英語的作文精品【15篇】

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的英語的作文，歡迎大家分享。

英語的作文1

　　我喜歡圣誕節(jié)，它就像我們的春節(jié)。

　　也許春節(jié)比圣誕節(jié)更重要和有趣，但是我更喜歡圣誕節(jié)。因為我們可以在圣誕節(jié)和我們的朋友和同學一起度過。下雪的時候，圣誕節(jié)變得更加可愛，就像童話里一樣。我可以想象我在一個童話里，賣火柴的女孩是我的朋友，丑鴨變得越來越漂亮等等。多美的地方啊！所以我們也可以稱圣誕節(jié)為"可愛的.下雪天"

　　在圣誕節(jié)，商店是紅色和綠色的。有這么多圣誕卡、圣誕帽、圣誕娃娃和許多彩色的東西。所以商店看起來非常漂亮。我們可以給朋友一張卡片或一個洋娃娃，并說"圣誕快樂"順便說一下，我認為學習也可以變得更加有趣。

　　圣誕節(jié)即將來臨，這也意味著新的一年即將到來。讓我們更加努力學習，迎接新的一年！

英語的作文2

　　自從有了這款新手機，我在里面裝了兩張手機卡，其中一張流量無限，這樣就算出去走走也可以聽書學單詞，不用擔心流量不夠。

　　所以換了新手機后，我重新打開之前下載的英語學習軟件學習。

　　一個是練口語，一個是練單詞。

　　因為有段時間沒玩這個軟件了，有點生疏，所以選擇先練單詞。

　　不得不說現(xiàn)在的單詞學習軟件超級人性化，非常優(yōu)秀，我從一開始就上癮了。

　　在軟件中，單詞分為中小學、四六級等。然后將每個階段分為n個區(qū)段。每一節(jié)都有一定的詞匯讓你每天學習，不僅有語音，口譯，還有例子，甚至還有一些視頻，可謂用心良苦。

　　當你對一個單詞了如指掌的時候，你可以選擇“剁”它，所以這個軟件叫做“百字剁”。

　　當你“剁”單詞時，你會有更多的詞匯。

　　而且，軟件里還有游戲。可以隨機或者找附近的朋友或者微信好友來pk剛學的單詞。每次都是9級，看誰回答準確快速，很刺激。

　　這次軟件加了一個愛看書的功能，我一玩就喜歡上了。

　　你可以根據(jù)你的詞匯能力選擇閱讀的.張文。有慢讀、中讀、快讀，也有讀到一半不懂的，還有小班講要點，真的很棒。

　　需要提高英語水平的小伙伴可以去看看這個軟件，真的很好用。

英語的作文3

　　大家好。我是梁新英。我來自0406。我認為我們班是我們學校最好的班。我不知道你對0406怎么看。沒關(guān)系，讓我告訴你0406的事。我相信你會喜歡的！

　　看，多么漂亮的教室啊！你可以在墻上看到一些美麗的圖片。你能看到整潔的地板嗎？如果你走進0406教室，你會感到很舒服。0406的學生非常友好。這些男孩既聰明又樂于助人。他們非常喜歡運動，因為他們知道更多的鍛煉對他們有好處。他們都很健康。0406中的`女孩非常努力和細心。他們非常喜歡閱讀。有時候，他們喜歡互相聊天，談論明星。他們一整天都有很多事情要做，所以他們很忙。他們也喜歡鍛煉。他們認為對女孩來說鍛煉也很重要。快看。他們是誰？哦，他們是0406的老師。我想他們什么都知道。他們愛他們的學生，整天努力學習。我們也愛他們。哦，這是一堂多么好的課�。�

　　多好的學生��！多有趣的老師啊！多好的教室啊！

　　親愛的朋友，現(xiàn)在你知道0406了嗎？你也喜歡0406嗎？你覺得0406怎么樣？

　　我想，你一定非常喜歡它，對嗎？

英語的作文4

　　今天，媽媽帶著我興高彩烈地去喬登美語學校學英語。

　　來到喬登美語這里的小朋友可真多呀！有的小朋友在玩木馬，有的小朋友在忙著報名，還有的小朋友在朝教室走去。我和媽媽來到前臺報了名，媽媽把我送進教室就和爸爸逛街去了。

　　我坐下來之后，仔細觀察了一下新的學習環(huán)境，發(fā)現(xiàn)教室里的墻貼滿了五顏六色的畫，好看極了！教室邊的角落上放著各種各樣的玩具。

　　“零零零，零零零”教室角上的上課鈴聲響起來了，不同小學的小學生在同一間教室里學習，不一會就進入了學習狀態(tài)，這時候窗外車聲，行人說話聲已經(jīng)對我們沒有影響了，我們專心地聽著老師講課。

　　這里的教學方法和其它學校的'教學方法不同，這里的教學方法是：邊玩游戲邊學習。比如，我們學會了幾個單詞老師就把那幾張單詞放在地上兩個小朋友去比賽，老師說什么，參加比賽的小朋友就要準確的從那幾張單詞中拿出什么來并且要大聲的讀出來。

　　雖然以前沒有學過這種方法，但是我非常喜歡這種在快樂的游戲中學習知識的方法。

英語的作文5

　　寒假里，媽媽帶我去學劍橋少兒英語，那里有許多小朋友，還有我的同學呢！

　　星期一的下午，媽媽和我來到教室里，看見有許多小朋友在玩耍，還有我的同學。上課了，英語老師一進教室，原來是我們班的`英語老師，她站在講臺上，用英語給我們問好，給我們打招呼。老師叫我們翻到第一頁，我看到上面都寫的是問好、打招呼，老師教我們讀，我們讀錯了，就給我們糾正，讀了一遍又一遍后，我們漸漸讀熟了，這種方法真管用。翻到第二頁，我們又讀熟了“上午”、“下午”、“晚上”的英語單詞。這樣連續(xù)上了三節(jié)課，我們學到了許多英語，還會寫大寫字母A和小寫字母a，收獲可真多呀！

　　經(jīng)過寒假的英語學習，我的英語知識就越多了，現(xiàn)在我向大家問好：Happy new year！

英語的作文6

　　我的課余生活像一座七彩橋，又好似夜空中的點點繁星，豐富多彩：有畫畫、閱讀課外書、滑冰、騎單車、學英語等。其中，我最喜歡的就是學英語了。

　　剛開始接觸英語時，我真是一竅不通。第一次去英語補習班，走進教室，心里還“撲通、撲通”跳個不停，我忐忑不安地和那些不認識的同學坐在一起。上課了，我完全驚呆了：老師與眾不同，他并不是直接教我們學單詞，而是和我們玩單詞游戲，老師用英語說幾句，幾個同學就抱在一起，接著大伙一起哄堂大笑。我緊張的`情緒完全消失了，取而代之的是輕松而又快樂。就這樣，我們在玩中學，在學中玩，學會了很多單詞。漸漸地我會自己去模仿老師的發(fā)音，課后熟練地掌握課堂知識，現(xiàn)在我恨不得每天都有一節(jié)英語課呢。

　　學英語讓我的課余生活充滿樂趣，讓我每天都會感到無窮的快樂!

英語的作文7

　　在這母親節(jié)來臨之際，我不僅要為我的母親送上節(jié)日的'問候，還要對她說：“謝謝您！”

　　升入重點初中，不禁覺得學業(yè)繁重，似乎現(xiàn)在就開始和自己“拼”了，雖然這么說，但我并沒有很努力很努力，不知是不習慣還是怎么的，在第一學期期末，排名在班上滑得很厲害。自己心里當然也不舒服，暗暗下定決心要努力拼搏，爭取能在下半學期中趕上來。

　　可是，期中成績更糟糕�！凹议L會”讓我無疑變得恐懼起來，當媽媽在里面聽著老師反復在表揚其他同學時，我知道媽媽的心里也不好受。漫長的家長會終于開完了，媽媽竟然沒有發(fā)火，我知道，媽媽現(xiàn)在肯定對我無言了，我也不敢抬頭看媽媽。就這一次，我讓多少人心理受到了打擊，受到了傷害？回家后，媽媽跟我談了話，并鼓勵我，她說她相信我一定不會再讓他們失望。

　　��！

　　媽媽，謝謝您，保護了我的自尊，謝謝您！

英語的作文8

　　這完全是看發(fā)揮了。確實如果被監(jiān)考老師認為是死板地硬套模板的話是會扣分的，但是不會扣到違背考研評分規(guī)則常識的地步。比如今年考研大作為是環(huán)境污染和不文明行為的問題，這個題目是很容易壓倒，很容易用模板的。我覺得大部分同學都是用了模板，關(guān)鍵是看你用的水平了。比如有的模板會有“這是個非常嚴重的問題，它違背了中華民族傳統(tǒng)美德必須以法律的形式加以管制”，用在今年的作作文里就顯得太嚴重了。還有比如小作文書信，一般模板的結(jié)尾都是非常感謝什么的 ，但是今年小作文是給朋友推薦一部電影，你再寫非常感謝對方的幫助，可能就會以跑題為理由扣分。因為你寫的和考題不一致。

　　總之，用模板寫不一定會扣分，關(guān)鍵是看你的作文水平。如果能靈活運用模板，是可以得到很高的分數(shù)的。即使運用的.比較死板，只要不出現(xiàn)原則性錯誤，拿到12--15分是有希望的。比如去年的作文是談文化，如果今年這個題目你套用的是談文化的句子和主題，肯定會因為跑題而扣很多分。

　　另外最后還要看你的卷面書寫和單詞數(shù)量。

　　如果有不明白的可以加我好友再提問，我會回復的。最后祝你順利考上理想的大學。

英語的作文9

　　look , this is my sister’s study . on the desk , there’s a new computer and some storybooks . near the storybooks , there’s a pretty lamp . it can help her reading books . oh , it’s so cool !

　　and there’s a big bookcase near the desk . there’re some chinese books , maths books , english books , music books and art books in the bookcase . the second floor , there’re some brushes in it .look , there’s a poster on the wall . he’s a young basketball star ----yao ming . my sister likes him very much , i think .

　　the room is good . do you like it ?

英語的作文10

　　今天一上課，同學們都很開心，有的吃面包，有的吃火腿腸，有的吃生菜，有的吃果醬。你一定要問我們?yōu)槭裁催@么開心！哈哈，如果你想知道，請跟我來我們班。

　　今天早上的第一節(jié)課是英語課。這節(jié)課我們要做三明治——，所以我們當然很開心。英語老師mshan來了，我們歡呼，老師說教完做三明治就做，我們高興的拍手。

　　我們開始做三明治。我們先把食材拿出來，然后洗手，再洗生菜，在面包上放果醬，再加一些生菜和火腿腸，最后再蓋一片面包，切成兩半，然后放進盒子里，就大功告成了。

　　老師說：“吃個三明治�！蓖瑢W們都吃了，有的慢慢吃，有的狼吞虎咽，有的閉著眼睛慢慢吃。剛剛做好的`三明治，我迫不及待地想吞下去�！鞍�！好香！”吃自己的三明治不知道有多開心！

　　一節(jié)課過去了，同學們還沒玩夠，只好收拾東西在外面玩。

　　看，我們的英語課很有趣！

英語的作文11

　　嫻靜時如嬌花邵水，行動似弱柳扶風。這句形容黛玉姐的名句用在英語老師的身上絕對不是浪得虛名而是恰當十分呀！

　　我的英語老師——趙冰。聽到冰字大家一定想到的是冰冰姐，但我們的英語老師趙冰雖然也是“冰”字輩的，但是范爺?shù)陌詺庠谮w冰的身上蕩然無存，有的`只是那“風華絕代”的面貌。趙冰呀給范爺爭點臉吧！

　　“stand up！good morning，mis zhao！good mioring，class！nice to meet you！nice tu meet you！nice to meet you，too！”每天就是這幾句一點新意都沒有……（此乃我心中之言語，不敢外傳也）

　　這個和我楠楠姐的教學風格是截然不同呀！趙老師給我們聽寫句子居然是一個單詞一個單詞給我們念出來的，還是念三遍，我服了！楠楠姐只給我們念一遍漢語而已，趙老師你對我們也太好了吧！

　　老師上課帶著擴音器，但聲音還是那么小，由此可見老師的聲音是多么小，但是老師雖然帶著擴音器說話，但越說我越想睡覺。老師好貼別喜歡唱獨白由此更深刻的是我想睡覺！

　　老師呀，wo fu le！

英語的作文12

　　今天，早晨我去上英語班，到了九點半我們剛上課，老師說我們來回顧一下前幾天學習的字母，看看同學們都記住了沒，老師就叫第一組表演字母操，我是第一組的，我們表演了ABCDE,又叫了第二組的表演FGHIJ,然后又讓第三組表演KLMO的動作。同學們都做得很到位，老師欣慰的說，真不錯。

　　老師然后說：“把自己的英語名字說一下�！蹦悴挛业挠⒄Z名字叫上么?呵呵！我的`英語名字叫Jerry,我覺著名字很好聽，我也喜歡，老師說：“我叫幾個同學給我們做幾個字母操。”其中就把我叫了起來老師叫我做C媽媽說過就像我抱了一個大橙子。我就想著我抱了橙子結(jié)果我就像抱了個橙子。老師夸我你怎么做的這么像C呀!我們學什么都要認真對待，學起來真很有趣哦！

　　回到媽媽的店里我在仔細地寫作業(yè)，店里的阿姨都給媽媽說:“你兒子寫的真好�！蔽野蛋档亟o自己加油，要好好學習英語，我喜歡學英語。

英語的作文13

　　這是我們寒假的第一天。我們都很開心。為什么？因為我們有一個月的時間去做我們喜歡做的事情。我們自由了。盡管我們有一些家庭作業(yè)。我們可以在幾天內(nèi)完成。剩下的時間我們可以好好利用。我的天吶。經(jīng)過努力學習，我們已經(jīng)很累了。在寒假里，我想睡個好覺，吃點好東西來補充體力。最后但同樣重要的是，我會好好休息。

　　這是我們寒假的第二天。我感覺很好。我覺得我自由了。我有很多時間做我喜歡的事情。我的父母在北京。所以我獨自生活，但我并不感到孤獨。但我沒做什么特別的事。我呆在家里看電視。哦！我寫了一篇英語日常作文。這是我的作業(yè)。今天，我已經(jīng)睡了14個小時。我想我很累了。該吃晚飯了。我必須走了！我非常餓。

　　這是我們寒假的第三天。今天，我母親的`公司里有許多生意。所以我媽媽叫我去幫助我叔叔，他是我媽媽公司的經(jīng)理。我坐在媽媽的辦公室里，幫她接電話。當我有空的時候，我正在寫作業(yè)。雖然我也有很多時間做作業(yè)，但我仍然做。因為在我母親的辦公室里，我無事可做。如果我什么都不做，我就是在浪費時間和生命。我不能做傻事。我們應該好好利用我們的時間。

英語的作文14

　　近年來，越來越多的學生在大學畢業(yè)后選擇進入商業(yè)領(lǐng)域，而不是教學領(lǐng)域。這已經(jīng)成為一種趨勢。畢業(yè)生們在找工作時寧愿做商人，也不愿當老師。為什么？

　　首先，眾所周知，商業(yè)是一個充滿風險和競爭的非常具有挑戰(zhàn)性的領(lǐng)域，而教學是一個穩(wěn)定的職業(yè)，風險很小。你在商業(yè)領(lǐng)域比在教學領(lǐng)域獲得更高的報酬是合理的。所以許多學生傾向于畢業(yè)后短時間內(nèi)申請高薪工作。

　　其次，與在學校教書相比，做生意意味著一個開始職業(yè)生涯的過程，所以它更令人興奮和富有挑戰(zhàn)性。一些畢業(yè)生認為教英語字母表中第九個字母很無聊。他們寧愿為自己的理想冒險。他們想挑戰(zhàn)自我，過充滿活力的生活。此外，他們可以賺很多錢，享受自己事業(yè)的'成就。相反，教學生活更加平靜和規(guī)律。

　　一句話，教學是穩(wěn)定的，但報酬少，做一名商業(yè)人員意味著更高的報酬或更快的晉升，但更多的風險。你會選擇哪一個？這取決于你自己。

英語的作文15

　　今天在手機上的學習軟件上學習英語單詞，我給自己設(shè)立了一個目標，學會3000個單詞，每天被20個，因為手機上的軟件可以自己復習，所以我可以通過記憶曲線來記住這些單詞。

　　學習英語是一件特別艱難的事情，因為它不是自己的母語，父母也沒有英語的基礎(chǔ)，所以學習英語一切都得靠自己，很多時候自己的發(fā)音，還有語法可能都有一些問題，就要在不斷的學習中發(fā)現(xiàn)并且改正，發(fā)音改正是最為困難的，由于已經(jīng)習慣了這種發(fā)音模式，并且一直錯著讀了好久，突然發(fā)現(xiàn)你讀錯了，想要改掉，需要花費大量的時間，你必須忘記之前發(fā)的音，才能學習現(xiàn)在正確的音，還要不斷的校對。

　　背單詞的時候，那才是真正折磨人的'時候，每次看見那個蚯蚓一樣的符號，頭就開始痛起來，還要咬著牙堅持背書，真是個悲傷的故事。

　　英語不好的人通過背大量的英語單詞實際的進步是很明顯的，閱讀的時候，困難度小了很多，那是進步，內(nèi)心是十分滿足的。

　　英語非常的重要，所以我們都要好好學它。

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