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賀卡閱讀訓(xùn)練題及答案

時(shí)間:2021-06-11 12:24:49 閱讀答案 我要投稿

賀卡閱讀訓(xùn)練題及答案

  ⑴8年前,我讀初一。這年,我12歲,正是有幻想的年齡。

賀卡閱讀訓(xùn)練題及答案

  ⑵冬天,飄了幾場(chǎng)大雪。元旦就像精靈似的附在雪花瓣上,悄悄舞來(lái)。精致的小賀卡也在空中飄來(lái)飛去。由它扯起的情絲便暖熱了這個(gè)雪冬,世界因此變得多情而美麗。

  ⑶然而,我們?cè)诿詰儋R卡的時(shí)候,并未忘記自己的老師。我們把最精致的賀卡,捧送給他們。歪歪扭扭的賀語(yǔ)是一串串跳躍著的童心。老師收了賀卡,都很激動(dòng)。①他們捧賀卡的手有些顫,眼睛因?yàn)闈窳恕?/p>

 、冉o我們上課的,有6位老師。我們送出5張賀卡,惟獨(dú)沒(méi)有送她。

 、赡悄,她只有19歲,剛中師畢業(yè)。同學(xué)們欺她年輕,時(shí)常搗亂。她的眼圈常被氣紅,嘴唇顫顫翕動(dòng),很可憐而我們幸災(zāi)樂(lè)禍地看著她。氣急了,她只會(huì)說(shuō):你們不可愛(ài)

  ⑹同學(xué)們說(shuō),既然不可愛(ài),何必送賀卡給她?

  ⑺于是,她沒(méi)有收到祝福。

  ⑻元旦前一天的那堂課,她很不自然,講得很累。在她離開(kāi)教室的那一刻,還回頭看了我們一眼,②那美麗的眼睛濕了,晶晶地亮。我的心顫抖了。

 、驼n后,我送了一張賀卡給她。她坐在辦公室里,靜靜地。而別的老師正在翻讀學(xué)生寫(xiě)給自己的元旦賀語(yǔ)。屋外,飄著大雪,她望著雪,一動(dòng)不動(dòng)。我說(shuō):全班同學(xué)讓我送賀卡給您,祝您元旦快樂(lè)

 、螠I,在她臉上滑滾。她哭了。我悄悄地離開(kāi)。屋外,已罩了厚厚的一層雪,一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò),卷起一團(tuán)雪霧,向遠(yuǎn)處滾去。細(xì)細(xì)看,竟像一只飛跑的兔子,很美麗,也很可愛(ài)。

  ⑾事情過(guò)去幾年,我已離開(kāi)那所中學(xué),到省外的一所大學(xué)讀書(shū)。這件事,以及她,都隨著年輪的添刻,在我的記憶里淡化。

 、3年前的一個(gè)冬日,又飄起大雪。那雪花在風(fēng)中旋著,竟旋來(lái)一張美麗的小賀卡。賀卡是我初一的語(yǔ)文老師寄來(lái)的。她在上面這樣寫(xiě)著:那張賀卡像雪花一樣把寒冬舞美

  ⒀此時(shí),她已被評(píng)為優(yōu)秀人民教師。

 、尧畚业难劬窳恕4巴獾.雪花撒滿(mǎn)天,紛紛揚(yáng)揚(yáng),而那雪花瓣竟散發(fā)出淡淡清香,我為自己的感覺(jué)感動(dòng),真的,冬天會(huì)被賀卡舞暖。

  11.文中三處地方寫(xiě)到眼睛濕了,結(jié)合上下文,分別說(shuō)說(shuō)②、③兩處表達(dá)了人物怎樣的心情。(2分)

  ②

 、

  12.第⑽段劃線句子使用了什么修辭手法?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其表達(dá)效果。(2分)

  13.說(shuō)說(shuō)那張賀卡像雪花一樣把寒冬舞美這句話(huà)的內(nèi)涵。(3分)

  參考答案:

  11.(2分) ②處表達(dá)了老師失落、傷感的心情。(1分)

 、郾磉_(dá)了我因?yàn)槭盏嚼蠋煹馁R卡以及老師還記得多年前送卡的我而感動(dòng),這份真摯的師生感情溫暖了我的心。(1分)

  12(2分)比喻。(1分)把雪霧比喻成飛跑的雪白的兔子,形象生動(dòng),表達(dá)了我為老師送賀卡后的喜悅心情。(1分)

  13.(3分)當(dāng)年是那張小小的賀卡溫暖了我的心,讓我開(kāi)心快樂(lè),給了我前進(jìn)的動(dòng)力, 促使我在教育這個(gè)百花園中做一名出色的園丁。

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