語文《古人談讀書》閱讀答案
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語文《古人談讀書》閱讀答案 1
余嘗謂:讀書有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼不看仔細,心眼既不專一,卻只漫浪誦(sòng yǒng)讀,(決 絕)不能記,記亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口豈不到乎?
1、用橫線畫出括號里正確的字和讀音。
2、對文中劃線句子理解正確的一項是()
A、反問句,說明心到了,眼睛也會看到。
B、反問句,點明,只要用心了,眼和口自然會到。點明心到的重要性。
3、讀了這短文,你有什么收獲?
_____________________________
參考答案:
1、song;決。
2、B
3、示例:學習既要講究方法,還要有恒心。而恒心是成功的.基礎,只要有恒心,鐵棒磨成針就是這個道理。從今以后,我一點要勤奮讀書,又恒心,有毅力,不半途而廢。
語文《古人談讀書》閱讀答案 2
談讀書(節(jié)選)
朱光潛
讀書并不在多,最重要的是選得精,讀得徹底。與其讀十部無關輕重的書,不如以讀十部書的時間和精力去讀一部真正值得讀的書;與其十部書都只能泛覽一遍,不如取一部書精讀十遍!芭f書不厭百回讀,熟讀深思子自知”,這兩句詩值得每個讀書人懸為座右銘。必須養(yǎng)成深思熟慮的習慣,涵泳優(yōu)游,以至于變化氣質(zhì);多讀而不求甚解,譬如馳騁十里洋場,雖珍奇滿目,徒惹得心花意亂,空手而歸。世間許多人讀書只是為裝點門面,如暴發(fā)戶炫耀家私,以多為貴。這在治學方面是自欺欺人,在做人方面是趣味低劣。
10.結(jié)合語境解釋“涵泳優(yōu)游”。
11.“這在治學方面是自欺欺人,在做人方面是趣味低劣”中的“這”指代的是什么?
12.最能表達選段中心的句子是哪一句?
13.選段運用哪些論證方法?各舉一例說明。
答案:
10、意為運用得從容自如、得心應手的一種境界。
11、指代讀書只為裝點門面、以多為貴。
12、讀書并不在多,最重要的是選得精、讀得徹底。
13、比喻論證:“多讀而不求甚解,譬如馳騁十里洋場,雖珍奇滿目,徒惹得心花意亂,空手而歸”。引用論證:“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知”。對比論證:“少讀”與“多讀”對比。
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