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作文學(xué)習(xí)書法心得體會(huì)

時(shí)間:2023-03-31 15:11:33 心得體會(huì) 我要投稿

作文學(xué)習(xí)書法心得體會(huì)

  在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的作文學(xué)習(xí)書法心得體會(huì),希望能夠幫助到大家。

作文學(xué)習(xí)書法心得體會(huì)

作文學(xué)習(xí)書法心得體會(huì)1

  以前,我總以為我自己的書法寫得好,但自從看見(jiàn)老師寫的羊毫字后,我不這么以為了。我也徐徐開(kāi)始羨慕老師寫的字,我下定決心,一定要寫得比老師好。四年級(jí)下學(xué)期時(shí),老師讓我中午去連書法,我高興極了!

  寫好羊毫也不是那么收留易的。這是我實(shí)踐后,體會(huì)到的,我發(fā)現(xiàn)我還有許多小錯(cuò)誤沒(méi)有改過(guò)來(lái)。好比;握筆不佳,姿勢(shì)不美,筆順不規(guī)范等。這些毛病我得慢慢地改過(guò)來(lái)。每一次,我我都會(huì)當(dāng)真地去寫,老師給我評(píng)價(jià),我也回當(dāng)真地聽(tīng),看看自己的毛病在哪里。要是錯(cuò)太多,老師也會(huì)鼓勵(lì)我,使我的決心信念有增強(qiáng)了許多。

  日復(fù)一日地訓(xùn)練。有一天,我拿起以前寫的字和現(xiàn)在寫的羊毫字做了個(gè)比較,發(fā)現(xiàn)我提高了。到書法教室,再看看高年級(jí)的哥哥姐姐們寫的'字,我以為她們寫得比我好看良多,所以,我下定決心,一定要超過(guò)高年級(jí)的哥哥姐姐們,寫出更高的境界來(lái)。

  在這幾個(gè)月里,我在學(xué)書法的過(guò)程中得到了良多體會(huì);連羊毫字不是一天兩天就能練出來(lái)的,要不懈的努力,才能取得不中斷的提高。而且,練羊毫字要不中斷地觀察,比較,要找出不足。要保持這樣的一個(gè)心態(tài),才能把羊毫字寫好。我相信,我一定會(huì)成功的。

作文學(xué)習(xí)書法心得體會(huì)2

  時(shí)間像一位旅客,匆匆的來(lái),又匆匆地走。轉(zhuǎn)眼間,又到了暑假,在暑假里有良多同學(xué)都去上補(bǔ)習(xí)班,我也不例外。

  這學(xué)期我寫字竟得了個(gè)“第一名”。剎那間,我臭名遠(yuǎn)揚(yáng),傳過(guò)每一個(gè)人的耳朵里,我為了今后不再得“第一”,我決定去學(xué)書法。

  我去學(xué)書法的第一天,我準(zhǔn)時(shí)到達(dá)老師家。這天,老師教我寫羊毫字,老師先教我如何握筆:大拇指、無(wú)名指、小拇指按作羊毫的一旁,食指和中指按住另一旁。寫字時(shí)羊毫要與紙垂直……老師細(xì)心的滔滔不絕地講給我聽(tīng)。等老師講完了話,然后老師在紙上畫了一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的橫線,接著老師讓我模仿他畫橫線。我心想:不就是畫橫線嗎,太簡(jiǎn)樸了,就連三歲小孩也都會(huì)。可是說(shuō)著收留易做著難,我畫第一條橫線時(shí),剛下筆橫線就歪了,第一條畫好了,但簡(jiǎn)直就不象一條橫線!我想:萬(wàn)事開(kāi)頭難,第一條畫不好,我畫第二條。誰(shuí)知,第二條也畫不好。這下,我可像熱鍋上的螞蟻——急的`團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了。這時(shí),老師走過(guò)來(lái),他細(xì)心的指點(diǎn)我。他指點(diǎn)后,我再畫了一條橫線,我成功了!我終于成功的畫出了一條橫線了!我欣喜若狂。

  寫字如同是干一件事!起筆如同一件事的開(kāi)頭;行筆如同一件事的經(jīng)由;收筆如同一件事的結(jié)尾!通過(guò)我的努力,我的寫字水平一定會(huì)像雨后春筍——節(jié)節(jié)高的!

作文學(xué)習(xí)書法心得體會(huì)3

  暑假,我被爹娘發(fā)配到舅外氏。

  我在舅外氏的時(shí)候,舅媽又把我發(fā)配到到了蒙陰縣二星大酒店樓上的一個(gè)書法班,我大吃一驚,心想:“我怎么來(lái)了書法班,我原來(lái)是想學(xué)畫畫的,怎么到了書法班?”哪的老師是一位年青的、漂亮的、等著被錄取通知書的十七八歲的女孩兒。

  第一天,我去學(xué)了,除了老師,我誰(shuí)都不熟悉,哪里有學(xué)硬筆的,有學(xué)軟筆的,我學(xué)的是軟筆,我認(rèn)為硬筆難學(xué)的,沒(méi)想到哇,原來(lái)是軟筆難學(xué)。硬筆竟然是鋼筆字。軟筆還學(xué)怎樣那拿筆,怎樣寫,還放大3倍的'字帖。

  首先,老師教我的是單勾,雙鉤學(xué)完了,又教我用羊毫字寫字。學(xué)了兩天,“朱峰,你進(jìn)級(jí)了,看雪單勾了!”我面臨這突如其來(lái)的聲音,我嚇的心都要跳出來(lái),我腦子里一片空缺,回答了一聲:“啊啊——。繆W!”“拿筆來(lái)”老師展示了一番,我也看明白了,我也學(xué)會(huì)了,我就開(kāi)始訓(xùn)練。“你看看,那些比你來(lái)得早的,學(xué)的還不如你快,好好學(xué)!老師相信你!”老師鼓勵(lì)我說(shuō)。我單勾還沒(méi)“畢業(yè)”,就回到了爹娘身邊了……

  我明白了一個(gè)理:什么事,只要努力干,就有奇跡發(fā)生!

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