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核舟記的閱讀理解以及答案
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作中,我們都不可避免地要接觸到閱讀答案,借助閱讀答案我們可以更快速地掌握解題方法和解題技巧。還在為找閱讀答案而苦惱嗎?下面是小編收集整理的核舟記的閱讀理解以及答案閱讀答案,希望對(duì)大家有所幫助。
核舟記的閱讀理解以及答案 1
船頭坐三人,中峨冠而多髯者為東坡,佛印居右,魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端,左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末,右手指卷,如有所語(yǔ)。東坡現(xiàn)右足,魯直現(xiàn)左足,各微側(cè),其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒,袒胸露乳,矯首昂視,神情與蘇、黃不屬。臥右膝,詘右臂支船,而豎其左膝,左臂掛念珠倚之珠可歷歷數(shù)也。
舟尾橫臥一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若嘯呼狀。居左者右手執(zhí)蒲葵扇,左手撫爐,爐上有壺,其人視端容寂,若聽(tīng)茶聲然。
1.上文出自課文《_____________》,其作者是明朝魏學(xué)洢。第一自然段中東坡指的是北宋文學(xué)家__________(人名)。
2.用現(xiàn)代漢語(yǔ)解釋文中畫(huà)線的句子
其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中。
3.上文具體描寫(xiě)了船頭和舟尾人物各異的情態(tài),其目的是_________________。
參考答案:
1.核舟記 蘇軾
2.他們互相靠近的兩膝,都隱藏在手卷下的衣褶里。(關(guān)鍵詞:比)
3.說(shuō)明核舟工藝的精巧(或:說(shuō)明雕刻者高超的技藝)
核舟記的閱讀理解以及答案 2
船頭坐三人,中峨冠而多髯者為東坡,佛印居右,魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端,左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末右手指卷如有所語(yǔ)。東坡現(xiàn)右足,魯直現(xiàn)左足,各微側(cè),其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒,袒胸露乳,矯首昂視,神情與蘇、黃不屬。臥右膝,詘右臂支船,而豎其左膝,左臂掛念珠倚之——珠可歷歷數(shù)也。
舟尾橫臥一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若嘯呼狀。居左者右手執(zhí)蒲葵扇,左手撫爐,爐上有壺,其人視端容寂,若聽(tīng)茶聲然。
其船背稍夷,則題名其上,文曰“天啟壬戌秋日,虞山王毅叔遠(yuǎn)甫刻”,細(xì)若蚊足,鉤畫(huà)了了,其色墨。又用篆章一,文曰“初平山人”,其色丹。
通計(jì)一舟,為人五;為窗八;為箬篷,為楫,為爐,為壺,為手卷,為念珠各一;對(duì)聯(lián)、題名并篆文,為字共三十有四。而計(jì)其長(zhǎng)曾不盈寸。蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之。嘻,技亦靈怪矣哉!
17.請(qǐng)用“/”給下面句子斷句。(斷兩處,不要求加標(biāo)點(diǎn)符號(hào))(2分)
魯 直左手執(zhí)卷末右手指卷如有所語(yǔ)
18.解釋加粗詞的意思。(2分)
(1)其兩膝相比者_(dá)___________
(2)舟尾橫臥一楫____________
19.按照下面括號(hào)內(nèi)的提示,用文中相關(guān)詞語(yǔ)填空。(2分)
(1)蘇東坡——________________(肖像特征)
(2)佛印——________________(神態(tài)特征)
20.“嘻,技亦靈怪矣哉!”這一句表達(dá)了作者什么樣的思想感情?(2分)
答案:
17.魯直左手執(zhí)卷末/右手指卷/如有所語(yǔ)
18.(1)靠近
(2)船槳
19.(1)峨冠多髯
(2)絕類彌勒(矯首昂視)
20.對(duì)精湛的雕刻技藝的贊嘆。
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