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適合小學(xué)生的詩(shī)歌

時(shí)間:2024-06-27 12:59:07 小學(xué)生詩(shī)歌 我要投稿

適合小學(xué)生的詩(shī)歌常用【15篇】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都收藏過(guò)令自己印象深刻的詩(shī)歌吧,詩(shī)歌是一種抒情言志的文學(xué)體裁。詩(shī)歌的類型多樣,你所見過(guò)的詩(shī)歌是什么樣的呢?下面是小編精心整理的適合小學(xué)生的詩(shī)歌,希望能夠幫助到大家。

適合小學(xué)生的詩(shī)歌常用【15篇】

適合小學(xué)生的詩(shī)歌1

  1、尋覓

  天鵝踏著樂點(diǎn)翩翩起舞,

  搖動(dòng)起苗條美麗的長(zhǎng)脖,

  圓亮的眼睛一閃一閃,

  四處尋覓著什么?

  護(hù)鳥的孩子格格地笑了,

  天鵝跟著唱起歡樂的歌。

  2、愛什么顏色

  我喜歡火紅的顏色,

  因?yàn)椤?/p>

  太陽(yáng)是火紅的,

  花朵是火紅的,

  我是一名少先隊(duì)員,

  我們的隊(duì)旗,我們的`紅領(lǐng)巾,

  也是火紅的。

  我喜歡金色的顏色,

  因?yàn)椤?/p>

  稻子是金色的,

  豐收的秋天是金色的,

  我們的童年也是金色的。

  3、什么是好孩子

  每個(gè)小朋友,

  都想成為乖孩子,

  讓大人夸一句:

  “這孩子真好!”

  可是,什么是乖孩子?

  怎樣才會(huì)讓人夸好?

  山里每朵小花,

  是不是都井得很香、很俏?

  關(guān)于這個(gè)問題,

  引起多少小朋友思考,

  讓我們用一面鏡子,

  來(lái)把自己照一照。

  4、媽媽是棵大樹

  媽媽是棵大樹,

  每天,在媽媽身邊,

  快活得又蹦又跳。

  熱了,媽媽給我綠蔭,

  綠葉搖響催眠小調(diào);

  冷了,媽媽把我摟緊,

  雪花譜出春的歌謠。

  啊,媽媽,

  將來(lái)不論飛到哪里,

  我都不會(huì)忘記,

  這翠綠的林梢。

  媽媽是一片沃土,

  我是一棵小苗,

  沃土把我滋養(yǎng),

  讓我一天天長(zhǎng)高。

  媽媽的愛,

  給我生命一片翠綠,

  給我人生的田野,

  一個(gè)成熟的歡笑。

  啊,媽媽,

  我像谷穗那樣,

  用沉甸甸的敬禮,

  感謝您養(yǎng)育的功勞。

  媽媽是藍(lán)藍(lán)的港灣,

  我是離港遠(yuǎn)航的船帆,

  您用祝福和期望,

  為我鋪出前進(jìn)的航道。

  我知道,前面會(huì)有

  激流、暗礁、風(fēng)暴,

  媽媽的港灣,

  會(huì)隨時(shí)把我擁入懷抱。

  啊,媽媽,

  不論遇到什么驚濤駭浪,

  我都堅(jiān)定地奔向目標(biāo),

  絕不會(huì)有半點(diǎn)動(dòng)搖。

  5、好爸爸

  好爸爸一是很棒很棒,

  孩子跟他走到街上,

  美得會(huì)把胸脯挺得高高。

  別人都說(shuō):“你看人家的孩子,

  有一個(gè)多光彩的爸爸!

  好爸爸一定最疼媽媽,

  家里活兒總是搶著去干,

  洗衣服、買菜、做飯,

  還帶著孩子收拾家。

  他的兩手很巧很巧,

  能使壞了的收音機(jī)開口講話。

  好爸爸肚子里的故事最多,

  像小河那樣總也淌不完,

  聽得孩子豎起了耳朵,

  還瞪圓了眼睛,張大了嘴巴。

  不論小孩子提出多少怪問題,

  他都能耐心地一個(gè)個(gè)回答。

  好爸爸從不扳著面孔,

  臉兒總是開滿了笑花。

  他總說(shuō),小樹要長(zhǎng)得直直,

  必須經(jīng)常地剪枝打杈。

  他的話像支動(dòng)聽的小曲,

  在孩子心湖上輕輕飄灑。

  啊,這樣的爸爸,

  誰(shuí)都會(huì)說(shuō)是好爸爸。

  因?yàn)樗宰约旱男袆?dòng),

  教會(huì)孩子怎樣做人,

  用愛的雨露,

  染綠了每一棵小芽。

適合小學(xué)生的詩(shī)歌2

  《思想》

  夏日秋風(fēng)

  我必須重新設(shè)置程序

  才能把光打開

  水,為大海奔波

  鳥,為天空飛翔

  那些抗議的魚,

  得到了選票

  從此,大海變得安詳

  很久以來(lái),我一直堅(jiān)信

  我只是臨時(shí)來(lái)到這世上

  我變換姿勢(shì),以適應(yīng)世界

  為了討好上帝

  我清洗自己的靈魂

  可是,小心翼翼的影子

  還是掉進(jìn)了黑夜的陷阱

  情侶們彼此托付了青春

  得以建立家庭

  請(qǐng)打開黑夜的門吧

  里邊住著一群盼望黎明的人

  我挑選了一些閃亮的日子

  擺在地?cái)偵铣鍪?/p>

  掉進(jìn)黑夜的.燈,

  急切的等待電源

  好了,F(xiàn)在你們可以盛開

  融入萬(wàn)紫千紅

  記住,孩子,當(dāng)太陽(yáng)升起

  要保持微笑,像一朵玫瑰

適合小學(xué)生的詩(shī)歌3

  1、《新年快樂》

  日歷輕輕的翻開了新的一頁(yè),

  悄悄走到了我們面前,

  我們用歡呼雀躍的心

  欣然享受著你帶來(lái)的心靈

  哦,新的一年伴著明媚的陽(yáng)光,的愉悅;

  新的一年啊,

  你給我們?cè)杏?/p>

  多少的期待多少的向往多少的渴望。

  拋卻人生的憂煩,

  甩掉心中的負(fù)擔(dān),

  我們輕裝待發(fā),

  用最燦爛的笑容迎接新的一年;

  所有痛苦的憂傷的無(wú)奈的,

  在今天這個(gè)日子,就讓它隨風(fēng)而去,

  相信明天陽(yáng)光依舊燦爛,

  堅(jiān)信理想依舊與我們相伴。

  唱吧,唱出我們的心聲,我們的希望;

  舞吧,舞出我們的青春,我們的陽(yáng)光;

  快樂向前,熱情奔放,

  擁抱未來(lái),放飛夢(mèng)想;

  走吧,走吧,

  新的一年,新的期盼,

  讓我們攜手,擁抱更美好的明天。

  2、《新年來(lái)了》

  新年著了盛裝

  在綿綿春雨里

  翩翩而來(lái)

  小草早鋪好

  絨絨的綠毯

  等候繡花鞋的腳印

  新年捻著衣襟

  一路調(diào)皮著嬉鬧著

  點(diǎn)燃等待的燈籠

  還有香案上祭祀的蠟燭

  把自己迷醉在

  那一抹搖曳的`昏黃

  一場(chǎng)風(fēng)

  埋葬了記憶的飛花

  咻咻地

  為趕路的新年吹響

  幸福的笛音

  不小心驚醒了沉睡的空氣

  樹葉微黃的嫩蕊睜開眼

  看見新年酡紅了臉

  在大門上的對(duì)聯(lián)里

  洋溢著希望和祝福

  靠著肩膀向門里張望

  聽見她嘴里還直嚷嚷

  嘻嘻,我來(lái)了

  3、《新年心聲》

  不能再有淚

  不能再有怨

  逝去的一切就當(dāng)是云煙

  是美好就加倍珍惜

  是傷痛就丟至一邊

  新的一年

  是快樂的起點(diǎn)

  不能再去惱

  不能再去煩

  萬(wàn)事都圖個(gè)圓

  順意時(shí)就微笑面對(duì)

  失意時(shí)就學(xué)會(huì)淡然

  新的一年

  做開心的伙伴

  是雄鷹就沖破云層

  接受更神圣的考驗(yàn)

  是雛鷹就展翅翱翔

  飛向心中向往的那片藍(lán)天

  超越自己才叫勇敢

  新的一年

  是成功備用的源泉

  不再做垃圾堆里的寄生蟲

  砸碎憂傷的鎖鏈

  用堅(jiān)韌的音調(diào)向懦弱吶喊

  給自己勇氣

  向明天征伐幸福

  給自己靜默

  向未來(lái)挑戰(zhàn)黑暗

  4、《新年的鞭炮》

  新年的炮聲

  時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近

  時(shí)近時(shí)遠(yuǎn)

  遠(yuǎn)的是異鄉(xiāng)的鞭炮

  近的是故鄉(xiāng)的鞭炮

  新年的炮聲

  時(shí)低時(shí)高

  時(shí)高時(shí)低

  低的是異鄉(xiāng)的鞭炮

  高的是故鄉(xiāng)的鞭炮

  新年的炮聲

  時(shí)隱時(shí)現(xiàn)

  時(shí)現(xiàn)時(shí)隱

  隱的是異鄉(xiāng)的鞭炮

  現(xiàn)的是故鄉(xiāng)的鞭炮

  新年的炮聲

  時(shí)落時(shí)起

  時(shí)起時(shí)落

  落的是異鄉(xiāng)的鞭炮

  起的是故鄉(xiāng)的鞭炮

  新年的炮聲

  異鄉(xiāng)的孤寂

  新年的炮聲

  故鄉(xiāng)的沉思

  5、《新年伊始》

  對(duì)于沒有方向的船

  什么風(fēng)都不是順風(fēng)

  新年到已經(jīng)兩天了

  我的目標(biāo)

  最遲三月底一定要走出去

  找一份工作

  找一份能養(yǎng)活三口之家

  找一份能月存兩三千的工作

  生命之舟已經(jīng)駛到這兒了

  風(fēng)華正茂的歲月已經(jīng)開始

  把掌握兩門以上語(yǔ)言作為夢(mèng)想

  把走遍全國(guó)各省區(qū)了解各地風(fēng)土人情

  作為畢生追逐的王語(yǔ)雙

  集中能量專注思考

  以詩(shī)歌形式記錄生命點(diǎn)滴的我

  得循著新年鐘聲開始起程

  家有管理學(xué)英語(yǔ)和漢語(yǔ)的大學(xué)教程

  現(xiàn)在開始每天的讀書筆記

  和所思所想就是我新年的足跡

  和尋找夢(mèng)想的足跡

  6、《新年快樂

  清脆的炮竹

  如一聲聲祝福

  融入了喧鬧的城市

  繽紛的禮花

  如一身身彩裙

  渲染了寂寞的夜空

  倒掛的福字

  如一份份希望

  躍入了勤勞的農(nóng)家

  在心中

  人們都蘊(yùn)藏一聲

  新年快樂!

  舒展緊鎖的眉宇

  展露開心的笑容

  其實(shí)

  快樂不曾走遠(yuǎn)

  新年洋溢著歡笑

  一聲真摯的祝福

  風(fēng)兒已滿心歡喜地帶走

  遠(yuǎn)方的友友

  你們可曾聽到

  新年快樂!

  新年你好!

  7、《新年聽雨

  雨不住下著

  我獨(dú)自聽著

  聲音淅淅瀝瀝

  從白天到夜晚

  如久遠(yuǎn)的呼喚

  你我早已約定

  當(dāng)新年的鐘聲響起

  一起聽雨聲

  而你為何嫌雨聲太大

  會(huì)驚醒了繾綣的夢(mèng)

  看你夢(mèng)中愜意的笑

  我相信你的失約

  原來(lái)不是借口

  但只有彼此新年快樂

  再吵的雨聲

  一樣是首動(dòng)人的歌

  8、《今晚,笑聲灌滿了新年

  豐收,給今年劃上了圓滿

  喜悅俘虜了新年的臉

  看!大紅燈籠照亮了門面

  所有的對(duì)聯(lián)

  都是紅撲撲的醉臉

  今晚的年夜飯

  辛苦了鍋碗瓢盆和案板

  灶膛里的火苗激動(dòng)萬(wàn)分

  大鍋頭正在準(zhǔn)備豐盛的晚餐

  小笨雞勇于犧牲奉獻(xiàn)

  糖醋鯉魚饞得我口水漣漣

  蓋墊讓餃子們完成了

  一個(gè)個(gè)出色的跳水表演

  晚飯,被滿村的炮竹點(diǎn)燃

  飯桌,安放在團(tuán)圓里面

  桌子上大盤子小碗

  擺滿了一家子的笑臉

  看看

  院子里,囤里流,缸里滿

  大茓子,豎起了尖

  瞧瞧

  雞鴨成群,肥豬滿圈

  農(nóng)家小院張開一張醉人的畫卷……

  酒里摻進(jìn)了千言萬(wàn)語(yǔ)

  茶壺倒出了一碗碗感慨萬(wàn)端

  爺爺?shù)暮禑?/p>

  吧嗒著一聲聲滿足

  父親的老燒酒

  一口一口地品著日子的香甜

  小孫女高舉著可口可樂

  母親的皺紋里早已讓陶醉填滿

  父親的話有些發(fā)顫:

  “好了,誰(shuí)都不用多言

  為今年的豐收,干!”

  今晚,我家關(guān)上了臘月的大門

  讓笑聲灌滿了新年

  9、《新年

  一場(chǎng)初雪之后

  親愛的你說(shuō)

  你把那些牽掛

  融成暗流

  平淡的日子

  被臘酒的香氣

  薰得酸澀起來(lái)

  娘的念叨

  在飯桌之上

  開始翻來(lái)覆去了

  這個(gè)雨夜

  親愛的

  我把一盞孤燈

  想象成

  一盆爐火

  圍繞工廠和宿舍

  轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的日子

  被臘肉米酒

  還有年糕

  的滋味

  浸透了

  親愛的

  我窩在高樓的蜂巢里

  把一窗戶的鄉(xiāng)愁

  和了雨水

  連綿了一晚

  10、《新年的思念

  新年

  如一條歡快的小魚

  擺動(dòng)著冰尾

  款款游出

  歲暮的府門

  天地

  豁然洞開

  亮晶晶的玉鱗

  是一枚枚祝福的郵票

  精美絕倫

  寄向四面八方

  帶著雪花的清純

  寒夜的溫馨

  思念若水

  魚兒是水中悠游的浮云

  承載著千年如斯的變化

  萬(wàn)年不變的更新

  11、《賀新年

  鐘聲又一年,

  樂奏舞蹁躚。

  萬(wàn)里豐收地,

  千秋盛世天。

  商昌通海湄,

  財(cái)富擠山巔。

  為寫詩(shī)三句,

  平安報(bào)人間。

  12、《向新年問好

  揣足腰包,

  向新年問好!

  過(guò)去的辛勞,

  不足為道,

  呵呵,

  送上紅包!

  回想昨朝,

  貪黑又起早;

  心只有鈔票,

  搶分奪秒。

  震天鞭炮,

  看燈籠高挑;

  這才知曉,

  新年已來(lái)到。

  面帶微笑,

  向新年問好!

  俗禮太客套,

  來(lái)年我們,

  嘿嘿,

  再見分曉!

適合小學(xué)生的詩(shī)歌4

  《退路》

  往事,在十字街頭游走

  是唱過(guò)千遍的無(wú)心曲

  是沒有文字的回憶錄。

  心思,像鄰居家的`花草

  快要爬滿一堵墻

  還不知道從哪里生出。

  借我一把利斧

  斬?cái)鄟?lái)時(shí)路,斬?cái)嗫駳g時(shí)的孤獨(dú)

  和莫名的在不在乎。

  多么勇敢地結(jié)束

  就有多么美好的退路!

適合小學(xué)生的詩(shī)歌5

  如果我有一雙翅膀

  如果我有一雙翅膀

  我會(huì)飛到失明的兒童身邊

  把光明帶給他們

  讓他們看看著美好的`世界

  如果我有一雙翅膀

  我會(huì)飛到聾啞人身邊

  把聲音帶給他們

  讓他們聽見聲音的美好

  如果我有一雙翅膀

  我會(huì)來(lái)到所有的殘疾人的身邊

  讓他們?nèi)鄙俚臇|西給補(bǔ)回來(lái)

  還他們一個(gè)健康的人生

  如果我有一雙翅膀

適合小學(xué)生的詩(shī)歌6

  四季的雨

  春天的雨,細(xì)細(xì)的,綠綠的,染綠了小草,染綠了樹葉,農(nóng)民伯伯開始播種了。

  夏天的雨,急急的,紅紅的,染紅了花兒,染紅了太陽(yáng),太陽(yáng)火辣辣的把陽(yáng)光灑向大地。

  秋天的雨,忙忙的.,黃黃的,染黃了樹葉,染黃了稻田,農(nóng)民伯伯開始收割了。

  冬天的雨,冰冰的,白白的,染白了大地,染白了樹梢,哇,下雪了!

  雨,是一位魔術(shù)師,因?yàn)橛辛怂,四季才?huì)變得如此美麗。

適合小學(xué)生的詩(shī)歌7

  《我心中的月亮》

  媽媽告訴我

  月亮像甜甜的麥芽糖

  爸爸告訴我

  月亮像遙遠(yuǎn)的工程

  爺爺告訴我

  月亮像歲月的齒輪

  奶奶告訴我

  月亮像漂亮的`梳子

  舅舅告訴我

  月亮像美麗的眼睛

  姨媽告訴我

  月亮和星星是一對(duì)好姐妹

  我告訴自己

  月亮像夜空的飛船

  一路載著夢(mèng)想不斷前行

適合小學(xué)生的詩(shī)歌8

  《我的學(xué)生》

  正方的教室

  正方的'講臺(tái)

  方正一堆堆課題

  一只只螞蟻方格里

  穿來(lái)穿去

  水靈靈的眼眸

  快要滴落糊滿泥土的夢(mèng)

  香甜的笑聲

  穿起綠色的蛐蛐

  穿起白雪公主

  穿起五顏六色的叮咚

  叮咚叮咚的游戲

適合小學(xué)生的詩(shī)歌9

  《感謝》

  讓我怎樣感謝你

  當(dāng)我走向你的時(shí)候

  我原想收獲一縷春風(fēng)

  你卻給了我整個(gè)春天

  讓我怎樣感謝你

  當(dāng)我走向你的`時(shí)候

  我原想捧起一簇浪花

  你卻給了我整個(gè)海洋

  讓我怎樣感謝你

  當(dāng)我走向你的時(shí)候

  我原想擷取一枚紅葉

  你卻給了我整個(gè)楓林

  讓我怎樣感謝你

  當(dāng)我走向你的時(shí)候

  我原想親吻一朵雪花

  你卻給了我銀色的世界

適合小學(xué)生的詩(shī)歌10

  1、給未來(lái)一首綠色的歌

  給未來(lái)一片綠色

  輕輕地打開地球畫冊(cè),

  山山水水都會(huì)在問我:

  小朋友,跨世紀(jì)的小朋友,

  你想給未來(lái)的地球留下什么?

  是留下一棵樹,

  還是留下一朵花?

  是留下一個(gè)生命的春天,

  還是留下一片永恒的綠溝?

  啊,你說(shuō),我說(shuō),他說(shuō):

  給未來(lái)留下一個(gè)更美的地球。

  適合二年級(jí)的詩(shī)歌朗誦:蟲和鳥

  把媽媽洗好的襪子

  一只只夾在繩子上

  繩子就變成了一只多足蟲

  在陽(yáng)光中爬來(lái)爬去

  我把姐姐洗好的小手帕

  一只只夾在繩子上

  繩子就變成一群白鷺鷥?cè)谖L(fēng)中飛舞。

  2、獻(xiàn)給爸爸

  我要把這一首詩(shī),

  獻(xiàn)給天下所有的爸爸,

  讓他們都成為

  孩子最喜愛的好爸爸。

  還要把這一首詩(shī),

  獻(xiàn)給未來(lái)的爸爸,

  等他們長(zhǎng)大了,

  也做一個(gè)小時(shí)曾向往過(guò)的好爸爸。

  適合二年級(jí)的詩(shī)歌朗誦:我是小畫家

  深情的揮動(dòng)七彩畫筆,

  藍(lán)天大海都會(huì)歡迎我;

  小天使,大自然的.小天使,

  你想給未來(lái)的世界畫些什么?

  是畫出青山常青,

  還是畫出綠遍沙漠?

  是畫出場(chǎng)開不敗的花季,

  還是畫出永不消失的春色?

  3、草帽

  草帽上的小洞洞

  是我給陽(yáng)光

  開的一扇扇門

  你看陽(yáng)光鉆下來(lái)了

  他們調(diào)皮地踩著我的影子

  我的影子上留下了他們的腳印

  4、湖灘上,有一對(duì)天鵝

  藍(lán)天上飛著

  一對(duì)雪白的天鵝;

  湖心里飄著

  兩片美麗的云朵。

  云朵馱著天鵝,

  天鵝銜著云朵,

  輕輕地,輕輕地在湖灘上降落。

  5、月亮

  天上月亮圓又圓,

  照在海里像玉盤。

  一群魚兒游過(guò)來(lái),

  玉盤碎成兩三片。

  魚兒嚇得快逃開,

  一直逃到巖石邊。

  回過(guò)頭來(lái)看一看,

適合小學(xué)生的詩(shī)歌11

  秋之韻

  秋,如落葉之靜美

  當(dāng)大雁南飛時(shí)

  是秋天來(lái)了

  當(dāng)紅花黯然失色時(shí)

  是秋天來(lái)了

  當(dāng)青蛙不再鳴叫時(shí)

  那就是秋天來(lái)了

  因?yàn)樗V沽松奶鴦?dòng)

  當(dāng)農(nóng)民伯伯發(fā)出爽朗的笑聲時(shí)

  我聽到了秋的聲音

  因?yàn)樗麄兊男燎诳偹阌辛耸斋@

  當(dāng)秋風(fēng)吹過(guò)時(shí)

  我聽到了秋的聲音

  因?yàn)樗妥吡讼募镜目崾?/p>

  走,我們一起去聽聽秋的聲音

  當(dāng)枯葉落下時(shí)

  我聽到了秋的聲音

  走,我們一起去迎接秋的到來(lái)

  當(dāng)果子成熟時(shí)

  我們一起為她的到來(lái)歡呼

  當(dāng)飄飄灑灑的雨絲落下時(shí)

  當(dāng)金黃色的`落葉鋪滿大地時(shí)

  我們一起用心去感受秋的到來(lái)

  讓我們一起去迎接靜謐無(wú)限的秋天

適合小學(xué)生的詩(shī)歌12

  《勞動(dòng)者》

  勞動(dòng)者!

  天下最容易接近的是泥土

  以及和泥土相依為命的男人和女人

  他們以勞動(dòng)的方式

  同這個(gè)世界真情對(duì)話

  他們漂泊過(guò)的所有地方

  都生長(zhǎng)發(fā)展史和進(jìn)化論

  蘊(yùn)含豐富且平易自然

  《我勞動(dòng)我唱歌》

  我勞動(dòng)我歌唱

  喊出歡快的號(hào)子

  把肩頭的沉重

  腿腳的累

  都暫時(shí)淡忘

  我勞動(dòng)我歌唱

  哼著深情的旋律

  引靈魂出竅

  為自己為同類

  自由思想

  我勞動(dòng)我歌唱

  讓辛勤與憂傷

  不平與憤怒

  縱貫天地

  蕩氣回腸

  開拓著幸福美好的未來(lái)

  《勞動(dòng)的汗水》

  五一,是國(guó)際勞動(dòng)者的節(jié)日,五月,又是一個(gè)充滿真情的日子。

  這春意盎然的季節(jié)里,春風(fēng)送爽的今天,在此,向所有的勞動(dòng)人民由衷地道一聲:

  “五·一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)快樂!

  城市里的每一個(gè)角落都有勞動(dòng)者奔波的身影,鄉(xiāng)村田野上到處都留下了勞動(dòng)者辛勞的腳印。

  滿是繭子的雙手鋼鐵般厚實(shí)有力,撐起人生的理想與信念。

  點(diǎn)點(diǎn)汗滴珍珠般閃爍光芒

  與天相輝與地相映。

  汗水染綠大地點(diǎn)綴了祖國(guó)山河的美麗,無(wú)私奉獻(xiàn)向人類播灑芬芳與快樂,勞動(dòng)人民才是大地的精華。

  為了祖國(guó)的繁榮,為了民族的富強(qiáng),今天的主角用勤勞的雙手和智慧,不惜揮汗水灑熱血奉獻(xiàn)無(wú)悔的青春。

  把萋涼的荒山改變成一片片美麗的果場(chǎng),在亂石廢崗中建立起一座座壯觀的高樓大廈,

  穿越高山峻嶺筑就了一條條現(xiàn)代化的高速信息公路,奮斗者開創(chuàng)了一個(gè)又一個(gè)驚人的業(yè)績(jī)。

  是勞動(dòng)人民創(chuàng)造了我們今天美好的生活,是他們構(gòu)建了文明的社會(huì)主義和諧社會(huì)。

  在這激情澎湃的季節(jié),在這特別的日子里,讓我們以崇敬的心情,衷心地祝愿:

  偉大的勞動(dòng)者節(jié)日快樂!

  《來(lái)自何方》

  不要問我來(lái)自何方

  也許,五湖四海

  也不要問我情歸何處

  或許,只為服務(wù)人民

  我們本來(lái)很渺小

  渺小的有點(diǎn)不愿讓人想起

  然而,渺小的事物卻光彩奪目

  就像是沙礫中的一顆珍珠

  不由自主讓人眼前一亮

  五月,是一個(gè)艷陽(yáng)的季節(jié)

  五一,一個(gè)紀(jì)念的日子

  我們的青春奉獻(xiàn)品格

  就像是一股清香的氣流

  注入每一份事業(yè)香味四溢

  我們?cè)鴵]汗如雨

  我們?cè)疵?/p>

  我們?cè)鴲蹗従礃I(yè)

  我們?cè)D苦奮斗

  這一切,太值得,太有價(jià)值

  我們不可能被人一一鐫刻

  我們也不可能被人一一羨慕

  不要問我為何如此

  也許,只為輕于鴻毛,重于泰山

  不要問我歸去何兮

  或許,化為――釘子汗水粉筆

  《五一頌

  春風(fēng)春雨把原野拂過(guò),驚起一層漫漫綠色。

  高高鐵塔、層層配電網(wǎng)絡(luò)上,懸掛著一幅幅檢修線路工人忙碌的景色。

  風(fēng),用溫情的手在電線上彈奏著

  歡快的樂章,在寂寥中

  為茫茫沙海里的工人們唱響一首伴奏曲,荒蕪人煙的戈壁

  因他們的存在而頓增生機(jī)勃勃的昂揚(yáng)氣色。

  為了讓沙漠邊的'小城能有不夜的亮光,為了千萬(wàn)勞動(dòng)者能安全連續(xù)地運(yùn)用電能

  去建設(shè)祖國(guó),我們的電業(yè)工人

  起五更歸月色戰(zhàn)沙暴,巡線,檢修,消缺

  從不毛之野到喧囂的街頭鬧市,從架空線到地纜的每個(gè)角落,細(xì)心檢查,不讓每一個(gè)隱患從眼前滑過(guò)……

  這就是光明使者

  為自己勞動(dòng)者的節(jié)日獻(xiàn)上的

  最真的贊歌!

  《勞動(dòng)贊歌》

  陽(yáng)光是那么明媚

  陽(yáng)光下的樹木綠葉婆娑

  機(jī)器在飛速地轉(zhuǎn)動(dòng)

  也在為節(jié)日唱著一支贊歌

  無(wú)論堅(jiān)守在什么崗位

  崗位是多么平凡

  你們都是在創(chuàng)造新的生活

  休息時(shí)為了更好地工作

  工作是為了更好的生活

  這是人類永遠(yuǎn)的旋律

  也是勞動(dòng)者心靈之歌

  勞動(dòng)者平凡才顯偉大

  平凡偉大才更見廣博

  只有愉快地投入學(xué)習(xí)和工作

  人生才會(huì)享受到真正的快樂

適合小學(xué)生的詩(shī)歌13

  《下一站 等風(fēng)等你來(lái)》

  幾朵白云飄浮

  映著蔚藍(lán)的天空

  流光灑向大地

  修剪過(guò)的`樹木嫩綠

  隔著一條小溪

  我站在那里

  微風(fēng)輕撫臉龐

  轉(zhuǎn)頭是下一站的車牌

  我將動(dòng)身前往

  尋覓一段新旅行

  不知要去何方

  在紙上寫道

  “下一站,等風(fēng)等你來(lái)”

適合小學(xué)生的詩(shī)歌14

  1、《好爸爸》

  好爸爸一是很棒很棒,孩子跟他走到街上,美得會(huì)把胸脯挺得高高。

  別人都說(shuō):“你看人家的孩子,有一個(gè)多光彩的爸爸!

  好爸爸一定最疼媽媽,家里活兒總是搶著去干,洗衣服、買菜、做飯,還帶著孩子收拾家。

  他的兩手很巧很巧,能使壞了的收音機(jī)開口講話。

  好爸爸肚子里的故事最多,像小河那樣總也淌不完,聽得孩子豎起了耳朵,還瞪圓了眼睛,張大了嘴巴。

  不論小孩子提出多少怪問題,他都能耐心地一個(gè)個(gè)回答。

  好爸爸從不扳著面孔,臉兒總是開滿了笑花。

  他總說(shuō),小樹要長(zhǎng)得直直,必須經(jīng)常地剪枝打杈。

  我會(huì)制造一架時(shí)空飛機(jī),能讓我們到宇宙里,看一看地球多美麗,我不會(huì)只有自己看,我會(huì)和全世界的人民共同分享

  我真想快點(diǎn)長(zhǎng)大,我會(huì)保衛(wèi)自己的祖國(guó),讓祖國(guó)越來(lái)越繁榮富強(qiáng)。

  2、《兒童詩(shī)》

  我想把鼻子裝在蜜蜂上。

  帶著毛嘟嘟的身體,在花叢中飛舞,聞啊,聞————聞著花中的香氣。

  我想把小臉浸在溪水里。

  隨著溪水的流動(dòng),看著小魚的.游動(dòng),漂啊,漂————漂出朵朵美麗的浪花。

  放在天空中,看星星月亮開玩笑,觀小鷹小鳥學(xué)飛翔。

  我要飄啊,飄——我想把自己化身為種子,在春天的土地上播種。

  變大樹,綠樹成蔭,變香花,清香淡雅。

  成為大樹的根,更是我的愿望。

  我會(huì)伸啊,伸————伸入神秘的世界。

  3、《圣誕節(jié)》

  夜色人靜

  燈火闌珊

  母親的紡車伴我入眠

  北風(fēng)吼叫

  雪舞漫天

  母親做的棉襖讓我不再嚴(yán)寒

  慈祥的微笑

  疼愛的叮嚀

  母親的背影在我記憶中多么偉岸

  無(wú)私的付出

  只希望子女平安

  這是慈母的心愿

  不求回報(bào)

  無(wú)悔無(wú)怨

  只是盼望著孩子常回家看看

  這便是偉大的母愛

  深過(guò)大海

  高過(guò)群山

  感恩母親

  祝福圣誕

  愿天下的慈母

  永遠(yuǎn)健康平安

  愿天下的兒女

  多一份對(duì)慈母的掛念

  用微微的赤子之心

  報(bào)償慈母的小小心愿

適合小學(xué)生的詩(shī)歌15

  我的理想

  每個(gè)人都有自己的理想,如果你要問,我的理想是什么,我會(huì)告訴你:

  我的理想有很多很多。

  我的理想是當(dāng)一名畫家,用手重的畫筆,畫出,五彩斑斕的世界。

  我的理想是做一位住房設(shè)計(jì)師

  展開想象的翅膀,把房屋,建得多種多樣。

  我的理想是當(dāng)一位教師,盡自己的`義務(wù)

  為祖國(guó)培育出

  一批批精英骨干。

  我的理想是做一名醫(yī)生,用我的實(shí)力,為人們

  救死扶傷。

  為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我要,好好學(xué)習(xí),天天向上。

  讓理想飛起來(lái)吧!

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