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窗前的樹閱讀答案
從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作，我們需要用到閱讀答案的時(shí)候非常的多，借助閱讀答案我們可以更快速地掌握解題方法和解題技巧。還在為找閱讀答案而苦惱嗎？以下是小編整理的窗前的樹閱讀答案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
窗前的樹閱讀答案
《窗外的樹》閱讀原文：
書房窗前有幾株高大的白蘭花樹，枝葉繁茂，每到夏天，綠葉中冒出無數(shù)白蘭花，從花苞到盛開到掉落，香氣清雅，打開窗戶，香氣便漫進(jìn)來，經(jīng)久不散，整個(gè)夏天都有好心情。我經(jīng)常立在窗前，看著它繁茂的枝葉，可惜太遠(yuǎn)，伸出手去夠不著，還有近一尺的距離。
今春雨水充足，白蘭花樹似乎長得特別快，枝葉嘩啦啦地往上躥，伸出手去，就快要碰到枝葉了。有天早上，開窗時(shí)，竟然有一根枝杈對著窗戶這邊長過來，太激動(dòng)了，它知道我的心思么？我一天天地盼，它一天天地移，很快葉子尖兒便伸進(jìn)了窗內(nèi)，綠色小腦袋輕輕搖擺，東張西望，好像在觀察新領(lǐng)地。我驚喜萬分，找根紅絲帶在枝杈上打了個(gè)結(jié)，給她戴個(gè)蝴蝶結(jié)。下雨天窗戶也不關(guān)，為了它能自由地向前舒展。
其實(shí)我撥一撥，它就會(huì)溜著墻邊長下去。我存了私心，多么想讓它長進(jìn)來，為我的屋子添點(diǎn)生機(jī)和綠色。
小枝杈天天在長，一寸一寸，不斷有新芽兒冒出，坐在窗前，它能搭上我肩頭了，嫩嫩的綠葉在耳邊摩挲，風(fēng)吹一吹，它搖一搖，似乎告訴我那些遙遠(yuǎn)的樹的往事。我心無限喜悅，天賜我這樣美好的一刻。相信不久，它會(huì)和可愛的白蘭花一起舞蹈。
“五一”小長假歸來，丟下行李先去書房，白蘭花枝條應(yīng)該有手臂長了吧？不料剛進(jìn)書房，發(fā)現(xiàn)窗前空空如也，那枝葉兒沒了蹤影，那樹又離我很遠(yuǎn)了。沖到窗前往下一看，白蘭花樹被斫去了許多枝條，工人正在揀地上的斷枝，枝上的紅絲帶萎于泥土�！ ∥遗芟氯ィA(yù)備興師問罪，相信我的臉色很不好。工人一見，沒等我開口，馬上歉疚地說：“您是業(yè)主吧？這樹今年瘋長，都長到您家里去了，弄得您窗也不好關(guān)。放假幾天窗戶大開，很不安全，這是我們失職，所以趕緊來處理，給您帶來麻煩了�！�
我一肚子的話又硬生生咽了回去。城市里的樹，無懼風(fēng)吹雨打，就怕人工“規(guī)劃”：它們被綠化、被景觀、被移來挪去，甚至生長方向也在規(guī)劃之內(nèi)。我撿起拴著紅絲帶的那根枝葉，葉子已無精打彩。是我錯(cuò)了，我太自私，如果我當(dāng)初撥一撥，它就會(huì)溜著墻邊長下去，是否會(huì)逃過一劫？
玻璃瓶盛滿水，將枝條插進(jìn)水里，盼它的生命能延續(xù)下去。我知道，它曾經(jīng)離我很近——曾互相期待著共有的夢。
窗外的樹，伸出手去，夠不著了。我們之間，又有了一尺的距離。
《窗外的樹》閱讀題目：
1、這篇文章雙線并行，情景交融。請說說本文明暗兩條線索分別是什么。(2分)
2、請自選角度，賞析下面句子。(3分)
我一天天的盼，它一天天地移，很快葉子尖兒便伸進(jìn)了窗內(nèi)，綠色小腦袋輕輕搖擺，東張西望，好像在觀察新領(lǐng)地。
3、“我心無限喜悅，天賜我這樣美好的一刻�！薄懊篮玫囊豢獭本唧w指什么？(2分)
4、“我一肚子的話又硬生生咽了回去�！薄拔摇毕胝f什么話？為何又“咽了回去”？(2分)
5、“我們之間又有了一尺的距離�！闭堈f說你對這句話的理解。(4分)
翁秀美《窗外的樹》閱讀答案：
1.我和小樹枝之間的感情，它張我也長，它在生長，我的情緒也被它所感染。
2. 我一天天的盼，它一天天地移，很快葉子尖兒便伸進(jìn)了窗內(nèi)，綠色小腦袋輕輕搖擺，東張西望，好像在觀察新領(lǐng)地。
3.新的生命力被再次煥發(fā)，使得作者的心中再次燃起了希望。
4.園林師傅們剝奪了它的生命權(quán)，使得我很失望，我想說，希望不要破壞它的生長，可是為時(shí)已晚。
5.這個(gè)也是作者再一次對于生命力的渴望，對于新生力量的盼望，希望它可以繼續(xù)之前的勢頭，長進(jìn)作者的窗臺，鉆進(jìn)作者的心中，為自己的人生理想而不懈去奮斗。
窗前的樹閱讀答案
我家窗前有一棵樹，那是一棵高大的洋槐。
洋槐在春天，似乎比其它的樹都沉穩(wěn)些。楊與柳都已翠葉青青，它才爆出米粒的嫩芽，只星星點(diǎn)點(diǎn)的一層隱綠，悄悄然絕不喧嘩。又過了些日子，忽然就掛滿了一串串葡萄似的花苞，又如一只只淺綠色的蜻蜓綴滿樹枝......當(dāng)它張開翅膀躍躍欲飛時(shí)，薄薄的羽翼在春日溫和的云朵下染織成一片耀眼的銀色。那個(gè)清晨你會(huì)被一陣來自夢中的花香喚醒，那香味甘甜淡雅、撩人心脾卻又若有若無。你尋著這馥郁走上陽臺，你的精神為之一振，你的眼前為之一亮，頓時(shí)整個(gè)世界都因此燦爛而壯麗;滿滿的一樹雪白，裊裊低垂，如瀑布傾瀉四濺。銀珠般的花瓣在清風(fēng)中微微飄蕩，花氣熏人，人也陶醉。
便設(shè)法用手勾一串鮮嫩的槐花，一小朵一小朵地放進(jìn)嘴里，如一個(gè)圣潔的吻，甜津津、涼絲絲的。輕輕地咽下，心也香了。
槐花開過，才知春是真的來了。鋪在桌上的稿紙，便也文思靈動(dòng)起來。那時(shí)的文字，就有了些許輕松。
夏日的洋槐，巍巍然郁郁蔥蔥，一派的生機(jī)勃發(fā)。驕陽下如華蓋蔽日，烈焰下送來陣陣清風(fēng)。夏日常有雨，暴雨如注時(shí)，偏愛久久站在窗前看我的槐樹......它任憑狂風(fēng)將樹冠刮得東歪西倒，滿樹的綠葉呼號猶如一頭發(fā)怒的雄獅，它翻滾，它旋轉(zhuǎn)，它顫栗，它呻吟。曾有好幾次我以為它會(huì)被風(fēng)暴折斷，閃電與雷鳴照亮黑暗的瞬間，我窺見它的樹干卻始終巋然。大雨過后，它輕輕抖落身上的水珠，那一片片細(xì)碎光滑的葉子被雨水洗得發(fā)亮，飽含著水分，安詳而平靜。
那個(gè)時(shí)刻我便為它幽幽地滋生出一種感動(dòng)，自己的心似乎也變得干凈而澄明。雨后清新的濕氣縈繞書桌徘徊不去，我想這書桌會(huì)不會(huì)是用洋槐木做成的呢？否則為何它負(fù)載著沉重的思維卻依然結(jié)實(shí)有力。
洋槐給我一春一夏的綠色。到秋天，艷陽在樹頂涂出一抹金黃，不幾日，窗前已被裝點(diǎn)得金碧輝煌。秋風(fēng)乍起，金色的槐樹葉如雨紛紛飄落，我的思路便常常被樹葉的沙沙聲打斷。我明白那是一種告別的方式。它們從不纏纏綿綿凄凄切切，它們只是痛痛快快利利索索地向我揮揮手連頭也不回。它們離開了槐樹就好比清除了衰老拋去了陳舊，是一個(gè)必然，一種整合，一次更新。它們一日日稀疏凋零，安然地沉入泥土，把自己還原給自己。他們需要休養(yǎng)生息，一如我需要忘卻所有的陳詞濫調(diào)而尋找新的開始。所以凝望這棵斑駁而殘缺的樹，我并不怎么覺得感傷和悲涼......我知道它們明年還會(huì)再回來。
冬天的洋槐便靜靜地沉默。它赤裸著全身一無遮擋，向我展示它的挺拔與驕傲�；蛟S沒人理會(huì)過它的存在，它活得孤獨(dú)，卻也活得自信，活得瀟灑。寒流搖撼它時(shí)，它黑色的枝條儼然如樂隊(duì)指揮莊嚴(yán)的手臂，指揮著風(fēng)的合奏。樹葉落盡以后，樹權(quán)間露出一只褐色的鳥窩，肥碩的喜鵲啄著樹枝喳喳歡叫，幾只麻雀飛來飛去到我的陽臺上尋食，偶爾還有烏鴉的黑影匆匆掠過，時(shí)喜時(shí)悲地營造出一派生命的氣氛，使我常常猜測著鳥們的語言，也許是在提醒著我什么。雪后的槐樹一身素裹銀光璀璨，在陽光還未及融化它時(shí)，真不知是雪如槐花，還是槐花如雪。
年復(fù)一年，我已同我的洋槐度過了六個(gè)春秋。在我的一生中，我與槐樹無言相對的時(shí)間將超過所有的人。這段漫長又真實(shí)的日子，槐樹與我無聲的對話，便構(gòu)成一種神秘的默契。
1.請用簡潔的語言概括洋槐在一年四季的不同特征。
2.從文中提供的信息看，你覺得洋槐最可貴的品質(zhì)是什么？
3.請自選角度賞析下列語句。
滿滿的一樹雪白，裊裊低垂，如瀑布傾瀉四濺。銀珠般的花瓣在清風(fēng)中微微飄蕩，花氣熏人，人也陶醉。
4.托物言志是抒情散文常見的手法。作者借槐樹的四季表達(dá)自己怎樣的人生態(tài)度？
「參考答案」
1.春的洋槐，嫩芽隱綠，花香熏人。夏的洋槐，在暴風(fēng)雨中巋然不動(dòng)。秋的洋槐，金色的葉子如雨飄落。冬的洋槐，全身赤裸，展示它的挺拔與驕傲。
2.洋槐可貴的品質(zhì)是沉穩(wěn)、堅(jiān)強(qiáng)、自信和瀟灑。
3.運(yùn)用比喻的修辭手法，從視覺，嗅覺角度描寫槐花裊娜的形態(tài)和醉人的芳香，語言表達(dá)形象而富有韻味。
4.燦爛時(shí)不失沉穩(wěn)，風(fēng)雨中巋然不動(dòng)，告別時(shí)痛快利索，孤獨(dú)時(shí)自信瀟灑。
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