精選國旗下演講稿六篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿�，F(xiàn)如今，很多地方都會(huì)使用到演講稿，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的國旗下演講稿6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
國旗下演講稿 篇1
剛剛過去的期中考試留給我們?cè)S多值得深思的問題，不管你是愁的那一家，還是喜的那一家，都應(yīng)該清楚，這只是一次階段性考試，反映出了我們?cè)谶@一段時(shí)間中學(xué)習(xí)態(tài)度上，方法上的不足。不過，真正的考試是在成績(jī)公布之后開始，為了做好這份真正的考卷，我們應(yīng)及時(shí)總結(jié)，不要讓信心與勇氣隨期中考試一起成為過去式，用心準(zhǔn)備下一次挑戰(zhàn)！
用心準(zhǔn)備，這是大自然賦予世間萬物的使命，冰心筆下成功的花兒，只有當(dāng)芽浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲當(dāng)雪雨，才有了后來最燦爛的綻放。遨游于天際的雄鷹，如果沒有當(dāng)初無數(shù)次從懸崖邊的縱身一躍，如果沒有冒著摔死的危險(xiǎn)而艱難地練習(xí)飛行，怎會(huì)有那飛舞于藍(lán)天之下的豪邁。用心準(zhǔn)備，生命總會(huì)以最豐厚的禮品來回報(bào)你的付出。
毋庸置疑，用心準(zhǔn)備，也是我們當(dāng)代高中生的使命。前方的號(hào)角已然吹向，該我們上陣了，可是家中父母的急切的眼神，學(xué)校老師無時(shí)不在的督促，同學(xué)間默默的競(jìng)爭(zhēng)壓得我們喘不過氣，你也許會(huì)說：“我真的太累了！”可是累，也不能阻礙我們的前進(jìn)！當(dāng)年居里夫人為了提煉鐳，廢寢忘食，整日整夜守在實(shí)驗(yàn)室，面對(duì)一天天消瘦的居里夫人，有人問她：“您這樣累嗎？”她淡然一笑：“有夢(mèng)想，累，也很快樂！”是啊，有夢(mèng)想，累也很快樂！寶中的莘莘學(xué)子中，哪一個(gè)心中沒有自己的夢(mèng)想！既然有，那就用心準(zhǔn)備，奮力一博。
用心準(zhǔn)備，并不是考試后所喊的一句華而無實(shí)的口號(hào)，而是每一天，我們學(xué)習(xí)與生活所應(yīng)遵循的信條，用心準(zhǔn)備，不僅是對(duì)高中三年對(duì)承諾，更是我們一生對(duì)寶中，對(duì)父母，對(duì)社會(huì)永不遺忘對(duì)承諾。
只要我們用心準(zhǔn)備，總會(huì)有希望對(duì)熊火在前方燃燒，指引著我們勇往直前，不畏一路坎坷、荊棘、一路風(fēng)霜雨雪，讓我們懷揣著夢(mèng)想用心準(zhǔn)備，快樂出發(fā)！
國旗下演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是：《以優(yōu)異的成績(jī)向老師和父母匯報(bào)》。
時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼之間，期末已至。
從開學(xué)時(shí)的懵懵懂懂，到期中考試的一知半解；從期中考試的一知半解到現(xiàn)如今的知己知彼。我們歷經(jīng)了不計(jì)其數(shù)的考試，而此刻，我們即將迎來本學(xué)期最重要的大考：期末考試。親愛的同學(xué)們，你是否在嗟噓感嘆，不知所措？還是早已萬事俱備，只欠東風(fēng)了？在此，我真誠地向大家提幾點(diǎn)建議。
第一：爭(zhēng)分奪秒，搶占高點(diǎn)。
在歷史的長(zhǎng)河中，時(shí)間是最公正卻又最短暫的，爭(zhēng)分奪秒去努力，人生才會(huì)有更多成功的機(jī)會(huì)。珍惜時(shí)間就是珍惜機(jī)會(huì)，珍惜機(jī)會(huì)就能勇攀高峰。老師像辛勤的園丁一樣，在學(xué)習(xí)中悉心照料我們；父母像勤懇的蜜蜂一樣，在生活上用心照顧我們。我們是時(shí)候報(bào)答他們了！想以優(yōu)異的成績(jī)向他們匯報(bào)嗎？那就珍惜時(shí)間吧！從現(xiàn)在起，基礎(chǔ)知識(shí)要落實(shí)，重點(diǎn)知識(shí)要扎實(shí)，難點(diǎn)知識(shí)要夯實(shí)。同學(xué)們，行動(dòng)起來吧。
第二：鍥而不舍，金石可鏤。
我堅(jiān)信，鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。只要堅(jiān)持不懈，努力追求，一切皆有可能�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，沒滴過血的指頭，怎能彈奏出千古絕唱？不經(jīng)歷地獄的磨難，怎能創(chuàng)造出天堂的奇跡？我們還要學(xué)會(huì) “取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短” ，“以己之長(zhǎng)，攻人之短”，正所謂：知己知彼，百戰(zhàn)不殆。
第三：心態(tài)平和，決勝千里。
同學(xué)們，請(qǐng)你放下身上的包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然迎接考試，迎接夢(mèng)想的飛翔。笑傲考場(chǎng)，人生處處精彩。唯有保持平和的心態(tài)，才能從容不迫，坦然面對(duì)；唯有保持平和的心態(tài)，才能換來老師的夸贊父母的榮光！讓我們保持冷靜的頭腦，讓我們保持清醒的意識(shí)，讓我們保持平和的心態(tài)，運(yùn)籌帷幄，決勝千里。
最后：自信滿滿，成就自我。
天生我才必有用。自信是考場(chǎng)上克敵制勝的法寶。相信自己：如果給我一滴水，我可以還你一片海洋；如果給我一塊石頭，我可以還你一座大山；如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以還你一個(gè)宇宙。那么，就請(qǐng)我們的老師給我們所有的同學(xué)一份自信，我們會(huì)還給我們兢兢業(yè)業(yè)的老師一個(gè)又一個(gè)的慰藉；讓我們的父母給我們所有的孩子一份鼓勵(lì)吧，我們會(huì)還給我們勤勤懇懇的父母一份又一份的驚喜！自信滿滿，挑戰(zhàn)自我；自信滿滿，成就自我。
考試既是檢測(cè)知識(shí)，又是磨練意志，希望同學(xué)們把握時(shí)機(jī)，迎頭趕上，考出水平、考出自信、考出佳績(jī)。
我祝愿每一位同學(xué)都考出優(yōu)異的成績(jī)，以報(bào)答辛勤培育我們的老師；以告慰悉心照料我們的父母，以勉勵(lì)耐心苦讀的自己。同學(xué)們，加油吧!曙光在前！
我的發(fā)言到此結(jié)束。謝謝大家！
國旗下演講稿 篇3
一個(gè)工作者，越是失敗，越要昂首挺胸。
一個(gè)工作者，越是失敗，越要華麗地昂首挺胸。
一個(gè)工作者，越是失敗，越要永遠(yuǎn)華麗地昂首挺胸。
敗者有風(fēng)范嗎？
敗者能有風(fēng)范嗎？
敗者的風(fēng)范是什么呢？
愛迪生被大家稱為“發(fā)明之王”，他發(fā)明的東西數(shù)不勝數(shù)。燈泡，對(duì)于我們來說無非是燈絲、燈罩，然而愛迪生對(duì)這一根小小的燈絲就下足了工夫，他為了找到適合做燈絲的材料，不惜一切代價(jià)找到了各種鉛絲、鐵絲，他一次次地試驗(yàn)，一次次地失敗，終于在失敗了一萬多次以后，找到了能做燈絲的材料。一個(gè)工作者，越是失敗，越要永遠(yuǎn)華麗地昂首挺胸。愛迪生挺出了閃閃發(fā)光的燈泡！
臥薪嘗膽，是人們家喻戶曉的一個(gè)成語。闔閭死后，吳王夫差大敗越國，勾踐慘遭失敗，被扣留在吳國多年，返回越國后，他忍辱負(fù)重，下定決心要將越國振興，他到田里耕種，吃簡(jiǎn)單的飯食，穿粗布衣裳，他還時(shí)常舔座位旁的苦膽，告訴自己不要忘了“敗之恥”。終于，勾踐北上會(huì)盟諸侯，成為春秋時(shí)期又一霸主。一個(gè)工作者，越是失敗，越要永遠(yuǎn)華麗地昂首挺胸。勾踐挺出了一個(gè)強(qiáng)盛的越國！
敗者有風(fēng)范。
敗者能有風(fēng)范。
敗者的風(fēng)范是：越是失敗，越要華麗地昂首挺胸！
國旗下演講稿 篇4
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
很榮幸能代表高三（6）班在國旗下講話。今天我講話的主題是：挑戰(zhàn)自我，永不言敗
在美好的金秋季節(jié)，我校成功地舉行了校運(yùn)會(huì)。歷歷在目的仍然是運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上的颯爽英姿和高昂的斗志，聲聲入耳的依舊是同學(xué)們震耳欲聾的吶喊助威。賽場(chǎng)上不僅僅是實(shí)力的較量，更是意志力的對(duì)決。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和挑戰(zhàn)自我、永不言敗的精神，所以，我敢說每個(gè)同學(xué)都是好樣的，在挑戰(zhàn)面前都是勇者。勇者必勝！
運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)落下帷幕，緊接著我們又將迎來一場(chǎng)新的挑戰(zhàn)——期中考試。一場(chǎng)場(chǎng)的考試，就是一次次賽場(chǎng)，同樣需要信心、拼搏、奮力攀登。我們要借著運(yùn)動(dòng)會(huì)上的熱情和斗志，趁熱打鐵，在這次期中考試中，發(fā)揮出最好的水平，再打一個(gè)漂亮仗。
中學(xué)時(shí)代是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的黃金時(shí)期。我們要學(xué)會(huì)對(duì)生命負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兊纳瘹馀畈�；我們要學(xué)會(huì)對(duì)集體負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兊募w團(tuán)結(jié)奮發(fā)；我們要學(xué)會(huì)對(duì)未來負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兊奈磥砉饷鳡N爛。同學(xué)們，我們漳州一中有著光榮的傳統(tǒng)，每個(gè)同學(xué)都能自尊自愛，時(shí)刻銘記自己肩上的責(zé)任，不辜負(fù)老師和父母的期望，不斷挑戰(zhàn)自我，永葆一顆不甘落后的心。希望每位同學(xué)都能勤奮學(xué)習(xí)，取得學(xué)業(yè)的.進(jìn)步。最后祝同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍腥〉煤贸煽?jī)！
謝謝大家！
國旗下演講稿 篇5
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)想，周而復(fù)始。中華民族五千年歷史傳承著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)夢(mèng)，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，幾經(jīng)沉浮。時(shí)至今日，匯聚成了一個(gè)夢(mèng)，中國夢(mèng)。
有這樣一群人，他們胸中流淌著沸騰千年的熱血，踏著孔孟文化的浪潮，帶著修身治國平天下的夢(mèng)想，走向世界；有這樣一群人，他們不屈于列強(qiáng)的鐵蹄蹂躪，攜時(shí)代風(fēng)雷，挽狂瀾于既倒，為民族求存之夢(mèng)而拼搏；有這樣一群人，扎根貧瘠的土壤，在黑暗中執(zhí)著探索，為實(shí)現(xiàn)民族崛起而拼搏。
這就是中國人——一群為夢(mèng)而生，都不知道的弄潮兒；這就是中國——一個(gè)因夢(mèng)而強(qiáng)，歷經(jīng)滄桑而銳氣不減的國度。
暮然回首，璀璨星空中的“神五”的足跡，見證了中國孕育千年的飛天夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)；薩馬蘭奇的一句“北京”，開啟了中華奧運(yùn)夢(mèng)之旅；上海展館的華麗謝幕，讓中國的百年世博夢(mèng)留下令世人感慨的驚嘆號(hào)！這個(gè)古老而美麗的國度正為一個(gè)有一個(gè)孕育千年的夢(mèng)想而奔跑！國有夢(mèng)，國人亦有夢(mèng)。一行“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已”道出一代梟雄的豪情壯志；一句“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”鵬用處子美心懷天下的夢(mèng)。在乒壇神將鄧亞萍眼里，夢(mèng)想是永不停止追求，永不放棄追求；在水稻之父袁隆平眼里夢(mèng)想是讓水稻像高粱一樣挺拔，穗子向掃帚一樣大，稻米結(jié)得像葡萄一樣一串又一串。
其實(shí)，你我都有夢(mèng)。我們夢(mèng)想著踏入心中的理想學(xué)府，找到展現(xiàn)自己的人生舞臺(tái)。美好的夢(mèng)想，注定要與坎坷的征途相伴。為了心中的夢(mèng)，我們?cè)谀详P(guān)中學(xué)校園里埋頭拼搏，以筆為槳，用夢(mèng)做帆，與師為伴在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。初中三年的生活是充滿挑戰(zhàn)與艱苦的，沒有夢(mèng)想作支撐，很難精神抖擻，走到最后。期中考試即將來臨，拼搏是我們的不二選擇。我們應(yīng)以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待每一次考驗(yàn)，以平和的心態(tài)接受每一次失敗，以謙虛的姿態(tài)迎接每一個(gè)勝利。我們是xx中學(xué)的一員，是學(xué)校的希望，相信我們的努力會(huì)為學(xué)校奪得更多的勝利，會(huì)為自己的夢(mèng)想插上飛翔之翼！
我相信這不僅僅是我一個(gè)人夢(mèng)，這也同樣是在座的每一位同學(xué)的夢(mèng)，是中國千千萬萬中學(xué)生的夢(mèng)。千千萬萬個(gè)中學(xué)生的夢(mèng)將匯集成一個(gè)偉大的中國夢(mèng)，這是屬于我們的中國夢(mèng)。當(dāng)千千萬萬的父母過上好日子，千千萬萬的學(xué)生成為國之棟梁的時(shí)候，我們的中國夢(mèng)沒有理由不實(shí)現(xiàn)！
夢(mèng)是生命的動(dòng)力，是幸福的基奠。國之夢(mèng)，我之夢(mèng)。此刻，夢(mèng)已起航，心亦飛翔。
謝謝大家，我們的演講到此結(jié)束！
國旗下演講稿 篇6
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候，我們將迎來教師節(jié)！在這里，我代表全體學(xué)生向老師們道一聲：“老師，節(jié)日快樂。”
今朝灑下愛心與汗水，明日迎來桃李滿天下——老師，多么質(zhì)樸而又神圣的字眼。
感謝您，老師！是您給了我們學(xué)習(xí)的自信；是您給了我們生活的勇氣，是您給了我們發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力，是您給了我們奔向好前程的希望。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無不浸透了你們的心血與汗水。
感謝您，老師！您是我們開啟智慧的敲門磚；您是我們是打開幸福之門的金鑰匙；您是我們生活航程中的引路人；您是我們奏響人生樂章的指揮者。
老師，我們拿什么來回報(bào)您呢？也許一聲的“謝謝”并不能代表什么，但卻是我們此時(shí)此刻最想說的——感謝您，老師！
同學(xué)們，再多贊美的言語，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師�。∥覀儧]有驚天動(dòng)地的大事，但課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭；下課后遇到老師，一抹淡淡的微笑，一個(gè)簡(jiǎn)單的隊(duì)禮，一聲甜甜的“老師好”；放學(xué)了，一聲真誠的“老師再見”，這些都是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。
感謝您，老師！請(qǐng)接受我們最崇高的敬禮！
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