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記敘文才智閱讀及參考答案

時間:2021-06-12 09:30:56 閱讀答案 我要投稿

記敘文才智閱讀及參考答案

  一年前,學(xué)校組織了與美國的交換生,我有幸成為其中的一員。除了飽覽美國優(yōu)美的風(fēng)景外,最讓我難忘的便是他們的圖書館。

記敘文才智閱讀及參考答案

  抵達(dá)美國的第一天,我們五個留學(xué)生就商量說一起去圖書館轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),據(jù)說美國人的閱讀量一直是全球名列前茅的。而國會圖書館就位于華盛頓的哥倫比亞特區(qū),離我們的住處十分近。大家一拍即合,簡單收拾了一下就徑直走向圖書館了。

  國會圖書館屬于意大利文藝復(fù)興時的建筑風(fēng)格,頗有些古典韻味。我們迫不及待地辦了免費閱讀證,就鉆進了書的海洋。

  圖書館的服務(wù)臺離閱覽室非常遠(yuǎn),工作人員說話也小心翼翼。也許是我們?nèi)サ帽容^早,閱覽室里零零散散地只有幾個人。每個人都專注于眼前的書籍,絲毫不在意剛進來的人。所有閱覽室都配有一個隔音的電話間,方便有急事的'人打電話。這一點倒是很貼心。整個閱覽室的氣氛十分凝重,我們也找好座位安靜地享受了這美妙的讀書時光。

  剛開始的幾天,我們幾個留學(xué)生對周圍的環(huán)境還沒有熟悉,也沒有熟識的朋友,便整天地泡在國會圖書館里,日子過得也算充實。慢慢地,其他同學(xué)都開始有了自己的新樂趣,只剩下我還把時光都泡在書的世界里。

  一天,我像往常一樣讀書讀到從圖書館開門到打烊。當(dāng)我拿著幾本借出來的書準(zhǔn)備離開時,工作人員突然叫住了我。我不知道發(fā)生了什么,慌張地向他解釋,我符合借書的所有程序。誰知他告訴我,他叫住我是為了給我獎勵。原來美國文化部有規(guī)定,每一個在圖書館讀書時間最長的人將由圖書館自行獎勵。 而勤奮的我也就成了這個月的冠軍。雖然獎品只是一盒精致的巧克力,但是卻讓我頗為自豪。大家看到我從圖書館拿到的獎勵都紛紛羨慕不已,連我們的老師都在課堂上表揚了我的讀書精神。

  后來,隨著課程和學(xué);顒拥脑龆啵覀兊牧魧W(xué)生活變得更加充實和忙碌起來。我只好時常把書籍從圖書館借出來,帶回宿舍品讀,以解對書籍的相思之苦。就在我的留學(xué)生涯快要結(jié)束的時候,我突然發(fā)現(xiàn)自己喜歡的幾本書還沒來得及還,就連忙沖到了圖書館。圖書館的工作人員在查看了我的借閱資料后,一臉無奈地告訴我說:“很抱歉,先生。您的借書時間已經(jīng)超于我們規(guī)定的歸還期限了。你需要支付我們的超時費用10美元!蔽译m然心里很不情愿,但想想我畢竟違反了人家的規(guī)定。他看著我無奈地掏出10美元放在柜臺上,反而?地問:“先生,您是第一次借書超時吧!蔽也缓靡馑嫉攸c了點頭,他接著說:“我們這里還有一條彌補規(guī)定,超時借書要罰款,但是罰款卻可以用讀書時長來抵消。讀一小時可抵消兩美元。也就是說您只需在今天閉館之前讀五個小時的書就可以了!蔽乙宦犨有這么一條有意思的處罰,立馬喜不自勝地收起錢,說了謝謝后就大步流星地走進了閱覽室。

  誰也沒有想到,我在美國的最后一天竟然是在美國國會圖書館度過的。這次短暫的美國留學(xué)之旅讓我領(lǐng)略了美國人的讀書文化,明白了美國的閱讀率為什么一直都在全球名列前茅了。安靜的環(huán)境,細(xì)致的服務(wù),優(yōu)質(zhì)的圖書,更別說還有這么人性化的貼心規(guī)定,每一處都讓人贊嘆不已,甚至讓我一個外來人都有賓至如歸的感覺。

  愛讀書便能得到禮物,雖然不是什么大禮,但是卻能提升人們持續(xù)讀書的興趣。誰又能否定這對讀書人來說是個很大的驚喜呢?而且美國圖書館這種以讀書來代替物質(zhì)處罰的方法既提醒了人們遵守規(guī)定,又適宜地提高了人們閱讀的積極性,充滿了人文關(guān)懷。這種一舉多得的辦法不失為一種圖書館文化的優(yōu)秀典范,值得思考和借鑒。

  (選自2014年第2期《才智》,有改動)

  1.選文標(biāo)題中的“獎”“懲”分別指什么?

  2.第①段加線句在文章結(jié)構(gòu)上起什么作用?

  3.下面加著重號的詞語富有表現(xiàn)力,請作簡要賞析。

  我們迫不及待地辦了免費閱讀證,就鉆進了書的海洋。

  4.簡析下面句子的表達(dá)效果。

  誰又能否定這對讀書人來說是個很大的驚喜呢?

  5.如今廣大中學(xué)生絕大多數(shù)只讀與考試有關(guān)的書,請你寫幾句話,向同學(xué)們發(fā)出多讀書的倡議。(至少用一種修辭手法)

  參考答案:

  1.“獎”:由于我勤奮讀書成了月冠軍,圖書館獎勵給“我”一盒巧克力!傲P”:由于借的書超于規(guī)定的歸還期限,而被罰讀五個小時的書。

  2.總領(lǐng)全文。

  3.“鉆”是擬物的寫法,生動地刻畫出“我們”進入閱覽區(qū)就像像魚兒游入大海那樣暢快自在的情態(tài)。

  4.運用否定的反問表達(dá)強烈的肯定,高度肯定了讀書獎勵規(guī)定對讀書人情感上的激勵作用。5.示例:書是人類知識的寶庫。書是人類精神的圣殿,書是人類進步的階梯。同學(xué)們!熱愛讀書吧!因為讀書讓我們充滿智慧,讀書讓我們凈化心靈,讀書讓我們增添力量!

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