上午8：00—11：00,下午2：30—5:30。
六、服務場所
班級教室、各功能活動室、圖書館閱覽室、室內(nèi)乒乓球館、籃球館等場所。
七、服務經(jīng)費
建立暑期托管服務成本合理分擔機制，向參加托管服務的工作人員發(fā)放適當勞務報酬，所產(chǎn)生費用采取學校補貼和家長承擔相結(jié)合等方式解決。托管服務的收費標準為26元/天每生，每期15天，共計390元。學生參加托管服務后，如中途退班原則上不予退費。
八、服務要求
1.凡是有暑期托管服務需求的家長，自愿填寫《暑期托管服務學生申請表》，并告知班主任看管孩子困難的具體原因，待班主任審核通過后，再與學校簽定暑期托管服務安全協(xié)議書，明確家長和校方的職責。
2.托管服務時段，家長要保障通信暢通，對不能按時參加托管服務的學生，要及時和班主任請假。托管服務結(jié)束后,家長要按時到校接回學生，保障學生安全。
暑期托管服務是學校幫助部分家長解決孩子無人看管、減少意外事故發(fā)生的一項為民辦實事的舉措。我校把暑期托管服務的要求與學校暑期日常工作同安排、同部署、同檢查，切實提高托管服務工作的實效性和公益性，增強教育服務功能，滿足群眾需要，促進孩子健康快樂成長！
幼兒園暑期托管服務工作方案8
為進一步落實國家、省、市“雙減”政策，努力緩解學生暑期“看護難”問題，切實減輕家長負擔，引導和幫助學生度過一個安全、快樂、有意義的暑假，根據(jù)省市文件精神，現(xiàn)就20xx年我區(qū)學校開展暑期托管服務工作通知如下。
一、實施安排
1．服務對象
xxx
2．服務時段
暑期托管時間為每天上午8:30—下午5:30，總計20個工作日。本區(qū)暑期托管分兩期進行，第一期從7月10日—7月21日；第二期從7月31日—8月11日（均不含雙休日）。各�？筛鶕�(jù)實際適當調(diào)整。
3．服務地點
各學校校內(nèi)。
4．服務內(nèi)容
托管服務以看護為主。提供托管服務的學校應開放功能教室、圖書館、閱覽室、運動場館等各類資源設(shè)施，在做好看護的同時，合理組織提供集體游戲、文體活動、閱讀指導、綜合實踐、興趣拓展、作業(yè)輔導等服務，不得組織集體補課、講授新課。
5．服務收費
堅持“自愿、公益”原則，適當收取費用，收費標準50元/人·天（不含中餐費）。家庭困難的學生可適當減免。學生根據(jù)實際情況，可以參加1期或者2期，按參加期數(shù)繳納托管費用。
6.班額師資
原則上學校滿30人開班。班額原則上控制在40人左右，在同一期內(nèi)盡可能保證教師隊伍的相對穩(wěn)定。
二、工作原則
1．堅持公益普惠。采取財政補貼、適當收取托管服務費等方式籌措經(jīng)費。服務性收費堅持非營利原則，收費標準向社會公示，學校不得違規(guī)收費。
2．家長學生自愿。暑期托管服務由家長學生自愿選擇參加，不得強制要求。學校要主動向家長宣傳具體安排，優(yōu)先照顧雙職工、外來務工人員等暑期看護有困難的.家庭子女。同時，積極引導家長重視孩子暑期生活，加強親子陪伴，使孩子的暑期生活更加豐富多彩。
3．教師志愿參與。學校要積極引導和鼓勵教師志愿參與學生暑期托管服務，并給予適當補助；統(tǒng)籌合理安排教師志愿參與暑期托管服務的時間，保障教師有充分的休息、教研、培訓等時間；積極吸納大學生志愿者等參與暑期托管服務。
4．充分保障安全。各校要完善暑期托管服務安全管理制度，明確參與托管服務人員的安全責任，制定安全應急預案，加強安全衛(wèi)生教育，消除托管場地安全隱患，確保師生人身安全。托管學生上下學由家長自行接送，寄宿制學校根據(jù)上級主管部門相關(guān)精神，托管期間學生不住宿。
三、相關(guān)要求
1．提高思想認識。開展暑期托管服務，是深入貫徹黨和國家教育方針政策，進一步增強教育服務能力、緩解家長看護困難、減輕家庭負擔的民生工程。各校要制訂完善工作實施方案，充分發(fā)揮社會各方力量，積極引進社會資源，多途徑、多形式為學生提供暑期托管服務。
2．加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。各校要積極承擔學生暑期托管服務主體責任，成立學校暑期托管工作領(lǐng)導小組，進一步強化服務意識、落實主體責任、統(tǒng)籌各類資源，共同做好指導管理等工作。要加強對志愿者的招募、培訓工作，確保人員到位；要積極予以資金支持，不斷完善經(jīng)費保障機制；要明確收費主體，制定操作細則，確保收支規(guī)范、公開、透明。
3．加強監(jiān)督指導。各教育輔導站（錦城中心學校）、學校要重點圍繞人員安排、服務內(nèi)容和安全保障，加強對暑期托管服務的監(jiān)督、管理和指導。嚴禁將暑期托管班變成“培訓班”“補課班”，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)應及時嚴肅查處。
幼兒園暑期托管服務工作方案9
根據(jù)沾化區(qū)教育和體育局關(guān)于開展暑期托管服務工作的通知文件精神，落實立德樹人根本任務，以問題需求為導向，以改革創(chuàng)新為動力，充分發(fā)揮學校教書育人主體功能，進一步增強教育服務能力，認真做好學生課后托管服務工作。開展暑假托管服務，是促進學生健康成長的重要舉措，是進一步增強教育服務能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。為切實做好我校學生課后服務工作，現(xiàn)結(jié)合我校實際，制定本實施方案。
一、指導思想
以辦人民群眾滿意教育為根本宗旨，堅持以人為本、服務至上，竭誠為家長服務、為學生服務，認真解決學生課后無人照管和學業(yè)無人輔導的難題，填補學校課外教育的空白，促進學生健康成長，推進教育事業(yè)健康有序發(fā)展。
二、實施原則
學生課后在校托管服務遵循“自愿申請、學校核準、統(tǒng)籌安排”的托管服務工作制度，在充分征求學生、家長意見的基礎(chǔ)上，立足需求，科學合理確定托管服務的服務時間、服務內(nèi)容、服務方式、安全措施等，并主動告知學生、家長。
第一，學生是否參加托管，由學生家長自愿選擇。在自愿的前提下，由家長向?qū)W校和家長委員會提出書面委托申請，并報名登記。
第二，托管服務安排在校園內(nèi)進行。學校提供校園內(nèi)教室、運動場地、功能室等場所及其它后勤安全保障服務。
三、目標要求
1、樹立“安全第一”的意識，確保托管學生在校安全；
2、體現(xiàn)“服務至上”的宗旨，為學生提供個性化服務；
3、達到高效托的要求，精心設(shè)計、精心安排、精心運作、有序托管、有效托管，讓學生滿意，家長放心。
四、實施程序
1、大力宣傳，正確導向
學校召開全體教職工和家長委員會會議，傳達文件精神、討論實施細節(jié)，制作小程序，大力宣傳課后服務的相關(guān)文件精神、政策依據(jù)、服務辦法、服務費用等系列問題，引導家長積極主動地參與到課后服務工作的組織管理中來。
2、提交申請，審核確認
有服務需求的學生在家長指導下，填寫《學生托管工作致家長信》附后意見書，由家長簽字認可后，提交學校。學校審核通過，并與家長簽
3、為方便上下班接送學生，統(tǒng)一為上午7:30-11:30，下午14:00-18:00學生可以在校。家長也可以定制個性化的接送時間。
4、服務內(nèi)容以作業(yè)輔導、問題答疑為主，以社團活動為輔。社團活動包括羽毛球、足球、籃球、乒乓球、合唱團、豎笛、笛子、中國象棋、跳棋、五子棋、圍棋、魔方等課程，學生和家長可以根據(jù)需求自主選課。
幼兒園暑期托管服務工作方案10
近日，教育部印發(fā)了《關(guān)于支持探索開展暑期托管服務的通知》。7月12日，xx市教育局、xx市委社治委、xx市文明辦、共青團xx市委聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于探索開展暑期托管服務的通知》，安排布置在今年暑假期間，試點開展學生托管服務。為扎實開展好“我為群眾辦實事”實踐活動，響應社會和群眾的呼聲，幫助學生家長解決暑期孩子管理問題，解決家長后顧之憂，xx市整合轄區(qū)學校，在轄區(qū)內(nèi)相對集中試點設(shè)置了2個托管點，將為學生提供暑期托管服務，引導和幫助學生度過一個安全、快樂、有意義的假期。
一、暑期托管服務對象
xxx
二、暑期托管服務時間
20xx年暑期托管共開設(shè)3期，每期2周（周六、周日除外），每天9:00—17:30。第一期：7月19日—7月30日；第二期：8月2日—8月13日。第三期：8月16日—8月27日。
三、暑期托管服務人員
參與暑期托管服務的工作人員由學校教職工、招募的社會專業(yè)人員、大學生志愿者、在校學生家長志愿者構(gòu)成。
四、暑期托管服務內(nèi)容
xx市暑期托管服務以看護為主，結(jié)合學校實際情況開放教室、圖書館、運動場館等各類資源設(shè)施，在做好看護的同時，合理組織提供一些集體游戲活動、文體活動、閱讀指導、綜合實踐、興趣拓展、作業(yè)輔導等服務，不得組織補課，講授新課。
五、暑期托管服務原則
xx市暑期托管服務堅持志愿、自愿和相對集中原則，采取xx市學校教師志愿者、招募的社會專業(yè)人員、大學生志愿者、在校學生家長志愿者參與，由學生家長自主自愿報名、相對集中參加，不得強制要求教師、學生參加。
六、暑期托管服務方式
自愿參加暑期托管服務的學生由學校點位統(tǒng)籌安排、統(tǒng)一編班，班額原則上每班40人左右，不超過50人，班數(shù)根據(jù)實際情況綜合確定。
七、暑期托管服務收費
xx市暑期托管服務遵循公益普惠原則，參照課后服務相關(guān)政策，按30元/生·天（每期共計300元）執(zhí)行；午餐費用按照成本核算，按10元/生·餐（每期共計100元）執(zhí)行。對家庭經(jīng)濟困難學生免收相應費用。
幼兒園暑期托管服務工作方案11
一、活動主題
多彩暑假，暖心一夏
二、目的任務
�。ㄒ唬┡囵B(yǎng)學生興趣愛好，張揚學生的個性，讓學生在活動中學習知識，增長能力，促進學生身體、心智等方面的健康發(fā)展。
�。ǘ┩癸@學校的辦學特色，塑造學校社團活動的品牌。
�。ㄈ┱闲�(nèi)外教育資源，創(chuàng)造良好的內(nèi)部外部條件，讓每一個學生都有成長的舞臺。
三、活動時間
暑期3個周，分別為7月11-15日、7月25日-29日、8月1日-5日。
四、活動對象
主要面向?qū)W校有需求的家庭和學生，由家長和學生自愿申報，自愿參加，不強制要求學生參加。
五、收費標準
堅持“公益普惠”原則，收費標準為每人24元/天（不含中餐費）。托管服務期間，午餐費用由學生自理。
六、活動項目
根據(jù)學校實際情況和學生愛好需求，采用“動靜”結(jié)合、“內(nèi)外”結(jié)合的方式，以級部為依托開展“3+4+40”暑期托管社團活動，促進學生身心健康和德智體美勞全面發(fā)展。第一個3指三個級部，第二個4指四個類別：基礎(chǔ)拓展類、藝術(shù)修養(yǎng)類、強身健體類、公益實踐類，最后的40是指四十個特色精品社團。
基礎(chǔ)拓展類社團主要提供課業(yè)輔導、作業(yè)指導答疑、學科素養(yǎng)提升、自主閱讀等服務。藝術(shù)修養(yǎng)類、強身健體類、公益實踐類社團主要提供藝體活動、紅色教育、研學實踐等基本服務。
七、活動措施
�。ㄒ唬┳鹬刂黧w，實行雙選
在暑期托管活動實施過程中實行雙選制度�；顒忧�，學校根據(jù)志愿服務教師的特點選擇好輔導項目，同時根據(jù)社團活動的開設(shè)情況鼓勵學生依據(jù)自身特長，選擇兩種合適的社團活動。
�。ǘ┓纸M工作，明確職責
學校成立暑期托管服務工作領(lǐng)導小組，校長擔任組長，全體領(lǐng)導干部擔任小組成員，工作小組下設(shè)七個工作組：社團課程組、學生管理組、技術(shù)支持組、檢查督導組、后勤保障組、宣傳報道組。各工作組各司其職，相互輔助，確保暑期托管的有序進行。
加強各工作組師資保障，明確職責。通過全體教師會議、教研組長會議、備課組長會議、骨干教師培訓座談等形式，組織和引導教師提高認識，增強責任心，志愿參與學生暑期托管服務。學校與教師簽訂《暑期托管責任書》，引領(lǐng)教師進一步明確托管職責，提高托管質(zhì)量。
�。ㄈ┞鋵嵆Ｒ�(guī)，健全制度
1.為加強常規(guī)管理，避免社團活動的隨意性和盲目性，堅持“七定”原則。一定活動課程；二定活動目標；三定活動時間；四定活動地點；五定活動內(nèi)容；六定輔導老師；七定安全責任。
2.制定《暑期托管學生一日常規(guī)》、《暑期托管教師一日常規(guī)》。
3.關(guān)心愛護學生，加強安全工作，保證活動場地、設(shè)施、器材等的安全性，防止意外事故的發(fā)生。
�。ㄋ模┘訌娍己�，合理評價
1.成果展示。加強對活動內(nèi)容和形式的研究，定期舉行各種形式的展示評比活動，不斷創(chuàng)新內(nèi)容和方法，使社團活動的水平得到進一步的提高。
2.注重管理。把實施活動的過程納入常規(guī)管理中，在規(guī)定的活動時間內(nèi)，具體分管領(lǐng)導到各社團活動地點進行巡視、檢查，既重結(jié)果的考核，更重日常過程的管理。
3.評比表彰。暑期托管期間學生社團要進行成果展示，由級部、教導處根據(jù)日常巡視、材料考核、競賽展示等情況組織評比，評比位居前列的將給予表彰獎勵。
4.加強考核。將參加活動（包括活動、展示、比賽）的情況作為對輔導老師的考核與評價的主要標準，在暑期托管結(jié)束時對社團的成績、問題等方面做好總結(jié)工作。
幼兒園暑期托管服務工作方案12
為進一步強化學校育人主陣地作用，切實減輕學生的校外培訓負擔，解決學生暑期“看護難”問題，引導和幫助學生度過一個安全、快樂、有意義的假期，促進學生全面發(fā)展、健康成長。結(jié)合我市教育實際，特制定本工作方案。
一、總體要求
學生暑假托管服務是落實中央“雙減”政策，減輕家長負擔，解決人民群眾急難愁盼問題的新舉措，是加強教育關(guān)愛、促進學生全面健康成長的重要渠道。各縣（市、區(qū)）教育局和學校要提高政治站位，從實際出發(fā)，積極開展學生暑假托管服務工作，努力辦好人民滿意的教育。
二、基本原則
�。ㄒ唬┲鲃映袚瓌t。從本地實際出發(fā)，鼓勵有條件的學校積極承擔學生暑假托管服務工作。鼓勵各地教育部門會同共青團、婦聯(lián)、工會、社區(qū)等組織，通過多種途徑、多種形式提供學生暑假托管服務。
�。ǘ┙處熥栽冈瓌t。引導和鼓勵教師自愿參與學生暑假托管服務，不得強制教師參與。對自愿參與的教師應給予適當補助，并將自愿服務表現(xiàn)作為評優(yōu)評先的重要參考。學校要統(tǒng)籌合理安排教師自愿參與托管服務的時間，保障教師權(quán)益，既要保障教師暑假必要的休息時間，也要給教師參與暑假教研、培訓留出時間。
�。ㄈ⿲W生自愿原則。暑假托管服務主要面向確有需求的家庭和學生，并由家長學生自愿選擇參加，不得強制要求學生參加。各地教育部門和學校要主動向家長宣傳告知具體安排。同時，積極引導家長關(guān)心重視孩子暑假生活，盡量抽出一定時間，加強親子陪伴、交流互動，使孩子的暑假生活更加豐富多彩。
�。ㄋ模┥鐣䥇⑴c原則。對校內(nèi)確實不具備條件但暑假托管服務需求強烈的地方，要充分利用當?shù)丶t色教育基地、博物館、文化館、科技館等社會教育資源；要積極吸納大學生志愿者、社會專業(yè)人士等參與學校托管服務。
�。ㄎ澹┕嫫栈菰瓌t。暑假托管服務堅持公益普惠性，開展暑假托管服務不得以營利為目的。學校要嚴格按照上級教育部門暑假托管服務經(jīng)費保障機制和相關(guān)標準執(zhí)行。學校服務時間、內(nèi)容、形式、安全措施、收費標準等事項要面向社會公開，邀請家長委員會代表參與具體組織工作，接受學生、家長和社會監(jiān)督，學校不得違規(guī)收費。
�。┵|(zhì)量保障原則。各學校要精心設(shè)計好暑假托管服務工作方案，為學生提供更多可選擇的課程資源，鼓勵根據(jù)不同學情、不同興趣，分層次、多樣化提供暑假托管服務，確保托管服務質(zhì)量。
三、組織實施
�。ㄒ唬┓⻊諏ο�
xxx
�。ǘ┓⻊諘r間
20xx年7月11日至8月12日，學�？筛鶕�(jù)實際情況適當提前、延長服務周期。托管服務每期1周（周一至周五共5天，雙休日正常休息），每天托管時間原則上不能少于6小時。
�。ㄈ┓⻊諆�(nèi)容
1.基礎(chǔ)性托管服務。托管服務以看護為主，學校為學生提供學習和運動場所，開放教室、圖書館、閱覽室、運動場館等各類資源設(shè)施，并組織人員帶班，保障托管學生學習和活動安全有序。
2.拓展性托管服務。根據(jù)學段和年齡特點，結(jié)合學校實際，合理組織提供一些集體游戲活動、文體活動、閱讀指導、綜合實踐、興趣拓展、科普等服務。有條件的學校要充分利用當?shù)丶t色教育基地、博物館、文化館、科技館、社會實踐基地等開展社會實踐活動。
3.輔導性托管服務。遵循學生自愿原則，適度安排差異化學業(yè)輔導活動，采取分層分類的方式，對學習有困難的學生進行輔導，為學有余力的學生拓展學習空間。托管服務不得組織學科培訓和集體授課，嚴禁組織集體補課、講授新課、布置新作業(yè)。
�。ㄋ模┌嗉壴O(shè)置
各學校根據(jù)報名參加托管服務的學生數(shù)量，視情況可以按原有班級安排，亦可進行跨班、跨年級合班管理，每個班不超過55人。托管服務期間，可采取同伴互助、小組學習等方式組織各項學習與活動。
�。ㄎ澹┙�(jīng)費保障
1.經(jīng)費來源
學校暑假托管服務收費堅持公益性和非營利導向，市本級和三城區(qū)參照以下標準:
�。�1）課時費: 單上午托管市城區(qū)學校120元/人·期，鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校80元/人·期；單下午托管市城區(qū)學校80元/人·期，鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校60元/人·期；上下午托管（中午不在校）市城區(qū)學校200元/人·期，鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校140元/人·期。
�。�2）午休服務:學校具備住宿條件，對愿意午休的學生可收取午間住宿費，市區(qū)學校20元/人·期，鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校10元/人·期。
�。�3）伙食費:學校具備提供飲食條件，對愿意在校就餐的學生收取伙食費，由學校根據(jù)非營利原則據(jù)實結(jié)算。
（4）家庭經(jīng)濟困難的學生，提供有效證明后相關(guān)費用可適當減免。原屬建檔立卡貧困戶學生，除繳納餐費外，其它費用全免。
2.經(jīng)費開支
堅持量入為出、收支平衡的原則,統(tǒng)籌安排暑假托管服務費用,增強經(jīng)費使用的計劃性；堅持傾斜一線的原則，向參與服務的一線教師傾斜，嚴格控制管理人員數(shù)量，保障教師工作的積極性和合法勞動報酬。
�。�1）教師課酬。各學校教師課酬總額原則上占暑假托管服務費用支出總額的80%左右，并以一期為計算周期，按教師課時系數(shù)發(fā)放。
�。�2）管理人員報酬。各學校根據(jù)校領(lǐng)導，中層干部、班主任、財務人員、工勤人員等相關(guān)管理人員參與暑假托管服務管理的情況，原則上按課后服務費用支出總額的15%左右支付管理人員報酬。
�。�3）其它開支。可按暑假托管服務費用支出總額的5%左右用于補貼學校支付水電費、繳納稅金和減免家庭經(jīng)濟困難學生費用等。
各學校要根據(jù)實際情況制定細化崗位勞務報酬方案，合理發(fā)放有關(guān)費用。參與暑假托管服務的教職工（志愿者）需經(jīng)所在學校同意，學校將相關(guān)材料報本級教育主管部門備案，備案內(nèi)容包括教職工（志愿者）個人基本情況、本職崗位職責、參與課程及管理崗位、勞務報酬收入等。暑假托管服務經(jīng)費參照校內(nèi)課后服務經(jīng)費管理。
四、工作要求
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。各縣（市、區(qū)）教育局和學校要深刻認識做好暑假校內(nèi)托管服務的重要意義，切實將暑假校內(nèi)托管服務作為推動“雙減”工作往深處走、往實處做的重要舉措，組織強有力的工作班子，細化工作方案，優(yōu)化服務內(nèi)容，精選課程資源，切實加強暑假校內(nèi)托管服務的組織領(lǐng)導。
�。ǘ┘訌娊y(tǒng)籌協(xié)調(diào)。各縣（市、區(qū)）教育局要加強與民政、文化、婦聯(lián)、共青團、關(guān)工委等部門協(xié)調(diào)溝通，統(tǒng)籌學校、家庭和社會三方力量，因地制宜盤活各類資源，結(jié)合實際開放托管服務學校，解決家長暑假看護孩子困難的問題。各學校要組建由黨團員教師、優(yōu)秀骨干教師為主體的師資隊伍，引導和鼓勵青年教師支援參與，承擔起暑假托管服務的主要任務，并合理安排好教師參與暑假托管服務的時間，保障教師充分的休息。積極吸納退休教師、大學生志愿者、社會專業(yè)人士和有特長、有余力的家長志愿者等參與學校托管服務。
�。ㄈ┘訌姳O(jiān)督管理。市、縣兩級教育督導部門要把暑假托管服務工作納入督導檢查范圍，加強防控廉政風險，對在暑假托管服務期間組織或變相組織上課、補課，以及違反規(guī)定收費、違規(guī)使用資金等行為，予以嚴肅查處。學校要規(guī)范辦學行為，不得強制或者變相要求學生參加暑假托管服務；嚴禁有不良記錄的人員等進入校園和參與暑假托管服務；嚴禁借機組織開展學科性集中教學，增加學生負擔；嚴禁以輔差培優(yōu)等名義組織或變相組織集體補課，嚴禁在暑假托管服務期間上新課，嚴禁以暑假托管名義亂收費。
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