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四年級小學生國旗下演講稿

時間:2021-01-25 20:35:14 演講稿 我要投稿

四年級小學生國旗下演講稿

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在不斷進步的時代,演講稿與我們的生活息息相關,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編整理的四年級小學生國旗下演講稿,希望對大家有所幫助。

四年級小學生國旗下演講稿

四年級小學生國旗下演講稿1

親愛的老師、小朋友們,你們好!

  又是一個充滿希望的早晨,我們相聚在國旗下,莊嚴地注視著五星紅旗與朝陽一同冉冉升起。今天由我為大家做國旗下講話,我講話的主題是《感謝你》。 鮮花感謝雨露,因為有了雨露的滋潤,它才能綻放;雄鷹感謝長空,因為有了長空的遼闊,它才能飛翔;魚兒感謝大海,因為有了大海的廣博,它才能暢游。

  那么我們需要感謝誰呢?是的,我們要感謝很多人。首先,我們要感謝自己的家人!罢l言寸草心,報得三春暉!笔悄銈兊母改福瑸槟銈儎(chuàng)造了美好的生活,他們工作總是那么辛苦,卻無怨無悔。是你們的爺爺奶奶不顧年紀大,還無微不至的照顧你們,每天早上送你們到幼兒園,下午來接你們回家。我們要感謝老師。是老師教給小朋友那么多的本領,陪小朋友做游戲,讓小朋友在幼兒園快快樂樂的成長。我們還要感謝身邊的小伙伴,因為有了這么多的小伙伴,小朋友才不會覺得孤單,生活中才會有那么多的快樂。

  “感謝,這兩個字,看似簡單,每個人都會說,但在現實生活中,有很多時候我們會把這兩個字忘記。想一想,當你生病時,爸爸媽媽無微不至的照顧,你是否對他們說了一聲:“謝謝!”

  當爺爺奶奶在幼兒園門口排著隊來接你回家時,你有沒有對他們說一聲:“謝謝!”

  當老師耐心的教你學本領,你有沒有說一聲:“老師,謝謝你!”

  當小朋友把你想玩的玩具和你一起分享時,你有沒有真心的說聲:“謝謝!”

  其實做到感謝并不難,我們不光可以用語言對人表示感謝,還可以用動作來表達。當爸爸媽媽無微不至的照顧你們,只要你給爸爸媽媽一個溫暖的擁抱;當爺爺奶奶來接你時,只要你對爺爺奶奶笑一笑,拉起爺爺奶奶的手一起回家;當小朋友想和你一起做游戲時,只要你輕輕地點點頭……

  讓我們從現在做起,從每件小事做起,學會感謝。感謝一切值得我們感謝的人和事!

  只要,我們充滿感謝之心,幸福和快樂,就會陪伴著我們成長,那么我們的生活就會更加美好。

四年級小學生國旗下演講稿2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  再過不久就是我們這個學期的期末考試了,不知道同學們復習得怎么樣了呢?今天我利用這個機會是想跟同學們說一下誠信考試的事情,希望同學們在考試的過程中能夠做到誠信,用自己的真實的水平去面對考試,不要用不正當的手段讓自己在這一次的考試中獲得一個好的成績。希望同學們在考試中能夠做到誠信,不僅是自己不要作弊,也不要幫助其它的同學作弊。

  我知道我們是都想在考試中獲得一個好的成績的,特別是在期末考試中,因為這代表著我們能夠度過一個愉快的假期,若是沒有考好的話可想而知這一次的假期我們會有多么的水深火熱了,肯定是會少很多的娛樂的時間的,因為沒有考好的話父母肯定是會盯著我們學習的。但我想我們也不能因為想有一個好的成績就去使用一些不正當的手段吧,我覺得這是比沒有考好要更加嚴重的事情了。若是我們通過作弊獲得了一個好的成績,在我們作弊的時候我們就失去了誠信。

  其實想要在考試中取得一個好的成績不是一件很困難的事情,只要我們在上課的時候能夠做到認真的聽講,在考試之前認真的進行一次復習,就能夠有一個好的成績的。我們不要跟班上成績好的同學去比,是要跟自己上一次的考試去比,只要比上一次有進步了,就是好的成績。我們要用正確的態(tài)度去看待自己的考試成績,父母為什么會想讓我們能夠有一個好的成績呢?因為這代表著我們在學校是有認真的在學習的,是學到了知識的,而不是希望我們能夠打多少分。

  這一次考試你通過不好的方式有一個好的成績了,你為了一直保持著這樣的一個好的成績就會一直作弊,最后你就離不開作弊的。因為一旦靠自己的真實水平去考試的話,你就一定會退步。我們?yōu)槭裁床荒苷鎸嵉娜ッ鎸ψ约旱某煽兡?就算是沒有考好自己之后努力不就行了嗎?作弊對我們是沒有半點好處的,所以我希望同學們都能夠真實的去面對每一次的考試,一旦開始作弊你就停不下來了。同學們也不要幫別人去作弊,這樣的行為并不是對別人的幫助,反而是會害了他們,也會連累到自己。

  我期待著每一次的考試都沒有人作弊,也希望同學們能夠做到誠信考試。

  謝謝大家!

  演講人:xxx

  日期:xxxx年xx月xx日

四年級小學生國旗下演講稿3

老師們、同學們:

  今天我國旗下講話的題目是《與安全同行》。

  安全,是一個古老的話題,更是一個永恒的話題。小時侯,父母千叮嚀萬囑咐的,是安全;上學了,老師講的第一課是安全;現在,許多同學獨自在外求學,家長最放心不下的還是你們的安全。因為,生命對于我們所有人來說,都是一次不可逆轉的旅程。

  相信上周四學校舉行的“法制教育暨安全教育報告會”一定讓同學們深受教育,尤其是記錄片《關愛生命安全出行》中那一幕幕慘不忍睹的車禍場景、一張張淚水縱橫的面孔、一聲聲悲痛欲絕的哭喊,還有那位坐在籃球里的小女孩的訴說……一定深深震撼著所有人的心靈。

  然而,就在我們身邊,還是有些同學在片刻的警醒和認識之后,仍然心存僥幸、我行我素,做出許多存在危險因素的行為,比如:在走廊里、課桌間追逐搞打;上下樓梯時勾肩搭背、互相推搡;把吃飯當作沖鋒陷陣、惟恐落后別人半步;騎自行車時橫沖直撞、亂穿馬路、雙手脫把、闖紅燈……真是令人心驚膽戰(zhàn)、憂心忡忡。由這些現象而引發(fā)的悲劇,難道我們聽說得還少嗎?

  同學們,生命有時很堅強,有時也顯得那么脆弱,容不得我們有絲毫的麻痹大意和心存僥幸。正如作家諶容曾深深感嘆的:“你們要警惕,警惕生命受損于一些細節(jié)……”相信你們在認真收看了這次報告會后,對安全和生命一定有了新的認識,定然能夠理解學校和老師的一片苦心,定然徹底拋棄那些會危及到你安全的念頭和做法,而我們美麗的實驗初中也定然會因為你的改變而更加生機盎然。

  同學們,你們正值人生的春天,你們的未來就像初升的太陽一樣絢麗無比、充滿著希望。讓我們與安全同行,把平安的種子撒入心田,當它生根、發(fā)芽、開花時,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧!

  我的講話結束了,謝謝大家!

四年級小學生國旗下演講稿4

  同學們、老師們: 大家好!

  滿懷新學期的喜悅,帶著校園生活的向往,我們又走到了一起。今天是我們新學期的第一次國旗下講話,在過去的一學年中,我們申莊小學在全體師生的共同努力下在許多方面取得了長足的進步,這一學期,我們還迎來了一年級的小弟弟和小妹妹,在這里,讓我們一起用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

  我們高年級的大哥哥大姐姐要養(yǎng)成良好的習慣,給新生一個好榜樣,讓新生和你一起進步。所以今天老師要講的主題是:播下一種習慣,收獲一種命運!

  那,什么叫習慣呢?老師先給同學們聽一個故事。據說,在印度和泰國隨處可見這樣荒謬的場景:一根小小的柱子,一截細細的鏈子,拴得住一頭千斤重的大象。那些馴象人,在大象還是小象的時候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習慣了不掙扎,直到長成了大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子時,也不掙扎。小象是被鏈子綁住,而大象則是被習慣綁住?梢姡^的習慣是指長期重復地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。

  有一位學者說,他認為他終生所學到的最主要的東西,是幼兒園老師給他們培養(yǎng)的良好習慣。把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;做了錯事要表示歉意;學習要多思考。英國哲學家培根,也曾深有感觸地說過:習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生。因此,良好的習慣是從小養(yǎng)成的,人從幼年起就應該通過教育培養(yǎng)良好的習慣。一旦陋習形成,長大改起來就難了。

  因此,我們要學會:管住自己的口,不罵人不隨地吐痰;管住自己手,不打架不亂扔垃圾;管住自己腳,不奔跑不踐踏花草;管住自己腦,不懶惰不動歪腦筋。

  最后,我想把著名的心理學家威廉.詹姆士說過的一段非常精彩的話送給大家:播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。我們的各位老師會與同學們一起學習、交流、實踐我們該養(yǎng)成的各種良好習慣。

  今天的國旗講話就到這里。

四年級小學生國旗下演講稿5

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  初二而今也是要結束了,下一個學期,我們就要升入到初三了,緊張的氣氛也是開始彌漫,同時我們也是知道,為了自己的未來,初三的復習要努力的去做好,來讓我們更好的去把學習搞好,去為了中考,進入理想的高中而做好準備。

  時間感覺真的過得好快,我想同學們也是可以回想起我們當初剛進入初中的那個時候還比較的懵懂,對于學習,對于自己的未來其實認知也是沒有那么的多,但是兩年下來,我們也是看到高年級的同學去中考,在父母的口中聽到更多關于高中的事情,對于未來,我們也是在課堂上聽老師講了很多,而今過去了的時間,追不回來,但是還有整整一年的時間,我們還是可以去拼搏,去為了未來而努力。無論而今我們的成績如何,無論之前我們的基礎是好是壞,時間留給我們的也是只有一年了,想要中考有好的成績,那么此刻的我們就要不留遺憾的去努力,別再去浪費了時間,成績好的,也是要繼續(xù)的加油,去鞏固知識,成績不是那么優(yōu)秀的,我們要盡力的把之前沒學好的去彌補,去把基礎復習好,每一次的進步對于我們來說,其實都是不容易的,但是也是要堅持下去。

  邁步往前,我們要勇敢的去對待,其實中考的壓力是有的,但是我們也是要有好的心態(tài)去面對,一年的時間,初三其實也是不長的,兩年走過來,我們也是發(fā)現時間真的太快太快了,但也是不想再把遺憾留給自己了,同學們,初三的日子,在前方等著我們,我們要努力的去學好,去積極的跟隨老師的步驟做好一輪又一輪的復習,爭取讓自己更有充足的準備去面對中考。老師也是會盡力的把復習給我們做好,而同學們也是不要辜負了老師們的期盼才行,接下來的日子會更枯燥,更辛苦一些,但是我們還那么的年輕,也是應該能吃苦,愿意去努力,別到了以后才來后悔,才去彌補,那么到時真的會晚了的。

  升入初三,我們面對的是中考的一個壓力,每日也是有做不完的習題和要復習的知識點要看,這些我們不能去松懈,這學期在家學習的日子也是讓我更加的體會到,學習是要靠自己的,而不是老師的監(jiān)督,而初三更是如此,想要什么樣的成績,都是必須要靠自己去做爭取才行,同學們,讓我們一起奮斗在初三,在中考之中不留遺憾。謝謝!

四年級小學生國旗下演講稿6

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  這天,我演講的題目是《感恩快樂學習》。

  生命如歌,歲月如詩。開學典禮仿佛還在昨日,轉眼已到期末。半年的時光匆匆而逝,感恩之情卻與日俱增。

  感恩學校,為我們帶給了良好的學習生活平臺;感恩校長,先進的理念、率先垂范的品德為我們樹立了行動的楷模;感恩所有所有的老師,那皺紋和白發(fā)是引領我們在知識海洋遨游的見證;感恩伙伴,是他們與我們一齊分享生活中的點點滴滴;感恩那幾株翠竹,樹影搖曳,讓我們匆忙的腳步增添了幾多愜意;感恩那棵青松,雪壓枝頭,讓我們更加懂得應對困境需堅強;感恩那隨風飄拂的垂柳,它讓我們想起春天那滿樹的鵝黃,對生命充滿著渴望;感恩明亮的教室,感恩與我們朝夕相處的桌椅……感恩在我們生命中,所有所有的給予我們支持、幫忙和關懷的人和事物。感恩他們,是他們,我們的生命才會流光溢彩。

  多一份感恩之心,就多一份快樂。人人都想擁有快樂。快樂,其實很簡單?鞓吩谟谛木场Q一個角度去思考問題,就會多一份理解;換一種思維去想象,你就會丟掉狹隘與自私。只要懂得每個人因為生活環(huán)境、閱歷、家庭氛圍、性格、愛好、興趣的不同,其處世方式也可能不同,你就會允許他人與自己的不同,你就會多一份寬容與尊重,少一分偏激和敵意。每一天給他人一份問候,你收獲的也是一份溫暖;每一天給自己一個笑容,他人擁有的是更多的燦爛。大度讀人,大氣做人,我們創(chuàng)造的將是一份寧靜與和諧。

  學習是學生的天職。七八年級期末考試即在眼前。九年級盡管已過期末考試,但我明白,胸懷大志的九年級同學,你們的目標不是期末,而是過年后3個月后的中考。最后的幾天,最后的幾個月,我們不能懈怠,更不能消極等待。“一分耕耘一分收獲”、“勤能補拙”、“天道酬勤”、“天助自助者”等等,所有的話語都在告誡我們要活在當下,要把握住分分秒秒。抓住了這天,也就抓住了人生。

  “鍥而舍之,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤”,同學們,相信自己,所有的付出都會有結果,所有的努力都會有收獲。讓我們用一顆感恩的心去體味人生的溫暖,用快樂的心境去涂抹生命的顏色,用永不言棄、勤奮與執(zhí)著去演繹自己精彩的人生。

四年級小學生國旗下演講稿7

親愛的同學們:

  大家好!

  此刻我們又相聚在這美好的早晨,相聚在這莊嚴的國旗下。在這里,我代表十九小學的全體老師向你們號召:從今天開始立志做個講文明,懂禮儀的小學生。

  提起禮儀,每個人都并不陌生。 中國自古以來就是禮儀之邦, 是一直奉行“忠、孝、仁、義、理、智、信”等社會公德的國家。到了現代,在我們的身邊,你也總會看見那些談吐文雅,舉止謙和,樂善好施,助人為樂的人。在我們的學校,在我們的班集體里,也有不少文明小標兵、小衛(wèi)士?墒橇钊送锵У氖,有個別同學不注意個人修養(yǎng),出現了一些不文明現象:有的課堂不遵守紀律,有的課間活動瘋打,追逐;有的在整潔的地面上隨地亂吐,亂扔;還有的在雪白的墻上,印上一個個不光彩的手印、腳印。這些行為與我們整潔優(yōu)美的校園環(huán)境是多么的不和諧!作為一名合格的小學生,一個合格的中國公民,我們該怎樣去做,才能弘揚中華民族的傳統美德,使我們成為當之無愧的文明使者呢?

  今天,在這飄揚的五星紅旗下,我呼吁大家:行動起來,少先隊員們!做一個講文明、懂禮儀的好學生。你可以先從以下幾點做起:

  1、尊敬師長,孝敬父母,遇到師長、來賓,主動敬禮問好;

  2、講究衛(wèi)生,保護環(huán)境,垃圾廢物不亂扔,見到紙屑隨時撿起;

  3、愛護學校的公共財物和公用設施, 節(jié)約公用資源,;

  4、上課時做到鈴聲響,課堂靜,準備好,多思考;

  5、課間不追逐打鬧,不大聲喧嘩,待人友善寬容,明禮誠信;

  6、公共場合,輕聲交談;上下樓梯,靠右行走;人多擁擠,

  注意謙讓,保障暢通;

  同學們,我們播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一種品格;你給別人一個微笑,別人會給你一個春天。你給別人一份溫暖,別人會給你快樂無限。你給別人一份謙讓,別人會給你敬重萬千。你給別人一份真誠,別人會給你溫馨的思念。

  文明禮儀,于大,可立國,可安邦;于小, 可修身,可治校。無禮無以成人,無禮無以立校!讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生,我相信,經過大家的努力,一定會營造成一個寧靜、有序、和諧的校園環(huán)境。謝謝大家!

四年級小學生國旗下演講稿8

各位老師、同學們:

  大家早上好!今天我講話的題目是:消防安全,從我做起。世界上最寶貴的是什么?毫無疑問,是人的生命。生命對于我們只有一次,我們要倍加珍惜。11月9日是“世界消防日”,11月9日的日數恰好與火警電話號碼119相同,而且這一天前后,正值風干物燥,火災多發(fā)的季節(jié),全國各地都在密鑼緊鼓地開展防火工作。為了增強全民的消防安全意識,我國就將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。

  作為小學生,我們應將目光定位到自己身上,從平常的學習生活細節(jié)入手,注意消防安全,防止消防事故的發(fā)生。在此,我向大家提出幾點建議:

  1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。

  2、 自覺愛護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設施是撲救火災的重要工具,必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災,馬上能夠投入 使用。因此,我們平時不要隨意玩弄、挪用消防器材,或將其改變用途。如果發(fā)現損壞消防設備的行為,應立即上前制止或報告老師。

  3、有的同學在到功能室上課時,由于疏忽忘了隨手關掉電源,教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍然開著,存在消防隱患,一些意外事故也便有可能發(fā)生。因此,老師應嚴格要求同學在今后能養(yǎng)成隨手關電源的好習慣。

  4、在教室里,不得擅自使用電器設備。

  5、掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應立刻逃到安全的地方,然后打119報警。值得注意的是,在我們學校,也搞過幾次的'消防疏散演習,同學們也掌握了一定的知識。但我們的老師和同學還要增強意識,隨時留意安全消防報警訊號,遇到突發(fā)情況學會逃生自救。 “遠離火災,創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標。老師們、同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

四年級小學生國旗下演講稿9

各位老師,同學:

  早上好!

  今天我要講的主題是友善待人。

  “友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關系,我們的生活都會充滿陽光。

  如果你想做一個愉快的孩子,讓自己的身邊都充滿歡樂,就用你一顆友善的心去對待他人。那么,在與別人打交道時,如何做到“與人為善”呢?首先,要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起,產生一點摩擦是正常的。俗話說牙齒與舌頭也會“打架”,但是矛盾發(fā)生后,應該學會忍耐、包容、體諒他人,不能斤斤計較,應該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說的:“退一步海闊天空”。所以,我們應該學會寬容,是自己的周圍充滿歡樂。其次,在平時生活中,應該學會說:“對不起”。你可別小看這三個字,它的作用可大了,在處理同學關系時有著出奇的效果。我們生活在一個集體里,難免會發(fā)生一些磕磕碰碰的小事,每當出現這種情況,有的同學會“怒發(fā)沖冠“,甚至大打出手;而有的同學則會友善待人,一聲“對不起”,表達自己的歉意,請求對方原諒,于是雙方握手言與,重新成為好朋友。有了過失與誤會,衷心的向對方說“對不起”,實現了一個人開闊的胸懷與彬彬有禮的風度,用自己“友善”的心感染他人,遠比唇槍舌戰(zhàn)更有效。此外,我們應該善于“化敵為友”,讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風而去,這樣,你的朋友就會越來越多。

  我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容與溫馨!這就需要我們每一個同學以友善的態(tài)度與同學相處、與老師相處、與家人相處,共同營造一個心情舒暢,處處溫暖與諧的生活環(huán)境。同學們,讓我們學會友善待人,使我們的集體變得更加美好。

四年級小學生國旗下演講稿10

敬愛的老師,親愛的同學們:

  同學們,我們都知道,衣服破了可以補,桌椅壞了可以修,鞋子臟了可以洗,人生病了可以治。可是,如果地球上環(huán)境被破壞了,那后果就不堪設想。

  由于人類向自然界過度索取,已經導致了大自然無情報復:颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至,全世界因干旱等原因而造成遷移性難民預計到2025年達到1億人。我國北部地區(qū),由于過度開墾和放牧,每到春夏兩季,都有揚塵氣候出現,現在我國首都北京也時有沙塵暴出現,沙塵暴來臨時,天地間一片蒼茫、渾濁。人們仿佛到了世界末日。這些都是因為人們隨意毀壞自然資源,破壞環(huán)境造成。水,是人類生命之泉,可是,現在又有多少條江河受到污染呀!近年來,黃河流域污染非常嚴重,每年排入黃河干支流污水量達42億立方米,非常多河段流淌著都是污水。

  慘痛生態(tài)教訓,已經引起世界各國和全人類重視,國際奧委會評估團視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要內容。我們國家高度重視環(huán)保工作臺,先后出臺了許多保護環(huán)境政策和法規(guī),開展了許多保護環(huán)境工作和活動!熬G色校園創(chuàng)建活動”就是其中重要內容之一。在我們學校,有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物。不時還能夠發(fā)現在走廊墻上有深深腳印。

  我們是21世紀主人,環(huán)保意識是現代人重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越我們生活區(qū)綠化帶,踐踏綠地。

  老師們,同學們,地球,這位人類母親、生命搖籃,原來是那樣美麗壯觀、和藹可親。如果我們再不保護她,我們便將失去家園,毀滅自己。讓我們一起從一點一滴環(huán)保行為做起,拯救一片綠色,喚醒一片藍天,保存一弘清水。自覺做到綠色生活、綠色工作、綠色生產,讓環(huán)保走進我們生活吧!

  我演講完畢,謝謝大家!

四年級小學生國旗下演講稿11

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是四年級二班的,今天我很榮幸站在這里為大家演講,我演講的題目是《把安全放于心中讓平安相伴一生》。

  “生命”,一個多么鮮活的詞語,“安全”,一個多么古老的話題,“幸福”,一種多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永;盍Γ腋V挥性诎踩胁拍苡辣w攘。有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金;而我說,生命是花朵,就像春天里絢麗多彩的花朵!我們是祖國的花朵,祖國沒有了這朵花,就缺少了一份歡樂,也就是說,我們沒有了生命,所以生活中就缺少了一份甜美的笑聲。

  說到安全,記得一年級的時候老師教過我們一首兒歌:紅燈亮,停一停,綠燈亮,向前行,行人要走行人道。過馬路,左右看,不在路上跑和玩。那是我關于安全的最初認識。

  從家到學校,幾乎全是公路。所以爸爸媽媽經常囑咐我:路上一定要小心,注意交通安全。高高興興上學,平平安安回家,是每個老師和家長對學生共同的心愿。

  同學們,生活中最重要的是什么?安全。童年中什么最重要?安全。只有保證我們生活和生命的安全,我們才能有幸福美好的一切。我們要做到在樓梯不打鬧、不追逐、不亂跑,做到文明禮讓、和睦相處。課間休息室學會玩耍,做文明游戲,度過輕松又安全的課間十分鐘。千萬也要注意交通安全,靠路邊行走,注意來往車輛,不要在馬路上玩耍。只要人人都樹立“安全第一”的觀念,才能減少和避免事故的發(fā)生。

  為了個人的安全,為了家庭的幸福,為了母親的微笑,為了兒女的祝愿,請繃緊“安全”這根弦,真正做到“安全在我心中,生命在我手中”讓我們珍愛生命,遠離危險,為創(chuàng)造平安校園而努力!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

四年級小學生國旗下演講稿12

老師們、同學們:

  早上好!今天我講話的主題是“說好普通話,方便你我他”。

  同學們,我國是一個多民族、多語言、多方言的國家,語言是人類交際的重要工具,那么普通話在人與人的交往中起了什么樣的作用呢?

  我想給大家講一個真實的故事:有一次,廣西師范大學的陳教授到廣州去參加學術交流活動,遇到了香港中文大學的一位教授,他們聽了別人的介紹之后,都分別對對方的學術研究產生了興趣,都很想通過交談作進一步的了解,可是一開口,就發(fā)現有問題了。原來,廣西師范大學的陳教授會講普通話,但不會講白話,而香港中文大學的那一位教授會講白話,卻不會講普通話。最后,他們倆只能用英語進行交流。當時參加會議的人看到兩位中國人卻用英語交談,都覺得很奇怪。同學們,聽了這個故事,你們有什么想法呢?是啊,在中國的本土上,作為中國的公民,卻要用外國的語言才可以交流,這真是一件令人遺憾的事。這也足可以證明,學好普通話是多么的重要。

  同學們,其實普通話已經深入了我們的學習和生活中,無論在我們的課堂里,還是課堂外,它都回蕩在我們學校的每一個角落。我們已把普通話作為校園語言,隨時隨地都用普通話進行交流。

  學校是我們學習普通話和規(guī)范漢字的最佳場所,作為老師、學生,不僅要人人使用普通話,更應向校外、向社會大力推廣、積極宣傳。今年九月的第三周,也就是本周是全國推廣普通話宣傳周。建議大家在推普周內可以利用晨會、班隊活動時間開展一些有意義的活動。同學們還可以建議自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶一起說普通話。讓我們每個人積極行動起來,從我做起,不但在校內講普通話,在校外也應當推廣普通話,讓全社會形成說普通話的風氣,讓普通話成為我們城市中的一道亮麗的風景。

  今天的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

四年級小學生國旗下演講稿13

各位老師、各位同學:

  大家好!我今天國旗下講話的題目是《珍愛生命,預防溺水》。

  據有關部門統計,近年來溺水事件已成為造成17歲以下非正常死亡的首要因素。入夏以來,今年各地溺水事故又時有發(fā)生。特別是進入5月份以來,各地溺水事故頻發(fā)。頻發(fā)的一幕幕慘劇,再次向我們敲響了警鐘。

  近年以來的中小學生溺水死亡事故,多發(fā)生在周末、節(jié)假日或放學后;多發(fā)生在農村地區(qū);多發(fā)生在無人看管的江河、池塘等野外水域;多發(fā)生在學生自行結伴游玩的過程中,有的是結伴游泳溺亡,有的是為救落水同伴致多人溺亡;多發(fā)生在小學生和初中生中,且男生居多。

  一年一度的夏季是安全事故的高發(fā)季節(jié),預防溺水事故無疑擺在了重要位置,為積極響應以“防溺水”為主題的“安全教育”活動,創(chuàng)設更安全的學習生活環(huán)境,努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生,在此特向全校同學提出如下要求:

  1、禁止私自或結伴到河、塘、溪流邊玩耍,在任何時候都不得私自到江、河、湖、塘、水庫中游泳或嬉水。

  2、要堅持做到“四不去”:未經家長教師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;對水情不熟悉的江、河、湖、塘、水庫不去。

  3、見到有人落水時,不盲目下水施救或者避而不見,而應大聲呼救或報警(110),避免發(fā)生因盲目施救而導致更大的不幸。

  4、每一個人從我做起,嚴守學校紀律,用學到的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。在加強自我安全意識的同時,對于那些違反學校紀律,私自玩水、游泳的行為,要堅決抵制、勸阻并報告學校老師。

  各位同學們,你們是家庭的根本,民族和國家的希望和未來,一定要珍愛生命,努力學習,積極要求進步,不斷提高自身素質,共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。最后,讓我們共同宣誓:珍愛生命,預防溺水。

  謝謝大家!

  二〇xx年五月六日

四年級小學生國旗下演講稿14

各位老師、各位同學:

  大家早上好!我是七(1)班蔣慶瑤,今天我有幸代表全體學生在國旗下作莊嚴的講話,內心感到無比的自豪,今天我演講的題目是:《感恩從身邊做起》。

  “感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統美德。眾所周知的古語:

  “滴水之恩,當涌泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”等等,說的正是一種感恩。細想生活,有太多太多值得我們去感恩:爸爸媽媽的愛,爺爺奶奶的寵,老師同學的關心,甚至是每天為我們帶來整潔環(huán)境的清潔工……,這一件件在我們身邊司空見慣的小事,都值得我們用心去匯報,去感恩。那么,作為一名中學生,怎樣才能做到感恩呢?我認為,我們應該從我做起,從身邊的小事做起,以自己的實際行動來表達我們的感激之情。

  當爸爸媽媽下班回到家,遞上一杯熱茶,送上一個微笑,說上一句“爸爸媽媽辛苦了”,做一些力所能及的事,這是感恩;課堂上,一個凝神的目光,一個輕輕的點頭,證明我們全身心地投入,我們在專心聽講,這是感恩;下課后,遇到老師,一抹淡淡的微笑,一聲親切禮貌的“老師好”,這是感恩;教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環(huán)境,這是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這也是一種感恩。遵守校規(guī)校紀,遵守中學生行為規(guī)范,保持和諧的學習生活秩序和環(huán)境,這仍然是一種感恩,是對新時代的感恩,是對我們強大、和諧的社會主義祖國的感恩……。因為在這些點滴小事的背后,包含的正是我們發(fā)自內心的愛與尊重。這便是我們中學生的感恩方式。

  我們作為新時代的中學生,肩負著建設祖國的重任,不僅要有知識的武裝,更要時刻懷揣一顆感恩之心,善于發(fā)現事物的美好,感受平凡中的美麗,那樣,我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活學習中的一切困難,讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩!

  我的演講完畢,謝謝大家!

四年級小學生國旗下演講稿15

尊敬的各位領導、老師,親愛同學們:

  大家好!

  今天,我要演講題目是《愛我學校,我為學校添光彩》。文明是一種進步,是思想科學,行為端正,習慣改善,修養(yǎng)提升。

  校園為什么而文明?校園因你我文明而文明。我們校園如果沒有與之相適應環(huán)境氛圍和文明行為,就不會有校園文明,文明校園需要我們全體師生共同長期努力。

  但是在我們校園中,仍然頻繁出現一些不文明,例如,語言不文明,有些同學出口成臟,打架罵人現象還時有發(fā)生,環(huán)境不整潔,垃圾到處亂仍,甚至將垃圾由二樓或三樓做高空扔下……可見,文明與現實沖突還嚴重存在,需要引起全校師生重視,需要大家行動起來,減少這些不文明現象發(fā)生,創(chuàng)建文明和諧校園。我們都是明遠學校一份子,既然是一份子,那我也要貢獻出我那微薄力量,從小事做起,從身邊做起。撿起腳邊紙頭,只是一彎腰功夫,擦擦教師黑板,只是揮揮手功夫,但是,只要將這些小舉止行動起來,我們學習環(huán)境不就好很多了嗎?何樂而不為呢?紙巾清潔了你面孔,這是素質體現,那么隨意亂扔呢?您臉是干凈了,可教室地面卻變得臟亂了。

  它也有白白臉,它也想要清潔,從黑到白,可能是一個小時清洗時間,也可能是一年改變時間,可是,從白到黑呢?也許只是吐一口氣時間而已,地面上,桌底上,椅背上,都有隨手亂扔零食袋,形容它們就跟形容白紙上黑點一樣惡煞風景,如果我們能將它們輕輕鏟去或不亂扔,那么我們教室校園就會有一種煥然一新視覺感受。

  作為明遠學校一名學生,我們要學會對待別人有禮貌,不說臟話,尊重他人,我們還得自覺遵守學校規(guī)章制度,遵守紀律,不打擾別人學習與休息。我們還得要有愛心和責任心,尊敬師長,友愛同學,和同學搞好團結,感恩父母養(yǎng)育之恩,感恩老師教育。

  相信在我們大家共同努力下,我們明遠學校會變得更加美麗,更加和諧。若干年后,當我們再度回到我們母校時候,我們可以無悔說,我們曾在這里度過了小學美好時光。這里給我們以知識,讓我們變得充實,給了我們勇氣,讓我們變得堅強,給力我們毅力,讓我們變得堅韌,讓我們努力學習,贏得未來。謝謝大家!

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