我最恨的那個人去了閱讀理解附答案
我不喜歡那個人。他從來不像別的父親那樣,把兒子舉在肩頭,陪著孩子玩,在我幼小心靈留下的總是一副威嚴(yán)的面孔,與他在一起簡直是度日如年。
他總指責(zé)老媽不會教育我,我所做的一切在他眼里都是不對的。
他是個專橫的人,總是讓別人聽他的。高中分科時,我們之間爆發(fā)了第一次激烈的沖突。
不許讀文科,你去讀理科。
是我讀,不是你讀!我第一次開始頂撞他。
理科學(xué)的是真本事,老子要你讀你就得讀!
不!我堅定地回答。
啪!我臉上一陣火辣。我咬著牙齒,將拳頭高高舉起。這一舉動徹底惹惱了他,他咆哮著將我拖到院子里,命令我跪在七月的驕陽下,直至昏倒在地
如果說以前我對他的仇恨只是一顆青澀的果子,我還小心謹(jǐn)慎地將它包裹著,那么現(xiàn)在,這粒果子已經(jīng)成熟,仇恨的種子從果殼中蹦出來,一粒粒一顆顆擊落在我和他所有的生活中。
最終我仍然選擇了文科。
我愛唐詩宋詞,做著作家夢。在填寫高考志愿時,我選擇了中文。然而,這個從來沒有去過我的學(xué)校、也從來沒有給我開過家長會,就是在我動闌尾手術(shù)時也不曾看過我,一心只顧自己生意的父親,竟然從千里之外星夜兼程地趕了回來。他讓我學(xué)法律,否則不提供生活費用。我斷然拒絕,如愿以償?shù)乜既氡本┮凰髮W(xué)。
大三那年,我戀愛了。那是我的初戀。為了那個可愛的女孩,我投入了所有的熱情。快嘴的老媽把這個消息告訴他后,他做了我一輩子都不能原諒的事。他調(diào)查了女孩的所有背景,下令我停止這場戀愛。我堅決不答應(yīng)。他又跑到女孩面前,勸她離開我。那是個何等心高氣傲的女孩子!她傷心地離開了我,無論我如何挽留都無濟于事。憤怒淹沒了我所有的理智,我砸壞了他辦公室的所有物品,將他的女助理罵得狗血淋頭。
我瘋狂了。我從來沒有如此痛恨過一個人,而這個人竟是我爸爸。
假期我沒有回家。老媽來電話了,說他得了肺病,情況很不好,要我回去看看。郵箱里有他的一封郵件,這是他三年來第一次發(fā)郵件給我。
小華:
我知道你恨我。多年的部隊生活使我變得刻板、專橫,我只會粗魯?shù)貙⑽业囊庠笍娂拥侥愕纳砩稀N乙詾榘凑瘴业哪J,就能把你培養(yǎng)成我希望的有用之人?墒牵闶悄敲从兄饕。作為父親,我是失敗的。重理輕文影響了我一輩子,也影響了我們的父子關(guān)系。你選文科后我要求你學(xué)習(xí)法律,是因為我的公司所做的每一件事情,都需要法律來保證。不讓你戀愛,是怕影響你的學(xué)習(xí),學(xué)生時代的愛情難以天長地久。當(dāng)然,我的方式太不對了。我想,等你成為父親的時候,你會理解我的。因為我也是在成為父親之后,才明白當(dāng)初你爺爺?shù)囊环嘈牡摹?上В乙呀?jīng)等不到那一天了
照顧好你的母親。
爸爸絕筆
我火速地趕到醫(yī)院。他憔悴得失形了,目光不再犀利。這就是那個威嚴(yán)的軍人嗎?這就是那個專橫武斷的老爸嗎?這就是世界上我最恨的那個人嗎?
他緊緊地抓著我的手,沒有說一句話
一個冬日的'清晨,他在我的懷中悄然離去了。
世界上我最恨的那個人去了他真地去了,我淚如泉涌。他愛我,和我恨他一樣地深。也許錯誤的是我們同樣倔強與無知,不知道應(yīng)該用愛來表達(dá)愛,而不應(yīng)用專橫與仇恨。
那年,我放棄了保送讀文學(xué)研究生的機會,報考了另一所大學(xué)的法學(xué)研究生。
1.文中的我對爸爸的情感變化經(jīng)歷了哪幾個階段?請簡要概括。(3分)
2.指出文中畫線句子運用的修辭手法并說明其作用。(3分)
3.簡要概括文中爸爸的形象。(4分)
4.文章中有許多含義深刻的句子,請摘錄一句抄寫在下面的讀書卡片上,并寫出你的心得體會。(4分)
讀書卡片
類別:散文 篇名:《我最恨的那個人去了》
內(nèi)容摘錄:
(2分)
心得體會:
(2分)
5.作者對文中爸爸這一形象的態(tài)度怎樣?你認(rèn)為怎樣的父親才是好父親?(4分)
答案:
1.不喜歡仇恨愛
2.比喻。形象地表明了我對父親在情感和態(tài)度上所發(fā)生的變化
3.文中爸爸脾氣暴躁,獨斷專行;關(guān)心孩子成長但對孩子缺少尊重;希望孩子成才但缺少正確的教育方法;能自我反省,有自我批評的精神和承認(rèn)錯誤的勇氣等。
4.【示例】①內(nèi)容摘錄:這就是那個威嚴(yán)的軍人嗎?這就是那個專橫武斷的老爸嗎?這就是世界上我最恨的那個人嗎? 心得體會:用三個反問句組成排比。加強語氣、增強語勢。表現(xiàn)了我見到父親后的復(fù)雜心情。
【示例】②內(nèi)容摘錄:他愛我,和我恨他一樣地深。也許錯誤的是我們同樣倔強與無知,不知道應(yīng)該用愛來表達(dá)愛,而不應(yīng)用專橫與仇恨。心得體會:親人之間僅僅有愛是不夠的,重要的是要通過恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)出來。
5.態(tài)度:有褒有貶,褒多于貶。看法:【示例】有事業(yè)心;有責(zé)任感;尊重孩子;關(guān)心孩子的成長;能用恰當(dāng)?shù)姆椒ń逃⒆?知錯就改;能主動與孩子溝通與交流;與孩子能和諧相處等。
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