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400字的演講稿(通用12篇)
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在當(dāng)下社會(huì),很多地方都會(huì)使用到演講稿,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的400字的演講稿(通用12篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
演講稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,當(dāng)你走在干凈整潔的道路上時(shí),你是否會(huì)想起辛勤勞作的清潔工阿姨呢?當(dāng)你舒舒服服的坐在公共汽車?yán)飼r(shí),你會(huì)想到忙忙碌碌的司機(jī)叔叔嗎?當(dāng)你在餐廳里享受美味的時(shí)候,你會(huì)想到正在廚房了汗流浹背的廚師叔叔嗎?他們正在為社會(huì)默默的做著貢獻(xiàn)。這些看似很微不足道的貢獻(xiàn),卻是我們不可缺少的。我今天演講的題目就是:學(xué)會(huì)感恩。
感恩是人最樸實(shí)、最真誠的一種情感,也是一種高尚的價(jià)值觀和人生觀的體現(xiàn)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,去感謝那些為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人們,給他人一份溫暖,給他人一份快樂。能夠給別人帶來快樂的人,同樣也是很偉大的,大家就會(huì)更加喜歡你,尊重你。給別人帶來痛苦的人,是遭人唾棄和厭惡的,沒人會(huì)愿意接近他,跟他做朋友。
有同學(xué)會(huì)問:“那我們該如何感恩別人呢?”其實(shí)很簡單。比如,你去面包房買早餐,對賣早餐的叔叔阿姨說一聲”謝謝“,一個(gè)溫柔的微笑,就能給別人帶來快樂與成就感,從而感恩別人。再比如,走在路上、吃著零食的時(shí)候,把包裝袋隨手扔進(jìn)垃圾桶,就是對清潔工們的一種感恩。這是很容易做到的小事,卻能給別人帶來快樂,是一件多么有意義的事情!
同學(xué)們,感謝別人,從小事做起。讓我們一起行動(dòng)起來吧!
演講稿 篇2
敬愛的校長、主任,尊敬的老師,親愛的同學(xué),大家下午好!
我今天演講的題目是向母校告別。
今天,我站在這里,代表全體2011屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向--的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
經(jīng)歷了這六年的學(xué)習(xí),六年的痛苦,六年的辛苦,我反而感到快樂,這六的生活,我們過的充實(shí)而美麗,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。四年的歲月,2190個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。
這六年對我印象最深刻的老師是張老師、高老師和董老師,張老師和高老師是那么的慈愛,那么的慈祥。董老師是那么的勇敢、那么的關(guān)心我們。印象最深刻的同學(xué)是高天、高玉存、張開、朱文佳和董越,高天、張開、朱文佳和高玉存是那么的勇敢。董越是那么的善良,那么的可愛、美麗。
在我們要離別母校時(shí)我向大家告別,再見,同志們祝你們考
個(gè)好的初中。
謝謝大家我的演講已完畢。
演講稿 篇3
老師,同學(xué)們:
早上好!我是9號,來自六年級(3)班的段嶼婷。我的性格十分的開朗,興趣愛好也非常的'廣泛,其中,我更擅長打羽毛球,繪畫,吹黑管和彈鋼琴。
今天我很高興站在這里參加大隊(duì)委競選。因?yàn)槲蚁嘈抛约菏欠浅:线m的人選。我有很強(qiáng)的責(zé)任心,珍惜集體每一份榮譽(yù),愿意為大家服務(wù)。我能尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),不計(jì)較點(diǎn)滴的得失。一年來在老師和同學(xué)們的支持幫助下,我已做了一學(xué)年的大隊(duì)委的工作,從中積累了一些經(jīng)驗(yàn),也取得了一定的成績,多次受到相關(guān)老師的表揚(yáng)。有人說大隊(duì)委是一種榮譽(yù),但我認(rèn)為它更是一種責(zé)任;有人說大隊(duì)委的工作鎖碎確實(shí)很辛苦,但我認(rèn)為它更是一種信任和一份快樂。
假如我當(dāng)上了大隊(duì)委,我會(huì)以苦為樂,把大家對我的信任轉(zhuǎn)化為強(qiáng)烈的責(zé)任感全心全意為大家提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù);假如我當(dāng)上了大隊(duì)委,我一定會(huì)模范遵守學(xué)校的紀(jì)律,積極參與各種集體活動(dòng)。揚(yáng)長避短,把我的優(yōu)勢發(fā)揮得淋漓盡致,當(dāng)好老師的參謀助手。在座的各位老師和同學(xué)們,請把握好手中的權(quán)利,鄭重的投給9號來自六年(3)班的段嶼婷一票!如果你們給我機(jī)會(huì),我一定會(huì)還大家一個(gè)驚喜!謝謝大家!
演講稿 篇4
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
這時(shí)我們在學(xué)校的最后一段時(shí)光了,不久我們將離開母校。
同學(xué)們,你們還記得嗎?我們一起在操場中嬉戲是多么的無憂無慮啊!
我們在課堂學(xué)習(xí)上互幫互助,有不懂的題,我們大家一起動(dòng)腦筋解決,那時(shí)我們多么快樂開心。
我們就像姐妹,軍訓(xùn)的時(shí)候一起鍛煉,春游的時(shí)候手拉手一起走,我們是多么的和諧。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上拔河的時(shí)候,大家挽起袖子,“呵啊,呵啊”的努力,就是那股子團(tuán)結(jié)勁是我們班屢次勝利。那些激動(dòng)的時(shí)刻溫馨的畫面你們一定還記得吧?那是多么刻骨銘心的回憶啊!
敬愛的老師,你們對我們這些孩子是多么的親切啊!
孩子哭,老師安慰。孩子笑,老師陪同,您們對我們多好呀。熟話說的好:一日為師,終生為父。六年了,您對我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們要怎樣才能回報(bào)呀!
我們在您們的關(guān)心和呵護(hù)中漸漸長大,從無知變的成熟,從膽小變的勇敢,每當(dāng)看到您們疲憊的雙眼,我們就會(huì)聯(lián)想到你們深夜為我們批改作業(yè)的情景。
再見了,母校,我們會(huì)永遠(yuǎn)記得你的。再見了敬愛的老師,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的教誨,再見了,親愛的同學(xué),你們永遠(yuǎn)是我最好的兄弟姐妹!
演講稿 篇5
親愛的老師、家長、同學(xué)們:
大家好!
此時(shí)此刻,我代表畢業(yè)生們,在這里向母校告別,向——,向朝夕相處的同學(xué)們告別,向這難忘的青春告別。
此刻,我們在這里,我們非常激動(dòng)。既有畢業(yè)的喜悅,也有無盡的回憶和懷念。三年,一千多個(gè)日日夜夜,聽起來好長;而當(dāng)我們今天面對離別的時(shí)候,卻覺得是那么的短暫。在過去的三年里,許多記憶已經(jīng)成為我們生活中最珍貴的收藏。
此刻,我在這里,不禁回想起三年的高中生活。我在課堂上看到了全神貫注的場景;考試的時(shí)候看到皺眉沉思的表情;爭論時(shí)看到紅著臉;我看到我不愿意在軍訓(xùn)上落后;在運(yùn)動(dòng)場上看到了健康的體態(tài);我在藝術(shù)節(jié)上看到了精彩的表演;也看到了我們嬉戲、活躍、散漫的場景……這些畫面一幀一幀的閃現(xiàn)在我眼前。這些是高中三年生活給我們最珍貴的禮物。這三年,我們走的辛苦,走的開心,這三年,我們過的充實(shí),過的美好。我們流淚,卻伴隨著歡笑。我們踏著荊棘,卻嗅到了千萬朵鮮花。
此時(shí)此刻,20xx年x月x日,獨(dú)立日。我們真正獨(dú)立了,生一堆火,駛向美麗的彼岸。
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
演講稿 篇6
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
六年的小學(xué)生活不知不覺已經(jīng)接近尾聲了,我們都要與這段美好的日子告別了,重新踏上征途,在此要跟我最親愛的老師、同學(xué)們告別了,跟他們說一聲謝謝!
雖然即將與相處六年的同窗好友告別,告別敬愛的老師、親愛的母校,但永遠(yuǎn)也無法忘記老師對我們的教導(dǎo)。六年前,我們還是有群無知又頑皮的小孩,而現(xiàn)在都變成知知識淵博的少年。老師讓我們懂得了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。是誰幫助我們成長,是誰讓我們懂得了生活的道理,是誰讓我們擁有這個(gè)溫馨的班級。在小學(xué)生活中默默奉獻(xiàn)的是老師,在人生的道路上老師就像一盞盞燈,為我們照亮認(rèn)識的道路,是為我們?nèi)松缆返穆窐?biāo),引導(dǎo)我們走向成功的道路。
我記得我剛?cè)雽W(xué)校立下的目標(biāo),記得教室里孜孜不倦的書聲,記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員們揮灑的汗水。六年的同窗同學(xué),讓我們認(rèn)知到相互信任,成為了一對知心的好朋友。感謝你們在我困難的時(shí)刻幫助我,在我傷心的時(shí)刻安慰我,在我失望的時(shí)刻鼓勵(lì)我。沒有你們也就沒有今天美好的班級。
感謝老師、同學(xué)的陪伴,是他們幫助我成功,幫助我懂事,幫助我學(xué)習(xí)做人的道理,幫助我在人生的道路上為我照明。
演講稿 篇7
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
在這艷陽高照,百花爭艷的日子里。我們即將要升入初中,離開我們生活了六年的母校。
在這六年中,樁樁事件歷歷在目,好似好像剛剛發(fā)生一樣。我記得有一次我數(shù)學(xué)考砸了,只得了82分,我失魂落魄,覺得自己從一個(gè)成績優(yōu)異的學(xué)生已經(jīng)轉(zhuǎn)變成一個(gè)成績一般的壞學(xué)生。這時(shí),數(shù)學(xué)老師周老師走來,為我講解錯(cuò)題,安慰我,使我重振信心,在下一次考試中考了一個(gè)醒目的滿分。
幾年的時(shí)間如輕煙一樣轉(zhuǎn)瞬即逝。老師們一堂一堂的課,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。課桌上,那難題猶如暗礁一樣布列,老師每一字每一句都把我們往正確的方向引導(dǎo),使我們有今天這樣的成績。
在母校的時(shí)間中,我們也有許多遺憾沒有了結(jié)。那么多精彩的課堂,我們已經(jīng)來不及聆聽;那么多精彩的活動(dòng),我們已經(jīng)來不及參與;那么多美麗、幸福的校園生活,我們卻沒法再次細(xì)細(xì)品味。
讓我們把這段美好的記憶留在心中,與相伴了六年母校告別,與為我們辛勤勞動(dòng)的老師告別,與親愛的同學(xué)們告別,踏入新的初中,迎接新的初中時(shí)代!
演講稿 篇8
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
在這次飛行中,我在母校度過了難忘的六年,在這里我有很多不情愿。不愿意和同學(xué)一起玩,也不愿意認(rèn)真培養(yǎng)老師。在這所學(xué)校里,學(xué)生們的各種風(fēng)格,老師們的一舉一動(dòng),一言一行都深深地反映在我的腦海里,但我會(huì)告別母校,走進(jìn)另一個(gè)陌生的世界。但我不想離開這個(gè)溫暖的母校,也不想離開這個(gè)天堂。我真的很想從高一再去一次,可是時(shí)間一去不復(fù)返了,我卻覺得時(shí)間過得越來越快。轉(zhuǎn)眼六年很快就過去了,一年級發(fā)生的一切我都記得很清楚,就像昨天一樣,記憶猶新。這個(gè)學(xué)校發(fā)生的事情太多了,很多都讓我難以忘懷。
有一次,我在樓道里歡快的跑著,可還沒到樓梯,不小心扭傷了腳,弄得遍體鱗傷,腫了起來。同學(xué)馬上過來幫忙,老師讓你送我去醫(yī)院。當(dāng)時(shí)腳不方便,走得很慢。他們不但沒有嫌棄我,還扶我去了醫(yī)院才放我走。這才是我真正想對你說的:“謝謝你這么關(guān)心我。我有困難的時(shí)候你會(huì)照顧我;當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),我會(huì)毫不猶豫地原諒我;在我不小心說了一些讓你傷心的話后,你不假思索的原諒了我。我希望畢業(yè)后,我們永遠(yuǎn)是朋友。請記住我們在一起的每一天每一夜,讓我們的友誼天長地久。”
演講稿 篇11
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
在這兒即將畢業(yè)的時(shí)刻,雖然氣氛是低沉的,但我還是懷著興奮上臺演講。
在我六年的小學(xué)生涯中,最讓我感謝的那一定是我的老師。你們想辛勤的園丁,培養(yǎng)了我們六年;你們像勤勞的蜜蜂,為我們傳播知識的花粉;你們像傳播文明的廣播,時(shí)時(shí)刻刻都在告訴我們做人的道理。此時(shí)此刻,還有哪句比“老師,您辛苦了”更能表達(dá)我現(xiàn)在的情感呢?
在即將畢業(yè)之時(shí),最讓人舍不得的是母校的一切。昔日的好朋友將可能去往不同的學(xué)校;昔日與好朋友一同玩的游戲可能不能再與他們一起玩了;昔日夕陽下放學(xué)的道路上,可能不再有與好朋友成群結(jié)伴的身影和充滿歡樂的話語。誰,又能忍住這樣的悲傷呢?
最值得讓我們祝福的當(dāng)然是學(xué)弟學(xué)妹你們了。你們一定要好好讀書,爭取做個(gè)對社會(huì)、對祖國有用的人;你們一定要團(tuán)結(jié)友善,共同為班級、為學(xué)校爭取榮譽(yù)、你們一定要尊敬師長,并好好珍惜在學(xué)校與同學(xué),與老師相處在一起的每時(shí)每刻。
走吧!我們一定會(huì)滿懷著對母校及母校的一切的思念,踏進(jìn)嶄新的學(xué)校,嶄新的教室!
演講稿 篇12
老師們、同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間,邁著輕快的腳步走到了六月、走到了今天。轉(zhuǎn)眼間,我們就要與朝夕相處的同學(xué)道別,與慈祥的老師道別,與可愛的母校道別。
從此,我們將深嘗“別”的滋味!皠e時(shí)茫茫江浸月”,那是白居易眼中江月相融難舍的離別;“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流!蹦鞘抢畎组L流至今的深情告別。
“別”有難舍,“別”有深情。今天,在淚眼朦朧中,即將畢業(yè)的我們又走進(jìn)了濕潤的春日,又看到了盛開的花朵……
六年,有我們拼搏的汗水,有我們挫折的眼淚,有我們花開的歡笑;二千多個(gè)日子,有給予我們溫暖的太陽,有磨煉我們筋骨的風(fēng)雨,有給予我們成長的四季。
六年,這所有的一切,我們都會(huì)珍藏。從此,一種深深的牽掛,將相伴我們前行。
同學(xué)們,“別”是我們?nèi)松囊粋(gè)小站,今天,讓我們在這個(gè)小站上輕輕地?fù)]一揮手,帶走所有的云彩。
“莫愁前路無知已,天下誰人不識君。”同學(xué)們,這是高適給予我們別后的希望,讓我們帶著這種希望、帶著這種信心、帶著這種力量去奮斗、去拼搏。
謝謝大家!
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