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金色的草地閱讀理解答案

時(shí)間:2022-11-07 10:37:26 閱讀答案 我要投稿

金色的草地閱讀理解答案

  閱讀是運(yùn)用語(yǔ)言文字來(lái)獲取信息、認(rèn)識(shí)世界、發(fā)展思維,并獲得審美體驗(yàn)與知識(shí)的活動(dòng)。它是從視覺(jué)材料中獲取信息的過(guò)程。視覺(jué)材料主要是文字和圖片,也包括符號(hào)、公式、圖表等。下面是小編為大家整理的金色的草地閱讀理解答案,歡迎閱讀與收藏。

金色的草地閱讀理解答案

  金色的草地閱讀理解答案1

  有一次,我有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn)。

  那天,我起得很早去釣魚(yú),發(fā)現(xiàn)草地上并不是金色的,而是綠色的?斓街形,當(dāng)我返回家時(shí),整個(gè)草地又都變成了金色?墒牵砦医(jīng)過(guò)草地,草地又變綠了。于是我走近草地,仔細(xì)觀察,原來(lái),傍晚時(shí)蒲公英的花瓣合攏了。蒲公英的花瓣就像我們的手,手掌張開(kāi)時(shí)它是黃顏色的,要是攥成拳頭,黃色就被包住了。第二天,太陽(yáng)升起來(lái),蒲公英張開(kāi)了自己的手掌,草地又變成了金色。

  從那時(shí)起。我不再隨意揪它,蒲公英成了我最喜愛(ài)的一種花,因?yàn)樗臀乙黄鹚X(jué),也和我一起起床。

  1、寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的反義詞。

  張開(kāi)—( ) 仔細(xì)—( )美麗—( )

  升起—( ) 隨意—( )喜愛(ài)—( )

  2、圖示蒲公英的變化。

  時(shí) 間: 早晨 → 中午 → 傍晚→ 第二天早上

  草地顏色:( )→( )→( )→( )

  花的形狀:( )→( )→( )→( )

  3、這篇短文主要講了_____________________________。

  參考答案:

  1、合攏、粗心、丑陋、下降、刻意、厭惡

  2、綠色、金色、綠色、金色;

  合攏、張開(kāi)、合攏、張開(kāi)

  3、略

  金色的草地閱讀理解答案2

  有一天,我起得很早去釣魚(yú),發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的,而是綠色的。中午回家的時(shí)候,我看見(jiàn)草地是金色的。傍晚的時(shí)候,草地又變綠了。這是為什么呢?我來(lái)到草地上,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的。原來(lái),蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開(kāi)、合上;ǘ鋸堥_(kāi)時(shí),花瓣是金色的,草地也是金色的;花朵合攏時(shí),金色的花瓣被包住了,草地就變成綠色的了。

  1.找出文中描寫(xiě)時(shí)間的詞語(yǔ):________、________、________。

  2.用橫線(xiàn)畫(huà)出文中的一個(gè)比喻句。我們可以看出句中把________比作了________。

  如何判斷比喻句:判斷一個(gè)句子是不是比喻句,不能將“像”、“似”、“仿佛”這類(lèi)詞作為主要依據(jù),主要應(yīng)分析句子中是否存在比喻關(guān)系,也就是要看句子中有沒(méi)有用一種事物去比另一種事物,有沒(méi)有兩種事物在打比方,有的,是比喻句;沒(méi)有的,不是比喻句。

  3.草地變成金色,是因?yàn)? ),草地變成綠色,是因?yàn)? )。

  A.草地上蒲公英的花瓣都合攏了

  B.草地上蒲公英的花瓣都張開(kāi)了

  參考答案:

  1.很早 中午 傍晚

  2.原來(lái),蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開(kāi)、合上。蒲公英花 手掌

  3.BA

  金色的草地閱讀理解答案3

  有一天,我起得很早去釣魚(yú),發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的,而是綠色的。中午回家的時(shí)候,我看見(jiàn)草地是金色的。傍晚的時(shí)候,草地又變綠了。這是為什么呢?我來(lái)到草地上,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的。原來(lái),蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開(kāi)、合上;ǘ鋸堥_(kāi)時(shí),它是金色的,草地也是金色的;花朵合攏時(shí),金色的花瓣被包住,草地就變成綠色的了。

  多么可愛(ài)的草地!多么有趣的蒲公英!從那時(shí)起,蒲公英成了我們最喜愛(ài)的一種花。它和我們一起睡覺(jué),和我們一起起床。

  1.在文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)寫(xiě)下來(lái)。

  一組反義詞:( )——( )

  “討厭”的反義詞:( )

  2.先用“____”畫(huà)出這段話(huà)中的一個(gè)比喻句,再填空。

  這個(gè)比喻句把( )比成( )。

  3.聯(lián)系上下文,想想畫(huà)線(xiàn)的詞語(yǔ)在文中指什么。

  睡覺(jué):__________________________________________________

  起床:__________________________________________________

  4.根據(jù)文中內(nèi)容填空。

  我知道草地變成金色,是因?yàn)開(kāi)______________________________;草地又變成綠色,是因?yàn)開(kāi)__________________

  參考答案:

  1.張開(kāi)——合攏 喜愛(ài)

  2.原來(lái),蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開(kāi)、合上。 蒲公英的花 手掌

  3.睡覺(jué):在文中指蒲公英的花合攏。起床:在文中指蒲公英的花張開(kāi)。

  4.蒲公英的花朵張開(kāi)了 蒲公英的花朵合攏了

  金色的草地閱讀理解答案4

  金色的草地

  蒲公英成熟的時(shí)候,這是我和我的兄弟最開(kāi)心的日子。常常是這樣,我們隨便到什么地方去狩獵——他在前面,我跟在他后面。

  “謝廖沙!”——我一本正經(jīng)地喊他,等他回過(guò)頭來(lái),我便把蒲公英的絨毛吹到他臉上。于是他也開(kāi)始窺伺我,假裝打呵欠似的也把蒲公英的絨毛朝我臉上吹。就這樣,我們總是為了尋開(kāi)心,揪掉這些不引人注意的小花。但是有一次,我有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn)。

  我們住在鄉(xiāng)下,窗前就是一片草地。許許多多的蒲公英正在開(kāi)放,這片草地就變成金黃色的了。可真是關(guān)!大家都說(shuō):“金色的草地,太芙了!”有一天,我起得很早去釣魚(yú),發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的,而是綠色的?斓街形绲臅r(shí)候,我返回家來(lái),整個(gè)草地又都變成了金色。我開(kāi)始注意觀察,傍晚時(shí)草地又變綠了。我便來(lái)到草地,找到一朵蒲公英。原來(lái)它的花瓣都合攏了,就像我們的`手,手掌張開(kāi)時(shí)它是黃顏色的,要是攥成拳頭,黃色就包住了。清晨,太陽(yáng)升上來(lái),我看到蒲公英張開(kāi)了自己的手掌,因此,草地也就變成金色的了。

  從那時(shí)起,蒲公英成了我們最喜愛(ài)的花的一種。因?yàn)樗臀覀兒⒆觽円黄鹚X(jué),也和我們一起起床。

  1.請(qǐng)你用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言全面準(zhǔn)確地?cái)⑹霰疚牡闹饕獌?nèi)容。

  2.第二段中劃線(xiàn)的句子,從全文看有什么作用?

  3.從文中畫(huà)出表現(xiàn)兄弟親情的句子。你讀這些句子有何感受?

  4.文章末尾說(shuō)蒲公英“和我們孩子們一起睡覺(jué),也和我們一起起床”,句中運(yùn)用了什么修辭手法?蒲公英“睡覺(jué)”、“起床”的真正含義是什么?

  5.童年時(shí)的作者對(duì)蒲公英一直是最喜愛(ài)的嗎?盡力從文中找一點(diǎn)文字作依據(jù)說(shuō)明你的看法。

  參考答案

  1.文章敘述了兄弟兩個(gè)發(fā)現(xiàn)蒲公英傍晚花瓣合攏、日出重新開(kāi)放這一奇特的自然現(xiàn)象,從此非常喜愛(ài)蒲公英的過(guò)程。

  2.這是一個(gè)過(guò)渡句,在全文兩個(gè)內(nèi)容層次間起承上啟下的過(guò)渡連接作用。

  3.應(yīng)該畫(huà)出的句子是:“我一本正經(jīng)地喊他,等他回過(guò)頭來(lái),我便把蒲公英的絨毛吹到他臉上。于是他也開(kāi)始窺伺我,假裝打呵欠似的也把蒲公英的絨毛朝我臉上吹!边@些語(yǔ)句,描寫(xiě)了兄弟之間嬉戲玩樂(lè)的情景,表現(xiàn)了他們兩小無(wú)猜、團(tuán)結(jié)和諧的親情。

  4.擬人。蒲公英睡覺(jué),是指它傍晚時(shí)花瓣合攏的現(xiàn)象;起床是指它日出后重新開(kāi)放的現(xiàn)象。

  5.并非一直最喜愛(ài)蒲公英。最初,只是兄弟間尋開(kāi)心時(shí)才揪掉“這些不引人注意的小花”;后來(lái),通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)了蒲公英的奇妙變化,“從那時(shí)起,蒲公英成了我們最喜愛(ài)的花的一種”。

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