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麥家《去羅馬的路只有一條》初中議論文閱讀題及答案

時間:2024-03-25 08:05:31 閱讀答案 我要投稿
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麥家《去羅馬的路只有一條》初中議論文閱讀題及答案

  無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫論文的經歷,對論文都不陌生吧,論文寫作的過程是人們獲得直接經驗的過程。怎么寫論文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的麥家《去羅馬的路只有一條》初中議論文閱讀題及答案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

麥家《去羅馬的路只有一條》初中議論文閱讀題及答案

  這些年,我很在意整理身邊的物件,譬如時刻保持鞋架的整潔或是書架的井然。我無潔癖,也不是沒事找事,而是刻意為之。深知成功之難,挫折時時躲在鏡子的死角或側翼,而這些看似不起眼的日常細節(jié),善待它,就能成為陽光或氧氣,滋潤自己,讓心沉下來、慢下來、靜下來,令自己保有一顆恒心,讓堅持成為一種習慣,在不知不覺中去堅持做一件事。

  是的,只有當堅持成為潛行、變成習慣時,堅持才可能被喝彩、祝福。

  很多人說過,我也這么看的:做什么事天分很重要,但光靠天分是做不成事的。天分是飄忽云端的錦彩,是閃耀水面的流光,雖然能夠察覺,但還并不真正被你拽在手中,踩踏在腳下。它像你呼出或吸入的氣,是你的,又不是你的。它比淡掃的蛾眉更纖細,比新人的目光更敏感。它急促而瘦弱,消耗或閑置是摧毀的前奏,寒冷落寞無言。當你驀然想起它時,也許早已隨著時光流走,如同女人美麗的睫毛,秋蟬聲中,含不住任何一滴眼淚。

  記住,當你發(fā)現某種天分,請盯緊它,如同盯緊你的生命,然后朝著它來的方向尋去,以瘋狂的堅持,歇斯底里的堅持,打破砂鍋問到底的堅持,直到它逃無可逃,撞進你的懷里。你不必憚于進度緩慢,亦不必憚于走向極端。請相信,這一切并非苦吟,而是“未到江南先一笑”。

  何為堅持?兩個字:一個“勤”,一個“忍”。

  說起勤字,或許首先讓人想到“勤能補拙”這個質樸又帶點兒褒獎意味的成語。我要說,這是一個謊言。勤是補天的,不是補拙的。讓勤去補拙,無異于哪壺不開提哪壺,讓自己謀殺自己。我不敢想象,若陳景潤去踢足球,博爾特去做電腦編程,吳清源去研究天文,克林頓去救死扶傷……這個世界將變成怎么一番模樣。人倘不能循天賦而動,越是堅持,越是自我為難,自我損耗,最后即便成功也是范進中舉式的成功。我認為,天道酬勤,是天在先。這里的“天”字,即代表青天,也代表個人天賦。人人都有自己的天賦,把事業(yè)種在天賦的土壤上,做自己擅長做的事,輔以勤勞,辛勤澆灌它,有天助,有地助,有自己助,風順雨來,雨過天晴,埋下的種子在微笑。

  再說“忍”字。人天生最怕忍字,在忍耐中堅持,如同熱鍋上的螞蟻,只能逃生,是做不了事情的。但沒有一個讀書人會將天天掌燈讀書當受罪,正如沒有哪位晨跑者會為天天早起而叫苦,因為習慣使然。習慣即是生活方式,也是內容,在習慣中做事,是天人合一的意味,大道無痕的感覺。所以,要把“忍”字做好,最好的辦法是養(yǎng)成習慣,讓習慣去把這個字抹掉。

  人生苦短,路途卻漫漫長,沿途風大波惡,機遇與挑戰(zhàn)并肩,誘惑和陷阱共存,你要自卑,更要自信;你要知彼,更要知己;你要辛勤勞作,更要循天分而動。天分是天意,要為天意去執(zhí)著,不要讓勤去補拙。通往羅馬的大路只有一條,多一條都是歧途。

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  19.作者認為“去羅馬的路只有一條”,這一條路指的是什么?(2分)

  20.作者所說的“勤”和“忍”具體含義是什么?(4分)

  21.作者是如何論述“勤”的?(4分)

  參考答案:

  19.“讓堅持成為一種習慣”或“在不知不覺中去堅持做一件事”

  20.①辛勤地做自己擅長的事②養(yǎng)成好習慣

  21.首先否定過去對“勤”的傳統(tǒng)看法(1分),然后用假設的方式分析,指出如果陳景潤等不發(fā)揮優(yōu)勢,去干自己不擅長的事就,那就是自我為難、自我損耗(1分),緊接著強調“天賦”的作用(1分),從而提出自己的觀點,即做自己擅長做的事,輔以勤勞(1分)。

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