知識改變命運(yùn)演講稿1000字
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。在當(dāng)今社會生活中,演講稿使用的情況越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編為大家收集的知識改變命運(yùn)演講稿1000字(精選9篇),希望能夠幫助到大家。
知識改變命運(yùn)演講稿1000字1
各位評委,朋友們:
大家好!
我是一位來自底層的農(nóng)民,今天很高興能有機(jī)會站在這演講臺上來和大家一起分享我的讀書經(jīng)以及讀書給我?guī)淼姆N種收獲。此時心情無比的激動,我今天演講的題目是《知識改變命運(yùn)讀書能致富》。
首先,先來談?wù)劇爸R改變命運(yùn)”吧。曾經(jīng)的我因高考的失利而無緣進(jìn)入高等學(xué)府進(jìn)一步學(xué)習(xí),深造,這給我留下了很大的遺憾。但我并沒有因此而停下學(xué)習(xí)的腳步,因為我知道只有通過不斷的學(xué)習(xí),充實自己,才能增長自己的知識,從而才更有可能在今后的人生道路上走得更遠(yuǎn),更穩(wěn)。所以從那以后只要一有時間我便會去向朋友借書看或是到鎮(zhèn)文化站借書看,因為當(dāng)時家里條件不是很好所以也沒有錢買書。就這樣,我一直堅持看書,學(xué)習(xí),久而久之,我的知識還真增長了不少,后來一次偶然的機(jī)會,我參加了競選村官的考試,由于先前看了大量的書籍,涉及的知識范圍還是比較廣的,所以在那次考試中我打敗了其他的選手成功的當(dāng)選了村官,這讓我很高興,因為這也是對我這幾年一直堅持看書,不斷充實自己使自己知識增長的一種肯定吧。我記得有位名人曾說過這樣一句話“用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的”,是啊,知識是贏的基石,使成功人生的臺階,是取得勝利的保障,知識就是力量,是改變一個人命運(yùn)的第一推動力。
談完了前者,那么再來談?wù)労笳甙伞白x書能致富”。
記得以前農(nóng)民朋友種地都采用那種傳統(tǒng)的耕作方式,雖然付出了很多的勞動,但往往最后的收獲都不能如人所愿,還有以前養(yǎng)的那些牲口,比如說豬,羊,雞,鴨等等,由于缺乏一些養(yǎng)殖方面的知識,牲口在養(yǎng)到中途時都會因為這樣那樣的原因而死去,付出了勞動力不談到那時成本都收不回來,這讓人感到很惋惜。而如今,隨著社會的發(fā)展,農(nóng)村改革的深入,農(nóng)業(yè)種植結(jié)構(gòu)的調(diào)整;種植業(yè)養(yǎng)殖業(yè)的蓬勃發(fā)展,新技術(shù)新品種的引進(jìn),對農(nóng)民種植養(yǎng)殖的要求也越來越高。今天的農(nóng)民已經(jīng)不再是昔日“面朝黃土背朝天”的.傳統(tǒng)意義上的農(nóng)民了,新的形勢也需要農(nóng)民由勞動型向知識型轉(zhuǎn)變,那么為此我們必須捧起書本來進(jìn)行學(xué)習(xí),多讀一些農(nóng)業(yè)方面的書籍,只有這樣我們才能掌握更多新的種植養(yǎng)殖技術(shù),才能更好更快的促使農(nóng)民朋友致富,因此“只有多讀書,才能快致富”,這不僅是黨中央的囑咐,也是新農(nóng)村建設(shè)和發(fā)展最現(xiàn)實的選擇。
其實因讀書而致富的例子相信大家都知道很多。不談別人,就拿我自己來說吧。近幾年,我投入了一定的資金在家辦起了養(yǎng)豬場,雖然規(guī)模與專業(yè)養(yǎng)豬場相比有一定的差距,但在農(nóng)村還算得上可以。自己先前對養(yǎng)豬這一方面的知識也了解的不是很多,為了能夠把豬養(yǎng)好,我買了大量的有關(guān)養(yǎng)豬方面的書籍回來看,通過看書對豬的生活習(xí)性以及疾病防治等有了相關(guān)的了解,也正因如此,近年來豬還養(yǎng)得不錯,也給我?guī)砹讼喈?dāng)可觀的收入,這讓我感到很欣慰,同時也正驗證了“讀書能致富”這樣一句話。
最后我想說:二十一世紀(jì)的社會是競爭的社會,作為新世紀(jì)的農(nóng)民我想我們只有用知識武裝自己,才能使自己在競爭激烈的社會中立于不敗之地;我們只有用讀書改變自己,才能使自己在平凡的生活中收獲意外的驚喜。
謝謝!
知識改變命運(yùn)演講稿1000字2
各位評委、各位來賓:
您們好!
我叫xxx,來自xx,我演講的題目是《知識改變命運(yùn)》,請多指教!
小時候我聽爺爺說:“一花一世界”。長大了才悟出這句話的道理:有花才有果,有果才有收獲,有了收獲才能有豐富的人生。我想問大家一個問題:冥冥之中,是什么主宰著我們的人生,我們的命運(yùn)我們要怎樣才能改變自己的命運(yùn)呢讓我們來聽聽:著名導(dǎo)演張藝謀就回答了這個問題:“無論是名揚(yáng)全球的科學(xué)家,藝術(shù)家,或是一個普通百姓,都是知識改變了他們一生的命運(yùn)!
例如,香港著名企業(yè)家李嘉誠先生。他中學(xué)沒畢業(yè),15歲就開始掙錢養(yǎng)家,他勤奮好學(xué)熱愛讀書。少年時期他每天白天工作之后,晚上還要買些舊書來自學(xué),學(xué)完的舊書再拿去賣換購“新”的舊書。工余之暇到夜校進(jìn)修,補(bǔ)習(xí)文化知識。雖然他連高中都沒上過,但他卻先后被香港大學(xué)、加拿大卡加里大學(xué)、北京大學(xué)、英國劍橋大學(xué)等多所世界名校授予榮譽(yù)博士學(xué)位。后來自主創(chuàng)業(yè),并逐步發(fā)展成長江實業(yè)集團(tuán),凈資產(chǎn)高達(dá)數(shù)百億美元。
李嘉誠成功的經(jīng)驗告訴我們:“21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)的世紀(jì),知識將最大程度地決定經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族進(jìn)步、國家富強(qiáng)以及人類文化的提升。誰掌握了科學(xué)知識,誰就有機(jī)會改變自己的命運(yùn)!
縱觀整個人類的發(fā)展史,不斷的學(xué)習(xí)新的知識是人類發(fā)展、進(jìn)步的關(guān)鍵,任何一個時代的人都不會忽視學(xué)習(xí)知識的重要性。三國時代,諸葛亮上知天文,下曉地理,運(yùn)籌帷幄,決勝千里,這力量就來自于知識;一代偉人毛澤東博覽群書,海納百川,領(lǐng)導(dǎo)全國人民改變了中國的命運(yùn),用知識譜寫出了光輝的篇章;是知識,讓高爾基扼住了命運(yùn)的咽喉;是知識,讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓;是知識,讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲!
一個有知識的人能改變自己的命運(yùn),一群有知識的人能改變國家的命運(yùn)。沒有“五四”的啟蒙,哪有今天的中國?沒有新文化運(yùn)動,何談中華之崛起?魯迅之言,猶在耳畔:“從學(xué)醫(yī)的科學(xué)救國,到寫作的文化救國,中國缺的是知識!
親愛的朋友們:當(dāng)今社會最注重什么?人才!因為人才是促進(jìn)社會發(fā)展的動力,只有掌握了足夠的知識,才能成為人才,成為對社會有用的人。而知識的獲取必須通過學(xué)習(xí)。不管你是企業(yè)的老板,還是公司的基層工作人員,都需要學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。只有學(xué)習(xí),我們的生命之樹才能結(jié)滿豐碩的果實;只有學(xué)習(xí),我們才有力量向理想的目標(biāo)靠近;只有學(xué)習(xí)我們才會創(chuàng)造嶄新的自己,讓執(zhí)著的追求書寫無悔的人生。
在21世紀(jì)的資訊社會里,知識的`飛速發(fā)展和更新,使學(xué)習(xí)成為一項伴隨我們終生的行為,而學(xué)校體制外的學(xué)習(xí)更成為一股巨大的潮流。許多人都清楚地認(rèn)識到,如果不學(xué)習(xí),將會被社會無情地淘汰。空談和散漫決不會讓你美夢成真,只會留下“白了少年頭,空悲切”的感嘆;
只有學(xué)習(xí)知識才能到達(dá)成功的彼岸。知識是石,敲出生命之火;知識是火,點燃命運(yùn)之燈;知識是燈,照亮命運(yùn)之路;知識是路,引我們走向燦爛的明天!
我的演講完畢,謝謝大家!
知識改變命運(yùn)演講稿1000字3
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家早晨好:
讓我們遙望東方,此時一輪紅日正冉冉升起,這是一天的開始。讓我們再捂住胸口,我們的心中是否也有一輪紅日冉冉升起呢?我們眼前的紅日也許只是一個早晨的開始,而我們心中的紅日卻是一個新的希望在升騰。
20xx年的高考剛剛結(jié)束,20xx年的高考備戰(zhàn)就該開始了。高三,是人生道路上最重要的一個轉(zhuǎn)折點,三百五十八天以后,我們就要在高考的戰(zhàn)場上接受人生的第一次大檢閱,我們的人生道路也將因為這次大考而發(fā)生改變。大家應(yīng)該還記得懷揣夢想進(jìn)入一中時的.情境吧。兩年過去了,而此時我們的第一輪高考復(fù)習(xí)就要開始了,針對高考備考復(fù)習(xí),我想跟同學(xué)們談一些我的想法和建議,希望能對大家有所幫助。
首先要堅定一個信念:知識改變命運(yùn),高考奠定人生。
我們當(dāng)中的絕大多數(shù)同學(xué),出生于農(nóng)民家庭,或是小市民家庭,雖算不上貧寒,但絕對不富裕,如果沒有高考,你們的命運(yùn)可想而知。高考是人生最關(guān)鍵,也是最公平的平臺。
那就讓我們崇尚個人奮斗。自己做自己的主人,自己決定自己的命運(yùn)。正像《國際歌》中所唱“從來就沒有什么救世主,也不靠神仙皇帝,要創(chuàng)造人類的幸福,全靠我們自己”。
那就讓我們相信精神力量。精神是人生的支柱,有了一種執(zhí)著的精神,有了一種堅定的信念,你就有信心,有追求,有動力,有干勁。什么精神?知識改變命運(yùn),高考奠定人生。
那就讓我們享受成敗快樂。人生的道路很少能夠是一帆風(fēng)順的,不可能沒有挫折,也不可能沒有失敗,但這些挫折與失敗都是成功的組成部分。高考更是如此!“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹”。高考復(fù)習(xí)的艱辛將成為你人生中最亮麗的風(fēng)景,成為你人生中最幸福的回憶。
其次要樹立兩種意識:目標(biāo)、競爭。
一是目標(biāo)意識:目前,部分同學(xué)目標(biāo)尚不清晰,信心、動力依然不足。我要告訴你們,高考不僅是尖子班、重點班的事,更是我們普通班的事;大學(xué)也不只是一本和二本,大學(xué)還有三本、大專和高職,一些高職學(xué)院比一些一本二本還要強(qiáng)。有一句話說得好:“心有多大,舞臺就有多大”。一個人只有確立高遠(yuǎn)的目標(biāo)、樹立遠(yuǎn)大的理想,才不會活得渾渾噩噩,才不會迷失自己,才會產(chǎn)生強(qiáng)大的動力,才能有所作為。因此,同學(xué)們要盡快明確自己的高考目標(biāo),并把自己理想中的大學(xué)寫下來放在顯眼位置,時時提醒自己,時時鞭策自己。心中有目標(biāo),行動才有動力。
二是競爭意識:也許我們的中考成績無法與銀川一中,銀川二中,吳忠中學(xué)等這些強(qiáng)者豪門的成績相比。但是過去兩年,我們一中硬是每年把兩百多名中考成績五百多分,甚至四百多分的學(xué)生送入一本二本的大學(xué)校園,還有更多的學(xué)生進(jìn)入了理想的三本、大專和高職學(xué)院。我們就是要有一種競爭意識,與強(qiáng)者過手,與豪門比拼。就是要比出干勁,比出精神,比出毅力,比出成績。
同學(xué)們:高三時間很短,任務(wù)很重,壓力很大。高三時間又很長,生活枯燥、瞌睡難耐。可你們一定要牢記父母期盼的目光,更要牢記心中冉冉升起的紅日!
最后,衷心希望每一位同學(xué)夢想成真!謝謝大家。
知識改變命運(yùn)演講稿1000字4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:
上午好!我今天演講的主題是知識改變命運(yùn)。
知識改變命運(yùn)。我,一戶耕田種地的普通農(nóng)民的女兒,來自美麗的洞庭湖畔。今天之所以能站在這講臺上,是知識改變了我的命運(yùn),是知識改變了我“鋤禾日當(dāng)午、汗滴禾下土”的務(wù)農(nóng)命運(yùn),是知識鑄就了我“業(yè)精于勤,荒于嬉”的人生追求,也是知識讓我與大家相聚在這美麗的東方硫都。
知識改變命運(yùn)。我國著名的數(shù)學(xué)家陳景潤,原本家境貧寒,在一家雜貨店當(dāng)學(xué)徒,但是他并不屈從于命運(yùn),而是自強(qiáng)不息、潛心鉆研,以至于后來成就了讓世界為之震驚的“哥德巴赫猜想”,也從此改變了自己的命運(yùn),他用自己的毅力締造了“知識改變命運(yùn)”的神話!
知識改變命運(yùn)。一個有知識的人能改變自己的命運(yùn),一群有知識的人能改變國家的命運(yùn)。 以一代偉人毛澤東為代表的共產(chǎn)黨人博覽群書,海納百川,通過不斷的學(xué)習(xí)和探索,成功地探索出了一條適合中國國情的“農(nóng)村包圍城市”的革命道路,為中國革命指明了方向,并成功地領(lǐng)導(dǎo)全國人民建立了新中國,改變了中國的命運(yùn),用知識譜寫出一首光輝的歷史篇章。
新中國成立后,勤奮、好學(xué)的中國人民憑著對知識孜孜不倦的追求,在一窮二白的土地上辛勤耕耘,不但研發(fā)了中國的兩彈一星,實現(xiàn)了載人航天、太空漫步的夢想,還成功地申辦了空前絕后、無與倫比的08北京奧運(yùn)會。這一切都源自于知識的力量。是知識提升了中國的國際地位,是知識讓中國昂首跨入了強(qiáng)國的行列。
古今中外,知識改變命運(yùn)的事例不勝枚舉,這已經(jīng)是不爭的事實。目前擺在我們面前更重要的,是怎樣提高大家對學(xué)習(xí)知識的認(rèn)識,怎樣形成一種持之以恒、全員參與的良好學(xué)習(xí)氛圍。當(dāng)今時代,是以和平與發(fā)展為主題;以知識變革、調(diào)整、創(chuàng)新為顯著特征的時代。個人的發(fā)展、企業(yè)的興旺、國家的富強(qiáng)、民族的振興,無不依賴于對知識的掌握與應(yīng)用,依賴于對科技的創(chuàng)造與研發(fā)。在全球國民生產(chǎn)總值的'高速增長中,知識份額已經(jīng)由20世紀(jì)初的5%上升到今天的80%至90%。按照西方流行的“知識折舊”定律的說法,“一年不學(xué)習(xí),你所擁有全部知識就會折舊80%。”因此任何人都不敢輕易斷言不再需要學(xué)習(xí),這就要求我們必須把學(xué)習(xí)從單純的求知變?yōu)楣ぷ鞣绞胶蜕罘绞健T谥R經(jīng)濟(jì)的大潮面前,無論是個人還是社會,無論是國家還是政黨,只有主動學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)才能永葆生機(jī)與活力。
黨的十九屆四中全會確定了把建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨作為全黨一項重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù),這是新形勢下加強(qiáng)黨的建設(shè)、保持黨的先進(jìn)性、提高黨的執(zhí)政能力的重大舉措。作為一名黨員,我們要積極學(xué)習(xí),成為勤奮好學(xué)、學(xué)以致用的模范,不斷用新知識、新思維來武裝自己、豐富自己、提升自己。
知識改變命運(yùn),技能創(chuàng)造財富。時下,云硫正在進(jìn)行技術(shù)改造和產(chǎn)業(yè)調(diào)整,這正是我們激發(fā)智慧、施展才華的大好機(jī)會。讓我們行動起來,用知識創(chuàng)造全新的自己、用知識編織美好的生活、用知識去實現(xiàn)百億云硫的宏偉藍(lán)圖吧!
知識改變命運(yùn)演講稿1000字5
領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)改變命運(yùn)知識成就未來》。
高中對我們每個同學(xué)來說,都是人生的關(guān)鍵時期,是我們準(zhǔn)備升入高等學(xué)校,向社會邁出堅實步伐的重要準(zhǔn)備階段。實現(xiàn)這個目標(biāo)要求我們認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,做到有信心、恒心、耐心、專心和細(xì)心。
學(xué)習(xí)是一種責(zé)任,也是一種需要。二十一世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)的時代,知識正成為真正的資本與首要的財富,有知者自有千方百計,無知者只感千難萬難;依靠自己努力獲得成功的人才能真正得到社會的尊重,才能感受到自豪和幸福。而要想在學(xué)習(xí)上獲得成功,就要有成功所具備的各種素質(zhì)。
一、要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
沒有理想,人就會失去動力,就無法戰(zhàn)勝自己的惰性;而無法戰(zhàn)勝自己的惰性,便很難把握時間,把握生活,很難有直面困難與挫折的勇氣。制定出近期目標(biāo)(如一周學(xué)習(xí)目標(biāo),近期考試目標(biāo))、中期目標(biāo)(如考上哪所大學(xué),學(xué)習(xí)什么專業(yè))和遠(yuǎn)期目標(biāo)(如大學(xué)畢業(yè)后再怎么干,一生奮斗達(dá)到什么高度)等。目標(biāo)能指引方向,讓你知道自己該做什么,不該做什么,當(dāng)感到困惑的時候,你就想一想,我的目標(biāo)是什么,做哪些事情有利于我的目標(biāo)的實現(xiàn),我就努力地去做。目標(biāo)能提供動力,當(dāng)定下自己的奮斗目標(biāo)之后,你就會覺得學(xué)習(xí)是件很有意思的事情,為了這個目標(biāo)受一些苦是完全值得的,即使遇到挫折,也不會半途而廢。目標(biāo)能給你提供一種衡量自己的標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)定下自己的目標(biāo)后,就會關(guān)注自己的學(xué)習(xí)成績,關(guān)注自己的優(yōu)勢和劣勢,有針對性地制定學(xué)習(xí)計劃,安排學(xué)習(xí)時間。
二、對學(xué)習(xí)充滿熱情并在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)快樂。
熱情可以激發(fā)潛能,當(dāng)一個人對學(xué)習(xí)充滿熱情,用旺盛的精力、高昂的斗志、愉悅的心情積極主動地去學(xué)習(xí),就會學(xué)得快,學(xué)得好,學(xué)得牢。以積極樂觀的心態(tài)面對每一項學(xué)習(xí)任務(wù),會提高學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效率。把老師布置的作業(yè)當(dāng)作一頓美味佳肴,把參加考試當(dāng)作是會老朋友,對學(xué)習(xí)充滿熱情,盡情的奮斗,從中體會到學(xué)習(xí)成功的樂趣,就不會再感到學(xué)習(xí)辛苦,學(xué)習(xí)無味,就不會再發(fā)出“可憐天下學(xué)生心”的悲嘆
三、立即行動,有行動就有收獲。
很多人年輕的時候都有過很多偉大的想法,但真正使這些偉大的想法成為現(xiàn)實的`人只是少數(shù),原因很簡單,他們沒有立即行動,他們一直都等條件成熟的那一天,或等自己“有空”的那一天,而那一天從來沒有出現(xiàn)過。沒有條件,要創(chuàng)造條件;沒有時間,要擠時間,一旦目標(biāo)確定,要立即行動,一刻也不要耽誤;行動雖然不一定會成功,但不行動絕對不可能成功。
通過學(xué)習(xí),獲得知識,開拓視野,這是一個愉快的過程。希望同學(xué)們都能享受學(xué)習(xí)的過程,享受學(xué)習(xí)中帶來的各種滋味,掌握學(xué)習(xí)的技能,使自己成為有豐富知識儲備和內(nèi)涵的人?偫碓f:“什么能使你們的心靈永遠(yuǎn)明亮而不致后悔,就是你們的理想、信念!备咧袑W(xué)習(xí)任重而道遠(yuǎn),我們獲得的是父母的無微不至的關(guān)懷、各位老師辛勤的付出,我們身上肩負(fù)的則是父母以及各位老師的信任和期待。最后,祝同學(xué)們能夠在接下來的考試中取得優(yōu)異成績,獲得成功!
知識改變命運(yùn)演講稿1000字6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天我給大家演講的題目是:知識改變命運(yùn)。
我看到大伙聽到這里就笑了,甚至有人不屑的說:“不就是勸我們學(xué)習(xí)嘛!父母還有老師都說了八百遍不止了,我聽得耳朵都起了一層厚厚的繭子了。”
對!我今天講的就是學(xué)習(xí),也就讓你們聽的頭疼的詞語——學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在是段子十分流行的時代,那么我先給大家伙講個段子吧!段子中的“我”高中還沒畢業(yè)就已經(jīng)出去打工奮斗了,而隔壁張姨家的兒子是名牌大學(xué)的畢業(yè)生。有一天老媽對我說:“你看看你張姨家的兒子,名校畢業(yè),現(xiàn)在在名企工作,月薪上萬呢!”我卻云淡風(fēng)輕的回答道:“可我還在考慮是否錄用他!边@個段子向人們傳達(dá)了讀書無用的觀點。
今天,同學(xué)們,我明確的告訴你們:讀書無用論是最大的謊言!
一張大學(xué)文憑,特別是一張985或211的名校文憑,雖然不能確保你登上頂峰,卻可以避免你跌入谷底,那些說學(xué)歷不重要的,很可能是因為人家已經(jīng)有了學(xué)歷,高考以分?jǐn)?shù)論英雄,未來以才華平天下。
大家都知道韓寒吧。他在一次采訪中說到:“退學(xué)是一件很失敗的事情,說明我在一項挑戰(zhàn)里不能勝任,只能退出,這不值得學(xué)習(xí),值得學(xué)習(xí)的'永遠(yuǎn)是學(xué)習(xí)兩個字本身,“學(xué)習(xí)”兩個字,不分地點環(huán)境,是一件終生要做的事情。我曾聽到有人得意的對我說:‘韓寒,我學(xué)你退學(xué)了!曳浅O雽λf,我做得好的你不學(xué),你為什么偏偏學(xué)我做的'不好的呢?”
學(xué)習(xí),功利點來說是為了你以后的工作生活,對于你自己,你自身來說,學(xué)習(xí)是在不斷充實自己,正所謂:腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。
學(xué)習(xí)是一個不斷吸取、不斷釋放的過程,學(xué)習(xí)知識、充實自己才可以讓自己更有底氣,更有靜氣,更有真氣,更有正氣。只有當(dāng)你學(xué)到足夠的知識,掌握一定的技能,才可以在國家需要你時,去感恩社會,去回報國家?傆幸惶欤R會成為你最好的武器。
那么如何去學(xué)習(xí)呢?首先,我們要堅定信念,千萬別忘記你自己到底想要什么。歷屆學(xué)長告訴我們:高中三年,熬得住,出彩;熬不住,出局!你要時刻記住,未來把握在自己手里,你必須努力,努力,再努力!
第二,我們要堅持,學(xué)會積累,相信聚沙成塔,集腋成裘。即使每天只背五個單詞,只學(xué)會一道數(shù)學(xué)題,但三年后呢?那個數(shù)字是驚人的。這份約束,會讓生活走入一個良性循環(huán),你踏過的是不曾虛度的昨天,你去向的,永遠(yuǎn)是比今天更好的遠(yuǎn)方。
別等到為時已晚,再想起亡羊補(bǔ)牢,別欠自己一個努力的模樣。你的青春等不起,你的余生來不及!
所以同學(xué)們,當(dāng)我們的才華還配不上自己夢想的時候,就請靜下心來讀書學(xué)習(xí)吧!相信知識是可以改變命運(yùn)的!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
知識改變命運(yùn)演講稿1000字7
各位老師,各位同學(xué):
大家晚上好!
勞累了一天,晚上還得耐著性子坐著冷板凳來聽演講,在此,來自臨床12班的劉智芳先跟大家道個謝:謝各位捧場!今天我雖然空著手來,但卻給大家?guī)硪坏谰翊蟛,叫做“知識真的能夠改變命運(yùn)嗎”。
首先,讓我們一起來看一個去年在網(wǎng)上熱議的故事:楊元元自殺事件。
楊元元幼年喪父,家庭貧困,與母親相依為命,同時還要承擔(dān)自己和弟弟的生活重任。她始終篤信:人不可以被打敗,知識能夠改變命運(yùn)。她不斷讀書以求改變命運(yùn),在中學(xué)時,某個當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的孩子通過關(guān)系奪走了原本屬于她的“市三好學(xué)生”榮譽(yù),她立志日后要念法律,“為窮人作主”;考入名牌大學(xué)卻從未找到合適的工作;最后她又走向了讀研的道路,再次希望通過知識來改變自己的命運(yùn)。可是她哪知社會現(xiàn)實的殘酷。這個社會是學(xué)得好不如生得好,生活的艱辛和屢屢挫折使她最后不得不感慨:知識為什么沒有改變我的命運(yùn)?一向堅強(qiáng)示人的楊元元最終屈服并結(jié)束了自己的生命。令人嘆息,更令人深思!
基于類似的大學(xué)生自殺事件,一股名為“讀書無用論”的強(qiáng)風(fēng)迅速蔓延了中華大地,其破壞力之強(qiáng)令人震驚。我是堅決反對讀書無用這一理論的,但是就“知識改變命運(yùn)”這句話,我也并不贊同。
楊元元的悲劇是相當(dāng)一部分底層社會家庭的縮影,他們希望通過讀書去改變貧窮的命運(yùn),他們堅信“知識一定能夠改變命運(yùn)”,但是,思想單純的他們并沒有認(rèn)清“背景”、“關(guān)系”、“人脈”在當(dāng)今社會的重要性決定性作用,這就導(dǎo)致他們不能迎合社會,從而使他們的掙扎變成徒勞。
命運(yùn)的好壞及其走向是多重因素合力的`結(jié)果,命運(yùn)的改變與否,知識僅僅是其中的一個推力之一。在某個歷史時期,如果知識型人才符合那個時代和社會的需要,并且其選拔和任用人才的機(jī)制也相對的公平公正煩人,那么,知識對于命運(yùn)的改變就能起到關(guān)鍵性作用。反之,當(dāng)人才供過于求的時候,或者如果社會缺乏起碼的公平公正,知識對于改變命運(yùn)的作用就會略顯單薄。
譬如說——十一屆三中全會過后,國家百廢待興,各行各業(yè)需要大量的建設(shè)人才,而1978年恢復(fù)高考就滿足了這種需要,并且在那個時期選拔和錄用人才還是比較公平公正的,所以很多有志青年的確通過知識改變了命運(yùn)。
然而時過境遷,讓我們來看看現(xiàn)在的國情。改革開放三十多年來,中國社會經(jīng)濟(jì)以及對外貿(mào)易得到了大幅度增長,中國儼然成為了世界工廠。理論上這正是需要大量人才的時候。〉聦嵤,中國的制造業(yè)大多處于產(chǎn)業(yè)鏈的最低端,只要簡單勞動力就夠了。同時,中國的經(jīng)濟(jì)主要集中在房地產(chǎn)業(yè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),第三產(chǎn)業(yè)又不發(fā)達(dá),這些行業(yè)的特點就是勞動力密集、技術(shù)含量低,并不需要多高的知識和文化,絕大多數(shù)工作農(nóng)民工就能勝任。這就導(dǎo)致了我們大學(xué)生就業(yè)困難。更嚴(yán)重的是,這樣的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)就使得權(quán)力與資本相互勾結(jié)、狼狽為奸,家庭背景成為就業(yè)過程中一道不斷升高的“隱形門檻”。這就使得知識不再那么容易改變命運(yùn)了。
圓滑處事并不代表狡詐,適應(yīng)社會并不代表懦弱。適者生存。讓我們用更成熟的目光去探索成功的道路!讓我們用更沉穩(wěn)的步伐改變命運(yùn)、邁向輝煌!
知識改變命運(yùn)演講稿1000字8
尊敬的評委、親愛的朋友們:
大家好!
我演講的題目是《書屋照亮鄉(xiāng)村,知識改變命運(yùn)》。
xx社區(qū)座落在風(fēng)景秀麗的錫山腳下,渠河岸邊。地處孔子賢婿、七十二賢之一的公冶長的故鄉(xiāng)。這里民風(fēng)淳正,文化底蘊(yùn)深厚,自古就有“十萬人家盡讀書”的美譽(yù)。
近年來,在黨的富民政策指導(dǎo)下,xx社區(qū)掀起建設(shè)社會主義新農(nóng)村的高潮,生產(chǎn)發(fā)展,環(huán)境美化,鄉(xiāng)風(fēng)文明,農(nóng)民精神生活開始充實起來,對科學(xué)技術(shù)的需求更加迫切,農(nóng)家書屋應(yīng)運(yùn)而生。
好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。農(nóng)家書屋猶如黑夜里的一盞明燈,照亮鄉(xiāng)村致富發(fā)展的投資方向,鋪就了新農(nóng)村科技興農(nóng)的康莊大道。因為有了書屋,村民的精神面貌煥然一新,多少村民,一直以來的那種面朝黃土背朝天、揮汗如雨收獲不足的貧苦命運(yùn)因此而改變。
每當(dāng)走進(jìn)xx社區(qū)的農(nóng)家書屋,總會看到三五個村民在認(rèn)真閱讀圖書。這里藏書豐富,政治經(jīng)濟(jì)、法律規(guī)范、企業(yè)管理、文化藝術(shù)、作物栽培、牲禽養(yǎng)殖、醫(yī)療衛(wèi)生、生育保健等等,雖不能包羅萬象,卻也是五花八門。這些圖書,針對了農(nóng)村的實際,適應(yīng)了農(nóng)民的需求。這小小的農(nóng)家書屋,是村民補(bǔ)充知識的溫馨港灣,是村民收獲精神糧食的希望田野。
書屋開放以來,社區(qū)先后涌現(xiàn)出了一大批科學(xué)致富的先行者。村里因書屋而改變生活的人們有著太多自己的故事。弱水三千,只取一瓢飲。村里的種植大戶劉殿奎說,我08年開始發(fā)展草莓產(chǎn)業(yè),用自家的土地,建起了兩個草莓大棚,剛開始的時候,由于沒有技術(shù)、沒有經(jīng)驗,遇到了很多困難,整天著急上火卻找不到科學(xué)的管理方法。最嚴(yán)重的一次是草莓得了枯萎病,眼睜睜的看著即將掛果的草莓卷起了葉子,我蹲在大棚里,心疼的只想哭。正當(dāng)我束手無策的.時候,有人告訴我,社區(qū)的農(nóng)家書屋也許能幫我解決這個難題,于是,我抱著試一試的態(tài)度來到了農(nóng)家書屋,借閱了《大棚草莓種植技術(shù)》《草莓病蟲害防治》這兩本書,依據(jù)書上的描述,找出了“病根”。
然后我按照書上的藥劑配比指導(dǎo),對癥下藥,結(jié)果很快就把問題解決了。從那以后,我每個月都會到農(nóng)家書屋借閱幾本關(guān)于種植技術(shù)的書籍,現(xiàn)在我的草莓產(chǎn)業(yè)已經(jīng)初具規(guī)模,多虧了農(nóng)家書屋給我解決了困難,教會了我很多種植技術(shù)、管理方法,我才有了今天的成果。
聽著劉殿奎激動地描述著他的發(fā)展之路,看到他臉上那滿意的笑容,一股暖流注入心田。我想,我們應(yīng)該應(yīng)該充分利用農(nóng)家書屋這個大課堂,來鼓勵更多的像劉殿奎一樣的村民,利用書屋的書籍,學(xué)習(xí)更多的科學(xué)技術(shù),自主創(chuàng)業(yè),科學(xué)致富。
如今,到農(nóng)家書屋“充電”、休閑,已成為廣大農(nóng)民的新時尚,成為xx社區(qū)一道靚麗的文化風(fēng)景線。農(nóng)家書屋逐漸成為村民生活、學(xué)習(xí)的交流陣地,一有時間,他們就聚集到這里交流各種技術(shù)、經(jīng)驗。他們來這里追尋知識的力量,尋找問題的答案;他們來這里尋求各種幫助,撫慰滄桑的心靈;他們來這里尋找生活的快樂、收獲精神的食糧。農(nóng)家書屋,它是農(nóng)民靈魂的棲息地,更是農(nóng)民的“文化糧倉”。書香農(nóng)家一小步,和諧社會一大步。浸潤著農(nóng)家書屋的精神,社區(qū)村民的明天會更加美好。
謝謝大家!
知識改變命運(yùn)演講稿1000字9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“知識改變命運(yùn)”,“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)”這兩句話是爸爸告訴我的,前者是對我的期盼,后者是對我的警醒。
在爺爺生活的年代里,爸爸告訴我最明顯的標(biāo)志是窮,沒文化;在爸爸童年、青年的生活里,爸爸告訴我最明顯的標(biāo)志還是窮,文化不高。所以,在我們的家訓(xùn)中留下了這樣兩句精簡而含義深刻的話。
爺爺去世已經(jīng)有許多年了。他那慈祥的面孔總是在記憶里隱隱約約的浮現(xiàn),爸爸曾對我說過:“在家族里世世代代都是以種田,漁業(yè)或以本領(lǐng)吃飯的百姓,沒有出現(xiàn)當(dāng)官或考取功名的人!蔽殷@訝地問:“為什么呀?”爸爸卻只回答了一個字:“窮。”在經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化發(fā)展的.今天,家家戶戶都過上了小康生活,不愁吃穿,哪里來的窮呢?但殊不知在爸爸上學(xué)的時候,爺爺只知道完成了九年義務(wù)教育就算可以了。
當(dāng)時家里有外債,日子本就艱苦,更別提說供完兩個兒子上大學(xué)了。于是爸爸拿到高中畢業(yè)證書就回家務(wù)農(nóng)了。在當(dāng)時對學(xué)業(yè)的不重視,才釀成了一輩子只能靠賣力氣來換取幸福生活的代價。賣力氣生活苦不堪言,一點技術(shù)活就會費(fèi)腦筋想半天,沒有知識的人生無非是悲劇性的一生,只會被無窮無盡的貧窮束縛一生,無比痛苦。想到這些我感到了一種比失去生命更為恐懼的冰冷——沒有知識。為了我在社會更好的立足,爸爸從族史中獲取經(jīng)驗總結(jié)教訓(xùn),期望我能夠用知識的力量改變現(xiàn)狀。
只有勤奮,才能看到明天的希望,如果農(nóng)民不辛勤的播種,澆水,鋤草,殺蟲。等到收獲的季節(jié)里倉中無一粒谷,全家人靠什么吃飯呢?在世世代代的勞動生涯中先輩們總是勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)。雖然他們不會滔滔不絕,舞文弄墨。但是他們明白只有默默地辛勤付出,才能獲得“春種一粒粟,秋收萬顆籽”的美好生活。
而現(xiàn)在的我,不用賣力地農(nóng)耕,衣食無憂,只要好好讀書就行了。但是,學(xué)習(xí)的進(jìn)步、生活的鍛煉和成功的獲取都離不開一個“勤”字。試想,如果不努力不勤奮,哪來的華羅庚的卓越,齊白石的優(yōu)秀,屠呦呦的成功……古往今來,任何一個偉人的輝煌都是靠一個“勤”字鑄就的,只有努力過,勤奮過,才有資格說放棄,路是靠自己走出來的,命運(yùn)掌握在自己的手中,于是乎,“勤”就像一塊潔凈的布,擦拭我心中的塵埃,塑造出一個最好的自己。
在祖祖輩輩的文化傳承中,家風(fēng)家訓(xùn)中“勤”才是最重要的,而“知識”是靠“勤”來擁有的。爸爸更希望我銘記“勤”,用勤來獲取知識,編織自己的美好人生。我定將不負(fù)父望,義無反顧地把這種家訓(xùn)一絲不茍的傳承下去,創(chuàng)造自己的未來。
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