2022年幼兒園延時(shí)服務(wù)實(shí)施方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的2022年幼兒園延時(shí)服務(wù)實(shí)施方案（精選10篇），希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園延時(shí)服務(wù)實(shí)施方案1
一、指導(dǎo)思想
xxx
二、總體目標(biāo)
1、保證課后服務(wù)時(shí)間，推行課后服務(wù)“5+2”模式，在正常教學(xué)日期間，每天開展課后服務(wù)，每天至少2小時(shí)。
2、讓每位家長(zhǎng)放心。滿足家長(zhǎng)合理需求，提供高質(zhì)量的服務(wù)，不斷提升我校的教學(xué)質(zhì)量。
3、對(duì)每位學(xué)生負(fù)責(zé)。以“放學(xué)后延時(shí)服務(wù)”為平臺(tái)，服務(wù)實(shí)行“1+x”形式進(jìn)行，“1”為在校完成家庭作業(yè)（回家不再布置書面作業(yè)）“x”根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，組織學(xué)生開展形式多樣的活動(dòng)，讓學(xué)生在校園學(xué)習(xí)生活中享受幸福、健康成長(zhǎng)。
三、成立專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)組
為確保放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作能夠扎實(shí)有效開展，成立放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx
成員：全體教師
四、組織原則
1、堅(jiān)持家長(zhǎng)自愿。嚴(yán)格以學(xué)生自愿、家庭申請(qǐng)為前提，絕不以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。
2、堅(jiān)持學(xué)校公益。絕不直接或變相收取學(xué)生任何費(fèi)用，絕不擅自與社會(huì)機(jī)構(gòu)合作進(jìn)行有償服務(wù)。
3、堅(jiān)持管理規(guī)范。學(xué)生在校安全管理，嚴(yán)格遵守關(guān)于規(guī)范義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)行為的相關(guān)規(guī)定；不將該工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸，不進(jìn)行集體補(bǔ)課。
五、放學(xué)后延時(shí)服務(wù)具體要求
1、服務(wù)對(duì)象。全體學(xué)生
2、服務(wù)主體。校內(nèi)延時(shí)服務(wù)工作，有學(xué)校安排教師值日直接看管。
3、服務(wù)時(shí)間。放學(xué)后延時(shí)服務(wù)時(shí)間原則上為學(xué)校工作日下午放學(xué)后，一般情況下“十一國(guó)慶節(jié)”到次年“五一節(jié)”到18:00，“五一節(jié)”到“十一國(guó)慶節(jié)”節(jié)到18:30。
4、服務(wù)場(chǎng)所。學(xué)校教室、操場(chǎng)。
5、服務(wù)內(nèi)容。課后服務(wù)實(shí)行“1+x”形式進(jìn)行，“1”為在校完成家庭作業(yè)（回家不再布置書面作業(yè)），“x”為其他服務(wù)項(xiàng)目，培優(yōu)補(bǔ)差、個(gè)性化輔導(dǎo)、興趣社團(tuán)等，其他項(xiàng)目要兼顧學(xué)生綜合素養(yǎng)培養(yǎng)與安全管理。
六、保障措施
1、高度重視。各班主任及值班教師要高度重視，認(rèn)真負(fù)責(zé)，切實(shí)將放學(xué)后延時(shí)服務(wù)作為一項(xiàng)分內(nèi)工作，組織好，服務(wù)好，真正讓延時(shí)服務(wù)成為學(xué)校的實(shí)事工程。
2、規(guī)范管理。放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作必須做到以下幾條：
(1)堅(jiān)持“家長(zhǎng)自愿、公益服務(wù)原則，嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。
(2)嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，不得將延時(shí)服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸，不得進(jìn)行集體補(bǔ)課或舉辦各種興趣班。
(3)不得與社會(huì)機(jī)構(gòu)合作進(jìn)行有償服務(wù)。
(4)延時(shí)服務(wù)教師要做好記錄，詳細(xì)記錄每天輔導(dǎo)情況出現(xiàn)緊急情況時(shí)及時(shí)救助并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人，確保學(xué)生安全。
幼兒園延時(shí)服務(wù)實(shí)施方案2
一、實(shí)施目的：
為了對(duì)教師在課后延時(shí)服務(wù)工作中的工作質(zhì)量、態(tài)度進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)，弘揚(yáng)正能量，促進(jìn)教師全心全意為學(xué)生服務(wù)，推動(dòng)課后延時(shí)服務(wù)工作高質(zhì)量、高效率，辦人民滿意的教育。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神并結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，特制定本實(shí)施方案。
二、開支原則：
課后延時(shí)服務(wù)費(fèi)的開支的原則是按照激勵(lì)全體教師參與課后延時(shí)服務(wù)的積極性，并根據(jù)學(xué)校課后服務(wù)工作安排，按勞取酬。
三、開支項(xiàng)目和計(jì)酬方法;
(一)課后服務(wù)一般性服務(wù)支出
1.上課補(bǔ)助：
以月為計(jì)算周期，按每月實(shí)際上課節(jié)數(shù)，以每節(jié)課20元計(jì)算。
2.管理課時(shí)：
�。�1）課后服務(wù)組織區(qū)域時(shí)段安全管理：按實(shí)際參加人數(shù)，體現(xiàn)差距，以每課間10元計(jì)算。
（2）行政值班管理：按一般課后服務(wù)支出部分的8%計(jì)算，折算為課時(shí)，以每節(jié)7元計(jì)算。
�。ǘ┱n后延時(shí)服務(wù)績(jī)效考核支出
學(xué)校成立課后服務(wù)考核領(lǐng)導(dǎo)小組，按照措施以下進(jìn)行績(jī)效考核：
1、正常完成教育教學(xué)工作，有效推動(dòng)課后延時(shí)服務(wù)工作健康發(fā)展，每天包年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查正常進(jìn)行的，領(lǐng)取100%績(jī)效服務(wù)費(fèi)。
2、請(qǐng)假，經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)安排替班老師，無(wú)故空堂一次，班內(nèi)混亂，扣除當(dāng)月100%績(jī)效服務(wù)費(fèi)。
3、早退一次，扣除當(dāng)月10%績(jī)效服務(wù)費(fèi)，當(dāng)月三次以上，扣除當(dāng)月100%績(jī)效服務(wù)費(fèi)。
4、放學(xué)后，值班老師負(fù)責(zé)整隊(duì)送隊(duì)，做好與家長(zhǎng)交接，無(wú)家長(zhǎng)接送的學(xué)生及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，確保安全。違規(guī)一次扣除當(dāng)月10%績(jī)效服務(wù)費(fèi)，當(dāng)月三次以上，扣除當(dāng)月100%績(jī)效服務(wù)費(fèi)。
5、家長(zhǎng)投訴，經(jīng)查情況屬實(shí)，視情節(jié)輕重可扣除當(dāng)月10%到100%績(jī)效服務(wù)費(fèi)。
6、發(fā)生重大安全事故，不能妥善及時(shí)處理，視情節(jié)、責(zé)任輕重，可扣除本學(xué)期50%到100%績(jī)效服務(wù)費(fèi)。
四、課后延時(shí)服務(wù)工作績(jī)效部分服務(wù)費(fèi)出現(xiàn)結(jié)余費(fèi)用分配原則：
1、獎(jiǎng)勵(lì)那些無(wú)私奉獻(xiàn)、任勞任怨、承擔(dān)學(xué)校多項(xiàng)工作，工作量大的一線教師；
2、為學(xué)校贏得突出的集體榮譽(yù)。獎(jiǎng)勵(lì)那些為孩子們辛苦付出的教師。
3、獎(jiǎng)勵(lì)那些為學(xué)校教育教學(xué)工作發(fā)展，無(wú)私奉獻(xiàn)，不計(jì)報(bào)酬，犧牲個(gè)人時(shí)間，默默付出，做出貢獻(xiàn)的教師。
幼兒園延時(shí)服務(wù)實(shí)施方案3
一、指導(dǎo)思想
面向全體，對(duì)參加服務(wù)的教師同工同酬。
二、參與分配人員
參與本學(xué)期課后延時(shí)服務(wù)的所有教育、教學(xué)人員。
三、分配依據(jù)
以每學(xué)期參與課后延時(shí)服務(wù)教師的課時(shí)量為分配依據(jù)。
四、具體辦法
�。ㄒ唬┗鶖�(shù)的確定。
根據(jù)五所學(xué)校的實(shí)際情況，學(xué)校所有參與教育、教學(xué)的人員，每人每天發(fā)放延時(shí)基本補(bǔ)償工資5元。
（二）課后延時(shí)服務(wù)教師工資的確定。
每天基本工資5元+課時(shí)服務(wù)工資=每天延時(shí)服務(wù)的工資
1、課時(shí)的界定
�。�1）班級(jí)課時(shí)：以春、秋、冬季作息時(shí)間為例，按照教育局規(guī)定延時(shí)服務(wù)的時(shí)間，我校一二年級(jí)延時(shí)服務(wù)時(shí)間為15:45—16:45，計(jì)60分鐘，按照40分鐘1課時(shí)，為1.5課時(shí)；三四年級(jí)延時(shí)服務(wù)時(shí)間為15:45—17:00，計(jì)75分鐘，折合2課時(shí)；五六年級(jí)延時(shí)服務(wù)時(shí)間為15:45—17:10，計(jì)85分鐘，折合2課時(shí)。
我校共67個(gè)班，以班為單位，每天總課時(shí)122課時(shí)。
�。�2）社團(tuán)活動(dòng)小組課時(shí)：延時(shí)服務(wù)時(shí)間為16:20—17:20，計(jì)60分鐘，折合1.5課時(shí)。
我校社團(tuán)音美14個(gè)，體育11個(gè)，文學(xué)社1個(gè)，計(jì)算機(jī)小組1個(gè)，比特活動(dòng)小組1個(gè)，每天總課時(shí)42課時(shí)。
（3）各段領(lǐng)導(dǎo)每天1課時(shí)。
�。�4）校級(jí)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)每天0.25課時(shí)，共計(jì)1課時(shí)。
2、每課時(shí)工資的界定
（1）每學(xué)期延時(shí)服務(wù)費(fèi)用總額/具體服務(wù)天數(shù)=每天延時(shí)服務(wù)費(fèi)用
具體服務(wù)天數(shù)為實(shí)際授課17周，除去節(jié)假日，共計(jì)68天。按照我�？傤~的發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)，每天的延時(shí)服務(wù)費(fèi)用為3319元。
�。�2）每天的延時(shí)服務(wù)費(fèi)用每天基本工資總量=每天課時(shí)服務(wù)總額
我校在一線服務(wù)的教育教學(xué)人員205人，每天基本工資總量為1025元，每天課時(shí)服務(wù)總額2294元。
�。�3）每天課時(shí)服務(wù)總額/總課時(shí)數(shù)=每課時(shí)工資
每天課時(shí)服務(wù)總額2294元，每天總課時(shí)169節(jié)，每課時(shí)工資為13元。
�。ㄈ⿲�(duì)于剩余金額，因高年級(jí)時(shí)間比較長(zhǎng)，對(duì)超出部分，折合課時(shí)，適當(dāng)補(bǔ)貼。
幼兒園延時(shí)服務(wù)實(shí)施方案4
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“十九大”精神為指導(dǎo)，全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持依法治校與以德治校相結(jié)合的治校方略，加強(qiáng)師德建設(shè)，推動(dòng)教育創(chuàng)新。以開展師德實(shí)踐活動(dòng)為抓手、以加強(qiáng)師德評(píng)估為動(dòng)力，全面落實(shí)教師職業(yè)道德建設(shè)的'若干文件精神，推動(dòng)我園教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高，豐厚我園教育底蘊(yùn)，迅速形成愛崗敬業(yè)、為人師表、無(wú)私奉獻(xiàn)的師德風(fēng)尚,實(shí)現(xiàn)“教育好幼兒、服務(wù)好家長(zhǎng)”之目標(biāo)。
二、任務(wù)目標(biāo)
(一)教師目標(biāo)
1、教師要對(duì)教師職業(yè)道德有更深入更清晰的認(rèn)識(shí)。理解師德對(duì)教育教學(xué)的意義和作用。
2、找出自己的不足和適合自身師德修養(yǎng)的方式，師德修養(yǎng)有所提高。
3、密切與幼兒、家長(zhǎng)的關(guān)系，讓幼兒、家長(zhǎng)、社會(huì)滿意，不出現(xiàn)任何教學(xué)事故，為幼兒獻(xiàn)愛心、做好事。
4、爭(zhēng)做師德標(biāo)兵。
(二)集體目標(biāo)
1、每一位職工都要加入到師德建設(shè)活動(dòng)中來(lái)。
2、相應(yīng)建立推進(jìn)師德建設(shè)的有效機(jī)制。
3、不出現(xiàn)任何違反師德規(guī)定的事故，不出現(xiàn)因師德問(wèn)題引起的幼兒、家長(zhǎng)的.各種形式(來(lái)電、來(lái)信、上訪、媒體暴光)的不滿。
4、培養(yǎng)、挖掘、樹立一批師德先進(jìn)典型。
5、提高本單位的社會(huì)聲譽(yù)，進(jìn)而提高我園在本區(qū)教育綜合評(píng)估中的地位和名次。
三、方式方法
從加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)入手，按照抓整體、樹群體、揚(yáng)個(gè)體的工作思路，通過(guò)自身修養(yǎng)、制度保障和實(shí)踐活動(dòng)，逐步完成任務(wù)目標(biāo)。
1、從貫徹“三個(gè)代表”重要思想的角度，充分認(rèn)識(shí)師德建設(shè)的重要性
2、成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，建章立制，虛功實(shí)做，有效推進(jìn)師德建設(shè)逐步建立完善的師德教風(fēng)激勵(lì)、考核、監(jiān)督機(jī)制，突出教書育人的實(shí)績(jī)，重點(diǎn)考核教師的職業(yè)道德狀況、教學(xué)態(tài)度和育人效果，將師德建設(shè)同人事制度改革、職務(wù)評(píng)聘、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)合起來(lái)，對(duì)違反師德規(guī)定的要進(jìn)行必要批評(píng)教育和相應(yīng)處罰，情節(jié)嚴(yán)重并造成重大影響的要實(shí)行一票否決制同時(shí)追究責(zé)任、嚴(yán)肅查處。
3、提高自身修養(yǎng)，在時(shí)間中錘煉自我
社會(huì)的轉(zhuǎn)型、教育的創(chuàng)新，給教師素質(zhì)提出了更高的要求。根據(jù)教育部及我縣教育局提出的要求，我園從以下途徑促進(jìn)和完善師德修養(yǎng)：
(1)樹立崇高的精神信念，把為教育事業(yè)做貢獻(xiàn)作為人生最大幸福和快樂(lè)。
(2)做終身學(xué)習(xí)的楷模。
(3)要謹(jǐn)言慎行，自率垂范。
(4)做到以德率才、以才養(yǎng)德、德才兼?zhèn)洹?/p>
(5)要處理好嚴(yán)格管理和尊重幼兒的關(guān)系
4、開展師德教育和實(shí)踐活動(dòng)，營(yíng)造良好師德氛圍
著重抓好以下幾項(xiàng)活動(dòng)：
(1)結(jié)合“三個(gè)代表”學(xué)教活動(dòng)長(zhǎng)效工作機(jī)制，進(jìn)一步學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、“十九大報(bào)告”、“教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見”及先進(jìn)師德事跡。要求有筆記有體會(huì)。
(2)組織好“今天我為孩子做什么，我的教育教學(xué)缺少什么”的研討反思活動(dòng)。
(3)開展“最佳幼兒教師形象”大討論和“教師愛心實(shí)踐活動(dòng)”，要求：勾勒出最佳幼兒教師形象，每人寫出一份師德實(shí)踐案例，總結(jié)一句師德格言，推薦入編上級(jí)優(yōu)秀案例集。
幼兒園延時(shí)服務(wù)實(shí)施方案5
一、目的意義
按上級(jí)主管部門要求，落實(shí)義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)工作作為“我為群眾辦實(shí)事”的民生項(xiàng)目和“雙減”工作的重要措施，我校從實(shí)際出發(fā)，制訂課后延時(shí)服務(wù)“一校一案”，確保今年秋季開學(xué)后實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育學(xué)校全覆蓋，并努力實(shí)現(xiàn)有需要的學(xué)生全覆蓋，推行課后服務(wù)“5+2”模式。即學(xué)校每周5天都要開展課后服務(wù)，每天至少開展2小時(shí)。全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)，規(guī)范學(xué)生課外文體活動(dòng)的內(nèi)容和形式，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握體育健康知識(shí)與技能，學(xué)習(xí)科學(xué)的鍛煉方法，增強(qiáng)體質(zhì)，錘煉意志，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)精神，養(yǎng)成終身參加體育鍛煉的良好習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。積極創(chuàng)新課后活動(dòng)形式和方法，與學(xué)校文藝活動(dòng)相結(jié)合，陶冶學(xué)生情操，提高審美素養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀的體育、藝術(shù)人才，特制定本實(shí)施方案。
二、指導(dǎo)思想
課后延時(shí)服務(wù)活動(dòng)以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為指導(dǎo)，以“促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑、自由發(fā)展、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性”為主題，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以規(guī)范學(xué)生課外文體活動(dòng)內(nèi)容和形式為途徑，引導(dǎo)廣大學(xué)生都能積極參
加文明、健康、活潑的課后延時(shí)服務(wù)活動(dòng)，以達(dá)到促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展的目的。
三、課后服務(wù)活動(dòng)工程實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xxx
成員：全體教師
四、實(shí)施原則
1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。課后服務(wù)活動(dòng)中堅(jiān)持育人的宗旨，遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，寓學(xué)于樂(lè)，寓煉于樂(lè)。
2、全面性原則。課后服務(wù)活動(dòng)的內(nèi)容與形式豐富多彩，能滿足不同特長(zhǎng)、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要，促進(jìn)學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高，并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。
3、堅(jiān)持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在組織學(xué)生參加課后服務(wù)活動(dòng)的過(guò)程中，教師的鼓勵(lì)、引導(dǎo)是必要的，同時(shí)充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動(dòng)權(quán)，在組織活動(dòng)時(shí)要為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)自主討論、組織、操作、交流和評(píng)價(jià)的良好環(huán)境和氛圍。
4、堅(jiān)持以校內(nèi)教育為主陣地，充分發(fā)揮校外教育的獨(dú)特功能，促進(jìn)校內(nèi)校外教育的有機(jī)結(jié)合，密切配合家庭教育和社區(qū)教育，努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。
5、堅(jiān)持安全第一原則。在課后服務(wù)活動(dòng)的組織與實(shí)施過(guò)程中，加強(qiáng)安全教育，制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。但也防止以怕出事故為由不積極開展活動(dòng)的傾向。
五、實(shí)施范圍:
全體學(xué)生
六、實(shí)施目標(biāo)與具體措施：
1、實(shí)施目標(biāo)：學(xué)校以實(shí)施教育部“5+2”項(xiàng)目和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為主要內(nèi)容，確保每個(gè)學(xué)生和家長(zhǎng)能夠“減負(fù)”。在開齊開足體育和藝術(shù)課程，提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，開展形式多樣、生動(dòng)活潑的課外活動(dòng)，滿足全體學(xué)生個(gè)性發(fā)展和多樣化的活動(dòng)需求。組織課后服務(wù)活動(dòng)覆蓋全體學(xué)生。
2、精心組織，強(qiáng)化落實(shí)。以“全面普及，特色優(yōu)先”為總體策略，具體活動(dòng)、措施安排如下：
1）進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生文體活動(dòng)的內(nèi)容和形式。對(duì)學(xué)生每天課后2小時(shí)和假日活動(dòng)的文體活動(dòng)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排，做到“五定”，即定計(jì)劃、定內(nèi)容、定時(shí)間、定場(chǎng)所、定指導(dǎo)教師。
2）推廣校內(nèi)班級(jí)間文體競(jìng)賽活動(dòng)。結(jié)合本校文藝、體育傳統(tǒng)項(xiàng)目在課余時(shí)間組織開展班級(jí)之間的球類、歌詠、書法、演講、話劇、征文等比賽。
3）“課間操”活動(dòng)。
4）周一至周五課后延時(shí)、安排教師督促學(xué)生在校內(nèi)完成當(dāng)天作業(yè)，作業(yè)不隔夜。
5）開展學(xué)校特色文體活動(dòng)。
�。�1）每學(xué)年舉辦一次全校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。
�。�2）每學(xué)年舉辦一次全校性藝術(shù)節(jié)——美術(shù)繪畫比賽等。
�。�3）每學(xué)年舉辦一次全校性球類比賽。
�。�4）每學(xué)年十月參加縣中學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
�。�5）每學(xué)年舉行一次單項(xiàng)性文體活動(dòng)和競(jìng)賽。
七、活動(dòng)具體時(shí)間和形式：
1．托管時(shí)間：以學(xué)期為活動(dòng)周期，各年級(jí)周一至周五下午放學(xué)后延后2小時(shí)。
2．每天保證學(xué)生課后延時(shí)活動(dòng)時(shí)間不少于2小時(shí)。
3、活動(dòng)形式分為集體活動(dòng)、分組活動(dòng)。
幼兒園延時(shí)服務(wù)實(shí)施方案6
一、總體目標(biāo)
為認(rèn)真落實(shí)省市區(qū)安心托幼行動(dòng)要求，堅(jiān)持“以人為本”的教育理念，積極回應(yīng)廣大家長(zhǎng)的呼聲和訴求，優(yōu)化幼兒園服務(wù)和教育服務(wù)，努力辦好人民群眾滿意的教育，現(xiàn)就做好我園幼兒延時(shí)服務(wù)工作，制定如下實(shí)施方案。
二、基本原則
�。ㄒ唬┕嫫栈菰瓌t。園內(nèi)延時(shí)服務(wù)堅(jiān)持公益性，不以營(yíng)利為目的。
�。ǘ┳栽竻⒓釉瓌t。延時(shí)服務(wù)工作要惠及本園每一個(gè)有需求的幼兒家庭，家長(zhǎng)自愿申請(qǐng)報(bào)名。
�。ㄈ┌踩谝辉瓌t。加強(qiáng)延時(shí)服務(wù)工作的安全保障，規(guī)范辦學(xué)行為，加強(qiáng)安全管理，確保師生安全。
三、服務(wù)時(shí)段
自2022年9月5日起開展本學(xué)期延時(shí)服務(wù)工作。每周一至周五下午放學(xué)后提供延時(shí)服務(wù)，結(jié)束時(shí)間原則與正常下班時(shí)間相適應(yīng)，具體服務(wù)時(shí)間根據(jù)實(shí)際情況彈性調(diào)整。
四、師資隊(duì)伍
本園各班教師。
五、課程內(nèi)容
幼兒園延時(shí)服務(wù)實(shí)施方案7
一、目標(biāo)任務(wù)
全面開展幼兒園延時(shí)服務(wù)，進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力，幫助幼兒家長(zhǎng)解決難以按時(shí)接幼兒放學(xué)問(wèn)題，滿足人民群眾幼有所育的新需求，確保2022年秋季開學(xué)后延時(shí)服務(wù)實(shí)現(xiàn)幼兒園全覆蓋，2023年春季學(xué)期開學(xué)后努力實(shí)現(xiàn)有需要的幼兒全覆蓋。
二、主要內(nèi)容
�。ㄒ唬┟鞔_服務(wù)時(shí)間。幼兒園在學(xué)期內(nèi)的工作日下午放學(xué)后開展延時(shí)服務(wù)，延時(shí)服務(wù)結(jié)束時(shí)間與家長(zhǎng)正常下班時(shí)間相適應(yīng)。幼兒園可根據(jù)實(shí)際設(shè)置多個(gè)離園時(shí)間點(diǎn)供家長(zhǎng)選擇。原則上延時(shí) 服務(wù)不得少于一小時(shí)，延時(shí)服務(wù)時(shí)間最遲不超過(guò)18:00。
�。ǘ┮�(guī)范服務(wù)內(nèi)容。延時(shí)服務(wù)工作要遵循幼兒教育規(guī)律 和幼兒年齡特點(diǎn)，提供適合幼兒身心發(fā)展的服務(wù)活動(dòng)，主要安排幼兒游戲、繪本閱讀等以看護(hù)幼兒為主的活動(dòng)。幼兒園具體服務(wù)內(nèi)容由各縣區(qū)結(jié)合實(shí)際“一園一案”確定。堅(jiān)決不允許借延時(shí)服務(wù)開展“小學(xué)化”教學(xué)，更不得開展?fàn)I利性活動(dòng)。
（三）規(guī)范服務(wù)流程。延時(shí)服務(wù)堅(jiān)持自愿的原則，幼兒園不得強(qiáng)制或變相強(qiáng)制參加。幼兒園要結(jié)合自身實(shí)際和家長(zhǎng)需求, 科學(xué)制定延時(shí)服務(wù)工作方案，并報(bào)區(qū)教育局審核后實(shí)施。要通過(guò)各種形式將服務(wù)時(shí)間、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)方式、安全措施、收費(fèi)事項(xiàng)等向社會(huì)公開，接受家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督。
�。ㄋ模⿵�(qiáng)化安全管理。壓實(shí)幼兒園安全主體責(zé)任。幼兒園要加強(qiáng)人防、物防、技防建設(shè)，健全延時(shí)服務(wù)全過(guò)程安全防護(hù)和檢查制度，及時(shí)排查整治安全隱患，嚴(yán)防各類事故發(fā)生。公安部門要優(yōu)化延時(shí)服務(wù)結(jié)束時(shí)段幼兒園周邊“高峰勤務(wù)”機(jī)制，加強(qiáng)治安情況復(fù)雜區(qū)域的幼兒園及周邊安全風(fēng)險(xiǎn)防控和警務(wù)聯(lián)絡(luò)室建設(shè)，強(qiáng)化重點(diǎn)巡防，落實(shí)好幼兒園“護(hù)學(xué)崗”機(jī)制。
三、保障措施
�。ㄒ唬┮�(guī)范延時(shí)服務(wù)經(jīng)費(fèi)收支。堅(jiān)持公益性、普惠性、服務(wù)性原則，公辦幼兒園和非營(yíng)利性民辦幼兒園執(zhí)行統(tǒng)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。按照2元/天的標(biāo)準(zhǔn)收取延時(shí)服務(wù)費(fèi)用。將按規(guī)定權(quán)限批準(zhǔn)的延時(shí)服務(wù)收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、投訴舉報(bào)方式等列入政府信息公開范圍，主動(dòng)向社會(huì)公開。低保家庭學(xué)生、殘疾人子女等家庭經(jīng)濟(jì)困難的幼兒免交延時(shí)服務(wù)費(fèi)。延時(shí)服務(wù)費(fèi)必須專款專用，由幼兒園根據(jù)開展延時(shí)服務(wù)的實(shí)際支出列支。嚴(yán)禁將延時(shí)服務(wù)費(fèi)用于幼兒園的其他支出，嚴(yán)禁任何部門、單位或個(gè)人以任何理由截留、挪用、擠占延時(shí)服務(wù)費(fèi)。禁止跨學(xué)期預(yù)收服務(wù)費(fèi)，嚴(yán)禁以延時(shí)服務(wù)名義亂收費(fèi)，嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制幼兒參加延時(shí)服務(wù)并收費(fèi)。幼兒園延時(shí)服務(wù)費(fèi)按月或者按學(xué)期收取，不得跨學(xué)期預(yù)收，退費(fèi)應(yīng)按未服務(wù)的實(shí)際天數(shù)據(jù)實(shí)退還所繳費(fèi)用。
�。ǘ┘訌�(qiáng)延時(shí)服務(wù)師資隊(duì)伍建設(shè)。幼兒園要依托自身師資力量，發(fā)揮好專任教師、保育員積極性，鼓勵(lì)全園師資參與延時(shí)服務(wù)。在師資嚴(yán)重不足的情況下，幼兒園可聘任退休教師、具備資質(zhì)的社會(huì)專業(yè)人員或志愿者參與。縣區(qū)教育局要對(duì)參與幼兒園延時(shí)服務(wù)人員嚴(yán)格把關(guān)，落實(shí)《未成年人學(xué)校保護(hù)規(guī)定》 和《幼兒園工作規(guī)程》要求，不得使用不適宜參與幼兒園延時(shí)服務(wù)的工作人員。每30名幼兒須配2名保教人員。
（三）建立健全延時(shí)服務(wù)激勵(lì)機(jī)制。市、縣（區(qū)）財(cái)政部門根據(jù)財(cái)政事權(quán)和支出責(zé)任，對(duì)參加延時(shí)服務(wù)的幼兒按不低于 300元/生年的標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)貼給幼兒園。幼兒園要準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)教師參與延時(shí)服務(wù)情況，確保教師延時(shí)服務(wù)補(bǔ)助每學(xué)期按時(shí)發(fā)放。參與延時(shí)服務(wù)的教師和相關(guān)人員補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)不高于50元/天。人社部門應(yīng)在核定公辦園在編教師績(jī)效工資總量時(shí)，應(yīng)結(jié)合幼兒園延時(shí)服務(wù)的實(shí)際情況，相應(yīng)增加績(jī)效工資總量，增核的績(jī)效工資總量，專項(xiàng)用于參與延時(shí)服務(wù)教師的分配。教師參加延時(shí)服務(wù)的表現(xiàn)應(yīng)作為職稱評(píng)聘、表彰獎(jiǎng)勵(lì)和績(jī)效工資分配的重要參考。
四、幾點(diǎn)要求
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)。建立政府主導(dǎo)、部門聯(lián)動(dòng)的工作機(jī)制，對(duì)本區(qū)延時(shí)服務(wù)工作推進(jìn)作出明確規(guī)劃，指導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)所有幼兒園“一園一案”制定延時(shí)服務(wù)具體實(shí)施方案, 做好人員調(diào)配、服務(wù)內(nèi)容安排、經(jīng)費(fèi)保障、安全管理等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，確保2022年秋季學(xué)期開學(xué)后啟動(dòng)開展延時(shí)服務(wù)。
�。ǘ┘訌�(qiáng)監(jiān)管評(píng)價(jià)。建立前期規(guī)劃、中期檢查調(diào)度、年度總結(jié)的監(jiān)管機(jī)制，確保延時(shí)服務(wù)規(guī)范化、制度化、常態(tài)化進(jìn)行。將延時(shí)服務(wù)工作開展情況納入責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)和對(duì)幼兒園績(jī)效考核范圍。幼兒園園長(zhǎng)是延時(shí)服務(wù)的第一責(zé)任人，全面承擔(dān)延時(shí)服務(wù)組織和管理職責(zé)，負(fù)責(zé)對(duì)教師承擔(dān)延時(shí)服務(wù)工作進(jìn)行考核。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)宣傳引導(dǎo)。大力宣傳各幼兒園延時(shí)服務(wù)好做法、 好經(jīng)驗(yàn)，形成工作典型案例及時(shí)上報(bào)，為提升延時(shí)服務(wù)質(zhì)量提供指引。引導(dǎo)家委會(huì)、家長(zhǎng)、幼兒園積極參與幼兒園延時(shí)服務(wù)工作，努力營(yíng)造全社會(huì)積極參與延時(shí)服務(wù)的良好氛圍，提升社會(huì)的知曉率，讓每一個(gè)有需求的家長(zhǎng)知曉并享受這一惠民政策。
幼兒園延時(shí)服務(wù)實(shí)施方案8
一、指導(dǎo)思想：
以服務(wù)好家長(zhǎng)、學(xué)生為宗旨，把開展好放學(xué)后延時(shí)服務(wù)作為一項(xiàng)重要工程來(lái)抓，切實(shí)增強(qiáng)教育服務(wù)能力。有效整合學(xué)校、家庭等方面資源，著力破解學(xué)校放學(xué)后、家長(zhǎng)下班前學(xué)生無(wú)人看管的社會(huì)性難題。
二、總體目標(biāo)：
滿足家長(zhǎng)合理需求，提供高質(zhì)量的服務(wù)，不斷提升學(xué)校公信力。對(duì)每位學(xué)生負(fù)責(zé)，以“放學(xué)后延時(shí)服務(wù)”為平臺(tái)，組織學(xué)生開展形式多樣的活動(dòng)，讓學(xué)生在校園學(xué)習(xí)生活中享受幸�？鞓�(lè)、健康成長(zhǎng)。
三、組織機(jī)構(gòu)：
為確保放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作能夠扎實(shí)有效的開展，成立放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全街道義務(wù)教育學(xué)校延時(shí)服務(wù)工作，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)工作中的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、定期調(diào)度、情況反饋、經(jīng)驗(yàn)交流等工作。辦公室設(shè)在學(xué)區(qū)師生發(fā)展中心，韓春明同志兼任辦公室主任。
四、具體要求
1.服務(wù)對(duì)象。按照“一校一方案”的原則，在所有小學(xué)(含九年一貫制學(xué)校小學(xué)部)全面開展延時(shí)服務(wù)。學(xué)校要做好家長(zhǎng)和學(xué)生需求摸底統(tǒng)計(jì)，將有需求的學(xué)生（特別是孤兒、殘疾兒童、農(nóng)村留守兒童、隨遷子女等）全部納入延時(shí)服務(wù)范圍，實(shí)現(xiàn)服務(wù)對(duì)象全覆蓋。
2.服務(wù)主體。校內(nèi)延時(shí)看管服務(wù)工作，由學(xué)校安排教師值日直接看管，也可由學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)組織家長(zhǎng)義工進(jìn)行看管。
3.服務(wù)時(shí)間。延時(shí)服務(wù)時(shí)間為學(xué)校工作日下午放學(xué)后，小學(xué)原則上夏令時(shí)段不超過(guò)18:30，其它時(shí)段一般不超過(guò)17:30，延時(shí)服務(wù)時(shí)間不超過(guò)2小時(shí)。
4.服務(wù)場(chǎng)所。學(xué)校教室、活動(dòng)室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等。
5.服務(wù)內(nèi)容。遵循教育規(guī)律，組織開展有利于學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性成長(zhǎng)的形式靈活、內(nèi)容豐富的活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)校提供個(gè)別輔導(dǎo)、課業(yè)自修、課外閱讀、益智游戲、體育鍛煉以及發(fā)展興趣特長(zhǎng)、社團(tuán)活動(dòng)等多種服務(wù)內(nèi)容，提供可供學(xué)生選擇的延時(shí)服務(wù)課程。
6.服務(wù)流程。調(diào)查摸底——家長(zhǎng)申請(qǐng)——學(xué)校審核——合理安排值班教師——重新組班——無(wú)縫銜接。
�。�1）調(diào)查摸底。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、微信群等渠道向全體家長(zhǎng)宣傳上級(jí)有關(guān)放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作通知的精神。各班主任對(duì)家長(zhǎng)下班晚、無(wú)法及時(shí)接學(xué)生放學(xué)的學(xué)生情況進(jìn)行調(diào)查摸底，做好統(tǒng)計(jì)。
（2）家長(zhǎng)申請(qǐng)。家長(zhǎng)和學(xué)生有意愿參加延時(shí)看管服務(wù)的，要由家長(zhǎng)書面向?qū)W校申請(qǐng)，學(xué)校向有需求的家長(zhǎng)和學(xué)生發(fā)放《延時(shí)看管服務(wù)申請(qǐng)書》。
�。�3）學(xué)校審核。根據(jù)家長(zhǎng)的申請(qǐng)進(jìn)行審核,認(rèn)為屬實(shí)后與家長(zhǎng)簽訂《延時(shí)看管服務(wù)安全責(zé)任書》,明確看護(hù)的時(shí)間、形式、管理要求,雙方權(quán)利和義務(wù)等。對(duì)具備條件按時(shí)離校的，要在規(guī)定時(shí)間放學(xué)。
（4）合理安排值班教師。根據(jù)家長(zhǎng)申請(qǐng)情況，結(jié)合學(xué)校設(shè)立的放學(xué)后延時(shí)服務(wù)特色課堂，合理安排每日值班教師的人數(shù)以及不同學(xué)科的教師，提高放學(xué)后延時(shí)服務(wù)的質(zhì)量和效果。
�。�5）重新組班。可將不同班級(jí)的參加延時(shí)服務(wù)的學(xué)生根據(jù)興趣愛好組成規(guī)模不超過(guò)30人的“臨時(shí)班”，設(shè)立“臨時(shí)班主任”。放學(xué)后，“臨時(shí)班主任”將學(xué)生帶領(lǐng)到相應(yīng)場(chǎng)所，進(jìn)行延時(shí)服務(wù)。
（6）無(wú)縫銜接。“臨時(shí)班主任”或值班教師負(fù)責(zé)接待家長(zhǎng)，指引家長(zhǎng)到“臨時(shí)班”接孩子，家長(zhǎng)孩子互相確認(rèn)后，才能離開校園。
五、保障措施
1.高度重視。各校要根據(jù)本方案要求，制定切實(shí)學(xué)校實(shí)際的延時(shí)服務(wù)實(shí)施方案，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確保各項(xiàng)工作如期實(shí)施。各校要提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)將放學(xué)后延時(shí)服務(wù)作為一項(xiàng)分內(nèi)工作，組織好，服務(wù)好，真正讓延時(shí)服務(wù)成為學(xué)校的惠民工程。
2.健全制度。建立健全放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)工作相關(guān)制度。實(shí)行“三簽到”制度，即值班教師簽到、學(xué)生簽到、家長(zhǎng)接領(lǐng)孩子簽到，確保學(xué)生的活動(dòng)安全。完善門衛(wèi)登記管理制度，嚴(yán)禁外來(lái)人員和不法分子進(jìn)入學(xué)校。建立風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和預(yù)警機(jī)制，以及學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應(yīng)急處理機(jī)制等，確保放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依。建立延時(shí)服務(wù)經(jīng)費(fèi)保障長(zhǎng)效機(jī)制，延時(shí)服務(wù)經(jīng)費(fèi)要做到專款專用，主要用于放學(xué)后延時(shí)服務(wù)參與人員的補(bǔ)助。
3.加強(qiáng)評(píng)價(jià)。學(xué)區(qū)把延時(shí)服務(wù)納入學(xué)�？荚u(píng)體系和日常督導(dǎo)內(nèi)容，重點(diǎn)檢查場(chǎng)所安全、人員配備、經(jīng)費(fèi)使用等。學(xué)區(qū)會(huì)不定期的對(duì)各學(xué)校的延時(shí)服務(wù)工作進(jìn)行調(diào)度和推進(jìn)。學(xué)校要將延時(shí)服務(wù)納入學(xué)年度教育教學(xué)工作計(jì)劃，要把參與課后服務(wù)的教師工作表現(xiàn)納入教師考核范圍，并對(duì)參與課后服務(wù)的老師計(jì)算一定的工作量，每月將對(duì)課后服務(wù)的出勤情況和活動(dòng)開展情況等常規(guī)管理的情況給予公示，學(xué)期末統(tǒng)一發(fā)放延時(shí)服務(wù)補(bǔ)助。不斷完善激勵(lì)機(jī)制，規(guī)范做好組織實(shí)施工作，確保將延時(shí)服務(wù)工作落到實(shí)處。
4.其他注意事項(xiàng)。
�。�1）堅(jiān)持“家長(zhǎng)自愿、公益服務(wù)”原則，嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制學(xué)生參加或暗示學(xué)生不參加。
�。�2）嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，不得將看管服務(wù)工作作為課堂教學(xué)的延伸，不得進(jìn)行集體補(bǔ)課。
（3）不得與社會(huì)機(jī)構(gòu)合作進(jìn)行有償服務(wù)。
�。�4）不得向?qū)W生及家長(zhǎng)收取任何費(fèi)用。
（5）看管教師要做好看管記錄，詳細(xì)記錄每天看管情況，出現(xiàn)緊急情況時(shí)及時(shí)救助并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人，確保學(xué)生安全。
幼兒園延時(shí)服務(wù)實(shí)施方案9
一、全面推進(jìn)幼兒園延時(shí)服務(wù)工作
開展幼兒園延時(shí)服務(wù)，是進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力，幫助幼兒家長(zhǎng)解決難以按時(shí)接幼兒放學(xué)問(wèn)題的重要舉措。各縣區(qū)各有關(guān)部門要提高政治站位,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)意識(shí)，認(rèn)真研究謀劃，聚焦重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題采取有效措施,抓實(shí)幼兒園延時(shí)服務(wù)工作,確保2022年秋季學(xué)期，幼兒園延時(shí)服務(wù)實(shí)現(xiàn)全覆蓋；秋季學(xué)期結(jié)束前，實(shí)現(xiàn)有需要的幼兒全覆蓋。
二、規(guī)范實(shí)施幼兒園延時(shí)服務(wù)
�。ㄒ唬┟鞔_服務(wù)時(shí)間。幼兒園在學(xué)期內(nèi)的周一至周五下午放學(xué)后開展延時(shí)服務(wù)，4點(diǎn)30以前離園的不收取延時(shí)服務(wù)費(fèi)。延時(shí)服務(wù)結(jié)束時(shí)間與當(dāng)?shù)卣Ｏ掳鄷r(shí)間相適應(yīng)，原則上延時(shí)至下午18時(shí)，幼兒園可根據(jù)實(shí)際設(shè)置多個(gè)離園時(shí)間點(diǎn)供家長(zhǎng)選擇。對(duì)有特殊需要的學(xué)生，幼兒園可以結(jié)合實(shí)際適當(dāng)延長(zhǎng)延時(shí)托管服務(wù)，各縣（區(qū)）可根據(jù)實(shí)際情況指導(dǎo)幼兒園確定具體服務(wù)時(shí)間。
�。ǘ┟鞔_服務(wù)內(nèi)容。延時(shí)服務(wù)工作要遵循教育規(guī)律和幼兒成長(zhǎng)規(guī)律，提供適合幼兒身心發(fā)展的服務(wù)活動(dòng)，主要安排幼兒游戲、繪本閱讀等以幼兒園看護(hù)幼兒為主的活動(dòng)。幼兒園具體服務(wù)內(nèi)容由各縣區(qū)結(jié)合實(shí)際確定。不得借延時(shí)服務(wù)開展“小學(xué)化”教學(xué)，不得開展?fàn)I利性活動(dòng)。
�。ㄈ┟鞔_服務(wù)流程。延時(shí)服務(wù)堅(jiān)持幼兒和家長(zhǎng)自愿的原則，幼兒園不得強(qiáng)制或變相強(qiáng)制參加。幼兒園要根據(jù)參與延時(shí)服務(wù)的幼兒數(shù)科學(xué)編班，每班原則不超過(guò)30人，每班至少配備一名教師和一名保育員。幼兒園要充分聽取家長(zhǎng)意見，根據(jù)園所資源狀況和家長(zhǎng)實(shí)際需求，制定延時(shí)服務(wù)工作方案，并報(bào)教育主管部門審核后實(shí)施。要通過(guò)家長(zhǎng)告知書、幼兒園公告公示欄、幼兒園網(wǎng)站、各類家園聯(lián)系平臺(tái)等主動(dòng)公開服務(wù)時(shí)間、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)方式、安全措施、收費(fèi)事項(xiàng)等，為家長(zhǎng)選擇提供便利，并接受家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督。
�。ㄋ模⿵�(qiáng)化安全管理。壓實(shí)幼兒園安全主體責(zé)任。幼兒園要加強(qiáng)人防、物防、技防建設(shè)，健全延時(shí)服務(wù)全過(guò)程安全防護(hù)和檢查制度，及時(shí)排查整治安全隱患，嚴(yán)防各類事故發(fā)生。公安機(jī)關(guān)要優(yōu)化“高峰勤務(wù)”“護(hù)學(xué)崗”機(jī)制，推進(jìn)警務(wù)聯(lián)絡(luò)室建設(shè)，重點(diǎn)加強(qiáng)治安情況復(fù)雜區(qū)域治安管理和巡邏防控工作。各縣（區(qū)）教育行政部門要會(huì)同有關(guān)部門定期組織開展聯(lián)合檢查和集中整治。要加強(qiáng)師生安全教育和演練，提高師生防災(zāi)避險(xiǎn)意識(shí)和能力。
三、建立幼兒園延時(shí)服務(wù)保障機(jī)制
�。ㄒ唬┒嗲澜⒈Ｕ蠙C(jī)制。延時(shí)服務(wù)是幼兒園主動(dòng)實(shí)施、社會(huì)積極參與、家長(zhǎng)自愿接受的公益性、普惠性服務(wù)行為。各縣（區(qū)）、幼兒園可根據(jù)所提供延時(shí)服務(wù)性質(zhì)，采取財(cái)政補(bǔ)貼、收取延時(shí)服務(wù)費(fèi)等方式籌措經(jīng)費(fèi)。各縣（區(qū)）財(cái)政部門要對(duì)學(xué)前教育階段參加延時(shí)服務(wù)的幼兒按不低300元/年的標(biāo)準(zhǔn)給予幼兒園補(bǔ)貼。設(shè)定幼兒園延時(shí)服務(wù)收費(fèi)的，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持成本補(bǔ)償和非營(yíng)利原則，幼兒園延時(shí)服務(wù)成本主要為參與延時(shí)服務(wù)教師等相關(guān)人員的補(bǔ)助。公辦幼兒園、非營(yíng)利性民辦幼兒園延時(shí)服務(wù)收費(fèi)納入政府指導(dǎo)價(jià)管理，按照公辦幼兒園不超過(guò)110元/月；非營(yíng)利性民辦幼兒園不超過(guò)140元/月的標(biāo)準(zhǔn)收取延時(shí)服務(wù)費(fèi)用。
�。ǘ﹪�(yán)格規(guī)范收費(fèi)行為。各縣（區(qū)）、幼兒園要嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度，將按規(guī)定權(quán)限批準(zhǔn)的幼兒園延時(shí)服務(wù)收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)等列入政府信息公開范圍，主動(dòng)向社會(huì)公開。幼兒園要將延時(shí)服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)依據(jù)及投訴舉報(bào)電話等內(nèi)容在醒目位置設(shè)立固定公示牌、公示欄予以公示。未經(jīng)公示或公示內(nèi)容與規(guī)定政策不符的，不得收取延時(shí)服務(wù)費(fèi)。對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒參與延時(shí)服務(wù)的要減免費(fèi)用。延時(shí)服務(wù)費(fèi)專款專用，由幼兒園根據(jù)開展延時(shí)服務(wù)的實(shí)際支出列支。嚴(yán)禁將延時(shí)服務(wù)費(fèi)用于幼兒園的其他支出，嚴(yán)禁任何部門、單位或個(gè)人以任何理由截留、挪用、擠占延時(shí)服務(wù)費(fèi)。延時(shí)服務(wù)費(fèi)按月或按學(xué)期收取，不得跨學(xué)期預(yù)收，退費(fèi)應(yīng)按未服務(wù)的實(shí)際天數(shù)據(jù)實(shí)退還所繳費(fèi)用，家長(zhǎng)可于學(xué)期結(jié)束前申請(qǐng)退費(fèi)。嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制幼兒參加延時(shí)服務(wù)并收費(fèi)，嚴(yán)禁幼兒園擅自提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)或以延時(shí)服務(wù)名義亂收費(fèi)。
四、加強(qiáng)延時(shí)服務(wù)師資建設(shè)
�。ㄒ唬┙ㄔO(shè)一支以幼兒園教師為主的延時(shí)服務(wù)師資隊(duì)伍。幼兒園要充分發(fā)掘發(fā)揮本園師資潛力，調(diào)動(dòng)專任教師、保育員積極性，鼓勵(lì)全園師資積極參與，凝聚全園師資合力提供延時(shí)服務(wù)。在園內(nèi)延時(shí)服務(wù)師資不足的情況下，各縣（區(qū)）教育主管部門可指導(dǎo)幼兒園聘任退休教師、具備資質(zhì)的社會(huì)專業(yè)人員或志愿者參與。各縣（區(qū)）要對(duì)參與延時(shí)服務(wù)人員嚴(yán)格把關(guān)，落實(shí)《未成年人學(xué)校保護(hù)規(guī)定》要求，不得使用不適宜參與幼兒園延時(shí)服務(wù)人員。
（二）建立健全激勵(lì)機(jī)制。各縣（區(qū)）教育行政部門要會(huì)同相關(guān)部門，結(jié)合實(shí)際，綜合考慮物價(jià)水平等因素；制定延時(shí)服務(wù)參與教師和相關(guān)人員補(bǔ)助辦法和補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)。各縣（區(qū)）人力資源社會(huì)保障部門在核定績(jī)效工資總量時(shí)，應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)赜變簣@延時(shí)服務(wù)的實(shí)際情況，相應(yīng)增加績(jī)效工資總量，增核的績(jī)效工資總量，專項(xiàng)用于參與延時(shí)服務(wù)教師的分配。教師參加延時(shí)服務(wù)的表現(xiàn)應(yīng)作為表彰獎(jiǎng)勵(lì)和績(jī)效工資分配的重要參考。
五、全面強(qiáng)化延時(shí)服務(wù)工作組織領(lǐng)導(dǎo)
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)。按照屬地管理原則，各縣（區(qū)）政府（管委會(huì)）是幼兒園延時(shí)服務(wù)工作的實(shí)施主體，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌做好本區(qū)域幼兒延時(shí)服務(wù)工作。各縣（區(qū)）要建立政府主導(dǎo)、部門聯(lián)動(dòng)的幼兒園延時(shí)服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，加強(qiáng)延時(shí)服務(wù)統(tǒng)籌謀劃和組織協(xié)調(diào)。要制定延時(shí)服務(wù)工作方案，建立健全教育行政部門與發(fā)展改革、財(cái)政、人力資源社會(huì)保障、公安等相關(guān)部門的協(xié)調(diào)機(jī)制，形成工作合力，加大對(duì)延時(shí)服務(wù)工作的資源、資金、人員隊(duì)伍、安全等的保障力度和行為監(jiān)督。各縣（區(qū)）教育行政部門要指導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)幼兒園“一園一案”制定延時(shí)服務(wù)具體實(shí)施方案，做好人員調(diào)配、服務(wù)內(nèi)容安排、經(jīng)費(fèi)保障、安全管理等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，確保2022年秋季學(xué)期開學(xué)后全面啟動(dòng)開展延時(shí)服務(wù)。
（二）加強(qiáng)監(jiān)督指導(dǎo)。要建立幼兒園主責(zé)、社會(huì)參與、家長(zhǎng)支持的幼兒園延時(shí)服務(wù)工作機(jī)制，實(shí)行前期規(guī)劃、中期調(diào)度、年度總結(jié)，確保延時(shí)服務(wù)規(guī)范化、制度化、常態(tài)化進(jìn)行。要將延時(shí)服務(wù)工作開展情況納入責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)和對(duì)學(xué)校績(jī)效考核范圍。各縣區(qū)幼兒園延時(shí)服務(wù)開展情況將納入縣（區(qū))黨政領(lǐng)導(dǎo)干部教育督導(dǎo)考核。
（三）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。要充分發(fā)揮家委會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校的作用，積極傳播科學(xué)的育兒觀念，引導(dǎo)家長(zhǎng)營(yíng)造良好的親子關(guān)系、家庭關(guān)系，提升家庭看護(hù)、家庭教育的能力和水平。積極引導(dǎo)家委會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校參與幼兒園延時(shí)服務(wù)工作，使家校共育發(fā)揮更好作用。要運(yùn)用新聞媒體等手段建立交流展示平臺(tái)，及時(shí)總結(jié)、推廣成功做法和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)形成全社會(huì)關(guān)心，支持延時(shí)服務(wù)工作的共識(shí)，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)典型，積極予以推廣，推動(dòng)延時(shí)服務(wù)工作不斷邁上新臺(tái)階。
幼兒園延時(shí)服務(wù)實(shí)施方案10
一、目的意義
小學(xué)生暑期課后服務(wù)工作關(guān)系到學(xué)生健康成長(zhǎng)和廣大家長(zhǎng)的切身利益，是解決家長(zhǎng)后顧之憂的重要舉措。以辦好人民滿意的教育為目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力、使城市發(fā)展更有溫度、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感，更好踐行學(xué)�！白屆總�(gè)孩子如花般精彩綻放”的教育理念。
二、工作原則
學(xué)校實(shí)施小學(xué)生暑期課后服務(wù)工作堅(jiān)持公益性原則，確保有剛性需求的家長(zhǎng)能夠接受基本服務(wù)；堅(jiān)持公平性原則，尊重家長(zhǎng)意愿，積極引進(jìn)高品質(zhì)第三方培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為家長(zhǎng)提供多種選擇；堅(jiān)持激勵(lì)性原則，對(duì)參與課后校內(nèi)課后服務(wù)工作的教師適當(dāng)增加績(jī)效補(bǔ)貼；堅(jiān)持安全性原則，學(xué)校要把安全放在首位，落實(shí)安全管理責(zé)任。
三、主要事項(xiàng)
�。ㄒ唬┱n后服務(wù)時(shí)間
托管服務(wù)時(shí)間每天8：30—17：30，根據(jù)實(shí)際，學(xué)校經(jīng)與家長(zhǎng)溝通一致，時(shí)間可適當(dāng)調(diào)整，為家長(zhǎng)提供靈活方便的服務(wù)。
�。ǘ┱n后服務(wù)地點(diǎn)：
因?qū)W校周邊面臨拆遷，環(huán)境較差，校園暑期進(jìn)行圍墻整修，為學(xué)生安全考慮，故借四方小學(xué)教室進(jìn)行暑期課后服務(wù)工作。
�。ㄈ┱n后服務(wù)對(duì)象
在校就讀且確有需求的學(xué)生。
�。ㄋ模┱n后服務(wù)模式及內(nèi)容
課后服務(wù)每班人數(shù)以40人左右為宜。課后服務(wù)以看護(hù)為主，由學(xué)�；虻谌剑ň邆滟Y質(zhì)并通過(guò)遴選）提供課業(yè)輔導(dǎo)、自主閱讀、藝體活動(dòng)、科技教育、研學(xué)實(shí)踐等基本服務(wù)，不組織加班補(bǔ)課、講授新課、學(xué)業(yè)測(cè)試等。
學(xué)校堅(jiān)持“公益、普惠”原則，適當(dāng)收取托管服務(wù)費(fèi)用，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為不超過(guò)每人24元/天（不含中餐費(fèi)），對(duì)家庭困難的學(xué)生免收服務(wù)費(fèi)用。托管服務(wù)期間，發(fā)揮家委會(huì)作用，協(xié)助提供午餐服務(wù)，費(fèi)用由學(xué)生自理。
四、保障措施
1、落實(shí)責(zé)任。學(xué)校成立課后服務(wù)工作監(jiān)督小組。
監(jiān)督小組的成立目的是做到形成課后服務(wù)工作管理網(wǎng)絡(luò)，確保課后服務(wù)工作做到“零投訴”，落實(shí)到位，為學(xué)生服好務(wù)，為家長(zhǎng)服好務(wù)。
監(jiān)督小組認(rèn)真把握文件精神，共同制定學(xué)校暑期課后服務(wù)方案，建立健全課后校內(nèi)服務(wù)各項(xiàng)規(guī)章制度。開展暑期校內(nèi)課后服務(wù)工作，堅(jiān)持做到充分征求家長(zhǎng)意見，主動(dòng)向家長(zhǎng)告知準(zhǔn)入條件、服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施等，扎實(shí)做好具體的組織實(shí)施工作。
2、強(qiáng)化監(jiān)管。暑期課后服務(wù)要切實(shí)做到不上課、不集中輔導(dǎo)、不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)校要做好課后服務(wù)過(guò)程的監(jiān)管和管理工作，建立服務(wù)評(píng)價(jià)機(jī)制，每日做好巡查記錄，定期進(jìn)行評(píng)價(jià)。要充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，切實(shí)提高暑期課后服務(wù)水平。
3、保障安全。學(xué)校要切實(shí)完善學(xué)校課后服務(wù)安全管理制度，明確課后服務(wù)人員責(zé)任；加強(qiáng)對(duì)師生、工作人員安全衛(wèi)生意識(shí)教育；強(qiáng)化活動(dòng)場(chǎng)所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度，制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。切實(shí)做到課后服務(wù)服務(wù)有人監(jiān)管，活動(dòng)有安全措施，進(jìn)出有統(tǒng)一組織。
【2022年幼兒園延時(shí)服務(wù)實(shí)施方案】相關(guān)文章：
幼兒園延時(shí)服務(wù)的組織與實(shí)施方案（精選5篇）10-19
課后延時(shí)服務(wù)實(shí)施方案（精選15篇）09-29
學(xué)校延時(shí)服務(wù)實(shí)施方案（精選5篇）08-04
小學(xué)延時(shí)服務(wù)實(shí)施方案（精選14篇）10-19
學(xué)校延時(shí)服務(wù)實(shí)施方案（通用6篇）10-19
課后延時(shí)服務(wù)方案07-27
初中課后延時(shí)服務(wù)實(shí)施方案（通用7篇）08-04
小學(xué)課后延時(shí)服務(wù)實(shí)施方案（通用14篇）08-20
學(xué)校課后延時(shí)服務(wù)實(shí)施方案（通用5篇）08-04
課后延時(shí)服務(wù)制度范本08-05