有關(guān)以讓愛永駐心中為話題的演講稿(通用51篇)
演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿使用的情況越來越多,相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧,下面是小編整理的以讓愛永駐心中為話題的演講稿(通用51篇),歡迎大家分享。
以讓愛永駐心中為話題的演講稿 篇1
親愛的同學(xué)們:
大家好!
我想問大家,愛是什么?
我的回答是:愛,是情感的代言人,它詮釋著許多。愛,存在我們的周圍,永駐在我們的心中。
和大家講個(gè)故事。
有一個(gè)小男孩摔倒在路邊,痛苦流淚!昂⒆樱瑳]事吧?”一位婦女走了過來,扶起了孩子,“乖,不哭,阿姨給你買糖吃。”那個(gè)小男孩不哭了,臉上洋溢著喜悅的笑容,眼睛里還有點(diǎn)淚水,和她烏黑的眼睛,在陽(yáng)光的照耀下形成了一幅夢(mèng)幻般的畫面。
那位婦女手上布滿了厚厚的繭,況且那是冬天都開裂了,泛著恐怖的紅暈。
婦女帶著小男孩進(jìn)了一家小賣部,男孩幸福地笑著,把一顆顆小糖放進(jìn)兜里,又撥開一顆糖,放在嘴里,甜美地笑著。這個(gè)婦女拽出一堆的錢,有一元的五角的,甚至有不多見的二角錢,婦女把數(shù)好的錢放在柜臺(tái)上,不小心碰了幾顆。旁邊的人都在議論,說他對(duì)自己兒子多好,兒子穿的那么暖,自己卻只穿一件布衣,真是一位好母親。
那個(gè)小男孩沉寂在自己的快樂之中,抱著糖,出了小賣部的門,那個(gè)婦女跟了過來,對(duì)小男孩說:“回家吧,以后小心點(diǎn),腳擦破了皮,沒啥大事的!薄爸x謝阿姨”小男孩用幼稚的聲音道謝,向家里跑去。
八年后站在同樣的地方,回想起那件事,對(duì),你們猜的一點(diǎn)都不錯(cuò),那個(gè)小男孩就是我,我在八年前不是那位好心的阿姨,現(xiàn)在回想,那些糖是那么甜又那么香。
愛是拉近人們距離的最好方式。
追憶似水流年,歲月無痕,只為讓愛永駐心中。
為了自己,為了別人,讓愛永駐我們的心中吧!
以讓愛永駐心中為話題的演講稿 篇2
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《讓愛永駐心中》。
愛,是一個(gè)自古亙久的話題,有人曾問我:愛是什么,我的回答是:愛是“慈母手中線,游子身上衣”;愛是“君埋泉下泥銷骨,我寄人間雪滿頭”;愛是“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”……從小愛到大愛,包羅萬象,而不單指愛情。現(xiàn)代人談起愛,仿佛只剩下愛情,有各路明星小鮮肉唱情歌,有各種風(fēng)格的情書,但對(duì)于其他類型的愛,許多人似乎避之不及,說到“讓愛永駐心中”往往收獲一片噓聲,那么就讓我?guī)ьI(lǐng)大家一起重溫五千年歷史傳承下來的愛吧。
孟母愛兒,所以三遷,這是親情,是愛;“莫愁前路無知己”,這是友情,是愛;“國(guó)破山河在,城春草木深”,這是愛國(guó)情,是愛。憐惜一草一木,憐憫眾生,都是愛,大愛無疆,不是只有天南地北雙飛雁,不是比翼連枝才算愛?追鄙律砀安胤瞰I(xiàn)了自己的一生,毅然投身扶貧獻(xiàn)血換錢,照料藏族孤兒,在他的心里是萬壽無疆的大愛。戴明神父孤身前往孤島去照料麻風(fēng)的病人,哪怕最終葬身于那里,也無怨無悔。這是他對(duì)職業(yè)的愛,對(duì)人民的愛,在他心里永駐著大愛。這些小愛大愛,充滿了小小的溫馨和真誠(chéng),彰顯了大大的責(zé)任和光輝的人格。
但是,如今的年輕人卻越來越忽視愛的真諦,他們沒有把愛駐留心中,只是浮于表面。更別說孔繁森和戴明神父那樣的大愛,甚至連小愛都有些缺乏誠(chéng)意。母親節(jié)在微信朋友圈發(fā)“母親節(jié)快樂!”,收獲一堆的點(diǎn)贊,可是在家里卻懶得幫媽媽做一點(diǎn)家務(wù)。這種掛在嘴邊的愛,是愛嗎?不是的,它只能活在虛擬世界,是紙面功夫的愛!電視劇《都挺好》中的蘇明成,他到是每天在老人身邊噓寒問暖,但是他拿著父母的血汗錢揮霍啃老。這種寄生蟲似的愛,是愛嗎?不是的,它是依附,沒有獨(dú)立的人格,是父母的累贅。
《二十四孝》中臥冰求鯉、彩衣娛親……打洗腳水、捶背這種行為也稍嫌刻意,最好的莫過于切蘋果時(shí)隨口問一句吃嗎?父母下班后隨口問一句累嗎,看似隨意,可正是這種潤(rùn)物細(xì)無聲的點(diǎn)滴,那種不經(jīng)意方能稱之為愛。
時(shí)代一日千里地進(jìn)步,國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)在飛躍,人們的物質(zhì)生活越來越好,在燈紅酒綠中,真正的愛尤為珍貴,我們追憶歷史、感恩當(dāng)下,永遠(yuǎn)銘記五千年被謳歌的情感。
陌上花開,心中應(yīng)有可緩歸的愛。請(qǐng)讓愛永駐心中。
謝謝大家!
以讓愛永駐心中為話題的演講稿 篇3
尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今日我演講的題目是:《讓愛永駐心中》。
“愛”在漢語(yǔ)中是一個(gè)多義的字。它包含了母愛、父愛、友情、親情、感情、博愛以及人對(duì)所有事物的根本情感。
愛是人喜歡到很深的程度,并為之付出的感情。愛是人主動(dòng)給予的或自覺期待的滿足感和幸福感。愛是人的精神所投射的正能量。
愛是偉大的。一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作、一個(gè)滿是溺愛的眼神、一個(gè)滿心歡喜的表情,這些都是父母的愛。光陰似箭,日月如梭。父母額頭上的皺紋與鬢角上的白發(fā)都比以前多了許多。盡管他們已經(jīng)老了,可是他們對(duì)于子女的愛,卻不會(huì)隨時(shí)間的推移而淡去,反而只會(huì)越來越濃。餐桌上做好的飯菜,衣柜里整理好的衣服,房間內(nèi)的一塵不染,都是他們?cè)谀貫槲覀兏冻觯貙?duì)我們關(guān)愛。他們不求得到我們的回報(bào),只盼我們能健康成長(zhǎng)。親情是最偉大的愛!
愛是溫暖的。當(dāng)你開心時(shí),她為你高興。當(dāng)你悲痛時(shí),她為你難過。當(dāng)你憤怒時(shí),她為你憤懣。她在你悲傷無助的時(shí)候,給你安慰與關(guān)懷。她在你失望彷徨的時(shí)候,給你信心與力量。她在你成功歡樂的時(shí)候,分享你的勝利與喜悅。在成長(zhǎng)的道路上,盡管有坎坷、崎嶇和荊棘,可是有朋友在,就能給你鼓勵(lì),關(guān)懷和溫暖。友情是最溫暖的愛!
愛是抽象的,又是具體的。當(dāng)我們看見老人過馬路,伸出攙扶之手,這不就是愛嗎?當(dāng)我們看到山區(qū)貧苦的孩子,捐出自我的零花錢,這不就是愛嗎?當(dāng)別人做錯(cuò)了事,我們一笑而過,原諒了他;當(dāng)別人取得成功,我們由衷祝福,并為之開心;當(dāng)別人遇到挫折,我們給予幫忙,并支持關(guān)懷……這一切的一切不都是愛嗎?親人間的敞開心扉、朋友們的友好互助、陌生人的援助之手,都能讓我們感到愛。
心中有愛,就有陽(yáng)光;心中有愛,就有芳香;心中有愛,就有期望。讓我們行動(dòng)起來,將愛融入到生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,讓愛永駐心中!
我的演講完畢,多謝大家!
以讓愛永駐心中為話題的演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:《讓愛永駐心中》。
回憶中的美麗不曾抹殺,情致深處的一點(diǎn)感動(dòng)不曾消逝,只要友情還在,一切都會(huì)春暖花開。
俞伯牙與鐘子期是一對(duì)千古傳誦的至交典范。伯牙善于演奏,鐘子期善于欣賞。這就是“知音”一詞的由來。后鐘子期因病而亡故,伯牙悲痛萬分,認(rèn)為世上再無知音,天下再不會(huì)有人像鐘子期一樣能體會(huì)他演奏的意境。所以就“破琴絕弦”,把自己最心愛的琴摔碎,終生不再?gòu)椙倭恕?/p>
經(jīng)過這一個(gè)故事,讓我知道,知音知音——不在于音樂多么悅耳,而在于有人能夠傾聽。這也許就是對(duì)二人友誼最好的詮釋吧。一段琴音,成就百年佳話:一份友誼,流傳千古,我想對(duì)這樣的友誼,我充滿期待,讓我感悟到,只要友情還在,縱使身陷茫茫沙漠,還有希望綠的存在;只要友情還在,冬雪終會(huì)悄悄融化,春雷定將滾滾而來。然而,美好的愿景終究抵不過現(xiàn)實(shí)的踐踏,在現(xiàn)實(shí)與憧憬中,人們總是再成長(zhǎng)。
真正的朋友應(yīng)該互相鼓勵(lì),互相支持,使朋友充滿信心,朋友就像一位知音,與你分享喜怒哀樂,我們需要珍惜當(dāng)下的友誼,不應(yīng)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就使這段友誼結(jié)束。朋友有時(shí)多了不好,有時(shí)朋友只有一位足矣。我們?cè)诮慌笥褧r(shí),只需有一顆純潔的心,讓我們把愛永駐心中。把這份愛在我們之間傳承下去。我們想要把這份愛傳承下去,我們就應(yīng)該相信對(duì)方,對(duì)自己的朋友要坦誠(chéng)相對(duì),不是把這份友誼當(dāng)作一場(chǎng)利用。我們應(yīng)該像俞伯牙和鐘子期一樣,把知音這一詞更好的詮釋。
友誼是雪,化為生命之水;友誼是水,灌溉枯萎的樹;友誼是樹,燃出星星之光;友誼是光,陪伴你我前進(jìn)。
我的演講完畢,多謝大家!
以讓愛永駐心中為話題的演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是x年級(jí)的xx,今天我演講的題目是:讓愛永駐心中。
我有一個(gè)問題,你是否想過什么是愛?愛是什么?
小學(xué)的時(shí)候,我的媽媽總是說“要不是愛你,希望你能好好的,誰(shuí)愿意說你呀!”電視上面也經(jīng)常會(huì)說到“關(guān)愛未成年人,關(guān)愛老人。可是那個(gè)時(shí)候懵懂無知的我并不知道什么是愛。小的時(shí)候我一直覺得這就是一個(gè)幌子,掩飾或者強(qiáng)行解釋大人們的形容,但是后面我經(jīng)歷一些事情之后我仿佛明白了什么愛。
在我們的生活之中總是會(huì)有人考慮了這個(gè)問題,老人到了扶不扶?這個(gè)確實(shí)很難,扶了怕被敲詐,要是不扶的話會(huì)不會(huì)良心上受到譴責(zé)。但是我看見了不一樣的選擇,他不是猶豫不決的,他是果斷地,堅(jiān)決的。去年冬天的時(shí)候,馬路上結(jié)滿了冰,我走在去讀書的路上,正在過馬路的時(shí)候,我聽見砰的一聲,一個(gè)老人就到下了。無數(shù)的人都在觀望,甚至有人拿出手機(jī)來拍下這一幕,地上躺著那個(gè)動(dòng)彈不得的老人。這時(shí)一個(gè)年輕人出現(xiàn)在了我的視野之中,他們扒開人群,扶起了老人,并且他們分工明確,有一個(gè)人負(fù)責(zé)拍攝和聯(lián)系醫(yī)院,其余的人把老人扶起來。老人因?yàn)榈玫搅思皶r(shí)處理并沒有什么大礙,然而救人的年輕小伙們悄悄地就離開了。
經(jīng)歷過這件事情之后,我越發(fā)覺得世界上充滿了愛。我在想這一次我是作為一名冷眼旁觀的路人,下一次我一定爭(zhēng)取做一個(gè)見義勇為不求名利的人。
其實(shí)生活之中充滿了難以計(jì)數(shù)的愛,有著老師對(duì)我們的愛,爸媽對(duì)我們的愛。社會(huì)對(duì)我們的愛等等。只是我們看的不夠通透,誤解了別人的愛。愛一直都在我們心中,愛一直都在。
我的演講完畢,多謝大家!
以讓愛永駐心中為話題的演講稿 篇6
著名作家冰心說過這樣一句話:“情在左,愛在右,走在生命的兩頭,隨時(shí)播種,隨時(shí)開花”,當(dāng)“構(gòu)建和諧社會(huì)”的主旋律回蕩在祖國(guó)上空,當(dāng)無數(shù)國(guó)民為實(shí)現(xiàn)和諧社會(huì)而熱血沸騰時(shí),我總能記起這句話,也總是在不停地想,如果我們?cè)跇?gòu)建和諧社會(huì)的路上,人人用真誠(chéng)播下愛的種子,那我們的人生旅途也必將開滿鮮花。
有人這樣形容人生:
人生如歌,有了愛的歌聲便多了動(dòng)人的旋律。
人生如畫,有了愛的畫卷便添了亮麗的色彩。
在這片美麗的土地上,有一位普通的煤礦工人,他就是用愛,在漫長(zhǎng)的32年中,履行著對(duì)亡妻的承諾,他就是我們身邊的好黨員——××。
32年前,妻子臨終生死相托,他跪地承諾,改劉姓為謝姓。
26年前,岳父患病住院,從得病到去逝,經(jīng)歷了18年。這18年如一把道德的尺子,時(shí)刻丈量著謝延信的愛心。
為了這個(gè)家,他善待了所有成員,唯獨(dú)沒有他自己。一件襯衣陪伴了他10載,一雙涼鞋與他共度了6年。為省錢給老人治病,他幾乎忘記了水果的滋味;為了省3元錢路費(fèi),他騎著自行車走了300多里路去看望自己的老母親,一到家就累倒在床上再也起不來,心疼得母親失聲痛哭;為了省錢,至今他沒有坐過火車。32年的春秋更替,他從一個(gè)精壯的小伙熬成了一個(gè)滿頭白發(fā)、雙手不能合攏、記不得往事、口齒不清的中年人。
他有情、有義又有信。他以中華傳統(tǒng)美德為筆,以青春為墨,以32年的歲月為畫卷,書寫了一個(gè)自尊、自信、自愛、自強(qiáng)的“人”字。他心中涌動(dòng)著的正是濃濃的愛,他用愛詮釋構(gòu)建和諧社會(huì)的真諦。
同謝××一樣,工作在我身邊的許多同事也都在用愛勾畫著他們心中的和諧社會(huì)。
你看那年近六旬的x老師,雖然頭發(fā)已經(jīng)花白,但是為了追求和諧的教育理想,他仍像老黃牛一般,不知疲倦地忙碌著。張老師懷揣著醫(yī)院的住院通知,手背上還留著幾次輸液后的青色痕跡,就開始隨我們下鄉(xiāng)調(diào)研了;劉老師患椎間盤突出癥,針灸治療后貼上膏藥她繼續(xù)上班,腰上的肉被蟄的黑青發(fā)紫,爛肉牙叫人看了慘不忍睹,她疼的額頭冒汗,咬破了嘴唇,可她從未請(qǐng)過一次假……他們沒有驚人的壯舉,沒有耀眼的光環(huán),只是日復(fù)一日,年復(fù)一年地用愛心譜寫著一曲曲動(dòng)人的樂章。多少個(gè)黃昏多少個(gè)深夜,他們伏案工作直至深夜——一燈如豆,四壁清輝,在漫漫的求索與執(zhí)著的進(jìn)取中,他們用研究描繪人生畫卷,勾畫著他們心中和諧社會(huì)的美好藍(lán)圖……
朋友,你心中的和諧社會(huì)也許是,是一支悠揚(yáng)雅致的曲子,是一幅瑰麗多姿的畫卷,而我心中的和諧社會(huì)是一座宏偉的摩天大廈,它的建立,需要無數(shù)象謝延信,象馬老師、張老師、劉老師那樣堅(jiān)不可摧的基石。
它需要取自黃河之源的鵝卵石。這是億萬顆炎黃子孫的赤誠(chéng)之心,這里有掀起凈化心靈熱浪的洪戰(zhàn)輝,有用舞臺(tái)構(gòu)筑課堂,用歌聲點(diǎn)亮希望的叢飛,有從沒有穿過白大褂的赤腳醫(yī)生xx,還有不辭辛苦、連年奮戰(zhàn),在生命禁區(qū)建設(shè)世界上最偉大鐵路的青藏鐵路建設(shè)者……它們顆顆簇?fù),相互支撐,相互關(guān)愛。
它需要取自泰山之顛的花崗石。這是中華民族堅(jiān)強(qiáng)不屈、正義和平的化身。這里有中原大地上的女英雄——任長(zhǎng)霞。十里長(zhǎng)街,白花勝雪,挽幛如云,那是流動(dòng)在百姓心中的豐碑。一個(gè)弱女子能贏得百姓的愛戴,不正是因?yàn)樗龑?duì)百姓那虔誠(chéng)的愛嗎?這里有背負(fù)著草原人民幸福上路的的牛玉孺。為官一任,他給我們留下了激情燃燒的背影,他讓活著的人肅然起敬。
朋友們,《感動(dòng)中國(guó)》的歌詞中這樣寫道:“感動(dòng)你我,感動(dòng)中國(guó),這世界有愛才轉(zhuǎn)動(dòng);感動(dòng)你我,感動(dòng)中國(guó),這世界有愛才永恒。”那么,就讓我們做紅礁石,做花崗石,做鵝卵石,把和諧社會(huì)大廈的根基打的堅(jiān)實(shí)而深厚。讓愛的陽(yáng)光灑滿每一個(gè)角落,滋潤(rùn)每一顆心靈,讓愛的鮮花開滿生命的旅程,讓和諧永駐人間。
謝謝大家,我的演講完畢!
以讓愛永駐心中為話題的演講稿 篇7
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
打開塵封的記憶,總有片刻會(huì)使你刻骨銘心,讓愛永駐我心。
升入初三了,休息的時(shí)間也少了。只有周日下午半天,每次休息我都一定會(huì)到姥姥家報(bào)到,母親也提前告訴了姥姥。
中午放學(xué)了,我邁著小四方步,哼著小曲兒往姥姥家走。到樓下,聞到了一股熟悉的味道。我立刻跑上了樓,只見姥姥滿頭大汗的走到門前來迎接我。我進(jìn)了屋,滿桌子的菜都是我愛吃的。聽母親說:“姥姥知道你要來吃飯,早上6點(diǎn)多就上早市給你買好吃的東西去了。回來吃完早飯又跑了好幾個(gè)地方給你買新鮮的蝦。”我夾起了一條蝦,上面雖然有的蝦上還有未剪斷的胡須,我認(rèn)為那就因?yàn)闀r(shí)間太匆忙,加上姥姥眼睛不好,所以沒有完全弄掉。
我望著姥姥佝僂的背影,我的視線漸漸模糊。姥姥帶著個(gè)老花鏡,走到了飯桌旁邊說:“只要你喜歡吃,姥姥天天給你做!崩牙炎讼聛恚瑠A起了一個(gè)糖醋雞蛋放到我的碗里,說:“這個(gè)很好吃,你嘗嘗!彪S后,我的碗里的東西高出了一層。我看了看姥姥,她的汗水早已浸濕了衣裳,手上也因收拾蝦被弄得傷痕累累!她的眼睛上有星星點(diǎn)點(diǎn)的汗滴,我好感動(dòng)!姥姥說:“有你這個(gè)外孫就是我最大的幸福!”然而,姥姥你可知道,“有您更是我最大的幸福!”
讓愛永駐我的世界,溫暖我心。
姥姥小時(shí)候因家窮,家中孩子又多,她最大,只好在家看小孩。她從來沒有上過學(xué),十分喜歡上學(xué),當(dāng)然,大字不識(shí)幾個(gè)。
我從來沒有看見過姥姥寫字。那天,我過生日,白天出去玩了。晚上回到了姥姥家收到了一個(gè)十分珍貴的禮物,是一個(gè)裝在信封中的東西。我打開了,只見那紙上有7個(gè)小字:“祝xx生日快樂!”參差不齊,歪歪扭扭的。我十分驚訝,回想一下之前,我每天都看到姥姥擠出一些時(shí)間在紙上寫字。每寫完了一次,都拿起紙帶上老花鏡,找個(gè)明亮的地方,拿紙來回端詳。有的時(shí)候還瞅著紙搖搖頭。一天要寫滿好多張紙,直到她認(rèn)為滿意了才肯歇息。姥姥從來沒為了誰(shuí)學(xué)寫字,卻為了我而學(xué)寫字。我哽咽了,我只想說:“姥姥,我愛您!”
太多的言語(yǔ)說不完,道不盡,讓愛永駐我心!
謝謝大家!
以讓愛永駐心中為話題的演講稿 篇8
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目為《讓愛永不消散》。
愛就像一杯熱茶,在天寒地凍的時(shí)候,溫暖人心;愛就像一句問候語(yǔ),在傷心難過的時(shí)候,安慰人心;愛就像一句批評(píng),在無知犯錯(cuò)的時(shí)候,憾人心扉。
孟子說:“人有四心——惻隱之心,羞恥之心,辭讓之心,是非之心!边@句話概括了愛的心理學(xué)。然而,這些只是單調(diào)的,是人際間的愛,這不是我要說的愛。
從出生開始,我們就看到了這個(gè)世界的荒涼與繁華。白天,陽(yáng)光總是溫暖的照耀著世界的每一種生靈,無論大小高低,都不會(huì)忽視。夜晚,月亮待世界的每一個(gè)角落都是一樣的柔軟。我們是生靈的一種,也被這個(gè)世界的愛包圍著,世界的愛并不吝嗇地愛著我們,把所有的美好展示給我們。
愛并不是掛在嘴邊上,應(yīng)該是在現(xiàn)實(shí)中實(shí)現(xiàn),多一些保護(hù),少一些破壞,F(xiàn)在的世界處處都是傷疤。被污染的水,逐年增加的瀕危動(dòng)物,越來越少的森林和逐漸沙化的土地。我們的罪行已經(jīng)被揭露了,但只有極少數(shù)的人停了手,去懺悔自己的行為。即使我們看到了這樣的變化,改變了自己的行為,也不過是為了自身的利益并沒有打算去愛這個(gè)世界。
所以,讓我們開始好好愛這個(gè)世界吧,只有愛上這個(gè)世界,才能更好的保護(hù)這個(gè)世界。
不僅僅是我們,這個(gè)世界也渴望被愛,讓愛永不消散,熱愛這個(gè)世界吧。
我的演講完畢,謝謝大家。
以讓愛永駐心中為話題的演講稿 篇9
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
我是xxx,今天我演講的題目是《讓愛永駐心中》。
“愛”在字典里所能代表的,僅僅是一個(gè)冰冷的字。但在現(xiàn)實(shí)中,它卻是極負(fù)有感情色彩的。愛的種類繁多,這其中之一便是“萍水相逢”的愛。
平凡的周五,下著平凡的瓢盆大雨。一粒粒雨滴打在路人的傘上,一時(shí)竟格外喧囂。原本想著在不久后便能回到家的那顆跳動(dòng)著的心,因?yàn)闆]帶雨傘,一下子便被澆透了。于是乎只好認(rèn)命般的掩著頭向雨的懷抱中沖去?绯鲂iT,走到約定之地,卻空無一人。
雨,越下越大,仿佛在下一刻便要將我變?yōu)橐恢豢蓱z的落湯雞。可雨卻在剎那間停止了,是上天悲憫?還是我過于幸運(yùn)?都不是,昂頭便發(fā)現(xiàn)了一把雨傘。這雨傘不大,剛好能將我和她保護(hù)住。“你沒帶傘嗎?家里人也沒來接啊,剛好我家長(zhǎng)也沒來,你就和我一起等等吧!睖睾偷恼Z(yǔ)氣,瞬間將我身邊的寒氣都趕走了,且直奔我的內(nèi)心!爸拔乙泊中臎]帶傘過,那時(shí)也有人為我撐了一把傘,我覺得這種舉動(dòng)很溫暖,便繼承了下去。”因?yàn)榱苓^雨,所以想為別人撐傘。
悵惘間,我的家長(zhǎng)已經(jīng)到來。揮手道別,不留下姓與名。萍水相逢便是緣,那便坦然收下這份情。如若人人都做出善意的小舉動(dòng),那便可以讓愛,永駐心中。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
以讓愛永駐心中為話題的演講稿 篇10
大家好,我今天演講的主題是《讓愛永駐心中》。
愛是一個(gè)寬泛的詞,幸運(yùn)的人每一刻都感受到愛。我們可以是愛者,也可以是被愛者。
愛向來是美好的。自然,在無限的解讀里,愛也可以自私,偏執(zhí),但我們更愿意讓它擁有純潔而美好的釋意。《詩(shī)經(jīng)》以愛開篇,歌頌美好而純粹的愛情,父母對(duì)子女的愛與呵護(hù),陪伴我們的成長(zhǎng)。我們遇見許多人,得到愛或奉獻(xiàn)出我們的愛。
對(duì)愛的探討從未止步,詩(shī)人,文學(xué)家以文字贊美,剖析愛;哲學(xué)家思考,理解愛。愛是作品里幾乎永恒不變的主題,愛的復(fù)雜,吸引著人們,一個(gè)沒有愛的人令人聯(lián)想到冷酷與兇殘,這時(shí)我們追捧愛。愛,激勵(lì)著許多人,探討與追尋。
我們擁有喜怒哀樂,也擁有愛,但我們也時(shí)常將愛遺忘了,愛并未消失,而是冷漠成了一種常態(tài)。我們過著日復(fù)一日的生活,我們會(huì)對(duì)親人展現(xiàn)心中的愛,但當(dāng)我們行走在人來人往的街市,每個(gè)人對(duì)他人的世界漠不關(guān)心。我們看著自己的腳下,很少抬起頭,看向他人的目光。當(dāng)我們與陌生人擦肩而過,也與一同工作,生活,學(xué)習(xí)的人擦肩而過。
愛,并不必是感天動(dòng)地,可歌可泣,不需要巨大的奉獻(xiàn)與給予,不需要義無反顧的犧牲。那些我們時(shí)常忽略的,或許是尋常中的小事,是每一日都在發(fā)生著的,不經(jīng)意的瞬間。
我們時(shí)常對(duì)他人收起了心中的愛,只是見面時(shí)的微笑,常年作伴的鄰居見面時(shí)帶著笑意的一聲招呼,每日奔波在上班點(diǎn)時(shí)與同事匆匆的一個(gè)點(diǎn)頭,人與人之間的愛,微小的令人極易忽視,但當(dāng)你的笑意留在在臉上,走進(jìn)教室心情舒暢,愛悄悄地溫暖著冷漠的心。
這樣的愛沒有那么轟轟烈烈,令人感嘆的宏大而悲壯,而是平凡的小事,卻是平凡人的溫馨的生活,愛原來也是那么不經(jīng)意,是普通人也能擁有并感受的。
當(dāng)有一天,我們忘記愛的存在,因?yàn)橐呀?jīng)習(xí)以為常。
因?yàn)閻郏礼v心中。
以讓愛永駐心中為話題的演講稿 篇11
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自初1912班的彭川。
這個(gè)周末,想必大家都聽說了,我國(guó)在水稻與肝臟兩方面的兩顆巨星同時(shí)隕落了,無數(shù)人悲痛落淚,無數(shù)人不可置信。因?yàn)椴痪们八麄兌歼堅(jiān)守在自己的崗位上奮斗著,為國(guó)、為人民奉獻(xiàn)著……
其中的一位是著名的肝膽外科之父吳孟超院士。
他出生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,從小便懷有一顆報(bào)效祖國(guó)之心,只是因?yàn)楦鞣N原因,他沒有上戰(zhàn)場(chǎng),而是選擇“讀書報(bào)國(guó)”。在功課上下苦功的他出類拔萃,成功地被同濟(jì)大學(xué)錄取并服役成為了一名軍醫(yī)。
他始終不忘初心,畢生研究著肝臟醫(yī)學(xué),并作出了舉世矚目的成果。作為一名科研工作者,他一生秉持著“一生只做一件事,要做就要做好,做精”的信念;作為一名黨員;一位軍人,他一生貫徹著“為人民服務(wù),為人民造福祉”的宗旨。
為了激勵(lì)年輕人奮進(jìn),他在1996年毅然捐出了自己的積蓄與獎(jiǎng)金約600萬元,設(shè)立了“吳孟超肝膽外科醫(yī)學(xué)基金”,為了中國(guó)醫(yī)學(xué)事業(yè)可持續(xù)發(fā)展,96歲高齡的他,仍然堅(jiān)持每周帶領(lǐng)學(xué)生們做了他做三臺(tái)手術(shù),直到去世前一年才退休,每天都承擔(dān)著普通老年人承受不住的壓力。
有人曾發(fā)現(xiàn)吳院士的手指上關(guān)節(jié)向外彎曲,像鉤子一般變了形,他笑著回答道:“這是一輩子拿手術(shù)刀的結(jié)果。”說著,他努力把食指與中指合并,指尖卻永遠(yuǎn)對(duì)不上了……
他在手術(shù)臺(tái)前、無影燈下忙碌了70余載,直到生命結(jié)束也從未缺席肝膽領(lǐng)域的研究。他的心中似有一種信念,始終散發(fā)著一種愛的氣息。這種愛是對(duì)事業(yè)的愛,對(duì)生活的愛,對(duì)周圍每一個(gè)人的愛。這種信念就是他永駐心中的愛,這種愛是一種“大隱隱于市”家國(guó)情懷,一種大愛,它驅(qū)使著他像“永動(dòng)機(jī)”一般不知疲倦地為人民、為國(guó)家奉獻(xiàn)自己畢生的技能。
“感動(dòng)中國(guó)”在20XX年給吳爺爺?shù)念C獎(jiǎng)詞中這樣描述他:“手中一把刀,游刃肝膽,依然精準(zhǔn);心中一團(tuán)火,守著諾言,從未熄滅;他是不知疲倦的老馬,要把病人一個(gè)一個(gè)馱過河。”他的眼里有一束光,堅(jiān)守信念,從未動(dòng)搖!謝謝您,讓愛永駐心中,照亮了我們前行的道路。讓愛永駐心中,讓奮斗永不停歇!"
以讓愛永駐心中為話題的演講稿 篇12
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我常常不由自主地問自己,什么是愛?我對(duì)愛情的理解主要來自父母,爺爺奶奶。那種互相關(guān)愛幾十年,在逆境中互相扶持,互相理解的那種。愛情有驚心動(dòng)魄的時(shí)刻,但要想天長(zhǎng)地久,就要為了愛情忍受柴米油鹽,忍受雞毛蒜皮的小事,忍受一切庸俗的東西。我從長(zhǎng)輩那里看到,愛是恒久的,愛是包容的,信任的,期待的,凡事忍耐的。
后來聽很多人說:“愛是一種奉獻(xiàn)!彼拖褚粋(gè)噴泉,一股熱流,穿透人們的心靈。其實(shí),愛不僅僅是一種奉獻(xiàn),更是一種責(zé)任。“存在就是理性”,人活著就要有自己的理性,也就是肩上的責(zé)任。而這個(gè)責(zé)任是建立在愛情的基礎(chǔ)上的。
前段時(shí)間看了一部電影叫《天作之盒》。這部電影是為了紀(jì)念在香港抗擊非典斗爭(zhēng)中犧牲的第一位醫(yī)生謝而拍攝的。她的英文名是喬安娜,她的丈夫艾伯特在非典前死于血液學(xué)癌癥。在劇中,一位祖母和喬說,要治愈一個(gè)病人,也要治愈一個(gè)人的心,一個(gè)人的心首先要治愈自己的心。上帝對(duì)我們每個(gè)人都有旨意。他想讓我們做點(diǎn)什么。不要偏離既定的道路,先把自己放在上帝里面,把你的心交給他,他就會(huì)給我們愛去愛別人,為他所做的一切而祝福。更不用說上帝了,謝醫(yī)生作為一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者,在非典如火如荼的時(shí)候,無所畏懼,無所退縮。他告訴那些病人不要放棄,知道如何用愛治愈受傷的心,即使他是被救人感染的。因?yàn)閻郏沿?zé)任想當(dāng)然,讓人覺得付出也是一種幸福。
作為一個(gè)剛步入社會(huì)的80后學(xué)生,我不僅僅是一個(gè)老師,還是一個(gè)班41個(gè)孩子的媽媽。像世界上所有的母親一樣,無論我的孩子是漂亮還是丑陋,是聰明還是笨拙,是聰明還是淘氣,我都會(huì)用溫柔慈愛的心去愛他們,這種愛永遠(yuǎn)不會(huì)停止。
在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我的孩子摔倒在跑道上,我的愛在歡呼,也就是鼓勵(lì)的眼神,讓他繼續(xù)奔跑,奔向終點(diǎn);我的愛是一句安慰的話,當(dāng)孩子因?yàn)楸荣惖氖《粝潞蠡诘难蹨I,讓他振作起來,向著更高的目標(biāo)出發(fā)。
考前,當(dāng)孩子因?yàn)閷W(xué)業(yè)壓力大而感到疲憊的時(shí)候,我的愛是一首輕音樂,它洗刷了孩子的厭倦,讓孩子能夠繼續(xù)努力,在考試中取得好成績(jī)。
在考場(chǎng)上,孩子在努力寫字,努力學(xué)習(xí)的時(shí)候,我的愛卻在考場(chǎng)外揮汗如雨,焦急等待,以便能成功的遇到他們。
作為一個(gè)母親,你會(huì)很累,會(huì)哭,但是當(dāng)你看到孩子們笑著對(duì)你說:“老師,你辛苦了”,就像擁有了全世界,所有的努力都是值得的。沉重的負(fù)擔(dān)——這份教育的責(zé)任會(huì)像羽毛一樣輕輕拂過肩膀,消失。
我不為孩子謀取自己的利益,不輕易發(fā)火,也不因?yàn)橛袗鄱?shù)人的惡。我的生命很有限,在有限的生命里我能做的也很有限,但是愛是無限的,愛是永不停止的,愛是不矜持的。我會(huì)在平臺(tái)上扮演好媽媽的角色,給自己,傳遞我無限的愛,盡我的責(zé)任。
謝謝大家!
以讓愛永駐心中為話題的演講稿 篇13
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
暑假里,我和媽媽看了《愛的教育》這本書,書中塑造了看似渺小卻不平凡的人物:小石匠、小鐵匠、賣木炭的兒子、年輕的鼓手等。這些平凡的角色有很多感人的事件,在我心中激起了強(qiáng)烈的感情。
有很多作者的朋友。他們是可愛通情達(dá)理的孩子,雖然有些窮,有些富,有些殘疾,有些是。
學(xué)習(xí)落后,但作者他從不計(jì)較,與他們玩得開心,學(xué)得快樂,并從開心和快樂中得到了教育。在平凡事情中體現(xiàn)出親子之愛、師生之情、朋友之情、鄉(xiāng)國(guó)之戀……令我不由得被感動(dòng)。
它讓我感動(dòng)的同時(shí),也引發(fā)了我對(duì)“愛”的一些思索。愛,是什么?愛是每天早上母親為我們準(zhǔn)備的熱呼呼的早餐,愛是下雨天爸爸冒雨送來的一把雨傘,愛是我們遇到難題時(shí)老師鼓勵(lì)的目光……愛像空氣,每天在我們身邊,因?yàn)樗鼰o影無形常常會(huì)被我們所忽略?墒俏覀兊纳畈荒苋鄙偎N蚁,“愛是什么”不會(huì)有明確的答案。但“愛”是沒有限制的,小到同學(xué)之間的友好相處,老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì),父母對(duì)孩子無微不至的關(guān)愛,甚至不認(rèn)識(shí)的人們的一個(gè)微笑……大到捐獻(xiàn)骨髓,獻(xiàn)血,幫助希望工程……
《愛的教育》一書上每一個(gè)小故事都講述了一種不同的愛,特別是每月故事更是讓人感動(dòng),讓我覺得世間處處有真情。其中《尋母記》更使我感動(dòng),一個(gè)才十一歲的孩子就孤身一人從___出發(fā)去__,這需多少愛來支持他。∪欢搅四抢,母親卻又隨著房主到了其他地方。
讀了這本書,我覺得現(xiàn)在同學(xué)之間自私自利,以我為主等不良現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;關(guān)心人,了解人,幫助人的優(yōu)良風(fēng)氣還不夠濃厚;因此,我們每個(gè)人更應(yīng)該愛祖國(guó),愛社會(huì),愛學(xué)校,愛父母,愛老師,愛同學(xué),愛社會(huì)上一切需要愛護(hù)的人,做個(gè)新時(shí)代的好少年,讓愛在每個(gè)人的心中永駐!
謝謝大家!
以讓愛永駐心中為話題的演講稿 篇14
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
我是xx年級(jí)的xxx,今天演講的題目是:讓愛永遠(yuǎn)留在心里。
我有一個(gè)問題。你想過什么是愛嗎?何謂愛情?
我上小學(xué)的時(shí)候,媽媽總是說:“如果我不愛你,我希望你能健康。誰(shuí)要說你!”電視上經(jīng)常說“照顧未成年人,照顧老人”。但那時(shí)候,我還不知道什么是愛。小時(shí)候總以為是掩飾或者強(qiáng)行解釋大人的描述,但是經(jīng)歷了一些事情之后,我好像明白了什么是愛。
在我們的生活中,總會(huì)有人思考這個(gè)問題。老人到了會(huì)幫忙嗎?這個(gè)真的很難。我害怕被勒索。如果我不幫忙,我會(huì)受到良心的譴責(zé)。但我看到了不同的選擇,他沒有猶豫,他果斷而堅(jiān)定。去年冬天,路上覆蓋著冰。我正走在去學(xué)習(xí)的路上。當(dāng)我過馬路時(shí),我聽到砰的一聲,一個(gè)老人下了車。無數(shù)人在看。有些人甚至拿出手機(jī)拍下這一幕。地上躺著一個(gè)不能動(dòng)的老人。這時(shí),一個(gè)年輕人出現(xiàn)在我的視野里。他們推開人群,扶起了老人。而且,他們的分工很明確。一個(gè)人負(fù)責(zé)拍片和聯(lián)系醫(yī)院,其余人扶老人起來。老人沒有因?yàn)榧皶r(shí)處理而出現(xiàn)什么嚴(yán)重的問題,但是救了人的小男孩悄悄地離開了。
經(jīng)歷過這件事情之后,我越發(fā)覺得世界上充滿了愛。我在想這一次我是作為一名冷眼旁觀的路人,下一次我一定爭(zhēng)取做一個(gè)見義勇為不求名利的人。其實(shí)生活之中充滿了難以計(jì)數(shù)的愛,有著老師對(duì)我們的愛,爸媽對(duì)我們的愛。社會(huì)對(duì)我們的愛等等。只是我們看的不夠通透,誤解了別人的愛。愛一直都在我們心中,愛一直都在。
我的演講完畢,多謝大家!
以讓愛永駐心中為話題的演講稿 篇15
大家好!
我是來自初二(4)班的田思遠(yuǎn)。今天,我演講的題目是《讓愛永駐心中》。
在這里,我先問大家?guī)讉(gè)問題,在生活中,哪些時(shí)候或者哪一個(gè)瞬間,你會(huì)感受到愛的存在?我們從小就被愛包圍著長(zhǎng)大,可是你真的懂愛嗎?懂得怎樣去愛嗎?
首先,我們應(yīng)該愛父母,從我們出生的那一刻開始,父母就把他們最真摯、最無私的愛給予我們。我們第一次喊爸媽,第一次邁開步子,第一次拿筆寫字,無數(shù)個(gè)第一次的勇敢嘗試,他們都是最驚喜、最興奮的人。但他們這樣不顧一切的愛往往是最容易被我們忽視的。隨著我們慢慢長(zhǎng)大,他們對(duì)我們的付出可能會(huì)被我們看成理所當(dāng)然,但同學(xué)們仔細(xì)想想,這個(gè)世界上除了他們又有誰(shuí)能這樣不求回報(bào)的愛你。我們?cè)陂L(zhǎng)大,他們?cè)谧兝,時(shí)間可不等人。好好珍惜父母這份深沉的愛吧,趕快學(xué)會(huì)愛他們。
其次,我們還應(yīng)該愛我們的老師。居里夫人曾經(jīng)說過:“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī),都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長(zhǎng)播下了最初的種子。”是的,作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該作文感恩傳授我們知識(shí),教育我們做人的老師。他們用自己的方式培育我們、愛我們。老師對(duì)我們的愛呢很會(huì)捉迷藏,它就藏在教室的講臺(tái)上,藏在作業(yè)本的紅色批注上,藏在那把讓你心跳加快、手心發(fā)熱、感動(dòng)到想哭的戒尺里。
講到這里,有人說,我們更應(yīng)該愛我們的祖國(guó)。沒錯(cuò),作為一名中國(guó)人,我們必須熱愛我們的祖國(guó)。是祖國(guó)給予我們富足安定的生活、是祖國(guó)為我們提供寬敞明亮的教室、是祖國(guó)培育了我們茁壯成長(zhǎng)。祖國(guó)就像一位寬容慈愛的母親,時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)著我們。作為祖國(guó)的花朵,我們應(yīng)該自強(qiáng)不息,努力學(xué)習(xí)。為振興中華民族而勤奮,為中華民族的偉大復(fù)新而奉獻(xiàn)自己的力量。
不知道同學(xué)們有沒有聽過這樣一句話:“哪有什么歲月靜好,只不過是有人在為你負(fù)重前行!睕]錯(cuò),我們應(yīng)該愛每一位為我們默默付出,負(fù)重前行的人,他可能是警察,是軍人,也可能是環(huán)衛(wèi)工人,正因?yàn)橛辛怂麄,我們的生活才?huì)平安幸福。
所以,同學(xué)們,不要吝嗇我們的愛,讓我們?nèi)勖恳粋(gè)愛我們的人,讓愛永駐心中。
我的演講完畢,謝謝大家!
以讓愛永駐心中為話題的演講稿 篇16
老師們,同學(xué)們:
大家好!我是來自八年四班的劉懿萱,很榮幸今天我能站在這里,那么讓我們直接進(jìn)入主題:讓愛永駐心中。羅蘭曾經(jīng)說過:“愛是生命的火焰,沒有它,一切變成黑夜。”而我們也應(yīng)將愛深深的印在心中,愛在我們的生活上,是必不可缺的。
在生活中,無時(shí)無刻不在發(fā)生愛的故事:電梯燈壞了不敢坐電梯又因?yàn)闃菍痈叨坏貌蛔,低樓層的鄰居默默陪著送上去;拎著一大包東西趕車,司機(jī)倒車等待;外賣員雪天送外賣,在門口不小心摔了一跤,走后打電話給客戶提醒注意安全。每每聽到這些故事,我的心里便會(huì)流過一陣暖流,這告訴我,愛,是溫暖的,可以帶給自己溫暖,也可以帶給別人溫暖。我們要表達(dá)愛,讓愛駐于心中。
相信大家在寫作文的時(shí)候都寫過這樣的話題吧:下雨天父母冒著大雨來接你,身子淋濕了一大半。沒錯(cuò),這確確實(shí)實(shí)經(jīng)常發(fā)生,這就是親情的愛,但我今天要講的是另外一件,特別而又平庸的親情的愛。
那是我在公眾號(hào)看到的故事。一個(gè)老人,年過七旬,在炎熱的夏天,穿著厚重的人偶服在公園里逗人們開心。這是為什么呢?讓一個(gè)老人,如此辛苦勞作,他家里的晚輩呢?沒有人照顧他,反而讓他出來工作?經(jīng)過記者的采訪,我了解到,原來,他是為了給家里得腦瘤的孩子治病,三個(gè)孩子都得病了,他不得不用他那老弱的身軀,擔(dān)起這個(gè)家。當(dāng)我看到公眾號(hào)上放的他脫下人偶服時(shí)的照片,那種震撼,那種心酸,心臟都感覺咯噔了一下。他頭發(fā)被汗水沾濕,衣服已經(jīng)濕透,他的勞累全部寫在了臉上—和他的皺紋一起。但是他日復(fù)一日地做著這件事,因?yàn)檫@是父母對(duì)孩子血肉相連的愛,他們哪怕再苦再累,孩子永遠(yuǎn)在他們心里,孩子永遠(yuǎn)是第一位,他們永遠(yuǎn)愛自己的孩子。
想了想,我好像沒有結(jié)合開頭的名言呢。對(duì)于我來說,我發(fā)現(xiàn),愛,帶給了我們光明,帶給了我們溫暖。人世間一切美好的事情,都源于愛。而沒有愛,生命會(huì)變的麻木,一切都是沒有意義的,從而變得黑暗。父母愛我們,我們也要愛父母。我們要擁有愛,要讓愛永駐心中。
謝謝大家!
以讓愛永駐心中為話題的演講稿 篇17
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
從我們到這個(gè)世界上開始,我們就開始接受別人對(duì)我們的愛,爸爸媽媽對(duì)我們的呵護(hù)中,爺爺奶奶的疼愛,親戚朋友對(duì)我們的關(guān)心,這些都是對(duì)我們的愛。
自古以來,提倡愛人,對(duì)待事物要用愛,愛,能使事物變得美好;
愛,能使一個(gè)人得到鼓勵(lì);
愛,能使一個(gè)人在無助時(shí),去學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);
愛,能使一個(gè)人,一個(gè)家庭,一個(gè)國(guó)家,甚至到一個(gè)社會(huì),都會(huì)變得和諧;
愛,能使更多的人學(xué)會(huì)去愛。古人云:“兼愛非攻”這不正是愛的核心嗎?愛,往往比其他的方式更容易去解決問題,更容易實(shí)現(xiàn)目標(biāo),且不會(huì)有負(fù)面影響。
愛,不是要我們掛在嘴上,更多的是去行動(dòng),讓愛常常在自己的心中,不輕言放棄,讓愛從小伴隨我們成長(zhǎng),讓自己的愛能夠制造出更多的愛。
身為高中生的我們也算得上是半個(gè)知識(shí)分子了,我們也要用自己的愛去幫助別人,關(guān)心我們身邊的,我們不能一味的生活在別人對(duì)我們的關(guān)心和呵護(hù)之中,我們不能自私,只愛自己,在家里,父母對(duì)我們的關(guān)愛只增不減,他們用自己的行動(dòng)傳遞著對(duì)我們的愛,可是,現(xiàn)在的我們又只對(duì)他們付出多少呢?是否也曾嘗試著去付出呢?不過沒有也不要緊,從現(xiàn)在起把愛的種子埋葬在心里,讓它不斷長(zhǎng)大,最后向父母付出我們的愛。
在學(xué)校,同學(xué)在你生病的時(shí)候?qū)δ愕年P(guān)心、照顧和安慰,這些都是愛,在別人眼里對(duì)我們付出愛的時(shí)候,我們也要付出自己的愛,讓別人也能體驗(yàn)到有愛的快樂。
在社會(huì)中,比如在馬路邊看見有老人或者是盲人要過馬路的時(shí)候,主動(dòng)地扶一下。在社會(huì)中,每個(gè)人都需要?jiǎng)e人的幫助,每個(gè)人都需要愛,只有當(dāng)對(duì)別人付出了的時(shí)候別人在、才會(huì)付出他們的愛。
把愛永駐心中,并不是一張空頭支票,更多的是實(shí)際。但是如果心中沒有愛的話那便永遠(yuǎn)不能去付出,更不能得到別人的對(duì)你付出的愛。
所以讓愛永遠(yuǎn)在我們的心中成長(zhǎng),讓自己的行動(dòng)去證明心中愛的存在,讓愛伴我們一起成長(zhǎng)。
以讓愛永駐心中為話題的演講稿 篇18
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。”這是歌曲《愛的奉獻(xiàn)》中的一句歌詞,這首歌曾讓多少人感悟了人性的真、善、美!
其實(shí),在每個(gè)人的心中都有一扇“愛心之窗”,所不同的是,有些人的這扇窗是敞開的,而有些人則是封閉的,結(jié)果呢就有了博愛與自私的區(qū)別。如今所處的社會(huì),科技不斷創(chuàng)新,經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,但人與人之間的感情溝通卻越來越少了,利益和財(cái)富成了越來越多人的追求目標(biāo)。許多人的“愛心之窗”仿佛被無形的“釘子”釘死了,少了許多熱忱與奉獻(xiàn)精神,這一切讓我不禁感到很迷茫。
前幾日,偶然間翻看《xx快報(bào)》的時(shí)候,我看到了這樣一則新聞:一個(gè)在xx師范大學(xué)里掃地的76歲老婆婆,每月領(lǐng)低保,照顧無業(yè)的女兒,在籃球場(chǎng)上打籃球20多年,頑強(qiáng)、樂觀地過著艱苦的生活,卻沒有錢買養(yǎng)老保險(xiǎn)。這就是在xx師大傳的很火的“籃球奶奶”!盎@球奶奶”的故事不經(jīng)意間被xx師大的學(xué)生知道后,他們幫助奶奶建立了愛心賬戶,并通過《xx快報(bào)》報(bào)道了奶奶的身世,希望能讓奶奶得到愛心人士的幫助。尤其讓我感動(dòng)的是“籃球奶奶”愿意接受的幫助僅僅是有人能借予她3萬元錢而不是捐贈(zèng),因?yàn)樗棵吭骂I(lǐng)取的有限養(yǎng)老金來還借款,她算過,3年就能還清。大家想一想,這是一個(gè)怎樣善良的老人!當(dāng)我看到奶奶在愛心人士的幫助下實(shí)現(xiàn)愿望后,還另外收到了一筆捐贈(zèng),但奶奶并沒給自己留下,而是捐給了更需要的人,這使我從心底里對(duì)奶奶又增添了一份敬重。
通過“籃球奶奶”的故事,讓我們看到當(dāng)代活雷鋒其實(shí)就在自己的生活中,不是嗎?那位不知名的xx教師,捐給奶奶2萬元,并表示如果奶奶愿意,她很樂意全部奉送。美術(shù)學(xué)院的學(xué)生,靠賣自己的油畫湊齊了4千多元,他們把自己的愛心傾注在這些油畫當(dāng)中,只為了一個(gè)目的——幫助奶奶實(shí)現(xiàn)愿望。這些大學(xué)生們不正是美麗的天使嗎?
世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。其實(shí)每當(dāng)我們的社會(huì)哪里需要愛,愛就會(huì)在那里出現(xiàn)!白蠲缷寢尅、“最美教師”不都是“愛”的代言人嗎?她們用自己的血肉之軀,建起了溝通愛的橋梁,她們是雷鋒精神的真正實(shí)踐者!她們的內(nèi)心充滿了溫暖和快樂,這正應(yīng)了一句老話:贈(zèng)人玫瑰,手留余香。
以讓愛永駐心中為話題的演講稿 篇19
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
暑假里我和媽媽一起讀了《愛的教育》這本書,這本書塑造了一個(gè)個(gè)貌似渺小卻并不平凡的人物:小石匠,小鐵匠,賣炭人的兒子,少年鼓手等等,這些平凡的人物有許多感人事件,在我的心中激起了一陣陣強(qiáng)烈的感情。
里面有許多作者的小伙伴,他們是可愛講道理的孩子,雖然有的貧窮,有的富有,有的殘疾,有的學(xué)習(xí)落后,但作者他從不計(jì)較,與他們玩得開心,學(xué)得快樂,并從開心和快樂中得到了教育。在平凡事情中體現(xiàn)出親子之愛、師生之情、朋友之情、鄉(xiāng)國(guó)之戀……令我不由得被感動(dòng)。
它讓我感動(dòng)的同時(shí),也引發(fā)了我對(duì)“愛”的一些思索。愛,是什么?愛是每天早上母親為我們準(zhǔn)備的熱呼呼的早餐,愛是下雨天爸爸冒雨送來的一把雨傘,愛是我們遇到難題時(shí)老師鼓勵(lì)的目光……愛像空氣,每天在我們身邊,因?yàn)樗鼰o影無形常常會(huì)被我們所忽略?墒俏覀兊纳畈荒苋鄙偎N蚁,“愛是什么”不會(huì)有明確的答案。但“愛”是沒有限制的,小到同學(xué)之間的友好相處,老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì),父母對(duì)孩子無微不至的關(guān)愛,甚至不認(rèn)識(shí)的人們的一個(gè)微笑……大到捐獻(xiàn)骨髓,獻(xiàn)血,幫助希望工程……
《愛的教育》一書上每一個(gè)小故事都講述了一種不同的愛,特別是每月故事更是讓人感動(dòng),讓我覺得世間處處有真情。其中《尋母記》更使我感動(dòng),一個(gè)才十一歲的孩子就孤身一人出發(fā)去xx,這需多少愛來支持他!然而到了那里,母親卻又隨著房主到了其他地方。
讀了這本書,我覺得現(xiàn)在同學(xué)之間自私自利,以我為主等不良現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;關(guān)心人,了解人,幫助人的優(yōu)良風(fēng)氣還不夠濃厚;因此,我們每個(gè)人更應(yīng)該愛祖國(guó),愛社會(huì),愛學(xué)校,愛父母,愛老師,愛同學(xué),愛社會(huì)上一切需要愛護(hù)的人,做個(gè)新時(shí)代的好少年,讓愛在每個(gè)人的心中永駐!
以讓愛永駐心中為話題的演講稿 篇20
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
夕陽(yáng)的余暉懶洋洋地撒在大地上,我獨(dú)自在大街上漫步,瀏覽著令人眼花繚亂的廣告牌,傾聽者讓人賞心悅目的輕音樂。手里握著一張20元的鈔票,原因是我要買一些輔導(dǎo)書。
無意間,一個(gè)小男孩兒的身影進(jìn)入我的眼簾:小男孩大約10歲左右,頭發(fā)蓬松,衣服破爛不堪。到處都是臟兮兮的,他側(cè)身坐在地上,我仔細(xì)一瞧:天啊,他的右腳是畸形的!小小年紀(jì)就要遭受如此折磨,真是可憐!我瞧了一眼他面前的小瓷碗,里面裝著少得可憐的幾毛錢,我動(dòng)了憐憫之心,摸了摸口袋中的20元錢,我快要掏出時(shí),一個(gè)念頭迅速閃現(xiàn)在我的腦海:不能給。這可是媽媽給我的錢,如果施舍了,回家還不是一頓“筍絲炒肉”?還是給吧,你瞧人家多可憐呀,怎么連點(diǎn)同情心都沒有呀?不,這是一個(gè)騙子,現(xiàn)在多的是。哎呀,你看人家那么小怎么可能呢?給還是不給?來那個(gè)鐘念頭在我的頭腦中激烈的對(duì)抗著,心里真是好亂,到底該不該給呢?
我于是一股腦的奔進(jìn)書店想讓自己復(fù)雜的心情能夠得到平撫,買好書后,找回了十元錢,我走出了書店,又看見了他。正當(dāng)我進(jìn)退兩難的時(shí)候,一位衣衫襤褸的老太太緩緩走來,她拄著拐杖,邁著艱難的步伐,慢慢走到小男孩面前。之間老太太輕輕蹲下,伸出手中的破瓷碗,顫抖著將碗中僅有的3枚硬幣倒進(jìn)了小男孩的碗中,然后用慈愛的目光注視著小男孩,又輕輕的拍了拍小男孩的肩,無語(yǔ)之中似乎在告訴他要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
目睹這一切,我的心像被什么東西沉重的撞擊了一下。我見過富人救助窮人,幸運(yùn)得人幫助不幸運(yùn)的人,積極向上的人幫助消極落后的人,但是,豈敢救助乞丐還是破天荒——頭一回。同樣面臨著貧窮和不幸,老太太卻看到了比他更需要關(guān)愛得人。出于這種感情,他把自己僅有的3枚硬幣及毫不保留的給了小男孩。
看著老太太邁著蹣跚的步伐,漸行漸遠(yuǎn),我轉(zhuǎn)身望著天邊的夕陽(yáng),那么柔和,那么美。于是,我大步走上前,將手中的10元錢放在了小男孩的碗中,我常舒了一口氣,如釋重負(fù),我心靈的一扇門也好像被遠(yuǎn)處的一聲愛的呼喚慢慢推開。
這是,對(duì)面的點(diǎn)鐘飄出了一首《愛的奉獻(xiàn)》,我突然感覺好美。使得,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間……
以讓愛永駐心中為話題的演講稿 篇21
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
用第一抹光線的純凈為世界畫一雙眼睛;用第一朵花開的聲音,為世界唱一支歌,用我們初次觸碰的一顆心靈,在緊張的考場(chǎng)寫出一段話:讓愛永駐心間。因?yàn)樯剖侨碎g永不改變的真諦!
那名肉類加工廠里的工人正是心中有善,才日復(fù)一日,年復(fù)一年地給保安打招呼,最終救了自己的性命。善不是虛偽,自大,做作,不是只索取,不給予回報(bào),而是平日里的善言善語(yǔ),是博大、深遠(yuǎn)、平凡的。
真正的善是博大的。
姚明的善是博大的,不僅僅為人類奉獻(xiàn)自己精彩的球技,而重要的是他呼喚我們要保護(hù)自然,關(guān)愛動(dòng)物,那不吃鮑魚魚翅的公益廣告多么震撼人心,讓多少麻木的人重拾了那份對(duì)自然生物的愛心,避免了多少動(dòng)物被殘殺與死亡。姚明的善,我們需要推崇,請(qǐng)記。簺]有買賣,就沒有殺害!
真正的善良是深遠(yuǎn)的。
“人人生而平等!”聽,這是馬丁在呼吁,呼吁我們種族平等和諧,互助團(tuán)結(jié),當(dāng)前種族問題愈演愈烈,而馬丁百年前就呼吁我們要心存善意,善待他人,善待異族,這是深遠(yuǎn)的愛。這種愛會(huì)隨著時(shí)代綿綿流長(zhǎng)。
真正的善是平凡的。
人常道:“出門走好路,出口說好話,出手做好事,這寥寥數(shù)語(yǔ)包含了人們多么至真的善!傲颊Z(yǔ)一句,三冬亦暖,惡語(yǔ)一言,六月猶寒!边@體現(xiàn)了說話有多么的重要。這是生活的善,處事的善。
看,那踏著三輪車拾破爛的老人是誰(shuí)。∈前追级Y爺爺,他日復(fù)一日地拾破爛以供大學(xué)生讀書,他的每一張錢里都有善的汗水,靈魂的香味。我們對(duì)這平凡的愛蕭然起敬。
孟子曾曰:人有四心——謙讓之心,善意之心,羞恥之心,惻隱之心。這就是善,就是人間真“愛”,無論是一生只做一件事的科技領(lǐng)航人朱光亞,還是堅(jiān)守藏區(qū)12年的高原并蒂蓮胡忠、謝曉君夫婦,無論是綠了青山,白了頭發(fā)的人民好書記楊善洲,還是臨陣火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)指揮的鐵血將帥劉金國(guó),無論是托住生命的最好媽媽,還是悉心照料生病養(yǎng)母12年的孟佩杰,他們都啟示我們:讓善永駐人間!安磺蟠髳蹮o疆,但求小愛有情!
“但愿人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!
以讓愛永駐心中為話題的演講稿 篇22
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xx。這次演講的三個(gè)話題都有我的一段故事,但我最想和大家談?wù)劦氖亲寪塾礼v心中。
在座的同學(xué)都是00后,有人說00后的我們自大囂張、脾氣暴躁、以自我為中心,是一群很社會(huì)的孩子。可我卻認(rèn)為我們自信、可愛,果敢,純真,善良,創(chuàng)新……最主要的是我們的愛不虛偽,最真實(shí)。
愛是一個(gè)意義很寬泛的字,愛,愛什么?愛老師、愛朋友、愛玩、愛學(xué)習(xí)、愛音樂、愛跳舞……但,今天我想說的是愛父母。
最近,我媽總說我像個(gè)刺猬,動(dòng)不動(dòng)就說不要吵,煩不煩!難以靠近,難以溝通。她甚至開始質(zhì)疑我對(duì)父母是否還像過去一樣深愛。在她對(duì)孩子處于青春期,想要逆反而苦惱的同時(shí),我也有些郁悶。愛,怎么會(huì)不愛呢?只是我不知如何表達(dá),父母沒有體會(huì)到罷了。相信你們也和父母說過“我愛你”。
隨著歲月車輪的滾動(dòng),我們從呀呀學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步開始,就有了這種愛的支持與鼓勵(lì),從初懂人事,就有父母的諄諄教導(dǎo)。
我們是否觀察到父母的額頭又多了幾道皺紋,是否注意到父母的鬢角又多了幾絲白發(fā),是否感覺到父母有時(shí)的力不從心、是否知道父母看著孩子成長(zhǎng)的欣慰、是否認(rèn)識(shí)到父母的老去以及我們肩上承擔(dān)的一份責(zé)任,是否知道父母看著孩子成長(zhǎng)的欣慰,是否認(rèn)識(shí)到父母的老去以及我們肩上多承擔(dān)的一份責(zé)任。歲月不饒人,但他們的愛沒有變,他們的愛依然是那樣的無私而不求回報(bào)。
世界上最珍貴的是“在此時(shí)”的幸福,而最暖人的話語(yǔ),不過是“我愛你”
最后,我要說的是,讓愛永駐心中。
以讓愛永駐心中為話題的演講稿 篇23
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
我今天演講的題目是《讓愛永駐心中》。
愛如一杯熱茶,天寒地凍之時(shí),足以暖人心脾;愛如一句問候,傷心難過之時(shí),恰恰慰藉人心;愛如一句批評(píng),無知犯錯(cuò)之時(shí),剛好撼人心扉。
從呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ),從懵懂無知到青蔥少年,再到長(zhǎng)大成人,我們哪個(gè)不是在愛中長(zhǎng)大的?即使行將就木,人也能體會(huì)到愛。
正如孟子所說:“人有四心——惻隱之心、羞恥之心、辭讓之心、是非之心。”這概述了人因愛產(chǎn)生的各種心理。不過,這些才僅僅是單調(diào)的、人與人之間的愛。而我接下來所說的,卻不是這些。
從出生起,我們就看到了人世間的蒼涼與繁華。白日里,太陽(yáng)總是溫暖的照耀著世界的上的每一個(gè)生靈,不分大小尊卑,都未被忽略;而黑夜里,月亮同樣柔和的灑在這世上的每一處。我們也是生靈的一種,同樣的,我們從來到這世界上起,就被世界所愛。如宇宙包容萬千星辰一般,博愛的世界毫無吝嗇的愛著我們,為我們展示這一切美好。茂密蔥蘢的森林,湛藍(lán)的天空和無暇的云朵……
在我看來,其實(shí)世界大可不必這樣,他付出一切,只為給我們展示最美好的。而這些,會(huì)給世界帶來絲毫好處嗎?答案是否定的,同樣的道理,一切生命與世界來說皆有可能,亦無可。人類生活再美好,受益的,也并非是世界。宇宙萬物,變幻無窮。假如世界一開始,便是污濁不堪的,我們或許也不會(huì)覺得有什么不對(duì)。可正是因?yàn)槭澜绲膼,我們才得以享受這一切。
對(duì)于世界的愛,不說別的,單單是我們這些人類,我們,又做出了什么回報(bào)了呢?是了,我們回報(bào)了,我們瘋狂的汲取世界上的一切,我們貪婪的吞噬著,將世界吞吃的一點(diǎn)不剩。污染了的水、頻危動(dòng)物的增多,越來越少的森林和那沙化的土地,正是世界正在向我們吶喊,向我們控告著:“人類啊!你們停手吧!看看這一切,看看,看看啊!這不都是你們的手筆嗎?”我們的罪行昭然若揭,可還是不知悔改。只有極少數(shù)人良心發(fā)現(xiàn),會(huì)懺悔自己的罪行?v然,我們看到了這樣的變化并及時(shí)做出改變調(diào)整,也并不全出自對(duì)世界的愛,無非是自己的既得利益罷了。
所以,讓我們從現(xiàn)在開始,愛這個(gè)世界吧!只有愛上世界,才能更好的守護(hù)這個(gè)世界。
不只是人,世界不也需要被愛嗎?
不只是人?世界也渴望被愛嗎?
不只是人,世界也充滿愛啊!
讓愛永駐心中,請(qǐng)愛這個(gè)世界吧!
謝謝大家。
以讓愛永駐心中為話題的演講稿 篇24
各位同學(xué),老師們大家好!今天非常高興,跟大家來交談一下“愛”這一精神養(yǎng)料。我今天演講的題目是:讓愛永駐心中。
“愛”充滿在我們生活的各個(gè)角落。父母在天冷時(shí)要我們加衣服的一聲叮嚀,這是愛;年輕人在公交車上給老年人讓座,這是愛;有能力的人給窮人們捐款,這還是愛!皭邸辈灰欢ㄒ蟠髳圩鲆恍┺Z轟烈烈的大事。只要能讓他人感受到溫暖,即使只是做一些微不足道的小事,這便也能稱之為“愛”。
可能有些同學(xué)還會(huì)問:“講了這么多,愛究竟是什么,體現(xiàn)在哪里?”我聽說過一個(gè)故事:著名運(yùn)動(dòng)員趙達(dá)裕報(bào)考省級(jí)專業(yè)足球隊(duì)時(shí)因個(gè)子太小而落選,三番五次的失敗讓他感到前途迷茫且十分灰心,在趙達(dá)?旆艞増(bào)名時(shí),是他的父親將“臥薪嘗膽的勾踐及同樣是個(gè)子小,球卻踢得非常棒的足球運(yùn)動(dòng)員胡登輝”的事跡講給兒子聽,給予兒子鼓勵(lì)和支持。在兒子取得初步收獲,加入了足球隊(duì),參加全國(guó)青年賽后,此時(shí)他們父親卻因生病住了院。為了不讓兒子不耽誤訓(xùn)練,他不讓兒子看自己,讓他保持信心,繼續(xù)且不斷拼搏,在父親的鼓勵(lì)和支持下,趙達(dá)裕終于跨進(jìn)國(guó)家隊(duì),為中國(guó)足球“翻身”拼搏,實(shí)現(xiàn)了人生的夢(mèng)想。
從這件事情中,我們何嘗體會(huì)不到這位父親對(duì)孩子濃濃的愛。正是這種充滿愛意的鼓勵(lì),讓趙達(dá)裕心中如有汩汩清泉流進(jìn),滋潤(rùn)了那片干旱的心田,讓兒子獲得成功,實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,這就是愛的魔力!
在現(xiàn)實(shí)中,大多犯罪之人都是缺少愛的灌溉的人,那是因?yàn)闆]有愛的照耀,他們的心理逐漸扭曲,變得黑暗,覺得沒什么人對(duì)他好,就想報(bào)復(fù)社會(huì);受到過愛的照耀人,而那些正常生活的人,他們的心中只有陽(yáng)光,心理是正常的,他們愛自己,愛他人,愛社會(huì),生活幸福甜美。
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們應(yīng)多關(guān)愛他人,在別人遇難時(shí),向他或她甚至是它伸出援手。比如當(dāng)一位老奶奶摔倒了,我們應(yīng)熱心去攙扶。只有我們懂得互相給予幫助,社會(huì)才會(huì)變得更加美好。
讓愛永駐人們心中,讓愛意包圍世界的每個(gè)角落。愿愛意的煙花絢爛綻放!
以讓愛永駐心中為話題的演講稿 篇25
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是267班的王晨然。我演講的題目是《讓愛永駐心中》。
愛,在冰冷的字典里,是一個(gè)溫暖的詞語(yǔ)。它,就在我們身邊,伴我們成長(zhǎng),從牙牙學(xué)語(yǔ)到長(zhǎng)大成人,我們無不感受到身邊的關(guān)愛。
愛,有多種。
友情是最純真的愛。它可以在你難過的時(shí)候陪伴著你,傾聽你的憂傷,與你共擔(dān)痛苦,度過人生的灰暗。亦可與你分享快樂,共享人生的艷麗。友情,是最簡(jiǎn)單的,也是最純潔的。
師恩是最撲實(shí)的愛。它教育我們,要嚴(yán)于律己,只爭(zhēng)朝夕,刻苦學(xué)習(xí),努力奮斗,為心中理想而執(zhí)著追求。也許有時(shí),老師對(duì)我們的愛,很多人一時(shí)難于理解,不愿接受。但后來,隨著年齡的增長(zhǎng),愈能感悟到它的良苦用心。師恩,是人世間最永恒的,也最善良的大愛。
愛,有時(shí)候,它是默默無聞的。它化為了一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作、一個(gè)滿含熱望的眼神?墒牵钟捎谒奶R,而被我們忽略漠視、熟視無睹。這種愛,就是父母之愛!我們有多少時(shí)候沒有觀察過父母額頭上的皺紋與鬢角上的白發(fā),它們是否比以前多了很多。歲月不饒人。】墒撬麄儗(duì)于子女的愛,卻永遠(yuǎn)不會(huì)隨時(shí)間推移而淡去,反而只會(huì)越來越濃。餐桌上做好的飯菜,衣柜里整理好的衣服,房間的一塵不染,都是他們?cè)谀貫槲覀兏冻觯貙?duì)我們關(guān)愛。他們不求獲得我們的回報(bào),只盼我們能健康成長(zhǎng)。父母之愛,絕對(duì)是這世界上最偉大的,更是無私的愛。
世間還有很多很多的愛,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去感知、更去品味。如果你遇到了,萬請(qǐng)珍惜。錯(cuò)過了,必將遺憾終生。
請(qǐng)?jiān)谙硎芮О愣鲪鄣耐瑫r(shí),也棒出一顆心來,去關(guān)心你身邊的人與事吧!讓我們這個(gè)五彩斑斕的世界更加溫暖!
讓愛永駐心中,播灑在每一個(gè)角落。從此人間就處處陽(yáng)光明媚,沒有了陰霾!
以讓愛永駐心中為話題的演講稿 篇26
各位老師,各位同學(xué):
大家下午好!
感謝大家愿意來傾聽我的講述,這次我演講的題目是——讓愛永駐心中。
當(dāng)我一拿到這個(gè)題目我就知道,這篇演講稿肯定好寫,愛,可是生活中最普遍的存在,幾乎可以用無處不在來形容,素材少不了。
不知道大家有沒有看過這樣一則公益廣告:一列火車上,一位女生握著座位旁的扶手站著,不久列車員開始查票了,女孩卻向后退了幾排,當(dāng)列車員請(qǐng)她出示車票時(shí)發(fā)現(xiàn)她買的明明是坐票,列車員扭頭看向女孩票上的座位,發(fā)現(xiàn)座位上是一位瞇著眼睛休息的老大爺,女孩說:大爺年紀(jì)太大了,我怕他一直站著身體受不了。等到列車員查老大爺?shù)钠睍r(shí),大爺一邊拿一邊說:我這是站票,一會(huì)兒人來了我給他讓?吹竭@我才明白,女孩之前向后退不是在逃票,是在避免老大爺聽到她和列車員的對(duì)話,維護(hù)老大爺?shù)淖宰。這則公益廣告的標(biāo)題是:善行無跡,有些溫暖,我們用心看見。這則廣告中的故事在生活中數(shù)不勝數(shù),在座的不少人都遇見過、經(jīng)歷過類似的場(chǎng)景:公交車的等待、撿起的一支筆、失誤后的諒解,但恰恰就是這種不大不小的關(guān)愛在溫暖著我們的每一天。
相信在坐的各位都看過中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)或者至少是有所耳聞吧,我也是幾乎每一期都看過的,前期的一個(gè)熱點(diǎn)新聞就跟這個(gè)節(jié)目有關(guān),有的同學(xué)可能已經(jīng)猜到了:外賣小哥戰(zhàn)勝北大才子奪得中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)第三季桂冠。聽起來就很刺激吧,北大才子竟然輸給了送外賣的小哥!有些人就想:誒?中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)冠軍竟然可能給我送過外賣!太秀了!這個(gè)外賣小哥叫雷海為,在他成名之前他是一位送外賣的,但是——也是一位詩(shī)詞愛好者,他懷著對(duì)詩(shī)詞的熱愛,利用等餐、送餐的零碎之間,在別的外賣小哥玩游戲的時(shí)候他拒絕了邀請(qǐng),選擇了看書背詩(shī),他說:就像別人玩游戲能收獲快樂一樣,我背古詩(shī)也是如此。他就這樣帶著對(duì)詩(shī)歌的癡迷,最終走上了(中國(guó)詩(shī)詞大會(huì))的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),主持人是這么說的:我覺得,你所有在日曬雨淋,在風(fēng)吹雨打當(dāng)中的奔波和辛苦,你所有偷偷躲在書店里背下的詩(shī)句,在這一刻都綻放出了格外奪目的光彩。的確,因?yàn)闊釔,所以?jiān)持,因?yàn)閳?jiān)持,所以強(qiáng)大。
讓愛永駐心中,讓愛溫暖人間!
謝謝大家!
以讓愛永駐心中為話題的演講稿 篇27
親愛的同學(xué)們:
大家好!當(dāng)有人問我:“什么是愛?”我無從回答,因?yàn)槟鞘菬o法很難的,是沒有限制的,是讓人溫馨的。我只是知道:愛就是在饑寒交迫的時(shí)候的一碗熱騰騰的面,讓你溫暖。愛是雪中送炭,在你最需要幫助時(shí)的安慰;愛像樹蔭路上鋪墊的鵝卵石一樣堅(jiān)固。
當(dāng)有人問我:“什么樣的愛最偉大?”我也無從答復(fù),因?yàn)槲艺J(rèn)為任何愛都很偉大。但是我想最偉大的愛可能是母愛吧!小時(shí)候,爸爸在外工作,所以從小是我的媽媽拉著我的手長(zhǎng)大的,帶我上學(xué),接我放學(xué)。長(zhǎng)大后,上小學(xué)時(shí),媽媽還怕我餓著,冷著。匆匆的來到學(xué)校,送飯,送衣。再大一些,上了中學(xué),媽媽又擔(dān)心我沒吃飽,便會(huì)盡量多給一些錢,或者是回家時(shí)給我炒幾盤我愛吃的菜和一碗香噴噴的白米飯,母愛伴我一生。
記得小時(shí)候,媽媽總是會(huì)早上帶我去集市買菜。她總會(huì)緊緊握著我的手,有時(shí)候,我的手早很疼了!于是,我便不高興地嚷嚷著說道:“媽媽,我的手被你握疼了!眿寢寗t回道:“我握緊了,如果你被壞人抓走了怎么辦?”我低頭無言,其實(shí)媽媽的手心早已握出了汗,我很慚愧,這是媽媽對(duì)我的愛呀!
如今,四十多歲的媽媽我都不知道什么時(shí)候額頭上多了幾道皺紋,鬢角又多了幾絲白發(fā)。是什么改變了他們的容顏?是歲月,催她老去。歲月不饒人!但是她的愛沒有變,她依舊那樣無私無畏,不求回報(bào)的關(guān)愛我。世間最珍貴的是“此時(shí)”的愛,而最溫暖的話便是“我愛你”。
同學(xué)們,讓我們懂得去愛,讓我們的愛永駐心中!我的演講完畢,謝謝大家!
以讓愛永駐心中為話題的演講稿 篇28
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的主題是——讓愛永駐心間。
其實(shí)剛知道這個(gè)演講主題的時(shí)候,我思考了很久,愛是什么呢?
愛就像是一縷照射在冬日的陽(yáng)光,讓貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛又像是是一泓出現(xiàn)在沙漠的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛還像是一首飄蕩在夜空里的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。愛,永遠(yuǎn)存在于這個(gè)世間。
其實(shí)世間有太多種不同的愛,首先我們就來講講伴隨著我們從小到大,與我們的生活形影不離的愛——親情。親情是一種濃厚的愛,血溶于水的愛。它也許是母親喋喋不休的嘮叨,也許是父親偶爾嚴(yán)肅的臉龐與訓(xùn)斥,父母的愛在我成長(zhǎng)道路上又給予了我多少數(shù)不清的關(guān)心與愛護(hù)呢?還記得,我小時(shí)候身體很弱,經(jīng)常生病,所以父母就經(jīng)常在無數(shù)個(gè)寒冷的夜晚中?不辭辛勞的帶我去醫(yī)院,到了醫(yī)院后,就診時(shí)的我總能看到父母臉上不知是因?yàn)閾?dān)心我的病情還是因?yàn)橹彼臀业结t(yī)院所流出的絲絲汗珠,而在那一刻,我感受到了父母對(duì)我們深沉的關(guān)愛與愛護(hù),也明白了父母對(duì)我們的親情是多么的偉大,多么的無私。而我們也應(yīng)該懷著同樣的愛去感恩他們,回報(bào)他們。這是世間最深刻的愛……
再來說說離我們的的生活最近的一種愛,友情。友情是一種純真的愛。下一刻,我們都不曾知道會(huì)遇見誰(shuí);下一刻,我們也都不曾料想到會(huì)失去誰(shuí)。但有些東西卻能同我們相伴永遠(yuǎn),那就是友情!叭松靡恢鹤阋!”這該是對(duì)友誼的可貴之處的詮釋吧!高山流水茫茫人海,相遇便已是一種緣分,相識(shí)相知更是難得。鐘子期與俞伯牙的故事相信大家也都有耳聞,友情促使他們走過了一段美好的歲月。以至于后來伯牙在失去知音時(shí),毅然摔琴拋棄最愛,只因這世間再無懂得他之人。知音已不在,琴兒彈給何人聽呢?高山流水則是他們友情的產(chǎn)物,時(shí)間讓那合奏的天籟如同美酒般越發(fā)的醇美,香飄千里,經(jīng)久不息!
愛是世界上最美麗的事物,它讓疲憊的生命充滿活力,讓脆弱的生命得以安全,讓瀕臨死亡的生命獲得重生。愛也是一個(gè)創(chuàng)造奇跡的字眼,讓我們將愛珍存在心里吧。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
以讓愛永駐心中為話題的演講稿 篇29
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
說起“愛”,我們并不陌生。師生之間,親人之間,朋友之間,鄰里之間,甚至素不相識(shí)的陌生人之間,都有愛的蹤影。愛可能來自我們傷心時(shí)的一聲問候;寒冷時(shí)的一杯熱茶;遇到困難時(shí)的一聲鼓勵(lì)。等等。羅曼。羅蘭曾經(jīng)說過:生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn);同時(shí),生活中也不是缺少愛,而是缺少體驗(yàn)。所以透過我的視線,我發(fā)現(xiàn),愛就在我們的身邊。
上周三晚上,我家頑皮又貪玩的小狗,趁我爸開門的間隙,一遛煙跑下樓不見身影了。我和爸媽跑遍了小區(qū)的每個(gè)角落,又吹犬哨又是呼喚,找了好幾個(gè)小時(shí),都找不著,我媽都急哭了。后來我媽媽想起她加入的一些“鏟屎官”群,于是在群里發(fā)了求助貼,希望有人如果看到我家小狗的身影通知一聲。沒想到,群里平常和我媽一起遛狗的叔叔阿姨非常熱心,住在附近的都來幫我家找狗,有的甚至牽來了自家的狗狗一起幫忙尋找。
人多力量大,最后小家伙幸運(yùn)地被找到了。找到他時(shí),他正悠閑地晃著他的脖鈴,在別的小區(qū)散步,絲毫沒有意識(shí)到自已剛才陷入的是多少危險(xiǎn)的境況。這件事情讓我非常的意外,也很感動(dòng)。當(dāng)時(shí)已經(jīng)將近深夜,而且第二天還是工作日,這么多人放棄休息時(shí)間來幫助我們,不僅是因?yàn)樗麄兊臒嵝,更是源自于他們?duì)每一個(gè)小生命的關(guān)愛。
這次我康復(fù)回學(xué)校,原來班級(jí)的老師和很多同學(xué)都來看望我,關(guān)心我;我也在我們現(xiàn)在這個(gè)有愛的班級(jí)里感受到了同學(xué)們之間深厚的情誼。這些都讓我心里充盈著滿滿的愛,很溫暖,很快樂。
著名作家冰心老人說:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開花!敝灰覀冃闹杏袗,我們的生活和學(xué)習(xí)必然更加芳馨美好。
謝謝大家!
以讓愛永駐心中為話題的演講稿 篇30
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
關(guān)于愛,我相信大家并不陌生,這個(gè)字也包含了許多含義?墒窃谖覀兊纳磉,總會(huì)有人抱怨自己沒有愛,自己所處的環(huán)境沒有愛。那么我要重新問大家一個(gè)問題:到底什么是愛呢?愛在何處?
我相信大家都看到過類似這樣的新聞:一位母親在地震中為還在襁褓中的孩子撐起一片天空,發(fā)生車禍時(shí)緊緊擁抱孩子不愿放手的父母……看到這些,我們總會(huì)感嘆一句,這就是愛啊!可是大家有沒有想過,我們的身邊就有一些微不足道的愛,一直陪伴我們,伴隨我們一起成長(zhǎng)。
我的外婆是一位60多歲的老人。我每天回家都能嘗到美味的佳肴,這些都是外婆親手做的。正是因?yàn)檫@些美味的佳肴使我在家里都能保持良好的心情。有一次我回家,和往常一樣吃飯,和家人一起聊天。就是這樣再平常不過的事,剎那間我看到了外婆,外婆的眼中是說不盡的慈祥和寵愛。那一瞬間我想,我與這個(gè)陪伴了我十三年的老人,不知道從什么時(shí)候起,我們之間的交流少了,我們之間的話題少了。曾經(jīng)是她牽著我奔跑,如今我仍在奔跑,而她卻步履蹣跚走不動(dòng)了。我們之間漸行漸遠(yuǎn),她從和我一起前行,變成了在我背后默默用目光注視著我,默默地做著她力所能及的事支持我。我意識(shí)到,我留給外婆的或許只是一個(gè)背影,可她給我的卻是她的全部。我們或許從來沒有想過,家人為了給我們準(zhǔn)備一頓好飯好菜,花了多少時(shí)間精力去鉆研我們的喜好,為了讓我們?cè)趬?mèng)想面前多一份選擇的機(jī)會(huì),多么努力的工作賺錢。那一次,我從外婆的眼神中讀懂了愛,在外婆的菜肴中嘗出了親情的味道。其實(shí)愛很簡(jiǎn)單,它或許只是慈祥的目光,一頓美味的菜肴,一句簡(jiǎn)單的問候,一句嚴(yán)厲的責(zé)怪,一次語(yǔ)重心長(zhǎng)的談話,但這些都是愛。愛,由大愛和小愛組成,大愛亦是由小愛組成,小愛卻是填充了我們整個(gè)生活。
在我們的生活中,愛隨處可見。它是一份支持,一份鼓勵(lì),一個(gè)擁抱,一個(gè)微笑。愛,很普通卻也很偉大。它或微不足道卻令人感到溫暖。它填充著我們的生活,正是因?yàn)檫@令人溫暖的愛,生活才會(huì)充滿快樂,在面對(duì)艱難險(xiǎn)阻時(shí),我們才不會(huì)畏懼。在這里,我呼吁大家,珍惜你身邊的每一個(gè)人,每一份愛,他們都是這世間不可多得,獨(dú)一無二的珍寶。
你的一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)或許能夠改變別人的一生,讓愛永駐心中,讓愛填滿世界,讓這個(gè)世界因?yàn)槲覀兊呐ψ兊酶用篮?
我的演講完畢,謝謝大家!
以讓愛永駐心中為話題的演講稿 篇31
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
愛是周圍人的關(guān)心,也許是一杯熱茶,一顆蜂蜜;愛是陌生人的幫助?赡苁怯矌,也可能是小雨傘。
愛是偉大的。比爾蓋茨成為世界首富,卻拿著上億的資產(chǎn)去做慈善捐款,幫助全世界的重疾患者和貧困家庭過上正常人的生活,然后在社會(huì)上發(fā)表演講,呼吁人們關(guān)注這些人。
愛是渺小的!白蠲利惖哪赣H”吳菊萍用她脆弱的雙臂抓住了這個(gè)孩子,以拯救從窗戶掉下來的孩子。那個(gè)孩子很好,但是她的胳膊斷了。事后,她臉色蒼白地躺在病床上,笑著說:“我當(dāng)時(shí)沒多想,身體已經(jīng)沖出來了,只要孩子安全!
這些紅日版本,就像冉冉升起的愛情,溫暖著整個(gè)社會(huì),讓越來越多的人貢獻(xiàn)自己的愛。人們用微薄的愛去關(guān)心身邊的每一個(gè)人,每個(gè)人都在繼續(xù)傳遞這份愛。
讓我們關(guān)注每一個(gè)人,愛每一個(gè)人,給他們一些幫助。哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)能填飽他們肚子的食物,都能給他們帶來無限的溫暖,甚至改變他們的生活!讓愛永遠(yuǎn)留在你心里!
以讓愛永駐心中為話題的演講稿 篇32
大家好!
從來到這個(gè)世界開始,我們就開始接受別人的愛,比如父母的關(guān)心,爺爺奶奶的愛,親人朋友的關(guān)心。
自古以來,我們就提倡愛人,用愛來對(duì)待事物,可以使事物變得美好;愛可以鼓勵(lì)一個(gè)人;愛可以讓一個(gè)人在無助的時(shí)候?qū)W會(huì)堅(jiān)強(qiáng);愛可以讓一個(gè)人,一個(gè)家庭,一個(gè)國(guó)家,甚至一個(gè)社會(huì)變得和諧。愛可以讓更多的人學(xué)會(huì)愛。古人說的“愛而不攻”不是愛情的核心?戀愛往往比其他方式更容易解決問題,達(dá)成目標(biāo),沒有負(fù)面影響。
愛不是嘴上說說,而是行動(dòng)起來,讓愛永遠(yuǎn)在你心里,不要輕易放棄,讓愛從小和我們一起成長(zhǎng),讓你的愛能創(chuàng)造更多的愛。
把愛放在心里不是空頭支票,更實(shí)際。但是如果你心中沒有愛,你就永遠(yuǎn)不能給予它,更不用說從別人那里得到愛了。
所以讓愛永遠(yuǎn)在我們心中成長(zhǎng),讓我們的行動(dòng)證明愛在我們心中的存在,讓愛與我們一起成長(zhǎng)。
以讓愛永駐心中為話題的演講稿 篇33
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天非常高興給大家?guī)硪粓?chǎng)演講,今天我演講的題目是:讓愛永駐心中。
要讓愛永駐心中,首先要明白愛是什么,那么大家認(rèn)粉,愛是什么?愛,可以是動(dòng)詞,也可以是名詞,“我愛你”這句話大家肯定也都聽過,那么在這之中的“愛”就是愛的全部意義了嗎?在我們這個(gè)尚未成年的年齡里,我認(rèn)為愛的含義就是對(duì)感情深的人在行為上有所表現(xiàn),那是單純的類似于感恩的意思,對(duì)于我們來說,懂得感恩父母或任何幫助過你的人,就算是愛了。
曾有某個(gè)學(xué)校的老師問過我:“你愛不愛你的爸爸媽媽?”當(dāng)時(shí)我對(duì)于愛這個(gè)概念并沒有很深的認(rèn)識(shí),也就以為與父母感情深,互相尊重,這就是愛了。我和你們一樣最初也都認(rèn)為喜歡或與某個(gè)人感情深就是愛,但隨著年齡的增長(zhǎng),對(duì)于“愛”我也有了些新理解,也不過是最初認(rèn)為的“愛”的生活化理解,再加上平時(shí)老師總是教導(dǎo)我們“要有愛”,我就慢慢發(fā)覺愛不僅僅是口頭中的“我愛你”那么簡(jiǎn)單。后來在許多文章中看到很多人對(duì)于愛的見解:一點(diǎn)關(guān)心,一句問候,一個(gè)擁抱或是相互理解都算是一種愛,這些都讓我感到“愛”的含義非常廣泛。
在中國(guó)這個(gè)儒家文化盛行的國(guó)家,我們講究“百善孝為先的”。生活中有無數(shù)的人,他們?cè)诟改笩o法為自己提供幫助時(shí)自力更生,有時(shí)還要照顧父母,有的人用通過努力學(xué)習(xí)得來的好成績(jī)以報(bào)答父母的培育,有的人以實(shí)際行動(dòng)關(guān)心父母,這些都是愛的表現(xiàn)。每年在評(píng)比中誕生的“最美孝心少年”們,都在“以孝為先”的理念下踐行著“愛”的實(shí)際意義。用行為、用成績(jī)來報(bào)答父母,算是我們這些初中生對(duì)“愛”最好的詮釋了。
讓愛永駐心中,其實(shí)就是要懂得感恩,這個(gè)感恩不能只是一時(shí)的,要永遠(yuǎn)懂得感恩,才能讓愛永駐。怎樣感恩,怎樣表達(dá)愛,在我看來,對(duì)于任何人,都要給予關(guān)心,對(duì)幫助過自己的人以感恩回報(bào)。感恩就是我們最好的愛!許許多多存孝心之人,在用各種行動(dòng),在生活的方方面面回報(bào)著父母,有的即使對(duì)他沒有什么養(yǎng)育之恩,但在十幾甚至幾十年后他依舊還能懂得感恩,愛就是這樣簡(jiǎn)單。
讓愛永駐心中,心存關(guān)心,感恩之心,重要的是“永駐心中”,讓愛成為一生中最完美的情感!
以讓愛永駐心中為話題的演講稿 篇34
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是來自xxx班的xxx,很高興看見你們都在認(rèn)真的準(zhǔn)備聽我的演講,謝謝你們。我的演講題目是“讓愛永駐心中”!
同學(xué)們,大家都知道,“愛”,愛是我們最為贊美的感情,也是我們最常見的感情。父母對(duì)你的愛,你對(duì)父母的愛;你對(duì)朋友的關(guān)愛,朋友對(duì)你的關(guān)愛;你對(duì)戀人的愛,戀人對(duì)你的愛……
同學(xué)們,在我上面說的這些范例中你們找到了什么規(guī)律?沒錯(cuò),愛都是相互的,當(dāng)你把你的愛分給其他人以后,你也會(huì)收到其他人的愛。而且,雖然這是個(gè)平等的交換,但卻有個(gè)不平等的算式。當(dāng)你把你一個(gè)人的愛奉獻(xiàn)給其他人的時(shí)候,有時(shí)候卻能得到更多人回敬的愛。這樣簡(jiǎn)單就能得到更多的愛,我們對(duì)奉獻(xiàn)自己愛的行為又何樂而不為呢?
在我們的生活中,有著許許多多的愛,也許來自你的親人,也許來自你的朋友和戀人,但是還有一種愛,也是真正無私的奉獻(xiàn),那就是對(duì)陌生人的無私關(guān)懷。
我在很久以前的時(shí)候看到過這樣的一幕,在一天放學(xué)的傍晚,我走在回家的路上,看到一位乞討的老人正挨家挨戶的希望得到一點(diǎn)零錢,我看著她的腰已經(jīng)很彎了,身上的衣服也是破破爛爛的,雖然每家每戶都走過,但是碗里的錢卻沒有增加太多,還是空蕩蕩的。
當(dāng)他走進(jìn)一家的時(shí)候,雖然他人出來了,但是碗?yún)s沒了!我看到他慢慢的走到了路邊的石樁上坐下。我在一旁買著零食,卻對(duì)很好奇發(fā)生了什么。結(jié)果,等了沒多久,在店里的老板端著老人的碗出來了,但是現(xiàn)在的碗里卻裝滿了滿滿的飯菜!他和老人聊了幾句后就回去了。
看著這樣的一幕,我深深的感到了震撼。老人在這一路走過來,可能都沒夠一頓飯錢,他也許只是為了為自己的晚餐想辦法。大家都只是給予了零散的關(guān)愛,但是,這位善良的店長(zhǎng)卻細(xì)心地想到了老人現(xiàn)在最需要的東西。
同學(xué)們,世界上有很多困難的人,比如那位乞討的老人,比如那些災(zāi)區(qū)和山區(qū)的孩子們。我們也許零花錢不多,也許壓歲錢也已經(jīng)花完。但是我們還有許多可以奉獻(xiàn)出來的“多余的愛”。我們收到的愛已經(jīng)太多太多,將我們平時(shí)不太用的上的愛,奉獻(xiàn)給那些缺少關(guān)愛的人們吧。一件衣服、一本書本,都可以讓世界變得更美好的“溫暖的愛”。
以讓愛永駐心中為話題的演講稿 篇35
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
感謝大家能夠在這烈日炎炎的天氣下來聽我演講!
我今天要演講的主題是“讓愛永駐心中”。在開始我的演講前,我先給大家講個(gè)故事:在馬路上上演了這么一幕,一位年邁的老人蹣跚的走在馬路上,側(cè)面突然閃現(xiàn)出一輛緩緩而來的路虎,并向老人不斷的打著喇叭,絲毫沒有要給老人讓路的意思,就在人們的眼睛都在看著這輛路虎并為老人擔(dān)憂的時(shí)候,一輛哈雷摩托車擋在了汽車的前面,給老人開路。
聽完這個(gè)故事想必大家心里有一定的看法,生活中,“摩托車”這樣的人并不多見,當(dāng)我們面對(duì)這種情況時(shí),大多數(shù)人選擇了逃避,不敢為自己制造麻煩,他們的想法是大多是一致的——多一事不如少一事。
但在這“邪惡”的力量之上,還隱存一股正義,而在這個(gè)事例中摩托車車主就是這股隱存的正義,當(dāng)所有人在為老人擔(dān)憂的時(shí)候,他用行動(dòng)證明了一切,在當(dāng)周圍的路人為他竊竊私語(yǔ)為他鼓掌的時(shí)候,他默默地離開了。難道我們生活中不正是缺這種正義嗎?
那些無恥的人類啊你們到底是怎么想的?你們的良心都被狗吃了嗎?今天你們?cè)闾e人的真心,明天別人就會(huì)來糟蹋你們的真心!
我們作為現(xiàn)代人,難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)摩托車車主的那種精神嗎?雖然做不到那種不顧危險(xiǎn)的行動(dòng),但從小事做起還是可以的吧!讓我們攜手共創(chuàng)未來,讓愛永駐人們心中!謝謝大家!
以讓愛永駐心中為話題的演講稿 篇36
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是xxx,很榮幸這次來演講,我要說的是跟“愛”有關(guān)的,演講也是準(zhǔn)備了一段時(shí)間,愛是我們大家都應(yīng)具備的,我閆演講的題目是:“讓愛永駐心中”。
愛,我們都有,寵愛,溺愛,疼愛,我們身邊各種各樣的愛,在這么多的愛面前,是我們生活在,一個(gè)非常美好的環(huán)境中,我們有來自父母長(zhǎng)輩的疼愛,不僅僅是這些,我們有來自親朋好友的關(guān)愛,這么多的愛讓我們感受到的生活的`溫暖,但是我們對(duì)別人是否有愛呢,我們心中有愛這個(gè)字嗎,愛是沒有定義的,沒有精確的人,沒有精確的事物,只要我們喜歡就可以付出自己的愛,愛是無處無不在的,我們要愛的人也有很多。
我覺得人少了愛就變了味了,在這個(gè)充滿愛的社會(huì)我們應(yīng)該要有愛,接受別的愛的同時(shí)我們也要付出自己的愛,我相信我們每個(gè)人心中都有自己的對(duì)愛的定義,都是不同的,我覺得對(duì)于愛我們要保持一種接受的心態(tài),不管是什么樣的愛都應(yīng)該去接受它,任何人對(duì)我們的愛,都是一種發(fā)自內(nèi)心的真實(shí),愛有時(shí)候是偉大的,如果是來自父母的愛,它就是偉大的,在生活的細(xì)節(jié)中,我們經(jīng)常能夠感受到來自父母的愛,也會(huì)在其中感受到濃濃的母愛,跟濃濃的父愛,我們有時(shí)候也有對(duì)父母有愛,這是相互的,我們的對(duì)父母的愛是不需要理由的, 可以是一句關(guān)愛的話語(yǔ),可以是我們過節(jié)回家的一個(gè)擁抱,有時(shí)候父母也能感受到。
我們要關(guān)愛同學(xué),朋友,同學(xué)朋友在我們的生活當(dāng)中總是扮演者很重要的角色,有時(shí)候我們需要幫助,同學(xué)們也總是會(huì)不吝伸出援手,朋友也是,這個(gè)都是相互的,對(duì)于同學(xué)朋友的愛要我們都要有,在班級(jí)中我們是一個(gè)集體,我們是一股力量,雖然是一個(gè)個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,但是我們的心一直都是團(tuán)結(jié)的,在集體中我們經(jīng)常能夠感受到很多的愛,是老師的愛,是同學(xué)的愛,我們不能忘記,有時(shí)候我們也要對(duì)老師同學(xué)付出自己的愛。
我們心中要有愛, 首先要愛自己,只有愛自己才能夠更好的去愛別人,讓愛存在我們心中,我們往往總是忽視了對(duì)自己多一點(diǎn)愛,往往不能夠正確的去對(duì)待自己,讓我們好的正視起來,讓我們心中存愛,不僅僅是愛他人,這只是我們愛的一部分,也要愛自己,總之我們要有愛,把愛看做是一種對(duì)生活的態(tài)度,希望的大家能夠贊同,這樣才能夠更好的體會(huì)人生。
以讓愛永駐心中為話題的演講稿 篇37
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是——“讓愛永駐心中”。
愛是一種美好的情感,比如我們對(duì)老師、同學(xué)和家人的愛。愛也是一種美好的行為,它可以是轟轟烈烈的壯舉,驚天動(dòng)地的大事,也可以是微不足道的細(xì)枝末節(jié),一個(gè)動(dòng)作,一句關(guān)心的話語(yǔ)!缎⊥踝印分杏芯湓捳f:“看東西只有用心才能看的清楚!彼詯坌枰l(fā)現(xiàn)。
首先,我認(rèn)為愛是接納?赡茉诖蠹业某砷L(zhǎng)中,多多少少會(huì)遇到挫折與失敗,但因?yàn)槟銓?duì)這個(gè)事物的熱愛,你會(huì)選擇堅(jiān)持,去接受這個(gè)不盡人意的結(jié)果,這就是愛。我們身為子女,也許曾讓父母無數(shù)次崩潰與失望,但因?yàn)樗麄儫o私的愛,他們會(huì)原諒我們,會(huì)接納我們的不完美。
其次,我認(rèn)為愛是一種包容。包容他人,也學(xué)會(huì)去包容自己,我認(rèn)為包容是一門學(xué)問。懂得包容,就懂得如何生活;懂得包容,才會(huì)懂得去愛。包容他人,并不是一味的去欣賞與包庇,而是對(duì)人對(duì)事允許他們和我們有不同的理解與觀念。求同而存異,這是我所理解的包容。
然后,我認(rèn)為愛是感恩!叭朔遣菽,孰能無情”,我們來到這個(gè)世界,并能茁壯成長(zhǎng),我們應(yīng)該該感恩我們的父母,父母需要的感恩也許并不是多少的物質(zhì),可能僅僅是操勞后的一杯水,也許是爭(zhēng)吵是的讓步,也許是一句簡(jiǎn)單的:“爸媽,辛苦了!”也許是成為他們的驕傲。我一直記得我爸爸說的那句話:“我希望你未來的道路是直的,而不是彎的,我不希望你長(zhǎng)大以后過著我這么累、這么苦的生活。”父母的愛,有時(shí)就這么簡(jiǎn)單。我們還要感恩成長(zhǎng)路上另一位引路人--老師,他們帶著我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,遨游知識(shí)的海洋,也許沒有他們,我們就不能坐在這里書寫一篇篇夢(mèng)想的篇章,就像最簡(jiǎn)單的比喻,老師是園丁,我們是花朵。我們?cè)趫@丁的澆灌下成長(zhǎng),在呵護(hù)中歡笑。
這就是我理解的“愛”,或許有些稚嫩,但是經(jīng)過時(shí)間的磨練,我想,我們對(duì)愛的理解會(huì)更為深刻透徹。
讓我們學(xué)會(huì)愛,讓愛永駐心中!
以讓愛永駐心中為話題的演講稿 篇38
大家好!
今天我演講的題目是《讓愛永駐心中》。
愛,是來自身邊的人的關(guān)心,也許是一杯熱茶、一顆蜜糖;愛,是來自陌生人的幫助,可能是一枚硬幣、一把小傘。
愛,是偉大的。比爾·蓋茨成為世界首富,卻拿著億萬資產(chǎn)為慈善事業(yè)做貢獻(xiàn),幫助世界各地染上惡疾、家境貧寒的人能像正常人一樣生活,然后在社會(huì)上做演講,呼吁人們關(guān)注這些人。
愛,是渺小的!白蠲缷寢尅眳蔷掌紴榱司葟拇皯羲は聛淼暮⒆樱米约捍嗳醯碾p臂去接住了那個(gè)孩子。那個(gè)孩子沒什么事,可她的手臂生生折斷。事后,躺在病床上的臉色蒼白的她卻微笑著說:“當(dāng)時(shí)也沒多想,身體就已經(jīng)沖出去了,只要孩子平安就好!
這些愛如初升的紅日版溫暖了整個(gè)社會(huì),讓越來越多的人們貢獻(xiàn)出自己的愛。人們用自己微薄的愛去關(guān)懷身邊的每一個(gè)人,每一個(gè)人又把這份愛繼續(xù)傳遞下去……
讓我們關(guān)注每一個(gè)人,愛每一個(gè)人,給他們一點(diǎn)幫助,哪怕是一點(diǎn)能填飽肚子的食物,都能給他們帶來無限溫暖,甚至于能改變他們的人生!讓愛永駐心中吧!
以讓愛永駐心中為話題的演講稿 篇39
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
愛是那樣的抽象,同時(shí)又是那樣的具體。當(dāng)你幫母親卸下沉重的背包時(shí),給朋友一句真誠(chéng)的祝福時(shí),給鄰居一聲情切的問侯時(shí),你的心底就已有了愛。
讓友情在心中永駐。試問友情是什么?是鐘子期與俞伯牙的高山流水,斷琴祭友?是馬克思與恩格斯之間幾十年的風(fēng)雨同舟?還是……也許它是F4一首溫暖的《第一時(shí)間》,是朋友見面一聲久違的問候,是急難中朋友的一只手。但是無論友情多偉大或者多普通,它仍然是重要的。
讓友情在心中永駐。敢問親情是什么?是母愛的溫柔,還是父愛的嚴(yán)厲?或者,也許她只是滿文軍的那首懂你,陳紅的那首《;丶铱纯础罚锹猛就饽莻(gè)思念的電話,是母親節(jié)那天一束美麗的康乃馨,是一句關(guān)切的叮囑,或許是大雨中撐起的一方晴空吧。但無論親情是濃是淡,它每時(shí)每刻伴隨著你,把你我的生活裝點(diǎn)的絢麗多姿,親情同樣永駐心中。
讓愛情在心中永駐。請(qǐng)問愛情是什么?是楊過與小龍女幾十年的不離不棄?是梁山伯與祝英臺(tái)化蝶的悲壯和千古傳唱的《梁!?還是……也許它只是情人節(jié)的一支玫瑰,是患難中的一句深情安慰,或許只是一次真誠(chéng)的牽手吧,但不管流行歌曲把愛情唱的多么美,不管多么令人神往,還是讓如今的我們將它永駐心中。
友情,親情,愛情三股愛的風(fēng)在生活的海洋上吹起浪花,蕩起漣漪,沒有愛,生活將變得索然無味,了無生趣,讓我們珍惜身邊的愛。
愛是一點(diǎn)雨,滋潤(rùn)焦躁的心靈,愛是一陣風(fēng),吹走不平與煩惱。愛是一片光,照亮黑暗的征途。讓愛永駐心中,心中的玫瑰才不會(huì)凋謝。
以讓愛永駐心中為話題的演講稿 篇40
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是“讓愛永駐心中”。
愛就像一杯熱茶,在天寒地凍的時(shí)候,溫暖人心;愛就像一句問候語(yǔ),在傷心難過的時(shí)候,安慰人心。
從出生到說話,從無知到青年,再到成年,我們中有誰(shuí)不是在愛中長(zhǎng)大的?
孟子說:“人有四心——惻隱之心、羞恥之心、辭讓之心、是非之心!边@概括了愛的心理學(xué)。然而,這些只是單調(diào)的,是人際間的愛,這不是我要說的。
從出生開始,我們就看到了這個(gè)世界的荒涼和繁榮。白天,陽(yáng)光總是溫暖地照耀著世界上的每一種生靈,無論大小高低,都不被忽視。在黑暗的夜晚,月亮對(duì)待世界的每一個(gè)地方都是一樣的柔軟。我們是生靈中一種,同樣的道理,自從我們來到世上,就被世界的愛所包圍,世界的愛并不吝嗇地愛著我們,把所有美好展現(xiàn)給我們。茂密的森林,湛藍(lán)的天空和無暇的云彩……
在我看來,世界不必這樣做,它付出一切只為向我們展示最好的一面,而這一切對(duì)世界有什么好處嗎?答案是否定的。無論人類的生活多么美好,受益的不是世界。宇宙中的一切,隨時(shí)都會(huì)改變。如果世界一開始就很臟,我們也許會(huì)覺得沒有關(guān)系。但正是因?yàn)槭澜绲膼,我們才能夠享受這一切。
所以,讓我們從現(xiàn)在開始,好好地愛這個(gè)世界吧。只有愛上這個(gè)世界,才能更好地保護(hù)這個(gè)世界。
不僅僅是人類,這個(gè)世界也需要被愛,也渴望被愛。讓愛永駐心中,熱愛這個(gè)世界吧。
我的演講稿完畢,謝謝大家!
以讓愛永駐心中為話題的演講稿 篇41
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
從我們到這個(gè)世界上開始,我們就開始接受別人對(duì)我們的愛,爸爸媽媽對(duì)我們的呵護(hù)中,爺爺奶奶的疼愛,親戚朋友對(duì)我們的關(guān)心,這些都是對(duì)我們的愛。
自古以來,提倡愛人,對(duì)待事物要用愛,愛,能使事物變得美好;愛,能使一個(gè)人得到鼓勵(lì);愛,能使一個(gè)人在無助時(shí),去學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);愛,能使一個(gè)人,一個(gè)家庭,一個(gè)國(guó)家,甚至到一個(gè)社會(huì),都會(huì)變得和諧;愛,能使更多的人學(xué)會(huì)去愛。古人云:“兼愛非攻”這不正是愛的核心嗎?愛,往往比其他的方式更容易去解決問題,更容易實(shí)現(xiàn)目標(biāo),且不會(huì)有負(fù)面影響。
愛,不是要我們掛在嘴上,更多的是去行動(dòng),讓愛常常在自己的心中,不輕言放棄,讓愛從小伴隨我們成長(zhǎng),讓自己的愛能夠制造出更多的愛。
身為高中生的我們也算得上是半個(gè)知識(shí)分子了,我們也要用自己的愛去幫助別人,關(guān)心我們身邊的,我們不能一味的生活在別人對(duì)我們的關(guān)心和呵護(hù)之中,我們不能自私,只愛自己,在家里,父母對(duì)我們的關(guān)愛只增不減,他們用自己的行動(dòng)傳遞著對(duì)我們的愛,可是,現(xiàn)在的我們又只對(duì)他們付出多少呢?是否也曾嘗試著去付出呢?不過沒有也不要緊,從現(xiàn)在起把愛的種子埋葬在心里,讓它不斷長(zhǎng)大,最后向父母付出我們的愛。
在學(xué)校,同學(xué)在你生病的時(shí)候?qū)δ愕年P(guān)心、照顧和安慰,這些都是愛,在別人眼里對(duì)我們付出愛的時(shí)候,我們也要付出自己的愛,讓別人也能體驗(yàn)到有愛的快樂。
在社會(huì)中,比如在馬路邊看見有老人或者是盲人要過馬路的時(shí)候,主動(dòng)地扶一下。在社會(huì)中,每個(gè)人都需要?jiǎng)e人的幫助,每個(gè)人都需要愛,只有當(dāng)對(duì)別人付出了的時(shí)候別人在、才會(huì)付出他們的愛。
把愛永駐心中,并不是一張空頭支票,更多的是實(shí)際。但是如果心中沒有愛的話那便永遠(yuǎn)不能去付出,更不能得到別人的對(duì)你付出的愛。
所以讓愛永遠(yuǎn)在我們的心中成長(zhǎng),讓自己的行動(dòng)去證明心中愛的存在,讓愛伴我們一起成長(zhǎng)。
以讓愛永駐心中為話題的演講稿 篇42
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
愛是如此抽象,同時(shí)又如此具體。當(dāng)你卸下媽媽沉重的背包,給朋友一份真摯的祝福,給鄰居一句深情的問候,你心里就有了愛。
讓友誼永遠(yuǎn)留在我心里。什么是友誼?是鐘子期俞伯牙的山川斷琴祭友嗎?馬克思和恩格斯幾十年來一直同舟共濟(jì);蛘。也許是F4溫暖的《第一時(shí)間》,是久違的朋友見面時(shí)的問候,是患難之交。但無論多么偉大或者平凡的友誼,依然重要。
讓友誼永遠(yuǎn)留在我心里。敢問什么是親情?是母愛的溫柔還是父愛的嚴(yán)厲?或者,也許她只是滿文軍的《認(rèn)識(shí)你》的歌,陳紅的《;丶铱纯础返母瑁猛局獾奈唇与娫,母親節(jié)一束美麗的康乃馨,一句關(guān)心的話,或者大雨中撐起的晴空。但是,無論親情是濃是淡,它無時(shí)無刻不在你身邊,把你的生活和我的生活裝飾的漂漂亮亮,親情永遠(yuǎn)在我心里。
讓愛永遠(yuǎn)留在我心里。何謂愛情?在一起幾十年的是楊過和小龍女。是《梁祝》,成為蝴蝶,梁山伯與祝英臺(tái)的悲壯永恒之歌嗎?或者。也許只是情人節(jié)的一朵玫瑰,逆境中的一種深深的安慰感,或者只是真誠(chéng)的牽手,但無論唱愛情的流行歌曲多么動(dòng)聽,無論多么銷魂,讓我們永遠(yuǎn)把它留在心里。
愛情是一場(chǎng)小雨,滋潤(rùn)著焦慮的心。愛情是一陣風(fēng),吹走了委屈和煩惱。愛是照亮黑暗旅程的一盞明燈。讓愛情永遠(yuǎn)留在心里,心里的玫瑰也不會(huì)凋謝。
以讓愛永駐心中為話題的演講稿 篇43
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是“讓愛永遠(yuǎn)留在我心里”。
愛情就像一杯熱茶,冷了就溫暖人心。愛情就像一句問候,在人難過的時(shí)候安慰人。
從出生到說話,從無知到青春到成年,我們中間誰(shuí)不是在愛情中長(zhǎng)大的?
孟子說:“人有四心:惻隱之心、羞恥之心、順從之心、是非之心!边@概括了戀愛的心理。但是,這些只是單調(diào)的人際間的愛,不是我想說的。
從出生開始,我們就看到了世界的荒涼和繁榮。白天,太陽(yáng)總是溫暖地照耀著世界上的每一個(gè)生物,不管它的大小。在漆黑的夜晚,月亮以同樣的溫柔對(duì)待世界上的每一個(gè)地方。我們是一種生物。同理,自從我們來到這個(gè)世界,我們就被這個(gè)世界的愛所包圍。世界的愛并不意味著愛我們,并向我們展示所有的美好。茂密的森林,藍(lán)天和完美的云彩。
在我看來,這個(gè)世界不一定要這樣,它付出一切只是為了讓我們看到一面,而這一切都是為了這個(gè)世界好?答案是否定的,人類的生活再美好,受益的也不是這個(gè)世界。宇宙萬物隨時(shí)都會(huì)發(fā)生變化。如果一開始世界很臟,我們可能會(huì)認(rèn)為這沒關(guān)系。但正是因?yàn)閷?duì)世界的熱愛,我們才能享受這一切。
不僅是人類,這個(gè)世界也需要被愛,渴望被愛。讓愛留在心里,愛這個(gè)世界。
我的演講結(jié)束了,謝謝!
以讓愛永駐心中為話題的演講稿 篇44
親愛的老師和學(xué)生們:
大家好!
我今天演講的題目是“讓愛永遠(yuǎn)留在我心里”。
遺失
搜索過去的記憶,卻發(fā)現(xiàn)我失去了它們。原來,那些我以為深刻的東西,已經(jīng)忘記了。
我有點(diǎn)迷茫。時(shí)間過得很快,但我似乎一無所獲。過去的時(shí)光對(duì)我來說就像一幅最珍貴的畫,只是我不小心弄丟了。頹然坐下,懊惱地扯著頭發(fā),突然想起了什么。
紀(jì)念
那是一件小事,我不知道為什么會(huì)記得。一年夏天,我父母教我騎自行車。自行車的要領(lǐng)我都背過了,爸爸也示范過,就是學(xué)不會(huì)。我媽在一次又一次的摔倒后鼓勵(lì)我一次又一次的站起來。父親似乎有點(diǎn)不耐煩先走了。我心里討厭他的離開。那天車沒學(xué)會(huì),回家有點(diǎn)失落。在家里的桌子上,我看到一些紗布,一瓶紅藥水和一張紙,上面寫著:“涂點(diǎn)藥水,以免發(fā)炎!被仡^看著父親關(guān)懷的眼神,我體會(huì)到了他的羞澀和對(duì)我的愛。
募捐
我打開記憶的閘門,記起了每一件小事,卻發(fā)現(xiàn)我記起了那么多,卻忘記了以前認(rèn)為重要的事。這是為什么?黃昏時(shí)的思考:那些東西雖小,卻充滿了愛,也因?yàn)榻噶藧鄱袃r(jià)值。
拿著媽媽買的餅干,喝著爸爸泡的一杯茶,才發(fā)現(xiàn);因?yàn)槲覑,我記得。今天,我獲得了唯美,因?yàn)槲艺业搅擞洃浀念伾。雖然不做作,但是珍貴。我會(huì)一直收藏在記憶的視頻里,不斷回放。
愛情無處不在,很多東西值得收藏。
謝謝大家!
以讓愛永駐心中為話題的演講稿 篇45
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
我……這篇演講的三個(gè)主題都有我的故事,但我最想講的是把愛永遠(yuǎn)留在心里。
這里的學(xué)生都是00后。有人說00后的我們傲慢,脾氣暴躁,以自我為中心,是一群很會(huì)社交的孩子。但我覺得我們自信、可愛、大膽、純潔、善良、創(chuàng)新……最重要的是我們的愛不是假的,是真的。
愛是一個(gè)含義非常廣泛的詞。愛,愛什么?愛老師,愛朋友,愛玩耍,愛學(xué)習(xí),愛音樂,愛舞蹈。但是今天我想說的是愛父母。
最近我媽總說我像刺猬,總說“別吵,別煩我!”難以接近和溝通。她甚至開始質(zhì)疑我是否還像以前那樣愛父母。在她為孩子處于青春期想要叛逆而苦惱的同時(shí),我也有點(diǎn)沮喪。愛,怎么能不愛呢?只是不知道怎么表達(dá),父母也沒意識(shí)到。我相信你也對(duì)父母說過“我愛你”。
隨著歲月的車輪滾動(dòng),我們從學(xué)習(xí)語(yǔ)言和學(xué)步開始就有了這種愛的支持和鼓勵(lì),從了解人事開始就有了父母的諄諄教誨。
我們有沒有觀察到父母額頭上多了幾條皺紋,鬢角多了幾根白毛,有沒有感覺到父母有時(shí)候是無能為力的,有沒有知道父母是樂于看著孩子長(zhǎng)大的,有沒有意識(shí)到父母在變老,有沒有意識(shí)到我們肩上的責(zé)任?
這個(gè)時(shí)候世界上最珍貴的就是幸福,最溫暖的話語(yǔ)也不過是“我愛你”。
最后,我想說,讓愛情永遠(yuǎn)留在心里。
以讓愛永駐心中為話題的演講稿 篇46
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
愛情就像一杯熱茶,冷了就溫暖人心;愛情就像一句問候。難過的時(shí)候,只是安慰人心。愛情就像批評(píng)。無知犯錯(cuò)誤,只是動(dòng)搖人心。
從出生到牙牙學(xué)語(yǔ),從懵懂到青春,再到長(zhǎng)大,我們哪一個(gè)不是在愛情中長(zhǎng)大的?人即使快死了,也能感受到愛。
正如孟子所說:“人有四心:惻隱之心、羞恥之心、順從之心、是非之心!边@概括了戀愛引起的各種人的心理。然而這些只是單調(diào)的,人際間的愛。而我接下來說的,卻不是這些。
從出生開始,我們就看到了世界的荒涼和繁榮。白天,太陽(yáng)總是溫暖地照耀著世界上的每一個(gè)生物,無論大小、等級(jí),都沒有被忽視;而在黑暗中,月亮也在世界各地輕柔地灑著。我們也是一種生物。同樣,我們從來到這個(gè)世界,就一直被這個(gè)世界所愛。由于宇宙包含了千萬顆恒星,愛的世界毫不吝嗇地愛著我們,向我們展示了所有這些美好的東西。茂密翠綠的森林,蔚藍(lán)的天空和完美無瑕的云彩。
所以,讓我們從現(xiàn)在開始愛這個(gè)世界吧!只有愛上這個(gè)世界,才能更好的守護(hù)這個(gè)世界。
不僅是人,這個(gè)世界也需要被愛。
不只是人?這個(gè)世界渴望被愛嗎?
不僅是人,這個(gè)世界也充滿了愛!
讓愛永遠(yuǎn)留在你心里,請(qǐng)愛這個(gè)世界!
謝謝大家。
以讓愛永駐心中為話題的演講稿 篇47
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
有一種關(guān)懷,它常使我們淚流滿面;有一種力量,它能讓我們精神抖擻;這種關(guān)懷,從你我的眼里輕輕釋放;這種力量,在你我的指尖悄悄流動(dòng)。那就是———愛心。
愛心是冬日里的一縷陽(yáng)光,驅(qū)散了凜冽的寒霜;愛心是久旱后的一場(chǎng)甘霖,滋潤(rùn)了龜裂的心田。因?yàn)閻坌,流浪的人們才能重返家園;因?yàn)閻坌,疲憊的靈魂才能活力如初?释麗坌,如同星光渴望彼此輝映;渴望愛心,如同世紀(jì)之歌渴望被永遠(yuǎn)傳頌。也許你會(huì)問:愛心是什么?愛心是能夠揚(yáng)起你生命風(fēng)帆的激勵(lì),是雪中送炭式的資助,是撫慰你受傷心靈的微笑。但丁曾說“愛是美德的種子”,“愛是理解的別名”泰戈?duì)栠@樣理解,“愛是生命的火焰,沒有它,一切變成黑夜”羅曼。羅蘭如是說。
在人的一生中,每個(gè)人也許無法拒絕災(zāi)難和病痛,但是我們可以在災(zāi)難和病痛到來之前,將互助儲(chǔ)存,將愛心匯集。我們每個(gè)人,也許只是很渺小很微弱的一部分,也許只能奉獻(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)愛心,但倘若我們都行動(dòng)起來,從身邊的小事做起,那么日積月累,世間將會(huì)被愛心灌注,人人都能感受到這份溫暖。獻(xiàn)出自己的一片愛心,從身邊的小事做起,讓你的心靈充滿愛,也讓世界充滿愛。近幾年,我國(guó)不斷發(fā)生地震、雪災(zāi)、旱災(zāi)等自然災(zāi)害,但天災(zāi)無情,人間有愛,全國(guó)人民都從身邊的小事做起,奉獻(xiàn)出自己的愛心,小小的愛心匯聚在一起,溫暖了受災(zāi)人民,讓他們從悲傷苦難中脫離。
涓滴之水,終能匯流成何。捐贈(zèng)不論多少,善舉不分先后,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,哪怕僅僅是一枚硬幣亦或是一個(gè)祝福,我們的愛心善舉,也一定能夠匯成愛的暖流。讓我們大家共同把愛心升華為無私的人生情操和生活境界,從身邊的小事做起,讓世間充滿愛!
謝謝大家!
以讓愛永駐心中為話題的演講稿 篇48
大家好!
感謝大家能夠在這烈日炎炎的天氣下來聽我演講!我今天要演講的主題是“讓愛永駐心中”。在開始我的演講前,我先給大家講個(gè)故事:在馬路上上演了這么一幕,一位年邁的老人蹣跚的走在馬路上,側(cè)面突然閃現(xiàn)出一輛緩緩而來的路虎,并向老人不斷的打著喇叭,絲毫沒有要給老人讓路的意思,就在人們的眼睛都在看著這輛路虎并為老人擔(dān)憂的時(shí)候,一輛哈雷摩托車擋在了汽車的前面,給老人開路。
聽完這個(gè)故事想必大家心里有一定的看法,生活中,“摩托車”這樣的人并不多見,當(dāng)我們面對(duì)這種情況時(shí),大多數(shù)人選擇了逃避,不敢為自己制造麻煩,他們的想法是大多是一致的——多一事不如少一事。但在這“邪惡”的力量之上,還隱存一股正義,而在這個(gè)事例中摩托車車主就是這股隱存的正義,當(dāng)所有人在為老人擔(dān)憂的時(shí)候,他用行動(dòng)證明了一切,在當(dāng)周圍的路人為他竊竊私語(yǔ)為他鼓掌的時(shí)候,他默默地離開了。難道我們生活中不正是缺這種正義嗎?那些無恥的人類啊你們到底是怎么想的?你們的良心都被狗吃了嗎?今天你們?cè)闾e人的真心,明天別人就會(huì)來糟蹋你們的真心!
我們作為現(xiàn)代人,難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)摩托車車主的那種精神嗎?雖然做不到那種不顧危險(xiǎn)的行動(dòng),但從小事做起還是可以的吧!讓我們攜手共創(chuàng)未來,讓愛永駐人們心中!謝謝大家!
以讓愛永駐心中為話題的演講稿 篇49
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是“讓愛永駐心中”。
因?yàn)閻壑,所以記得。——題記
迷惘
搜索著過去的記憶,卻發(fā)現(xiàn)自己失去了他們。原來那些自己認(rèn)為很深刻的事,現(xiàn)在卻遺忘了。
我有些迷惘。時(shí)光飛逝,我卻好像什么都沒有收獲,過去的時(shí)光對(duì)我來說就像一張最珍貴的畫卷,而我卻粗心的弄丟了它。頹然坐下,懊惱地扯著頭發(fā),卻突然想起了一件事。
憶起
那是一件很小的事情,不知為什么記得。一年夏天,爸媽教我騎車。騎車的要領(lǐng)我都記住了,爸爸也示范了,可我就是學(xué)不上。一次次跌倒,媽媽也一次次地鼓勵(lì)我站起來。父親好像有些不耐先走了。我心里有些憎恨他的離開。那一天,車沒學(xué)會(huì),我有些沮喪地回家了。在家里的桌上卻看到了一些紗布,一瓶紅藥水和一張紙條,上面寫著:“上一些藥水,免得發(fā)炎!被厣韺(duì)上父親關(guān)懷的目光,我領(lǐng)略了父親的害羞和對(duì)我的愛。
收藏
打開了記憶的閘門,一件件小事憶上心頭,才發(fā)現(xiàn)自己原來記得如此的多,而那些以前自己認(rèn)為重要的事卻忘了。這是為何?暮寢而思之:原來那些事雖小,卻充滿了愛,它們也因?yàn)榻钢鴲鄱袃r(jià)值。
拿一塊媽媽買的餅干,喝一杯爸爸泡的茶,才發(fā)現(xiàn);因?yàn)閻壑,所以記得。今天我收獲了唯美,因?yàn)槲艺业搅擞洃浀纳,雖樸實(shí)無華,卻彌足珍貴,我會(huì)將它永遠(yuǎn)收藏在記憶的錄像中,不斷回放。
愛,無處不在,許多事都值得收藏。
謝謝大家!
以讓愛永駐心中為話題的演講稿 篇50
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在我心中,有一份愛讓我感到無比幸福,那就是來自媽媽的愛——無私的母愛。媽媽是明媚的陽(yáng)光,我是嫩綠的小苗,她溫暖著我,照耀著我;媽媽是蔚藍(lán)的天空,我是歡快的小鳥,她讓我在天空中自由自在地飛翔;媽媽是健壯的大樹,我是柔弱的樹苗,風(fēng)雨來了,她為我遮風(fēng)擋雨!
我的媽媽很美麗!她披著一頭烏黑光亮的頭發(fā),在那濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的眼睛,漂亮極了!我覺得媽媽的眼睛會(huì)說話,當(dāng)我取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí),媽媽的眼睛笑瞇瞇,露出了贊許的目光;當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),媽媽的眼睛瞪得像銅鈴似的,眉間還有一個(gè)化不開的“川”字。媽媽還有雙能說會(huì)道的小嘴,鄰居朋友們都很喜歡我美麗的媽媽。
媽媽對(duì)我的愛是無微不至的!從小我的身體就不是特別地好,經(jīng)常有些小感冒,媽媽總是不厭其煩地照顧著我。記得有一次,我在學(xué)校感冒發(fā)燒了,接到通知的媽媽非常著急,立刻從千里迢迢的城市——趕了過來。當(dāng)媽媽見到我時(shí),立刻摟著我撫摸著我的額頭,詳細(xì)地向校醫(yī)詢問情況,了解情況后,媽媽傷心地說:“孩子,你感覺怎樣?媽媽帶你去醫(yī)院看看吧!”到了醫(yī)院,媽媽一個(gè)人忙上忙下帶我做了一系列的檢查,檢查后,醫(yī)生把結(jié)果詳細(xì)地告訴了媽媽,知道我并無大礙后,媽媽臉上露出了欣慰的笑容。
媽媽對(duì)我的愛說也說不完,我會(huì)把媽媽這份無私的愛留在心中!“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!”我會(huì)報(bào)答我的媽媽!
以讓愛永駐心中為話題的演講稿 篇51
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好。
今天我演講的題目是《讓愛永駐心中》。
愛心是人類最寶貴的財(cái)物,如果人類沒有愛心,人們就會(huì)互不關(guān)心,冷漠,甚至不在乎生命。
不知道大家有沒有聽過下面這篇故事:
有一個(gè)清潔工,家里有五個(gè)孩子,生活的非常艱難。一天,她在垃圾箱旁邊看到一個(gè)被遺棄的女嬰,孩子的嘴唇是裂的。她抱著孩子喂了幾口奶,便走了,因?yàn)樗雷约吼B(yǎng)不起。傍晚,她睡不著覺,便帶著一瓶奶來到了垃圾箱的旁邊,女嬰仍然在啼哭。她抱起女嬰喂了一瓶奶,然后將女嬰哄睡著了,便狠心的走了。
第二天,她發(fā)現(xiàn)女嬰還在那里,便重復(fù)著昨天的所作所為。
第三天,她再也狠不下心了,講孩子帶回了家。
幾個(gè)月后,有人告訴她城里有個(gè)“愛心”活動(dòng)。她便抱著孩子走了二十多里路,來到了那里。有位外國(guó)醫(yī)生問她:“這是你的孩子嗎?”她答道:“不是,是撿的。”然后他和醫(yī)生講述了整個(gè)過程,醫(yī)生聽后哭著說:“你是神!”她說:“我不是神,我是人,人都有愛心,也正是它帶我來到這里的!
是啊!人都有愛心。我記得有一首歌是這樣唱的“只要人人獻(xiàn)出一份愛,就能創(chuàng)造就美好人間!逼鋵(shí)愛心的展現(xiàn)不是一促急成的,而是一步一步,一點(diǎn)一滴的。
最后,我呼吁大家,不要將愛心白白浪費(fèi),要做一些有意義的事!
我的演講完畢,謝謝大家!
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