學(xué)習(xí)張雪松同志先進(jìn)事跡體會(huì)
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到事跡吧，事跡可以起到引導(dǎo)良好風(fēng)氣、推動(dòng)工作、激勵(lì)后進(jìn)的作用。擬起事跡來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)張雪松同志先進(jìn)事跡體會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助。
通過(guò)學(xué)習(xí)張雪松同志的先進(jìn)事跡，我感受最深的有以下幾個(gè)方面：
一是崗位創(chuàng)效建功來(lái)自于強(qiáng)烈的愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。張雪松在普通的工作崗位上，立足本崗，刻苦鉆研，苦練本領(lǐng)，而且干一行、愛(ài)一行、鉆一行，行行創(chuàng)業(yè)績(jī)，這都來(lái)自于他對(duì)企業(yè)、對(duì)崗位的無(wú)限鐘愛(ài)，尤其在被譽(yù)為“中國(guó)高鐵工人的標(biāo)桿”
后，始終不忘企業(yè)多年來(lái)對(duì)自己的培養(yǎng)，不為民企的高新聘請(qǐng)所動(dòng)，一如既往地把自己全部的才能、心血無(wú)私奉獻(xiàn)于自己摯愛(ài)的崗位、企業(yè)，難能可貴，我想這是張雪松最不平凡之處，也是他愛(ài)崗敬業(yè)的'一個(gè)閃光點(diǎn)。
二是趕超國(guó)際先進(jìn)水平靠的是敢于挑戰(zhàn)，勇于創(chuàng)新的進(jìn)取精神。張雪松只是一名普通的產(chǎn)業(yè)技術(shù)工人，只有中技的底子，但面對(duì)國(guó)際性技術(shù)難題，不畏懼、不退縮，敢想敢干，勇于向高、難、新技術(shù)領(lǐng)域挑戰(zhàn)，依靠自己的勤奮、刻苦、執(zhí)著，解決了一些發(fā)達(dá)國(guó)家都不能解決的技術(shù)難題，做成了常人不敢想、更不敢做的事，這種大膽創(chuàng)新、敢為人先的進(jìn)取精神正是我們當(dāng)代產(chǎn)業(yè)工人所需要的、該倡導(dǎo)的，在這一點(diǎn)上張雪松為我們樹(shù)立了標(biāo)桿，明確了努力的方向。
三是整體提高產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍的技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)對(duì)企業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。通過(guò)學(xué)習(xí)張雪松同志的事跡使我聯(lián)想到，目前一些行業(yè)高技術(shù)工人缺乏的問(wèn)題非常突出，這會(huì)直接制約一些先進(jìn)技術(shù)在實(shí)踐中的應(yīng)用，因?yàn)樵偌舛说募夹g(shù)、再領(lǐng)先的科研成果最終都要靠一線的產(chǎn)業(yè)工人去應(yīng)用和落實(shí)，因此，全面提高產(chǎn)業(yè)工人的技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)顯得至關(guān)重要，而張雪松甘為人梯、無(wú)私傳藝的做法為我們樹(shù)立了典范，以個(gè)人的影響力和示范作用帶動(dòng)大家重知識(shí)、提技能，對(duì)促進(jìn)工人隊(duì)伍整體技術(shù)素質(zhì)的提升、以科學(xué)技術(shù)推動(dòng)企業(yè)進(jìn)步無(wú)疑是一條值得借鑒的有效途徑。
作為一名教育工作者，我要在今后的工作中借鑒張雪松身上的這些閃光點(diǎn)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
一是進(jìn)一步加強(qiáng)新知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。要像張雪松那樣，善于學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)，刻苦鉆研，立足本職，甘于奉獻(xiàn)。
二是牢固樹(shù)立科技興教的觀念，立足本職，勇于創(chuàng)新。通過(guò)學(xué)習(xí)張雪松同志的事跡，自己很受啟示，要敢于打破通常觀念，不能僅僅局限于小革小改、拾遺補(bǔ)漏，針對(duì)自身存在的問(wèn)題要深入分析研究，大膽改進(jìn)完善，真正在教育工作上取得新成效。
榮譽(yù)的背后是光榮而艱巨的使命。我會(huì)珍惜自己的榮譽(yù)，全力以赴完成好自己的使命，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。在工作中我將加倍努力學(xué)習(xí)，鉆研教法，不斷提升自身素質(zhì),，努力使自己成為一名優(yōu)秀的教師。
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