爸爸氣極了閱讀以及答案
爸爸氣極了,一把把我從床上拖起來,我的眼淚就流出來了。爸爸左看右看,結果從桌上抄起雞毛撣子倒轉來拿,藤鞭子在空中一掄,就發(fā)出咻咻的聲音,我挨打了!
爸爸把我從床頭打到床角,從床上打到床下,外面的雨聲混合著我的哭聲。我哭號,躲避,最后還是冒著大雨上學去了。我是一只狼狽的小狗,被宋媽抱上了洋車——第一次花錢坐車去上學。
我坐在放下雨篷的洋車里,一邊抽抽搭搭地哭著,一邊撩起褲腳來檢查我的傷痕。那一條條鼓起來的鞭痕,是紅的,而且發(fā)著熱。我把褲腳向下拉了拉,遮蓋住最下面的一條傷痕,我最怕被同學恥笑。
雖然遲到了,但是老師并沒有罰我站,這是因為下雨天可以原諒的緣故。
老師叫我們先靜默再讀書。坐直身子,手背在身后,閉上眼睛,靜靜地想五分鐘。老師說:想想看,你是不是聽爸媽和老師的話?昨天的功課有沒有做好?今天的功課全帶來了嗎?早晨跟爸媽有禮貌地告別了嗎?……我聽到這兒,鼻子抽搭了一下,幸好我的`眼睛是閉著的,淚水不至于流出采。
靜默之中,我的肩頭被拍了一下,急忙地睜開了眼,原來是老師站在我的位子邊。他用眼神告訴我,叫我向教室的窗外看去,我猛一轉頭,是爸爸那瘦高的影子!
我剛安靜下來的心又害怕起來了!爸爸為什么追到學校來?爸爸點頭示意招我出去。我看看老師,征求他的同意,老師也微笑地點點頭,表示答應我出去。
我走出了教室,站在爸爸面前。爸爸沒說什么,打開了手中的包袱,拿出來的是我的花夾襖,他遞給我,看著我穿上,又拿出兩個銅板來給我。
1.作者在敘事中,采用了_________、_________、_________和語言描寫的方法。
“我把褲腳向下拉了拉,遮蓋住最下面的一條傷痕,我最怕被同學恥笑!边@句話是_________描寫和_________描寫。
2.“我是一只狼狽的小狗,被宋媽抱上了洋車——第一次花錢坐車去上學!边@句話采用了什么修辭手法?有什么表達效果?
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3.”我”聽了老師的話,為什么差點兒流下眼淚?
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4.“我剛安靜下來的心又害怕起來了!”這是為什么?
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5.最后一段用“打開”“拿”“遞”“拿出”等一系列極為細膩的動作描寫,表現(xiàn)了父親怎樣的情感?
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閱讀答案:1.動作描寫;心理描寫;神態(tài)描寫;動作心理;心理描寫
2.比喻,生動形象地表現(xiàn)了“我”挨打后的狼狽相。
3.因為“我”聯(lián)想到?jīng)]有聽爸爸的話挨打了。
4.因為“我”更怕爸爸當著老師和同學的面懲罰“我”。
5.既疼愛又愧疚的情感。(意對即可)
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