- 相關(guān)推薦
體育精神的國旗下演講稿（精選13篇）
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在社會發(fā)展不斷提速的今天，我們都可能會用到演講稿，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是小編幫大家整理的體育精神的國旗下演講稿，歡迎大家分享。
體育精神的國旗下演講稿 篇1
各位老師：
同學們早上好！
今天我國旗下講話的題目是《運動精神》。我是體育老師，可能很多同學對體育老師很熟悉，因為你們總是能在操場上看到我們的身影。
清晨，當有些同學還在熟睡時，我們校運動隊的同學已在操場上揮汗如雨了，校運動隊的同學辛苦而快樂，辛苦的是他們要在別人還在熟睡時就要起來運動；辛苦是他們要在別人已經(jīng)結(jié)束了一天的學習后還要運動；然而他們快樂，快樂的是他們堅持了別的同學想嘗試而無法堅持的；快樂的是他們一次次超越自己的`成就感。在我所負責的長跑訓練中，讓我感觸最深，長跑往往是很多同學畏懼的代名詞，但在六（2）班姚xx、六（4）班杜xx、六（5）班朱xx、六（7）班余xx這些同學的心里卻是他們一次次超越和突破自己的平臺，每一次的800甚至1000米的訓練中，他們咬牙堅持，克服心里重重困難，一次次的過程有受傷，有身體的不適，有試圖放棄，但他們始終堅持跑完全程。
他們成功了，我從他們眼中看到了快樂。因為他們一次次的戰(zhàn)勝和提高了自己的同時也完成了別人想嘗試而不敢去做的。 同學們，體育不僅僅是一種運動。體育是一種精神，它賦予我們勇敢、果斷、激情；體育是一種財富，它帶給我們品質(zhì)、健康、快樂；體育是一種藝術(shù)，它使我們協(xié)調(diào)、大方、優(yōu)美。體育的真正意義遠遠超出了它的本身。 每當我去二（1）班上課的時候，他們總是在安安靜靜做好靜息的等待著我的到來，因為他們喜歡體育，喜歡體育帶給他們的快樂。
每當我去二（2）班上課檢查他們帶的體育器材時，他們班總是帶的最全的。因為他們喜歡體育，喜歡體育課上所帶給他們的激情。每當我去二（3）班上課時，當我剛進教室門時，他們總是搶在我前面問候一聲：“老師，您好！”我從他們優(yōu)美而大方的聲音中，感受到了他們不僅是對我的一種尊重，我想更重要的是他們對體育精神發(fā)自內(nèi)心的尊重和熱情……等等。太多感觸和體會，以至于我無法再用更多的言語去描述。
同學們，讓我們一去運動起來！一起跑步，一起跳繩，一起踢球，一起丟沙包，一起踢毽子。讓體育運動在我們身邊無處不在，讓我們把體育賦予的勇敢、果斷與激情發(fā)揮到極致吧！
體育精神的國旗下演講稿 篇2
老師、同學們：
大家早上好！
就在上周的周四、周五，在十月舒爽的秋風中，我們舉行了異彩紛呈的第八屆運動會，雖然運動會已經(jīng)結(jié)束，新的一周已經(jīng)開始，但是有一種精神卻沒有隨之謝幕、消失，這種精神仍久久地存留在每個人的心底。
為了迎接這次運動會，每個班級每位學生都做了充分的準備，大課間、體育課，隨處可見同學們訓練的身影，只為了運動會上更出色的表現(xiàn)。為期一天半的運動會并不算長，但卻在每個人的腦海中留下了深刻的印象。忘不了跑道上那向前飛奔的身影；忘不了田賽場上那充滿力量的雙臂；忘不了跳遠比賽時選手一躍而跳的拼勁。
我清晰地記得運動員們閃爍在額頭的汗滴，同時，我也清楚地記得操場上拉拉隊們一聲聲的加油吶喊，一聲聲的歡呼雀躍，甚至一句句的鼓勵安慰，都讓我為之感動。是啊，運動會不僅是是技能與力量的競賽，它更傳播了一種精神，傳播了一種更高更快更強的精神，傳播了一種相互關(guān)心，相互幫助的團隊精神，更傳播了同學們堅持到底的拼搏精神。即使，有的運動員并未取得很好的成績，但他在賽場上奔跑跳躍的身影，更是對自我的肯定，展示了蓬勃向上的力量以及童年燃燒的'激情，散發(fā)出了活力四射的光芒。 這次運動會雖然結(jié)束了，但對于我們而言又是一個開始。
因為在漫長的學習生活中，又有許多的“運動會”等著我們，比如即將到來的期中考試。希望我們的同學們，能夠?qū)⑦\動會上的收獲：奮力拼搏的勇氣、團結(jié)一致的力量和百折不撓的精神，運用到學習和生活中，相信，你們一定能夠收獲豐富圓滿的人生碩果。
體育精神的國旗下演講稿 篇3
老師們，同學們：
我是高二（6）班的王雯，今天我講話的題目是：我們的體育精神。
就在前天，在XX年十月舒爽的秋風中，我們北郊中學精彩紛呈的第五屆運動會和第一屆科技節(jié)完美謝幕了，但是，有一種精神卻沒有隨之謝幕，這種精神仍久久的洋溢在公文 有約提供北郊的空氣中。
兩天的運動會不算太長，但卻在我的腦海中留下了深刻的印象。忘不了跑道上那向前飛奔的身影；忘不了田賽場上那充滿力量的雙臂；忘不了跳高比賽時選手一躍而起的瀟灑。同時，我也清晰地記得學生裁判們仔細記分時緊鎖的眉頭，志愿者們閃爍在額頭的汗滴，而在操場上一聲聲的加油吶喊，一聲聲的歡呼雀躍，甚至是一聲聲的安慰撫貼，都讓我為之而深深感動。是啊，這次運動會不僅是技能與力量的競賽，它更傳播了一種精神，傳播了一種更高更快更強的精神，傳播了一種相互關(guān)心，相互幫助的團隊精神。這種精神其實一直都在我們身邊，而這一次的運動會更加讓我明白了這精神的真諦。
除了運動會，學校上周還舉行第一屆科技節(jié)。高一高二的同學們分別參與了疊寶塔，水火箭和雞蛋撞地球的科技活動，而我有幸目睹了高二級的所有比賽。在活動過程中，每位參賽選手都勇于創(chuàng)新敢于嘗試，賽出了自己的水平，賽出了自己的特點。在這個過程中，他們收獲了同學們的鼓勵，老師們的`支持，盡管最后的結(jié)果有成功也有失敗，但是，他們都是英雄，因為他們有著一種勇于創(chuàng)新敢于嘗試的探索精神，有著一種不屈不撓的奮斗精神。
不錯，不管我們做什么，我們都需要一股精神動力，當我們憑著這股動力前行時我們會發(fā)現(xiàn)，不管最后結(jié)果怎樣，但我們都是快樂的，因為我們奮斗過，我們拼搏，我們流下了汗水，讓別人知道了我們的努力，讓自己知道了自己的付出，我們可以自豪地說，我，沒有遺憾！
是的，這種精神就存在于你我體內(nèi)，而我們又將迎來見證這種精神的新一輪挑戰(zhàn)，那就是期中考試。今天我站在這里，特別想要告訴我們?nèi)w高二級的同學們，曾經(jīng)的我們或許表現(xiàn)差強人意，但回首上周，不論是科技節(jié)還是運動會，我們都體現(xiàn)出了高二學生的良好精神風貌，我們要相信自己，因為我們有那樣一種精神，我們有能力可以讓別人對我們刮目相看！我們要牢記開學初那發(fā)自我們內(nèi)心的誓言：我們高二，全面發(fā)展，我們高二，勇往直前！
最后請允許我用這樣一段話來結(jié)束我今天的發(fā)言：
讓汗水哺育不凡，用智慧豐富內(nèi)涵，憑激情創(chuàng)造燦爛，靠實力鰲頭獨占，我們北郊，勤學實干，我們北郊，進步天天，我們北郊，全面發(fā)展，我們北郊，勇往直前！
體育精神的國旗下演講稿 篇4
老師們、同學們：
早上好！
在充滿激情、不斷收獲的金秋季節(jié)，我們積極準備、熱情參與的校運會已經(jīng)圓滿結(jié)束。熱烈與激動還未退去，我們又迎來了xx市第二屆校園足球比賽。我們將又一次伴隨青春的旋律，感受綠茵場上敢于拼搏、不斷超越的體育精神。 現(xiàn)在，我站在國旗下，回味校運會帶給我們的喜悅，也希望大家在以后的生活中繼續(xù)努力，勇敢競爭，團結(jié)友愛，不斷超越。今天我講話的題目就是“讓體育精神發(fā)揚光大”。
運動會，已讓我們懂得勇敢拼搏的重要，團結(jié)友愛的必要。我們在競賽中看重同學們優(yōu)異的.體育成績，也看重各個班級在這樣的大型活動中表現(xiàn)出來的班級凝聚力，更看重同學們身心的健康成長。 體育比賽帶給我們的是陽光、健康的精神風貌。培養(yǎng)身心健康、意志堅強、充滿活力的優(yōu)秀學生，永遠是學校義不容辭的責任，讓所有學生在健康向上的良好環(huán)境里成長，更是我們每一位老師的心愿。 我們美好的校園，正見證同學們成長路上的頑強與喜悅。 大家知道，能激勵全世界所有人的奧運精神是“更快、更高、更強”。而支撐和造就“更快、更高、更強”的是什么呢？是“自信、自強、自尊”。這既是奧運精神的原動力，更是奧運精神的境界升華。生活中，我們也希望自己能真正做到自信，自強，自尊。給自己一個展示的機會，讓自己學會以正確的方式與對手競爭。
在激烈的甚至艱難的競賽中，不輕言放棄，憑借最頑強的毅力，跨越所有的障礙，摘取成功。用血汗灌溉的成功，往往是最令人自豪的。 同學們，站在體育的大舞臺，我們也就站在了自己人生的大舞臺。運動場上，熱烈的掌聲，是給優(yōu)勝者的鼓舞，也是給暫時落后者的激勵。我們以后要面對的競爭還很多，誰早做準備，誰就更容易贏得機會。同時，也請大家記�。簩κ謴�，我更強！ 所以，即使面對的是最強大的對手，同學們也要拿出運動會上的拼勁，愛拼才會贏。
希望大家在以后的成長路上，積極進取，將敢于拼搏、不斷超越的體育精神發(fā)揚光大！ 我的講話完了，謝謝大家！
體育精神的國旗下演講稿 篇5
親愛的同學、老師們：
早上好！為了響應“全國億萬青少年學生陽光體育運動”的號召，為了落實“健康第一”的理念，積極推進體育運動的蓬勃開展，今天，我們隆重集會，舉行“強體魄、健身心、迎奧運”書院中學陽光體育運動系列活動。
體育是躍動的音符，體育是舞動的旋律，體育是運動的藝術(shù)。學校體育是素質(zhì)教育的重要組成部分，是促進青少年學生健康成長、全面發(fā)展、終身發(fā)展的奠基工程。胡錦濤同志指出：“增強青少年體質(zhì)，促進青少年健康成長，是關(guān)系國家和民族未來的大事�！碧招兄壬舱f：“健康是生活的出發(fā)點，也就是教育的出發(fā)點”。身體素質(zhì)、健康水平是青少年學生綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)。擁有健康的體魄是你們?nèi)蘸笞呦蚬ぷ鲘徫�，為國家和人民服�?wù)的基本前提，更重要的是，你們的體質(zhì)關(guān)系著中華民族能否永葆旺盛的生命力。
為全面推進素質(zhì)教育，認真落實“健康第一”的理念，進一步提高學生體質(zhì)健康水平，我們書院初中舉行“強體魄、健身心、迎奧運”陽光體育運動系列活動，目的就是要活躍校園文化氛圍，彰顯學校體育工作特色。本次活動，以“強體魄、健身心、迎奧運”為主題，以全面實施《學生體質(zhì)健康標準》、大力推進大課間活動為重點，吸引同學們積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì)，培養(yǎng)集體主義觀念和競爭合作意識，促進學校體育活動積極健康開展。具有深遠的意義。因此，我們要加大宣傳力度，讓“健康第一”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的`思想深入每一位教師、學生和家長的心中，讓全社會都來關(guān)注青少年學生的體質(zhì)健康，帶動學生參加體育鍛煉，形成人人參與、個個爭先、生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍。希望同學們課間走出教室，走到操場上來，走到陽光中去，呼吸清新的空氣，沐浴和熙的春光，踴躍參加豐富多彩的體育活動，在運動中領(lǐng)略體育的魅力，感受體育的美麗，體會運動的快樂！
預�；顒尤〉脠A滿成功！
謝謝大家！
體育精神的國旗下演講稿 篇6
尊敬的老師、同學們：
此刻，全體師生滿懷喜悅，迎來了xx二中文化藝術(shù)體育節(jié)的盛大舉行。
在學校領(lǐng)導的關(guān)懷指導下，在廣大師生的共同努力下，二中人有了自己的文化藝術(shù)體育節(jié)，這是我們的幸福，我們的自豪，是我們集體智慧的結(jié)晶。我們將在以“收獲在金秋、揮灑顯風采”的主題下，盡展我們的才藝，盡顯我們的風流。
書畫藝術(shù)賞心悅目，音樂藝術(shù)沁人心脾，體育藝術(shù)強人體魄。藝術(shù)，高深、美妙，動人心魄；藝術(shù)，純潔、清雅，凈人心靈。我們既要學會展示，更要懂得欣賞，因為，一個不知美的民族是丑陋的民族，一個不知審美的民族是愚昧的民族，讓我們在文體藝術(shù)的花園里，感悟藝術(shù)的魅力，陶冶情操，樹立正確的.審美觀！
讓我們走進音樂的殿堂，去聆聽遠古的韶音；去訪問莫扎特與貝多芬；去拜會聶耳與冼星海。
讓我們跨進美術(shù)的畫廊，去領(lǐng)略吳道子的飄逸、齊白石的精細、徐悲鴻的奔放；去感覺達芬奇的專注、凡高的奇思和畢加索的抽象。
讓我們步入體育的世界，去享受運動的魅力，享受青春的活力，享受健身健美的快樂，享受拼搏精神和集體主義精神帶給我們的恒久感動。
藝術(shù)，永無止境；運動，永無止境；創(chuàng)造，永無止境；我們的追求，永無止境。
讓我們盡情地唱吧！用我們的歌聲遏天空之行云，止清江之流波；讓我們盡情地跳吧！我們舞姿輕盈，我們舞步飛旋。讓我們提起筆來，盡情寫畫吧！我們筆走龍蛇，遒勁如鉤；我們筆法嫻熟，寫生寫意。
我們與藝術(shù)同行，我們與優(yōu)美同行，我們與高雅同行，我們與時代同行。
老師們，同學們，帷幕即將拉開，青春早已飛揚，風采繼之綻放。
xx二中的藝術(shù)體育節(jié)，我們的藝術(shù)體育節(jié)，我們衷心祝愿她——圓滿成功！
愿我們大家共同攜手，享受這鼓舞人心的藝術(shù)之旅！
體育精神的國旗下演講稿 篇7
回暖的春天，抬頭只見即將發(fā)芽的枝頭，一股莫名而來的清冷感由然而生。
清晨，鬧鐘在狂震，此刻你是否有種把它摔下去的沖動？科天的被窩真誘人，真想溫暖還可能繼續(xù)停留。所以面對一次次的冬季長跑鍛煉，你退縮了，你偷懶了，你逃避了。孰不知你逃開的，不僅是跑步訓練，還有關(guān)于你毅力的磨練，體格的鍛煉。
你可知道？在20xx年的時候，我國教育部針對38萬多名學生的監(jiān)測顯示：7至18歲的城鄉(xiāng)男生平均身高比2000年的監(jiān)測結(jié)果分別高出0.7—1厘米，而超重和肥胖的學生比例也迅速增加。但是，學生的多項體能達標卻呈下降趨（qǘ）勢。如肺活量，20xx年7至18歲的城市男生和女生的肺活量分別下降了205毫升和303毫升；鄉(xiāng)村男女生的肺活量也分別下降了237毫升和259毫升，聽了以上這些，你還是否打算在以后的晨練長跑中偷懶逃跑呢？
還有關(guān)專家表示，長跑可提高呼吸系統(tǒng)和心血管系統(tǒng)機能，科學實踐證實，較長時間有節(jié)奏的深長呼吸，能使人體呼吸大量的氧氣，吸收氧氣超過平時的7—8倍就可以抑制人體癌細胞的生長和繁殖。
健康強壯的體質(zhì)是我們一輩子的財富，只要有健康強壯的體質(zhì)，才能使我們有出色的學習表現(xiàn)。所以，對我們而言，加強體育鍛煉是必不可少的`。因為這我們有太多的益處。還有的同學喜歡在戶外運動，吸收了充分水分，呼吸了新鮮的空氣和沐浴了大自然的陽光，這也使他增加了身體的適應力和抵抗力。
少年的我們擁有著自己的花樣年華。同學們，只要你每天堅持鍛煉，哪怕是在操場上跑上一兩圈，也會使我們受益匪淺。加強體育鍛煉，增加體育意識，是我們每位小學生應該做的。
同學們，“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”。作為祖國未來的接班人，我們一定要多多鍛煉身體，讓自己擁有一個健康強壯的身體吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
體育精神的國旗下演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《運動，是生命的韻律》。
“更高，更快，更強”是銘刻于無數(shù)人心中的體育格言，這也象征著堅持不懈，奮發(fā)向上的體育精神�？墒窃诮袢�，體育被我們拋諸腦后，很多同學像是將身子釘牢在學習的`十字架上，兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。我們可還曾記得那一段國人被稱為“東亞病夫”的歷史？
當時，初次參加奧運會的中國隊因為初到異國他鄉(xiāng)，水土不服，比賽時連連失利，而這一次在賽場上落魄的表現(xiàn)則被外國媒體冠上“東亞病夫”的稱號。就是如此，一個民族如果沒有強健的體魄，就會被輕視，被恥笑，被欺壓。
正如毛主席所言：“文明其精神，野蠻其體魄�！币屛覀兠褡逶谑澜鐝娏种姓酒饋�，用體育去鑄就頑強的體魄便必不可少。
崇尚體育，就是樹立國家形象。如今，中國選手們也在不同的體育賽場放射出閃耀的光芒。看！一記強拍，排球如同一團熊熊火焰，向著地板重重砸去，這是中國女排在落下她們專屬的鼓點；目光一轉(zhuǎn)，一個靈巧的身影猶如一只飛魚，翻轉(zhuǎn)跳躍，貫入水中……那一個個獎牌，一束束鮮花都是中國在體育歷史留下的足跡！
崇尚體育，讓我們每個人都得到體育精神的滋養(yǎng)。每一年里，學校中最受歡迎的活動無疑就是運動會了。在跑道上，健兒們揮灑的汗水仿佛能浸透腳下的土地。我們在運動中不斷挖掘出自己的潛能。俗話說：“一口井，不挖到底，怎知沒水？”而體育促使我們不斷突破，遇見下一個更好的自己。拔河時，眾人的力量在頃刻間匯聚在一起，也將心牽在了一塊，我們?yōu)榱藞F隊而戰(zhàn)，而奮斗，我們?yōu)榱吮舜藚群�，拾起了那簇名為“團結(jié)”的火焰。
運動，讓我們的生命煥發(fā)出活力生機，讓這個世界變得熱情而又活潑。只要我們在運動著，就能感受到生命的律動；只要我們在奔跑，那在人生的道路上，我們也絕不會后退。
同學們，就在此刻，讓我們用運動去唱響生命的韻律！
體育精神的國旗下演講稿 篇9
親愛的同學們：
大家好！
體育，一直是人類社會中永不褪色的話題。近年來，由于個人、家庭、學校及社會各方面的原因，大部分學生選擇在家中消磨課余時間。這直接導致廣大學子身體素質(zhì)下降，各類疾病的發(fā)生愈加頻繁。這，只是忽略體育鍛煉的惡果之一。
體育，究竟有何必要之處？
生命在于運動，體育是生命的動力源，更是生命的發(fā)動機。研究表明，經(jīng)常參與體育鍛煉的人心肺功能明顯優(yōu)于常人，同時，體脂率的下降、抵抗力的'增強使這類人能更好地適應多變環(huán)境，減少致命疾病的發(fā)生。
參與籃球、足球、排球等一系列團隊競技類項目，能促進運動者的大局觀、責任意識的形成。此外，其人際交往能力也會有所提升。
某些人“知識為尊，鍛煉靠后”的觀念是非常錯誤的。恰恰相反，體育鍛煉在學習新知識，啟迪心靈方面擁有舉足輕重的地位。數(shù)學家陳景潤一生堅持體育鍛煉與學習相互交錯的方法。他堅信，鍛煉半小時再學習半小時比埋頭苦干一小時管用。憑借這樣的方法，陳景潤成功打破數(shù)學界“1+3”的桎梏，將哥德巴赫猜想證明到“1+2”，距離最后的“1+1”僅有一步之遙。
數(shù)學家如此，文學家也不例外。村上春樹三十幾年堅持跑步，跑步幾乎和寫作一樣占據(jù)了他的生活。這讓他擁有強大的身體素質(zhì)以外，還讓他保持高質(zhì)量的創(chuàng)作熱情。
他們尚且如此，我們又因何不進行體育鍛煉呢？
從國家現(xiàn)狀看，踐行體育鍛煉勢在必行：除開少數(shù)如跳水、乒乓球、女子排球等特定運動項目之外，我國在奧林匹克運動會上的成果并不顯著。全民健身的觀念還未深入人心。
體育鍛煉是生命的發(fā)動機，我們應當對自身高標準、高要求，這才有可能適應時代的需要。
讓我們一起行動起來，積極體育鍛煉，讓生命的發(fā)動機越發(fā)強大，迸發(fā)更加璀璨的生命之光！
體育精神的國旗下演講稿 篇10
親愛的同學們：
大家好！
時間一天一天的流逝，如白駒過隙，我們離中考也越來越近。有很多同學都在議論，已經(jīng)考完體育了，為什么還要進行大課間鍛煉？每一分每一秒都如此寶貴，為什么要犧牲掉大半個小時在體育上，而不是用來讀背知識點？
依我拙見，大課間決非浪費時間，相反，這大課間才是決定我們未來的關(guān)鍵點。
體育是個人素質(zhì)的基石。
人一生的學習，就如用桶裝水。很多人往往會考慮桶的短板，但從未考慮桶的強度�？嗥湫乃佳a齊短板，但桶本身強度不夠，未能裝滿水就先破裂。這樣的補短板有什么意義？
明代王選，本是天縱之姿。心中一直畏懼同時期的神童李東陽。他徹夜苦讀，想在科舉一舉成名。結(jié)果因操勞過度，還未等到科舉就先病逝在家中。倘若其能重視體育，而不是一昧埋頭讀書，他的未來不是會更加廣闊嗎？
天分決定上限，努力決定下限。而不重視體育，我們連努力的資格都沒有，又怎么能夠成才呢？
體育亦決定著國家的興衰。
這絕非危言聳聽。試看百年前的清朝，西方列強的鴉片大肆傾銷入國內(nèi)，清王朝腐朽無能，不加管控，國家軍人都沉迷其中，不加練習，不重視體育，始終做著天朝上國的`美夢。當列強侵略中國時，這些軍人連提槍應敵都做不到，成了名副其實的“東亞病夫”。
如果一個國家的軍人們都不重視體育，那么又有誰能來保家衛(wèi)國呢？軍人是國家的守衛(wèi)者，服兵役是我們每個人光榮的義務(wù)，若不重視體育，我們又怎么承擔得起這份光榮的義務(wù)呢？
體育絕對不是像有些人想的那樣可有可無，他絕對不是文化科的陪襯，他是我們學習生涯中一個不可割舍的必需品。他不僅關(guān)系著我們的一生，更關(guān)系著我們偉大祖國的命運。
同學們，體育永遠不嫌晚，讓我們從今日開始體育鍛煉吧！
謝謝大家！
體育精神的國旗下演講稿 篇11
運動會的意義是什么呢？我想是在比團結(jié)合作、比拼搏精神，為了班級利益，同學們能做到戮力同心，為了班級利益大家可以不計個人得失，可以咬咬牙堅持到底，可以為了取得勝利而奮力拼搏，可以在各方面為班級作貢獻，如寫報道、喊加油、做救護、搞衛(wèi)生、做宣傳標語等。比如21日下午在同學們的吶喊助威中，有許多同學即使在自己嗓子啞的情況下，也仍然繼續(xù)著，因為賽場上有他們的隊員，他們想把自己的力量送給他們，他們想為班級，為學院做出自己的貢獻！最讓人看到班級凝聚力的是4×100米接力賽，那種與其它班級同時比拼的場面可以說是扣人心弦，所有人的心都是很緊張的。作為院老師最擔心的是本院同學掉棒而失去機會，作為運動員怕的是自己辜負這么多同學老師的期望，不小心出錯或掉棒或跑得太慢等，而觀戰(zhàn)的同學則恨不得自己的力量長在運動員身上，擔心自己學院的.體育健兒落后，拼命的喊是爆發(fā)出的心中對這個集體的熱愛，這是一種最基本的集體主義精神。不論選手比賽結(jié)果是什么，我們都送給他們美好的贊美和和欽佩的目光，因為他們是運動場上的英雄。
在運動場上，我們很少看到同學哭，更多的是看到他們奮力地不顧一切拼搏的樣子，他們能克服平時不敢想像的困難，能爆發(fā)出比平時大得多的力量、快得多的速度，因為有這個場，因為有這個團隊和舞臺。他們能在跌倒時迅速爬起來繼續(xù)跑，能在堅持不了的情況下頑強地完成自己的項目，比如5000米長跑時一位師哥即使賽場上剩下他一個人，他頂住來自身體和心理上的壓力，堅強的跑完了賽程，從他身上我們看到的是頑強拼搏的體育精神，這是一種強烈的毅力，是一種可以摧毀一切的體育精神。
運動會已經(jīng)進行了一半的賽程，但是同學們吶喊助威聲不減，運動健兒們奮斗拼搏的意志不滅，無論此次運動會的結(jié)果是什么，我們都會很高興，因為我們懂得了運動會的意義，體驗了運動精神，弘揚了個性和青春活力，收獲了笑臉和良好的精神風貌，在比賽中尋覓了更多的光彩！
體育精神的國旗下演講稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
大家好!
經(jīng)過了高中三年的艱辛努力，我很高興能夠跟大家一起來到同一個班級，共同度過我們最美好的四年大學生活，我今天競選體育委員，站在這里，我不僅為能參加這次競選而榮幸，更為能認識大家而感到高興。首先，我向大家介紹一下我自己：我叫ZHM，來石家莊井陘，井陘歷史底蘊非常濃厚，井陘曾激蕩著楚漢之爭的背水之戰(zhàn)，抗擊日寇的百團大戰(zhàn)的雄風。歡迎大家來井陘做客。
從小父母一直教導我：“做人做事要踏踏實實，看到路上的堅實腳印，我們才能一步步走的更遠�！苯�(jīng)過了過去十年的艱苦努力，今天終于來到了大學的校園里、有緣和大家坐在了一起，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這原因，當我第一次站在這里，面對大家的時候，倍感興奮。擁有了激情，還要具備一定的能力。在以往的學習生活里，每一次變換新的生活和角色，從陌生，到熟悉，再到更加的優(yōu)秀，都是憑借一顆熱忱的心和滿腔的激情。
我性格開朗，非常熱愛體育運動，高中時期,我做過班級的體育委員，高中生活非常的忙碌，健康的體魄在忙碌高中生活里顯得更加重要，我總是抽出一些閑暇的時間組織大家參加一些體育活動，加強鍛煉�，F(xiàn)在步入了大學，我們的學習生活變得更加的舒服自由，我們更要在體育運動方面投入自己的時間和精力，熱愛生活，熱愛運動，塑造良好的`生活運動習慣，身體是一切的根本，沒有健康的體魄充沛的精力何談雄心壯志。
今天我之所以在這里參加競選。我希望帶領(lǐng)大家積極的參與到體育運動中。雖然，并不知道大家個人的喜好和特長，我會用自己的激情去感染大家，讓不愛運動的同學動在運動中尋找到快樂，讓喜歡運動的同學更加的高興。共建一個充滿活力的班級 。
謝謝大家！
體育精神的國旗下演講稿 篇13
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家晚上好，我是材料一般的趙越，我來競選體育股股長
我是一個對體育運動有強烈熱情的人，在大一就說主要的兩項吧，去年剛?cè)雽W就參加新生杯籃球賽，今年暑假又和一個朋友從鄭州騎行一千多公里回家，我從這些中都學到不少，比如說組織能力、應急能力等。而且我是一個非常有激情的人。對于工作，我一定會踏實，認真，肯干，虛心接受別人好的意見。在為人處事方面，對人友善，喜歡結(jié)交朋友，比較善于處理人際關(guān)系。在任何時候都保持自信，始終堅做干就要爭取做到最好的原則。
體育股作為我年級日常管理部門之一，它的任務(wù)就是組織年級體育活動，同時協(xié)助年級其他部門處理一些日常事務(wù)。它的宗旨是為廣大同學服務(wù)，豐富同學們的課余生活，促進學生以及班級之間的'交流，讓同學們在繁忙的學習生活之后，得到一定的體育鍛煉，并從中獲得快樂。
過去的大一，我學到了很多，我由當年的有一個懵懂靦腆的農(nóng)村小伙漸漸變得成熟變得開朗變得更加自信。我開始懂得要做一個能夠為他人創(chuàng)造價值的人。不要總是想著別人能給你什么，而要想你能為別人做什么。有付出，才會有回報，時時刻刻想著為大家服務(wù)，成為了一個大家都需要，一個有價值的人，放低姿態(tài)，心中常懷感激之情，時時刻刻感受別人對我的好，雖然我做的學生工作很少但我常向?qū)W長問一些問題
我認為對于學生工作，再多的認識，再大的能力，再多的經(jīng)驗，都不是最重要的，最重要的是要有一顆責任心。而我就是一個有著這么一顆責任心的人。當然，我也同時具備著對體育的深入的了解以及豐富的經(jīng)驗，再加上我對體育股有著濃厚的興趣，因此我有理由相信自己能夠勝任體育股股長這個職務(wù)，希望能夠得到大家的認可。我的競選宣言：一份責任，換取一份成功。謝謝大家~
【體育精神的國旗下演講稿】相關(guān)文章：
體育精神口號10-10
關(guān)于體育精神的名言08-11
體育精神勵志標語11-24
何謂體育精神作文12-07
弘揚體育精神標語大全07-29
體育精神該如何理解作文12-16