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標(biāo)題一樹柿子紅有怎樣的作用 一樹柿子紅閱讀及答案

時(shí)間:2021-11-07 19:10:16 閱讀答案 我要投稿
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標(biāo)題一樹柿子紅有怎樣的作用 一樹柿子紅閱讀及答案

  1那天,他路過街頭,看到一位老人正在賣柿子,通紅圓潤的一籃柿子看起來煞是養(yǎng)眼。他突然有了吃柿子的興頭,他感到自己似乎有好多年沒有吃柿子了,不知道是柿子遠(yuǎn)離了自己,或是自己遺忘了柿子。

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  2他買了幾斤柿子回家,迫不及待地拿起一個(gè)品嘗,卻嘗不出過去那種香甜、爽口的滋味。他拿著那個(gè)咬了一口的柿子在手中翻轉(zhuǎn)著看,看不出與過去的柿子有什么不同!霸趺淳蛧L不出那種味道了呢?”

  3他記得,他門前那棵老柿子樹結(jié)出的柿子就很好吃,又脆甜又爽口,那味道他至今在回味。他尤其記得,秋風(fēng)吹起的時(shí)候,滿樹的柿子就熟了,秋陽中一顆一顆綴在稀疏、斑駁的枝葉間,像掛了滿樹的紅燈籠一樣,整個(gè)院落就成了一幅畫,顯得格外的溫暖和喜慶。

  4老柿子樹在灶房的窗戶前,是爺爺種下的。柿子樹高大挺拔、枝繁葉茂,像一片綠云一樣把院落遮掩在其間,露出青色的屋脊。他和鄰家的孩子經(jīng)常在樹底下游戲,搶山羊、捉迷藏、種蓮子,有時(shí)他趴在樹身上,感覺樹皮和爺爺?shù)陌櫦y一樣深,那樹似乎和爺爺?shù)氖忠粯訙嘏?/p>

  5自從吃過柿子之后,他就喜歡上了柿子的味道。當(dāng)滿樹油綠的枝叢中開出無數(shù)柿子花的時(shí)候,他就開始守著柿子樹,也開始了與爺爺?shù)淖矫圆。?dāng)樹上的柿子長到雞蛋大的時(shí)候,他就迫不及待地想嘗一嘗。趁著爺爺睡著的時(shí)候,他和幾個(gè)小伙伴找來一根長竹竿,幾個(gè)人舉著往樹上一陣亂捅,果子、枝葉就掉了下來,也驚動(dòng)了屋里的爺爺。爺爺撿起地上的斷枝、跌傷的青果,心疼地說:“這些猴崽,果子還這么小,怎么能吃啊?”“都這么大了呢,你是小氣爺爺!币蝗汉⒆尤氯!安恍虐,你們都來嘗嘗!睜敔斚蛑贿h(yuǎn)處的猴孩們招手?粗@群被生柿子酸澀得齜牙咧嘴的孩子們,爺爺笑得胡子一抖一抖的。

  6柿子成熟的'季節(jié),鄉(xiāng)鄰們都愛來他家串門,圍著看這棵老柿樹,嘖嘖稱贊。這時(shí),爺爺笑起滿臉褶子,就像他喝了一點(diǎn)米酒的樣子。柿子終于可以下樹了,母親從屋里搬出高高的長梯,父親提著籃子小心地爬上去,一顆一顆地摘。那一樹的柿子紅就被裝進(jìn)了籃子里、竹筐里,濃縮成了一團(tuán)團(tuán)濃烈而騰燃的色彩,似乎聚攏了整個(gè)秋天。摘柿子的時(shí)候,鄰居家也來幫忙,小孩們更是圍著柿子樹歡呼雀躍。這一天,院落就像過節(jié)一樣鬧熱。

  爺爺一戶一戶上門,把摘下來的柿子,一小筐一小筐地分給左鄰右舍的人家。于是,整條村巷都彌漫了柿子的清香。那時(shí),他不明白,爺爺為什么要把自家的柿子分給別人呢?爺爺刮了一下他的鼻子說:“你吃過根爺爺?shù)囊半u肉,吃過寶叔叔的八月瓜,都忘啦?”他似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“一條巷弄的,就是一大屋人呢!睜敔斆念^說。

  7后來,他上學(xué)了;再后來,他去外地上學(xué),離開了家。每年柿子成熟的季節(jié),母親總會(huì)托人給他捎來一包柿子,就會(huì)讓他想起家鄉(xiāng)的味道。他的室友在品嘗了之后,都說他家的柿子很甜、很脆,很想和他一起去看看他家的柿子樹。

  8那個(gè)秋天,他特別想念家,想念那一樹的柿子紅。他徑直回家,帶著那個(gè)學(xué)生式的背包;氐郊业臅r(shí)候,他看見爺爺坐在那棵柿樹下,背景是疏落斑駁的枝葉,是一樹的柿子紅;母親在雜房門口喂雞。驀然看到他身影的那一刻,爺爺和母親的眼里似乎一下子涌滿了欣喜,看向他的目光和門前落下的陽光一樣溫暖,他感覺心蓬松得像天上的一朵云。

  9在經(jīng)歷過若干次工作上的輾轉(zhuǎn)遷徙之后,他也已然兩鬢斑白。那時(shí),爺爺老了、走了;父母老了、也走了。他忽然感覺,似乎很久沒有回去過了,似乎把那個(gè)山旮旯的屋子遺忘了。在看到街頭那位賣柿子的老人、嘗了一口柿子之后,他突然那么強(qiáng)烈地想回家去看看,看看那棵老柿樹。

  10多年未回,他的面前,青苔爬上了墻根,風(fēng)雨斑駁了窗格,時(shí)光烙印在高墻,青色的屋脊粗糙了、也凌亂了,緊閉的大門不再像往日一樣打開,嘩嘩地流瀉出一地陽光。他看見,那一樹柿子紅孤獨(dú)在夕陽里,一些柿子掉在草窠里,碎了,也亂了,亂了一地的落紅。他站在門前,掏了掏荷包,一時(shí)怔在那里,他竟遺失了回鄉(xiāng)的鑰匙。

  1.標(biāo)題“一樹柿子紅”有怎樣的作用?

  2.在“他”的記憶里,圍繞“柿子樹”寫了哪些事?

  3.品味語言

  ①那一樹柿子紅孤獨(dú)在夕陽里。(從詞語運(yùn)用的角度)

 、谒绕溆浀茫镲L(fēng)吹起的時(shí)候,滿樹的柿子就熟了,秋陽中一顆一顆綴在稀疏、斑駁的枝葉間,像掛了滿樹的紅燈籠一樣,整個(gè)院落就成了一幅畫,顯得格外的溫暖和喜慶。(從修辭手法的角度)

  4、本文通篇“他”的視角敘述,請結(jié)合自己的閱讀感悟,說說使用這一人稱行文的好處。

  5、請對文章的第⑩段話進(jìn)行簡要的分析和評價(jià)。

  參考答案1 .(2分)一方面,“一樹柿子紅”是本文的寫作對象,文中一系列的回憶都在圍繞“一樹柿子紅”展開的(1分);另一方面,“一樹柿子紅”承載著“他”的諸多情感,爺孫情、鄰里情、童年情等(1分)。

  2.(3分)和鄰家孩子在柿子樹下游戲;星子明亮?xí)r在樹下吃晚飯;和小伙伴一起“偷”打柿子;鄰里幫忙采摘柿子;爺爺分柿子給鄰居;離開家后,母親托人捎帶柿子;那個(gè)秋天想念柿子紅,回鄉(xiāng)看爺爺母親。(每件1分,寫出任意3件即可得3分)

  3.(6分,每小題3分)(1)“孤獨(dú)”有獨(dú)自一個(gè)、孤單之意(1分),這里形容一樹柿子紅失去了往日的熱鬧,被冷清荒涼的狀態(tài)(1分),表達(dá)了“他”內(nèi)心深處深切的思念與感傷之情(1分)。

  (2)使用比喻的修辭手法(1分),把滿樹熟了的柿子比作是紅燈籠,把整個(gè)院落比喻成一幅畫,給人以飽滿、溫暖、喜慶的感覺(1分),表達(dá)了“他”的喜愛幸福之情(1分)。

  4.(3分)“他”屬于第三人稱(1分),以旁觀者的身份經(jīng)由眼前的柿子進(jìn)而到記憶里的一樹柿子紅,客觀而冷靜(1分),以“他”的視角回憶,敘事有跳躍感和層次感,娓娓道來,情感比較真摯(1分)。

  5.(4分)從內(nèi)容上,描述了眼前現(xiàn)實(shí)中的“一樹柿子紅”碎亂、孤獨(dú)的狀態(tài),渲染了“他”的愧疚與傷感之情(1分);從結(jié)構(gòu)上,“竟遺失了回鄉(xiāng)的鑰匙”與開篇“不知道是柿子遠(yuǎn)離了自己,或是自己遺忘了柿子”呼應(yīng),前后照應(yīng),讓文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),升華了情感;(3)從寫法上,與記憶里“一樹柿子紅”的熱鬧喜慶形成鮮明的對比,突出了“思鄉(xiāng)、思親”的主題;(4)從語言上,使用擬人、比喻的修辭手法,表達(dá)“他”久未回鄉(xiāng),今非昔比的感傷。(每點(diǎn)1分,意思對即可)