《心是一棵會開花的樹》閱讀訓(xùn)練及答案
閱讀《心是一棵會開花的樹》,完成下面題目(13分)
心是一棵會開花的樹 (顧曉蕊)
、俟枢l(xiāng)的家是一個四合小院,院里有棵粗壯挺拔的洋槐樹。陽春四月,巨大的樹冠華蔭如蓋,素淡的花苞次第開放,滿院流溢著醉人的清香。
、诨被ㄊ㈤_的時節(jié),團團簇簇潔白的花朵,像迎風(fēng)舞動的風(fēng)鈴,搖出陣陣歡快的笑聲。最開心的,要數(shù)采摘槐花。弟弟爬上高高的樹杈,用帶鉤的竹竿把槐枝扭斷,我拾起落到地上的枝條,沿著細莖輕輕一捋,一嘟嚕花朵落進筐里。
、墼谀秦毢哪甏,槐花無疑是一道美食;蛘艋虺,皆唇齒留香。然而,蒼翠遒勁的老槐樹,在一個電閃雷鳴的夜晚,如巨人般轟然倒下。翌日清晨,發(fā)現(xiàn)槐樹被攔腰截斷,細碎的花瓣飄落一地,生命的華美與脆弱瞬間交替,讓人久久地悵然無語。
、艽撕蟛痪茫覀儽惆峒伊。十余年時光緩緩淌過,日子過得平淡而適意。三年前的一天,寧靜的生活被突如其來的電話打破。媽媽放下電話,臉色煞白,雙手顫抖,對爸爸說:“兒子在工地上出事了!”
、菽鞘窃鯓芋@心的一幕,現(xiàn)場發(fā)生爆管事故,弟弟身上多處燙傷,從八米平臺跌落下來。他在重癥病房里,度過了生命中最難捱的兩個月。出院后,他不愿照鏡子,也不愿出門見人,每天把自己鎖在房間里,獨自舔舐著心底的傷痛。
、迡寢屨f:“這樣會悶出病來,出去走一走吧!蔽蚁肓擞窒,決定陪弟弟回故鄉(xiāng)。踏上魂牽夢縈的熱土,我的心里充滿期待與忐忑,不知這一趟舊地重游,將給弟弟帶來怎樣的影響。
、咦哌M童年的小院,一陣陣清香撲面而來,濃烈而又執(zhí)著。抬頭望去,記憶里被風(fēng)雨摧毀的洋槐樹,竟奇跡般出現(xiàn)在眼前,變得更加枝繁葉茂。弟弟徑直向前,緩緩走到槐樹下,把身體貼近樹干,緊緊地擁抱那棵樹。
、嗄且豢,安靜極了。忽一陣清風(fēng)拂過,雪白柔軟的槐花,落在他的衣襟上。他捏起幾朵放進嘴里,細細地嚼,兩行清淚落了下來。自從弟弟受傷以來,這是我第一次,也是我唯一的一次,看到他流淚。
、釡I痕很快被風(fēng)吻干。他側(cè)過身來,說:“姐姐,給我照張相吧!蔽姨统鰯(shù)碼相機,緊張得按了三次快門,才拍下這美好的瞬間。弟弟倚著老槐樹,感嘆地說:“槐花雖小,卻有陽光的`味道!彼α,目光變得堅強,從靈魂深處射出來。
、獍雮月后,我們回到家。照片洗了出來,弟弟把它擺在床頭,背面寫著一行藍色小楷:樹是大自然的智者與強者,人應(yīng)該像樹一樣活著。至此,我那顆懸著的心,終于放了下來。很快,弟弟又回到工作崗位,開始了全新的生活。
11心是一棵會開花的樹,那枝葉是信念,那樹干是平和,那深入地底的根須,就是默默地承受。人這一生,有這么一棵樹,不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨,依然能憑借一縷心香,從容抵達幸福的彼岸。
小題1:通讀全文,說說作者以“心是一棵會開花的樹”為題有什么妙處?(2分)
小題2:根據(jù)提示,將方框中的內(nèi)容補充完整。(3分)
線索一:挺拔的槐樹花香醉人→____________________ → 重生的槐樹更加繁茂
線索二:少時的弟弟快樂健康→____________________ →____________________ →____________________ →____________________
小題3:聯(lián)系語境,品析下列句子和加點的詞語。(4分)
。1)團團簇簇潔白的花朵,像迎風(fēng)舞動的風(fēng)鈴,搖出陣陣歡快的笑聲。
。2)踏上魂牽夢縈的熱土,我的心里充滿期待與忐忑。
小題4:第⑧段“兩行清淚落了下來”一句中加點字“淚”蘊含了豐富的情感,既有 之情,又有 之情。(2分)
小題5:根據(jù)全文內(nèi)容,談?wù)勀銓Φ冖舛沃小皹涫谴笞匀坏闹钦吲c強者,人應(yīng)該像樹一樣活著”一句的理解。(2分)
參考答案:
小題1:(1) 用比喻的修辭手法,將心比作會開花的樹,生動形象(新穎別致,吸引讀者的閱讀興趣或有美感,富有詩意,意近即可); (2) 有意蘊,暗示(揭示)文章的中心; (3)以“樹”為線索行文,思路清晰。(回答到兩點即可,2分)
小題2:線索一:被雷擊的愧樹轟然倒下〔 槐樹被雷電攔腰截斷);線索二:受傷后的弟弟一蹶不振(消沉萎靡,此類意思即可)→醒悟的弟弟開始新生活。(意近即可)
小題3:(1)(2分)用比喻、擬人的修辭手法,生動形象地寫出了槐花盛開時的美麗,以及弟弟少年時代的快樂生活!皥F團簇簇”寫出了槐花開得繁多;“像迎風(fēng)舞動的風(fēng)鈴”寫出了槐花的動態(tài)美,充滿靈性,表達了對槐花的喜愛之情!皳u出陣陣歡快的笑聲”用擬人手法,表現(xiàn)了弟弟少年時代的快樂生活。(指出其中一處的修辭,并能結(jié)合內(nèi)容或情感作答即可)。(2)(2分)“期待”是期望、等待的意思。這里體現(xiàn)了我盼望弟弟早日從傷痛中走出來的心情;“忐忑”是心神不定的意思,體現(xiàn)了我不知道回故鄉(xiāng)是否會給弟弟帶來好影響的不安心情。(意近即可)
小題4:(1)對槐樹經(jīng)受磨難重獲生機的敬佩(或感動)之情; (2)對自己因傷痛一蹶不振的羞愧(或自責(zé))之情;(3)受槐樹的啟迪幡然醒悟的振奮(或喜悅)之情。(答出兩點即可)
小題5:人應(yīng)該像樹一樣,在遭受災(zāi)難時,保持平和的心態(tài),默默承受,做一個智者;同時,有著堅定的信念,堅強樂觀,做一個強者。(意近即可)
小題1:
試題分析:先從語言本身來分析,說明運用比喻的作用,再聯(lián)系全文,理解此標(biāo)題與文章內(nèi)容的關(guān)系,可以從表達情感、表現(xiàn)主題、充當(dāng)線索等方面考慮。
小題2:
試題分析:先找到題目中提供的信息所在文字段的位置,然后以事例為中心找到相關(guān)情節(jié)加以概括。
小題3:
試題分析:賞析句子要注意三點,說明語句主要內(nèi)容(思想情感),點明使用的寫作手法,有時對關(guān)鍵字詞要點析。注意題干中的提示,要賞析句子和加點的詞,第一句要說明突出了景物什么特征,第二句要說明表達了什么情感。
小題4:
試題分析:找出文中所寫事例和對槐樹的描寫,多角度地體會作者對“樹”對“人”對“自己”復(fù)雜的情感。
小題5:
試題分析:“樹是大自然的智者與強者,人應(yīng)該像樹一樣活著”本身所說的道理就很明白,把人比成“樹”,從如何做“智者”“強者”去拓展一下即可。
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