孔子游春閱讀題及答案
①春天到了,孔子聽(tīng)說(shuō)泗水正漲春潮,便帶著弟子們到泗水河邊游玩。
②陽(yáng)光普照著大地。泗水河邊桃紅柳綠,草色青青,習(xí)習(xí)的春風(fēng)像優(yōu)美的琴聲,在給翩翩到來(lái)的春天_a_。大自然多像一位偉大的母親!廣袤的大地是她寬廣的_b_,茂密的森林是她飄逸的_c_,溫暖的陽(yáng)光是她明亮的眸子,和煦的輕風(fēng)是她甜蜜的_d_……
、劭鬃拥男那楹懿黄届o,就像他眼前的泗水波瀾起伏;顫姎g快的泗水從大山中滾滾而來(lái),又不知疲倦地奔騰而去?鬃觿(dòng)情地望著泗水河,陷入了沉思。弟子們不知道老師在看什么,都圍攏過(guò)來(lái)。
、茏勇穯(wèn)道:“老師在看什么呢?”
⑤孔子說(shuō):“我在看水呀!
⑥“看水?”弟子們用疑惑的眼光看著老師。
、哳伝卣f(shuō):“老師遇水必觀,其中一定有道理!
⑧孔子凝望著泗水的綠波,[A]地說(shuō):“水奔流不息,是哺育一切生靈的乳汁,它好像有德行。水沒(méi)有一定的形狀,或方或長(zhǎng),流必向下,和順溫柔,它好像有情義。水穿山巖,鑿石壁,從無(wú)懼色,它好像有志向。萬(wàn)物入水,必能蕩滌污垢,它好像善施教化……由此看來(lái),水是真君子啊”
、岬茏勇(tīng)了老師的一翻宏論,無(wú)不驚訝。誰(shuí)能料想,從[B]的流水中,老師竟能看出如此深?yuàn)W的道理!
、饩G草如茵的河畔,弟子們圍在老師身邊,有的蹲著,有的坐著。老師撥動(dòng)琴弦,弟子們跟著唱起歌來(lái)。歌聲融進(jìn)溫暖的春天里。泗水河畔,洋溢著濃濃的師生情誼。
(11)過(guò)了一會(huì)兒,弟子們陸續(xù)散開(kāi)了,有的采花,有的捕蝶,有的垂釣,有的戲水,只有顏回和子路在陪伴著老師。孔子說(shuō):“可以說(shuō)說(shuō)你們的志向嗎?”
(12)子路是個(gè)急性子,老師的`話音未落就開(kāi)了腔:“我愿把車馬、衣服拿出來(lái)跟朋友們一塊兒享用,就是用壞了、穿破了我也不會(huì)在意。朋友之間就應(yīng)該有福同享嘛!
(13)[C]的顏回經(jīng)過(guò)[D],從容不迫地說(shuō):“我希望成為一個(gè)不為自己表功的人!
(14)孔子用贊許的眼光看著他們,微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
(15)“顏回呀,聽(tīng)說(shuō)你把自己的志向?qū)戇M(jìn)了一首歌里,何不唱給老師聽(tīng)聽(tīng)?”
(16)孔子說(shuō)著,將琴推到顏回面前。顏回并不推辭,他調(diào)好琴弦,一邊彈一邊唱?鬃酉仁牵跡],過(guò)了一會(huì)兒,竟情不自禁地[F]起來(lái)。
(17)泗水河畔的春意更濃了。
1.閱讀第②段,聯(lián)系上下文,發(fā)揮你的想象,在下列空白處填上合適的詞語(yǔ)。
。幔撸撸撸撸 b_____ c_____ d______
2.閱讀第③——○17自然段,聯(lián)系上下文選擇適當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)依次填在下面的橫線上。(只要填序號(hào))
、偈治枳愕 ②司空見(jiàn)慣 ③深思熟慮
④洗耳恭聽(tīng) ⑤溫文爾雅 ⑥意味深長(zhǎng)
。跘]___ [B]___ [C]___
。跠]___ [E]___ [F]___
3.閱讀第⑧自然段,簡(jiǎn)要概括水有哪些品質(zhì)?
4.讀了這篇文章,你認(rèn)為孔子是一位怎樣的老師?(聯(lián)系文章內(nèi)容回答)
答案:
1.a(chǎn).伴奏 b.胸懷 c.長(zhǎng)發(fā) d.面龐
2.[A]⑥[B]②[C]⑤[D]③[E]④[F]①
3.有德行、有情義、有志向、善施教化。
4.結(jié)合短文內(nèi)容,發(fā)表自己的見(jiàn)解。答案不唯一。
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