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高中生國旗下演講稿

時(shí)間:2021-10-15 09:19:01 演講稿 我要投稿

關(guān)于高中生國旗下演講稿(通用6篇)

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于高中生國旗下演講稿(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于高中生國旗下演講稿(通用6篇)

  高中生國旗下演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!我是二二班的 。

  今天我演講的題目是《考試來了,讓我們加油》

  經(jīng)過十一長假的休整,我們精神飽滿,斗志昂揚(yáng)地開始了新的學(xué)習(xí)生活。開學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了,期中考試正向我們走來。有的同學(xué)或許正為自己的成績不理想而苦惱,或許正為即將到來的期中考試而緊張,怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢?有一位智慧大師說:“給頭腦充電,明天你就會(huì)更聰明!笨墒窃趺闯潆娔?大師說:一要運(yùn)動(dòng),二要增加營養(yǎng),三要注意休息,四要手腦并用。所以你要想變得更加聰明,一定要堅(jiān)持給大腦充電,一定要堅(jiān)持適量運(yùn)動(dòng),合理營養(yǎng),科學(xué)作息!

  期中考試馬上就要到了,你們準(zhǔn)備好了嗎?其實(shí)我們對(duì)考試并不陌生,從小學(xué)到初中,再到高中,我們經(jīng)歷了大大小小的數(shù)不清的考試,可以說是久經(jīng)沙場,再多一次又如何!多經(jīng)歷一次考試,我們就多積累一些經(jīng)驗(yàn)和技巧,多經(jīng)歷一次考試,我們就會(huì)變得更加豐富,更加成熟!

  期中檢測只是對(duì)我們前一段時(shí)間學(xué)習(xí)情況的一次檢驗(yàn),它并不可怕。有些同學(xué)可能會(huì)說:別唱高調(diào)了!只有學(xué)習(xí)好的同學(xué)才盼望考試!因?yàn)榭梢垣@得榮譽(yù)和贊美,甚至是家長的獎(jiǎng)勵(lì)。而我們只會(huì)害怕考試,因?yàn)閷?huì)受到打擊和批評(píng),甚至是父母的責(zé)罵!

  同學(xué)們,其實(shí)我也是一名成績不太好的學(xué)生,高一我也不太用 (請(qǐng)注明本文來自實(shí)用文檔頻道) 功,但是在暑假期間,我與同村幾名回家過暑假的大學(xué)生聊天,我發(fā)現(xiàn)大學(xué)生活真的很美很誘人!我非常羨慕!但“臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”,我深深感到是該努力學(xué)習(xí)的時(shí)候了!

  同學(xué)們,不管你是高一,高二,還是高三,不管你以前成績好還是壞,不管你以前努力還是不努力,只要我們從今天從現(xiàn)在開始努力,只要我們不放棄心中的理想,只要我們牢記上學(xué)前父母殷切的囑托,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),一步一個(gè)腳印,堅(jiān)持不懈,查漏補(bǔ)缺,注意復(fù)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,認(rèn)真做好期中考試的準(zhǔn)備,我想在期中考試中,只要這一次比上一次考得好,那便是成功!

  同學(xué)們,只要我們以后一次比一次考得好,那么我們一定會(huì)笑到最后,一定會(huì)決勝高考,考上理想的大學(xué)!

  最后,送給同學(xué)們兩句話:“一生之苦今日吃,三年之福來日享”,“不苦不累高中無味,不拼不搏高中白活”。

  謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

  xx年10月6日

  高中生國旗下演講稿 篇2

尊敬的各位老師,親愛的各位同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是來自高二(4)班的何可人,今天,在這個(gè)距離高考僅剩14天的日子里,我想代表高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹們,向即將踏上高考戰(zhàn)場的高三畢業(yè)生,送上最誠摯的祝福。

  學(xué)長學(xué)姐,面臨高考,此刻應(yīng)該扔下所有的膽怯和顧慮,相信自己,相信自己的努力!只因高三,曾青春拼拼搏無悔。

  我想用一幅我曾親眼目睹場景來描繪高三,淮北一中的高三。中午十二點(diǎn)半了,一中校園里靜謐又令人舒暢,解完最后一道題目,我從教室里跑出來,肚子早已咕咕亂叫。這時(shí)一名高三的學(xué)長,站在校門旁,從等候許久的母親手中接過了沉甸甸的午餐和一盒未拆的筆芯。顯然,為了多寫一份老師新鮮油印的試卷,午休要在學(xué)校的一方桌子上度過了。母親看著他,想要張口說些什么,可定睛一想不能影響孩子學(xué)習(xí),于是拍了拍兒子,說,快去吧,別忘了中間趴在桌子上歇一會(huì)。學(xué)長點(diǎn)點(diǎn)頭,爭分奪秒般地跑了回去。

  我站在一旁,被這幕叫做高三的場景感動(dòng)了許久。

  學(xué)長學(xué)姐們,這一年,你們是不是也曾這般度過?安靜地做題,哪怕在吃飯時(shí)也要多算一題數(shù)學(xué),安靜地埋在試卷中,就算是嘈雜熙攘也不曾抬起頭,安靜地拼命,把所有閑話吞進(jìn)肚子中。奔跑著上學(xué),奔跑著取飯,奔跑著前進(jìn)。與北四樓大屏幕的倒計(jì)時(shí)賽跑,與自己的夢想賽跑。你們應(yīng)該堅(jiān)信,這一年里你滿的所有隱忍,所有拼命,所有流下的汗水甚至淚水,都會(huì)成為高考勝利的法寶。

  你們應(yīng)該驕傲,為了夢想自己如此拼命,你們應(yīng)該相信,自己一定能夠成功!

  學(xué)長學(xué)姐們,面臨高考,沖吧!別忘了,你們并不是孤身作戰(zhàn),還有我們,有我們一中人在后方支持著你們,一步步堅(jiān)毅地邁向高考的成功。

  你們是否察覺,最敬愛的老師們?cè)谶@一年里似乎老了不止一歲,365天里他們兢兢業(yè)業(yè),除了畢業(yè)班的孩子,便別無他想。他們從夏天的炎熱到冬天的寒冷,從一模到三模,一直默默注視著你們,為你們的高考加油。你們應(yīng)該慶幸,有他們與你一起奮斗,有年級(jí)主任日夜的堅(jiān)守,有班主任不斷的守護(hù),有老師從未放下的掛念。

  6月7號(hào)的考場上,那些陪伴你堅(jiān)守十一點(diǎn)校園燈光的老師,會(huì)在考場邊為你助威;6月7號(hào)的入口處,學(xué)弟學(xué)妹會(huì)穿上熟悉的一中校服,為你們的高考助威吶喊;6月7號(hào)的日子里,每一位一中人都會(huì)屏息,為你們祈禱,為你們吶喊。為了淮北一中光榮20x屆的勝利,拉響號(hào)角。

  20xx屆的最后一卷落幕后,一中的校園里會(huì)重新響起年輕的戰(zhàn)場,這首曾送走一屆又一屆學(xué)子的歌曲,將再次回蕩在校園中。這是臨行的戰(zhàn)歌更是美好的祝福,一中和所有一中人祝福你,更等待你,從考場中走出時(shí)臉上的微笑,再次回到這四方土地時(shí)挺直的脊梁。

  最后,我想把一句最熟悉、最簡潔有力的話,送給即將到來的高考:

  高考加油,一中,馬到成功!

  高中生國旗下演講稿 篇3

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們,

  大家早上好!

  記得徐維局老師在上次的國旗下講話中提到了關(guān)于習(xí)慣的問題,今天我重點(diǎn)來講一下我們作為中學(xué)生要養(yǎng)成哪些良好的習(xí)慣和怎樣養(yǎng)成良好的習(xí)慣這個(gè)問題。首先我們來了解一下什么是習(xí)慣,習(xí)慣是一種重復(fù)性的.、通常為無意識(shí)的日常行為規(guī)律。一個(gè)動(dòng)作,一種行為,多次重復(fù),就能進(jìn)入人的潛意識(shí),變成習(xí)慣性動(dòng)作。習(xí)慣就像走路,人們?nèi)绻x擇了一條道路,就會(huì)沿著這條道路一直走下去,并讓你不會(huì)輕易地走出自己選擇的道路。好的習(xí)慣能夠成就一個(gè)人,壞的習(xí)慣當(dāng)然也能夠摧毀一個(gè)人。我們中學(xué)生正處于身心發(fā)展的動(dòng)態(tài)變化時(shí)期,具有較大的可塑性,這個(gè)階段是養(yǎng)成良好習(xí)慣的最佳時(shí)期。每個(gè)人都有各種各樣的習(xí)慣 , 它們每時(shí)每刻都在影響著我們的學(xué)習(xí)與生活。良好的習(xí)慣決定著較高的學(xué)習(xí)效率和理想的生活質(zhì)量,正如一位專家所說:習(xí)慣決定孩子的命運(yùn)。

  那么作為一名中學(xué)生要養(yǎng)成哪些良好的習(xí)慣:

  首先要學(xué)會(huì)生活,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  1.文明衛(wèi)生習(xí)慣。為了給自己一個(gè)健康的生活和一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,要注意養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾、不隨地吐痰、勤洗手腳的習(xí)慣。教室寢室衛(wèi)生、教學(xué)區(qū)運(yùn)動(dòng)區(qū)的衛(wèi)生值日和保潔,就是讓同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)中感受衛(wèi)生習(xí)慣的重要性。

  2.按時(shí)參加體育鍛煉的習(xí)慣。主要是按要求參加體育課、課間操以及眼保健操。身體是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),鍛煉會(huì)讓我們精力充沛,提高學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量,同時(shí),隨著體育中考的要求,同學(xué)們更應(yīng)加強(qiáng)體育鍛煉,讓鍛煉成為習(xí)慣而不是臨時(shí)的突擊。希望那些課間操躲在廁所里的同學(xué)、無病裝有病的同學(xué)、上體育課坐著聊天的同學(xué)要養(yǎng)成自覺鍛煉的好習(xí)慣。

  3.按時(shí)作息的習(xí)慣。走讀生要依照學(xué)校作息時(shí)間在家自覺作息,早上不遲到;住校生要在校正常作息。晚自習(xí)下課要及時(shí)回寢室洗漱,熄燈后不開臥談會(huì),起床鈴響以后及時(shí)起床不賴床,特別是現(xiàn)在的三九寒天更應(yīng)該養(yǎng)成向寒冷挑戰(zhàn)的習(xí)慣。

  其次要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從小學(xué)生升入初中所學(xué)科目增多,作業(yè)量加大,知識(shí)越來越難,要求越來越高,這些都是對(duì)我們的嚴(yán)峻考驗(yàn)。那么我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?

  1.專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這是我們必須養(yǎng)成的起碼的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如何專心致志的學(xué)習(xí),這需要注意三個(gè)環(huán)節(jié)(1)課前預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)時(shí)要認(rèn)真仔細(xì)地閱讀新課內(nèi)容,把疑難問題注明在書上或筆記本里,為上課作好準(zhǔn)備。(2)認(rèn)真聽講。同學(xué)們?cè)谡n堂上思維要緊跟老師,積極思考,勤于發(fā)問,爭取當(dāng)堂理解和消化新知識(shí)。(3)課后復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)要及時(shí),復(fù)習(xí)要突出重點(diǎn)。另外,單元結(jié)束后要及時(shí)進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí),使知識(shí)條理化、結(jié)構(gòu)化,達(dá)到查漏補(bǔ)缺,融會(huì)貫通,強(qiáng)化記憶的目的。

  2.認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣:在學(xué)習(xí)的過程中,不斷總結(jié)平時(shí)測驗(yàn)。以正確的態(tài)度對(duì)待平時(shí)的測驗(yàn)。每次測驗(yàn)后要認(rèn)真分析,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),從而指導(dǎo)下階段的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)和備考。養(yǎng)成認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,有利于培養(yǎng)人的能力,尤其是有利于增強(qiáng)人的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造能力。

  各位同學(xué),習(xí)慣決定命運(yùn)。讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,從每一件小事做起,在生活和學(xué)習(xí)中培養(yǎng)自己一個(gè)又一個(gè)好習(xí)慣,讓我們每個(gè)人都做習(xí)慣的主人,讓好習(xí)慣伴隨我們終身,成為我們走向成功、走向輝煌的一個(gè)又一個(gè)階梯。謝謝大家!

  高中生國旗下演講稿 篇4

老師們、同學(xué)們:

  今天,能有幸在國旗下演講,我感到無比自豪,不因?yàn)閯e的,而僅僅是因?yàn)椋何沂且幻呷膶W(xué)生。

  高三,當(dāng)你在約定的時(shí)間出現(xiàn)的時(shí)候,我的靈魂里留下了深刻的印象。因?yàn)槟,我才可以說真正地活過。

  感悟高三,人們會(huì)說:高一的生活如剛離樹椏的櫻桃那樣新鮮。我們像剛離巢的鳥兒,雙眸張望著已翹首盼望多時(shí)的五彩世界,感受著氣流貫穿全身;高二則猶如透著陽光的霧靄。我們向往那無限的光明和絢麗,卻又迷戀霧的輕忽和濕潤,擔(dān)心前方的火熱消融了自己的心態(tài),一顆心是飄忽不定的;高三——?jiǎng)x那間所有的比喻都是顯得干澀無力。面對(duì)接踵而至的試題,面對(duì)不絕耳畔的叮囑和期望,我們的生活越來越沉重,然而我們的心里卻充滿了激情。既使書山題海,我們也有理想鋪?zhàn)龇;即使屢?zhàn)屢敗,我們也有“一笑泯恩仇”的灑脫;即使路途遙遠(yuǎn),我們還有“吾將上下而求索”的執(zhí)著信念。我們正踏上一條莘莘學(xué)子前仆后繼、義無反顧的荊棘之路,沒有“浪子回頭”唯有“破釜沉舟”;我們也正上演一曲匯集蕓蕓眾生悲歌喜淚的人間苦劇,沒有無言的空虛,唯有艱苦的奮斗。正因?yàn)槿绱,才有了在痙攣、冰冷的寒風(fēng)中埋首書海的火紅的笑臉,才有了在昏暗、微弱的路燈下凝神的身影。

  感悟高三,嘗過孤寂、嘗過失敗、嘗過困苦,才品出了快樂、成功和拼搏的滋味,我們會(huì)相信:經(jīng)過風(fēng)雨的海燕會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。我們會(huì)懂得:經(jīng)過霜雪的麥苗會(huì)更加茁壯。

  走過高三,凱旋可品嘗它垢甘甜,折戟仍可品嘗它的芳醇,無論如何,我們?cè)敢馊ソ?jīng)受生活的波折,去體味這個(gè)年齡可能會(huì)有的稚嫩的滄桑;去設(shè)計(jì)構(gòu)造屬于我們自己的夢想;去孕育和實(shí)現(xiàn)自己的希望!

  高中生國旗下演講稿 篇5

親愛的老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!我是來自高二(1)班的xxx。

  今天非常榮幸能夠站到這里跟大家分享一個(gè)話題---分享青春,共筑未來。相信很多人都知道這是我們xxxx4年xxx的口號(hào),那么我今天就來簡單談?wù)勎覍?duì)這句話的感受。

  首先說說“分享”。一看到分享,你會(huì)立馬想到xxxx是博愛之都。我們每個(gè)xxxx人都應(yīng)該懷著一顆寬廣、博大的心去對(duì)待外國友人。為了更好地交流,首先我們要敞開心扉,聆聽他們的語言,當(dāng)然,聽不懂也沒關(guān)系,我們可以用微笑來代替。重要的是我們真誠、熱情,樂于與他們組成一個(gè)大家庭。就拿去年我在亞青村里的見聞舉例:一群巴基斯坦的運(yùn)動(dòng)員在比賽后來到文化村里,他們看到一只鼓,便拿過來抱在懷里,一邊拍一邊跳,手舞足蹈、興高采烈,氣氛立馬就活躍起來了,旁邊柬埔寨小屋的小伙伴也按捺不住,就隨便抓起幾只裝飾用的銀勺銀碗開始敲敲打打,載歌載舞,很多在場的人都停下來看他們,有的甚至也加入進(jìn)去一起跳,大家的載歌載舞不為別的,只為一個(gè)共同的理由——快樂。我覺得這就是最好的交流,不需要刻意迎合他們的口味,只需把自己最真誠的熱情拿出來與他們共享,你們說呢?

  再看看“青春”這個(gè)詞。來參加xxxx的不僅僅是14-18周歲的青少年運(yùn)動(dòng)員,還有許許多多青少年志愿者。去年,這些志愿者被稱為小青檸。還記得有一次組委會(huì)安排了一個(gè)盲人小女孩到亞青文化村里參觀,她就是在一群小青檸的幫助下,來到文化小屋內(nèi),用雙手觸摸和感知各個(gè)國家的文化。那個(gè)場面非常感人,讓我不禁想到,盡管每個(gè)人自身的各個(gè)方面有很多不同,但是我們的青春卻是平等的,通過志愿活動(dòng),善待別人的青春同時(shí)也在給自己的青春增光添彩。

  最后我要說的是“未來”這個(gè)詞,在“分享青春,共筑未來”這個(gè)口號(hào)中,“未來”應(yīng)當(dāng)是大家最為期盼的一個(gè)詞。xxxx給我們帶來的不僅僅是這近一個(gè)月的比賽和文化交流活動(dòng),而是借助xxxx這個(gè)平臺(tái)認(rèn)識(shí)其他國家,了解他們的文化,從而在以后的日子里,進(jìn)一步深化交流,相互借鑒,和各族青年聚集在一起,交流平凡的青春但卻不平凡的感動(dòng),交流平凡的人生但卻傳遞不平凡的信念和希望。xxxx,遠(yuǎn)不止是運(yùn)動(dòng)會(huì),它本身的主旨是傳播“卓越、友誼、尊重”的奧林匹克理念,讓青年們從運(yùn)動(dòng)中收獲健康的生活方式。在我們這里,我們可以進(jìn)一步豐富它的內(nèi)涵。

  最后,我還想再簡單介紹一下我校今年的青奧同心結(jié)活動(dòng)項(xiàng)目。我們今年在與吉爾吉斯斯坦建立同心結(jié)結(jié)對(duì)的基礎(chǔ)上,還增加了一個(gè)新的結(jié)對(duì)國,他就是非洲旅游勝地---圣多美和普林西比。可能諸位在此之前從未聽說過這個(gè)小國。但我希望我們?nèi)w東外人,都能夠在本次xxxx籌備期間,深入的了解這兩個(gè)國家,并能向更多的人介紹這兩國。讓我們東外成為推廣這兩國人土風(fēng)情的小小窗口,也讓本次xxxx留下東外的印記。

  親愛的同學(xué)們,“分享青春,共筑未來”口號(hào)已經(jīng)響徹整個(gè)金陵古城,青春的盛宴即將在這個(gè)夏天到來。讓我們滿懷著對(duì)它的期待,讓我們堅(jiān)持自己的熱情與慷慨,從現(xiàn)在起、從一點(diǎn)一滴開始,為這場盛宴,為青春與xxxx的驕傲,書寫我們青春的色彩。

  xxxx4年xxxx,讓我們一起來吧!

  今天我國旗下講話內(nèi)容就是這些,謝謝大家!

  高中生國旗下演講稿 篇6

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《讓責(zé)任絢爛青春》

  青春是一個(gè)美好而又令人向往的字眼,而責(zé)任,則恰恰相反,它有的僅是巖石般的冷峻。正如英國王子查爾斯曾經(jīng)說過“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任!睕]錯(cuò),責(zé)任是冰冷的,約束的,但是陳獨(dú)秀說夠:“青春之于社會(huì)猶新鮮活潑細(xì)胞之于身”于是為社會(huì)奉獻(xiàn)青春便成為了我們的責(zé)任。

  如今我清晰的記得:大家在踏入xx中學(xué)校門時(shí)臉上洋溢的笑容,是那樣的富有朝氣和力量,而剛剛步入xx中學(xué)的我們,正處于人生的花季,這是屬于我們的青春,這是屬于我們的美好,但同時(shí)我們也承擔(dān)著巨大的責(zé)任。今天很榮幸與大家暢談我們的青春和責(zé)任。

  青春是什么?我想在場的每個(gè)同學(xué)們都有自己的答案,青春是艷麗的、是明亮的。我們處在青春中,看到陽光透過枝丫投下昏暗的光影,聽到梧桐樹葉沙沙作響,不禁感嘆生活的美好。青春讓我們懂得珍惜,青春讓我們懂得理解,青春讓我們懂得寬容。所以青春是我們青年學(xué)生擁有的最可貴的東西。為什么這么說呢?因?yàn)榍啻阂资、青春無價(jià)!

  青春如同一注沙,總是在不知不覺中流逝,所以身為高中生的我們,絕不能虛度光陰,揮霍年華。想到青春很少有人會(huì)把它和責(zé)任聯(lián)系在一起,青春熱情張狂,而責(zé)任堅(jiān)硬冰冷;青春令人神采飛揚(yáng),責(zé)任讓人眉頭緊鎖。青春的我們常常以揮霍光陰來顯示自己做人的瀟灑,而責(zé)任卻時(shí)刻在提醒著我們?nèi)松呛裰囟v的,青春的腳步如行云流水,生活的道路靠我們自己探求。莫嘆息,莫停留,要思考要奮斗,趁風(fēng)華正茂,莫讓年華付水流。

  青春是無價(jià)的,縱使億萬家財(cái)也買不到青春,更買不回自己的青春。青春是無價(jià)的,體現(xiàn)在青春的純潔、無私。不管是“五四”運(yùn)動(dòng)、“一二.九”運(yùn)動(dòng)中走在愛國救國前列的青年學(xué)生,還是新中國成立以來,一批又一批的有志青年奔赴國家建設(shè)最急需的地方,奉獻(xiàn)自己的青春和熱血。無數(shù)優(yōu)秀的大學(xué)生放下優(yōu)越的工作環(huán)境,毅然下基層、到貧窮地區(qū)去——去譜寫新時(shí)代青年的贊歌。可是,生活中的某些人對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的偉大舉動(dòng),竟然嘲笑他們傻,說他們作秀。我倒要問問,在人生的天平上真正愚蠢的、丑陋的是誰!

  我們擁有健康的體魄,堅(jiān)強(qiáng)的意志和不甘平庸的心,我們可以為自己身上的朝氣而自豪, 為我們的銳意進(jìn)取和勇于拼搏而驕傲,我們不會(huì)被暫時(shí)的困難和阻力嚇到,不會(huì)因挫折和失敗低頭,不要因風(fēng)雨和荊棘而止步。讓我們用拼搏和意志捍衛(wèi)心中的理想,用勇敢和頑強(qiáng)成就理想的輝煌,困難和阻力算什么,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝,驚濤駭浪算什么,長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,競爭或挑戰(zhàn)又算什么,傲視群雄,問天下誰與爭鋒。

  當(dāng)春風(fēng)吹落蒲公英的第一朵黃花,當(dāng)布谷鳥唱出第一支播種的歌謠,少年的繁花似錦完整的落下帷幕,青春就悄悄地走來了。生命中最絢爛的時(shí)刻,在隆隆戰(zhàn)鼓中開始,青春如水,壯麗而富有詩意;青春如歌,悠揚(yáng)而富有激情,正值青春的我們,無權(quán)享受,無權(quán)揮霍,壯麗的人生等著我們?nèi)プV寫,偉大的事業(yè)等著我們?nèi)ラ_創(chuàng)。

  盡管我只是一名高中生,但我已清醒地意識(shí)到自己柔嫩的肩膀上所承受的責(zé)任。對(duì)個(gè)人而言,目前最大的責(zé)任是搞好學(xué)習(xí),歷練今后飛翔的翅膀;同時(shí)確定自己的人生目標(biāo)。對(duì)家庭而言,我將更加理解和體諒父母,不會(huì)讓父母在工作之余還為我不該犯的錯(cuò)誤操心、焦慮。在學(xué)校,我要努力做到最好——熱愛班集體,自覺維護(hù)學(xué)校利益。在社會(huì)上,我會(huì)做一個(gè)有思想、能擔(dān)當(dāng)?shù)墓瘛_@就是我作為一個(gè)青年學(xué)生應(yīng)有和應(yīng)盡的責(zé)任。我愿意承擔(dān)一切所肩負(fù)的責(zé)任,我決心度過一個(gè)有價(jià)值的人生。把忠心獻(xiàn)給社會(huì),把關(guān)心獻(xiàn)給他人,把孝心獻(xiàn)給父母,把信心留給自己。

  親愛的同學(xué)們:

  讓我們的青春因責(zé)任而煥發(fā)無窮的力量!

  讓我們的青春因責(zé)任而富有價(jià)值!

  讓我們的青春因責(zé)任而炫彩飛揚(yáng)吧!

  讓我們昂首挺胸,攜手并肩,以勇者的姿態(tài),強(qiáng)者的風(fēng)采,共同肩負(fù)起祖國和人民賦予我們的神圣的使命,共同譜寫那壯麗的人生華章 !

  我的演講完畢,謝謝大家!

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