資助育人感恩勵(lì)志征文（精選5篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)征文吧，借助征文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道征文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的資助育人感恩勵(lì)志征文（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
資助育人感恩勵(lì)志征文篇1
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地感恩；白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩，繪畫出一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑拍茏屛覀兌谜湎恼嬷B。
——題記
我叫芮華玲，是湖北美術(shù)學(xué)院一名環(huán)藝系的大三學(xué)生，我出生在一個(gè)并不富裕的家庭，家中經(jīng)濟(jì)十分拮據(jù)，選擇學(xué)習(xí)藝術(shù)更是花了家里很多錢，我還有一個(gè)妹妹在上高中，爺爺奶奶也早已喪失了勞動(dòng)能力，家里經(jīng)濟(jì)重?fù)?dān)全壓在了父母的肩上，所以每次回到家，看到父母那日漸憔悴的臉龐和那期盼的眼神，我都會(huì)有一種很羞愧的感覺，給父母的壓力太大太大了。
但是獲得國(guó)家助學(xué)金不但大大減輕了我的家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，讓我的生活與學(xué)習(xí)得到了物質(zhì)保證，讓我能夠更加安心與專心地學(xué)習(xí)，而且還增強(qiáng)了我的感恩心，讓我更加懂得知恩圖報(bào)，培養(yǎng)了我的生活自信心，增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感。從貧困的家庭走出來(lái)，背負(fù)著學(xué)業(yè)和家庭的雙重壓力、求學(xué)的艱辛，因?yàn)槎喾降膲毫Υ偈刮覀冞@些貧困的孩子更加專心的學(xué)習(xí)，抽出更多的.時(shí)間讀書，勤工儉學(xué)固然很好，我也在大一大二期間出去做過(guò)兼職，不僅增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，還能提高自己的工作技能，但作為學(xué)生，第一要?jiǎng)?wù)當(dāng)然還是學(xué)習(xí)，在做兼職期間就分散了我大量的學(xué)習(xí)時(shí)間，以至于到后面成績(jī)有點(diǎn)下滑。其實(shí)獲得助學(xué)金對(duì)我而言，并不純粹是金錢物質(zhì)鼓勵(lì)，它最重要的本質(zhì)是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望，為我提供了良好的平臺(tái)，這些都是金錢難買的。俗話說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！泵慨�(dāng)我對(duì)自己放松要求時(shí)，我就會(huì)想到父母那勞累的身影，作為當(dāng)代學(xué)生，不僅不能辜負(fù)父母的期盼，更應(yīng)該明確自己的歷史使命，把自己的命運(yùn)前途和國(guó)家的命運(yùn)前途聯(lián)系起來(lái)。國(guó)家針對(duì)貧困大學(xué)生的助學(xué)政策，充分體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)人才的重視和培養(yǎng)，也賦予了國(guó)家對(duì)下一代的殷切希望，我們當(dāng)然也不能辜負(fù)國(guó)家的期望。
雖然我出生在貧困的家庭，在物質(zhì)方面遠(yuǎn)不及很多同學(xué)，但是可以說(shuō)我是幸運(yùn)的，在求學(xué)這一路上有很多人幫助過(guò)我，正是這些關(guān)愛、鼓勵(lì)和支持才使得我沒有被困難擊倒，反而變得更加堅(jiān)強(qiáng)，父母的愛讓我懂得了對(duì)父母要孝順，國(guó)家的助學(xué)政策和學(xué)校老師的關(guān)愛使我學(xué)懂得要感恩，要用自己的行動(dòng)去回報(bào)，去幫助更多的人。美國(guó)前總統(tǒng)林肯說(shuō)過(guò)：“每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心，人所能負(fù)的責(zé)任，我必能負(fù)；人所不能負(fù)的責(zé)任，我也能負(fù)�！必�(zé)任，是一種高尚的道德品質(zhì)，是一種崇高的精神境界；責(zé)任，是一種催人奮進(jìn)的力量，是一種敢于擔(dān)當(dāng)?shù)氖姑�。作為學(xué)生，一個(gè)深受國(guó)家、社會(huì)關(guān)懷的當(dāng)代學(xué)生，我深知社會(huì)、家庭對(duì)我的期望：刻苦努力，學(xué)習(xí)到真本領(lǐng)，成為有用人才，服務(wù)社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)。俗話說(shuō)：“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)�！彪m然我無(wú)法選擇出生，但是我能選擇改變自己的命運(yùn)的方式。
國(guó)家的助學(xué)政策，使貧困的學(xué)子們感受到了黨和國(guó)家的關(guān)愛和人間的溫暖，國(guó)家助學(xué)政策為我插上了理想的翅膀，使我能更順利的成長(zhǎng)、成才。我相信其他受資助的同學(xué)也會(huì)像我一樣，不忘祖國(guó)的恩情，我也相信在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們的祖國(guó)一定會(huì)建設(shè)的更加美好，我們也會(huì)更加積極響應(yīng)黨和國(guó)家的政策，爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)建設(shè)的中堅(jiān)力量。感激撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)；感激幫助你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^(guò)難關(guān)；感激鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o你力量；感激教育你的人，因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧；感激藐視你的人，因?yàn)樗X醒了你的自尊；感激遺棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立。凡事感激，學(xué)會(huì)感激，感激一切使你成長(zhǎng)的人！當(dāng)我們懂得感激時(shí)，我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界里，我們就會(huì)沒有怨恨，只有和諧、尊重、平等、互愛。
學(xué)校這次給我們提供助學(xué)金是為了給我們創(chuàng)造一個(gè)更好的環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，學(xué)好知識(shí)以后能貢獻(xiàn)于社會(huì)，做有用的人。其實(shí)很多時(shí)候，感恩也并不在于回報(bào)什么，而是在自己與社會(huì)、他人之間創(chuàng)造一種互相影響的友善的氛圍。如果說(shuō)世界上真有什么物美價(jià)廉的東西，我想，那一定是“謝謝”二字，它不需要你付出什么，只需要你的一份真心。在此，我真誠(chéng)的向給予我?guī)椭睦蠋熀屯瑢W(xué)們說(shuō)一聲“謝謝”，是你們的關(guān)愛照亮了我的心田，滋潤(rùn)在我的心上，是你們讓我感受到了溫暖的美好。我會(huì)合理運(yùn)用助學(xué)金，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的一份力量。我相信，黑暗的天空因?yàn)橛辛巳盒堑狞c(diǎn)綴而璀璨，平凡的我會(huì)因?yàn)橛辛烁卸鞯男亩环�，我一定�?huì)懷著一顆感恩的心完成我的學(xué)業(yè)。
資助育人感恩勵(lì)志征文篇2
感恩，你的光亮給予我力量。這句話是一個(gè)小女孩說(shuō)的，幾天前，我聽到了一個(gè)事情，令我非常感動(dòng)：我家庭不富裕的女孩兒，在他上高二那年到了眼疾——中間葡萄膜炎，這是一種慢性疾病。女孩兒發(fā)病初期，眼睛看不清東西，眼前白茫茫一片，眼珠發(fā)紅，畏光，疼痛，一開始沒有想太多，以為是上火導(dǎo)致的，去看了中醫(yī)，喝了一星期中藥并未見好轉(zhuǎn)，于是，去醫(yī)院檢查，確診為葡萄膜炎，醫(yī)生說(shuō)再不治就瞎了。爸爸帶她跑遍了所有的醫(yī)院，將近一年的話療后她可以重返校園了。但是一年的治療花了好多錢，考大學(xué)時(shí)學(xué)費(fèi)難以交齊，向別人東拼西湊，也難以為濟(jì)。在這困難時(shí)候，國(guó)家的資助育人政策為她的學(xué)業(yè)有了希望，國(guó)家資助她并成功送她到了大學(xué)，正是國(guó)家資助的'光亮給予了小女孩的力量！
這個(gè)故事非常感動(dòng)，有了資助我育人這項(xiàng)政策讓我們感受到國(guó)家社會(huì)給予的溫暖，力量。我們現(xiàn)在很小，能幫助別人的也很少，我希望大家能按以下要求做：一。在學(xué)校捐贈(zèng)物品或錢向貧困山區(qū)的時(shí)候，我希望大家可以積極參加，捐些自己的物品，如：穿不上的衣服，文具類的。二：自己在家時(shí)也可以去向貧困山區(qū)的孩子玩耍，再帶些玩具，能讓他們和我們一樣快快樂樂的成長(zhǎng)。
國(guó)家資助育人讓很多貧困地區(qū)的孩子，家庭不富裕的孩子們上了大學(xué)，走向了屬于自己的人生道路，他們不再傷心，難過(guò)，不再那么失落，他們也能像我們一樣散發(fā)未來(lái)的光芒，他們也有了輝煌的未來(lái)！
資助育人幫助了那么多人，找們也要行動(dòng)起來(lái)，幫助那些需要幫助的人，讓更多的有困難的人感受到國(guó)家資助育人帶去的溫的暖。
資助育人感恩勵(lì)志征文篇3
小的時(shí)候，日出而作日落而息的忙碌于田間的時(shí)候，總在想：如果有一天，上天能更眷戀；如果有一天，柴米油鹽不再是家里的負(fù)擔(dān)；如果有一天，我可以生活在一個(gè)豐裕的家庭里。是不是我會(huì)有個(gè)更美好的生活，更加豐富多彩的環(huán)境去讀書，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我來(lái)自農(nóng)村，家里條件不是很好，每每看到父母不辭辛勞的勞作，每每想到自己比同齡的孩子要承擔(dān)的家務(wù)更多時(shí)，我就感到非常的不甘心，我非常希望的有朝一日可以改善家里的的環(huán)境，可以讓勞累的父母享享清福。小時(shí)候老師總是教育我們，唯有讀書才有出路，唯有讀書我們才能改變窮苦的生活，因此我一直有個(gè)上大學(xué)的夢(mèng)想。當(dāng)收到大學(xué)錄取通知書的時(shí)候，激動(dòng)與喜悅踴躍心頭，但是隨之而來(lái)的煩惱也涌上心頭，巨額的學(xué)費(fèi)從何而來(lái)，四年的大學(xué)生活費(fèi)是否可以支撐。在惆悵與糾結(jié)中，奇跡來(lái)臨了，在一次與老師的聊天中，我聽到了一個(gè)令人振奮人心的消息，那便是國(guó)家助學(xué)貸款，這無(wú)疑是雪中送炭，燃起了一家子的希望。國(guó)家的好政策，讓我重拾學(xué)業(yè)的夢(mèng)想，踏上新的征程。
國(guó)家助學(xué)貸款，它不僅給予了我物質(zhì)上的支持，還在精神上大鼓勵(lì)了我。所以，我很想說(shuō)感恩國(guó)家的幫助，感謝國(guó)家的好政策。助學(xué)貸款，有你在，我的生活不再暗淡，有你在，前方便是光明。國(guó)家助學(xué)貸款解決了我高額學(xué)費(fèi)的問題，讓我不再因?yàn)閷W(xué)費(fèi)而苦惱，讓我拾起自信再一次回到校園里，讓我擁有再次追求夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。同時(shí)，助學(xué)貸款讓我深深感受到社會(huì)對(duì)我們的關(guān)懷與注視，讓我看到了社會(huì)的美好，也因此一股濃濃的回報(bào)社會(huì)情油然升起。
當(dāng)懷揣著那份大學(xué)錄取通知書，踏進(jìn)了大學(xué)的校園時(shí)候，我真的發(fā)自內(nèi)心的笑了，那是一種激動(dòng)的情懷，一份社會(huì)的溫暖。無(wú)數(shù)的畫面浮現(xiàn)，想到了過(guò)去，想到了未來(lái)，甚至想著自己今后的每一天，要如何安排，如何充實(shí)。大學(xué)
的幾年，我度過(guò)了忙碌而充實(shí)的生活，每天按時(shí)上課，上早晚自習(xí)，從來(lái)沒有像別的同學(xué)那樣動(dòng)不動(dòng)就曠課，遲到。周末，就外出擔(dān)任一些兼職，或者在學(xué)校找一些兼職做，來(lái)補(bǔ)貼生活費(fèi)，沒有課的時(shí)候，就去圖書館看書，擴(kuò)充自己的知識(shí)，開闊自己的視野。大部分同學(xué)對(duì)于學(xué)習(xí)總是不上心，但對(duì)于我不是，我非常珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，因?yàn)樯蠈W(xué)的機(jī)會(huì)來(lái)之不易，我不曾敢去褻瀆這么一次神圣的機(jī)會(huì)。在看到些因外災(zāi)害陷入困境或者因?yàn)橐恍┮馔饧膊〉?人需要捐助的時(shí)候，我總會(huì)積極的參與其中，奉獻(xiàn)自己一絲絲綿薄之力。因?yàn)槲冶旧碜约壕驮谙硎苌鐣?huì)帶來(lái)的溫暖，所以我沒有理由不去把自己的愛心奉獻(xiàn)給需要幫助的人。
也許社會(huì)本身不公平，我們沒有好的家庭條件，但社會(huì)賦予了我們每個(gè)人獨(dú)有的價(jià)值，縱使我們的出身千差萬(wàn)別，縱使我們沒有華麗的生活，但是始終不變的是我們有一顆懷夢(mèng)的心，只要我們踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇，努力學(xué)習(xí)，相信付出總會(huì)有回報(bào)，相信有一天我們終可以成為社會(huì)上有用之才。不得不說(shuō)國(guó)家助學(xué)貸款，他就像一位智者，為我們開啟了智慧的大門，指引我們走向遠(yuǎn)方。未來(lái)的路如何走，就要靠我們個(gè)人的能力，以及靠自己的努力程度了。我相信：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”的道理，青少年是國(guó)家的未來(lái)。我會(huì)用自己的實(shí)力來(lái)證明自己是個(gè)熱血青年，誠(chéng)信自強(qiáng)，奮起拼搏，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)這個(gè)給我關(guān)愛的家園。要問是什么支撐著我奮發(fā)圖強(qiáng)的斗志，那便是——國(guó)家助學(xué)貸款。因?yàn)橛辛怂业氖澜绮胖厝枷Ｍ�，我相信光亮是屬于有�?mèng)想之人的。
記得中學(xué)時(shí)學(xué)的一首《感恩的心》的歌曲中有這樣的一句歌詞讓我特別感動(dòng)：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我依然會(huì)珍惜！感恩是小德，忘恩是大惡。國(guó)家的助學(xué)政策是政府送給貧困大學(xué)生的溫暖與希望，體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)貧困大學(xué)生的關(guān)愛。我十分
感謝政府對(duì)我的關(guān)懷，感謝學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)，我會(huì)繼續(xù)努力，懷著感恩的心，勵(lì)志人生，肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任，希望我們每一個(gè)受資助的大學(xué)生都要擁有一顆感恩的心，銘記的國(guó)家的幫助，并且以實(shí)際行動(dòng)在每一件事情上都要做好，力求做出巨大貢獻(xiàn)！作為一名大學(xué)生，國(guó)家的資助對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)論在人生規(guī)劃上還是應(yīng)對(duì)困難上都是堅(jiān)實(shí)的基石，它一直指引著我向更好的方向努力，我也在不斷提升自身的綜合素質(zhì)，時(shí)刻備著為國(guó)家和社會(huì)披甲上陣，希望能為國(guó)家和社會(huì)做出貢獻(xiàn)！感謝國(guó)家的政策，感謝助學(xué)貸款，讓我有機(jī)會(huì)完成上大學(xué)這個(gè)夢(mèng)。我會(huì)勞勞抓住這個(gè)機(jī)會(huì)盡情享受這個(gè)美麗的夢(mèng)，并會(huì)創(chuàng)造它，讓它更加絢爛�。�！
驀然回首，助學(xué)貸款，已經(jīng)伴隨著我走了兩年了，還有兩年我就要畢業(yè)了。回首過(guò)去自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我會(huì)微笑著說(shuō)：謝謝國(guó)家，讓我有機(jī)會(huì)體會(huì)這個(gè)夢(mèng)境，在這個(gè)夢(mèng)里我活得很豐富！大學(xué)，我把握住了，人生不會(huì)有遺憾！我將在最后的一年里更加努力，努力完善自己，早日走出社會(huì)，擔(dān)負(fù)起自己需要承擔(dān)的責(zé)任，努力實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，做個(gè)社會(huì)有用之才，爭(zhēng)取創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)給那些和我一樣困難的有夢(mèng)之人！
資助育人感恩勵(lì)志征文篇4
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，人生不會(huì)是充滿鳥語(yǔ)花香的紅毯大道，而是充滿艱難險(xiǎn)阻的荊棘之道。因此，我就應(yīng)該跌倒臣服于此嗎？不！不是的！我是矯健的獵鷹，我會(huì)穿越這片荊棘之地；我是不羈的鴕鳥，我會(huì)踩踏這片荊棘之地；我是激蕩的江水，我會(huì)沖撞這片荊棘之地。我是一名大學(xué)生，我要為我的青春奮斗；我是一名新世紀(jì)的青年，我要為我的夢(mèng)想拼搏；我更是一名中華民族偉大復(fù)興的繼承者之一，我要為我的、祖國(guó)的中國(guó)夢(mèng)鞠躬盡瘁、奉獻(xiàn)全力。
我是一名來(lái)自廣東省揭陽(yáng)市農(nóng)村的孩子，到后來(lái)隨父母居住在廣東省汕頭市。小時(shí)候，父母為維持家庭生活外出打工，我和兩個(gè)妹妹由年邁的爺爺奶奶拉扯大，爺爺是名知識(shí)分子在校教書，奶奶在家種田養(yǎng)豬，爺爺奶奶就是在烈日下翻土施肥、在寒冬下摸黑喂豬的情況下拉扯我們兄妹三人�？晌覅s是那么的不爭(zhēng)氣，小時(shí)候不聽話，時(shí)常逃課，甚至發(fā)展到偷取爺爺奶奶辛苦掙來(lái)的錢去打游戲機(jī)。如今想來(lái)，當(dāng)時(shí)的我真是刁蠻氣人，而這也成為我高考努力奮斗的動(dòng)力之一。中學(xué)時(shí)代，我和妹妹們隨父母來(lái)到汕頭居住，并且在此上學(xué)，初中三年日子過(guò)得不算富裕，但在我和妹妹十幾年來(lái)第一次和父母一次居住，這讓我們都感到很開心、幸福。中考，我以中等成績(jī)考入?yún)^(qū)排名第一的國(guó)家示范高中。
進(jìn)入高中后，課外娛樂活動(dòng)增多，學(xué)生會(huì)、社團(tuán)等都是以往所沒有的`，于是中考后便自由的思想漸漸“侵蝕”了我。時(shí)間飛逝，輾轉(zhuǎn)高三，此時(shí)我才漸漸意識(shí)到高考的重要性及知識(shí)對(duì)于一個(gè)人的重要性。因此，高三這一年，我品盡了學(xué)習(xí)帶給我的甜蜜與苦澀，甜蜜是學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步以及排名的飛躍帶來(lái)的自豪，苦澀是生活上我失去了很多，特別是失去了朋友，那些與我歡笑過(guò)的他們。學(xué)習(xí)上，英語(yǔ)成績(jī)向來(lái)都是50分左右的我，在我放棄英語(yǔ)那一刻，是她，給我上思想課；是她，給我鼓勵(lì)；是她，沒有放棄我，她就是我最敬愛的高三英語(yǔ)老師胡老師。每日摸黑背誦英語(yǔ)單詞，背誦作文，試卷一套又一套，從最簡(jiǎn)單最基礎(chǔ)的開始，就是這些日復(fù)一日的學(xué)習(xí)，帶給我的結(jié)果是每次月考都有幾分的“大”進(jìn)步，終于在一模考試中我及格了，因?yàn)殚_心、激動(dòng)，我流淚了，但更因?yàn)楦兄x、感激胡老師，是她不放棄我，是她對(duì)我一如既往的鼓勵(lì)。在生活上，我失去了很多，體育運(yùn)動(dòng)、娛樂活動(dòng)、朋友。有朋友描述我：我變得冷漠、自私、不再陽(yáng)光、與人格格不入。是的，我承認(rèn)我確實(shí)變了，或許是莫大的壓力對(duì)我的揉捏，父母的壓力、親戚的壓力、同學(xué)的壓力、自責(zé)的壓力以及被他們看不起、嘲笑的壓力，但這些壓力沒有擊垮我，反而成為我向上進(jìn)取的墊腳石。高考來(lái)了，我對(duì)它充滿信心，那時(shí)我的心情如雨后彩虹一般漂亮。原本我信心十足可以考上二本a線，可是，我從來(lái)沒想過(guò)我竟然會(huì)敗在理綜上，最終考上二本b線，家人和親戚們對(duì)于我能考上本科都十分驚訝和開心，可他們并不理解我背后的難過(guò)和一年來(lái)的辛酸。最終，在我和家人的戰(zhàn)爭(zhēng)下，我選擇三本a線，于是進(jìn)入了如今的職業(yè)學(xué)院。
求學(xué)�！扒陿淠�，百年樹人”。因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)原因，我經(jīng)多方面考慮后，放棄上本科的機(jī)會(huì)，選擇進(jìn)入職業(yè)學(xué)院。在這里，我申請(qǐng)到了國(guó)家助學(xué)金，是國(guó)家讓我有機(jī)會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)為茁壯的“百年樹人”。在困難的求學(xué)路上，國(guó)家助學(xué)金工程幫助我穿越荊棘之路，因此，我立志為我的青春、我的夢(mèng)想、我的、祖國(guó)的中國(guó)夢(mèng)努力奮斗。
筑夢(mèng)�！袄象K伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”。曹孟德用詩(shī)詞來(lái)表達(dá)他心中的抱負(fù)、夢(mèng)想，而我心中的夢(mèng)也如孟德之夢(mèng)。大學(xué)夢(mèng)，是每個(gè)莘莘學(xué)子為之不懈努力的夢(mèng)，大學(xué)生活是色彩斑斕的，在這里我有可愛的宿友們、美好的班級(jí)，我加入學(xué)生會(huì)；在部門中扮演著重要的角色，在這里，我還認(rèn)識(shí)了其他學(xué)院的很多同學(xué)，他們填充了我生活的每個(gè)角落；學(xué)習(xí)上，我確定了目標(biāo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)好�？浦R(shí)的基礎(chǔ)上，向?qū)２灞厩斑M(jìn)。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是筑造的夢(mèng)想的一磚一瓦。
鑄人。“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年富，則國(guó)富；少年屹立于世界，則國(guó)屹立于世界�！蔽疑頌楫�(dāng)代大學(xué)生，承載著家人的希望，更是肩負(fù)著實(shí)線中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，所以我定當(dāng)將自己鑄成“少年強(qiáng)，少年富”去年五四青年節(jié)于北大師談講話中指出：現(xiàn)在大學(xué)生都是20歲左右，這批大學(xué)生將為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的目標(biāo)而奮斗，千千萬(wàn)萬(wàn)有夢(mèng)想、有奮斗、有奉獻(xiàn)的青年將全程參與。但我認(rèn)為，這樣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，蔡元培校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)：“若無(wú)德，雖體魄智力發(fā)達(dá)，適足助其為惡”。以德為先，因?yàn)榈率鞘滓摹⑹欠较�，一個(gè)人明大德、守公德、嚴(yán)私德，其才方能用得其所。而我也正是需要被鑄成德才兼?zhèn)涞拇髮W(xué)生，成為國(guó)家有用之才。
中國(guó)夢(mèng)是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)，是當(dāng)代大學(xué)生新興的夢(mèng)�！肮侍鞂⒔荡笕斡谑侨艘玻叵瓤嗥湫闹�，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”。我清醒地知道我的夢(mèng)想與使命，明白我應(yīng)當(dāng)繼續(xù)努力奮斗，用知識(shí)去引領(lǐng)自己穿越荊棘之路，穿越這條人生的荊棘之路。蘇格拉底說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂的事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！敝袊�(guó)夢(mèng)，誰(shuí)的青春不奮斗！我將為中國(guó)夢(mèng)、我的青春奉獻(xiàn)我的熱血青春！
資助育人感恩勵(lì)志征文篇5
有一天，我會(huì)越過(guò)蜿蜒連綿的高山，體味雪域高原的純凈；有一天，我會(huì)踏過(guò)漫漫黃沙，走進(jìn)埃及神廟一窺神秘；有一天，我會(huì)穿過(guò)茫茫大海，陶醉于熱帶的香醇……走過(guò)每一片土地，領(lǐng)略每一個(gè)文化，那便是我的夢(mèng)，我從小的夢(mèng)。
從小便深知家庭貧困的我是不可能任意遨游世界，那只是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)�？墒沁@個(gè)夢(mèng)一直縈繞在心頭，似一抹無(wú)法抗拒的茗香，慢慢走進(jìn)我的腦海，侵入我的腦海。那一刻，我便知道，無(wú)論如何我都要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，那個(gè)我堅(jiān)持著的夢(mèng)。
高考結(jié)束后，懷揣著對(duì)夢(mèng)的渴望及堅(jiān)持，我毅然地選擇了安徽外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的旅游管理專業(yè)。我知道，在這里，將會(huì)邁出夢(mèng)想的第一步，它是我起航的地方。可學(xué)校學(xué)費(fèi)問題給了我狠狠一擊，仿佛一把利刃毫不留情地插入我的胸膛。父親因病早早地便離開了人世。照顧年邁的外祖父，供養(yǎng)我上學(xué)……一切的重?fù)?dān)全部落在了母親單薄的身上。母親沒有太高的學(xué)歷，只能靠著打零工維持生計(jì)。原本考慮家庭的情況我對(duì)上安徽外國(guó)語(yǔ)學(xué)院很是猶豫，可是母親說(shuō)有了助學(xué)貸款的幫助是可以負(fù)擔(dān)起高昂的學(xué)費(fèi)的。
也許是母親太過(guò)樂觀，也許是想法太過(guò)美好，當(dāng)銀行拒絕給母親辦助學(xué)貸款僅僅因?yàn)闆]有原版的父親的死亡證明的時(shí)候，一直都很堅(jiān)強(qiáng)的母親嚎啕大哭。
作為共同借款人，銀行需要母親的婚姻證明，而開婚姻證明的地方卻要父親的死亡證明。而父親因?yàn)槿ナ肋^(guò)早且實(shí)行的土葬而沒有死亡證明，有的僅僅只是當(dāng)初醫(yī)院開的死亡證明的復(fù)印件。
看著拿著復(fù)印件苦苦哀求的母親，看著一邊玩著電腦一邊對(duì)母親不屑地說(shuō)：“復(fù)印件不行�！钡墓ぷ魅藛T的嫌棄嘴臉，我猛地沖到母親身邊，告訴母親我不上了……。
母親毫不理會(huì)我的話語(yǔ)，依舊為了籌措學(xué)費(fèi)而跑東跑西。母親說(shuō)：“哪怕砸鍋賣鐵，也一定要你去上學(xué)，讓你實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。”
我真的很恨自己的無(wú)能為力，如果我再努力點(diǎn)，如果我再爭(zhēng)氣點(diǎn)，可能母親就不必為了高昂的學(xué)費(fèi)而費(fèi)盡心力，可能不會(huì)因?yàn)楦甙旱膶W(xué)費(fèi)而遭人白眼。那一刻起，我深深厭惡無(wú)能的自己，同時(shí)對(duì)社會(huì)充滿了失望。
而最后，外祖父不忍母親再東奔西跑而將自己存了許久的錢作為我上學(xué)的資金。當(dāng)我到安外校園的.那一刻，我哭了，母親亦流淚了。
為了給母親減輕負(fù)擔(dān)，為了不讓母親下一年再這么辛苦，我申請(qǐng)了助學(xué)金。善良的同學(xué)知道了我家庭的情況之后將我評(píng)上了特殊困難助學(xué)金。而開明的輔導(dǎo)員更是常常開解我，讓我重新對(duì)自己有了信心，同時(shí)也相信社會(huì)依舊是美好的。
人間自有真情在。這些善良給社會(huì)增添了更加絢麗的色彩，這些善良讓我重拾丟棄的夢(mèng)想，這些善良亦讓我懂得了生活的美好。
而我，需要把這份美好傳遞下去。
感恩善良，作為班長(zhǎng)的我會(huì)努力為班級(jí)服務(wù)，盡自己的一切努力去回報(bào)這一份善良；感恩善良，作為學(xué)生的我會(huì)努力學(xué)習(xí)，以可以擁有更多的知識(shí)回報(bào)善良；感恩善良，作為追夢(mèng)人的我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，讓一直堅(jiān)持的夢(mèng)想來(lái)回報(bào)社會(huì)存在的善良。
感恩善良，讓社會(huì)更加美好；感恩善良，讓我們傳承美好。
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