弟子規(guī)演講稿(15篇)
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家收集的弟子規(guī)演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
弟子規(guī)演講稿1
今日,我收看了一則公益廣告視頻。在一輛公交車(chē)上,有一個(gè)老人汽車(chē)上往返行走,老人在問(wèn)誰(shuí)讓位置。但是沒(méi)有人回復(fù)。就在這個(gè)時(shí)候,有一個(gè)人給老人讓了坐位?戳撕。我體會(huì)頗豐,要我由不得的想起《弟子規(guī)》中:但凡人,皆須愛(ài),天同覆,地同載。
我想象著怎樣才能到古時(shí)候看一看這好人好事事跡呢?她們到底會(huì)像弟子規(guī)中講道那般去關(guān)愛(ài)他人嗎?突然從遠(yuǎn)處飄過(guò)來(lái)一張小紙條。我一看上邊豁然寫(xiě)著;想要去古時(shí)候度假旅游嗎?我想也是哪一個(gè)人搞的捉弄吧!能夠像事后真能到一趟古時(shí)候呢?因此,就在哪張紙上將信將疑寫(xiě)到了是。果真,我竟趕到了古時(shí)候熱鬧的街道社區(qū)啦!忽聽(tīng)一處學(xué)館傳來(lái)了《弟子規(guī)》的:但凡人,皆須愛(ài),天同覆,地同載。我想:古時(shí)候大家,也將《弟子規(guī)》來(lái)做啟蒙教育讀本,教會(huì)她們?yōu)槿颂幨。我伴隨著人頭攢動(dòng)的群體,走來(lái)到正中間市集。我看到了那樣一幕:有一家飯店將一些小籠包給了一些逃荒的人。對(duì)啊,終究它是兵慌馬亂的古時(shí)候啊!我便隨著著一陣打動(dòng)返回了課室。
我想《弟子規(guī)》中的但凡人,皆須愛(ài),天同覆,地同載。要我深深地感受來(lái)到在其中刻骨銘心的含意。大家同日常生活在一片同一片藍(lán)天,繁殖在一片農(nóng)田上。又都是人,大家都務(wù)必相互之間關(guān)愛(ài),僅有那樣,社會(huì)發(fā)展才會(huì)越來(lái)越更強(qiáng)。
大家都日常生活在塵世間,相互之間都必須協(xié)助。例如:在客運(yùn)車(chē)一個(gè)小小的行為,給一個(gè)老人讓位,盡管這件事情無(wú)足輕重,但最少給大家一些溫暖。如同,天同覆,地同載的大家,應(yīng)相互之間關(guān)愛(ài)。如同《弟子規(guī)》中:但凡人皆須愛(ài),天同覆,地同覆那般去關(guān)愛(ài)他人。
我一定要關(guān)愛(ài)他人,協(xié)助大家。《弟子規(guī)》中:但凡人,皆須愛(ài),天同覆。地同載。這句話,我能始終牢記。
弟子規(guī)演講稿2
如果有人問(wèn)我,《弟子規(guī)》是什么?我會(huì)告訴他,《弟子規(guī)》就像這個(gè)春天的一條路,一路上有沁人心脾的鮮花可以采摘,每次讀《弟子規(guī)》,都會(huì)是凈化心靈,陶冶情操的人生之旅。
曾幾何時(shí),我們都站在十字路口,望著千年,心中仿佛茫然。現(xiàn)在我們踏上這條精神之路,首先映入眼簾的是三個(gè)字——“先孝”。一切美德,孝為先,我們中國(guó)人講孝最多。所以,我們對(duì)孝道的解讀古往今來(lái)都是極其深刻的:我們知道“樹(shù)欲靜,風(fēng)不止,子欲養(yǎng),父母不候”,我們更知道“但多少愛(ài)有寸長(zhǎng)草,賞三春光”。然而,這和“孝”一樣,是一種重要的“喪”,卻像灰姑娘一樣,被我們有意或無(wú)意地遺忘在角落里
并發(fā)癥有哪些?指兄弟姐妹之間的友誼,以及與朋友的友誼,尊老愛(ài)幼。所以,是愛(ài),是愛(ài),是愛(ài),是關(guān)于人性的。
眾所周知,在中國(guó)古代,古人視孝等于“孝”,古人通過(guò)行動(dòng)形象地詮釋了“孝”的含義。
在古代中國(guó)人眼里,為了兄弟姐妹放棄生命和幸福。所以成為了那個(gè)時(shí)代風(fēng)度翩翩的紳士風(fēng)度和品質(zhì)。人們仰望她,追求她,想盡辦法得到她。她就像一朵吸取日月精華的仙園花,開(kāi)了很久。
今天,我們遺憾地看到,這個(gè)瓊花已經(jīng)沒(méi)落,被物欲與貞潔的激烈斗爭(zhēng)所黯然失色。它在人們心中的美麗正在淡化她的顏色和香味。
對(duì)于父母來(lái)說(shuō),古人是“父母的命不該耽誤”,今天的人更多的是“孩子的命不該耽誤”;對(duì)于教師,古人是“一日為師,終身為父”,今天的人更多的是“三年為師,魯豫望之”;對(duì)朋友來(lái)說(shuō),古人是“兄弟,何必骨肉”,而今天的人更多的是“三年同學(xué),爭(zhēng)論不休”。
我們不禁要問(wèn):我們的本性是不是不如古人?其實(shí)在我看來(lái),這不是人性的改變,而是對(duì)傳統(tǒng)美德的漠視。其實(shí)只要我們稍加關(guān)注,稍加約束自己的行為,“一”的種子就會(huì)在我們身邊生根發(fā)芽,最終茁壯成長(zhǎng)。當(dāng)我們看到老師時(shí),不妨深深鞠一躬,說(shuō)聲“老師好”;和同學(xué)相處時(shí),不妨少一些以自我為中心,多一些體諒;萬(wàn)一和朋友發(fā)生矛盾,我們不妨少點(diǎn)挑剔,大方點(diǎn)。更要小心的是,當(dāng)我們匆匆忙忙卻看到別人提著重物上樓時(shí),我們不妨有意識(shí)地打開(kāi)一條通道;餓的時(shí)候排隊(duì)吃飯的時(shí)候,不妨耐心等待,不要胡思亂想;熄燈休息后,住在樓上的同學(xué)不妨體諒一下住在樓下的同學(xué),自覺(jué)放開(kāi)自己的腳步。
聽(tīng)著,這些真的很容易嗎?但是容易的意思是平凡嗎?也不是!你知道嗎,每一小步都是你自己進(jìn)步的一大步,但是每個(gè)人邁出的這一小步卻可以推動(dòng)整個(gè)人類(lèi)文明的進(jìn)步!所以,不難,只要我們努力改變自己的一個(gè)小細(xì)節(jié),嘗試新的舉措!
當(dāng)你這樣做的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),天空變藍(lán)了,大地變寬了,周?chē)娜俗冇焉屏,朋友越?lái)越多,煩惱越來(lái)越少,周?chē)膹U墟已經(jīng)悄然生出了生命的芬芳。
同學(xué)們,我希望從今天開(kāi)始,我們?cè)谛睦锫裣乱活w種子,讓我們用自己的心的溫度去呵護(hù)它。相信明年春天花開(kāi)了,小樹(shù)發(fā)芽了,我們就真的長(zhǎng)大了!希望我們能在《弟子規(guī)》這條遍地鮮花的路上越走越遠(yuǎn),讓我們每個(gè)人都成為《弟子規(guī)》漫長(zhǎng)人生中的過(guò)客,而不僅僅是一個(gè)過(guò)客!
弟子規(guī)演講稿3
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我講話的主題是踐行《弟子規(guī)》!
古人云: 百善孝為先 。一個(gè)人能夠孝順,他就有一顆善良仁慈的心,有了這份仁心,就可以利益許許多多的人。
《弟子規(guī)》中講到: 父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽(tīng),父母責(zé),須順承 。
意思是說(shuō):在家中,父母叫我們時(shí),應(yīng)該一聽(tīng)到就立刻回答,不要許久才答應(yīng)。父母有事要我們?nèi)プ,就要趕快行動(dòng),不要借故拖延,或者懶得去做。父母教導(dǎo)我們時(shí),必須恭敬地將話聽(tīng)到心里。我們犯錯(cuò)了,父母責(zé)備我們,應(yīng)當(dāng)順從并且承擔(dān)過(guò)失,不可忤逆他們,讓他們傷心。
《弟子規(guī)》中又講到:讀書(shū)法 有三到 心眼口 信皆要。也就是說(shuō):讀書(shū)的方法要注重三到:就是心到、眼到、口到。這三點(diǎn)要實(shí)實(shí)在在的做到。
《弟子規(guī)》中還講到:事雖小,勿擅為;物雖小,勿私藏。
意思是說(shuō):事情雖然小, 不要擅自做主而不告訴父母和老師;東西雖然很小,也不要背著大人偷偷地藏起來(lái)。
《弟子規(guī)》這些規(guī)矩看起來(lái)很簡(jiǎn)單,看似平常無(wú)奇,但是我們不妨捫心自問(wèn),我們做到了嗎?
從這個(gè)月開(kāi)始,我校將開(kāi)展《踐行〈弟子規(guī)〉,好習(xí)慣養(yǎng)成教育》活動(dòng),希望同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中養(yǎng)成:良好的安全習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明懂禮貌的好習(xí)慣、節(jié)能環(huán)保的好習(xí)慣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、熱愛(ài)集體的好習(xí)慣、愛(ài)護(hù)公物的好習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣。學(xué)校將對(duì)優(yōu)秀集體和個(gè)人進(jìn)行表彰。
同學(xué)們,播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始認(rèn)真去踐行《弟子規(guī)》,修養(yǎng)自己的品行,做一個(gè)對(duì)祖國(guó),對(duì)社會(huì)有用的人。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
弟子規(guī)演講稿4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
我是計(jì)算機(jī)11班的xxxxxx,我今天演講的題目是“弟子規(guī)讀后感”。
最近讀了一本叫做《弟子規(guī)》的書(shū),我漸漸感悟了“弟子規(guī)”的意思。我這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)做人也有許多規(guī)則。因此,想做一個(gè)受人敬重的人就得有規(guī)矩,有禮貌,尊老愛(ài)幼,守信用。它將會(huì)使你受益匪淺,以下就是我閱讀此書(shū)的點(diǎn)滴體會(huì)。
“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信,泛愛(ài)眾,而親仁,有余力,則學(xué)文!边@是《弟子規(guī)》的總敘,充分概括了所要求我們達(dá)到的準(zhǔn)則,告訴我們?nèi)绾稳プ鋈耍绾稳W(xué)習(xí),如何講文明禮貌。
《弟子規(guī)》篇幅短小,共有360句,1080字,卻蘊(yùn)含豐富內(nèi)涵?偡譃槠叽蟛糠,分別為:入則孝、出則悌、謹(jǐn)、信、泛愛(ài)眾、親仁、余力渾文!叭雱t孝”告訴我們?cè)诩抑幸?tīng)從父母、愛(ài)親人,家人有困難或者生病,要盡心盡力的幫助、照顧;要聽(tīng)父母的話,不與父母爭(zhēng)吵。做到這一點(diǎn)會(huì)讓我們的家庭氛圍更加和睦、溫馨。
“謹(jǐn)”告訴我們?cè)谏钪幸幪幜粜,不要不把小事放在眼里,小事上也可以體現(xiàn)你的性格,做人必須從小事做起。這使別人眼中的我們十分文雅,成為一個(gè)謙謙人子!靶拧备嬖V我們要時(shí)時(shí)講誠(chéng)信,誠(chéng)實(shí)守信是做人本分,要直言不諱,不要喜怒無(wú)常!胺簮(ài)眾”告訴我們,要做到“己所不欲,勿施于人”,勿喜新厭舊,要愛(ài)每一個(gè)人,要心胸寬廣。“親仁”告訴我們?nèi)伺c人之間要互相關(guān)愛(ài),不要勾心斗角,這就使人與人之間的關(guān)系親密無(wú)間!坝嗔W(xué)文”對(duì)今天的我們來(lái)說(shuō)是最重要的,它告訴我們聽(tīng)講時(shí)要認(rèn)真,學(xué)習(xí)時(shí)要努力,寫(xiě)作時(shí)心態(tài)要端正,要心無(wú)旁騖。
人應(yīng)活到老,學(xué)到老,能學(xué)習(xí)的人,是最快樂(lè)的。孝順父母,友愛(ài)兄弟姐妹,謹(jǐn)慎行事,努力學(xué)習(xí),在自己喜歡的專(zhuān)業(yè)中暢游,充實(shí)自己,提高生活品質(zhì),使人生過(guò)得更有意義,更幸福,更美滿。
中國(guó)是禮儀之邦,她擁有博大精深的文化。禮儀是中華傳統(tǒng)美德寶庫(kù)中的一顆璀璨明珠,是中國(guó)古代文化的精髓。身居禮儀之邦應(yīng)為禮儀之民。我覺(jué)得現(xiàn)代人開(kāi)始重視禮儀是一件很值得驕傲的事情。希望我們祖國(guó)在不斷強(qiáng)大的同時(shí),她的人民素質(zhì)也在不斷提高。
弟子規(guī)演講稿5
《弟子規(guī)》的禮儀標(biāo)準(zhǔn)是做人的基礎(chǔ)。就像一棵大樹(shù),只有當(dāng)它的根扎牢了,它才能茁壯成長(zhǎng)。做人,只有建立最基本的道德,一個(gè)有謙虛、尊重、善良、博愛(ài)之心的人,在未來(lái)的生活和工作中是立于不敗之地的。如果一個(gè)人的愿望是武斷的,他不會(huì)被別人接受,他的生活也不會(huì)幸福。在學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)則》后,我覺(jué)得我有責(zé)任和義務(wù)在正確理解中國(guó)古代文化的基礎(chǔ)上傳承這一文化瑰寶。我真誠(chéng)地希望每一個(gè)教育工作者都能意識(shí)到這一點(diǎn),從我們班級(jí)教育的每一點(diǎn)做起,幫助每一個(gè)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀。
生活在中國(guó)的每個(gè)人都受到傳統(tǒng)文化的影響。文化畢竟是一個(gè)不斷傳遞的過(guò)程。就像一個(gè)語(yǔ)文老師說(shuō)的“不管是貴族子弟還是山里的村民,不管是懂一點(diǎn)字還是一個(gè)字都不會(huì)讀,他的一言一行,一舉一動(dòng)都體現(xiàn)了儒家文化的修養(yǎng)”。這句話,我感覺(jué)越來(lái)越深。一個(gè)觀念在中國(guó)延續(xù)了幾千年。這里的人哪里不受影響?雖然傳統(tǒng)文化在近代遭受了許多災(zāi)難,但她在中國(guó)仍然具有強(qiáng)大的生命力。傳統(tǒng)文化將是我們的基礎(chǔ),它將使我們的社會(huì)更加繁榮和強(qiáng)大。
弟子規(guī)演講稿6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們
大家好!我是××班的黃**,今天我要和大家分享的是:“斗鬧場(chǎng) 絕勿近 邪僻事 絕勿問(wèn)”。
下面說(shuō)說(shuō)我對(duì)這句話的理解:凡是容易發(fā)生爭(zhēng)吵打斗不健康的場(chǎng)所,如、色情、網(wǎng)吧等是非之地,要勇于拒絕,不要接近,以免受到不良的影響。一些邪惡下流、荒誕不經(jīng)的事也要謝絕,不聽(tīng)、不看,不要好奇地去追問(wèn),以免污染了善良的心性。孔夫子說(shuō):“非禮勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng)。”就是此意。
下面我要和大家分享一個(gè)相關(guān)的小故事。
上海有一位中學(xué)生聽(tīng)朋友說(shuō),在網(wǎng)吧打游戲很過(guò)癮,周末放假就偷偷地到網(wǎng)吧打游戲,深夜被店員發(fā)現(xiàn)四肢僵硬,氣絕多時(shí),死時(shí)兩眼仍注視屏幕、雙手還放在鍵盤(pán)上,店員嚇得趕緊報(bào)警!警方從死者遺體僵硬程度分析他已死亡超過(guò)三小時(shí)!同學(xué)們,網(wǎng)吧,等是非場(chǎng)所,我們絕對(duì)不能去!
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》讓我懂得了很多道理,“斗鬧場(chǎng) 絕勿近 邪僻事 絕勿問(wèn)”
請(qǐng)大家和我一起踐行《弟子規(guī)》。
我的分享到此結(jié)束,謝謝大家!
弟子規(guī)演講稿7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是“《弟子規(guī)》伴我成長(zhǎng)”!兜茏右(guī)》是我國(guó)的文化瑰寶,凝聚著儒家千年的處世哲學(xué)與生存智慧。在《弟子規(guī)》的“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝弟,次謹(jǐn)信,泛愛(ài)眾,而親仁,有余力,則學(xué)文”這八個(gè)部分中,我最喜歡的就是入則孝了。入則孝,顧名思義,入是在家,孝是孝敬父母,心里面要念念不忘父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,處處都要照顧到父母。我們能以這樣的心去做,就是孝順父母,這是做人的根本。
孟子說(shuō)的好“惟孝順父母,可以解憂。”
萬(wàn)事孝為先。孝,其實(shí)很簡(jiǎn)單。孝就是父母回家時(shí)遞上的一杯溫水,就是父母生病時(shí)關(guān)心的問(wèn)候,就是要做父母的貼心小棉襖……《弟子規(guī)》中說(shuō):“弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信!笨梢(jiàn)孝的重要性。同學(xué)們,讓我們一起努力吧,努力做一個(gè)孝順的人!
弟子規(guī)演講稿8
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):
大家晚上好。我是模具101班的黃勝思。下面我演講的題目是:學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,感受傳統(tǒng)文化的經(jīng)典。
我喜歡看《弟子規(guī)》弟子規(guī)則,顧名思義,是學(xué)生的常態(tài)。它是中華民族數(shù)百年禮儀的精髓,是文明的靈魂,是學(xué)生文化的瑰寶。學(xué)《弟子規(guī)》做文明人。
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》讓我受益匪淺!兜茏右(guī)》增加了我的智慧,震撼了我的心。面對(duì)它,我有種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)。中國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó)。知恩圖報(bào)、尊老愛(ài)幼、真誠(chéng)待人的優(yōu)良傳統(tǒng),自古有之,家喻戶曉;打開(kāi)《弟子規(guī)》,仿佛置身于文明的氛圍中,在做人的道路上,去閱讀。
俗話說(shuō);所有美德中,孝順是第一位的。孝順是作為孩子的天職,但我們往往以做大事來(lái)重視孝順,卻從不重視渺小。《弟子規(guī)》只是告訴我們,孝要從小做起,孝要一直做,而不是一時(shí)的念頭。古人云:“得一滴水,以泉還之!。只有感恩,才能提升自己,感動(dòng)別人。
古時(shí)候《弟子規(guī)》是做人的準(zhǔn)則,現(xiàn)在影響的人還是比較多的。他教我們?nèi)绾巫鋈。生活中重要的不是生活的表象,而是生活的本質(zhì)。人生最重要的是人品。想做一件事,先做人。文明健康的行為和高尚的道德情操是真正的自我歸宿,是照耀靈魂的永恒陽(yáng)光!
學(xué)了《弟子規(guī)》,被它深刻的內(nèi)涵打動(dòng)了。這時(shí)我才明白中華民族延續(xù)千年的真正原因;因?yàn)槲覀冇猩詈竦奈幕滋N(yùn)!有著優(yōu)良的文化傳統(tǒng)!造就了一代又一代優(yōu)秀的中國(guó)兒女。
《弟子規(guī)》是根據(jù)《三字經(jīng)》寫(xiě)的。禮儀規(guī)范是做人的基礎(chǔ)。就像一棵大樹(shù),只有當(dāng)它的根扎牢了,它才能茁壯成長(zhǎng)。做人也一樣。只有建立起最基本的道德,一個(gè)擁有謙虛、恭敬、善良、仁愛(ài)之心的人,在未來(lái)的生活和工作中才會(huì)立于不敗之地。學(xué)習(xí)的過(guò)程是一個(gè)認(rèn)同的過(guò)程,而對(duì)自己的影響是一個(gè)潛移默化的過(guò)程。就像學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》一樣,背起來(lái)應(yīng)該很容易,但是要真正對(duì)一個(gè)人產(chǎn)生有益的影響還需要一段時(shí)間。學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,就是在我們的生活中,在每一句話,每一個(gè)行動(dòng)中,貫徹圣人的教誨。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起閱讀和記住《弟子規(guī)》吧!我深信,學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》不僅僅是一個(gè)提升自己修養(yǎng)的過(guò)程,更是一個(gè)升華自己思想的過(guò)程。一個(gè)人成長(zhǎng)是非常必要的。愛(ài)身邊的人,愛(ài)這個(gè)世界。只有這樣,這個(gè)社會(huì)才能成為和諧社會(huì),世界才能成為美好的世界!
我的演講結(jié)束了,謝謝!
弟子規(guī)演講稿9
今天我閱讀了《弟子規(guī)》。
故事傳說(shuō)的名字是《代父從軍》,里面講述了花木蘭是位女子,一天,匈奴又要進(jìn)攻中國(guó),皇帝就頒布詔書(shū),去中國(guó)各地發(fā)布消息讓以前的老兵上戰(zhàn)場(chǎng)打仗,花木蘭爸爸的腿受了重傷不可以打仗,但是,時(shí)間緊迫所以花木蘭只好女扮男裝混進(jìn)軍營(yíng),他在這支隊(duì)伍里戰(zhàn)了二十三年,都沒(méi)有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)他是一名女子。花木蘭面對(duì)名利從容淡泊,她只想回家照顧父母。她是一個(gè)勇敢淳樸有孝心的女子。
讀了這篇故事傳說(shuō)我懂得了要謙讓女孩子,也不能欺負(fù)女孩子,但是,女孩子也要勇敢,不可因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而退縮。
第二篇故事傳說(shuō)是《杜林與古文經(jīng)學(xué)》,這個(gè)故事傳說(shuō)講述了一位勤奮好學(xué)的小朋友,他叫杜林,他家很窮,但是有許多從別人家借來(lái)的書(shū),還拜訪張竦為師,當(dāng)時(shí)的人稱(chēng)他為“通儒”他知識(shí)淵博,去全國(guó)各地拜訪,他回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)人在自家院子里,其實(shí)他倆是來(lái)拜訪杜林為師,杜林怕那兩個(gè)人把他的秘籍寶典燒掉,就讓他倆每年來(lái)一次。
這個(gè)故事傳說(shuō)告訴我了一個(gè)道理,要勤奮好學(xué),愛(ài)護(hù)書(shū)籍,愛(ài)讀書(shū),長(zhǎng)大才可以做對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人。
弟子規(guī)演講稿10
前段時(shí)間我們學(xué)校讓我們寫(xiě)《弟子規(guī)》。在姐姐的指導(dǎo)下,我漸漸體會(huì)到了《弟子規(guī)》的意義。我發(fā)現(xiàn)人生有很多規(guī)矩,“弟子”也有“規(guī)矩”。所以,要想成為一個(gè)受人尊敬的人,一定要有紀(jì)律,有禮貌,尊老愛(ài)幼,守信用。我來(lái)說(shuō)說(shuō)看后的感受吧!
首先是入行時(shí)的孝順,主要是教我們孝順父母和親人!兜茏右(guī)》里有這么一句話“親愛(ài)的我,孝難,親親我,孝。”意思是:不管父母親人愛(ài)不愛(ài)你,你都要盡孝,尊重父母親人。因?yàn)楫吘故撬麄兩宋覀凁B(yǎng)了我們。我們不能忘記養(yǎng)育我們的恩情。
第二部是《做兄弟》,教我們?nèi)绾闻c人相處。比如“道友兄弟,道公兄弟,穆兄弟,中國(guó)孝道!币馑际牵盒值芘笥阎g要互相尊重,和睦相處。如果他們不和諧,父母應(yīng)該擔(dān)心你。和諧了,就失去了父母的牽掛,相當(dāng)于孝敬了父母。
我們應(yīng)該永遠(yuǎn)小心我們的生活。俗話說(shuō):沒(méi)有規(guī)則能造就方圓。穿衣服要扣好扣子,擺正位置,整齊,與自己的身份相符;適量飲酒,不要喝醉,不然容易被別人說(shuō)閑話。對(duì)了,一個(gè)故事:過(guò)去著名詩(shī)人王安石,當(dāng)時(shí)是國(guó)家的重臣,但是他有個(gè)壞習(xí)慣:不愛(ài)洗澡。有一次,他參加了全國(guó)會(huì)議。就像國(guó)王在會(huì)上公然對(duì)王安石說(shuō)話,一只虱子從他脖子爬到他臉上,會(huì)上的大臣都能看得一清二楚。很快,就傳遍了全世界,成了千古笑料。所以要吸取教訓(xùn),不然可能會(huì)變成別人的笑話。
不要自私,要大方,不要計(jì)較小事,這樣你會(huì)很幸福。
仁,就是善良和仁。善待他人、親人、朋友、同學(xué)……現(xiàn)在各種各樣的人都有,但有多少是“仁者”?我自己做了一首小曲:“親仁真好,好日子來(lái)了,壞日子少了。”我們要努力!
我已經(jīng)知道做人做事的道理,但不能光知道,要學(xué)會(huì)去做。怎么才能做到?學(xué)習(xí)知識(shí)。怎么學(xué)?學(xué)習(xí)可以分為直接學(xué)習(xí)和間接學(xué)習(xí)。我們可以向別人學(xué)習(xí),別人不一定都是對(duì)的。要“取其精華,去其糟粕”。該學(xué)就學(xué),不該學(xué)。
這是我看完的感覺(jué)。我覺(jué)得《弟子規(guī)》會(huì)對(duì)我們的一生有幫助,我想以此作為行為準(zhǔn)則。
弟子規(guī)演講稿11
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
很高興能為你們解讀《弟子規(guī)》,愿我的'拙見(jiàn)能帶給你們想要的收獲。
在《弟子規(guī)》中,“謹(jǐn)”單獨(dú)構(gòu)成了一個(gè)非常重要的部分,這部分要求孩子從小養(yǎng)成謹(jǐn)慎小心、規(guī)矩低調(diào)、有自我尊嚴(yán)的生活習(xí)慣。
今天早上我解讀的是“朝起早,夜眠遲;老易至,惜此時(shí)。晨必盥,兼漱口;便溺回,輒凈手。”
“朝起早,夜眠遲;老易至,惜此時(shí)。”意思是說(shuō)早晨要早起,晚上要適當(dāng)?shù)赝硭昀鲜欠浅?斓氖虑椋A易逝,你要珍惜眼前的一分一秒。
先給大家講一個(gè)《論語(yǔ)》中的小故事吧——
孔子的學(xué)生宰予大白天睡覺(jué),孔子正好要找他。別人告訴他:老師,宰予在睡覺(jué)?鬃雍苌鷼猓f(shuō):“朽木不可雕也,糞土之墻不可圬也。于予與何誅?”意思是腐朽的木頭無(wú)法雕刻,糞土壘的墻壁無(wú)法粉刷。對(duì)于宰予這個(gè)人,責(zé)備還有什么用呢?
孔夫子基本上是溫文爾雅的,動(dòng)怒的情況不多。如果我們?nèi)タ础墩撜Z(yǔ)》,這大概是老夫子比較動(dòng)肝火的一次,這個(gè)話說(shuō)得很重,要傳達(dá)的意思無(wú)非還是要大家珍惜光陰。
說(shuō)到珍惜光陰同學(xué)們一定聽(tīng)過(guò)過(guò)“囊螢映雪”“懸梁刺股” “聞雞起舞”的故事吧,可我今天不說(shuō)這些故事,我要給大家講一個(gè)聞“季”起舞的故事。季先生每天早晨四點(diǎn)半起床,幾十年如一日。所以北大校園里有一句話,聞“季”起舞。雞還沒(méi)起呢,季先生已經(jīng)起來(lái)忙半天。很多人一直不明白,說(shuō)季先生,您過(guò)去遭受過(guò)那么多挫折,有十幾年還不讓您工作,您又擔(dān)任了一百多個(gè)學(xué)會(huì)的會(huì)長(zhǎng),經(jīng)常要開(kāi)會(huì),您怎么能寫(xiě)出那么多東西啊?季先生哈哈一笑,說(shuō)當(dāng)你們起來(lái)用早餐的時(shí)候,我已經(jīng)工作了三個(gè)小時(shí)了!都玖w林文集》長(zhǎng)達(dá)二十多卷,他的大量論文和文章就是這三個(gè)小時(shí)寫(xiě)出來(lái)的。
“晨必盥,兼漱口;便溺回,輒凈手!本褪且蠛⒆觽儛(ài)護(hù)生命,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,早晨起來(lái),要洗臉,還要漱口;上洗手間后,要洗洗手。
提到養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我不禁想到臺(tái)灣作家劉墉的一篇文章《尊重別人就是尊重自己》,文中寫(xiě)到兩幅畫(huà)面:在臺(tái)北市一家大型停車(chē)場(chǎng),一位年輕漂亮的小姐,給她的狗擦屁股,只見(jiàn)那位小姐擦完,打開(kāi)車(chē)門(mén),先把剛用完的衛(wèi)生紙放進(jìn)車(chē)?yán),再把狗抱上?chē)。還有在紐約中央車(chē)站,一位穿著華麗的貴婦蹲在大廳中央的地上,當(dāng)著旁邊上千經(jīng)過(guò)的人,用衛(wèi)生紙擦她剛剛打翻的咖啡。
同學(xué)們,畫(huà)面中的漂亮小姐不亂扔紙屑,華麗貴婦自掃咖啡的行為丟人嗎?不,她們反而更讓人感到,令人肅然起敬。由此我想到我們中有的人睡前醒后不洗漱,飯前便后不洗手,更有甚者,隨地吐痰,亂扔果皮紙屑,在公共場(chǎng)所吸煙破壞公共環(huán)境,真是害人害自己。要知道,一個(gè)人的生活衛(wèi)生習(xí)慣并不是一個(gè)人的事,它還是一種社會(huì)公德的表現(xiàn),我們中學(xué)生從小就要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
同學(xué)們,“一沙一世界,一花一天堂”,一個(gè)小故事如一盞明燈,指引著我們的方向,一本好書(shū)如一縷溫暖的陽(yáng)光,照耀著我們的心房。好好閱讀我們手中的《弟子規(guī)》吧,愿這本書(shū)能做大家成長(zhǎng)中的伙伴,學(xué)習(xí)中的搭檔,生活中的朋友,帶給你“沙”的溫暖,“花”的芬芳,為你們插上自由的翅膀,飛向成功的遠(yuǎn)方……
弟子規(guī)演講稿12
上個(gè)學(xué)期,老師發(fā)給我們一本小小書(shū)——《弟子規(guī)》。我好奇地打開(kāi)這本小小書(shū),知道了《弟子規(guī)》原名叫《訓(xùn)蒙文》,是清朝的一位秀才寫(xiě)的。我發(fā)現(xiàn)《弟子規(guī)》三字一句,讀起來(lái)還有韻味,非常有趣,我一下子就喜歡上了,興致勃勃地看了起來(lái),書(shū)里主要講了為人子弟的很多規(guī)矩和道理,有些我還似懂非懂。后來(lái),我又認(rèn)真地看了錢(qián)文忠老師的解讀《弟子規(guī)》,錢(qián)老師講得非常生動(dòng)、有趣,里面有很多故事,讓我快樂(lè)地了解了《弟子規(guī)》,首先要孝順,然后要講信用,和別人要平等博愛(ài)等等,錢(qián)老師還說(shuō):《弟子規(guī)》雖然說(shuō)得都是些小事情,要做到也并不是太難,但也沒(méi)人全部都能做到。
“弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信。”弟子規(guī)把孝敬父母放在第一位。記得不久前的一天,吃晚飯的時(shí)候,爸爸出差回到家,風(fēng)塵仆仆,看起來(lái)很疲倦,我見(jiàn)爸爸媽媽正在客廳里談話,就悄悄地走到廚房,給爸爸盛了一碗飯,然后端給爸爸,輕輕地說(shuō):“爸爸,你快吃飯吧!”爸爸媽媽先是一愣,然后開(kāi)心地笑起來(lái),媽媽夸我懂事,爸爸更是激動(dòng)地把我抱起來(lái),說(shuō):“兒子,你終于長(zhǎng)大了,知道孝敬父母了!”原來(lái)孝敬父母并不難,可以是一件小小的事,而且可以給爸爸媽媽帶來(lái)很大的快樂(lè)!我自己也感到很快樂(lè)!
《弟子規(guī)》還講到“讀書(shū)法,有三到;心眼口,信皆要!边@里說(shuō)讀書(shū)要注重三到:眼到,口到,心到。我以前讀英語(yǔ),經(jīng)常是邊玩邊讀,有時(shí)候聽(tīng)錄音機(jī),眼睛卻被窗外的景物吸引,媽媽說(shuō)我像小和尚念經(jīng)——有口無(wú)心,所以英語(yǔ)單詞老是記不住,心里很著急。這個(gè)學(xué)期來(lái),我讀英語(yǔ)時(shí),非常專(zhuān)注,有時(shí)媽媽叫我都沒(méi)聽(tīng)到,再也沒(méi)有三心二意,不知不覺(jué)中,英語(yǔ)單詞就輕松地記牢了,原來(lái)做到了“三到”,學(xué)習(xí)效果就提高了。
《弟子規(guī)》雖然是本小小的書(shū),卻教給我們很多道理,只要我們認(rèn)真地去做了,就一定會(huì)有收獲。
弟子規(guī)演講稿13
尊敬的各位老師,親愛(ài)的家人們:
大家好,我叫陳安懿!
今天,我先分享一下“親所好,力為具”這里談到父母愛(ài)吃什么一些相關(guān)的話題,我父母愛(ài)吃什么我一直都不知道,而且父母天天做的飯都是我最?lèi)?ài)吃的,如果有時(shí)有不愛(ài)吃的菜,他們也會(huì)多加一道我喜歡的菜,父母是多么愛(ài)我呀!但我呢以前還總是浪費(fèi)糧食,明知道浪費(fèi)糧食是不對(duì)的我還去做,我是多么不愛(ài)惜父母的勞動(dòng)成果呀!我在五一那天就發(fā)誓要改,從五一到現(xiàn)在父母做的我一次也浪費(fèi)糧食,都吃光了!但遺憾的是我還是不知道父母愛(ài)吃什么!
下一自然段又說(shuō)到父母也關(guān)懷我們的健康,這我深有體會(huì),因?yàn)槲沂且粋(gè)病人,我飲食和生活肯定跟很多人不一樣,父母肯定得用心關(guān)懷我的身體,希望早點(diǎn)健康。而我以前有時(shí)控制不了我自己,而去做違背父母的事情,結(jié)果就是因果報(bào)應(yīng)“犯病”,我現(xiàn)在呢?完全變了一個(gè)人,因?yàn)槲铱戳艘槐緯?shū),里面如何去刻制自己的這種習(xí)慣,我還在網(wǎng)上看了很多孔子相關(guān)的文章,我在五一之后完全刻制住了自己的這些壞習(xí)慣!
后面又講到肉食的危害,我小時(shí)候也是非常喜歡吃肉的,有時(shí)還經(jīng)常去出去吃去,我最?lèi)?ài)吃的是牛肉飯,那里只有肉和飯沒(méi)有別的,我能吃一大碗,現(xiàn)在學(xué)了傳統(tǒng)文化我才忌的。
先說(shuō)這些,后面的下次再說(shuō),謝謝大家聆聽(tīng)!
弟子規(guī)演講稿14
俗話說(shuō),國(guó)家有自己的規(guī)則,家庭有自己的規(guī)則。今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)《弟子規(guī)》。
《弟子規(guī)》,原名《訓(xùn)蒙文》。作者李毓秀是清代康熙年間的一位學(xué)者,文章共分為五個(gè)部分,分別是弟子出家、出家、待人接物、受教、求學(xué)應(yīng)遵守的規(guī)章制度。后來(lái)被清朝賈存仁改編,改名為《弟子規(guī)》
下面,我就說(shuō)說(shuō)《弟子規(guī)》中的一些典型代碼。
事情雖小,不要擅長(zhǎng);東西雖小,但不要私底下保存。這句話的意思是:事情雖小,但不能誠(chéng)心誠(chéng)意去做;東西雖小,但不能拿去私藏。這句話讓我想起了另一句話,——。不要善良渺小,不要邪惡渺小。這兩句話告訴我同一個(gè)道理:永遠(yuǎn)不要以為事情很小,但你可以為所欲為,事情就會(huì)越變?cè)酱蟆?傆幸惶欤銜?huì)成為一個(gè)做各種惡的壞人。
親愛(ài)的我,孝難;親親我,孝順?lè)劫t。這句話的意思是:親人如果愛(ài)自己,很容易尊重孝道;但是親戚如果恨自己恨自己,還是可以孝順的,那才是真正的孝順。確實(shí)如此。和對(duì)你好的人接觸很容易。但是你很難接觸到一個(gè)對(duì)你很不好的人。父母養(yǎng)育了我們這么多年,他們的好是沒(méi)有回報(bào)的。在父母的有生之年,應(yīng)該盡孝。不管父母有多難,我們都要加倍孝順?biāo)麄儭?/p>
雖然《弟子規(guī)》是古人用來(lái)要求自己言行的準(zhǔn)則,但是在現(xiàn)代社會(huì),我們還是要遵守這些古老的戒律,古人的準(zhǔn)則和規(guī)范,不要認(rèn)為事情小就可以做好,不要因?yàn)楦改傅钠舛鴮?duì)孝道不忠。和古人相比,我們應(yīng)該用《弟子規(guī)》來(lái)規(guī)范自己的言行。
弟子規(guī)演講稿15
如果有人問(wèn)我,《弟子規(guī)》是什么?我會(huì)告訴他《弟子規(guī)》正如這春天里的一條路,沿途都是沁人心脾隨手可采擷的花朵,而每次讀《弟子規(guī)》,都將是一次凈化心靈陶冶情操的生命之旅。
曾幾何時(shí),我們都佇立路口,遙望千年的歲月,而心靈仿佛無(wú)所適從。而今,踏上這條心靈的歸路,首先映入眼簾的,是三個(gè)字——“首孝悌”。百善孝為先,我們中國(guó)人是最講孝道的,所以古往今來(lái)我們對(duì)于“孝”的解讀極為深入:我們懂得“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,我們更懂得“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。然而這與“孝”同為重要的“悌”,卻如灰姑娘一般,被我們有意無(wú)意的遺忘在某個(gè)角落里,我們甚至不知道這“悌”究竟是什么!
什么是悌呢?就是指兄弟姊妹的友愛(ài),也包括了和朋友之間的友愛(ài)以及對(duì)長(zhǎng)者的敬愛(ài)、對(duì)幼者的疼愛(ài)。所以悌是敬愛(ài),是友愛(ài),是疼愛(ài),悌講的是人性的博愛(ài)。
大家可知道,在中國(guó)古代,古人視“孝”與“悌”同等分量,“悌”的含義亦被古人用行動(dòng)詮釋得淋漓盡致。
在中國(guó)古人眼中,為了“悌”為了兄弟姐妹,縱是放棄生命,放棄自己的幸福也在所不惜。于是悌,儼然成了那個(gè)時(shí)代一種翩翩君子的風(fēng)度與品質(zhì)。人們仰望她,追求她,盡一切可能得到她,她宛若一朵吸取了日月精華的仙苑瓊花,經(jīng)久不息的綻放。
而今天,我們遺憾的看到,這朵瓊花敗落了,在經(jīng)歷了物欲與貞潔的激烈斗爭(zhēng)后黯然失色。它在人們心中的美,正在褪了她的顏色,消了她的芬芳。
對(duì)于父母,古人是“父母命,應(yīng)勿緩”,今人更多是“子女命,應(yīng)勿緩”;對(duì)于師長(zhǎng),古人是“一日為師,終身為父”,今人更多是“三年為師,路遇側(cè)目”;對(duì)于友人,古人是“落地為兄弟,何必骨肉親”,今人更多是“同窗整三載,口角時(shí)時(shí)在”……
我們不禁要問(wèn):難道是我們的本性不如古人了嗎?其實(shí),在我看來(lái),這不是人性的變化,而是對(duì)于傳統(tǒng)美德的漠視。其實(shí),只要我們稍加留意,注意約束自己的行為,“悌”的種子就會(huì)在我們身邊生根發(fā)芽,最終枝繁葉茂。見(jiàn)到師長(zhǎng),我們不妨深鞠一躬,道聲親切的“老師您好”;跟同學(xué)相處,我們不妨少一些自我為中心,多一些善解人意的體諒;與朋友發(fā)生矛盾,我們不妨少一些斤斤計(jì)較,多一點(diǎn)寬宏大量。再細(xì)致一點(diǎn),當(dāng)行色匆匆卻看到別人手提重物上樓梯時(shí),我們不妨自覺(jué)讓開(kāi)一條通道;當(dāng)饑腸轆轆排隊(duì)打飯時(shí),我們不妨多一份耐心等待,止住蜂擁而上的念頭;當(dāng)熄燈休息后,住在樓上的同學(xué)不妨體諒下住樓下的同學(xué),自覺(jué)放輕自己的腳步……
看,這些是不是其實(shí)很容易很容易?可是容易是否意味著平凡?非也!你可知道,這每一小步都是自己進(jìn)步的一大步,而每個(gè)人的這一小步卻能促成整個(gè)人類(lèi)文明的進(jìn)步!所以,悌不難,只要我們?cè)囍ジ淖冏约阂粋(gè)小小的細(xì)節(jié),去嘗試一種新的舉動(dòng)!
當(dāng)你這樣做著的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)天變藍(lán)了,大地變寬廣了,周?chē)娜俗兊糜焉屏耍笥言絹?lái)越多了,煩惱越來(lái)越少了,身邊的廢墟上,已悄然生出了一片片生命的芬芳。
同學(xué)們,希望從今天起,我們的心里都埋好一顆“悌”的種子,讓我們用心的溫度來(lái)深深呵護(hù),相信待到明年春天繁花似錦,小樹(shù)發(fā)芽的時(shí)候,我們也就真的成長(zhǎng)了!更希望我們能在《弟子規(guī)》這條遍地繁花的路上越走越遠(yuǎn),我們每一個(gè)人都能成為《弟子規(guī)》漫長(zhǎng)生命中行路的游覽者,而不只是匆匆過(guò)客!
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