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讀書的體會(huì)

時(shí)間:2023-05-15 18:09:22 心得體會(huì) 我要投稿

讀書的體會(huì)

讀書的體會(huì)1

  讀書是每個(gè)人每一天必讀的心得,古人曾說過一日無書,百事荒蕪。對(duì)于此刻的我們更就應(yīng)多讀書,讀書越多課外知識(shí)就越廣泛,知識(shí)面的大大增加對(duì)我們以后的讀書層打下了良好的根底。

讀書的體會(huì)

  書籍是人類進(jìn)步的階梯。書,是知識(shí)的源泉,取之不盡,用之不竭。書,是指路明燈,永不熄滅。讀書能陶冶人的心靈,就如同鍛煉身體一般。

  我撲在書上,就像饑餓的'人撲在面包上一樣!這是高爾基曾說過的一句名言。不錯(cuò)的,我每次手里拿到一本好書,就迫不及待地翻開,先猛看幾小時(shí),再細(xì)細(xì)地品味著。品著品著,不知不覺被書中的情節(jié)卷入,隨之震動(dòng),時(shí)常被文章里的歡樂氣氛感染,單獨(dú)笑起來;有時(shí)看到緊張之處,那扣人心弦的情節(jié)促使我的心怦怦跳個(gè)不停;有時(shí),又會(huì)被書中主人公的悲慘遭遇感動(dòng)得流淚

  我讀了?鋼鐵是怎樣煉成的?,明白了做任何事情都要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,不要知難而退,而要知難而上;我讀了?西游記?,明白了做事要堅(jiān)持不懈;我讀了?心靈牧場(chǎng)?,它陶冶我的情操使我成為一個(gè)重感情的人;我讀了?雷鋒日記?,明白了雷鋒就是這樣自我活著,是為了使別人生活得更加完美。

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。我只要堅(jiān)持不懈地讀書,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),就能到達(dá)光芒的頂點(diǎn)。

讀書的體會(huì)2

  書,這位好朋友已伴隨我多年,時(shí)時(shí)刻刻鼓勵(lì)著我,讓我擁有信心。

  我讀書的范圍很廣,有漫畫、小說、作文、名人名言、漫畫,雖然大人們不允許我們看漫畫,害怕它會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)。但它也時(shí)時(shí)刻刻豐富了我們們的想象力。走在路上,看見一位殘疾人,就會(huì)聯(lián)想到他以前的困難事,還會(huì)想象他的將來會(huì)怎樣開展。并且,在下課非常鐘里,我們看看漫畫,放松一下情緒,不時(shí)敞開肚皮,開懷大笑,迎接下一節(jié)課的難題。

  作文書,對(duì)小學(xué)生都有幫助。在家里,寫完作業(yè),看一看作文書,把作文書里的好詞。好句。好段記在腦子里,保存起來,寫作文時(shí),它們總會(huì)從我的腦海里浮現(xiàn)出來。

  看?名人名言?這本書時(shí),你總會(huì)覺得你在和一位非常高尚的人談話。?名人名言?中,讓我印象最深入的`是書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。是啊,,我們?nèi)缤鎳?guó)的花朵,時(shí)時(shí)需要著營(yíng)養(yǎng)。要是沒有充分的營(yíng)養(yǎng),我們將枯萎。凋零。

  這樣看來,書籍是多么重要!讀書好。讀好書,讓我們時(shí)時(shí)刻刻有充分的營(yíng)養(yǎng)吧!

讀書的體會(huì)3

  書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。這是人人都明白的道理。讀一本好書,就像交了一位好朋友,下方大家就聽聽我的讀書心得吧。

  我最近喜歡看楊紅櫻寫的一本名叫?淘氣包馬小跳系列之漂亮女孩夏林果?。書中講了馬小跳是老師最頭疼的學(xué)生,所以讓中隊(duì)長(zhǎng)路曼曼跟他做同桌,而馬小跳想擺脫老師的眼線路曼曼,他聽說夏林果目中無人,于是他想跟夏林果做同桌。誰(shuí)知老師認(rèn)為他喜歡夏林果,于是請(qǐng)家長(zhǎng)過來。最后夏林果的座位離馬小跳反而更遠(yuǎn)了。從這本書中我明白了我們小孩那天真幼稚的想法是多么的可笑,但大人把我們的'思想想得太復(fù)雜了所以鬧出了笑話。其實(shí)我們小孩子只但是頑皮、天真一點(diǎn)而已。所以大人不必把我們小孩子想的多么費(fèi)事,多么難管,只要教誨我們就可以了。

  這本書告訴我一個(gè)道理,那個(gè)道理就是將心比心。是呀,假如世界上的每一個(gè)人都能將心比心,那么世界將多么太平,沒有戰(zhàn)爭(zhēng)、沒有血腥、沒有傷亡一切將平安、如意,世界將和諧完美。

  以上就是我的讀書心得。

  同學(xué)們,書是我們最好的伙伴,我們總能從書中發(fā)現(xiàn)新知識(shí),不管你看過多少遍。同學(xué)們,高爾基曾說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。所以,大家一齊來讀書吧!讓我們來好讀書,讀好書。讓我們的知識(shí)繼續(xù)增長(zhǎng)吧!

讀書的體會(huì)4

  親子共讀就是以閱讀為紐帶,引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)知識(shí),同時(shí)加強(qiáng)父母與孩子之間溝通的一種方式。親子共讀有助于父母與孩子之間的雙向溝通,為孩子營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛,讓孩子產(chǎn)生濃重學(xué)習(xí)興趣,在閱讀中得到樂趣,在樂趣中增長(zhǎng)知識(shí)。

  通過親子共讀,孩子的閱讀、理解潛力得到了進(jìn)一步進(jìn)步,不得認(rèn)識(shí)了更多的字,明白了更多的道理,并且通過親子共讀讓家長(zhǎng)與孩子之間的溝通更加親近。此刻雪瑤的閱讀潛力和語(yǔ)言表達(dá)潛力都得到了進(jìn)一步進(jìn)步,更主要的是通過親子共讀,讓我更加理解自我的孩子,明白孩子心理需要,為孩子的安康成長(zhǎng)和今后正確的.教育方向奠定了根底。作為家長(zhǎng)能有這些感觸和體會(huì),感謝學(xué)校和老師帶給的這次學(xué)習(xí)、交流時(shí)機(jī),你們不但給予了孩子們更多關(guān)愛,而且為家長(zhǎng)搭建了與孩子學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái),增進(jìn)了家長(zhǎng)對(duì)孩子的理解。

讀書的體會(huì)5

  讀書,可以更新我們的理念;讀書,可以改變我們的現(xiàn)狀;讀書,可以提升我們的精神;讀書,可以陶冶我們的品性;讀書,可以激發(fā)我們的職業(yè)智慧;讀書,更可以支撐我們的教育生命;正如蘇霍姆林斯基所提出的,老師每一天都要用智力財(cái)富來豐富自我。當(dāng)然,我們也不能為讀書而讀書,必需要把讀書自覺地和教育教學(xué)改革和理論的.研究結(jié)合起來,用讀書指導(dǎo)理論,用理論指導(dǎo)讀書,這樣的讀書才是最有用的讀書,這樣的讀書才是有生命的讀書。

  在必須好處上說,一個(gè)人的精神成長(zhǎng)史,就是一個(gè)人的閱讀史;推而廣之,一個(gè)學(xué)校的精神相貌和工作作風(fēng),無不與這個(gè)學(xué)校的讀書學(xué)習(xí)風(fēng)氣相關(guān)。讀書是一個(gè)學(xué)校生命力之源泉,也是學(xué)校文化建立的基礎(chǔ)假如我們的學(xué)校、我們老師,都能有讀書工作化和工作讀書化的目的追求,并不斷為之理論,那么我們就將在理想的教育改革和劇烈的教育競(jìng)爭(zhēng)中占得先機(jī),并展現(xiàn)出無限的生命力。

讀書的體會(huì)6

  讀書是一種享受,在享受中我可以得到體會(huì);在體會(huì)中我可以得到樂趣;在樂趣中我可以得到知識(shí)。

  在悠閑的時(shí)候,我會(huì)坐在陽(yáng)臺(tái)上,一邊享受著陽(yáng)光毫不吝嗇的沐浴和微風(fēng)溫順的輕撫,一邊翻動(dòng)著帶著油墨香的書頁(yè),會(huì)讓整個(gè)人感到情緒舒暢,很愜意,很享受。在遭受挫折,意志消沉的時(shí)候,我會(huì)找一些勵(lì)志的書籍來反復(fù)讀,學(xué)習(xí)書中人物的堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)他們應(yīng)對(duì)挫折時(shí)的樂觀心態(tài),鼓勵(lì)自我的斗志,不讓自我繼續(xù)消陷沉淪,而是讓自我抱著用心的心態(tài)去應(yīng)對(duì)。

  在孤單時(shí),何不與書相伴呢?這時(shí),我們可以進(jìn)入書中的世界,去細(xì)細(xì)體會(huì)作者的情緒。在孤獨(dú)時(shí)讀書,這時(shí),我們的心會(huì)前所未有的空靈,是一種奇特的`體驗(yàn)。我們可以在書海中暢游,在天空中翱翔。

  在暑假,我看書根本上都在圖書館;蛟S有人會(huì)說,為什么不去大書店呢?因?yàn),媽媽曾告誡過我:看一本書,不但要看,還要感受書中的情感,那才是真正的讀書。而在大書店,那里的書是新,但你根本不會(huì)靜下心來好好讀一本書,也就不會(huì)體會(huì)到書中的情節(jié)了。而在圖書館,雖然書舊了點(diǎn),但有著安靜的環(huán)境,同樣的書。不會(huì)隨波逐流。考慮要看什么,感受哪本書更合適你。這才是讀書的最好環(huán)境。

  期望書可以在你的書房靜靜躺著,等待主人來翻閱。

  油墨那淡淡的香,為生命的大道上添上了燦燦生光的一筆。愿這份幽香永遠(yuǎn)伴隨著你,直至你生命的最后一程。

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  人生快事,莫如讀書。它能讓我們知天地、曉人生。它能讓我們陶冶性情,不以物喜,不以物悲。書是我們精神的巢穴,生命的源泉。古今中外有成就的人,到與書結(jié)下了不解之緣,并擅長(zhǎng)從書中汲取營(yíng)養(yǎng)。從閱讀中養(yǎng)成愛好讀書的習(xí)慣,體會(huì)讀書的樂趣,學(xué)習(xí)和掌握一些讀書的方法,這不是人生的第一大快事嗎?下方,我就和大家分享讀書的各種樂趣吧!

  讀書的一大樂趣莫過于當(dāng)你當(dāng)你正為一個(gè)問題絞盡腦汁,百思不得其解的時(shí)候,或?qū)δ骋粋(gè)問題似有所聞的時(shí)候,翻開書一看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)早已有人對(duì)這個(gè)問題做了充分的闡述,正好騷到了你的.癢處。這種柳暗花明又一村的感覺你那么舒適,那么的自在。

  讀書對(duì)于不一樣的人有不一樣的樂趣,對(duì)于從事體力勞動(dòng)來說,讀書一種休閑;對(duì)于從事腦力勞動(dòng)的人來說,書可能是一種靈丹妙藥,煩悶時(shí),讀書可以解悶;愁苦時(shí),讀書可以忘憂;興奮時(shí),讀書可以暢流

  讀書給人恬淡、寧?kù)o、心安理得的快樂,是名利、金錢不可代替的,書就像人類的精神營(yíng)養(yǎng)劑,缺了它,生活必缺陷。讓我們別留下遺憾,拿起書吧!相信你必須也能從書中懂得人生的真諦!

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  在我的心目中,書本是一中另人看得眼花繚亂和進(jìn)步知識(shí)的精神營(yíng)養(yǎng)品。但我經(jīng)過許多名人所給的明艷之后,對(duì)書有另外的看法:就是書不止能教會(huì)我知識(shí),還能教懂我們?cè)S多做人的道理。

  同學(xué)們,我們腦里裝滿著知識(shí),當(dāng)能運(yùn)用上,我們回感到幸福和快樂。著如同蘇聯(lián)作家:康。帕烏斯托夫斯基說的一句話:幸福只屬于知識(shí)豐富的人。一個(gè)人懂得愈多,他就愈能清楚地在那些知識(shí)貧乏的人無法發(fā)現(xiàn)詩(shī)意的地方發(fā)現(xiàn)大地的詩(shī)意。這句演化和我的話息息相關(guān)。

  我們同學(xué)會(huì)覺得自我沒什么天賦便不學(xué),但你的品德好是會(huì)令你覺得自我的存在:無論一個(gè)人的天賦如何優(yōu)異,外表或內(nèi)心如何完美,也務(wù)必在他的德性的光耀找到別人身上發(fā)現(xiàn)了熱力,再由他的熱力的.人把那熱力反射到自我身上的時(shí)候,才能體會(huì)到他本身的價(jià)值的存在。----英國(guó)劇作家。莎士比亞。

  同學(xué)門,在我們的人生中包伙了許多的七情六欲,擁有這些的才是一個(gè)真正的人。正如蘇聯(lián)教育家。蘇霍姆林斯基說的一句話:熱愛祖國(guó),這是一種最出借最敏銳\最高尚最強(qiáng)烈\最溫順最有情\最溫存最嚴(yán)酷的感情,才是一個(gè)各方面都是一個(gè)真正的人。

  好了,各位同學(xué)聽了我說了這些,你是否覺得你的腦子里塞了一些東西呢?沒關(guān)系,只要你明白讀書的好處在哪就行了。大家也一齊假設(shè)讀書這個(gè)神圣有快樂的大家庭吧!

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  書,陶冶了我的性情;書,豐富了我的知識(shí);書,開闊了我的視野;書,給予了我人生的啟迪。以書相伴,人生就會(huì)有大不一樣。生活可以貧寒,但不可以無書。博覽全書的人,往往知識(shí)豐富,能集眾家之所長(zhǎng)于其身,因此能使人喜歡讀書,將使他終身受益。

  雖然我們都明白要多讀書,讀好書?扇匀挥幸恍┤藳]有養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,究其原因,那是因?yàn)樗麄儧]有對(duì)讀書產(chǎn)生興趣,興趣才是最好的老師!

  讀書不僅僅可以讓孩子獲取廣泛的知識(shí),陶冶情操,還能使孩子得到放松休閑,緩解焦慮,調(diào)節(jié)情緒,與孩子一齊讀書,既能留出一些時(shí)間與孩子共處,又能要求自我也養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,一舉兩得。

  經(jīng)常讀書的人會(huì)考慮,明白怎樣才能想出方法。他們智商比擬高,可以把無序而紛亂的.世界理出頭緒,抓住根本和要害,從而提出解決問題的方法。經(jīng)常讀書的人不會(huì)亂說話,言必有據(jù),每一個(gè)結(jié)論會(huì)通過合理的推導(dǎo)得出,而不會(huì)人云亦云、信口雌黃。

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  莎士比亞說過:生活里沒有了書籍,就像沒有了陽(yáng)光;智慧里沒有了書籍就像鳥兒折斷了翅膀。列寧也曾說過:書籍是宏大的力量。書籍是人類進(jìn)步的階梯。這是高爾基的一句名言。不管怎樣說,這些名人名言都充分表現(xiàn)了書對(duì)人類的重要性。確實(shí),書對(duì)人類真是太重要了。沉淪的人可能因一本好書而變得熱愛生活,心里充滿仇恨的人可能因一本好書而變得無比關(guān)心別人,心胸狹窄的人可能因一本好書而變得心胸?zé)o比寬廣。作為我們小學(xué)生,更應(yīng)多讀些有益的'書籍,這樣不但可以讓我們開闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí),進(jìn)步寫作潛力,而且可以陶冶我們的情操。

  高爾基說過:我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上。對(duì),書籍是知識(shí)的源頭,是人類的精神食糧。書籍,是嘹望世界的窗口,改造靈魂的工具,翻開知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。讀書,能使人愉快,使人聰明,鼓舞人的思想感情去愛人類,愛和平。

  書是有價(jià)的,但又是無價(jià)的。世上的書那么多,價(jià)錢從幾元到幾千元,各不一樣,可它們內(nèi)存的知識(shí)是無價(jià)的天價(jià)難及的。書對(duì)人類的影響有多大,自然不言而喻了。

  為了歷史的前進(jìn),社會(huì)的開展,人們渴求知識(shí)。知識(shí)就是力量,知識(shí)就是消費(fèi)力。只有知識(shí)才能構(gòu)成宏大的財(cái)富源泉,既使土地獲得豐收,又使文化繁榮興盛。

  努力讀書吧,它是知識(shí)的源泉。好讀書的人們,讓我們一齊讀好書吧!

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