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用瑯瑯造句

時(shí)間:2021-06-26 14:35:08 造句 我要投稿

用瑯瑯造句

  【注音】: lang lang

用瑯瑯造句

  【意思】:象聲詞,金石相擊的聲音、響亮的讀書聲音等。

  1、這首詩(shī)讀起來(lái)瑯瑯上口。

  2、他把那首詩(shī)念得瑯瑯上口。

  3、為了寫出瑯瑯上口的商業(yè)備忘錄,他們應(yīng)該分析亞歷山大·蒲柏詩(shī)句的對(duì)仗。

  4、這些歌曲的標(biāo)題瑯瑯上口,如《歌唱祖國(guó)》,《沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有新中國(guó)》。

  5、別忘了它的旋律也很瑯瑯上口啊。

  6、孩子們把這首詩(shī)念了又念,現(xiàn)在都能瑯瑯上口了。

  7、陽(yáng)光中的瑯瑯笑聲,現(xiàn)在依稀聽(tīng)得見(jiàn),只是,兒時(shí)的.玩伴,現(xiàn)在失去聯(lián)系了。

  8、在緬甸取得藝術(shù)成功不僅需要瑯瑯上口的流行歌曲。

  9、我喜歡書聲瑯瑯的教室,在這里我們高聲地朗讀,快樂(lè)地學(xué)習(xí),盡情地在知識(shí)的海洋里遨游。

  10、斯里蘭卡的「塔米爾之虎」反叛軍,在他們控制的斯里蘭卡島部份地區(qū)自行宣告成立的國(guó)家,早已擁有國(guó)花和國(guó)旗,現(xiàn)在他們徵求一首易于瑯瑯上口的國(guó)歌。

  11、疊韻詞語(yǔ)言淺顯明快、瑯瑯上口,令人心情愉悅,并使語(yǔ)意內(nèi)涵豐富多彩。

  12、當(dāng)瑯瑯書聲淹沒(méi)于隆隆炮聲中時(shí),孩子們除了眼中充滿的驚恐和無(wú)助,還有心理蒙上的深深陰影。

  13、兩者都有瑯瑯上口的主題曲。

  14、助理編輯的第二個(gè)關(guān)鍵目標(biāo)是使文章瑯瑯上口,槵樕峡谕ㄋ滓锥皇且粋(gè)概念。

  15、布達(dá)佩斯這個(gè)名字最后變得瑯瑯上口,這座城市很快便成為匈牙利的政治及工業(yè)中心。

  16、學(xué)校里傳來(lái)瑯瑯的讀書聲。

  17、他生動(dòng)具體、氣勢(shì)宏偉的一系列頌歌,不僅是當(dāng)時(shí)婦孺皆知、瑯瑯上口的文學(xué)詩(shī)篇,而且是有名有姓、有根有據(jù)的鮮活歷史。

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