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小時了了大未必佳閱讀答案

時間:2021-01-20 18:28:10 閱讀答案 我要投稿

小時了了大未必佳閱讀答案

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小時了了大未必佳閱讀答案

  原文:

  小時了了,大未必佳

  孔文舉①年十歲,隨父到洛。時李元禮有盛名②,為司隸校尉。詣③門者,皆俊才清稱④及中表⑤親戚乃通⑥。文舉至門,謂吏曰:“我是李府君⑦親!奔韧á啵白。元禮問曰:“君與仆⑨有何親?”對曰:“昔先君⑩仲尼與君先人伯陽有師資之尊,是仆與君奕世為通好也。”元禮及賓客莫不奇之。太中大夫陳韙后至,人以其語語之,韙曰:“小時了了,大未必佳!蔽呐e曰:“想君小時,必當(dāng)了了!表t大踧踖(cù jí)。

  注釋:

  1、孔融(153-208),字文舉,魯國(治今山東曲阜)人,東漢文學(xué)家,“建安七子”之首。家學(xué)淵源,是孔子的二十世孫,太山都尉孔宙之子。少有異才,勤奮好學(xué),與平原陶丘洪、陳留邊讓并稱俊秀。獻帝即位后任北軍中侯、虎賁中郎將、北海相,時稱孔北海。在郡六年,修城邑,立學(xué)校,舉賢才,表儒術(shù)。建安元年(196),征還為將作大匠,遷少府,又任大中大夫。性好賓客,喜抨議時政,言辭激烈,后因觸怒曹操,為曹操所殺。能詩善文。散文鋒利簡潔,代表作是《薦禰衡疏》。六言詩反映了漢末動亂的現(xiàn)實。原有文集已散佚,明人輯有《孔北海集》。

  2、即李膺,字元禮,東漢潁川襄城(現(xiàn)在河南襄城)人。當(dāng)時頗有盛名,士有被其接納者,名為“登龍門”。因與太學(xué)生首領(lǐng)郭泰等結(jié)交,反對宦官專權(quán)而被誣入獄。

  3、詣:前往,到。

  4、清稱:有清高的名稱。

  5、中表,古代父親姐妹的兒女為外表,母親兄弟姐妹的兒女為內(nèi)表,合稱中表。

  6、乃通:才(予以)通報。

  7、府君:李元禮曾任漁陽太守,故稱“府君!

  8、既通:通報之后。既,已經(jīng)。

  9、仆:我,謙稱。

  10、先君,死去的祖先。

  11、仲尼:孔子,字為“仲尼”。

  12、伯陽:即老子,姓李,名耳。

  13、昔先君仲尼與君先人伯陽有師資之尊:過去我的祖先仲尼曾經(jīng)拜訪您的祖先伯陽為師。先君,死去的祖先。師資,老師。當(dāng)年孔子曾問禮于老子,所以說“有師資之尊”。

  14、奕(yì)世為通好:世世代代互相友好往來。

  15、莫:無。

  16、語:告訴他。

  17、小時了了(líng lì):小時聰明。了了:聰明,有智慧。

  18、、踧踖(cùjí):非常局促不安。

  譯文:

  孔融十歲的時候,跟隨父親到洛陽。那時李元禮名氣很大,做司隸校尉。到他家去的人,都是些才智出眾的人、有清高稱譽的人以及自己的親戚才被通報。孔融到了他家門前,對下邊的人說:“我是李府君的親戚!币呀(jīng)通報上去,上前坐下來。李元禮問:“您和我有什么親戚關(guān)系?”孔融回答說:“從前我的祖先孔子曾經(jīng)拜您的祖先老子為師,所以我和您是世代通好!崩钤Y和他的那些賓客沒有不對他的話感到驚奇的。太中大夫陳韙后來才到,別人就把孔融說的話告訴給他聽,陳韙說:“小的時候很聰明,長大了未必很有才華!笨兹诼牶笳f:“我猜想您小的時候一定很聰明吧!标愴t聽了恭敬而不安,手足無措。

  解讀:

  全文分三層。

  第一層

  寫洛陽李元禮名氣很大,尋常人等都無緣登門拜訪。這里對李元禮名氣之盛的描寫,為后文孔融成功地以年僅十歲、無官無名之身成為李元禮的座上賓提供了一個背景和基礎(chǔ)。為后文做鋪墊,襯托孔融的智慧

  第二層

  寫孔融聰明機智地拜訪了李元禮,人皆稱奇。這里孔融巧妙地運用了“親戚關(guān)系”這個概念,將孔夫子與老子二人之間的師生關(guān)系延伸到自己與李元禮的關(guān)系上,不可謂不機巧,其思維不可謂不敏捷。

  第三層

  寫孔融機智地反駁陳韙的刁難,再次表現(xiàn)出他聰明機智的特點。

  陳韙顯然是輕視孔融,認(rèn)為他不過是一個乳臭未干的孩童,故意出語刁難,意為:你這時年齡小,雖然聰明,也別得意太早了,長大后未必就有出息?兹谇擅畹乩藐愴t批評他的話來逆推,使陳韙陷入窘困的境地,這也再一次顯示了他的敏捷和機智。正所謂“以其人之道,還治其人之身。以子之矛,攻子之盾!敝链耍兹谀挲g雖小但機智異常的性格已體現(xiàn)得淋漓盡致。

  成語釋義:說明人不能因為少年時聰明而斷定他日后定有作為,指不能只看到事物或人的表面現(xiàn)象。

  道理:

  后來的人就引用這段故事中的兩句話,將“小時了了”引成成語,來說明小孩子從小便生性聰明,懂得的事情很多。但因為下文有“大未必佳”一語,故這句成語的意思便變成了:小時雖然很聰明,一到長大了卻未必能夠成材的.。故表面上雖是贊揚的話,骨子里卻是譏誚人、輕蔑人的。所以我們應(yīng)用時便不能將它來稱贊別人,否則將被人誤解你有心譏剌、輕視人了。一個小孩子,先天的聰明自然是好的,但若無后天的培養(yǎng)和努力,也會變成一塊無用的材料,就像方仲永那樣;很多人自恃生性聰明,不肯好好學(xué)習(xí),聰明反被聰明誤,長大后反會變成最無用之人。

  在另一方面,再說別的不足時,是不是應(yīng)該仔細的思考一下呢?不假思索 有時候也是不能隨便運用的。

  閱讀題:

  1、解釋加點的字

  人以其語語之

  大未必佳

  韙大踧踖

  2、孔文舉是采用什么方式來辯駁陳韙的?

  3、試談?wù)劚疚谋憩F(xiàn)了孔文舉怎樣的性格特點?

  4、陳韙的“小時了了,大未必佳”言外之意是什么?文舉曰:“想君小時,必當(dāng)了了!毖酝庵馐鞘裁矗

  答案:1、話語 告訴 長大 很

  2、以子之矛攻子之盾,逆向反推,假定對方的命題成立而且又肯定我方的命題正確:陳現(xiàn)在“不佳”,來反推出陳韙小時了了。

  3、聰明機智、能言善辯、出言不遜、恃才傲物

  4、孔文舉以后未必聰明;陳韙現(xiàn)在很一般,是個庸才。

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