以真心換人心征文
學(xué)校是知識(shí)分子云集之地。大凡知識(shí)分子,或多或少地帶有點(diǎn)清高、孤傲,如若眾多的“清高”、“孤傲”成為一個(gè)個(gè)分散的個(gè)體,則對(duì)學(xué)校的前途命運(yùn)形成無法預(yù)料的威脅;但若將胸懷大志、充滿智慧的個(gè)體有機(jī)的整合成一個(gè)共同體,那么,何愁泰山不移?
我們路顧中學(xué)只是一所很普通的初級(jí)中學(xué),但歷年來的中考,一直名列普通初級(jí)中學(xué)的前茅。這成績(jī)?cè)趺磥?很大程度上取決于我們學(xué)校具有強(qiáng)大的向心力——上下合一,群策群力,毫不保留,奉獻(xiàn)一切!
作為學(xué)校中的一個(gè)群眾性團(tuán)體——工會(huì),除了配合行政、支部及其他部門做好常規(guī)工作外,將很大的心血放在了看不見、摸不著,卻對(duì)學(xué)校的發(fā)展起到了舉足輕重的一項(xiàng)工作上——如何將教職工凝聚在校長(zhǎng)室、黨支部的周圍,為了學(xué)校的發(fā)展同唱一首歌,同向使出勁,無怨無悔地為學(xué)校奉獻(xiàn)自己的青春、熱血和智慧!那么,我們的工會(huì)是如何做好凝聚力工程的?最重要的一條是用真心誠意換來全體教職工的無比信任和鼎立相助。
現(xiàn)代管理講究以人為本,因?yàn)槿擞邢嗤ǖ墓残。一旦你人性化的管理喚醒了人們的?nèi)心,那么,就能起到事半功倍的效果。因此,工會(huì)委員始終堅(jiān)信:因?yàn)槿诵氖窍嗤ǖ模灾灰靡活w真誠而又熱烈的心,就定能換來教職員工的一份信任和擁戴。
多年前,我校一位結(jié)婚不滿一年的青年男教師遇車禍昏迷了十二天后不幸身亡。事發(fā)之時(shí),黨、政、工領(lǐng)導(dǎo)及十多位教職工當(dāng)場(chǎng)趕到醫(yī)院,等他做完手術(shù)至凌晨一點(diǎn)多才回家。在他住院搶救的十二天內(nèi),工會(huì)組織教職工到醫(yī)院陪伴、守護(hù)、呼喚他;并動(dòng)員全體教職工進(jìn)行“為了我們的好兄弟,請(qǐng)伸出你的手,獻(xiàn)出你的愛”的捐款活動(dòng),工會(huì)委員帶頭捐一千元,在短短兩天的募捐活動(dòng)中共募集到二萬多元。由工會(huì)起草了一封代表全體教職工熱切呼喚他早日蘇醒、祝愿他早日康復(fù)的慰問信,連同大家捐獻(xiàn)的那二萬多元,一并送到了家屬手中。當(dāng)那位青年無法掙脫死神的魔爪之后,工會(huì)委員帶頭,會(huì)同其他教職工,連續(xù)五天天天為他守靈。送走他后,工會(huì)出面一次又一次地陪同家屬進(jìn)行交通事故的解決工作,盡最大能力為他們爭(zhēng)取到最大的賠償額度。事后,盡管家屬們還沉浸在失去親人的悲痛之中,但他們還是寫了一封發(fā)自肺腑的大紅感謝信張貼在校園的醒目處,以感謝學(xué)校對(duì)他們精神上的慰籍,物質(zhì)上的'支持,賠償時(shí)的相助。
工會(huì)委員們有他們的真心、用他們的真情,打動(dòng)了教師的家屬,也打動(dòng)了其他教職工。因?yàn)橥高^此事,教職工們切實(shí)感受到了我們的工會(huì)委員的心中裝著全體教職工的利益。遇到人命關(guān)天的大事是如此,教職工碰到工作、生活、情感中等的問題,工會(huì)同樣給予全力的關(guān)愛與無私的幫助。
有些工作不久的青年教師,在教育教學(xué)中遇到了問題,我們的工會(huì)委員與會(huì)員都會(huì)將自己幾十年來積累的經(jīng)驗(yàn)無私的傳授給他們,以縮短他們的成熟期,提高教育教學(xué)的效果;住校教師吃早飯不方便,委員們?cè)谝欢ǖ臅r(shí)間里可以每天幫他們解決早餐,有的教師因特殊原因發(fā)生經(jīng)濟(jì)困難,他們可以拿出自己的錢以解燃眉之急;有的夫妻發(fā)生了感情矛盾,工會(huì)一次又一次的詢問了解、安慰勸說。
諸如此類的事情是無法在紙上寫盡的。因?yàn)閷懚嗔,就顯得羅嗦、重復(fù)。更何況,工會(huì)面臨的許多工作是看不見、摸不著或零零碎碎的。但無論遇到怎樣的事,只要是教職工的事,他們都會(huì)全力以赴,鼎力相助!用他們的熱心,用他們的真誠,也用他們自身的人格魅力,來打動(dòng)教職工,影響教職工,使他們從工會(huì)人員的工作態(tài)度、工作熱情、工作素質(zhì)、工作魅力與工作效果中,感受到學(xué)校對(duì)他們的關(guān)愛眷顧,從而由衷、自發(fā)地對(duì)學(xué)校產(chǎn)生一份熱烈深沉而綿延不絕的感情,用自己的滿腔熱情、無私奉獻(xiàn)、腳踏實(shí)地、兢兢業(yè)業(yè)來回報(bào)學(xué)校的厚愛。這是一份多么難得而又寶貴的財(cái)富!正是因?yàn)檫@筆財(cái)富,我校人心所向,井然有序;也因?yàn)橛羞@筆財(cái)富,我們持續(xù)發(fā)展,又見碩果;更因?yàn)橛羞@筆財(cái)富,我們將不斷前進(jìn),再鑄輝煌!同時(shí),我們也將無比珍視這筆來之不易的寶貴財(cái)富,并不斷的積累、充實(shí)這筆財(cái)富。
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