《讀書(shū)易犯的幾個(gè)傻》閱讀分析及答案
讀書(shū)易犯的幾個(gè)傻
⑴讀書(shū)讓人聰明,也讓人犯傻。
⑵純粹的讀書(shū)人,不存在犯傻,因?yàn)樯狄彩切薜玫恼弧4笾谴笥,正是讀書(shū)最高境界的兩面。本文所說(shuō)的“犯傻”,是專門(mén)針對(duì)我輩“讀了點(diǎn)書(shū)的人”而言的。
、亲x書(shū),易讓人犯哪些傻呢?
⑷前些天,有位書(shū)友推薦《侯衛(wèi)東官場(chǎng)筆記1-3》。雙休日,我隨著侯衛(wèi)東這廝,走進(jìn)村官、鄉(xiāng)官、縣官群體之中,隨他去見(jiàn)識(shí)大千世界各式人等。短短幾十小時(shí),我不僅走進(jìn)多面的官場(chǎng)、多彩的世事,還走進(jìn)各路角色的內(nèi)心世界。半部小說(shuō),(這本書(shū)還沒(méi)出完)便讓人閱歷大增。
、梢粋(gè)人看上10部官場(chǎng)小說(shuō),對(duì)官場(chǎng)那一套也許比在官場(chǎng)里混了一輩子的人見(jiàn)得還多、悟得還深、看得還透。但官場(chǎng)小說(shuō),大多出自文人之手,字里行間的氣息,難免讓讀者多有鄙夷和不屑。
、室(jiàn)多識(shí)廣,可以自?shī)蕣嗜耍槐梢牟恍迹瑓s是情緒的毒藥。你鄙夷,可有什么樣的官場(chǎng)就有什么樣的社會(huì),你還得在這社會(huì)里生活;你不屑官場(chǎng),官場(chǎng)會(huì)在乎你?讀了點(diǎn)書(shū)的人,最易犯的第一個(gè)傻,便是把什么都看清了,也把自己看得牢騷滿腹、“傲氣”沖沖了。牢騷是負(fù)面情緒,“牢騷太盛防腸斷”。讀書(shū)讀出錚錚傲骨是好事,但讀得傲氣沖沖卻是犯傻。
、思热弧笆朗露疵鳌绷耍尾痪蛣(shì)學(xué)學(xué)“人情練達(dá)”?比“白眼看雞蟲(chóng)”更有用的是慧眼識(shí)人生。
、套x書(shū),是人對(duì)書(shū)的占有,也是書(shū)對(duì)人的占有。人生就那么點(diǎn)精力,就這么幾十年。讀書(shū)多了,打牌搓麻將,與朋友一起聊天喝酒的時(shí)間便少;紙上得來(lái)多了,現(xiàn)實(shí)中得來(lái)就少;想得多說(shuō)得多了,行為的能力就相對(duì)差。讀書(shū)人第二個(gè)最易犯的傻可能是“思想的巨人,行動(dòng)的矮子”。 我勸讀了點(diǎn)書(shū)的朋友,一定不要太高看了自己!說(shuō)小的,換個(gè)燈泡爬個(gè)梯,書(shū)生不如工人;說(shuō)大的,能成一番大事業(yè)的大多不是書(shū)生。
⑼讀書(shū),要入得去,更要出得來(lái)。書(shū)呆書(shū)呆,呆就呆在鉆進(jìn)牛角尖里,讀而不化,成了書(shū)奴書(shū)蠧、兩腳書(shū)櫥。說(shuō)“百無(wú)一用是書(shū)生”,有點(diǎn)殘酷,但說(shuō)“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”、“鏡花水月終虛話”,還是很有道理的。要讓讀書(shū)真正有用,還得理論與實(shí)踐相結(jié)合,努力提升自己的能力。
⑽讀書(shū),讓人思維縝密,對(duì)語(yǔ)詞的理解和表述會(huì)相對(duì)“精準(zhǔn)”。這種精準(zhǔn)有雙刃的意義。讀了點(diǎn)書(shū)的'人,第三個(gè)易犯的傻,便是過(guò)敏、小氣。
⑾讀書(shū),讓人胸中氣象、眼中世界會(huì)比一般人大?墒乾F(xiàn)實(shí)生活中為什么人們常常覺(jué)得讀書(shū)人小氣、糾結(jié)呢?這與讀書(shū)人對(duì)詞語(yǔ)的感覺(jué)敏銳、表述精準(zhǔn)有一定關(guān)系。一般人聽(tīng)不出的語(yǔ)音毛病、詞語(yǔ)毛病,你聽(tīng)出來(lái)了;一般人聽(tīng)不出的潛臺(tái)詞、弦外音,你聽(tīng)出來(lái)了,聽(tīng)出來(lái)就聽(tīng)出來(lái)了唄,千萬(wàn)別較真!讀書(shū)寫(xiě)文章應(yīng)追求細(xì)膩精準(zhǔn),過(guò)日子嘛,該模糊的地方就一定要模糊。讀書(shū)要讀出大氣大度、讀出瀟灑豁達(dá),而非越讀越小樣。
、凶x書(shū),讓人謙卑。書(shū)中有人間萬(wàn)象,世事百態(tài),讀書(shū)讓人知道世界很大、人生很豐富、個(gè)人很渺小……書(shū)讀到一定份上,什么沒(méi)見(jiàn)過(guò)?什么沒(méi)想通?既然已達(dá)此境,還不通達(dá)圓融,還不云淡風(fēng)輕,那真是枉讀詩(shī)書(shū)了!
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10. 根據(jù)文意,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是( )(3分)
A.本文著重講理,對(duì)“讀書(shū)易犯的幾個(gè)傻”展開(kāi)論述,給讀者以有益的啟迪。
B.文章以書(shū)友推薦的《侯衛(wèi)東官場(chǎng)筆記1-3》為例,意在告訴讀者,閱讀官場(chǎng)小說(shuō)是了解官場(chǎng)的捷徑。
C.本文在論述中多處引用詩(shī)句名言,語(yǔ)言準(zhǔn)確而生動(dòng),增強(qiáng)了文章的可讀性。
D.“書(shū)讀到一定份上,什么沒(méi)見(jiàn)過(guò)?什么沒(méi)想通?”兩個(gè)反問(wèn)句強(qiáng)調(diào):讀書(shū)讀到了一定的境界,人就見(jiàn)多識(shí)廣,人就不易犯傻了。
11. 作者認(rèn)為讀書(shū)有何作用?請(qǐng)閱讀全文簡(jiǎn)要回答。(4分)
12. 結(jié)合課文觀點(diǎn)并聯(lián)系實(shí)際談?wù)勀阏J(rèn)為應(yīng)該怎樣讀書(shū)才不犯傻?(6分)
參考答案:
10.(3分)B
11.(4分) 讀書(shū)讓人聰明,也讓人犯傻;讀書(shū),讓人思維縝密;讀書(shū),讓人胸中氣象、眼中世界會(huì)比一般人大;讀書(shū),讓人謙卑。
12.(6分)(1)讀書(shū)要讀出錚錚傲骨,不可讀得傲氣沖沖;
(2)讀書(shū),要入得去出得來(lái),理論與實(shí)踐相結(jié)合,努力提升自己的能力;
(3)讀書(shū)要讀出大氣度,讀出瀟灑豁達(dá)。(6分,每點(diǎn)2分)
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