學(xué)校政教主任競(jìng)選演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校政教主任競(jìng)選演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校政教主任競(jìng)選演講稿1
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家下午好!
很榮幸我成為第二位走上這展示自我的舞臺(tái),但愿我這塊磚能夠引出后面的一塊塊好玉。今天,我參加競(jìng)聘的崗位是政教主任和辦公室主任。我想,參加競(jìng)聘的其他同志和我一樣,也是經(jīng)歷了一番激烈的思想斗爭(zhēng),懷著一種激動(dòng)的心情,勇敢地走上了這個(gè)展示自我的舞臺(tái)。
我的個(gè)人經(jīng)歷很簡(jiǎn)單。性別一看便知,年齡已經(jīng)揭曉,新年聯(lián)歡會(huì)上剛剛得到一只幸運(yùn)羊。xx年xx畢業(yè)到八中,外語(yǔ)教的是小語(yǔ)種。98年有幸來(lái)到政教,一眨眼五年快到,一千六百多個(gè)日日夜夜,酸甜苦辣自知曉。記住的是苦與痛,忘不掉的是歡笑!
政教主任這個(gè)職位真是讓我歡喜讓我憂。喜的是:近五年的政教處副主任工作經(jīng)歷為我今后的工作積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),在前任兩位主任那里我不僅學(xué)到了寶貴的管理經(jīng)驗(yàn),更被他們身上那種忘我工作、秉公辦事、大公無(wú)私的精神所震憾,為我今后的工作指明了道路。憂的是:今后在工作中我不知還要得罪多少人!說(shuō)實(shí)話,政教處的工作細(xì)小、繁雜,幾乎每天都在重復(fù)著昨天的故事,可一旦某個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題,就會(huì)影響到整個(gè)學(xué)校的正常教學(xué)秩序。
所以,政教處的工作必須做到“眼尖、腿快、嘴勤”,還有最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是要有奉獻(xiàn)精神;仡欉@五年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,由于別人的不理解,我傷心地哭過(guò);由于別人的誤解,我委屈地哭過(guò);由于大家的寬容,我感動(dòng)地哭過(guò);得到大家的支持,我激動(dòng)地哭過(guò)。不是有這樣一句話嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎么會(huì)見到彩虹呢!
經(jīng)歷了近五年的風(fēng)雨洗禮,使我更有信心迎接新的挑戰(zhàn)!如果我競(jìng)聘成功,我為自己描繪了這樣一幅藍(lán)圖:在十六大精神鼓舞下,更新教育理念。發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開放要有新局面,工作要有新舉措。培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和主動(dòng)獲取知識(shí)的能力,協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)抓好我校的管理工作。繼承前任政教主任的光榮傳統(tǒng),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,不斷完善各類規(guī)章制度。做到:活動(dòng)有計(jì)劃,驗(yàn)收有總結(jié),考核有依據(jù),評(píng)比有結(jié)果,避免盲目性,增加透明度,政教處的工作要公平、公正、公開。
1、班主任培訓(xùn)有目標(biāo),落實(shí)有計(jì)劃,總結(jié)有成果,個(gè)人有收獲。班主任會(huì)議制度化,多層化。積極聽取班主任的意見,使管理工作更加科學(xué)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)、完善,盡量讓領(lǐng)導(dǎo)放心,班主任滿意。沒(méi)有最好,爭(zhēng)取更好。
2、政教處的工作主要是育人。以人為本,德為先。根據(jù)國(guó)家的大氣候,我們生存的小環(huán)境,以及當(dāng)代中學(xué)生特點(diǎn)和我校學(xué)生現(xiàn)狀,加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育、心理健康教育、培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、責(zé)任心、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的責(zé)任教育是我們今后工作的重點(diǎn)。
3、每學(xué)期開展的活動(dòng)要有特色,學(xué)生才能有興趣;班主任更有熱情,班級(jí)管理才會(huì)有變化。活動(dòng)有記錄,存檔備案。
4、勞動(dòng)值周班的管理更加科學(xué)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)化,規(guī)范化,值周檢查工作更加細(xì)致化,嚴(yán)格化,堅(jiān)決杜絕形式化。
5、管理工作要責(zé)任化。政教處要對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),班主任要對(duì)政教處負(fù)責(zé),班級(jí)干部要對(duì)班主任負(fù)責(zé)。“八中興盛,是每個(gè)八中人的責(zé)任”。做到:“八中門有人看,八中事有人管”。
6、加強(qiáng)各部門的配合。工作分工有中心,都為八中這個(gè)家,大家團(tuán)結(jié)又協(xié)作,八中才能錦上又添花。
支持我的朋友,我絕不會(huì)讓你們失望,還在考驗(yàn)我的朋友,請(qǐng)相信,我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)你們的愿望,不信任我的朋友,懇請(qǐng)你們給我一點(diǎn)點(diǎn)希望。
最后,祝各位評(píng)委所有的希望都能如愿,祝各位領(lǐng)導(dǎo)所有的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn),祝各位老師所有的期待都能出現(xiàn),祝各位競(jìng)聘者所有的付出都能兌現(xiàn)!
謝謝大家!
學(xué)校政教主任競(jìng)選演講稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師們:
大家上午好!今天,能站在這里參加咱們小學(xué)中層干部競(jìng)選,我要感謝有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的鼓勵(lì)與支持。在參加競(jìng)選之前,我的內(nèi)心非常矛盾。因?yàn),我要?jìng)選的是政教主任,政教處對(duì)于每個(gè)班主任來(lái)說(shuō),并不是一個(gè)令人開心的部門。經(jīng)過(guò)前思后想,我覺(jué)得正因?yàn)樽约菏且粋(gè)擔(dān)任9年之久的班主任,對(duì)政教處的工作有一定了解有一些想法,所以,我想挑戰(zhàn)我所難,競(jìng)聘這個(gè)令人歡喜令人憂的崗位。希望我能以服務(wù)于學(xué)校、服務(wù)于師生的一片真心和自己的實(shí)力給大家留下點(diǎn)什么。
李白寫道:天生我材必有用!首先,我來(lái)談?wù)勛陨項(xiàng)l件。
1999年7月,我畢業(yè)于三師。學(xué)生會(huì)文藝部長(zhǎng)的工作讓我在管理和主持方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。20xx年,我憑借自身?xiàng)l件應(yīng)聘到給我一生影響最大的單位——小學(xué)。談到資格和條件,在座的各位都有輝煌的業(yè)績(jī),但我們應(yīng)該從各項(xiàng)榮譽(yù)中看到一個(gè)人的成長(zhǎng)與進(jìn)步、發(fā)展與潛能。
初生牛犢不怕虎,踏上教育崗位不久的我參加開發(fā)區(qū)組織的語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽榮獲了一等獎(jiǎng),這給我的教學(xué)教研開啟了興趣之門。來(lái)到小學(xué)后,濃厚的教研氛圍更加激發(fā)了我的學(xué)習(xí)主動(dòng)性:我摸索電腦技能學(xué)做課件、學(xué)做班級(jí)名片、鉆研專家的先進(jìn)教育理念、積極執(zhí)教學(xué)校、開發(fā)區(qū)乃至武漢市的優(yōu)質(zhì)課。我所撰寫的論文不僅獲得了區(qū)級(jí)、市級(jí)、省級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì),一篇德育論文《愛(ài)就在我們身邊》還獲得了全國(guó)一等獎(jiǎng)。在一次次的'朗誦比賽、教師沙龍、教學(xué)之星評(píng)比、藝術(shù)節(jié)節(jié)目編排等活動(dòng)中,我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的認(rèn)識(shí)更加深刻、所掌握的技能越來(lái)越豐富,也從懵懂單純慢慢走向了成熟。
尤其是去年暑假,我參加了開發(fā)區(qū)組織的中小學(xué)教師培訓(xùn)。在這次活動(dòng)中,我脫穎而出,成了小學(xué)組的主持人,最后因表現(xiàn)突出被評(píng)為了“優(yōu)秀學(xué)員”。這次活動(dòng)讓我清楚地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)和積累的重要性,認(rèn)識(shí)到有機(jī)會(huì)就應(yīng)該大膽地追求、牢牢地把握,這樣,我們的工作才會(huì)更加有激情、更加有意義。
而參加市首屆十大魅力教師評(píng)選活動(dòng),則是我工作至今影響最深的事情了。一分耕耘一分收獲,經(jīng)過(guò)這次評(píng)選活動(dòng),我整個(gè)人似乎真正地成長(zhǎng)起來(lái)。在評(píng)選過(guò)程當(dāng)中,我吃下了平時(shí)不敢想象的苦、經(jīng)受住了以前從沒(méi)有經(jīng)受過(guò)的挫折與委屈,更加真切地感受到了集體給予我的溫暖和幫助。眾人拾柴火焰高,如果沒(méi)有小學(xué)這個(gè)大家庭,沒(méi)有各位老師對(duì)我的支持和幫助,也許我根本無(wú)法將比賽進(jìn)行到最后,也許就沒(méi)有現(xiàn)在堅(jiān)強(qiáng)的我、從容的我、樂(lè)觀積極的我。
輝煌的是過(guò)去,我們要把握的是現(xiàn)在和將來(lái)。
我們小學(xué)從02年建校以來(lái),經(jīng)歷過(guò)許多的風(fēng)雨,從名不見經(jīng)傳發(fā)展到今天成為武漢市市級(jí)示范校。在開發(fā)區(qū)教育系統(tǒng)逐步完善的大好形勢(shì)下,我們學(xué)校迎來(lái)了新的發(fā)展機(jī)遇,學(xué)校管理工作更應(yīng)該上一個(gè)臺(tái)階。
政教處的工作是協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)抓好學(xué)校管理、提高學(xué)生素質(zhì)、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。說(shuō)實(shí)話,政教處的工作細(xì)小、繁雜,幾乎每天都在重復(fù)著昨天的故事,可一旦某個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題,就會(huì)影響到整個(gè)學(xué)校的正常教學(xué)秩序。所以,政教處的工作必須講求奉獻(xiàn)精神。而且,在充滿生機(jī)與活力的新世紀(jì),我們的各項(xiàng)工作還應(yīng)該有創(chuàng)新。
下面,我就來(lái)談?wù)劯?jìng)聘政教主任后的一些打算吧!
一、繁瑣的事情簡(jiǎn)單化
1、每日晨會(huì)改為每周晨會(huì)。也就是說(shuō),利用升國(guó)旗的時(shí)間,每周只開一次全校性晨會(huì),這樣可以提高晨會(huì)的重要性和效率,平時(shí)有具體事再通知到人;
2、將《家校聯(lián)系本》這種交流方式改為辦公室電話直接交流或QQ、博客網(wǎng)絡(luò)交流形式。這樣能及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,為教師節(jié)約大量寶貴的時(shí)間,達(dá)到信息交流及時(shí)、方便的效果。
3、充分利用黑板報(bào)進(jìn)行學(xué)生評(píng)比和展示。這樣既可以使教室整潔美觀,而且可以為學(xué)校節(jié)約材料經(jīng)費(fèi)。但愿學(xué)校這次文化建設(shè)能為班級(jí)創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的文化氛圍,而不是每位班主任開學(xué)初在百忙之中“八仙過(guò)海、各顯神通”地剪貼涂。
二、具體的事情高效化
1、班主任工作手冊(cè)要簡(jiǎn)明扼要,落到實(shí)處。改班干部會(huì)議記錄為《歷屆班干部名單表》,班會(huì)設(shè)計(jì)綱要化,每班每學(xué)期進(jìn)行一次具體而有意義的主題活動(dòng)并做好記錄就可以了,如果班主任能主動(dòng)舉行班級(jí)活動(dòng)就實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)制,鼓勵(lì)班級(jí)活動(dòng)少而精,立足于學(xué)生發(fā)展;
2、班級(jí)管理中流動(dòng)紅旗的頒發(fā)不再實(shí)行“一星否決”制,而采取積分制,讓孩子們認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有改正錯(cuò)誤、將功補(bǔ)過(guò)的機(jī)會(huì)。
三、政教工作有創(chuàng)新、講人性
1、著眼于學(xué)生身心健康發(fā)展,取消校牌制度;
2、間周一次開辦“新聞吧”,利用班會(huì)課一半的時(shí)間全校師生收聽國(guó)內(nèi)外主要新聞。這樣不僅減輕班主任班會(huì)課的負(fù)擔(dān),而且能讓學(xué)生和教師了解國(guó)內(nèi)外的時(shí)事和新動(dòng)態(tài),不做與社會(huì)脫節(jié)的人;
3、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)每2年或3年舉辦一次,讓這樣的展示活動(dòng)顯得更加重要,也能提高學(xué)生參與的積極性,提高藝術(shù)節(jié)成果質(zhì)量。
4、六一兒童節(jié)的慶;顒(dòng)多樣化:可以組織學(xué)生看電影、在班級(jí)舉行小型音樂(lè)會(huì)、故事會(huì),或是參觀活動(dòng)等,讓孩子們從豐富多彩的活動(dòng)中身心各方面得到發(fā)展。
5、開辦政教處信箱,廣泛吸收教師和學(xué)生的建議,隨時(shí)做好改進(jìn)工作;
6、積極配合學(xué)校搞好陽(yáng)光運(yùn)動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生健康體魄,真正給孩子們一個(gè)快樂(lè)的童年!
另外,在平時(shí)工作中,我還要做到以下幾點(diǎn):
一、扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取。既發(fā)揚(yáng)以往好的作風(fēng)、好的傳統(tǒng),埋頭苦干,又注重在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn)、探索新方法,和大家一道努力把具有特色的小學(xué)政教德育工作進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。
二、積極聽取班主任的意見,使管理工作更加科學(xué)、完善,盡量讓領(lǐng)導(dǎo)放心,班主任滿意。沒(méi)有最好,爭(zhēng)取更好。人非草木,孰能無(wú)情。如果德育工作深入人心,我們的班主任隊(duì)伍將是一支勝不驕敗不餒、打不垮的鐵軍。
三、加強(qiáng)各部門的配合。完成工作計(jì)劃講究一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,不和教學(xué)工作明爭(zhēng)暗斗,苦了班主任和學(xué)生,并積極配合總務(wù)部門做好其他工作。
支持我的朋友,我絕不會(huì)讓你們失望;還在考驗(yàn)我的朋友,請(qǐng)相信,我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)你們的愿望;還不夠信任我的朋友,懇請(qǐng)你們給我一點(diǎn)點(diǎn)希望。在網(wǎng)上,我找到了一副對(duì)聯(lián),現(xiàn)在把它改了改,以表達(dá)我此時(shí)的心情:上聯(lián)是“勝固可喜,寵辱不驚求鍛煉”,下聯(lián)是“敗亦無(wú)悔,去留無(wú)意看發(fā)展”,橫批是“競(jìng)爭(zhēng)上崗”。最后,祝各位評(píng)委所有的希望都能如愿,祝各位領(lǐng)導(dǎo)所有的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn),祝各位老師的所有期待都能出現(xiàn),祝各位競(jìng)聘者的承諾都能兌現(xiàn)!
謝謝大家!
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