珍珠鳥閱讀文練習(xí)題與參考答案
閱讀《珍珠鳥》題。(共14分)
真好!朋友送我一對(duì)珍珠鳥。放在一個(gè)簡(jiǎn)易的竹條編成的籠子里,籠內(nèi)還有一卷干草,那是小鳥兒舒適又溫暖的巢。
有人說,這是一種怕人的鳥。
我把它掛在窗前。那兒還有一大盆異常茂盛的法國(guó)吊蘭。我便用吊蘭長(zhǎng)長(zhǎng)的、串生著小綠葉的垂蔓蒙蓋在鳥籠上,它們就像躲進(jìn)深幽的叢林一樣安全;從中傳出的苗兒般又細(xì)又亮的叫聲,也就格外輕松自在了。
陽(yáng)光從窗外射入,透過這里,吊蘭那些無(wú)數(shù)指甲狀的小葉,一半成了黑影,一半被照透,如同碧玉;斑斑駁駁,生意蔥蘢。小鳥的影子就在這中間隱約閃動(dòng),看不完整,有時(shí)連籠子也看不出,卻見它們可愛的鮮紅小嘴兒從綠葉中伸出來(lái)。
我很少扒開葉蔓瞧它們,它們便漸漸敢伸出小腦袋瞅瞅我。我們就這樣一點(diǎn)點(diǎn)熟悉了。
三個(gè)月后,那一團(tuán)越發(fā)繁茂的綠蔓里邊,發(fā)出一種尖細(xì)又嬌嫩的鳴叫。我猜到,是它們有了雛兒。我呢?決不掀開葉片往里看,連添食加水時(shí)也不睜大好奇的眼去驚動(dòng)它們。
過不多久,忽然有一個(gè)更小的'腦袋從葉間探出來(lái)。喲,雛兒!正是這小家伙!
它小,就能輕易地由疏格的籠子鉆出身。瞧,多么像它的父母:紅嘴紅腳,灰藍(lán)色的毛,只是后背還沒有生出珍珠似的圓圓的白點(diǎn);它好肥,整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的球兒。
起先,這小家伙只在籠子四周活動(dòng),隨后就在屋里飛來(lái)飛去,一會(huì)兒落在柜頂上,一會(huì)兒神氣十足地站在書架上,啄著書背上那些大文豪的名字,一會(huì)兒把燈繩撞得來(lái)回?fù)u動(dòng),跟著跳到畫框上去了。只要大鳥兒在籠里生氣地叫一聲,它立即飛回籠里去。
我不管它。這樣久了,打開窗子,它最多只在窗框上站一會(huì)兒,決不飛出去。
漸漸它膽子大了,就落在我的書桌上。
它先是離我較遠(yuǎn),見我不去傷害它,便一點(diǎn)點(diǎn)挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下頭來(lái)喝茶,再偏過臉瞧瞧我的反應(yīng)。我只是微微一笑,依舊寫東西,它就放開膽子跑到稿紙上,繞著我的筆尖蹦來(lái)蹦去;跳動(dòng)的小紅爪子在紙上發(fā)出嚓嚓響。
我不動(dòng)聲色地寫,默默享受著這小家伙親近的情意。這樣,它完全放心了,索性用那涂了蠟似的、角質(zhì)的小紅嘴,嗒嗒啄著我顫動(dòng)的筆尖。我用手撫一撫它細(xì)膩的絨毛,它也不怕,反而友好地啄兩下我的手指。
白天,它這樣淘氣地陪伴我;天色入暮,它就在父母再三的呼喚聲中,飛向籠子,扭動(dòng)滾圓的身子,擠開那些綠葉鉆進(jìn)去。
有一天,我伏案寫作時(shí),它居然落到我的肩上。我手中的筆不覺停了,生怕驚跑它。呆一會(huì)兒,扭頭看,這小家伙竟趴在我的肩頭睡著了,銀灰色的眼瞼蓋住眸子,小紅腳剛好給胸脯上長(zhǎng)長(zhǎng)的絨毛蓋住。我輕輕抬一抬肩,它沒醒,睡得好熟!還呷呷嘴,難道在做夢(mèng)?
我筆尖一動(dòng),流瀉下一時(shí)的感受:
信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。
小題1:我做了哪些事使珍珠鳥與我一點(diǎn)點(diǎn)熟悉了?(4分)
答:______________________________________
______________________________________
小題2:畫線句子寫了什么內(nèi)容?表達(dá)了我怎樣的思想感情?(4分)
答:______________________________________
______________________________________
小題3:文中用了一系列動(dòng)詞描寫膽子大了的小家伙落在我的書桌上的動(dòng)作。請(qǐng)依次寫下來(lái)(重復(fù)的不必寫),并說說作者這樣寫,表現(xiàn)出珍珠鳥怎樣的特點(diǎn)?(4分)
動(dòng)詞有:___________________________________
特點(diǎn)是:___________________________________
小題4:從全文看,開頭的真好!實(shí)際上是針對(duì)什么說的?請(qǐng)?jiān)谙旅娴臋M線上寫一句話作答。(2分)
_________________________________________________________,真好!
參考答案:
小題1:答案要點(diǎn):①用吊蘭蓋鳥籠 ②很少扒開葉蔓瞧它們 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):本題4分,每一個(gè)要點(diǎn)2分。
小題2:答案:①描寫了珍珠雛鳥體形的可愛。②表達(dá)了我對(duì)珍珠鳥的喜愛之情。
小題3:答案:動(dòng)詞有:挨近 蹦 俯下 喝 偏 瞧 跑到 跳動(dòng) 啄 特點(diǎn)是:嬌憨可愛(或;頑皮可愛、淘氣可愛) 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):本題4分。動(dòng)詞占2分,其中依次填寫動(dòng)詞1分,夠七個(gè)動(dòng)詞給1分(即:少兩個(gè)以內(nèi)不扣分;少三個(gè)以上扣1分);特點(diǎn)占2分,意思對(duì)即可。
小題4:答案;信賴創(chuàng)造出了美好的境界(或:人與動(dòng)物間的信賴創(chuàng)造出了和諧) 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):本題2分。圍繞信賴占1分,填寫出的句子與真好連貫占1分。
試題分析:
小題1:仔細(xì)閱讀文章,依照我的行為描述相關(guān)文字信息按要求概括。
小題2:根據(jù)句子的語(yǔ)態(tài)和描寫的內(nèi)容,體會(huì)作者對(duì)鳥喜愛的情感。
小題3:找到描寫鳥的文段,從中摘出描寫鳥的動(dòng)詞,根據(jù)這些動(dòng)詞的描述分析理解作者所描寫的鳥的情態(tài)特征。
小題4:此問即要根據(jù)對(duì)文章的內(nèi)容理解,又要體會(huì)作者的寫作意圖,從人鳥情以及生活的情趣方面理解,不能從保護(hù)動(dòng)物方面理解。
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