精品的演講稿
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在當(dāng)下社會(huì)，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？下面是小編收集整理的精品的演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
精品的演講稿1
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！能站在這里參加班委競(jìng)選，我很高興也很激動(dòng)。
這次我競(jìng)選的是紀(jì)律委員，我之所以參加這次競(jìng)選是因?yàn)槲艺J(rèn)為我有能力實(shí)現(xiàn)我的諾言，無(wú)論是在責(zé)任上，還是在紀(jì)律上，我有我自己的優(yōu)勢(shì)。當(dāng)了半學(xué)期的語(yǔ)文課代表我從以前只會(huì)按班委要去辦事到現(xiàn)在能提出個(gè)人建議，我經(jīng)歷了一個(gè)又不會(huì)到會(huì)，同不好到好的過(guò)程。
遵紀(jì)守法，可以反映出一個(gè)人的品質(zhì)及他的道德操守。如同他的修養(yǎng)，內(nèi)涵是一不是與生俱來(lái)的而是在實(shí)際生活中有意識(shí)鍛煉中培養(yǎng)起來(lái)的。只要我們堅(jiān)持鍛煉自己，不斷改造自己，朝著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，最終一定能克服困難，達(dá)到很高的境界。
如果我能當(dāng)上紀(jì)律委員，我想：
1.讓老師和同學(xué)多多向我提意見(jiàn)，畢竟我沒(méi)有太多的經(jīng)驗(yàn)。
2.我可以讓班里的紀(jì)律更好。
3.我可以管住自己，也可以管住別人。
在這里我不想向各位保證我以后將怎樣工作，與其在這里說(shuō)大話(huà)，倒不如全心全意地投入到實(shí)際的工作中去，把我們?cè)撟龅氖伦龊谩?/p>
當(dāng)然了，如果沒(méi)有選上，我也不會(huì)氣餒，畢竟那是自己的能力不夠。
謝謝大家
精品的演講稿2
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我今天演講的題目是《成長(zhǎng)》。
成長(zhǎng)意味著什么?它僅僅意味著年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)的擴(kuò)展和更豐富的經(jīng)驗(yàn)嗎?或者有更深層次的意思?
看著比我大的哥哥姐姐們，每天都過(guò)著豐富多彩的生活，我期待著能一夜之間長(zhǎng)成大人，長(zhǎng)得和她們一樣高，變得和她們一樣漂亮。我想這就是讓我覺(jué)得長(zhǎng)大是一件很美好的事情。
在父母的照顧下，我漸漸長(zhǎng)大了。隨著成長(zhǎng)，因?yàn)槌砷L(zhǎng)，我意識(shí)到成長(zhǎng)并不像我小時(shí)候想的那樣“完美和詩(shī)意”。
如果我犯了一個(gè)錯(cuò)誤，我不能用片刻的哭泣來(lái)贏得大人們的理解，也不會(huì)再因?yàn)橐恍┖苄〉氖虑槎版覒虼螋[”。
是的，我們長(zhǎng)大了，我們?cè)诓唤?jīng)意間長(zhǎng)大了。的確，我們可以做很多我們想做的事情，但我漸漸發(fā)現(xiàn)無(wú)論做什么，都隱隱約約地感覺(jué)到有一種無(wú)形的力量在制約著你，許多規(guī)章制度也約束著你。
無(wú)論是在家里還是在學(xué)校，大人們總是會(huì)說(shuō)你:孩子，你長(zhǎng)大了，你該記住“責(zé)任”這兩個(gè)沉甸甸有分量的字眼了。
我仔細(xì)思考，什么是責(zé)任?字典的解釋是:責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)該做的事情，有成長(zhǎng)就有擔(dān)當(dāng)，有成長(zhǎng)必有責(zé)任!我想，每個(gè)人都不會(huì)忘記幾個(gè)月前的中學(xué)考試。
經(jīng)歷過(guò)，就不會(huì)忘記那種扣人心弦的中考前夕的生活:沒(méi)完沒(méi)了的練習(xí)，沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)，還有看不完的書(shū)。
一天只能睡幾個(gè)小時(shí)，累得只想跪下。我記得那個(gè)時(shí)候，在我們的腦海里，不再有放學(xué)后跑到操場(chǎng)上的畫(huà)面，也不會(huì)再有玩著電腦聽(tīng)著音樂(lè)舒適悠閑的感受。
我們背著一個(gè)沉重的書(shū)包——書(shū)包里不僅有我們需要完成的作業(yè)，還有很多預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的資料講義。
現(xiàn)在，當(dāng)我回顧這段生活，重新審視我的經(jīng)歷時(shí)，我突然明白了成長(zhǎng)的意義:為什么作業(yè)那么多也要完成?我們也會(huì)累我們也怕苦，但因?yàn)樨?zé)任，我們必須如此!
我們知道這個(gè)世界上存在競(jìng)爭(zhēng)壓力。只有學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，只有盡自己的責(zé)任，才能不被壓力打倒，才能學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。你所做的一切都是成長(zhǎng)的代價(jià)，是你必須經(jīng)歷的旅程。
梁?jiǎn)⒊f(shuō):少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。當(dāng)我們真正長(zhǎng)大了，我們一定會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)去履行自己的責(zé)任，用自己的實(shí)際行動(dòng)去踐行“成長(zhǎng)不失責(zé)任”的原則。
我們相信，在我們這一代的手中，我們的國(guó)家將更加強(qiáng)大，更加輝煌。
精品的演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的學(xué)們：
大家好，我是xx年級(jí)的xxx，很高興我能在這里帶給大家一段演講。今天我演講的主題是《學(xué)會(huì)感恩》。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句講的就是感恩。還有成語(yǔ)“滴水之恩，涌泉相報(bào)”告訴我們的就是感恩。
感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，感恩是做人的起碼修養(yǎng)。感恩是人性善的反映，感恩是一種生活態(tài)度，感恩是一種美德，感恩是一片肺腑之言。
我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感激社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩。
學(xué)會(huì)感恩，就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人，對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。學(xué)會(huì)感恩，就是要讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)。學(xué)會(huì)感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個(gè)人只要懂得感恩，才會(huì)懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩。
沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有父母就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情和友情的世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中，使我們的校園變的更加美好，使我們的未來(lái)變得更加燦爛，使我們的社會(huì)變得更加平安與和諧!
謝謝大家，我的演講完畢。
精品的演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委，同志們，大家好！
今天我演講的題目是《我心中的好黨員》
中央電視臺(tái)“感動(dòng)中國(guó)十大人物”這個(gè)節(jié)目已經(jīng)播出了好多年。這些人物的事跡使我們感動(dòng)、流淚、振奮和佩服。每一次看到那一幕幕令人難忘的片段和一件件感人的事跡，都會(huì)深深觸動(dòng)我們的靈魂，在這些人群中，大多數(shù)的都是共產(chǎn)黨員，無(wú)論他們身處何地，身居何職，他們都用自己的力量，詮釋著一個(gè)共產(chǎn)黨員對(duì)社會(huì)和人民，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任，用實(shí)際行動(dòng)向我們樹(shù)立起一名好黨員的標(biāo)桿。
20xx年8月8日，青島嶗山區(qū)，成百上千的人們?cè)诎哆呌^(guān)看“麥莎”臺(tái)風(fēng)帶來(lái)的海潮。突然一個(gè)巨浪把岸邊的一名女青年卷入海中。此時(shí)正在岸邊的魏青剛沒(méi)有絲毫的猶豫，立即沖出人群，縱身跳下兩米多高的防浪墻向落水女青年游過(guò)去，在離岸大約20多米處抓住了落水女青年，但卻被一排巨浪打散。
魏青剛爬上岸以后，當(dāng)?shù)孛窬惨褦y帶救生器具趕到。魏青剛對(duì)民警說(shuō)：“我下去過(guò)一次，熟悉情況，讓我再下去吧！” 他穿上救生衣、套上救生圈，再次跳入洶涌的波濤中，經(jīng)過(guò)連續(xù)三次、長(zhǎng)達(dá)40分鐘的生死較量，落水女青年終于被魏青剛營(yíng)救上岸。
當(dāng)人們?cè)儐?wèn)他姓名的時(shí)候，魏青剛什么都沒(méi)有留下。他穿著被海水泡透的衣服、拖著疲憊的身軀，回到了位于半山腰的工棚里。這一天他沒(méi)有對(duì)任何人講起過(guò)自己救人的經(jīng)歷。
直到事發(fā)三天后，協(xié)助營(yíng)救的派出所民警通過(guò)查驗(yàn)身份證明，才確認(rèn)了英雄魏青剛的身份。
他是一個(gè)農(nóng)民工，在城市喧鬧的人群中，奔波、忙碌、拉家?guī)Э谶^(guò)著平常的日子，他是一名普通黨員，在日常的工作中沒(méi)有做出什么豐功偉績(jī)，然而他卻在危難關(guān)頭，挺身而出，為了一個(gè)陌生人，他在滔天巨浪中三進(jìn)三出，危險(xiǎn)面前，他根本不需要選擇，因?yàn)檫@瞬間的動(dòng)作源自他內(nèi)心的品格。滄海橫流，方顯英雄本色！他就是我心中的好黨員！
如果說(shuō)魏青剛的故事仿佛離我們很遙遠(yuǎn)，在日常的工作生活中很難有這樣的機(jī)會(huì)讓我們挺身而出，那么再來(lái)聽(tīng)聽(tīng)下面這個(gè)故事。
四川涼山州木里縣，中國(guó)僅有的兩個(gè)藏族自治縣之一。這里地勢(shì)險(xiǎn)，平地少。多少年來(lái)，郵件傳遞也只能靠鄉(xiāng)郵員步行背送。直到1960年，境況才有所改變，鄉(xiāng)郵員開(kāi)始配馬——馬班郵路由此而生。王順友就是馬班郵路上的郵遞員。路的盡頭還有路，山的那邊還是山，王順友一個(gè)人和一匹馬，過(guò)灘涉水，越嶺翻山，克服常人難以忍受的艱難險(xiǎn)阻和孤獨(dú)寂寞。二十年，每年至少330天，在蒼涼孤寂的深山峽谷里艱難獨(dú)行；二十年，步行26萬(wàn)公里，足可重走長(zhǎng)征21回，環(huán)繞地球六圈半；二十年，沒(méi)有延誤一個(gè)班期，沒(méi)有丟失一封郵件。就這樣二十年如一日，王順友創(chuàng)造了世界郵政史上的傳奇。
沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，沒(méi)有驚天動(dòng)地，正是在這樣平凡而又偉大的工作中，王順友表現(xiàn)出堅(jiān)定的責(zé)任感和使命感，折射出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神。他同樣是我心中的好黨員。
他們的事跡告訴我們，無(wú)論是緊急關(guān)頭，為了人民利益挺身而出，還是在日常工作中兢兢業(yè)業(yè)，扎扎實(shí)實(shí)做好自己的每項(xiàng)工作，都值得我們深深敬佩，都是我心中的好黨員，更是人民心中的好黨員！
我們作為城市管理工作中的一名普通黨員，更應(yīng)該以這些模范為榜樣，時(shí)刻將人民放在心上，將黨的宗旨落實(shí)到自己的工作中，勤奮自勉，勇于奉獻(xiàn)，為**市城市的美好形象做出自己最大的貢獻(xiàn)，我相信，我們就是人民心中的好黨員！
我的演講完了，謝謝大家！
精品的演講稿5
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是：讀書(shū)讓我快樂(lè)地成長(zhǎng)。
如果我是一棵小樹(shù)，那么書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光，它照耀著我，讓我快樂(lè)地成長(zhǎng);
如果我是一條小魚(yú)，那么書(shū)就是清清的溪流，它滋潤(rùn)著我，讓我快樂(lè)的成長(zhǎng);
如果我是一只小鳥(niǎo)，那么書(shū)就是碧藍(lán)的天空，它支撐著我，讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)!
從小，我就很喜歡看書(shū)。記得還在幼兒園時(shí)，我便早早地學(xué)起了a、o、e。為什么?只是為了能早點(diǎn)捧起我心愛(ài)的書(shū)本，在書(shū)的世界中翱翔。那時(shí)，書(shū)就像一個(gè)繽紛世界，讓我流連忘返。在書(shū)中，我和小鳥(niǎo)一起飛上藍(lán)天，和小精靈一起唱歌跳舞，和蝴蝶們一起玩捉迷藏……
隨著時(shí)光的流逝，我一天天地長(zhǎng)大，一本本書(shū)更是成了我的好伙伴：我捧起了童話(huà)故事，捧起了科幻小說(shuō)，捧起了百科全書(shū)，捧起了世界名著。在《水滸傳》里，我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國(guó)演義》里，我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里，我懂得了遇事要堅(jiān)強(qiáng);在《鋼鐵是怎樣煉成》里，我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量!書(shū)是無(wú)窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí);書(shū)是快樂(lè)的天堂，讓我忘記了所有的憂(yōu)傷。書(shū)猶如冬日里的陽(yáng)光，帶給我春的溫暖;書(shū)又似沙漠里的綠洲，給予我新的希望!
雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨，魚(yú)兒要到無(wú)邊無(wú)際的海洋里劈波斬浪，我也要到豐富的書(shū)籍里去獲取精神食糧，在這海闊天空中快樂(lè)的成長(zhǎng)!
我的演講完了，謝謝大家!
精品的演講稿6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，
大家好：
我是xxx，今天，我要競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)，此刻我的心情非常的激動(dòng)，但也很緊張。
我知道班長(zhǎng)是個(gè)令許多同學(xué)都向往的職務(wù)，當(dāng)班長(zhǎng)就意味著要負(fù)起全班的責(zé)任，做好班主任的小助手;當(dāng)班長(zhǎng)意味著要組織班級(jí)干部協(xié)調(diào)管理好班級(jí);當(dāng)班長(zhǎng)意味著管理好班級(jí);當(dāng)班長(zhǎng)意味著引領(lǐng)班級(jí)同學(xué)更加積極向上!所以這個(gè)職務(wù)雖然令人向往，但是干起來(lái)也非常的困難，我要努力讓自己變得更加優(yōu)秀，我一定會(huì)堅(jiān)持競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位!
假如我成功競(jìng)選班長(zhǎng)，我會(huì)協(xié)調(diào)管理好班級(jí)的課間紀(jì)律，我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)課，努學(xué)習(xí)，成為同學(xué)們的榜樣;我會(huì)在任何時(shí)候都管理好同學(xué)們，帶領(lǐng)同學(xué)們?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光;我會(huì)努力提高個(gè)人素質(zhì)，讓同學(xué)們認(rèn)可我，支持我;我會(huì)在周五班會(huì)適當(dāng)組織活動(dòng)，鍛煉同學(xué)們的能力，讓大家都變得非常優(yōu)秀，讓其他班級(jí)對(duì)我們五年一班刮目相看!
假如我落選了也沒(méi)有關(guān)系，那就證明我身上還有需要繼續(xù)努力去提高的方面，我會(huì)改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短。即使我沒(méi)有競(jìng)選成功，作為班級(jí)的一員，我也有一定會(huì)管理好自己，幫助同學(xué)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，讓大家都為班級(jí)爭(zhēng)光。我會(huì)好好學(xué)習(xí)，成為班級(jí)的榜樣，就算沒(méi)當(dāng)上班長(zhǎng)，我也要帶領(lǐng)班級(jí)的同學(xué)好好學(xué)習(xí)，迎接一個(gè)陽(yáng)光、自信的自己。
謝謝老師和同學(xué)們的聆聽(tīng)與陪伴，我競(jìng)選班長(zhǎng)希望能得到大家的支持和鼓勵(lì)!
精品的演講稿7
成長(zhǎng)，是我們每個(gè)人都在進(jìn)行的事。我們一天天地長(zhǎng)大了，個(gè)了長(zhǎng)高了，人更成熟了。但如果年華只隨春風(fēng)一拂便飄走，春水一流便遠(yuǎn)去，我多么不甘心啊。于是我提起筆，記錄下成長(zhǎng)過(guò)程中我最大的一次蛻變。
小時(shí)候，我是個(gè)膽小怕事不自信的女孩，總是感覺(jué)自己很渺小，甚至是不值得一提。我也總是喜歡坐在椅子上發(fā)呆，埋怨自己是多么的差勁!比方說(shuō)老師喊我答個(gè)問(wèn)題吧，聲音仿佛蚊子一般細(xì)小，我甚至懷疑這聲音我自己是否聽(tīng)得見(jiàn)。而當(dāng)不會(huì)做時(shí)，我只會(huì)緊張地咬著嘴唇，滿(mǎn)臉通紅地“聳立”在那兒，不敢去抬頭面對(duì)老師，我太恨自己的愚蠢了，這便是小時(shí)候的我�？赡苁且�?yàn)樾愿竦脑虬�，我從沒(méi)想過(guò)去改變自己，總是認(rèn)為自己本來(lái)就低人一等，何必去白費(fèi)力氣呢?
就這樣一直“混”到了初中，我本想就這樣“混”下去，沒(méi)想到的是，蛻變?cè)诖碎_(kāi)始了。剛分了班以后，老師就停課選班干部，我一聽(tīng)也沒(méi)去留意，反正不是我在行的，管他做什么，于是在競(jìng)選過(guò)程中我一直把頭埋得很低很低，生怕老師看到我。就在這樣“硝煙彌漫”的教室里，我度日如年。一看手表，才過(guò)去了十五分鐘。班上那些毛遂自薦的班干部也確定好了，可是黑板上卻還有三個(gè)名額沒(méi)人報(bào)名。我猛地感到教室里的氣氛立馬緊張了起來(lái)，我似乎覺(jué)得有些人還在鼓勵(lì)我去試試，怎么辦?當(dāng)還是不當(dāng)?當(dāng)吧，我覺(jué)得自己沒(méi)那個(gè)能耐，不當(dāng)吧，又辜負(fù)了同學(xué)們的心意。正當(dāng)我猶豫時(shí)，老師采取了投票的方式�？赡苁俏业某煽�(jī)還不錯(cuò)吧，當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員。
但我一下就蒙了，學(xué)習(xí)委員?我可做不好啊!要是學(xué)習(xí)垮了，那不成笑柄了嗎?不行!不行!于是下課以后，我鼓足了膽子向老師表明了我的態(tài)度，說(shuō)出了“我不愿意”那句話(huà)。當(dāng)我說(shuō)完后，我自己也很驚訝為什么敢說(shuō)出口。老師愣了一下，然后伏下身來(lái)親切地對(duì)我說(shuō)：“你要相信自己，你一定會(huì)做好的，要敢于去嘗試，別老把自己關(guān)在心里，自信點(diǎn)，好嗎?”那時(shí)，我抬起了頭，這是我生平第一次能抬起頭和老師說(shuō)話(huà)。是啊，老師說(shuō)得對(duì)，如果連嘗試一下都不敢，那怎么才能去發(fā)現(xiàn)真實(shí)的自己呢?我點(diǎn)了點(diǎn)頭，接下了這份職責(zé)，該放開(kāi)自己了，該改變一下自己的現(xiàn)狀了。
如今，我已經(jīng)當(dāng)了三個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)委員了。我也變得自信開(kāi)朗了，不再自卑膽小了，成長(zhǎng)路漫漫，面對(duì)著未來(lái)，我不會(huì)再茫然。人生如一次旅行，我會(huì)盡我所能，把它裝點(diǎn)得更加美好。
精品的演講稿8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
人生道路的一個(gè)個(gè)腳印，都或深或淺記錄著蕓蕓眾生成長(zhǎng)的深度。成長(zhǎng)越慢的`人，往往在成長(zhǎng)的過(guò)程中所受的傷害就越多。面對(duì)種種的傷痛，我們要做的不僅僅是承受，更多的是感恩，感謝那些讓你受傷的事，忘記那些讓你受傷的人。因?yàn)閭σ苍S是無(wú)意的，但成長(zhǎng)是必須的。
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己，不再盲目地喜歡跟風(fēng)似的和一群人混在一起;開(kāi)始尊重自己的意愿，做自己需要做的事;開(kāi)始安排自己的種種計(jì)劃，甚至規(guī)劃自己的人生;開(kāi)始感受到自己的獨(dú)處也充滿(mǎn)意義……你已漸漸地長(zhǎng)大。
當(dāng)你遇見(jiàn)許多選擇，你也不會(huì)猶豫不定，腦中飛快閃現(xiàn)三種選擇并做出判斷時(shí)，當(dāng)你面對(duì)自己有利的事情也不盲目選擇時(shí)，當(dāng)你開(kāi)始自己的獨(dú)立思考并鎮(zhèn)定地面對(duì)這些選擇時(shí)……你已漸漸地長(zhǎng)大。
當(dāng)你覺(jué)得逛街玩游戲是浪費(fèi)時(shí)間時(shí)，當(dāng)你試著改變作息，想要思想和行動(dòng)達(dá)到一致時(shí)，當(dāng)你完全改變了以前那種慵懶的生活，想要承擔(dān)生活中大大小小的事務(wù)時(shí)，當(dāng)你明顯地感到自己的時(shí)間不夠用時(shí)……你已漸漸地長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)需要在種種的生活中慢慢地積累，在積累中得到感悟，在感悟中運(yùn)用實(shí)際的行動(dòng)進(jìn)行證明，在證明的過(guò)程中，你就在慢慢地成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的過(guò)程一帆風(fēng)順不一定就是好的，在挫折中成長(zhǎng)的人一定比在一帆風(fēng)順中成長(zhǎng)的人更堅(jiān)強(qiáng)。成長(zhǎng)的道路是平等的，你付出多少就會(huì)得到多少。
精品的演講稿9
大家好!
“惜春常怕花開(kāi)早，何況落紅無(wú)數(shù)�！币月浠ㄖ复禾�，是謂以小見(jiàn)大;“虛而不屈，勁而愈出�！庇蔑L(fēng)箱象征天地，是謂見(jiàn)微知著。堂皇之處固然輝煌，微小之處也同樣美麗。
記得是去旅游，正對(duì)著的兩家酒店，同樣雕梁畫(huà)棟，同樣金碧輝煌，卻一個(gè)是四星級(jí)，一個(gè)是五星級(jí)。我很不解地問(wèn)五星級(jí)賓館的工作人員為什么，他用一種相當(dāng)自豪的口吻告訴我，在這里，氣溫常年保持在一個(gè)穩(wěn)定值，相差最多僅為一度。我豁然開(kāi)朗，原來(lái)這一個(gè)細(xì)節(jié)使兩者立刻有了高下之分，這就是細(xì)節(jié)的力量。
大藝術(shù)家齊白石平生在治印和小品畫(huà)方面同時(shí)達(dá)到高峰。門(mén)下弟子無(wú)數(shù)，卻絕大多數(shù)庸庸碌碌，僅李可染一人成為了杰出的山水畫(huà)家。其原因李可染這樣答道：“我沒(méi)有學(xué)他的畫(huà)法�！辈粚W(xué)畫(huà)法，只學(xué)畫(huà)意，這就是成功的秘訣。如果仔細(xì)觀(guān)察白石老人所畫(huà)之蝦，姿態(tài)各異，但他的弟子都可以模仿，只是蝦須的搖擺變化門(mén)人弟子模仿得很拙劣。正是這個(gè)細(xì)節(jié)使畫(huà)面有了靈氣，這才是旁人所不及的。白石老人的單刀側(cè)鋒刻印，獨(dú)步古今，其后人只得其行而不得其神，也正因老人刻印時(shí)全神貫注，畫(huà)面構(gòu)圖不差毫厘，印痕才顯出一種金石氣。李可染正因?qū)W到了“把握細(xì)節(jié)”這個(gè)神髓，才使其在另一方面獨(dú)樹(shù)一幟，反而成了齊白石最好的傳人。
于是我們可以看到，細(xì)節(jié)的力量，細(xì)節(jié)創(chuàng)造的美，它是對(duì)優(yōu)秀最好的詮釋。遼沈戰(zhàn)役解放軍投入上千個(gè)團(tuán)，總指揮林彪?yún)s井井有條，前后有序地指揮，他的命令直接下達(dá)給團(tuán)長(zhǎng)。這個(gè)細(xì)節(jié)正是國(guó)軍不解為何共軍移動(dòng)如此迅速，攻守轉(zhuǎn)換如此自然的原因。今天看來(lái)，正是這個(gè)細(xì)節(jié)使解放軍首次如此大勝?lài)?guó)軍，并奪下了東三省，進(jìn)一步使全中國(guó)得到解放。明朝的常遇春打仗決不在徐達(dá)之下，但他有一個(gè)缺點(diǎn)，好殺俘。正是這個(gè)細(xì)節(jié)給常遇春帶來(lái)了毀滅，甚至差點(diǎn)使朱元璋全盤(pán)布局前功盡棄。可見(jiàn)細(xì)節(jié)是決定成敗的關(guān)鍵因素。
人生又如何?對(duì)于一輩子而言，什么算真正的大事呢?或許高考算一個(gè)，但同時(shí)對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，對(duì)于很多成功的人來(lái)說(shuō)，高考甚至也不算。我們做的每一件事，其實(shí)都只是一個(gè)又一個(gè)細(xì)節(jié)。然而正因?yàn)樗鼈�，才�?huì)有重于泰山的人生和輕于鴻毛的人生;舍生取義的人生和茍且偷生的人生;庸庸碌碌的人生和浩浩蕩蕩的人生;燦爛輝煌的人生和蒼白無(wú)聊的人生。美麗的人生取決美麗的細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)從不無(wú)關(guān)緊要，它們以自己的方式影響著人們的一生。
精品的演講稿10
務(wù)實(shí)，首先要說(shuō)一下，什么叫做務(wù)實(shí)。務(wù)實(shí)有2種意思：第一，講究實(shí)際。第二，致力于實(shí)際或具體的事情。
首先說(shuō)講究實(shí)際，講究實(shí)際就是做一件事情都先考慮它的可行性，從實(shí)際出發(fā)，把自己能做到的還沒(méi)有做到的事情盡力做到最好，這樣不僅是對(duì)他人的交待，更是對(duì)自己的交待。
其次，致力于做實(shí)際或具體的事情，這個(gè)意思大家都了解的。記得小沈陽(yáng)說(shuō)過(guò)的一句很經(jīng)典的話(huà)：眼睛一閉一睜，一天就過(guò)去了，眼睛一閉不睜，一輩子就過(guò)去了。時(shí)間易逝，歲月蹉跎，要是每天活著都只是在混著，渾渾噩噩的過(guò)著每一天，一天下來(lái)是這樣，一年下來(lái)是這樣，一輩子下來(lái)也是這樣。
我們每天工作的時(shí)間簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)也就是八個(gè)小時(shí)，八個(gè)小時(shí)，除掉做一些瑣碎的事情，以及在這當(dāng)中可能會(huì)發(fā)生的一些跟工作無(wú)關(guān)的事情，算一算至少要除掉一個(gè)小時(shí)。也就是上班的時(shí)間真正在上班的也就是七個(gè)小時(shí)。七個(gè)小時(shí)說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，說(shuō)不長(zhǎng)也不長(zhǎng)，一天下來(lái)，打個(gè)盹，發(fā)個(gè)呆，再瀏覽一下網(wǎng)頁(yè)，做一些其他的事情。那一天過(guò)去，自己都不知道自己得到了什么，可能等到晚上的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己的工作還沒(méi)有做完，然后接下來(lái)就是急急忙忙的做著一些事情，急急忙忙的為下班準(zhǔn)備著。從這樣的狀態(tài)，從這樣的時(shí)間可以想象工作的效率會(huì)有多高。
其實(shí)，要是合理的安排每一天的時(shí)間，從早上上班的時(shí)候就開(kāi)始安排：第一，要知道自己接下來(lái)要做什么，第二，要知道自己今天要完成的是什么，每天都按照自己擬好的行程走，嚴(yán)格的按照自己所安排的行程去做。比如說(shuō)：我今天要搜到2套房源，要完成2個(gè)帶看，要落實(shí)1套房子，要打50個(gè)電話(huà)的樓書(shū)，要發(fā)布每個(gè)網(wǎng)站5條房源的信息，要跟某一個(gè)社區(qū)的阿公阿婆搞好關(guān)系，要跑至少一個(gè)的中介。有如此安排，有如此打算，然后再踏踏實(shí)實(shí)的去做，安排好今天什么時(shí)候做這個(gè)事情，什么時(shí)候去完成這個(gè)，每天按照這樣的計(jì)劃走。日積月累，水落石穿，或許堅(jiān)持一個(gè)月效果不會(huì)很明顯，但是時(shí)間久了肯定會(huì)有效果的。因?yàn)榇蠹叶贾拦ぷ髟谝婚_(kāi)始的時(shí)候都是十分耕耘，一份收獲。只有當(dāng)時(shí)間久了，積累了，量變以及達(dá)到質(zhì)變的程度了，那么到那時(shí)或許就可以做到十分耕耘，三分收獲。
踏實(shí)的做好每一天的工作，踏實(shí)的完成每一天的計(jì)劃，那么成效會(huì)告訴你，你成功了，而且這個(gè)成功可能還會(huì)是自己想像不到的。因?yàn)槊恳患笫露际怯行∈陆M成，就像沙丘是由無(wú)數(shù)的小沙粒組成一樣。
最后，我想說(shuō)，如果可以，我想把它做到最好，就像之前我說(shuō)的一樣，按照上面的安排，把自己想做的還沒(méi)有做的做到最好！用部隊(duì)的話(huà)說(shuō)就是：把自己安排的當(dāng)做命令，軍人以完成命令為天職！以出色完成任務(wù)當(dāng)做最高榮譽(yù)！
精品的演講稿11
大家好！今天我演講的主題
是誠(chéng)信就是一輪明月。
誠(chéng)信就是一輪明月如果春天沒(méi)有七彩的陽(yáng)光，就不會(huì)有蝶兒的滿(mǎn)山翻飛;如果人間沒(méi)有誠(chéng)信，那就是一個(gè)蒼涼而荒蕪的世界。誠(chéng)信，如同一輪明月，曾普照大地，以它的清輝驅(qū)盡人間的陰影，她散發(fā)出了光輝，可是，她并沒(méi)有失去什么，仍然那么皎潔明麗。誠(chéng)信待人，付出的是真誠(chéng)和信任，贏得的是友誼和尊重;誠(chéng)信如一束玫瑰的芬芳，能打動(dòng)有情人的心。無(wú)論時(shí)空如何變幻，都閃爍著誘人的光芒。有了她，生活就有了芬芳，有了她，人生就有了追求!不久前的一天，我收到一封來(lái)信和50元匯款。是曾經(jīng)的一位學(xué)生寄來(lái)的，信中說(shuō)“李老師，謝謝你，如果沒(méi)有你，就沒(méi)有我今天。那天晚上，其實(shí)我已經(jīng)找了三四個(gè)人借錢(qián)，但是他們都沒(méi)有借給我，他們都不相信我，你是我最后的希望，如果連你也拒絕了我，我就只有去偷，我是逼得沒(méi)辦法了，但是，那天你不但借了錢(qián)給我，而且還給了我人生中的第一次信任，就是這一次信任，讓我知道了人格的價(jià)值，給了我人生的希望。你的信任像一片曙光，照亮了我陰暗的心田。激起了我心底的真善美。后來(lái)，我來(lái)到城里打工，我開(kāi)始踏踏實(shí)實(shí)地做人，老老實(shí)實(shí)的做事。雖然苦一點(diǎn)，累一點(diǎn)，但我學(xué)會(huì)了以誠(chéng)待人，同時(shí)，也換來(lái)了別人對(duì)我的信任，慢慢的我開(kāi)始收獲成功，慢慢的我悟出了人生的真諦······”。
這封信，我讀了不下10遍，每一次都讓我心潮彭湃：記得是我剛畢業(yè)的那年，我班上有個(gè)調(diào)皮鬼，欺負(fù)我是新老師，成天給我作對(duì)似的，逃課、打架、抽煙，真是讓我絞盡腦汁�？墒�，第二年，他不知為什么就輟學(xué)了。過(guò)了兩年，有一天晚上，夜深了，我正準(zhǔn)備休息，突然有人敲門(mén)，開(kāi)門(mén)一看，只見(jiàn)一個(gè)高大而兇悍的男生站在門(mén)外，他開(kāi)口說(shuō)：“李老師，我向你借50元錢(qián)，我······”我想起來(lái)了，是兩年以前的那個(gè)調(diào)皮男生。兩年不見(jiàn)，我?guī)缀醵疾徽J(rèn)識(shí)了，我簡(jiǎn)單的問(wèn)了一下他的情況，他輟學(xué)后沒(méi)有什么事做，到處混都混不走，還靠家里吃飯。于是，我對(duì)他說(shuō)：“你年齡都這么大了，總該找點(diǎn)事做，不能一輩子依靠父母，你應(yīng)該自立了，去學(xué)一點(diǎn)手藝或找點(diǎn)事做，不要在社會(huì)上四處游蕩，無(wú)所事事，其實(shí)你這個(gè)人是很聰明的，只要認(rèn)真去做點(diǎn)事情，是會(huì)成功的�！彪S即我遞了50元錢(qián)給他。這件事過(guò)后我也忘了。這次收到這封意外的來(lái)信。這50元錢(qián)雖然不是個(gè)大數(shù)目，但是卻在那個(gè)特定的時(shí)候讓那個(gè)走在邊緣的靈魂受到了觸動(dòng)，驅(qū)走了邪惡的念頭。正是付出的那一份真誠(chéng)和信任，如一輪明月，照亮了一方陰暗的心田，也讓我收獲了滿(mǎn)心的喜悅。
今年，我走上工作崗位已經(jīng)七年了，七年里，我深深的感受到，作為教師，哪里有誠(chéng)實(shí)，哪里就會(huì)春光明媚，哪里有信任，哪里就有繁花似錦。作為教師，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)審視自己，用博大而無(wú)私的愛(ài)去塑造學(xué)生美好的心靈，用誠(chéng)實(shí)守信的人生準(zhǔn)則去鑄造學(xué)生健全的人格。作為教師，每當(dāng)面對(duì)學(xué)生那一雙雙渴求的眼睛。我常問(wèn)自己，你是否做到了像偵探一樣的敏銳，去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，像法官一樣的公正，去對(duì)待同學(xué)的糾紛，像大智者一樣的誠(chéng)懇，去寬容學(xué)生的錯(cuò)誤，因?yàn)槟贻p，我們的學(xué)生可能一時(shí)迷失，我們是否做到了用真誠(chéng)使他們重新奮起?作為教師，我們的信任會(huì)讓學(xué)生更加快樂(lè)和幸福。古話(huà)說(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。待人以誠(chéng)信，如同一輪明月的清輝普照大地，是誠(chéng)信，讓黑暗變得光明，讓世界變得美麗，是誠(chéng)信，讓世界充滿(mǎn)生機(jī)，讓生命充滿(mǎn)活力，老師們，讓我們共同來(lái)營(yíng)造一個(gè)誠(chéng)信的世界，感受生活的幸福與美好，感受世界的寧?kù)o與美麗。老師們，朋友們，愿我們每個(gè)人心中都擁有一輪誠(chéng)信的明月!
精品的演講稿12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《堅(jiān)定信念，超越自我》。
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話(huà)：“當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將再也不會(huì)滿(mǎn)足于在地上爬�！闭怯辛诉h(yuǎn)大的理想，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了生命的奇跡。
她，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上云天。
從某種意義上說(shuō)，人不是活在物質(zhì)世界里，而是活在精神世界里，活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了;但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人看見(jiàn)光明，使絕境中的人看到希望，使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
下面我給大家講一個(gè)故事：
浩瀚的沙漠中，一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱難地跋涉。頭頂驕陽(yáng)似火，烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥，揮汗如雨。最糟糕的是，他們沒(méi)有水了。水就是他們賴(lài)以生存的信念，信念破滅了，一個(gè)個(gè)像塌了架，丟了魂，不約而同地將目光投向隊(duì)長(zhǎng)。這可怎么辦?
隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺，兩手舉起來(lái)，用力晃了晃，驚喜地喊道：“哦，我這里還有一壺水!但穿越沙漠前，誰(shuí)也不能喝�！�
沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞，原來(lái)那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著，一步一步地向前挪動(dòng)�？粗撬畨�，他們抿抿干裂的嘴唇，陡然增添了力量。
終于，他們死里逃生，走出茫茫無(wú)垠的沙漠，大家喜極而泣之時(shí)，久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。
隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開(kāi)水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠(chéng)摯地說(shuō)：“只要心里有堅(jiān)定的信念，干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水�！�
黑人領(lǐng)袖馬釘路德金有句名言：“這個(gè)世界上，沒(méi)有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話(huà)�！笔堑�，即使在最困難的時(shí)候，也不要熄滅心中信念的火把。
同學(xué)們，不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃�，不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅(jiān)定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標(biāo)，你就有了生活的動(dòng)力，你就有了成功的希望!
誰(shuí)要是游戲人生，他就一事無(wú)成;誰(shuí)不能主宰自己，永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。
精品的演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，親愛(ài)的朋友們：
大家好！
我是來(lái)自白槎雙豐小學(xué)的一名普通教師。當(dāng)舉國(guó)上下都以飽滿(mǎn)的熱情投入到“十二五”宏偉藍(lán)圖建設(shè)中，當(dāng)我們永修人正團(tuán)結(jié)一心努力實(shí)現(xiàn)“進(jìn)位趕超、跨越發(fā)展”宏偉目標(biāo)之際，我的心為之震撼久久不能平靜。今天我很榮幸能站在這里用我的真心、真情、真意為我身邊優(yōu)秀的黨員高歌一曲。今天我演講的題目是：《因?yàn)榉瞰I(xiàn)，所以美麗》。
我很榮幸，一步入社會(huì)就來(lái)到這個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)和諧的集體——白槎小學(xué)。在這里，我要感謝我的家鄉(xiāng)永修，是他接納了我，讓我找到了人生的方向。我更要感謝白槎小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，是他們用勤奮嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膸燂L(fēng)、高尚的師德感動(dòng)著我，激勵(lì)著我，讓我懂得了生命的價(jià)值。翻開(kāi)校史，一次次輝煌呈現(xiàn)在眼前：一楨幀閃光的證書(shū)浸透了領(lǐng)導(dǎo)班子多少心血，一面面火紅的錦旗凝結(jié)了多少教書(shū)人的汗水！四年的教書(shū)生涯使我深刻地感受到教師工作的平凡與艱辛，它不僅要付出勞動(dòng)，付出汗水，更要付出心血和真愛(ài)。白槎小學(xué)的每位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)待工作的那份高度責(zé)任心，每位教師對(duì)待學(xué)生的那份無(wú)私的博愛(ài)之心，每位共產(chǎn)黨員對(duì)待工作的那份默默奉獻(xiàn)的赤誠(chéng)之心，讓我真真切切地看到了黨組織折射出的耀眼的光芒，實(shí)實(shí)在在地感受到了黨員先鋒模范作用給予我的激勵(lì)和鼓舞。如果說(shuō)我們偉大的黨是一首響徹宇
宙的史歌，那么每一個(gè)黨員就是琴鍵上跳動(dòng)的音符！我自豪，我驕傲，我就是這個(gè)優(yōu)秀集體中的一員。
在這個(gè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的優(yōu)秀集體里，共產(chǎn)黨員們更是高舉旗幟、彰顯先進(jìn)。他們沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡，沒(méi)有為黨和人民獻(xiàn)出寶貴生命的壯舉，但是他們有對(duì)共產(chǎn)主義信仰的堅(jiān)定，有對(duì)黨對(duì)人民的赤子之心，有將自己的一生獻(xiàn)給黨的事業(yè)的決心，有埋頭做好自己平凡工作的恒心，他們無(wú)不用自己的實(shí)際行動(dòng)為黨旗增光添彩。他們是平凡的，因?yàn)樗麄兌际瞧掌胀ㄍǖ娜�，但他們又是偉大的，因�(yàn)樗麄兏试阜瞰I(xiàn)自己，堅(jiān)定地在在自己的崗位上全心全意為人民服務(wù)，他們像一面面鮮明的旗幟，引領(lǐng)我前進(jìn)的方向，在他們身上我讀懂了什么叫愛(ài)崗敬業(yè)，什么叫無(wú)私奉獻(xiàn)。他們的言行就是無(wú)聲的指令，他們的身影就是照亮我的行程......新的歸屬，新的起點(diǎn)，給我?guī)?lái)了新的希望、新的追求。
“四度春風(fēng)化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月，粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。”在教學(xué)一線(xiàn)上奮戰(zhàn)了幾十年的廖祥梅老師——被孩子親切的成為廖媽媽的她中等個(gè)兒、瘦瘦的，雖然早已年過(guò)半百，但并沒(méi)有因此而對(duì)工作有絲毫的懈怠，反而處處彰顯著一名21世紀(jì)現(xiàn)代女性的風(fēng)采，時(shí)時(shí)保持著作為一名新世紀(jì)共產(chǎn)黨員的思想的先進(jìn)性。她始終堅(jiān)持關(guān)心、培養(yǎng)青年教師，毫無(wú)保留的“傳、幫、帶”。在她的耐心幫助和細(xì)心指導(dǎo)下，我們很多年輕教師很快成長(zhǎng)為教學(xué)一線(xiàn)的骨干。
廖老師在工作中勤勤懇懇，一絲不茍。她勇挑重?fù)?dān)長(zhǎng)期擔(dān)任小學(xué)
畢業(yè)班的語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作。她把班主任工作當(dāng)作一個(gè)用愛(ài)心、耐心、細(xì)心、恒心堆砌來(lái)贏得學(xué)生尊重、感激、親近、愛(ài)戴的偉大工程。不斷在實(shí)踐中探索，在管理中創(chuàng)新，在和諧中育人。
她用愛(ài)心感染著每一個(gè)孩子。每天不管有課沒(méi)課都堅(jiān)持查看自己班級(jí)三次以上。同事們都說(shuō)：“廖老師，你班的學(xué)生那么大了，有事會(huì)來(lái)告訴你的，沒(méi)必要天天跑幾趟�！绷卫蠋熜χf(shuō)：“我不看看心里就是不踏實(shí)�！痹诹卫蠋煇�(ài)的感染下，上課遲到的學(xué)生越來(lái)越少了，調(diào)皮搗蛋的學(xué)生越來(lái)越少了，不愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生越來(lái)越少了...... 辛勤的汗水換來(lái)豐碩的果實(shí)。學(xué)生在作文中親切地稱(chēng)她為“美麗的廖媽媽”。家長(zhǎng)們都說(shuō):“有廖老師教我們的孩子，放心！”廖老師管理的班級(jí)，紀(jì)律嚴(yán)、班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，各項(xiàng)活動(dòng)成績(jī)優(yōu)異，多次被評(píng)為“文明班級(jí)”、“先進(jìn)集體”。
面對(duì)家長(zhǎng)和師生的一致好評(píng)和贊譽(yù)，她總是淡然一笑。在各項(xiàng)“評(píng)優(yōu)推先”榮譽(yù)面前，她總是主動(dòng)把難得的機(jī)會(huì)讓給我們年輕人。這就是我們白槎中心小學(xué)可親可敬的廖老師，一個(gè)忠于黨和國(guó)家教育事業(yè)的老黨員。
每節(jié)精彩的課堂背后她靜靜地熬了多少個(gè)孤燈長(zhǎng)明的夜晚，沒(méi)人知道;每個(gè)溫和的笑臉背后她默默地承受了多少身為人母的愧疚，沒(méi)人知道；每個(gè)學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步背后她犧牲了多少休息時(shí)間，沒(méi)人知道；每次所帶班級(jí)屢獲榮譽(yù)的背后她傾注了多少心血和真愛(ài)，也沒(méi)有人知道。但在她身上我看到了更懂得了比金錢(qián)更重要，比榮譽(yù)更可貴的高尚人格和一個(gè)共產(chǎn)黨員的本色——這就是“勇于奉獻(xiàn)、甘于付出、不
圖回報(bào)”。 在我的身邊有著越來(lái)越多和廖老師一樣默默耕耘的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。他們?cè)谧约浩椒驳膷徫簧嫌梅瞰I(xiàn)書(shū)寫(xiě)著自己人生的美麗。
巾幗何必讓須眉，紅顏誰(shuí)說(shuō)不丈夫。古往今來(lái)多少女性讓世人震驚：他們成就了新時(shí)代女性的自尊、自強(qiáng)、自立。我驕傲，因?yàn)槲沂且幻�；我自豪，因�(yàn)槲壹磳⒊蔀橐幻鈽s的共產(chǎn)黨員。在白槎的每一天都讓我感動(dòng)，每一位黨員都叫我震撼。他們?yōu)榱它h的重托，默默地用自己的言行詮釋著新時(shí)期共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，踐行著共產(chǎn)黨員對(duì)工作，對(duì)事業(yè)，對(duì)理想的莊嚴(yán)承諾，用自己的實(shí)際行動(dòng)，為黨的事業(yè)添磚加瓦。我宣誓，我要把我整個(gè)心靈奉獻(xiàn)給孩子，讓青春和熱血在平凡的崗位上熠熠生輝。奉獻(xiàn)是一首美妙的詩(shī)，奉獻(xiàn)是一曲動(dòng)人的歌，奉獻(xiàn)是一幅最美的畫(huà)卷！在這默默地奉獻(xiàn)中，讓我們細(xì)細(xì)去品味耕耘的的樂(lè)趣、收獲的幸福和人生的美麗。
親愛(ài)的朋友們、同胞們，為了自己人生的價(jià)值，為了家鄉(xiāng)永修美好的明天，讓我們揚(yáng)起事業(yè)的風(fēng)帆，徜徉在奉獻(xiàn)的大海中，去領(lǐng)略人生的美麗。
精品的演講稿14
大家好!
“泰山不拒細(xì)壤，故能成其高;江海不擇細(xì)流，故能就其深”，理出于易，道不在遠(yuǎn)——個(gè)人道德的得與失，事業(yè)的成與敗往往取決于人們對(duì)細(xì)節(jié)的重視與否。
人們常說(shuō)：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！痹谝恍﹫�(chǎng)合，人們對(duì)一個(gè)陌生人的了解，注意的往往是他的小節(jié)。在互不相熟的情況下，人們常常是以一個(gè)小節(jié)來(lái)判斷一個(gè)人的素養(yǎng)，比如隨地吐一口痰或說(shuō)一句臟話(huà)，你的翩翩風(fēng)度就沒(méi)了，一次失信或一個(gè)小小的欺騙，你的誠(chéng)信就沒(méi)了。而一句簡(jiǎn)單的“謝謝”，別人會(huì)送你一個(gè)溫馨的微笑，一次讓坐，別人會(huì)投來(lái)贊許的目光。所以，小節(jié)有時(shí)便成了一些人的道德名片，修養(yǎng)的象征。越來(lái)越多的公司招聘人才在面試時(shí)，往往就是通過(guò)一些小事情來(lái)考察應(yīng)聘者各方面的素質(zhì)，來(lái)考驗(yàn)一個(gè)人對(duì)細(xì)節(jié)的注重度，而有些人雖然業(yè)務(wù)素質(zhì)很高，但恰恰因這些小事情而被淘汰。
一葉知秋;牽一發(fā)而動(dòng)全身;千里之堤，潰于蟻穴，這些至理名言，都可以說(shuō)明細(xì)節(jié)的重要。這不就是細(xì)節(jié)的魅力所在嗎?當(dāng)你注意并重視它時(shí)，它會(huì)帶給你收獲乃至驚喜，當(dāng)你輕視它時(shí)，也許它會(huì)令你失去一切。
天下大事，必做于細(xì)——成功始于心動(dòng)，成于行動(dòng)，而行動(dòng)中的細(xì)節(jié)往往是一個(gè)人能否成功的關(guān)鍵所在。
密斯·凡·德羅是二十世紀(jì)世界上最偉大的建筑師之一，在被要求說(shuō)一句最概括的話(huà)來(lái)描述他成功的原因時(shí)，他只說(shuō)了五個(gè)字：“細(xì)節(jié)是魔鬼�！彼麖�(qiáng)調(diào)不論建筑設(shè)計(jì)方案如何大氣，如果在細(xì)節(jié)上把握不到位，就不能被稱(chēng)之為好作品，細(xì)節(jié)的準(zhǔn)確、生動(dòng)可以成就一件偉大的作品，細(xì)節(jié)的疏忽常常會(huì)毀壞一個(gè)宏偉的規(guī)劃。這位建筑大師的話(huà)說(shuō)的的確有道理，有時(shí)細(xì)節(jié)真的像魔鬼一樣，你的成敗往往就決定于它。著名的重慶鴛鴦火鍋之所以能在遍地都是火鍋店的重慶鶴立雞群，賺的滿(mǎn)盒滿(mǎn)缽，不就是因?yàn)槁氏认氤隽艘粋�(gè)小小的金點(diǎn)子——在火鍋的中間加了一個(gè)帶有弧度的鐵片而使火鍋一分為二嗎?
細(xì)節(jié)可以考驗(yàn)人，可以修養(yǎng)人，可以提高人，更可以成就人，不管你生活中因種種的不如意而心浮氣燥，也不管你怎樣志存高遠(yuǎn)，切不可因一個(gè)小小的細(xì)節(jié)而損害自己的形象、影響自己的成功。有太多的人忽視“細(xì)節(jié)”，因而抬頭望天，自說(shuō)個(gè)人渺小不已，成功遙遙無(wú)期。然而萬(wàn)事開(kāi)頭難，成功的開(kāi)始便是細(xì)節(jié)的積累，“聚沙成塔”、“聚少成多”，一個(gè)“聚”字，把太多“細(xì)節(jié)”緊緊地連結(jié)在一起，形成了一個(gè)堅(jiān)實(shí)、龐大的基礎(chǔ)，從而使你擁有了一副通往成功的階梯，一雙飛向高處的雙翅。因此，提倡注重細(xì)節(jié)，把握細(xì)節(jié)，丟掉幻想，以務(wù)實(shí)的態(tài)度去面對(duì)生活，從而去創(chuàng)造美好的明天。
精品的演講稿15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
每個(gè)人都有成長(zhǎng)的過(guò)程，成長(zhǎng)的過(guò)程中我們經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣。成長(zhǎng)是自然而然的事，成長(zhǎng)也是必須的事。一段經(jīng)歷，一個(gè)短片，一件小事，一些老師同學(xué)，或僅僅只是一本書(shū)，一首詩(shī)，一支歌，一句名言……這些在人生路上一晃而過(guò)的人和事，不知不覺(jué)間，已牢固地定格在我們的心靈深處，構(gòu)成我們成長(zhǎng)的軌跡，成為我們成長(zhǎng)的烙印。那些深深淺淺的成長(zhǎng)腳印，刻錄著我們成長(zhǎng)的歷程。
從土里長(zhǎng)出的是新苗，從枝頭綻開(kāi)的是花蕾，從山里流出的是清泉，從心間流瀉的是真情，我們成長(zhǎng)的過(guò)程就是一個(gè)磨煉意志的過(guò)程，我們會(huì)因一句話(huà)頓悟一個(gè)道理，也會(huì)被一件事感動(dòng)的熱淚盈眶。
有一次，我在做數(shù)學(xué)試卷時(shí)，一道數(shù)學(xué)題猶如一只攔路虎，攔住我前進(jìn)的道路。我嘆了口氣，放下筆心里默默想，不就一道數(shù)學(xué)題嘛，明天早上去早點(diǎn)，抄同學(xué)的，用不了多久。這時(shí)爸爸正好看見(jiàn)我在悠閑玩耍，就對(duì)我說(shuō)：“你不能這樣放棄，雖然這只是一道題，像一粒沙子一樣渺小，但沙堆不也是一粒粒沙子堆起來(lái)的嗎?盡管你只放棄了一粒沙子，但你保證以后不會(huì)再放棄了嗎?難道你希望自己的意志就這樣葬送在這一粒粒沙子中嗎?”
我頓時(shí)恍悟，立刻拿起筆，埋頭思考起這道數(shù)學(xué)題……“太難啦，我終于做出來(lái)了!雖然比抄慢一點(diǎn)，但這畢竟是我筆下汗水的結(jié)晶，我辛苦的報(bào)答�！�
我放下筆，走過(guò)去親切的摟著爸爸的肩膀，心里說(shuō)不出的感激，這就是爸爸給我的鼓勵(lì)，沒(méi)有太多的語(yǔ)言，沒(méi)有更多的責(zé)備，卻是那么質(zhì)樸，那么有力。
正是這一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，一點(diǎn)點(diǎn)的汗水，激勵(lì)著我成長(zhǎng)，激勵(lì)著我前進(jìn)。
六年級(jí)畢業(yè)的那天，班主任給我們說(shuō)：“同學(xué)們，你們快要踏出母校的大門(mén)了，迎接的是嶄新的初中時(shí)代，在你們快要踏出校門(mén)前，校長(zhǎng)決定要大家參加一項(xiàng)活動(dòng)——拔河比賽。”班主任的話(huà)音剛落，全班便響起了掌聲和歡呼聲，大家非常興奮。
加油聲此起彼伏，拔河比賽開(kāi)始啦!我們第三個(gè)上場(chǎng)，隊(duì)員們握緊繩子做好準(zhǔn)備，一副躍躍欲試，拼命的樣子，只聽(tīng)見(jiàn)一聲槍聲打破了寧?kù)o的哨響，大家就馬上將繩子使勁往后拉，我們咬著牙，瞇著眼，臉漲的通紅，繩子終于朝我方移動(dòng)了一點(diǎn)。經(jīng)過(guò)幾次激烈的比拼，我們班以2比1的成績(jī)贏了。但我們沒(méi)有驕傲，大家團(tuán)結(jié)了才會(huì)成功。
成長(zhǎng)，似一曲唱不盡的名歌，一杯品不透的茗茶。成長(zhǎng)的痕跡，是笑容與淚水的交錯(cuò)，亦是汗水的揮灑路。我不知道在自己的成長(zhǎng)過(guò)程中要經(jīng)歷多少磨難，但我知道成長(zhǎng)的本身就是學(xué)會(huì)承擔(dān)的過(guò)程，苦澀時(shí)，嘴角仍可以倔強(qiáng)的揚(yáng)起。無(wú)論我身在何處，我身后還是會(huì)有一串串深淺不一的成長(zhǎng)腳印，見(jiàn)證著那些年月。
生活中充滿(mǎn)了陽(yáng)光，亦充滿(mǎn)了像五味瓶一樣的味道，生活中也充滿(mǎn)了艱辛與磨煉，讓我們伴隨著多姿多彩的生活故事，勇往直前，走完人生的旅途。
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