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小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊復(fù)習(xí)計劃

時間:2023-02-19 10:16:47 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊復(fù)習(xí)計劃

  期末將至,為了更好、更有效地組織復(fù)習(xí),幫助學(xué)生進一步理解和掌握本學(xué)期所學(xué)的基礎(chǔ)知識, 溝通知識間的內(nèi)在聯(lián)系, 建立合理的知識結(jié)構(gòu), 發(fā)展解決問題的策略, 提高解決問題的能力, 特制定復(fù)習(xí)計劃如下。

人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊復(fù)習(xí)計劃

  一.復(fù)習(xí)內(nèi)容

  二.本學(xué)期主要有如下幾塊教學(xué)內(nèi)容:

  1 、數(shù)和數(shù)的運算

  數(shù)和數(shù)的運算主要包括10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識和加減法;11—20各數(shù)的認(rèn)識;20以內(nèi)進位加法。此外,還包括比長短、比多少、幾個和第幾、尋找規(guī)律、鐘面的認(rèn)識(幾時和幾時半)等內(nèi)容。

  2 、空間和圖形

  空間和圖形主要包括比長短和高矮;辨認(rèn)物體和圖形(長方體、正方體、圓柱、球以及長方形、正方形、三角形和圓等)。

  3 、統(tǒng)計和概率

  統(tǒng)計和概率主要包括對實物、圖片及數(shù)據(jù)進行分類整理;象形統(tǒng)計圖等。

  4、 實踐與綜合應(yīng)用

  在每個知識領(lǐng)域的學(xué)習(xí)過程中都安排有綜合運用的內(nèi)容,主要包括統(tǒng)計、圖文應(yīng)用題等內(nèi)容。

  三.復(fù)習(xí)的重、難點

  重點:主要放在數(shù)與數(shù)的運算這一塊內(nèi)容中。

  難點:加減混合的看圖列式應(yīng)用題、鐘面的認(rèn)識。

  四.復(fù)習(xí)所要達到的目標(biāo):

  1.通過總復(fù)習(xí)使學(xué)生在本學(xué)期學(xué)習(xí)到的知識系統(tǒng)化。鞏固所學(xué)的知識,對于缺漏的知識進行加強。

  2.進一步感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,感受數(shù)學(xué)的意義與作用。在教師的組織下,能積極參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動,積累對數(shù)學(xué)的興趣和求知欲。

  3.初步具有認(rèn)真思考的習(xí)慣,在教師、同學(xué)的鼓勵幫助下,努力克服數(shù)學(xué)活動中遇到的困難,獲得成功的體驗,有學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。

  五.復(fù)習(xí)措施

  根據(jù)本班學(xué)生掌握知識的實際情況制定以下措施:

  1、將學(xué)生的零散知識集中起來,使知識縱成行、橫成片,形成互相聯(lián)系的知識網(wǎng)絡(luò)。

  2、采用變換練習(xí)的方式,開展游戲活動等多種方式調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

  3、加強對10以內(nèi)口算加減法的練習(xí)和20以內(nèi)的進位加法的練習(xí)。

  4、加強對中下等生進行個別輔導(dǎo)。

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