三年級(jí)小松樹閱讀答案
閱讀題是我們的訓(xùn)練之同學(xué)，一起看看下面的三年級(jí)小松樹閱讀答案吧！
三年級(jí)小松樹閱讀答案
一，各位松樹自古以來(lái)，多少人就（A.歌頌 B.贊頌）過(guò)它，贊美過(guò)它，把它作為（A.崇敬 B.崇高）的品質(zhì)的象征。我對(duì)松樹總是懷有（A.瞻仰 B.敬仰）之心。
你看它不管是在懸崖的縫隙里，不管是在貧瘠的土地上，只要有一粒種子——這粒種子不管是你有意種植的，還是隨意丟落的；也不管是風(fēng)吹來(lái)的，還是從飛鳥的嘴里落下的，總之，只要有一粒種子，它就不擇地勢(shì)，不畏嚴(yán)寒酷暑，隨處（A.健壯 B.茁壯）地生長(zhǎng)起來(lái)。它既不需要誰(shuí)來(lái)施肥，也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。狂風(fēng)吹不倒它，洪水淹不沒它，嚴(yán)寒凍不死它，干旱旱不壞它。它只是一味地?zé)o憂無(wú)慮地生長(zhǎng)。松樹的生命力可謂強(qiáng)矣！松樹要求人的可謂少矣！這是我看到松樹油然而生敬意的原因之一。
我對(duì)松樹懷有敬意的更重要的原因卻是它那種自我犧牲的精神。松樹是用途極廣的木材，并且是很好的造紙?jiān)希凰蓸涞娜~子可以制揮發(fā)油；松樹的脂液可制松香、松節(jié)油，是很重要的工業(yè)原料；松樹的根和枝又是很好的燃料。更不用說(shuō)在夏天，用它的枝葉擋住炎炎烈日，叫人們?cè)谌缟w的樹蔭下休息；在黑夜，它可以劈碎片做成火把，照亮人們前進(jìn)的道路�？傊痪湓�，為了人類，它的確做到“粉身碎骨”的地步。
要求于人的甚少，給予人的甚多，這就是松樹的風(fēng)格。
1.讀短文，選擇短文括號(hào)里合適的詞。
多少人就（ ）過(guò)它
A.贊頌
B.歌頌
正確答案：B
2.讀短文，選擇短文括號(hào)里合適的詞。
�。� ）的品質(zhì)
A.崇敬
B.崇高
正確答案：B
3.讀短文，選擇短文括號(hào)里合適的詞。
我對(duì)松樹總是懷有（ ）之心
A.敬仰
B.瞻仰
正確答案：A
4.回答問(wèn)題。
“我”每看到松樹油然而生敬意的原因是什么？
答：
答案解析：
參考答案：生命力強(qiáng)，要求于人的少，自我犧牲的精神。
5.回答問(wèn)題。
松樹的風(fēng)格是什么？
答：
答案解析：
參考答案：要求于人的.甚少，給予人的甚多，這就是松樹的風(fēng)格。
6.回答問(wèn)題。
把表現(xiàn)短文中心思想的句子抄下來(lái)，然后概括短文的中心思想。
答：
答案解析：
參考答案：
�。�1）表現(xiàn)中心思想的句子：我對(duì)松樹總是懷有敬仰之心。松樹的生命力可謂強(qiáng)矣！松樹要求人的可謂少矣！這是我看到松樹油然而生敬意的原因之一。我對(duì)松樹懷有敬意的更重要的原因卻是它那種自我犧牲的精神。要求于人的甚少，給予人的甚多，這就是松樹的風(fēng)格。
�。�2）中心思想：這段短文通過(guò)寫松樹的生長(zhǎng)和用途，以物喻人，歌頌了具有共產(chǎn)主義風(fēng)格的人。
【三年級(jí)小松樹閱讀答案】相關(guān)文章：
關(guān)于《松樹的風(fēng)格》的閱讀答案02-23
《小松》閱讀答案04-24
小青蛙閱讀答案04-04
《一棵會(huì)思考的松樹》閱讀答案09-14
《小松樹和大松樹》說(shuō)課稿8篇11-25
山園小梅閱讀答案12-13
塵世小暖閱讀答案 塵世小暖閱讀題12-13
小蝴蝶花閱讀答案07-27
《小石城山記》閱讀答案03-31