四年級奧數(shù)練習題【通用15篇】
在學習和工作的日常里，我們會經(jīng)常接觸并使用練習題，做習題在我們的學習中占有非常重要的位置，對掌握知識、培養(yǎng)能力和檢驗學習的效果都是非常必要的，一份好的習題都是什么樣子的呢？以下是小編幫大家整理的四年級奧數(shù)練習題，希望對大家有所幫助。
四年級奧數(shù)練習題1
一、按規(guī)律填數(shù)。
1）64，48，40，36，34，（ ）
2）8，15，10，13，12，11，（ ）
3）1、4、5、8、9、（ ）、13、（ ）、（ ）
4）2、4、5、10、11、（ ）、（ ）
5）5，9，13，17，21，（ ），（ ）
二、等差數(shù)列
1.在等差數(shù)列3，12，21，30，39，48，…中912是第幾個數(shù)？
_____________________________________
2.求1至100內(nèi)所有不能被5或9整除的整數(shù)和
_____________________________________
3.把210拆成7個自然數(shù)的和，使這7個數(shù)從小到大排成一行后，相鄰兩個數(shù)的差都是5，那么，第1個數(shù)與第6個數(shù)分別是多少？
_____________________________________
4.把從1開始的所有奇數(shù)進行分組，其中每組的第一個數(shù)都等于此組中所有數(shù)的個數(shù)，如（1），（3、5、7），（9、11、13、15、17、19、21、23、25），（27、29、……79），（81、……），求第5組中所有數(shù)的和_________。
5.將自然數(shù)如下排列，
1 2 6 7 15 16 …
3 5 8 14 17 …
4 9 13 18 …
10 12 …
11 …
…
在這樣的排列下，數(shù)字3排在第2行第1列，13排在第3行第3列，問：1993排在第幾行第幾列？
_____________________________________
三、 平均數(shù)問題
1.已知9個數(shù)的平均數(shù)是72，去掉一個數(shù)后，余下的數(shù)平均數(shù)為78，去掉的數(shù)是______ .
2.某班有40名學生，期中數(shù)學考試，有兩名同學因故缺考，這時班級平均分為89分，缺考的同學補考各得99分，這個班級中考平均分是_______ .
3.今年前5個月，小明每月平均存錢4.2元，從6月起他每月儲蓄6元，那么從哪個月起小明的.平均儲蓄超過5元？
4.A、B、C、D四個數(shù)，每次去掉一個數(shù)，將其余下的三個數(shù)求平均數(shù)，這樣計算了4次，得到下面4個數(shù)。23，26，30，33 。 A、B、C、D 4個數(shù)的平均數(shù)是多少？
_____________________________________
5 A、B、C、D4個數(shù)，每次去掉一個數(shù)，將其余3個數(shù)求平均數(shù)，這樣計算了4次得到下面4個數(shù)23、26、30、33，A、B、C、D4個數(shù)的和是_______。
四、加減乘除的簡便運算
1）100-98+96-94+92-90+……+8-6+4-2=（ ）
2）1976+1977+……20xx-1975-1976-……-1999=（ ）
3）26×99 =（ ）
4）67×12+67×35+67×52+67=（ ）
5）（14+28+39）×（28+39+15）-（14+28+39+15）×（28+39）
四年級奧數(shù)練習題2
【例題】計算489+487+483+485+484+486+488
【思路導航】認真觀察每個加數(shù)，發(fā)現(xiàn)它們都和整數(shù)490接近，所以選490為基準數(shù)。
489+487+483+485+484+486+488
=490×7-1-3-7-5-6-4-2
=3430-28
=3402
想一想：如果選480為基準數(shù)，可以怎樣計算?.
練習題：
1.50+52+53+54+51
2.262+266+270+268+264
3.89+94+92+95+93+94+88+96+87
4.381+378+382+383+379
5.1032+1028+1033+1029+1031+1030
6.2451+2452+2446+2453.
【例題】計算9+99+999+9999
【思路導航】這四個加數(shù)分別接近10、100、1000、10000。在計算這類題目時，常使用減整法，例如將99轉(zhuǎn)化為100-1。這是小學數(shù)學計算中常用的一種技巧。
9+99+999+9999
=(10-1)+(100-1)+(1000-1)+(10000-1)
=10+100+1000+10000-4
=11106
練習題：
1.計算99999+9999+999+99+9
2.計算9+98+996+9997
3.計算1999+2998+396+497
4.計算198+297+396+495
5.計算1998+2997+4995+5994
6.計算19998+39996+49995+69996
【例題】計算下面各題。
(1)286+879-679
(2)812-593+193
【思路導航】在計算沒有括號的加減法混合運算式題時，有時可以根據(jù)題目的特點，采用添括號的方法使計算簡便，與前面去括號的方法類似，我們可以把這種方法概括為：括號前面是加號，添上括號不變號;括號前面是減號，添上括號要變號。
(1)286+879-679
=286+(879-679)
=286+200
=868
(2)812-593+193
=812-(593-193)
=812-400
=412
練習題：
計算下面各題。
1.368+1859-8592.582+393-293
3.632-385+285
4.2756-2748+1748+244
5.612-375+275+(388+286)
6.756+1478+346-(256+278)-246
【例題】計算下面各題。
(1)632-156-232
(2)128+186+72-86
【思路導航】在一個沒有括號的`算式中，如果只有第一級運算，計算時可以根據(jù)運算定律和性質(zhì)調(diào)換加數(shù)或減數(shù)的位置。
(1)632-156-232
=632-232-156
=400-156
=244
(2)128+186+72-86
=128+72+186-86
=(128+72)+(186-86)
=200+100=300
練習題：
計算下面各題
1.1208-569-208
2.283+69-183
3.132-85+68
4.2318+625-1318+375
【例題】計算下面各題。
1.248+(152-127)
2.324-(124-97)
3.283+(358-183)
【思路導航】在計算有括號的加減混合運算時，有時為了使計算簡便可以去括號，如果括號前面是“+”號，去括號時，括號內(nèi)的符號不變;如果括號前面是“-”號，去括號時，括號內(nèi)的加號就要變成減號，減號就要變成加號。
1.248+(152-127)
=248+152-127
=400-127
=273
2.324-(124-97)
=324-124+97
=200+97
=297
3.283+(358-183)
=283+358-183
=283-183+358
=100+358=458
我們可以把上面的計算方法概括為：括號前面是加號，去掉括號不變號;括號前面是減號，去掉括號要變號。
練習題：
計算下面各題
1.348+(252-166)
2.629+(320-129)
3.462-(262-129)
4.662-(315-238)
5.5623-(623-289)+452-(352-211)
6.736+678+2386-(336+278)-186
四年級奧數(shù)練習題3
有磚26塊，兄弟二人爭著去挑。弟弟搶在前面，剛擺好磚，哥哥趕到了。哥哥看弟弟挑得太多，就搶過一半。弟弟不肯，又從哥哥那兒搶走一半。哥哥不服，弟弟只好給哥哥5塊，這時哥哥比弟弟多挑2塊。問最初弟弟準備挑多少塊?
【答案解析】
解：{26-[26-(12+5)]×2｝×2
={26-[26-17]×2｝×2
=(26-9×2)×2
=8×2=16(塊)
【小結(jié)】最初弟弟準備挑16塊。
先利用"和差"問題的解法求弟弟最后挑多少塊：
(26-2)÷2=24÷2=12(塊)
再利用倒推法求最初弟弟準備挑多少塊。
四年級奧數(shù)練習題4
一群螞蟻搬家，原存一堆食物.第一天運出總數(shù)的一半少12克.第二天運出剩下的一半少12克，結(jié)果窩里還剩下43克.問螞蟻家原有食物多少克?
答案與解析：
采用倒推法，教師可畫線段圖幫助學生理解.如果第二天再多運出12克，就是剩下的一半，所以第一天運出后，剩下的一半重量是43-12=31(克);這樣，第一天運出后剩下的`重31×2=62(克).那么同理，一半的重量是62-12=50(克)，原有食物50×2=100(克).即[(43-12)×2-12]×2=100(克).
四年級奧數(shù)練習題5
一、填空題
1.四個小孩在校園內(nèi)踢球."砰"的一聲,不知是誰踢的球把課堂客戶的玻璃打破了,王老師跑出來一看,問"是誰打破了玻璃?"
小張說:"是小強打破的"
小強說:"是小胖打破的"
小明說:"我沒有打破窗戶的玻璃."
小胖說:"王老師,小強在說謊,不要相信他."
這四個小孩只有一個說了老實話.
請判斷:說實話的是______;是______打破窗戶的玻璃.
2.某工廠為了表揚好人好事核實一件事,廠方找了A,B,C,D四人.A說:"是B做的"B說:"是D做的"C說:"不是我做的"D說:"B說的不對."這四人中只有一人說了實話.問:這件好事是______做的
3.李志明、張斌、王大為三個同學畢業(yè)后選擇了不同的職業(yè),三人中一個當了記者.一次有人問起他們的職業(yè),李志明說:"我是記者."張斌說:"我不是記者."王大為說:"李志明說了假話."如果他們?nèi)酥兄挥幸痪涫钦娴?那么_____是記者.
4.甲、乙、丙三人對小強的藏書數(shù)目作了一個估計,甲說:"他至少有1000本書."乙說:"他的書不到1000本."丙說:"他最少有1本書."這三個估計中只有一句是對的,那么小強究竟有_______本書.
5. 有四個人各說了一句話.
第一個人說:"我是說實話的人."
第二個人說:"我們四個人都是說謊話的人."
第三個人說:"我們四個人只有一個人是說謊話的人."
第四個人說:"我們四個人只有兩個人是說謊話的人."
你能確定誰說的是實話,誰說的是假話的嗎?
6.請你從下面的談話中確定甲、乙、丙三人的年齡,
甲說:"我22歲,比乙小2歲,比丙大1歲."
乙說:"我不是年齡最小的,丙和我差3歲.丙25歲."
丙說:"我比甲年齡小,甲23歲,乙比甲大3歲."
以上每人所說的三句話中,都有一句是虛構(gòu)的
甲是______歲,乙是______歲,丙是_______歲.
7.在一星期的七天中,狼在星期一、二、三講假話,其余各天都講真話;狐貍在星期四、五、六講假話,其余各天都講真話.
①狼說:"昨天是我說謊日子."狐貍說:"昨天也是我說謊的日子."那么今天星期幾?
�、谝惶炖呛秃偠蓟搜b,使人不容易辨認它們.
一個說:"我是狼."另一個說:"我是狐貍."
先說的是_______,這一天是星期_______.
8.小張、小王、小李三人聊天,每人都說三句話,并且都是有兩句真話,一句假話.
小張:"我今年才22歲,我比小王還小兩歲,我比小李大1歲."
小王:"我不是年齡最小的;我和小李相差3歲,小李25歲了."
小李:"我比小張小,小張23歲,小王比小張大3歲."
小張______歲,小王______歲,小李______歲.
9.A、B、C、D四個同學猜測他們之中誰被評為三好學生.A說:"如果我被評上,那么B也被評上."B說:"如果我被評上,那么C也被評上."C說:"如果D沒評上,那么我也沒評上."實際上他們之中只有一個沒被評上,并且A、B、C說的都是正確的問:誰沒被評上三好學生.
10.某地有兩種人,一種是說謊的,一種是說真話的,說謊的人,句句是假話,說真話的`人,句句是真話,小明在那兒遇到甲、乙、丙三個人,甲對小明說:乙、丙都是說謊的人,乙聽到后反駁說:我從來不說謊,這時丙接著說:乙確是在說謊.小明能不能判斷出這三個人中有_____個人在說謊話,有______個人在說真話?
二、解答題
11.有三只袋子,一只放著糖,另外兩只放著石子,它們分別寫著:
袋子A:"這只袋子放著石子."
袋子B:"這只袋子放著糖."
袋子C:"石子放在袋子B中."
三只袋子上寫的內(nèi)容,只有一只袋子上寫的是正確的問哪只袋子里放著糖?
12.小紅、小華、小明和小娟四人常為班里做好事.數(shù)學課上,老師發(fā)現(xiàn)昨天掉了釘兒的三角形板釘好了.下課找來他們四人詢問:
小紅說:"不是我釘?shù)?
小華說:"是小紅釘?shù)?
小明說:"不是我."
小娟是:"是小華."
為了不讓老師知道,他們四人的回答中只有一人的話符合實際,但數(shù)學老師還是很快就知道了釘好三角板的人,并進行了表揚,你能猜出三角板是誰釘好的呢?
13.從前有三個和尚,一個講真話,一個講假話,另一個有時講真話,有時講假話,一天,一位智者遇到這三個和尚,他問第一位和尚:"你后面是哪位各尚?"和尚回答:"講真話的"他又問第二位和尚:"你是哪一位?"得到的回答是:"有時講真話,有時講假話."他問第三位和尚:"你前面的是哪位和尚?"第三位和尚回答說:"講假話."根據(jù)他們的回答,智者馬上分清了他們各是哪一位和尚,請你說出智者的答案.
14.老師發(fā)現(xiàn),他的辦公室外有人幫他清掃,他問在場的四位同學.
甲:不是我打掃的
乙:是丁打掃的
丙:是乙打掃的
丁:乙說的是假話.
經(jīng)了解,老師發(fā)現(xiàn)他們四人中,只有一人說的是真話,其余三人說的是假話.問誰說的是真話,是誰幫助老師打掃辦公室?
四年級奧數(shù)練習題6
樹林中的三棵樹上共落著48只鳥.如果從第一棵樹上飛走8只落到第二棵樹上;從第二棵樹上飛走6只落到第三棵樹上，這時三棵樹上鳥的只數(shù)相等.問：原來每棵樹上各落多少只鳥?
答案與解析：
解析：倒推時以“三棵樹上鳥的只數(shù)相等”入手分析，可得出現(xiàn)在每棵樹上鳥的.只數(shù)48÷3=16(只).第三棵樹上現(xiàn)有的鳥16只是從第二棵樹上飛來的6只后得到的，所以第三棵樹上原落鳥16—6=10(只).同理，第二棵樹上原有鳥16+6—8=14(只).第一棵樹上原落鳥16+8=24(只)，使問題得解.
解：①現(xiàn)在三棵樹上各有鳥多少只?48÷3=16(只)
�、诘谝豢脴渖显续B只數(shù). 16+8=24(只)
�、鄣诙脴渖显续B只數(shù).16+6—8=14(只)
�、艿谌脴渖显续B只數(shù).16—6=10(只)
答：第一、二、三棵樹上原來各落鳥24只、14只和10只.
四年級奧數(shù)練習題7
有一筐蘋果，把它們?nèi)确趾筮�剩兩個蘋果;取出其中兩份，將它們?nèi)确趾筮�剩兩個;然后再取出其中兩份，又將這兩份三等分后還剩2個。問：這筐蘋果至少有幾個?
答案與解析：
因為要求至少多少個，所以我們可以先假設最后的每一份只有1個蘋果。
那么，第三次沒有操作前的兩份就有1*3+2=5個，2汾是5個顯然不對。
我們再假設最后的.每一份有2個蘋果。
還原：
第三次取出的兩份有2*3+2=8個，每份8/2=4個;
第二次取出的兩份有4*3+2=14個，每份14/2=7個;
原有7*3+2=23個。
四年級奧數(shù)練習題8
有黑、白棋子一堆，黑子個數(shù)是白子個數(shù)的2倍，現(xiàn)從這堆棋子中每次取出黑子4個，白子3個，待到若干次后，白子已經(jīng)取盡，而黑子還有16個。求黑、白棋子各有多少個？
答案與解析：
假設每次取出的黑子不是4個，而是6個，也就是說每次取出的黑子個數(shù)也是白子的2倍。由于這堆棋子中黑子個數(shù)是白子的2倍，所以，待取到若干次后，黑子、白子應該都取盡。但是實際上當白子取盡時，剩下黑子還有16個，這是因為實際每次取黑子是4個，和假定每次取黑子6個相比，相差2個。由此可知，一共取的.次數(shù)是（16÷2=）8（次）。故白棋子的個數(shù)為：（3×8=）24個），黑棋子個數(shù)為（24×2=）48（個）。
四年級奧數(shù)練習題9
一人以每分鐘60米的速度沿鐵路步行,一列長144米的.客車對面開來,從他身邊通過用了8秒鐘,列車的速度是______米/秒。
答案與解析：
17(米/秒)。
解析：客車與人是相向行程問題,可以把人看作是有速度而無長度的火車,利用火車相遇問題:兩車身長÷兩車速之和=時間,可知,
兩車速之和=兩車身長÷時間
=(144+0)÷8
=18(米/秒)。
人的速度=60(米/分)
=1(米/秒)。
車的速度=18-1
=17(米/秒)。
所以，客車速度是每秒17米。
四年級奧數(shù)練習題10
計算：58×138-80÷15+42×137-70÷15=
考點：四則混合運算中的巧算.
分析：通過觀察，運用加法交換律以及減法的性質(zhì)，原式變?yōu)?58×138+42×137)-(80÷15+70÷15)，第一個括號內(nèi)把58×138看作58×(137+1)=58×137+58，再運用乘法分配律計算;第二個括號運用除法的性質(zhì)簡算，進而解決問題.
解答：解：58×138-80÷15+42×137-70÷15
=(58×138+42×137)-(80÷15+70÷15)
=(42×137+58×137+58)-(80+70)÷15
=(42+58)×137+58-150÷15
=100×137+58-10
=13700+48
=13748.
故答案為：13748.
點評：注意觀察題目中數(shù)字構(gòu)成的`特點和規(guī)律，運用運算定律或運算技巧，進行簡便計算.
四年級奧數(shù)練習題11
一、數(shù)陣圖
1、△、□、〇分別代表三個不同的數(shù)，并且：△+△+△=〇+〇；〇+〇+〇+〇=□+□+□； △+〇+〇+□=60
求：△=___ 〇=___ □=___
2.將九個連續(xù)自然數(shù)填入3行3列的九個空格中，使每一橫行及每一豎列的三個數(shù)之和都等于60.
_____________________________________
3.將從1開始的九個連續(xù)奇數(shù)填入3行3列的九個空格中，使每一橫行、每一豎列及兩條對角線上的三個數(shù)之和都相等。
_____________________________________
4 用1至9這9個數(shù)編制一個三階幻方，寫出所有可能的結(jié)果。所謂幻方是指在正方形的方格表的每個方格內(nèi)填入不同的數(shù)，使得每行、每列和兩條對角線上的各數(shù)之和相等；而階數(shù)是指每行、每列所包含的方格的數(shù)。
_____________________________________
二、和差倍問題
1.果園里一共種340棵桃樹和杏樹，其中桃樹的棵數(shù)比杏樹的3倍多20棵，兩種樹各種了多少棵？
_____________________________________
2.一個長方形，周長是30厘米，長是寬的2倍，求這個長方形的面積。
_____________________________________
3.甲、乙兩個數(shù)，如果甲數(shù)加上320就等于乙數(shù)了。如果乙數(shù)加上460就等于甲數(shù)的3倍，兩個數(shù)各是多少？
_____________________________________
4.有兩塊同樣長的布，第一塊賣出25米，第二塊賣出14米，剩下的.布第二塊是第一塊的2倍，求每塊布原有多少米？
_____________________________________
5.果園里有桃樹和梨樹共150棵，桃樹比梨樹多20棵，兩種果樹各有多少棵？
_____________________________________
6.甲、乙兩桶油共重30千克，如果把甲桶中6千克油倒入乙桶，那么兩桶油重量相等，問甲、乙兩桶原有多少油？
_____________________________________
三、年齡問題
1.兄弟倆今年的年齡和是30歲，當哥哥像弟弟現(xiàn)在這樣大時，弟弟的年齡恰好是哥哥年齡的一半，哥哥今年幾歲？
_____________________________________
2.母女的年齡和是64歲，女兒年齡的3倍比母親大8歲，求母女二人的年齡各是多少歲？
_____________________________________
3.哥哥今年比小麗大12歲，8年前哥哥的年齡是小麗的4倍，今年二人各幾歲？
_____________________________________
4.爺爺今年72歲，孫子今年12歲，幾年后爺爺?shù)哪挲g是孫子的5倍？幾年前爺爺?shù)哪挲g是孫子的13倍？
_____________________________________
四、假設問題
1、有42個同學參加植樹，男生平均每人種3棵，女生平均每人種2棵，男生比女生多種56棵。男、女生各多少人？
_____________________________________
2.某小學舉行一次數(shù)學競賽，共15道題，每做對一題得8分，每做錯一題倒扣4分，小明共得了72分，他做對了多少道題？
_____________________________________
3.一張試卷有25道題，答對一題得4分，答錯或不答均倒扣1分，某同學共得60分，他答對了多少道題？
_____________________________________
4.小華解答數(shù)學判斷題，答對一題給4分，答錯一題要倒扣4分，她答了20個判斷題，結(jié)果只得了56分，她答錯了多少道題？
_____________________________________
5. 育才小學五年級舉行數(shù)學競賽，共10道題，每做對一道題得8分，錯一題倒扣5分，張小靈最終得分為41分，她做對了多少道題？
_____________________________________
四年級奧數(shù)練習題12
1.乘法原理
王英、趙明、李剛?cè)思s好每人報名參加學校運動會的跳遠、跳高、100米跑、200米跑四項中的一項比賽，問：報名的結(jié)果會出現(xiàn)多少種不同的情形？
解答：三人報名參加比賽，彼此互不影響獨立報名．所以可以看成是分三步完成，即一個人一個人地去報名．首先，王英去報名，可報4個項目中的一項，有4種不同的報名方法．其次，趙明去報名，也有4種不同的報名方法．同樣，李剛也有4種不同的報名方法．滿足乘法原理的條件，可由乘法原理解決．
解：由乘法原理，報名的結(jié)果共有4×4×4=64種不同的情形．
2.乘法原理
由數(shù)字1、2、3、4、5、6共可組成多少個沒有重復數(shù)字的四位奇數(shù)？
解答：
分析 要組成四位數(shù)，需一位一位地確定各個數(shù)位上的數(shù)字，即分四步完成，由于要求組成的.數(shù)是奇數(shù)，故個位上只有能取1、3、5中的一個，有3種不同的取法；十位上，可以從余下的五個數(shù)字中取一個，有5種取法；百位上有4種取法；千位上有3種取法，故可由乘法原理解決．
解：由1、2、3、4、5、6共可組成
3×4×5×3=180
個沒有重復數(shù)字的四位奇數(shù)．
四年級奧數(shù)練習題13
四年級奧數(shù)雞兔同籠練習題
1.一個大籠子里關了一些雞和兔子。數(shù)它們的頭，一共有36個;數(shù)它們的腿，共100條。則雞有多少只，兔有多少只?
2.王老師用40元錢買來20枚郵票，全是1元和5元的.。求這兩種郵票分別買了多少枚和多少枚。
3.兔媽媽上山采蘑菇，晴天，每天能採30個，雨天，每天能採12個它從4月10號開始，到4月29號，中間沒休息，一共採了510個蘑菇。那么，晴天是多少天?雨天有多少天?
4.肖老師帶51名學生去公園里劃船。他們一共租了44條船，其中有大船和小船，每條大船坐6人，小船4人。每條都坐滿了人。他們租的大船有幾條，小船有幾條?
5.一輛汽車參加車賽，9天共行了5000公里。已知它晴天每天行688公里，雨天平均每天行390公里。在比賽期間，有幾個晴天?有幾個雨天。
6.有大小兩種塑料桶共60只。每個大桶裝水5公斤，每個小桶只能裝水2公斤。又知大桶一共比小桶多裝26公斤。則大桶有多少只，小桶有多少只?
7.用單價為6元/公斤的兩種水果糖，配制成單價為6元/公斤的混合型糖15公斤。有的原來單價11元/公斤的糖取了幾公斤?
8.一百個和尚吃一百個饅頭，大和尚一人吃三個，小和尚三人吃一個。大和尚有多少個?小和尚有多少個?
9.孫老師帶領99名同學種100棵樹，他先種了一棵示范后，安排男同學一人種兩棵，女生每兩人種一棵。植樹的男生有多少人?而女生有多少人?
10.某化工廠甲、乙兩車間共110人，現(xiàn)在要求甲車間每8人選出一名代表，乙車間每6人選出一名代表。兩車間一共選出了16名代表。則甲車間有多少名工人，乙車間有多少名工人?
四年級奧數(shù)練習題14
1、王老師從哈爾濱市出發(fā)，先到北京，再到上海參加2個會議。從哈爾濱市出發(fā)到北京可以乘飛機，坐火車，從北京到上海可以乘飛機，坐火車，坐汽車，那么，王老師從哈市出發(fā)，經(jīng)過北京到上海，共有多少種不同的走法？
_____________________________________
2、在20名同學中，選正、副班長各一名，有多少種不同的選法？
_____________________________________
3、某班對45名學生進行體檢，有15人近視，11人超重，既近視又超重的有4人，該班有多少人既不近視又不超重？
_____________________________________
4、過年了，小東在家里的陽臺上并排掛了五種不同顏色的彩燈，這五種彩燈共有多少種不同的排法？
_____________________________________
5、小明和爸爸、媽媽三口人在家過新年，大年夜，爸爸拿出5支相同的'冰淇淋，要小明分給全家人，每人至少分一個，分完為止，共有多少種不同的分法？如果你是小明，你要怎樣分？在大年夜分分看吧！
_____________________________________
6、為漫畫書《獅子王》編排頁碼。從1開始按自然數(shù)編排，已知共用了492個數(shù)字。那么這本《獅子王》共有多少頁？
_____________________________________
7、軍軍到了公園里最愛玩射擊游戲，今天，他連續(xù)射擊了３次，電子指標靶上只能顯示出“中”或“脫”靶兩種情況，把每次命中或脫靶按順序記錄下來，那么，可能出現(xiàn)多少種不同的結(jié)局？
_____________________________________
8、你喜歡吃拉面嗎？拉面館的師傅用一根很粗的面條對折把兩頭捏合在一起拉伸，再對折捏合再拉伸，經(jīng)過3次后，把這根粗面條拉伸了多少根？這樣繼續(xù)捏合到第幾次可以拉出128根面條呢？
_____________________________________
9、能舉出三個你喜歡的“回文數(shù)”嗎？在所有四位數(shù)中，回文數(shù)有多少個？所有的五位數(shù)中，回文數(shù)有多少個？
_____________________________________
10、某鐵路線上共有10個車站，一共要設計多少種不同的車票？
_____________________________________
四年級奧數(shù)練習題15
三名工人師傅張強、李輝和王充分別加工200個零件。他們同時開始工作，當李輝加工200個零件的.任務全部完成時，張強才加工了160個，王充還有48個沒有加工。當張強加工200個零件的任務全部完成時，王充還有多少個零件沒有加工?
答案與解析：
當張強加工160個的時候，王充加工了200-48=152個。這時張強還差200-160=40個沒有加工。根據(jù)剛才的數(shù)據(jù)，張強加工40個的時間里，王充可以加工152÷(160÷40)=38個，所以王充還剩下48-38=10個。
【四年級奧數(shù)練習題】相關文章：
奧數(shù)經(jīng)典練習題05-28
經(jīng)典的奧數(shù)練習題05-29
小學奧數(shù)練習題07-28
(精選)初中奧數(shù)經(jīng)典的練習題07-25
簡單的初中奧數(shù)練習題07-22