胸有成竹最簡單造句
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出處原文
竹之始生,一寸之萌①耳,而節(jié)葉具焉②。自蜩腹蛇蚹③以至于劍拔十尋④者,生而有之也。今畫者乃節(jié)節(jié)而為之,葉葉而累之,豈復(fù)有竹乎?故畫竹必先得成竹⑤于胸中,執(zhí)筆熟視,乃見其所欲畫者,急起從之,振筆直遂⑥,以追其所見。如兔起鶻落,少縱則逝矣。
與可⑦之教予如此。予不能然也,而心識其所以然。夫既心識其所以然,而不能然者,內(nèi)外不一,心手不相應(yīng),不學(xué)之過也。故凡有見于中⑧而操之不熟者,平居⑨自視了然,而臨事忽焉喪之,豈獨竹乎?(蘇軾《文與可畫筼筜谷偃竹記》,筼筜,yúndāng,一種大竹。)
晁補之寫了一首詩送給他,其中有兩句:“與可畫竹,胸中有成竹! 故事出自北宋蘇軾《文與可畫筼筜谷偃竹記》!肮十嬛,必先得成竹于胸中!
原文注釋
、倜龋貉。
、诙(jié)葉具焉:但節(jié)、葉都具備了。具,具備。焉,句末的語氣助詞。
、垓瑁╰iáo)腹蛇蚹(fù):蟬的腹部、蛇的腹下。蜩,蟬。蛇蚹,蛇的腹下。蟬的腹部是分節(jié)的,蛇的腹下分節(jié)、有鱗片,這些特征都與竹筍有些相像。這里形容竹出生的狀態(tài)。
、軐ぃ汗糯顺邽橐粚
、莩芍裼谛刂校涸谛刂嗅j釀成熟竹子的形態(tài)。成:成熟的,完全的。
、藜逼饛闹,振筆直遂:這里用了互文的手法,意即“急起振筆,從之、直遂”,就是急忙起來揮動畫筆,依照、跟隨(心中的竹子形象)。遂,通“隨”。
、吲c可:文與可,名同,北宋梓州永泰(近四川鹽亭人),曾任洋州知州。文與可是蘇軾的表兄,宋代畫竹名師。
、嘁娪谥校盒闹杏辛藰(gòu)思。心里明白。
、崞骄樱浩匠,平時。
、庳M:哪里。
熟視:仔細查看
逝:消失。
累:堆積。
為:畫。
自:從。
生而有之:這是一生長就有的。
原文今譯
竹子初生時,只是一寸高的小芽而已,但節(jié)、葉都已經(jīng)具備了。從像蟬的腹部、蛇的鱗片一樣,到劍一樣挺出高達十尋的,各種形態(tài)都是天生就有的。如今畫竹的人一骨節(jié)一骨節(jié)地來畫它,一片葉一片葉地來堆砌它,哪里還會有完整的、活生生的竹子!所以畫竹一定要心里先有完整的竹子形象,提筆來仔細的觀察,就會看到他所想畫的竹子,急起揮筆,依照心里竹子的形象,一氣呵成,以再現(xiàn)心中所見到的(竹子)。(這個過程)好像兔子跳躍飛奔、鷹隼俯沖下搏一樣,稍一遲疑,機會就失去了。
我不能做到這樣,但心里明白其中的.道理。既然心里明白其中的道理,但又不能做到的原因,是由于想法和動作內(nèi)外不一,心與手不能協(xié)調(diào)一致,沒有學(xué)習(xí)的過錯啊。所以凡是心里明白而操作不熟練的,平常自己以為明白,可事到臨頭就忽然忘記了,難道只有畫竹是這樣嗎?
胸有成竹造句
1、作家必須先胸有成竹地知道了人物的一切,而后設(shè)身處地的寫出人物的話語來。
2、胸有成竹,十拿九穩(wěn),氣定神閑。手到擒來,雄心萬丈。
3、驕傲不是自信,驕傲不是胸有成竹,驕傲更不是知識淵博,驕傲只是高傲自大。
4、對于這次的小測驗,大家已是胸有成竹的。
5、因為準備充分,李兵在比賽中顯得胸有成竹。
6、今天要語文考試,昨天我復(fù)習(xí)過了,因此我胸有成竹地走進考場。
7、看你胸有成竹的樣子我就放心了。
8、她平素那種鎮(zhèn)定自若,胸有成竹,從容不迫及強硬的政治家風(fēng)度和在任何情況下都能左右局勢,都能解決問題的能力都無影無蹤了。
9、對于這次考試,他早就胸有成竹了。
10、他輕松愉快,胸有成竹還帶來了不錯的總成績想要選擇一所上等的法學(xué)院。
11、人要刻苦學(xué)習(xí),只有胸有成竹,才能到達目的。
12、這次一站到底的選手個個都胸有成竹,都認為自己能拿以站神的稱號。
13、因為我平時用功,每次考試都胸有成竹,考試成績都非常的不錯。
14、小武胸有成竹地說:“這件事包在我身上!。
15、我雖然還小,可是對要從事的職業(yè)已胸有成竹了。
16、小明看了今天布置的作業(yè),胸有成竹的說:“我肯定拿全部答案對!。
17、而我則胸有成竹走進屋里,拿出早已準備好的"隱形槍",瞄準禮物"砰"地一聲,禮物不見了。
18、到了拉票的環(huán)節(jié),張大富胸有成竹胸有成竹的上了臺,說道:"我今后一定多為村里做貢獻,你們有事就說,我保證慷慨大方!"。
19、其實我胸有成竹的自信是來源于你給我的動力。
20、經(jīng)過這個小插曲,孫楊第二次下水故意慢點,接著他胸有成竹地游啊游,到終點時竟超出了世界紀錄3秒多!
21、構(gòu)思時意在筆先,胸有成竹,下筆時揮灑自如,不拘胸稿,這又是胸?zé)o成竹,而下筆有神,自在法中。
22、該做的事要雷厲風(fēng)行,在做的事要精益求精,未做的事要胸有成竹,已做的事要開拓進取。
23、不管什么樣的打擊和失敗降臨,一個真正堅強的人都能夠從容應(yīng)對,做到臨危不亂。當(dāng)暴風(fēng)雨來臨,軟弱的人屈服了,而真正堅強的人鎮(zhèn)定自若,胸有成竹。
24、"高處不勝寒",年輕時驕傲的漢武帝,如何在垂暮之年,因"江充巫蠱案"而使那胸有成竹的信心擊潰。
25、儼然他已經(jīng)知道這道題的正確答案了,不然他怎么會能夠如此胸有成竹的呢。
26、期末考試明天就要開始了,小明還在緊張地復(fù)習(xí),同桌的啊華卻一副胸有成竹的樣子。
27、他是一位慈祥的老人,自信而堅強,做事之前一定會做到胸有成竹;做的時候又小心翼翼,如臨深履薄。跟著他學(xué)習(xí)一陣子后,敬重之心便會油然而生,而從他那里學(xué)到的方法也會讓我做起事來事半功倍。
28、只見同學(xué)們個個精神抖擻,運動員們有的在做準備,躍躍欲試,有的談笑風(fēng)生,胸有成竹……
29、有的同學(xué)很緊張,因為他怕自己上臺時發(fā)揮不好。有的同學(xué)很自信胸有成竹,但是他們只要有一點時間都會用在練習(xí),都想在大賽上一顯身手。
30、同學(xué)們聽了頓時來了興趣,每雙眸子都透露著十分焦急的靈光,平時總是起帶頭習(xí)慣的班長胸有成竹地準備好游戲,可是不料竟被老師阻攔了。
31、昨晚看了一夜的書,今早起來頭昏得不得了,還胸有成竹呢,我現(xiàn)在是熱鍋上的螞蟻——急死了。
32、比賽時,當(dāng)你胸有成竹的進入賽場時,你一定會取的好成績。
33、我對期末考試已經(jīng)復(fù)習(xí)完畢,非常胸有成竹,萬無一失。
34、我拿起筆來得意洋洋地做了起來,不到半個小時就做完了,胸有成竹在把試卷交上去。
35、來到教室雖然我很有信心,但也有那么一小點點緊張,我想把緊張趕走,可緊張好象還依然在我的腦海里,害我不能胸有成竹地準備比賽。
36、為了迷惑對手,他做出一副胸有成竹的樣子。
37、事前充分準備,事發(fā)才能胸有成竹,不會慌亂。
38、老師叫小明這次考試要考90分以上,小明胸有成竹的告訴老師一定能做到。
39、新學(xué)期已經(jīng)開始了,老師第一節(jié)課上到黑板胸有成竹的告訴大家這學(xué)期一定能把大家成績提高。
40、不過也有不少記憶力好的同學(xué)胸有成竹地正襟危坐在椅子上,仿佛一百分非其莫屬。
41、你現(xiàn)在越是胸有成竹明天你就會輸?shù)迷綉K。
42、考試前小明應(yīng)為做了充分的準備,所以胸有成竹的進了考場。
43、這時,我顯得胸有成竹,其他人也不甘示弱緊追不舍。
44、其實我每次看到你胸有成竹的樣子心理面就會產(chǎn)生一種欣慰。
45、我看你好像對這次考試是胸有成竹的樣子啊。
46、班長胸有成竹地說:“同學(xué)們別忙,我自有辦法把這件事辦好!”。
47、我很佩服你現(xiàn)在都還是胸有成竹的樣子。
48、胸有成竹的人不一定是準備好了的人。
49、你瞧!這匹駿馬像一位大將那樣胸有成竹,好像能打一場激烈的勝仗一樣,緊挨著的是一匹健壯的棗紅馬,它好像是總指揮似的。
50、回首過去,我們思緒紛飛感慨萬千;立足今日,我們胸有成竹信心百倍;展望未來,我們引吭高歌一路歡笑。
51、后來人們用“胸有成竹”來比喻在做事之前已經(jīng)有通盤的考慮。
52、辯論會上,小王胸有成竹,談笑風(fēng)生,態(tài)度顯得十分鎮(zhèn)定。
53、我胸有成竹地告訴老師,這道題我會做。
54、大家都認為小明這孩子已經(jīng)調(diào)皮得不可救藥了,但他媽媽對于教育好他卻胸有成竹。
55、老師讓小明去畫畫,小明胸有成竹的許下了明天交稿的承諾。
56、我發(fā)愁這次完不成任務(wù),老武胸有成竹地說:"沒問題"。
57、他胸有成竹的對他媽媽說:"這次考試我一定會考個第一!"。
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